第一篇：高校校園網網絡安全問題與對策探析

1高校校園網網絡安全現狀與問題

1.1高校校園網網絡特點

高校校園網的特點主要表現在用戶群體和管理建設兩個方面。一方面,高校校園網的使用人群是以學生為主,學生不僅數量較多,而且具有較高的計算機水平,是比較活躍的集中型用戶,此外,學生使用校園網絡時沒有足夠的網絡安全及版權意識,校園網絡平臺更像是學生練習網絡技術的練兵場,且受資金和版權等因素的影響,也導致學生使用的網絡資源以盜版為主,給校園網帶來了極大的安全隱患;另一方面,校園網的建設所需經費較多,且大部分經費被用于網絡擴建,從而導致網絡安全管理及維護方面缺少資金,而且大容量、高帶寬的校園網在帶來便捷的同時,也使安全管理增加了難度。

1.2高校校園網網絡安全問題分析

摘要：針對高校信息化建設項目多、任務重、校園網絡安全形勢日益嚴峻的現狀，為建立安全性更好、使用體驗更好的校園網絡，筆者從高校校園網絡安全運維體系架構、網絡安全運維平臺的組成和安全運維的主要內容方面探索了如何建立科學合理的網絡安全運維體系，以保證校園網的安全運行，同時降低運維難度和強度，提供更加安全、穩固的校園網絡服務，為學校的教育、科研、管理工作保駕護航。

關鍵詞：校園網絡；安全運維；網絡安全

隨著高校信息化建設的全面深入和快速推進，基礎網絡設施和信息應用系統日趨完備，形成了規模大、結構復雜、系統多、應用全面的網絡與信息系統架構。信息化建設項目多、任務重，在高效率、高質量完成建設任務的同時，需要保證網絡運維和信息安全運維的效果和效率，為師生提供良好的用戶體驗，這就對網絡運維提出了更高的要求和標準。網絡業務日益繁多、復雜多變，各種網絡問題層出不窮，如黑客攻擊、計算機病毒泛濫，高校園網絡運維體系面臨新的問題，能否適應新變化就顯得非常重要。建立校園網運維體系、解決校園網面臨的問題對保證高校正常的教學、科研、管理等工作有著重要意義。

1校園網絡安全運維體系架構

隨著信息化在高校的發展，硬件平臺、應用軟件、操作系統越來越復雜，難以集中管理，加之師生對網絡的高度依賴性，使得保障網絡的可靠性和安全性成為重中之重。具備故障管理、配置管理、變更管理、性能管理、安全管理等功能的網絡管理技術為當前網絡安全技術中的關鍵技術。高校校園網絡中網絡安全設備、業務系統數量眾多、結構復雜，且管理控制平臺多樣，網絡管理員需要掌握不同平臺的管理及使用方法，去管理網絡中的各種設備和系統，復雜度高；網絡管理員對應用系統的使用權限不同，難以在不同的業務應用系統中保持控制策略和用戶權限的全局一致性，管理網絡安全事件日趨復雜化。只有對所有安全設備、業務系統發生的安全事件及其運行狀態信息進行關聯分析，才能有效發現新的、更深層次的安全隱患。安全管理技術主要包括安全事件采集、安全事件管理、安全設備監控三大模塊。安全事件釆集，用于采集網絡中所有安全設備及業務應用系統等的安全日志及運行狀態，這些信息將為后續的關聯分析提供數據源，是安全管理的基礎。安全事件管理將采集得到的數據源進行關聯分析、風險評估等處理，通過分析可能的安全威脅，提交安全對象的安全報告。安全設備監控，是通過監控各關鍵網絡設備的運行狀態信息，及時發現安全問題并第一時間進行處理。

2校園網絡安全運維平臺的組成

校園網絡安全運維平臺由監控中心、安全分析中心、運維中心組成，為保證高校校園網絡的安全提供了科學合理的方法，有效保障了校園網絡的安全和穩定。監控中心，通過事件采集器收集監控對象日志信息及安全事件，經過標準化、信息過濾和關聯分析后，標記安全事件級別同時存入數據庫。安全分析中心，通過資產識別、威脅識別、脆弱性識別、評價風險、風險計算等過程，評估校園網絡綜合資產的重要性、脆弱性以及面臨的威脅，為管理員進行決策提供依據；采用事件關聯分析算法，尋找海量事件相互關聯事件，提取出真正有價值的少量安全事件威脅，包括業務連續性威脅、數據安全威脅、攻擊威脅。運維中心，通過安全預警管理接收業務系統防護平臺產生的自動安全預警信息或人工預警信息，再進行分級處理，并按規定的通知模板將預警信息傳達給相關人員，并運用系統安全策略進行準確的預警，其中系統安全策略由告警的觸發條件、分析規則、風險策略、設施管策略、存儲策略等組成。

