1引發工程變更的因素分析

1．1市政工程自身的變更

能夠對工程變更產生影響的問題有很多，其中最根本的問題就是建設項目自身發生了變更。這里的自身主要指的是業主和承包商，首先假設市政工程的業主方面，其選派的參建人員的專業技術素質并不達標，而且還存在著一定的道德問題，那么這個項目變更是極有可能的;或者這個項目本身就是以虛假的工程變更來騙取建設資金。其次假設承包商方面，參建的技術人員、管理人員都沒有過強、過硬的技術素質，使得設計文件粗制濫造，與預期的質量標準相差甚大，這勢必會在施工之后導致工程變更;再或者這些人員身心和道德觀念也極易動搖，很有可能在利益的趨勢下，人為的進行不合理的工程變更乃至惡意的工程變更。

1．2設計上的變更

在市政項目的施工過程中，存在著一些不可避免的變更需求。因為最初的設計方案是設計人員基于在各種資料以及自身臆想中產生的，所以這極容易使項目在施工過程中由于實際的地質條件發生改變，導致設計方案不能滿足真實的施工需求，迫使工程進行設計變更的情況。通常在高速公路工程的施工過程中，如果在路基的基底發現了軟土層，而設計方案中并未提到，那么此時為了保證工程建設的速度和質量，就需要及時的采取換土或打樁等技術措施，而這就產生了設計上的變更連帶著對應的施工措施也要進行變更。而且在項目的施工過程中，往往還會受到罕見或惡劣天氣情況的影響，這也會使施工過程發生速度上的變更。

1．3計劃上的變更

市政工程項目涉及范圍非常廣，牽連部門非常多，所以無論是市政工程的業主，還是設計方、承包商，其在計劃實施的工程中，總是會存在考慮不到或考慮不周全的地方，同樣這都是引誘工程發生變更的因素。例如，在政策法規方面，建設項目設計文件或施工組織文件中使用了明令禁止或者限制使用的產品、工藝等，就要立即按照政策法規的要求，進行相應的設計變更或施工措施變更;或者，工程項目所需的某種材料在項目施工期間發生短期現象，而為了保證項目工程能夠在期限內順利完成，就需要將材料品種進行替換，這就產生了設計變更。再有，由于施工條件無法滿足施工方案的要求，導致工作質量的低劣，此種情況下工程項目是必須變更的。而且還有一些建設單位，想要創造品牌效益，就會提升原本約定好的工程質量等級標準，以求評優，所以設計上的變更和施工措施的變更都是必要的。

1旁站監理對市政公用工程監理的重要意義

(1)與其他工程相比，市政公用工程具有以下特點:第一，施工期限預期緊張。由于市政公用工程通常是由政府投資建設的，并由于是在城市內的建設，為了減少對城市居民正常生活的干擾，一般要求迅速開工，并且加快施工速度，盡量在最短的時間內完成工程，因此，施工期限就顯得十分緊張，同時施工過程中的驗收工作也顯得十分粗糙;第二，施工周圍的環境復雜。由于工程是在城市中進行的，周圍的房屋需要拆遷、地下管線錯綜復雜，這就增大了施工的難度，影響了其質量的控制，而且也在一定程度上影響到了施工的進度;第三，施工使用了大量的原料。在市政公用工程中，會使用大量的原材料，而且原材料的大量使用消耗了大量的費用，這些費用占取了工程造價的大部分，因此，需要進行旁站監理，以便于對關鍵部位和關鍵環節進行旁站監理，做好事前的預防工作，避免事故的發生。第四，機械化施工。在市政公用工程的施工中，施工過程中采用了大量的機械進行施工來提高工程的施工效率，加快施工進度。從這些方面的特點來看，采用旁站監理對市政公用工程監理具有重要作用。

(2)鑒于市政公用工程的施工具有隱蔽性和不可逆性的特點，也就是在隱蔽后再檢驗質量會比較困難，在工程完工并驗收時，如果發現了質量問題，無論何種整改措施都無法使其完全恢復，并會造成大量的資金損失，而旁站監理是防止該情況發生的一種非常有效的質量控制方法。

(3)現階段，建筑市場的市場活動不夠規范，個別現場的施工管理人員沒有較強的責任心，其在具體的施工工作中操作素質也不高，這就使得旁站監理顯示出了更大的重要性。因此，對于事關工程安全及使用功能的關鍵部位及關鍵環節，需要對施工的全過程進行嚴格的旁站監理，及時發現工程中的問題并及時糾正，以防大面積的返工，從而保證工程的質量，并樹立起有足夠威信的監理工作。

