一、建設資源共享課程網站

教師為工程造價課程的教學和學生的自主學習提供了多元化立體教學資源，網站內容豐富生動圖文并茂，鼓勵學生借助信息技術手段主動學習、自主學習。教師團隊首先對課程進行定位、確定培養目標、設計思路、課程內容、課程教學方法和手段。然后從基本教學資源、拓展教學資源等方面進行精品資源共享網站建設，在網絡資源平臺上教學大綱、課程安排、教學設計、電子教案、教學課件、施工技術視頻、教學團隊信息、工程案例庫、習題庫、實踐教學、動畫教學課件，拓展資料及作業等信息，豐富和完善教學資源。為了突出高等職業教育特色，吸取傳統課程教學優點，充分考慮高職就業實際，裝飾裝修資源共享網站，引入大量工程實例說明知識點的應用，以項目為引導、以任務為模塊進行設計，每個項目均附有項目內容、學習目標、技能目標。教學要求、項目導學、重點難點、主要參考資料指導等。每個項目下設若干個學習任務。每個任務均附有任務引入、任務分析、知識鏈接、教案講義、教學案例、實訓任務書、教學工作頁、教學課件、知識回顧、練習作業題以及有關的工程照片圖片、工程錄像及形式各異的思考與討論和綜合性實訓題目，達到學、練同步的目的。文字精練、重點突出、圖文并茂、能理論聯系實際，深入淺出，通俗易懂。并形成多元化立體式資料。教學內容實用具體可操作性強與國家的相關法規、政策等緊密相連。強化職業能力訓練，方便學生理解與自學。綜合開發學生的職業能力。強化學生創新能力的培養，提高學生就業上崗和職業變化的適應能力。

二、實現優質教學資源共享

學生可以通過網絡便捷登陸網站。網站內容生動、媒體多樣、使用方便。學生的課前預習、課后復習都可以在網絡上進行。并且通過網絡鞏固和加深知識點。學生通過資源共享網站了解裝飾裝修工程造價課程的一些基本情況，查閱課程實訓要求、任務書、指導書等相關資料；課后，教學錄像、電子教材、電子教案、電子課件等相關資源還可以方便地被查閱，通過網絡學生親自探索參與整個學習過程，學生學習方式得到了最大限度轉變。學生們的學習、網上測試、作業等都可以在精品資源共享網站上進行。同時增加互動交流環節，借助網絡師生進行網上互動、答疑、交流，不理解的問題可以在網上留言，教師及時解答。網絡技術和多媒體技術的應用促進了師生研究、協作式學習。形成高效開放式的教學模式，學生的職業素養、創新能力都得到了極大的提高。

三、不斷更新豐富教學網站

裝飾裝修計價定額、清單規范、建筑法規等文件具有一定的時效性，都會影響到裝飾裝修工程造價內容的變化。為了保證本課程內容能緊跟時代前沿，教師團隊合理運用現代信息技術手段，建立網上更新機制，教學資源被不斷更新。提高工程造價知識的更新率、精品資源共享課程網站改變傳統教學管理方式和方法，依靠網絡管理系很好地滿足了精品課程建設的各項要求，將課程有關的全部資源通過網絡平臺面向社會開發并且做好知識產權保護。進一步完善實訓技能平臺和職業資格認證平臺內容，完善習題庫及參考答案，模擬試題及參考答案。為他們提供實戰訓練的教學平臺。裝飾裝修工程造價精品資源共享課程建設以教師、學生、社會學習者為服務對象。通過網絡實現學生自主學習模擬真實工作情境。并且根據工程造價內容具有時效性的特點，不斷充實、更新、完善教學資源庫，保證最優質的前沿性教學資源全部上網共享，強調課程內容的創新性、先進性、系統性、適用性、科學性和示范性，注重學生實踐能力和創新能力的培養。

作者：燕燕 單位：黑龍江建筑職業技術學院

1室內裝飾裝修施工測量

1．1開關、插座以及水電線路敷設測量放線定位

(1)水電線路敷設測量放線定位。

按照施工設計圖對出進戶的柜、盒、線以及箱等器具安裝位置進行確定，從干線到支線(始端至終端)確定垂直線與水平線，并通過粉線袋順著地面、墻壁以及頂棚等，對線路中心線實施彈線，根據設計圖紙的需求和施工驗收的標準，標出具體的安裝位置。

