Educational Study
《教育探究》創辦于2006年,主要欄目有簡報、研究報告、文獻綜述、專題研究,豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里,了解最新趨勢。雜志是一本專注于教育理論與實踐研究的專業學術期刊,致力于為教育領域的學者、教師以及研究人員提供一個發表研究成果和交流教育經驗的平臺。自創刊以來,始終緊跟國內外教育發展趨勢,關注教育改革進程中的熱點問題,并努力推動教育科學的發展。
該雜志主要刊載的內容包括但不限于教育理論探討、教學方法創新、課程設計與評價、教師專業發展、學生心理健康教育、信息技術在教育中的應用等多個方面。它不僅面向基礎教育階段的研究,還涵蓋高等教育及成人教育等領域。通過嚴格的同行評審制度確保所發表文章的學術質量和科研價值,力求每一篇文章都能對讀者有所啟發和幫助。無論是對于正在從事教育工作的專業人士,還是對于希望深入了解教育領域的讀者來說,該雜志都是一個值得信賴的學習資源。
簡報、研究報告、文獻綜述、專題研究
1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題
2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3-5個關鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號
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