摘要:當前，互聯網的應用越來越廣泛。校園網為廣大師生創造了方便、快捷的信息運行環境，已成為各校十分重要的基礎設施。教師的教育教學工作和學生的日常生活、學習也越來越離不開校園網，校園網絡的安全與否將決定著這些活動能否順利開展，所以，要注重校園網絡的安全問題，并采取切實可行的措施，以保證校園網絡的安全。

關鍵詞:校園網;網絡安全;策略

簡單地說，校園網是指在學校范圍之內，為教師的教育教學和科研、學生的學習和生活等需求提供信息交流、資源共享的計算機網絡系統。校園辦公服務軟件不斷發展的同時，學校的教育教學、校務辦公、為學生服務的功能也通過互聯網連接，這大大擴展了辦公及學習的深度和廣度。與此同時，校園網的安全問題也越來越突出，網絡病毒，黑客入侵，管理不善等原因使得校園網絡面臨著嚴重的威脅。

1校園網的安全隱患

1.1導致校園網危險的內在原因

1.1.1軟硬件自身的漏洞

硬件系統的安全威脅。一是指物理方面的安全，主要是由于互聯網中硬件裝置擺放的位置不太合適，或是由于安全的防范措施不當，導致網絡硬件一些設備不能安全正常地使用。二是指設置安全，主要是指在儀器上要有正確的設置，預防網絡黑客獲取了計算機的遠程控制的特權。網絡系統的安全漏洞，是指網絡系統的程序員編程設計時，沒有事先預料到可能存在的安全隱患，導致系統存在缺陷。現今，校園里采用的計算機操作系統大部分是微軟公司的WINDOWS操作系統，而針對WINDOWS操作系統的病毒和黑客非常的多，安全問題十分堪憂。

摘要:目前我國很多中職院校為了更好地適應時展潮流，也開始陸續建設起校園局域網，通過這種方式來實現對校園現有格局的創新，同時也在很大程度上促進了學生與教師之間的交流。但是，中職院校計算機網絡平臺的開放性問題一直受到相關領導人員的關注，如何設置開放性也成為了校園網建設過程中所面臨的重要阻礙之一。基于此，本文也嘗試對網絡安全技術及策略在校園網中的應用情況進行了研究，希望可以在一定程度上提升校園網的整體安全性。

關鍵詞:網絡安全技術;策略;校園局域網;應用

校園網不單單是指校園內部系統中的局域網絡，其也直接連接著廣域網絡。對于校園網來說，其具體組成部分包括計算機硬件、軟件以及網絡技術等等，在很大程度上實現了計算機網絡與中職教育服務的有效結合。同時，在中職院校的局域網環境中，還可以有效實現教育信息查詢，并且借助校園局域網使得師生之間的交流更加密切，不必受到時間以及空間的限制。同時，校園局域網的建設以及應用還可以實現對信息的遠程交互以及共享，從而使校園教育將管理工作水平以及效率得到明顯提升。

一、校園網的基本屬性

(一)保密性。對于校園局域網來說，其具有保密性，所謂的保密性主要是指校園網應該保障每一個使用者的合法權益不受到侵害，同時還要保證使用者個人信息的絕對安全可靠，嚴禁出現個人信息泄露的現象。對于校園網的管理系統來說，應該將每個用戶的個人信息進行及時的整合歸類，并且對其進行妥善保存。同時，使用者無論在任何情況下都不應該向他人透露用戶的私人信息。

(二)真實性。對于校園局域網來說，真實性是其重要屬性之一，信息者應該做到誠實守信，并且遵守相關校園局域網管理以及操作條例，不能將子虛烏有的信息在網絡上，避免誤導他人。對于每一位校園局域網的使用者來說，都應該秉持著客觀、公平的態度來去對待網絡上的信息，通過這種方式來實現對局域網的合理運用。