2旁站監理在市政公用工程監理中的具體實施

(1)旁站監理方案

就是監理人員在對工程的特點及結構特征有了充分的了解之后對需要進行重點控制的關鍵工序和關鍵環節進行嚴格的確定，并以這些內容為依據制定的旁站監理指導方案。實際施工過程在中的施工人員必須根據該方案的要求進行相關的組織和實施，消除潛在的質量和安全隱患，確保施工的質量和安全性。嚴格按照相關要求如實記錄現場發生的相關事件以及對事件的處理方法、手段或措施。在對施工過程中的相關方面及時記錄之后，需要認真保存，以供后來工作的查詢，充當后續各種的各種依據，在一定程度上能夠消除安全隱患，保證施工質量的良好。

1．環境工程建設的現狀分析

環境工程建設在現階段的發展還有著諸多問題，各城市的環保工程建設在整體規模上有著很大差距，有的地區還沒有達到國家以及省所提出的發展要求，在污水以及垃圾等方面的設施建設水平以及綠化水平上還有很大的進步空間。環境工程建設中，在城市污水處理層面的問題較為突出，對其處理能力不高以及技術上的粗糙和設施建設較為滯后等都是當前比較棘手的問題。有的生活污水和部分工業污水沒有經過科學的處理就直接排放到河道中，這對周邊的環境及水源就造成了進一步的污染。還有就是污水管網在建設上還存有諸多缺陷，也亟需進行改善優化。再者就是在城市中的園林建設，這能夠對城市的環境工程建設起到很大的改善作用，可有效降低空氣污染以及噪聲等，并對人們的居住環境能有著重要優化作用。但在實際情況中，園林建設只是偏向于對商品房以及高檔住宅的建設，對綠化自身的重要性沒有得到重視，在這一方面和國外發達相比有著巨大的差距，并在園林建設的水平上也存在著較大差異，有的城市在綠化空間上還不夠，這些問題將對我國的環境工程建設進一步發展起到很大阻礙作用。另外工業生產排放的氣體沒有采取處理措施就進行排放，對大氣造成了嚴重污染，汽車尾氣的超標等也使得溫室效應的加強，這些都需要通過園林建設進行改善。還有就是城市的生活垃圾未經過科學處理，由于城市化的發展和進步，使得愈來愈多的人群開始涌向城市生活，城市的人口在比重上也不斷的增大，城市生活的消費也有了很大程度的提升，這樣就造成了生活垃圾也不斷的增加。根據相關的統計分析顯示，一些大型的城市每天所產生的垃圾已經高達幾千噸之多，小城市的垃圾每天也產生幾百噸。所以倘若沒有有效的方法進行管理，將會對城市建設造成很大的環境問題，對城市人們的生活造成嚴重影響。

2．環境工程建設問題的影響因素及解決對策探究

2．1環境工程建設問題的影響因素分析

環境工程建設的相關問題也和人們的日常生活有著很大關聯，對其影響因素進行探討是解決問題的前提?？偟膩碚f，造成環境工程建設問題的主要原因就是對環保的認識還不強，部分的地區政府對環境工程的建設重要性及作用等沒有充分認識。為追求發展以及對經濟利益的追求，忽視了環境問題，缺乏了有效宏觀調控及政策的引導，所以就在具體的政策上得不到有效落實，從而就造成了各方面工作的不完善以及松懈。在執法的力度上也存在著一定的差異，這樣就對實際的環境工程建設工作的開展形成了很大阻力。在城市的環境工程建設過程中要能充分的考慮生態變化問題，將生態平衡要能得到有效維持，但在實際中由于只重視經濟建設，所以在生態因素層面就缺少考慮。在資金上的不足以及技術水平的缺陷等，也是影響環境工程建設的重要因素，這就造成了環境工程建設在進展上相對比較緩慢。環境保護需要依靠多方面的共同參與才能見到成效，由于宣傳力度的欠缺，使得每個公民的環保意識相對較低，這也從另一方面阻礙了環境工程建設的發展。還有就是由于管理機制的滯后以及部門的配合還不是很協調，也會影響環境工程的建設，從實際情況來看，環境工程建設的管理體制及機制都和我國當前的經濟發展需求不相適應，在人力資源的結構上有著不合理狀況的發生，這樣對規范化的管理就非常不利。加上相關部門沒有很好的配合，也使得各方的主體力量得不到發揮。部門間存在著各自為政，在工作關系上還不夠順暢，這就使得責任得不到明確以及措施作用不能正常發揮，對環境工程建設工作的推動中就存在著諸多的困難。