(2)開關安裝。

在距離門框0.15到0.2米的距離需要安裝開關，其高度為1.3米;拉線開關與地面的距離為2到3米，其層高不超過3米，拉線開關和頂板的距離要超過100毫米，還需要使拉線出口保持垂直向下;而床頭雙卡開關應該為850毫米的高度等。

1．2地面工程

摘要：建筑業在社會各部門的整體結構中占有重要地位，也是國民經濟的重要產業之一。綜合分析建筑業的發展過程，為了促進整個社會的持續發展，低碳生活理念的發展逐漸變得不可忽視，尤其在建筑整個行業當中，其主要反映在建筑能源消耗，資源的減少和環境破壞。目前，環境問題越來越嚴重，所以越來越多的人開始關注環境保護。裝飾裝修作為建設工程的一個組成部分，在建筑裝修和裝飾中有必要積極落實綠色低碳生活的相關應用。

關鍵詞：綠色低碳；建筑裝飾；應用

隨著中國越來越多的建設項目，在整個行業中，裝修和裝飾的數量也在不斷增加。雖然低碳的概念已經傳播了一段時間，在中國的建筑和裝飾當中仍存在許多資源浪費和污染問題。所謂的低碳生活的裝飾裝修，要求人們減少材料的使用和節約能源消耗。它不僅可以有效地控制裝修成本，也提高人們的生活質量。

1低碳生活環保的理念

所謂的低碳生活環保的理念最初是為了緩解嚴重破壞生態環境而提出的。在不斷發展的工業生產行業當中，各種工業廢氣的排放都是造成一系列環境污染的關鍵問題，這也是我們的國家生態環境嚴重破壞的主要原因。因此，不少人提出了環保理念，其中低碳生活理念也作為一個環保理念應運而生。低碳生活要求改善生活環境和提高生活質量。隨著人民生活水平的提高，人們越來越接受低碳生活的理念，從而可以更好地促進和推動社會生活的各個領域的發展。常見的低碳環保裝修材料如圖1所示。

2低碳生活理念在建筑裝飾裝修中的應用

2.1低碳設計理念

一、建設資源共享課程網站

教師為工程造價課程的教學和學生的自主學習提供了多元化立體教學資源，網站內容豐富生動圖文并茂，鼓勵學生借助信息技術手段主動學習、自主學習。教師團隊首先對課程進行定位、確定培養目標、設計思路、課程內容、課程教學方法和手段。然后從基本教學資源、拓展教學資源等方面進行精品資源共享網站建設，在網絡資源平臺上教學大綱、課程安排、教學設計、電子教案、教學課件、施工技術視頻、教學團隊信息、工程案例庫、習題庫、實踐教學、動畫教學課件，拓展資料及作業等信息，豐富和完善教學資源。為了突出高等職業教育特色，吸取傳統課程教學優點，充分考慮高職就業實際，裝飾裝修資源共享網站，引入大量工程實例說明知識點的應用，以項目為引導、以任務為模塊進行設計，每個項目均附有項目內容、學習目標、技能目標。教學要求、項目導學、重點難點、主要參考資料指導等。每個項目下設若干個學習任務。每個任務均附有任務引入、任務分析、知識鏈接、教案講義、教學案例、實訓任務書、教學工作頁、教學課件、知識回顧、練習作業題以及有關的工程照片圖片、工程錄像及形式各異的思考與討論和綜合性實訓題目，達到學、練同步的目的。文字精練、重點突出、圖文并茂、能理論聯系實際，深入淺出，通俗易懂。并形成多元化立體式資料。教學內容實用具體可操作性強與國家的相關法規、政策等緊密相連。強化職業能力訓練，方便學生理解與自學。綜合開發學生的職業能力。強化學生創新能力的培養，提高學生就業上崗和職業變化的適應能力。

