Cognition and Practice
《知與行》創(chuàng)辦于2015年，主要欄目有經(jīng)濟社會發(fā)展研究、黨史學習教育、思想政治教育研究、文化發(fā)展研究，豐富的內(nèi)容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。是一份在中國學術界頗具影響力的綜合性社科類學術期刊，創(chuàng)刊以來，已經(jīng)成為了學術交流與思想碰撞的重要平臺。該刊的創(chuàng)辦旨在深化理論研究，推動學術創(chuàng)新，促進社會科學各領域的協(xié)同發(fā)展，同時強化理論聯(lián)系實際，將學術成果轉(zhuǎn)化為推動社會進步的力量。
該雜志不僅在國內(nèi)學術界擁有良好的聲譽，這意味著其內(nèi)容的可訪問性高，學術成果能夠廣泛傳播，表明其在學術界具有一定的地位和影響力。總體而言，知與行雜志以其深厚的學術根基、廣泛的學科覆蓋和嚴謹?shù)木庉嫎藴剩蔀榱松鐣茖W領域研究者、教育工作者以及政策制定者的重要參考資源。無論是對于學術研究的深化，還是對于社會問題的探討，知與行雜志都扮演著不可或缺的角色，為推動社會科學的繁榮發(fā)展做出了積極貢獻。
經(jīng)濟社會發(fā)展研究、黨史學習教育、思想政治教育研究、文化發(fā)展研究
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