【摘要】智慧校園是未來校園發展的必然趨勢。伴隨著物聯網、大數據、云計算等技術的發展與成熟，底層信息的獲取變得十分的重要。基礎微電子技術的各類感應器件扮演著至關重要的角色。本文從微電子在智慧校園中應用出發，分析智慧校園基于微電子的架構模型、運行與維護方式、可視化管理、分析預測，最后介紹基于微電子技術智慧校園所起到的作用，為智慧校園的推廣應用提供參考。

【關鍵詞】微電子技術；智慧校園；信息管理模式

隨著信息化教育的不斷發展、物聯網技術以及大數據分析技術的成熟，傳統校園和數字化校園將逐漸落后于時代，“智慧校園”由此而生。通過各種基于微電子技術的器件采集校園內的數據為智慧校園提供智慧的基礎，基于此的信息管理模式至關重要。

1智慧校園中運用微電子技術的介紹

隨著物聯網技術與移動通訊技術的不斷發展與成熟，移動設備終端的廣泛應用以及數字化校園在“協調與合作”方面的缺陷，“智慧校園”應運而生。它是“互聯網+”時代基于數字校園進一步發展的產物，是高校數據綜合與共享的新平臺，是由傳統校園、數字校園發展的新級階段。傳統的數字校園主要是依靠人工來實現各種資源的數字化，信息只能夠單向傳遞，存在信息孤島；對于科研，僅能夠進行項目的申報管理。各種基于微電子技術的智能感應器件不斷發展，包括位置、光線、影像、方位、溫度、濕度、壓力、觸摸、重力等感應技術得到了廣泛應用，從而能夠實現各種監測信息的實時獲取及上傳。微電子技術的不斷發展和互聯網的融合產生了物聯網。物聯網的本質就是在物物相連的基礎上，通過互聯網將每一個物體作為智能終端的一個大系統。基于智慧校園系統，借助物聯網技術可以對人員出入校園建筑、人流密度大小、道路擁堵狀態、圖書資料借還情況、校園設施運行狀態等情況進行實時動態監管。

2依托與微電子技術，構建智慧校園信息管理模式

由數字化校園發展到現在的智慧校園，數據信息采集方式發生了根本性的變化，由傳統的人工輸入轉變為由智能傳感器件自動采集信息，智慧校園的信息管理模式也發生了根本性的變化。

摘要：智慧校園建設隨著信息技術的發展不斷深入，將移動互聯網、大數據、人工智能等技術應用到校園管理中，而面向困難學生的資助及管理方面的應用相對較少，而學生作為智慧校園建設最直接的受益者和參與者，亟需將資助系統融入智慧校園建設中，為需要幫助的困難學生提供服務。本文結合智慧校園的總體框架，著重論述學生資助管理系統的建設模式并融入到整個智慧校園建設中作為有機的一部分。通過資助管理系統的建設，實現學生信息的高質量管理，提高學生資助數據質量，通過系統的大數據分析能快速識別困難學生，為學校推動精準資助提供數據支撐。我國在學生資助管理方面相對薄弱，到目前為止還有將近10%的行政縣（區）沒有相關的資助機構，無法開展有效的資助工作，更無法做到精準資助。而在學生資助管理系統的建設和應用方面，系統應用覆蓋面仍然很低，學生有效信息少、質量低。為有效解決學生資助問題，教育部在國家中長期教育改革規劃報告中指出，要推進學生資助管理系統的建設，以學生檔案信息為基礎，實現戶籍、低保、扶貧等信息的管理及共享，為學校確認學生信息、家庭經濟情況、資助級別等工作提供數據支撐。同時，教育部在教育信息化2.0計劃中提出了全面推進智慧校園的建設，強調信息技術、大數據分析等技術在學生管理服務過程的應用。針對上述問題和國家大政策背景，筆者按照智慧校園建設總體框架，結合校園學生資助管理工作，設計一套基于智慧校園總體框架下的學生自主管理系統，就學生資助系統與智慧校園建設的融合進行分析和研究。