二、實現優質教學資源共享

學生可以通過網絡便捷登陸網站。網站內容生動、媒體多樣、使用方便。學生的課前預習、課后復習都可以在網絡上進行。并且通過網絡鞏固和加深知識點。學生通過資源共享網站了解裝飾裝修工程造價課程的一些基本情況，查閱課程實訓要求、任務書、指導書等相關資料；課后，教學錄像、電子教材、電子教案、電子課件等相關資源還可以方便地被查閱，通過網絡學生親自探索參與整個學習過程，學生學習方式得到了最大限度轉變。學生們的學習、網上測試、作業等都可以在精品資源共享網站上進行。同時增加互動交流環節，借助網絡師生進行網上互動、答疑、交流，不理解的問題可以在網上留言，教師及時解答。網絡技術和多媒體技術的應用促進了師生研究、協作式學習。形成高效開放式的教學模式，學生的職業素養、創新能力都得到了極大的提高。

三、不斷更新豐富教學網站

裝飾裝修計價定額、清單規范、建筑法規等文件具有一定的時效性，都會影響到裝飾裝修工程造價內容的變化。為了保證本課程內容能緊跟時代前沿，教師團隊合理運用現代信息技術手段，建立網上更新機制，教學資源被不斷更新。提高工程造價知識的更新率、精品資源共享課程網站改變傳統教學管理方式和方法，依靠網絡管理系很好地滿足了精品課程建設的各項要求，將課程有關的全部資源通過網絡平臺面向社會開發并且做好知識產權保護。進一步完善實訓技能平臺和職業資格認證平臺內容，完善習題庫及參考答案，模擬試題及參考答案。為他們提供實戰訓練的教學平臺。裝飾裝修工程造價精品資源共享課程建設以教師、學生、社會學習者為服務對象。通過網絡實現學生自主學習模擬真實工作情境。并且根據工程造價內容具有時效性的特點，不斷充實、更新、完善教學資源庫，保證最優質的前沿性教學資源全部上網共享，強調課程內容的創新性、先進性、系統性、適用性、科學性和示范性，注重學生實踐能力和創新能力的培養。

作者：燕燕 單位：黑龍江建筑職業技術學院

1小型建筑裝飾裝修工程的施工特征

1.1實施工程的可替換性

小型裝飾工程可替換性表現在小型建筑裝修完成后所用的材料更符合易拆卸的性質，便于進行二次重裝。相對于大型的裝飾裝修工程及建筑工程來說，小型的裝飾裝修工程在裝修周期上，在比較短時間就需要要二次裝修，差不多5年的時間就需要小型的整修一下，5—8年就需要進行一次大整修。正是因為小型建筑裝飾裝修的這個特點，我們的施工工程既要安全堅固，也要方便我們拆換。

1.2完成工程的時間短

相比較大型建筑裝飾裝修工程與建筑工程來說，小型建筑的裝飾裝修工程的施工工期要短好多。根據裝修的面積上劃分，雖然裝修的面積小型裝飾裝修的面積要求低于一千平方米，但在裝修選材方面卻需要超過大型裝修下大工夫，要求更繁雜的品種，更高的品質。因此，組織設計的項目擬定性與精準度方面要求的更加的嚴格。在我們小型建筑裝飾裝修過程中，我們既要考慮新材料的加固，也必須考慮到以前的裝飾物的拆卸，這也是跟大型裝飾裝修有區別的一點。

1.3更具美觀性

小型建筑裝飾裝修在美觀性方面有其特殊要求，要在不足一千平方米的有限裝飾面積里展示更多、更具內涵的東西，就必須在美學的方面就提出更高的要求。為此，在施工過程中，我們不僅要考慮經濟實用性，也還要考慮空間位置的擺放，讓其更具美感，為了達到這個目標，我們在進行組織設計的時候就要相應的把這些放入其中的考慮范圍。

