前言：尋找寫作靈感？中文期刊網(wǎng)用心挑選的護理專業(yè)學(xué)生中醫(yī)五態(tài)人格的現(xiàn)狀調(diào)查，希望能為您的閱讀和創(chuàng)作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

［摘要］目的:了解在校護理專業(yè)學(xué)生中醫(yī)五態(tài)人格的現(xiàn)狀及不同特征護理專業(yè)學(xué)生中醫(yī)五態(tài)人格的差異，為提升護理專業(yè)學(xué)生心理健康提供依據(jù)。方法:采用整群抽樣法抽取長沙市某高校的721名護理專業(yè)學(xué)生為研究對象，采用一般資料調(diào)查表和中醫(yī)五態(tài)人格問卷進行調(diào)查。結(jié)果:與全國同年齡常模人群相比，護理專業(yè)學(xué)生太陽、少陽人格維度評分較低，少陰、太陰人格維度較高，差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.01);2組人群陰陽和平人格維度，差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P＞0.05)。男性護理專業(yè)學(xué)生太陽、少陽人格維度評分明顯高于女性護理專業(yè)學(xué)生(P＜0.01)。城市護理專業(yè)學(xué)生在太陽、少陽人格維度顯著高于農(nóng)村護理專業(yè)學(xué)生，在少陰維度方面低于農(nóng)村護生(P＜0.05，P＜0.01)。獨生子女的太陽人格維度顯著高于非獨生子女(P＜0.05)，在其他各維度方面比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P＞0.05)。結(jié)論:護理專業(yè)學(xué)生中醫(yī)五態(tài)人格量表評分中，少陰、太陰人格維度評分偏高，院校應(yīng)對其心理健康進行關(guān)注，在培養(yǎng)的過程中依據(jù)其性格特點采取針對性的措施以健全人格。

［關(guān)鍵詞］中醫(yī)五態(tài)人格;護理專業(yè)學(xué)生;心理健康;調(diào)查報告

人格是人的社會自我，是個體在先天遺傳的基礎(chǔ)上，通過社會環(huán)境的作用形成的相對穩(wěn)定的心理行為模式［1］。按照人體內(nèi)陰陽含量多少，中醫(yī)學(xué)將人分為太陽、少陽、陰陽和平、少陰、太陰5種人格特質(zhì)，據(jù)此建立的五態(tài)人格測驗作為本土化的人格測量工具，在心理學(xué)、社會學(xué)和醫(yī)療行業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用［2－3］。人格作為健康和壓力之間不可忽視的重要因素，決定了個體自身心理健康狀況［4］。護理專業(yè)大學(xué)生是未來護理事業(yè)的中堅力量，其五態(tài)人格特質(zhì)和心理健康密切相關(guān)，采用中醫(yī)五態(tài)人格問卷對其心理疾病進行預(yù)測，了解其人格分布和心理健康狀況，對有心理或精神疾病傾向的大學(xué)生進行早期干預(yù)，從而實現(xiàn)心理危機早期預(yù)防的作用。本研究對長沙市某高校的721名護理專業(yè)學(xué)生進行調(diào)查，了解其中醫(yī)五態(tài)人格現(xiàn)狀，探討影響人格的相關(guān)因素，為提升其心理健康、健全其人格提供依據(jù)，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報告如下。

1資料與方法

1.1研究對象

選取湖南省某高校大一至大四護理專業(yè)學(xué)生，采用班級整群抽樣法，共發(fā)放問卷744份，回收問卷744份，其中掩飾量表不足5分者23份，共獲得有效問卷721份，問卷有效率為96.9%。其中男生84人，占有效問卷的11.65%;女生637人，占有效問卷的88.35%;年齡在18～23歲之間，平均(21.62±3.21)歲;獨生子女215人(29.8%)，非獨生子女506人(70.2%);農(nóng)村戶籍493人(68.8%)，城市戶籍228人(31.2%)。納入標準:1)自愿參加本研究;2)無精神心理相關(guān)疾病。排除標準:掩飾量表不及5分。