一、資助管理系統要求

1-標準要求

2018年國家出臺了《智慧校園總體框架》的技術標準規范，明確了智慧校園建設的內容，其中包括智慧校園管理和校園服務兩大塊。智慧校園管理包括行政管理部門的行政管理、教學管理、科研管理、人力資源管理等內容，可在總體架構中統一建設，也可以單獨建設。智慧校園服務是以信息技術為手段，為教學、提供智慧校園公共服務支撐體系，可以在總體框架中統一建設，也可以單獨建設。

2-學生資助管理要求

學生資助管理信息涉及學生戶籍、特殊困難情況、扶貧信息等內容，采用人工信息錄入工作量太大，同時，除了戶籍信息變更不大外，其余信息的變更時間、頻率、內容等均屬于動態變更信息，存在不確定性，給學生信息管理工作帶來諸多不便。因此，在學生自主管理系統的建設中，要考慮學生基礎信息的收集、管理、變更和審核等功能，滿足管理人員的使用要求。

3-學生資助管理系統建設思路

摘要：伴隨著科學技術的迅猛發展，現如今，計算機信息管理工作在人類生活中的各個方面都有所體現。自然，其與許多中職院校當中的信息核心管控也具有著非常緊密的聯系。當然，伴隨著互聯網的普及與發展，各行各業以及人類的日常生活、隱私信息等也都存在著一些信息安全風險，例如：在運行系統當中出現的一些高危的漏洞、信息訪問受到威脅、安全性存在風險等等，進而導致了整個校園在后期的教學以及管理上存在很大的風險，本文則主要通過“網絡安全當中對計算機信息管理技術的運用”這一視角進行更深入的研究，以巴州某學校現今存在的網絡安全問題為切入點，為實現計算機信息管理網絡安全的提升提供重要的理論基礎和實踐經驗。

關鍵詞：網絡安全；計算機；信息管理；信息管理技術

1網絡安全中計算機信息管理技術的重要性

現如今，伴隨著現代化科學技術的迅猛發展，人們在快速發展的社會當中所需要滿足的需求也逐漸呈現出多元化的特點，在這一過程當中，計算機信息管理技術也會伴隨著時代的變化、人類的不同需求發生不同的變化。顯然，在我國的社會發展與演變過程當中，計算機信息化管理技術已經在發展中達到了其他技術難以比擬的地步。由此，在此時，對計算機管理技術在運行過程當中所凸顯出來的網絡安全問題的關注則是非常必要的。在后期的發展過程當中，我們首先要注重網絡安全問題，即在現代社會經濟、時展的變革當中，計算機管理技術所呈現出來的網絡安全運用方面的問題。在世界各國的經濟發展中，計算機管理技術作為先進的科學技術在后期的信息管理中起到了極大的促進作用，是各國都不可缺少的技術。我國也一樣，在該技術的應用越來越廣泛且越來越普及，甚至將來其應用將更加普遍的情況下，加強其在網絡應用上的安全問題至關重要，確保網絡安全能夠更好地服務于人們的生產生活，因此解決這一問題是社會發展的必然要求。

2計算機信息管理中網絡安全的主要內容

2.1信息傳播及信息內容的安全性

首先，在計算機信息管理當中，通過網絡進行的信息傳播需要維持一定的傳播安全性，也就是信息傳播過程和傳播最終目的的安全性。當然，需要對信息進行有效的過濾。而在這一過程當中，主要是側重于避免對一些非法的、有害的信息進行傳播，進而有效控制傳播不良信息帶來的不良后果；其次，確保網絡中信息內容的安全性，在這當中則主要側重對一些真實性、完整性、保密性的信息進行保護，避免攻擊者會運用信息傳播過程當中的系統漏洞對這些信息進行竊聽、詐騙以及冒充等等，從而對用戶的利益與隱私進行保護。