1建筑裝飾工程的特點

裝飾裝修工程往往都是在建筑工程完工之后進行，在現實建筑工程項目中會受到多方面各因素的影響，出現建筑工程延遲的工期通常需要以縮短裝飾工程的工期來彌補，這就造成建筑裝飾工程的工期縮短。再者，裝飾裝修工程受到人的影響因素非常大，不同的人有不同的裝修設想，因此裝飾裝修的差異性非常大，每一個裝飾裝修工程都是不一樣的，除此之外，裝飾裝修工程所用到的材料眾多，且材料的質量、款式以及價格變化明顯。之所以裝飾裝修工程具有這些特點，使得我們的裝飾裝修工程的管理任務艱巨，尤其是在施工過程中需要格外加強對裝飾裝修的管理，提高整個裝飾裝修工程的質量。

2對裝飾施工現場進行管理的基本原則

裝飾裝修工程的現場作業具有自身的特殊性，產生這種特殊性的原因主要是由于裝飾裝修單位不僅僅需要完成裝飾裝修的施工工作，還需要對裝飾裝修進行設計，所以，裝飾裝修的施工現場主要就體現以下三個方面的工作基本原則。

(1)科學合理原則。

裝飾裝修現場管理的科學性原則指的就是在施工現場所進行的工作需要秉持科學的工作方法，這包括需要按照標準的程序以及操作方法進行施工作業，同時還需要對資源的使用和管理做到科學化。

(2)規范化原則。

1建筑裝飾裝修工程質量通病分析

1．1內墻普通抹灰的質量通病

內墻普通抹灰是建筑裝飾裝修工程中的重要組成部分，當下內墻普通抹灰的質量通病主要表現以下幾方面。

(1)抹灰層的表面出現裂縫以及出現不規則抹紋，對裝飾表面的美觀性帶來一定的影響。

(2)抹灰層出現局部空鼓的情況，空鼓現象主要是抹灰層與結構層之間出現分離而引發的，而且，空鼓現象會隨著墻面溫度的變化空鼓面積也會不斷的擴大，地方空鼓面積擴大的一定程度下，抹灰層就會失去一定的支撐力度，從而造成抹灰層的脫落現象，不僅如此，在空鼓現象嚴重的情況下，會導致墻壁向外膨脹從而引發墻壁涂層嚴重脫落的情況。

(3)抹灰層涂膜不均勻、不平整，會造成陰陽角不垂直的問題。

1．2涂料涂裝施工過程的質量通病

【摘要】裝飾裝修工程是建筑工程中一個非常重要的組成部分，能夠在建筑內部營造出更加美觀、更加舒適的環境氛圍，更好地滿足用戶對建筑的個性化需求。但從目前來看，在建筑裝飾裝修施工質量管理中，還存在一些不足和問題，影響了裝飾裝修的效果。對此，論文結合建筑裝飾裝修工程的特點，對存在的問題，就建筑裝飾裝修施工管理及質量控制要點進行了討論。

【關鍵詞】建筑；裝飾裝修；施工管理；質量控制

1引言

伴隨著經濟的快速發展，人們的生活水平不斷提高，對建筑裝飾裝修工程提出了許多新的要求，需要施工單位切實做好裝飾裝修工程的施工管理和質量控制。在建筑裝飾裝修工程施工中，會用到各種各樣的施工材料和施工工藝，借助有效的施工管理能夠對作業人員的施工行為進行規范，將材料的性能和工藝技術的作用充分發揮出來，從而最大限度地滿足用戶的需求。

2建筑裝飾裝修工程的施工特點

裝飾裝修工程能夠對建筑主體構件進行保護，改善結構的隔音、隔熱和防潮等性能，保證建筑結構的使用壽命，同時，也能夠為人們提供更加優越的工作和生活環境。裝飾裝修工程的項目繁多，工期較長，造價高，機械化施工程度相對較低，其施工質量會對建筑整體的使用功能產生較大的影響，需要切實做好施工管理工作[1]。建筑裝飾裝修工程的施工特點有很多，主要體現在以下3個方面：

1）施工人員的專業能力。新的發展環境下，人們對建筑裝飾裝修工程的施工效果提出了更加嚴格的要求，如果裝飾裝修施工人員本身的專業能力不足，不僅會影響工程的施工質量，還可能留下相應的安全隱患。因此，裝飾裝修工程的施工需要專業的施工人員來完成，并配合有效的施工管理來保證施工效果。