1.2研究方法

1.2.1研究工具

1)一般信息調(diào)查表:包括編號、性別、年齡、家庭所在地、是否獨生子女、年級。2)五態(tài)人格測驗(five－patternpersonalityinventory，F(xiàn)PPI):由薛崇成等［5］編制，共包括103個條目，6個分量表，分別是太陽、少陽、陰陽和平、少陰、太陰和掩飾量表。前5個分量表用來測量個體對事物反應(yīng)的強度、靈活性、平衡性、持久性與趨近性等人格特征，掩飾量表用于檢測被試者的可信度和合作程度，得分＜5分者，考慮被試者誠實度不夠，測驗視為無效。該測驗為自陳式測驗，對所有題目都以答“是”計1分，答“否”不計分。重測信度、內(nèi)部一致性均高于0.7，在臨床和科研得到廣泛應(yīng)用。

1.2.2調(diào)查方法

在征得護理專業(yè)學(xué)生同意后，對其進行統(tǒng)一問卷調(diào)查，此次研究中，對參與此次調(diào)查的護理專業(yè)學(xué)生采用統(tǒng)一的指導(dǎo)語對研究進行講解和說明，包括研究的目的、意義及調(diào)查問卷的填寫方式。問卷采用問卷星進行調(diào)查，無記名方式填寫。

1.3統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS21.0軟件進行統(tǒng)計學(xué)處理，計量資料用均數(shù)±標準差(x±s)表示，計數(shù)資料采用百分比(%)表示，并進行統(tǒng)計描述。護理專業(yè)學(xué)生中醫(yī)五態(tài)人格與全國同年齡常模差異比較采用單樣本t檢驗，不同特征護生中醫(yī)五態(tài)人格得分比較采用獨立樣本t檢驗。以P＜0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1護理專業(yè)學(xué)生與全國同年齡常模人群中醫(yī)五態(tài)人格量表評分比較

與全國同年齡常模人群(18～29歲)比較，護理專業(yè)學(xué)生太陽、少陽人格維度評分低，少陰和太陰人格維度評分高，差異均有統(tǒng)計學(xué)意義;2組人群陰陽和平維度評分差異無統(tǒng)計學(xué)意義。

2.2不同性別護理專業(yè)學(xué)生中醫(yī)五態(tài)人格量表評分比較

男生的太陽、少陽人格維度的評分明顯高于女生，差異有統(tǒng)計學(xué)意義;在少陰、太陰、陰陽和平3個人格維度中男、女生比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義。(見表2)

2.3城市與農(nóng)村護理專業(yè)學(xué)生中醫(yī)五態(tài)人格量表評分比較

城市護理專業(yè)學(xué)生的太陽、少陽人格維度顯著高于農(nóng)村護理專業(yè)學(xué)生，少陰人格維度城市護理專業(yè)學(xué)生低于農(nóng)村護理專業(yè)學(xué)生，差異均有統(tǒng)計學(xué)意義;陰陽和平與太陰維度，城市與農(nóng)村護理專業(yè)學(xué)生比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義。

2.4獨生子女與非獨生子女護理專業(yè)學(xué)生五態(tài)人格量表評分比較

獨生子女的太陽人格維度高于非獨生子女，差異有統(tǒng)計學(xué)意義;在少陽、陰陽和平、少陰和太陰維度方面比較，獨生子女與非獨生子女差異無統(tǒng)計學(xué)意義。