摘要

網絡和信息技術實現了校園的信息化管理，在提升了管理效率的同時，使師生的學習與生活更加靈活與便捷。但高度信息化的管理系統存在諸多漏洞，其中病毒攻擊是信息化校園的主要威脅，由于其傳播速度快、感染率高和變種快等特點，實際防御和處理效果令人堪憂，建設系統化的防火墻防御體系勢在必行。本文從校園信息化安全問題出發，通過分析當下校園信息管理系統存在問題，提出了相對應的改善措施。

【關鍵詞】

高校校園；信息安全；現狀對策

計算機與網絡技術的發展革新了傳統教育的實現方式，在有效提升教學效果和科研效率的同時，也使校園管理更加智能化、便捷化和高效化。功能高度集中的信息化管理系統已經成為了當下各大高校不可或缺的核心管理工具，但是，由于網絡的高度開放性，智能化的網絡管理方式也存在著諸多漏洞，雖然在校園信息化應用初期無過多安全問題，但隨著網絡技術的愈漸成熟，各種病毒等威脅校園信息安全的因素隨之而來。信息安全不同于傳統意義上的校園安全，具有動態性、隨時性和隱蔽性等特點，在實際應用中通常很難做到信息的絕對安全性。信息安全是高校實現信息化管理的基本保障，而信息安全問題已經逐步上升為高校管理難題之一。雖然很多高校在信息安全問題上耗費了大量的資源，但每年都還會出現校園網被攻破、系統癱瘓、數據篡改等安全問題，解決高校校園信息安全問題迫在眉睫。

1高校校園信息化安全問題

1.1硬件問題

摘要:隨著高校數字化，信息化的快速發展，高校資產信息管理系統也在高校建立。資產信息管理系統的建設解放了高校大量資產管理人員的勞動，也減少了對高校資產管理的投入，大大提高了高校資產管理的效率。根據南京大學金陵學院智慧校園建設資產信息管理系統的具體設計和應用，開發了適合南京大學金陵學院的資產信息管理平臺。介紹了資產信息管理系統的部署和安裝，總體業務流程，主要功能模塊、系統數據庫。財務系統對接數據共享和智慧校園平臺統一認證。資產信息管理系統的建設將為學校的數字化和智慧化管理資產帶來巨大利益。

關鍵詞:高校；智慧校園；資產信息管理系統；數據庫

0引言

隨著社會經濟的發展，中國高等教育正在高速發展。高等院校固定資產規模不斷擴大，形式多樣。傳統的固定資產管理模式已不能滿足目前高校固定資產管理的需要。信息技術和科學管理可以提高資產管理和利用效率。資產信息管理系統的建立極大地提高了高校資產管理的效率。南京大學金陵學院資產信息管理系統是一套單機固定資產管理系統，不能實現網絡訪問，只有資產部門內部使用。系統具有基本功能，能夠滿足日常需求，而單機管理系統是封閉式的信息數據庫，數據只在資產管理部門內部流通，不能共享數據資源。各單位的資產管理人員只能手工進行資產報銷和審計，不能看到本單位的實時資產數據。由于財務系統與資產信息管理系統不對接，財務管理部門不能實時進行資產審計，導致數據不準確，帳戶不清。資產管理部門涉及資產數據統計報表時，不能提供所有相關數據。整個獨立版本的資產信息管理系統非常不便，不能無紙辦公。2014年，學校開始建設智慧校園，開始整合學校各項業務系統，實現單一登陸和統一認證。獨立版本的資產信息管理系統無法集成到智慧校園平臺中。因此，學校開始構建網絡版的資產信息管理系統，以動態地，數字化地和智慧化地管理資產。

1資產信息管理系統部署與架構

從智慧化校園整體建設入手，資產信息管理系統要穩定開放，安全兼容。系統安裝在服務器集群上，采用B/S架構模式，通過瀏覽器訪問相關的應用系統。B/S體系結構模式通過將應用程序和數據庫部署到服務器來簡化系統配置，使其后期維護階段更容易。學校各院系、部門等，通過瀏覽器對固定資產的采購，招標，驗收，增加，處理，變更，調整，維護，機器使用，分布、清查，統計，分析，帳表、上報數據等等，打破傳統資產管理模式，實現無紙化辦公，這將大大減輕資產管理人員的工作量，實現資產的全面監管和有效利用，更好地為教育服務。

