Language Testing and Assessment
《語言測試與評價》創辦于2022年,主要欄目有測評與教學、熱點聚焦、考試開發與研究、書刊評介、會議綜述,豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里,了解最新趨勢。專注于語言測試理論、實踐及評價體系的研究。自創刊以來,一直致力于推動語言測試的科學化、系統化和規范化,為國內外語言教育工作者、研究人員以及政策制定者提供一個交流平臺,分享最新的研究成果、實踐經驗和發展趨勢。它還特別關注國際上重要的語言測試項目如托福(TOEFL)、雅思(IELTS)等的發展動態及其對世界語言教育的影響。
本期刊不僅重視基礎理論探討,也強調應用研究,鼓勵跨學科合作,旨在促進語言測試領域的全面發展。除了常規的研究論文外,語言測試與評價也會刊登書評、會議報告、案例分析等形式多樣的內容,為讀者提供更全面的信息服務。每期還會設置專題討論板塊,針對當前熱點話題或重要問題進行深入探討,如人工智能對語言測試的影響、遠程在線考試的安全性和有效性、多元文化背景下語言測試公平性原則的應用等。通過不斷推出高質量的研究成果,該期刊正逐步成為連接國內外語言測試界的重要橋梁,促進了這一領域的國際化交流與發展。
測評與教學、熱點聚焦、考試開發與研究、書刊評介、會議綜述
1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題
2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3-5個關鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號
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