Foreign Language Education & Research
《外語教育研究》創辦于2013年,主要欄目有翻譯研究、教育研究、語言研究、文學研究,豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里,了解最新趨勢。
《外語教育研究》雜志是一本專注于外語教育領域的學術期刊,目標是促進外語教育研究的發展,推動外語教學理論與實踐的創新,并為研究者提供一個交流和分享成果的平臺。雜志以學術性和專業性見長,涵蓋了多個外語教育方面的研究領域,包括但不限于語言教學方法、外語教材與課程設計、語言測試與評估、跨文化交際等。雜志發表的論文種類豐富多樣,既包括原創性的研究論文,也包括文獻綜述、教學實踐報告、研究方法論等不同類型的文章。雜志秉持學術嚴謹和質量第一的原則,對提交的論文采取匿名評審制度,確保論文的獨立性和客觀性。雜志的編輯團隊由一批有豐富研究經驗的學者組成,他們對每一篇論文進行嚴格的審校和修改,以保證出版的文章在學術水平上達到較高的標準。此外,雜志還定期舉辦學術研討會、研究培訓和國際交流活動,為廣大研究者提供一個互相學習、分享研究成果的平臺。同時,該雜志積極與國內外其他相關領域的學術機構和期刊合作,促進外語教育領域的跨學科交流和合作。
翻譯研究、教育研究、語言研究、文學研究
1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題
2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3-5個關鍵詞
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6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號
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