1.1資產信息管理系統服務器集群

摘要：信息化背景下，校園網絡已成為學校與學生之間溝通的重要橋梁，不僅方便學校管理，而且可以加深師生之間的聯系。但是，近幾年網絡信息安全問題已成為校園網絡必須面對的問題。由于信息技術發展比較迅速，逐漸出現各種各樣的問題，導致學校信息出現泄露問題。這一問題是學校必須解決的內容，需加強校園網絡信息管理，避免信息泄露對學校發展造成影響。

關鍵詞：信息化管理；校園網絡；信息安全；計算機病毒

0引言

信息化管理視角下，校園網絡不僅連接師生，而且是連接家長與學校交流的平臺。校園網絡發展中，應重視網絡信息安全，為學校發展提供一個健康的信息平臺，以此推動教育事業的發展。但是，實際工作中可以發現一些問題，如信息安全問題，影響學校的發展。為了解決這一問題，本文針對信息化管理視角下校園網絡信息安全問題進行分析。

1信息化管理視角下校園網絡信息安全管理的意義

現代社會發展背景下，科學技術與教育事業同時進步發展。現代信息技術在教育事業中的應用范圍比較廣泛，并取得了良好的成果。校園網絡的建立，不僅為學校管理提供方便，而且可以拉近學生與教師、學校的距離。校園網絡信息中，不僅包含學生的信息內容，而且有教學進程、科研項目、后勤服務等內容。其安全管理十分重要，是保證信息有效性，不受外界影響的重要措施。現代社會發展過程中，校園網絡信息安全管理是必然事件，符合學校發展要求。安全的校園網絡，可以為學生上網提供一個安全文明的網絡環境，幫助學生了解學校信息與活動，有利于教學活動的開展[1]。對教師而言，安全的網絡環境可以實現教學資源共享，不僅能夠提高教學質量，而且可以提高教師專業能力。課堂教學中，利用校園網絡開展教學活動，可以加深師生之間的互動，有利于教學活動的開展。教育事業發展過程中，重視校園網絡信息管理，發揮校園網絡的優勢，實現信息化管理，以此推動教學活動的開展，促進校園教學發展。

2校園網絡信息安全現狀

［摘要］本文系統地闡述了高校科研管理信息系統的重要性，結合當今雙一流大學的發展需求，利用MATLAB編程軟件并借助校園網平臺設計了科研信息管理系統。該系統可以快速準確地統計科研人員的論文、專利等科研業績，大大簡化了科研管理人員的工作，方便考核和表彰教師的科研成果。

［關鍵詞］科研業績；MATLAB編程軟件；信息管理系統

0引言

目前，建設高水平大學的創新型科學研究隊伍對科研管理工作提出了新要求。本文以某大學科研業績管理工作為例，結合校園網絡信息化平臺，設計了科研業績信息管理系統。該信息系統同時面向科研管理人員和科研人員開放，形成了動態的科研數據中心，方便全面、準確、及時地統計科研人員的科研績效，能夠有效提高科研管理人員的工作效率。

1高校科研管理信息的現狀

建設世界一流大學和一流學科（簡稱“雙一流”）是黨中央、國務院做出的重大決策，體現了黨中央、國務院提高中國高等教育綜合實力和國際競爭力的決心。從2015年8月18日中央全面深化改革小組會議通過《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，到2017年9月21日《關于公布世界一流大學和一流建設高校及建設學科名單的通知》的，歷經兩年，世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單得到正式確認。《總體方案》的目標是到2020年中國的若干所大學及學科要邁入世界一流行列，到2030年力爭更多的大學及學科進入此行列，到21世紀中葉成就高等教育強國夢想。為了滿足一流大學及一流學科的建設需求，高校不僅要改善學生的培養機制，還要成立高水平的學術團隊、構建高水平的創新平臺，努力提升科研實力，不間斷地培養高素質的創新型人才。高校管理層要推動優秀創新型科研團隊建設，建立完善的科研獎勵機制，加強績效考評。績效考評應包括教學成果、競賽、專利、學術論文、獲獎情況以及科研重大創新等，并通過數據形式呈現這一系列成果。面對大量數據，傳統的人力核對方式會耗費很多時間和精力，而且容易出錯，對科研人不公平。準確、快速地對科研人員的科研業績進行統計并排名，對科研院的管理人員是很大的挑戰。一個好的科研隊伍不僅包含科學研究隊伍，還包含優秀的科研行政管理隊伍，兩者被賦予了不同的任務，缺一不可。科研管理的工作內容繁雜且重復，缺乏新鮮感，容易使科研管理工作人員倦怠，間接影響科研人員的科研工作。因此，科學且行之有效的科研管理可以使整個科研團隊的工作有章可循，能夠有效調動科研人員的積極性、創造性及主動性，從而提升團隊的科研創新成果。

