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[摘要]班級(jí)文化建設(shè)是職業(yè)院校班主任工作的難點(diǎn)之一。儒家思想的核心是“仁、義、禮、智、信”，與我所在學(xué)院對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的總體要求高度契合。我在班主任工作中一一實(shí)踐、逐步摸索。

[關(guān)鍵詞]儒家思想;職業(yè)院校;班級(jí)文化建設(shè)

蘇州技師學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)院）對(duì)于班級(jí)文化建設(shè)的總體要求是貫徹和實(shí)施我國的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我國的儒家思想的核心是“仁、義、禮、智、信”，這兩者高度契合。“對(duì)中國傳統(tǒng)文化，尤其是孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說懷有濃厚感情”。他說：“要使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)”，“以具有廣泛參與性的方式推廣”。我努力嘗試在班級(jí)文化建設(shè)中一一踐行。

一、提煉班級(jí)理念

社會(huì)主義核心價(jià)值觀和儒家思想高度統(tǒng)一，尤其體現(xiàn)在“和諧”二字上。在接手1508班之初，我圍繞這兩方面并結(jié)合學(xué)院的具體要求，希望我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上不斷超越自己、有所進(jìn)步，在人際關(guān)系方面逐漸成長、穩(wěn)重成熟，進(jìn)而能在生活上幸福感越來越高。我班的理念最終確定為：學(xué)業(yè)進(jìn)步、人際圓融、生活幸福。兩年多以來，這十二個(gè)大字一直貼在班級(jí)黑板的上方，已深入每位同學(xué)心里。

二、設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)

我作為班級(jí)的直接管理者，我的角色也是班級(jí)文化的領(lǐng)航員和班級(jí)活動(dòng)的總設(shè)計(jì)師。我在設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)做了一些嘗試。列舉如下：1.貫徹班級(jí)理念。從第二學(xué)年開始，我在班級(jí)內(nèi)部全面實(shí)施”五個(gè)一”工程。我組織學(xué)生干部制定了實(shí)施細(xì)則，與學(xué)生行為測(cè)評(píng)結(jié)合，根據(jù)每個(gè)學(xué)生完成情況在每月分?jǐn)?shù)中予以體現(xiàn)。（1）擁有一個(gè)好身體。兩層含義：良性生活方式（規(guī)律飲食和作息、按天氣穿衣等）和積極體育鍛煉（認(rèn)真上體育課、注重日常合理運(yùn)動(dòng)、積極參加各級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等）。（2）擁有一張畢業(yè)證。兩層含義：遵守校紀(jì)校規(guī)和認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)（包含認(rèn)真上課、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)、考試不作弊）。（3）再擁有一張證書。鼓勵(lì)學(xué)生參加本科學(xué)歷教育如自學(xué)考試、成人教育、遠(yuǎn)程教育等，主張學(xué)生根據(jù)職業(yè)規(guī)劃考取第一個(gè)職業(yè)資格證書，并學(xué)習(xí)職業(yè)相關(guān)的某一技能如計(jì)算機(jī)操作等。（4）掌握一門外語。要求學(xué)生熟練掌握一門外語，如英語、日語等，參加相關(guān)證書考試。（5）培養(yǎng)一項(xiàng)特長。要求學(xué)生結(jié)合個(gè)人愛好培養(yǎng)一項(xiàng)特長，如烹飪、協(xié)作、清掃、手工、游戲等。2.合理分解任務(wù)。每周五下午的主題班會(huì)是班級(jí)文化建設(shè)的最佳陣地。我圍繞學(xué)生們之間和師生之間的“互相了解———互相融合———緊密團(tuán)結(jié)”的思路，以“我愛1508班為主題”，將班級(jí)活動(dòng)分為個(gè)人展示、小團(tuán)隊(duì)小集體展示、班級(jí)團(tuán)隊(duì)融合活動(dòng)三個(gè)板塊。（1）個(gè)人才藝展示：朗誦比賽、音樂比賽、手工比賽、書法比賽。（2）小集體展示：住宿生以宿舍為單位，走讀生以關(guān)系好的小集體為單位，展示、評(píng)比環(huán)境、創(chuàng)意、友誼等。（3）班級(jí)團(tuán)隊(duì)融合：設(shè)計(jì)了夸夸我的同學(xué)、表彰每周、每月、每學(xué)期的進(jìn)步之星、集體創(chuàng)作班級(jí)的班歌和班徽，學(xué)期成果展示與表彰。3.感恩融合時(shí)尚。結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日和當(dāng)下潮流時(shí)尚，在母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)和感恩節(jié)等節(jié)日前，我鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)對(duì)母親、父親、長輩、老師等的感謝。在寒暑假里，布置的假期任務(wù)中至少有一個(gè)是表達(dá)對(duì)父母和家人的感謝，至少有一個(gè)是協(xié)助家人做家務(wù)。4.打造高尚班風(fēng)。為困難同學(xué)捐款、拾金不昧、互相關(guān)愛、互幫互助等行為的背后，是我班持續(xù)并深入地宣傳和不吝惜精力和財(cái)力的表彰。5.營造溫馨班貌。我班教室內(nèi)布置了圖書角、園藝角、衛(wèi)生角、榮譽(yù)墻、公告欄，放置了適合學(xué)生閱讀的圖書并定期更換，鼓勵(lì)學(xué)生帶植物并合理養(yǎng)護(hù)，培養(yǎng)他們的細(xì)心和耐心。學(xué)生們珍惜班級(jí)榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，集體觀點(diǎn)大大增強(qiáng)。

三、培養(yǎng)班級(jí)干部

班級(jí)文化建設(shè)的主力軍是班級(jí)干部，班級(jí)活動(dòng)的實(shí)施依靠強(qiáng)有力的干部團(tuán)隊(duì)。班級(jí)活動(dòng)在主題明確之后，即按工作職能分配給相關(guān)班級(jí)干部或團(tuán)干部負(fù)責(zé)，由他們落實(shí)組織、協(xié)調(diào)、執(zhí)行工作。在兩年中，我三次民主改選班級(jí)干部團(tuán)隊(duì)，仔細(xì)斟酌干部人選，多次找候選人談心，多方面找老師和同學(xué)了解情況，耐心做好思想工作。經(jīng)過多次矛盾沖突和不斷磨合、鍛煉，這支隊(duì)伍已經(jīng)達(dá)到了近二十人的規(guī)模，每個(gè)成員在思想覺悟和工作能力上都有了長足的進(jìn)步，涌現(xiàn)出了兩位杰出的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，形成了一定的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

四、掌舵班級(jí)文化

班主任是班級(jí)文化建設(shè)的掌舵人。作為一名老黨員，我始終銘記自己的身份，在思想上和行動(dòng)上做表率。“己所不欲勿施于人”，要求學(xué)生做到的，我先要做到。我遵守學(xué)院的校紀(jì)校規(guī)，在班級(jí)財(cái)務(wù)、班級(jí)管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲、學(xué)生榮譽(yù)等方面做到公平、公正、公開。在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，我首先自我反省、自我檢討、自我處罰。在學(xué)生生病、有困難的時(shí)候，第一時(shí)間探望或前往幫助。在與學(xué)生的接觸中，我注重平等溝通，以關(guān)心、愛護(hù)、幫助學(xué)生為首要任務(wù)。總之，將儒家思想融入職業(yè)院校班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)踐任重而道遠(yuǎn)，以上是我在兩年多班主任工作中的一點(diǎn)實(shí)踐和探索。

作者:谷軼 單位:江蘇省蘇州技師學(xué)院