2．2環境工程建設問題的解決對策

通過對環境工程建設中的問題和影響因素進行分析，筆者綜合性的對相關解決措施進行了探究，要想將環境工程建設問題得到妥善解決就要多樣化的應對。

1水利水電工程在我國的發展及現狀

20世紀70～80年代，我國大力發展經濟，導致大量的森林、濕地被毀，沙塵暴、泥石流開始橫行。煤、石油等燃料的大量使用，致使目前我國許多城市飽受霧霾的困擾。因此，可持續發展、綠色發展被納為水利水電工程必須考慮的內容。近年來，我國的水利水電設施日漸露出弊端，尤其是在對周邊環境影響方面。所以，要及時采取相應的改善措施，盡早減小負面影響。

2水利水電工程對周邊環境的影響

水利水電工程對周邊環境的影響主要有:污染問題、資源問題和安全問題。

2.1污染問題

污染問題體現在:污染物的排放、水質下降和生物多樣性減少。

2.1.1污染物的排放

1水利工程建設對生態環境的影響

1.1水利工程建設對河流生態環境的影響

水利工程設施使河流變得渠道化，改變了河流蜿蜒的形態，促進急流、淺灘相間格局的消失，同時，橫斷面中幾何的規則化對深潭、淺灘的交錯形式也發生影響，降低了生境的異質性、降低生物群落的多樣性，最終導致淡水生態系統的退化。

1.2水利工程建設對陸生生態環境的影響

水利工程的施工所產生的最為明顯的影響在于對陸生生態環境所產生的影響，這主要是受水利工程建設與運行過程的影響。首先，在建設的過程中對土地利用過程中的文化景觀以及生態系統所產生的影響，在施工的過程中，除水利工程本身占用的土地外，施工所產生的亂堆棄渣，包括臨時的設施不僅造成土地的浪費，還會對周圍的植被造成破壞，導致水土流失，泥沙淤積的河流。然而，另一方面，在具體的施工過程中，工作人員的踐踏等也會造成植被的破壞，甚至是農作物的破壞。另外，工程建設對地形、人文景觀以及生態系統等也會產生不同程度的影響。

1.3工程建設對泥沙淤積的影響

水利水電工程的建設也會改變庫區及下游河流泥沙輸移和沉積模式，如：三門峽的項目，使黃河河下游不再是地上河不再淤高，設計本想攔截黃河泥沙于三門峽水庫內，使黃河下游的水質變清，這種做法嚴重損害了渭河上游，并且設計建立底孔排沙系統。兩年后的兩次改建，河流下游的泥沙仍然大量淤積，這不僅使存儲容量減少，并形成了“地上河”，常常引發洪水災難。中國科學院、中國工程院院士，原水利部部長錢正英呼吁“三門峽水庫停止蓄水不再發電”，由此可見，三門峽水庫是一個深刻的教訓。原來在河流中流動的水在水庫里停滯后會發生變化。首先是對航運的影響,比如,過船閘需要時間,從而對上、下行航速會帶來影響;水庫水溫有可能會升高,水質可能會變差,特別是水庫的溝汊中容易發生水污染;水庫蓄水后,隨著水面的擴大,蒸發量的增加,水汽、水霧就會增多等等。

摘要:學年論文是高等院校的一項重要的實踐教學環節。本文以工程管理專業為例，從主客觀方面分析了影響學年論文質量的因素，提出了通過指導環節重構來提升教學質量的路徑，同時，要根據專業特點，嚴把三關來控制教學質量。

關鍵詞:學年論文;質量提升;路徑;策略

工程管理專業的培養目標是學生在具備系統的工程技術、經濟、管理和法律等知識的基礎上，具有一定的創新意識和國際視野，能夠針對復雜的工程問題，運用科學方法進行分析研究，提出解決對策，并在跨文化背景下進行溝通和交流。這當中，離不開文獻研究、信息分析綜合、撰寫報告和設計文稿等能力的培養。學年論文就是其中一個重要的實踐教學環節，其教學質量對培養學生的創新創業能力、分析與解決問題的能力、寫作能力具有非常重要的作用。在近幾屆的學年論文教學中，筆者發現學生的寫作質量參差不齊，寫作水平普遍不高，距離工管復合型綜合人才的培養目標仍有不少差距。因此，分析影響學年論文寫作質量的因素，認真思考解決問題的路徑對策，有助于提高學年論文教學質量。