2科研業績信息管理系統設計及實現

第一篇：高校人事信息管理系統網絡化研究

1高校人事信息管理系統的網絡化構建設計

對高校而言，人事信息化管理系統的網絡化構建需要根據學校人事管理的需要進行設計；對教職員工較多的學校而言，需要組織部門考勤、薪資、獎勵等方面內容進行信息化管理。另外，一些學校規模較大，需要對教職工的招聘、培訓績效考核等內容進行信息化管理，每個學校都要根據自己人事管理工作需要，進行信息化、網絡化的人事管理設計，使網絡化人事管理系統構建具有較好的擴展性，能根據學校需求有效開發相應功能。高校在人事管理網絡化構建中，若依舊采用傳統設計方式，在面對新需求時，必須重新修改設計方案，導致資源浪費。若采用信息化構建技術，則可以根據新需求，不斷提高系統開發速度，根據系統的靈活性和可擴展性，進行體系系統升級，這對有效促進人事信息化、網絡化管理有重要作用。針對這種需要，高校認識信息管理系統的網絡化構建的關鍵點在于：利用現有技術和軟件構建信息化平臺，以滿足未來工作需求。構件框架的應用開發模式需要營造框架需要的運行環境，按照框架要求進行系統框架搭建，并在此基礎上快速開發Web應用，這種系統開發要具有較好的擴展性，能根據未來工作需要對系統進行升級，為新任務開發提供新的接口，而對暫時不需要的系統功能，可以暫時不用；若需要，系統可以實現即插入即用的功能，有效滿足學校人事管理工作創新發展需要。

2高校人事信息管理系統網絡化的實現

2.1對人事資料進行模塊劃分和管理

在高校人事信息管理系統網絡化創建中，要對信息系統的信息管理領域進行分析，按照不同領域進行信息網絡化系統建設。一般而言，按照高職人事管理的不同方面，信息管理內容可分為以下七個模塊：人事資料管理、組織管理、獎懲管理、考勤管理、社保管理、績效管理、薪酬管理。這七大模塊包含的內容決定信息化、網絡化系統建設的框架設置，信息化、網絡化系統框架的業務功能要與這七大模塊對應。在這七大功能模塊中，人事資料管理模式是人事信息化、網絡化系統的重要內容，以人事資料管理模塊為例，對高校的人事信息管理系統的網絡化實踐途徑進行研究。人事資料管理模塊主要包括對崗位描述、教職工聘用合同、教職工個人基本信息、薪級工資、績效工資等的網絡化進行管理設計，進行網絡化建設，要記錄相關基本信息，并能存儲在幾種數據庫中，實現對教職工基本信息的統一管理。這種信息化、網絡化管理數據更全面，信息更完整，同時網絡系統局域強大而靈活的數據分析和報表生成功能，能為學校進行人力資源決策提供依據，能有效提高人力資源管理工作效率，把相關管理人員從繁瑣工作中解脫出來，實現人力資源優化配置。人事資料信息化系統的網絡化有利于建立和查看每一位教職員工資料，通過設置多樣化的自定義檔案信息，實現對人事資料的有效查詢和管理。

2.2建立具有抗毀性的網絡體系