(三)完整性。校園局域網還具有完整性的屬性，其主要是指者在校園網上傳輸相關的信息時，要保證信息的完整性，不能胡亂刪減、修改以及偽造信息。同時，由于校園網絡很可能會受到黑客或者病毒的攻擊，因此校園網的穩定性很容易受到負面影響，當受到這種惡意攻擊之后，校園網平臺上的信息會出現被破壞的現象，從而影響了校園網的穩定運行。

第一篇：校園卡系統網絡安全技術探討

一、高校校園卡系統的發展

二十一世紀是一個信息的時代，在信息化浪潮的席卷下，現代社會幾乎所有領域都對信息技術進行了應用，自然教育領域也不同例外，數字化、信息化校園建設如火如荼。尤其是歐美發達國家十分重視信息化建設，這些國家早在二十世紀九十年代初就已開始進行校園信息化建設，現如今功能上已經十分完善，基本實現網絡化、信息化校園管理。校園信息化建設是當前校園管理發展的主流方向。校園卡系統是信息化校園的重要組成部分，貫穿信息化校園各個環節。通過校園卡系統校園管理更方便，更高效，更為學生提供了一個簡單、方便、快捷、統一的服務平臺。校園卡系統通過一張卡片就能夠在校園內出入、辦事、消費、活動。校園卡系統的核心功能主要是身份識別和電子支付。隨著近些年校園卡系統研究的不斷深入，其功能越來越強大幾乎涵蓋校園生活所有方面，基本滿足校園管理需求，校園卡系統的應用改變了傳統校園管理模式。

二、影響校園卡系統網絡安全的因素

校園卡系統由于是建立在校園虛擬網的基礎上，但網絡的開放性和復雜性，使校園卡系統網絡安全受到威脅。下面通過幾點來分析影響校園卡系統安全的因素：

2.1卡片受到威脅

卡片攻擊常見手段有通過復制、模仿卡片的個人化過程來偽造卡片或篡改卡內數據，盜取卡內余額和信息。目前我國校園卡系統中一些子系統建立在非實時網絡基礎上，例如班車收費系統等，非實時性特點給卡片合法性認證帶來了阻礙，所以卡片本身易受到攻擊。由于無法實時通過校園網驗證卡片合法性和有效性，只單純根據卡內信息判斷合法性識別能力有限。因此，很難確保卡片不被非法復制或篡改。

【摘要】

當今，互聯網病毒、木馬橫行。校園網作為互聯網的一部分，其服務的對象主要是教師和學生，對于中職學校來說，學生好奇心強、動手能力較強，他們在學習過程中喜歡對校園網進行研究甚至是破壞，校園網絡安全受到了威脅，可謂是內憂外患。論文分析了中職校園網安全方面存在的問題，提出了管理的具體措施和策略。

【關鍵詞】

校園網；安全；措施；策略

1引言

近年隨著中職學校的快速發展，信息化建設在不斷推進，校園網的規模上在擴大，應用在增加，服務師生的能力在增強，我們通過校園網辦公更便捷，教學資源更豐富，教學效果更好。但我們清醒地看到校園網絡安全也存在很多問題：校園網絡擁塞引起的網絡崩潰；網絡規劃不科學，存在Bug；無線網絡開放，教室信息點開放，病毒泛濫；校園網建設中，安全性、可擴展性的需求較為明顯。

2校園網絡安全方面存在的問題

摘要：進入信息技術時代，數字技術、通訊技術以及網絡技術充分融合，各項現代化技術的聯合使得各行各業的發展有了充分的信息技術支持。學校內部的信息化校園網絡建設是推動學校快速發展的支撐性力量，校園網絡建設具有一定的專業性，涉及到廣泛的信息科技知識，保證校園網絡建設的安全性對于校園系列教育事業的發展有著正面效應。本文即對校園網絡建設及網絡安全問題進行具體分析，文章首先分析了校園網絡建設發展現狀，提出了校園網絡建設的重要意義，接著文章提出了加強校園網絡建設，保證網絡安全的措施，以期通過這一系列分析，為校園網絡建設水平的提升提供一定的參考。

關鍵詞：互聯網；信息技術；校園網絡；安全性

信息技術時代的來臨給學校網絡建設帶來了新的挑戰，保證校園網的安全性和穩定性是推動教育工作順利開展的基本條件，眾多校園在網絡建設方面主要注重的是日常運營以及教育教學活動，在具體實踐中構建的是教學、管理、研究一體化的信息管理系統，網絡化、數字化的信息技術所具備的實質價值在校園網建設中得到了充分應用。校園網建設工作的加強，對于校園教育水平的提升有促進意義，下文即對校園網絡建設及網絡安全問題進行具體分析。