1影響學年論文質量的因素分析

1．1客觀因素

開課學期和時間安排。在我校工程管理專業培養方案中，學年論文為一般必修課程，學分為1分。文獻檢索與學年論文1安排在第4學期，學年論文2安排在第5學期，學時數均為1周。但實際上這一周的實踐教學，是穿插在學期教學過程中，需要學生利用上課學習之余的空閑時間進行的。那么，從什么時候開始布置學年論文寫作任務呢?給學生留多長的寫作時間合適呢?從以往來看，指導教師一般會在學期結束前1－2個月布置論文寫作任務，進行論文寫作指導。這個階段同時也是各專業課程考試或是課程設計相對集中的階段，學生常常無暇顧及學年論文的寫作，有些學生就隨便從網上找一篇敷衍了事。而一篇好的學年論文，從選題到最終定稿需要相當長的時間。特別是學年論文1，是大學階段論文寫作的開始，對于一群初次接觸學年論文寫作的大二學生來說，如果沒有經過系統的長時間訓練，想在短時間內高質量地完成學年論文，幾乎是不可能的事情。

1．2主觀因素

本文作者：劉婷 吳鹍 黃懿梅 單位：西北農林科技大學資源環境學院 西安建筑科技大學環境與市政工程學院

環境工程專業源于土木工程中的市政工程，作為一門邊緣交叉性學科，其發展目標是解決不斷涌現的各種實際環境問題。經過20多年的發展，其所涉及的領域越來越廣泛，已成為一門集自然、社會和技術科學為一體的綜合性學科。環境工程學科不僅研究水、氣、固廢、噪聲等主要環境污染和公害的防治技術和措施，還研究自然資源的保護和合理利用，探討廢物資源化技術，以及對區域環境進行系統規劃和科學管理，以獲得最優的環境、經濟和社會效益。目前，我國設置有環境工程專業的高校已超過300所。由于各高校的基礎和重點學科存在明顯差別，其環境工程專業發展的側重點也有所不同。大多數理工科類院校的環境工程專業都源于土木工程中的市政工程，其本科生培養方案注重于對學生工程思維和設計能力的培養。

我校的資源環境學院準備新設環境工程專業，在環境工程的人才培養方案上不能照搬理工科類大學，一定要突出農業院校的特色并發揮現有優勢，找準適合自己的立足點。安排在第七學期末開始的畢業設計（論文）是環境工程專業實現培養目標的一個重要的實踐教學環節，是對學生所學理論和技能的綜合運用和檢驗，也是保證本科教學質量的最后一道防線。畢業設計（論文）輔導環節對學生的要求主要體現在三個方面：1.鞏固與擴展所學的基本理論和專業知識，培養提高學生綜合應用所學知識、獨立分析、解決本學科領域的實際問題和初步進行科學研究的能力；2.培養學生樹立正確的設計和研究觀念，發揚理論聯系實際的工作傳統；3.使學生在方案設計、材料調查與搜集、工程繪圖、理論計算、實驗研究、數據處理、外文閱讀、使用計算機、查閱文獻、經濟分析、工具書的使用、文字表達等基本技能方面得到進一步的訓練和提高。鑒于畢業設計階段對于本科生培養的特殊重要性，本文就農業院校環境工程專業本科畢業設計設置安排存在的問題和解決的途徑提出一些個人的看法，希望能為我校環境工程新專業的建設提供一些可供參考的建議。

和理工科類院校不同，農業院校的環境類專業一般都源于土壤學、生物化學、生態學等學科，其本科課程設置主要是幫助學生形成以土壤、農業化學和農業生態資源等專業的知識體系。因此，農業院校環境工程專業在畢業論文（設計）任務書的安排上，也應與一般的工科院校有所不同。從目前來看，農業院校環境工程專業的畢業論文（設計）主要存在以下幾個問題：

1.本科畢業論文（設計）任務書的設置比較單一，重實驗輕設計。很多農業院校的環境專業本科生畢業只有畢業論文可做，而無畢業設計的內容供學生選擇。由于農業院校環境工程專業一般建設較晚，在師資、課程體系、實踐環節方面和工科院校相比都有一定差距。在工程設計及應用的教學、科研方面，農業院校環境類專業的基礎顯得更加薄弱。因此，目前很多農業院校的環境工程專業的師資力量尚難以開展對學生進行畢業工程設計的指導；同時，由于學生們受專業課程設置所限，他們的工程思維和設計能力與工科學生相比都有較大差距，因此很多學生也不愿意選擇他們感覺更為吃力的畢業設計工作。然而，目前環境工程本科生就業的去向主要還是與環保工程設計、施工、運行等相關的公司和企業，而諸如環境管理部門、環境監測站等事業單位現在大多都呈人才飽和狀態，可接受的本科畢業生非常有限。由于農業院校環境工程專業畢業生在工程設計能力方面的弱勢，在就業時與工科院校同類專業的畢業生競爭時就處于明顯的劣勢。因此，有必要通過畢業設計來加強農業院校環境工程專業學生的工程思維和設計能力，使他們能夠具有環境工程專業畢業生所需要的基本工程設計基礎和能力，從而在一定程度上扭轉我校該專業畢業生就業時面臨的不利局面。