3討論

基于中醫(yī)陰陽含量不同組成“五態(tài)人”學(xué)說，是中醫(yī)學(xué)對人格和體質(zhì)描述最為系統(tǒng)的內(nèi)容之一，據(jù)此建立的五態(tài)人格測驗在現(xiàn)代中醫(yī)心理學(xué)領(lǐng)域中應(yīng)用較廣［6］。作為本土化的測量工具，此人格分型和巴甫洛夫的人格分型存在相關(guān)性［7］，興奮型相似于中醫(yī)之太陽型，靈活型相似于少陽型，惰性型相似于少陰型，抑制型相似于太陰型。五態(tài)人格是以陰陽五行理論為基礎(chǔ)，分析陰陽含量，推斷出五態(tài)人格的傾向性，可以對被測者人格特質(zhì)和心理疾病進行預(yù)測［8－9］，并根據(jù)陰陽學(xué)說對其偏頗進行調(diào)整，提高整體健康水平［10］。然而，中醫(yī)五態(tài)人格只是推斷被測者五態(tài)人格的傾向性，而非直接斷定其五態(tài)人格，個體可以同時擁有五態(tài)特征，以其中某個特征為典型，其他特征并存。本調(diào)查研究結(jié)果顯示，護理專業(yè)學(xué)生的中醫(yī)五態(tài)人格與全國同年齡常模人群比較，護理專業(yè)學(xué)生的太陽和少陽人格維度均低于全國同年齡常模人群，太陰和少陰人格維度高于全國常模人群，這與李瓊等［11］的研究一致。太陽和少陽人格是外顯性格，具有這種性格特征的人具有較大的進取心、剛毅勇敢［12］，太陰和少陰人格屬于內(nèi)隱人格［13］，具有太陰人格的人常為抑郁質(zhì)［14］，具有多思多慮、氣機郁結(jié)、優(yōu)柔寡斷的人格特質(zhì)［15］，這可能與護理專業(yè)學(xué)生以女生居多，部分女生性格內(nèi)斂有關(guān)。另外，這也可能與護理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容多、壓力大，參與的社會與社交活動較少有關(guān)。護理專業(yè)學(xué)生內(nèi)隱性格占優(yōu)勢，表明護理專業(yè)的學(xué)生謹慎。謙和，與護理職業(yè)需要穩(wěn)重、謹慎的人格特質(zhì)一致，但同時也反映出護理專業(yè)學(xué)生缺乏創(chuàng)新性和特立獨行的性格，不利于護理專業(yè)學(xué)生的長遠發(fā)展。護理專業(yè)男生與女生相比，男生在太陽、少陽人格維度評分明顯高于女生，這可能與男生相對女生更具有樂群性、敢為性有關(guān)，同時也符合中醫(yī)學(xué)中男女陰陽有殊情況，這與于蒙等［16］的研究一致。城市護理專業(yè)學(xué)生的強度和靈活性高于農(nóng)村護理專業(yè)學(xué)生，持久性低于農(nóng)村護理專業(yè)學(xué)生，這可能與城市更注重素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展有關(guān)。另外，在城市生長的學(xué)生家庭條件相對較優(yōu)越，并更傾向于嘗試新鮮事物，因而其強度和靈活性高于農(nóng)村護理專業(yè)學(xué)生。同時，農(nóng)村護理專業(yè)學(xué)生相對較為內(nèi)斂，可能存在自卑心理。獨生子女的應(yīng)對強度高于非獨生子女，這可能與獨生子女更外向、主觀的性格有關(guān)，此與詹啟生等［17］的研究一致。近年來，大學(xué)生的心理健康問題引起了社會的廣泛關(guān)注，國內(nèi)外學(xué)者對大學(xué)生的心理健康問題做了廣泛的研究，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是心理健康問題的高發(fā)人群，積極采取措施對具有心理問題傾向的大學(xué)生進行盡早干預(yù)，是預(yù)防高校出現(xiàn)安全事故的重要措施［18］。本研究結(jié)果顯示，護理專業(yè)的學(xué)生以內(nèi)隱人格為主，并且少陰、太陰人格維度明顯高于全國常模人群，易于造成自我壓抑和心理負擔(dān)過重，產(chǎn)生心理疾病［19］，女性、農(nóng)村護理專業(yè)學(xué)生則是高發(fā)人群。因此，學(xué)校和相關(guān)機構(gòu)應(yīng)對護理專業(yè)學(xué)生的心理健康進行廣泛關(guān)注，學(xué)校應(yīng)開設(shè)相關(guān)的心理健康教育課程，加大對學(xué)生心理健康教育的力度，豐富護理專業(yè)學(xué)生社交活動，建設(shè)相關(guān)的心理健康檔案等，促進護理專業(yè)學(xué)生人格向陰陽和平的方向的健康發(fā)展。

作者:孫靜 李東雅 丁向 符玥 楊小文 單位:湖南中醫(yī)藥大學(xué) 湖南省兒童醫(yī)院國際合作交流部