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1資料與方法

1.1一般資料

選取我院2012年8月治的孕婦134例，隨機(jī)分成干預(yù)組與對(duì)照組各67例，年齡22歲~41歲，平均年齡（33.5±4.2）歲；孕周27周~33周，平均29.7周；其中初產(chǎn)婦73例，經(jīng)產(chǎn)婦61例，產(chǎn)次為1~3次。2組孕婦在年齡、孕周、產(chǎn)次等一般資料方面差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2方法

對(duì)照組孕婦給予常規(guī)婦科護(hù)理，即常規(guī)檢查、飲食指導(dǎo)、心理護(hù)理等；在此基礎(chǔ)之上，干預(yù)組患者給予孕期健康教育，其具體措施如下：①正確認(rèn)識(shí)孕期健康教育。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)使孕婦及其家屬認(rèn)識(shí)到孕期健康教育的重要性，向其介紹孕期狀況和母嬰身心健康、分娩等之間的關(guān)系。孕期始終保持良好的情緒，且做到飲食合理，能夠在一定程度上保證新生兒的出生質(zhì)量。此外，對(duì)于分娩，一些孕婦往往存在緊張、害怕等不良心理，尤其是對(duì)自然分娩所帶來(lái)的疼痛，多選擇剖宮產(chǎn)。此時(shí)，護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孕婦的健康教育，向其說(shuō)明自然分娩、順產(chǎn)對(duì)母嬰身體健康的重要作用。②依據(jù)孕婦的妊娠階段，對(duì)其開(kāi)展針對(duì)性的孕期常識(shí)教育。在孕早期，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)向其講解胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，說(shuō)明該階段孕婦必須注意飲食，營(yíng)養(yǎng)搭配合理；另外，孕婦及其家屬還應(yīng)當(dāng)盡可能地為胎兒的孕育打造良好的環(huán)境，孕婦可適量地開(kāi)展一些有氧運(yùn)動(dòng)。孕晚期，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)向孕婦講解一些有關(guān)自然分娩、剖宮產(chǎn)等方面的知識(shí)，例如分娩的整個(gè)過(guò)程，自然分娩或剖宮產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)等，對(duì)于可自然分娩的孕婦，應(yīng)鼓勵(lì)其選擇自然分娩的方式生產(chǎn)。③適量的運(yùn)動(dòng)有助于生產(chǎn)，所以，在對(duì)孕婦進(jìn)行孕期健康教育的過(guò)程中，護(hù)理人員可指導(dǎo)一些運(yùn)動(dòng)方式，例如孕婦體操、分娩體操以及產(chǎn)后康復(fù)操等，以此來(lái)有效鍛煉孕婦的盆底肌肉、腿部肌肉以及上臂肌肉等。與此同時(shí)，護(hù)理人員還應(yīng)當(dāng)采取各種方法來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)孕婦的分娩能力，即分娩呼吸能力與分娩減痛法。在對(duì)孕婦進(jìn)行孕期健康教育的過(guò)程中，可采取模擬實(shí)驗(yàn)的方法，對(duì)其展開(kāi)分娩培訓(xùn)與母乳喂養(yǎng)培訓(xùn)。除此之外，還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)孕婦家屬的健康教育工作，以便使其能夠?yàn)樵袐D提供更好的照顧；護(hù)理人員可教授一些有效的按摩方法，以緩解孕婦的不適感。④胎兒正常、健康與否，與胎動(dòng)次數(shù)有著極為緊密的關(guān)聯(lián)，護(hù)理人員還可指導(dǎo)孕婦對(duì)胎動(dòng)次數(shù)進(jìn)行測(cè)量，在懷孕28周之后，如果每天的胎動(dòng)次數(shù)低于20次，那么則意味著胎兒出現(xiàn)異常情況，必須立刻到醫(yī)院接受檢查。早、中、晚1h之內(nèi)的胎動(dòng)次數(shù)乘以4，就是1d的胎動(dòng)次數(shù)。

1.3觀察指標(biāo)

對(duì)2組患者的護(hù)理滿意度、分娩方式、產(chǎn)后出血以及母乳喂養(yǎng)等情況進(jìn)行觀察。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)，P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組護(hù)理滿意度情況比較

干預(yù)組患者的滿意度為97.01%，明顯高于對(duì)照組患者的86.57%，組間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

2.2兩組分娩情況比較

干預(yù)組自然分娩率為76.12%、母乳喂養(yǎng)率為94.03%，明顯高于對(duì)照組患者的40.30%，73.13%；且干預(yù)組患者的產(chǎn)后出血率為1.49%，明顯低于對(duì)照組的8.96%，2組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3討論

在臨床婦產(chǎn)科護(hù)理中，強(qiáng)化孕期健康教育具有十分重要的意義：孕期健康教育的重要性具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。首先，對(duì)孕婦身心健康的影響，通過(guò)孕期健康教育，可以使孕婦對(duì)自身的行為、認(rèn)知以及情緒等各個(gè)方面進(jìn)行合理的調(diào)整，進(jìn)而較好地適應(yīng)孕期各種身體變化與應(yīng)激反應(yīng)，提升對(duì)妊娠反應(yīng)的承受水平；同時(shí)，還可以提高孕婦對(duì)相關(guān)知識(shí)的知曉率，提升自然分娩率，進(jìn)而防止各種并發(fā)癥的發(fā)生，最終確保孕婦及新生兒的身心健康。其次，對(duì)分娩方式的影響，通過(guò)孕期健康教育，可以使孕婦了解分娩的過(guò)程，且認(rèn)識(shí)到自然分娩的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而促使孕婦選擇自然分娩的方式進(jìn)行生產(chǎn)。最后，對(duì)母乳喂養(yǎng)的影響，通過(guò)健康教育可使孕婦意識(shí)到母乳對(duì)嬰兒身體健康、生長(zhǎng)發(fā)育的重要性，以及對(duì)預(yù)防孕婦產(chǎn)后出血、卵巢癌等疾病的積極影響，從而提高母乳喂養(yǎng)率。本文結(jié)果顯示，干預(yù)組滿意度比對(duì)照組高，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；另外，干預(yù)組患者的自然分娩率、母乳喂養(yǎng)率也顯著高于對(duì)照組，而產(chǎn)后出血率明顯低于對(duì)照組，差異顯著（P<0.05）。由此可見(jiàn)，對(duì)孕婦加強(qiáng)孕期健康教育，可有效提升孕婦健康知識(shí)的知曉率，提升自然分娩率，且提高滿意度，改善護(hù)患關(guān)系，值得在臨床中推廣應(yīng)用。

作者：王名仙 單位：太谷縣人民醫(yī)院