2.本科畢業論文（設計）任務書的設置未能充分突出農業院校的特色，尚未充分體現農業院校學生現有知識體系的優勢。與工科院校相比，農業院校的環境工程專業在專業的歷史沿革、學科組成和行業特性上都有自身的特殊性。因此，為了提高農業院校環境工程專業人才的競爭力，需要在畢業論文（設計）這一人才培養的關鍵環節上充分體現農業院校的特色與優勢。農業院校的環境工程人才培養模式不能照搬工科大學的方法，而應走有生態特色的辦學之路，培養出可投身于農村環境污染防護的人才。農業院校一般都具有生物、生態學科的優勢地位，畢業生相對于工科院校的學生具有更扎實的生態學知識。此外，當前環境工程畢業生就業的一個重要方向是環境影響評價咨詢工作，生態環境影響評價又在其中占據主要地位。因此，可以考慮讓一部分學生在完成畢業論文（設計）時從事生態環境評價的工作。這樣一來可以發揮農業院校學生生態學基礎扎實、生態知識結構較全面的優勢，提高畢業論文（設計）的質量，二來可以提高學生的社會競爭力并適應市場需要，為從事生態環境評價特別是農村地區環境評價的單位輸送可用人才。

3.畢業論文（設計）立題與實際聯系還不夠緊密，約束性題目難以調動學生的創新熱情。由于教師設計的畢業論文（設計）題目未能全部追逐科技前沿或來自于實際的工程項目，部分題目陳舊甚至經年不變，擺在學生面前的是一些舊知識舊問題，使得設計成果沒有實用價值和科學意義。這在一方面打擊了某些學生在完成畢業論文（設計）的熱情和積極性，也使得某些本來就對畢業設計（論文）重要性認識不足的同學更加放松了對自己的要求，對工作應付了事。

摘要:本科畢業論文是培養學生創新實踐和應用能力的重要組成部分，本文針對目前論文質量下降的現狀，深入分析影響土木工程專業本科畢業論文質量下滑的原因。通過分析土木工程專業存在的選題與實踐脫節、科研創新性缺乏、論文時間短和抄襲造假嚴重、針對性指導缺乏、動手能力差、撰寫不規范和論文監管不夠等方面的問題，筆者建議提早落實學術導師制、加強論文指導教師隊伍建設、保障經費和實驗條件、完善論文管理制度、規范答辯程序，以提高土木工程本科畢業論文質量。

關鍵詞:本科畢業論文;質量;提升路徑;土木工程

1引言

本科畢業論文是高校本科教育中鍛煉培養學生專業素質和能力的最后教學環節，也是評價高校教學質量和學生專業學習的重要指標[1,2]。本科畢業論文可以彌補以往教學過程中的薄弱環節，了解學生掌握理論和實踐技能情況，能培養學生分析問題、查閱文獻、解決問題以及科研創新能力，為今后走上工作崗位創造條件。教育部在“關于加強普通高等學校畢業論文工作的通知”[3]中指出：“畢業論文是高校本科教育重要的教學組成部分，在培養學生探求真理、增強社會意識、加強科研訓練和提高實踐能力等方面具有不可替代的作用，是教育與生產勞動和社會實踐相結合的重要體現，是培養大學生創新能力、實踐能力和創業精神的重要實踐環節。”土木工程類專業是實踐性很強的工科專業，畢業論文應體現本專業的培養特色[4]。然而，目前眾多高校中該專業的畢業論文存在較大問題。鑒于此，本文將著重探討存在問題并做原因分析，在此基礎上提出相應的提升路徑。

2存在問題與原因分析

2.1選題與實踐脫節

選取一定研究價值的課題是提高畢業論文質量的前提，由于很多院校缺少與企業合作，校外實習基地難以結合實際工程，導致在選題過程中出現題目寬泛、針對性缺乏、選題偏離本專業知識或缺乏新意等現象。