Education Approach
《素質(zhì)教育大參考》現(xiàn)已更名為《教育參考》。
《教育參考》創(chuàng)辦于1980年,主要欄目有教育案例、聚焦課堂、班主任手記、卷首語(yǔ)、觀察與思考、教育視點(diǎn)、思考德育、心理廣場(chǎng)、教育書評(píng)、走進(jìn)新課程、教師專業(yè)發(fā)展、教育隨筆,豐富的內(nèi)容使您能夠自由地遨游在知識(shí)的海洋里,了解最新趨勢(shì)。
《教育參考》雜志是一份面向全國(guó)教育工作者的學(xué)術(shù)性刊物,以服務(wù)教育,探索規(guī)律,改革實(shí)驗(yàn)為辦刊宗旨,致力于推動(dòng)教育科學(xué)研究與實(shí)踐,是教育界內(nèi)外交流的重要平臺(tái)。雜志在教育界具有廣泛的影響力,其內(nèi)容涵蓋了學(xué)前教育到高等教育等各個(gè)階段,主要面向各級(jí)各類學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的教師、管理者、研究人員以及廣大學(xué)生和家長(zhǎng)。雜志堅(jiān)持學(xué)術(shù)性、前瞻性和實(shí)用性相結(jié)合,關(guān)注教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提供國(guó)內(nèi)外教育理論研究成果和優(yōu)秀實(shí)踐案例,為提升我國(guó)教育質(zhì)量和水平做出了積極貢獻(xiàn)。雜志的特點(diǎn)是注重學(xué)術(shù)性、引領(lǐng)性和可讀性,不僅關(guān)注教育理論的前沿研究,還注重將這些研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。同時(shí),雜志還通過(guò)生動(dòng)的案例和故事,使讀者更容易理解和接受教育科學(xué)知識(shí)。此外,雜志還積極推動(dòng)教育界內(nèi)外交流與合作,通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議、發(fā)布研究成果等方式,為推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
教育案例、聚焦課堂、班主任手記、卷首語(yǔ)、觀察與思考、教育視點(diǎn)、思考德育、心理廣場(chǎng)、教育書評(píng)、走進(jìn)新課程、教師專業(yè)發(fā)展、教育隨筆
1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短,能概括中心思想,一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)加副標(biāo)題
2、正文應(yīng)層次清楚,行文規(guī)范,方便閱讀,字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
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