1校園網絡建設發展現狀

隨著互聯網信息技術的快速發展，校園網的建設問題已經成為保障校園穩定運營的核心部分，加強校園網絡的安全保障則是推動校園網絡建設工作順利開展的基本內容。從校園網絡建設發展現狀看，加強校園內部網絡建設、保障校園網絡安全是社會發展的一大趨勢，對于校園教學水平的提升以及校園管理工作的順利開展發揮著顯著作用。加強校園網絡建設其本質目的是為了滿足校園內部教師及學生日常教學及學習工作的需要，站在教師教學的立場上看，校園網絡建設工作的加強使得教師可以樹立立體化的思維，通過全面的信息資源提升教學服務水平，站在學生的立場上，校園網絡建設工作的加強使得學生互聯網思維得到開拓，基于校園網，師生之間信息資源的傳遞更為便利，一站式的運營服務體系能夠從多層次、多角度滿足師生的技術需求。校園網絡建設的加強更是豐富了校園教學資源，信息技術的應用使得校園教學模式逐步創新，師生可對豐富的教學資源進行整合并對教學方案進行優化。隨著信息科技水平的進一步提升，校園網絡服務水平隨之提升，校園內部日常運營的辦事效率得到促進，各項教學資源可被重復利用，這就進一步強化了校園管理的質量。國內教育事業的發展推動校園內部信息技術的引用越來越廣泛，數字化的教學模式也帶來了校園網絡安全問題，為了保障校園網絡安全，就需要充分利用網絡信息技術，對網絡信息保密性、完整性、可用性等方面加以關注，校園內部網絡環境具有一定的復雜性，容易引發網絡安全風險，嚴重狀況下會對校園網絡系統的順利運行造成危險，因此加強對校園網絡的管理是十分有必要的，這對于校園優質網絡環境的構造有著積極意義。

2加強校園網絡建設，保證網絡安全

（1）優化信息數據管理

摘要：黨的二十大報告旗幟鮮明地提出要實施人才強國、優化職業教育定位和全面貫徹國家安全觀三個重要論述。對于全國的職業教育工作者來說，這三個論述既是工作的方向，也是需要認真思考并提交合格答卷的總動員令。職業院校校園網的建設既具有教育性又具有安全性，同時更具有時代特征，如何搭建能夠適應并緊跟現代技術發展的網絡安全體系架構，成為當前各學校面臨的一個課題。本文以校園網絡為基礎，就構建一個較為完善的校園網安全體系從技防策略的角度進行研究和分析。

關鍵詞：校園網絡安全；ARP欺騙防護；防火墻；技防策略

1前言

黨的二十大報告旗幟鮮明地提出要實施人才強國、優化職業教育定位和全面貫徹國家安全觀三個重要論述，對于全國的職業教育工作者來說，這三個重要論述給我們提時代之問，并需要我們作出符合中國實際和時代要求的正確回答。如何回答這一問題，需要我們每個教育工作者全面學習二十大報告，深刻領會報告精神，運用中國化時代化的馬克思主義世界觀和方法論，結合自身的情境和視域，給出真正解決問題的新理念新思路新辦法。面對后疫情時代的國際國內大環境，校園網的安全問題日益凸顯，2021年，全國發生校園網安全事件（含詐騙）791萬起，受害的學生群體達428萬余人。2022年9月5日，國家計算機病毒應急處理中心和360公司分別發布了關于西北工業大學遭受境外網絡攻擊的調查報告。從這一報告我們可以得出，針對學生群體和校園網絡環境的各種攻擊、釣魚、詐騙、竊取的范圍之大、時間之長令人觸目驚心，建立完善的校園網安全管理體系迫在眉睫。當然，網絡安全體系架構的建設涉及人防、物防和技防等多個方面，本文著重就技防策略問題展開分析。

2技防策略分析

2.1校園網安全技術分析

學校的校園網根據互聯網接入路由器—核心層交換機—匯聚層交換機—用戶使用的接入層交換機形成星形網絡拓撲。核心網絡需要連接到核心交換機上，再由核心交換分配給服務器及主要建筑的匯聚交換機上。集中式網絡結構簡單，便于管理人員的管理和控制。網絡核心設備是相互分開的，以確保服務器的正常運作。