前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的科技期刊編輯提升科研能力的方法，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

1編輯科研能力提升的必要性

科技期刊是國家科技創新體系的重要組成部分，科技期刊對科研信息的傳播和推廣起到了巨大的推動作用，中科院前院長盧嘉錫先生曾指出：“對科研工作來講，科技期刊工作既是龍尾，又是龍頭。”而科技期刊如何更好地服務于科技創新，其中編輯是科技期刊最核心的要素，作為能動力量非常關鍵，只有編輯自身的科研能力得到提升，才有利于科技期刊作用的真正發揮，從而促進國家創新體系的構建。因此，編輯科研能力的提升至關重要，也非常必要。一是，編輯個人發展的需要。科研意識是編輯鑒別、運用高質量科研信息的基礎和前提，是編輯學術把關的重要保障，也是編輯必具的基本素質。科技期刊編輯從事科研活動對編輯的成長具有促進作用，編研結合是編輯成長的有效途徑之一。編輯應積極從事科研工作，不斷提高自身的學術水平，逐步實現由“文字編輯”向“科學編輯”轉變[2]。二是，科技期刊發展的需要。科技期刊編輯要具備一定的學科專業知識和較強的科研能力，才能在稿件的組織、評審及編輯等環節把好關。編輯自身科研能力的強弱一定程度上影響了科技期刊的學術質量，直接決定了期刊的學術水平，編輯具備較強的科研能力是提高期刊質量和水平的重要保證。科技期刊的生存和發展在于學術水平的提高，確保期刊學術水平的關鍵在于提高編輯的科研能力。編輯的科研活動是期刊的本質特征和生命力所在，科技期刊需要既有過硬的編校技能又有豐富的科研知識的復合型編輯人才。三是，國家科技創新發展的需要。近年來，國家科技創新政策不斷調整，國家文化體制改革不斷深化，媒體轉型與融合不斷推進，科技期刊國際影響力提升計劃不斷實施；期刊行業發展的共性問題、前沿問題、難點問題需調研、研究和破解。2016年5月，在全國“科技三會”上提出“廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上”，這對出版工作者提出了更高要求，科技期刊編輯要與時俱進，跟上形勢的發展。由此可見，無論是從編輯自身發展的需要、科技期刊本身發展的需要，還是從國家科技創新發展的需要，科技期刊編輯都應積極從事各類相關的科研活動，切實加強科研意識，不斷提升科研能力和自身綜合素質，以適應新形勢發展的需要。

2編輯科研能力的主要內涵

科技期刊屬于學術出版范疇，科技期刊既要抓好學術，也要抓好出版，因此，作為科技期刊的編輯，其科研能力也對應包括兩個方面：一是學術能力，主要是涉及某一學科專業的科研能力，要具有對科研信息的敏銳能力和學術洞察力，具有對科研選題的策劃能力，具有對科研成果的鑒別能力，具有對作者的指導能力，要充分發揮好“科學守門人”的重要角色；學術能力重在前端，關鍵在于抓好學術質量和學術把關。二是出版能力，主要是指編輯學方面的科研能力，熟悉了解期刊發展前沿，深入理解辦刊規律，能夠熟練運用編輯出版學相關知識、技能和手段解決工作中的具體問題；出版能力重在過程和后端，抓好出版規范和學術傳播，關鍵在期刊影響力的不斷提升。筆者以為，科技期刊編輯的科研能力應該是學術能力和出版能力的有機結合，不僅涉及編輯學方面的科研能力，還包含對某一專門學科的科研能力，不能顧此失彼，要兩手抓、兩手硬。

3編輯從事科研工作的優勢和不足

3.1編輯從事科研工作的優勢

一方面，多數科技期刊編輯至少具有碩士研究生學歷，擁有相關專業的背景，在求學期間已具有多年的科研工作經驗，加之從業后對編輯出版工作的學習與再學習，具備從事科研活動的基礎和條件。另一方面，編輯長期與學術論文接觸、審閱大量稿件，在論文撰寫方面具有獨特的優勢，文字功底好，實踐基礎好，加之文獻檢索便利，相對容易，有利于論文撰寫與編輯，并將辦刊與科研活動結合起來，相互促進。

3.2編輯從事科研工作的劣勢

有研究表明，期刊編輯參與科研活動的現狀并不樂觀，僅六成編輯組織或參與編輯學課題及非編輯學類課題，其中三大影響因素分別為工作時間不允許、沒有經費和非編輯類科研成果不認同。另外，編輯從事科研多數是兼職科研，既不同于高校教師，也不同于科研院所的研究人員，還存在心理惰性、壓力不足等主觀問題，也存在激勵不夠和方法薄弱等客觀問題。

4編輯提升科研能力的途徑

編輯科研能力的提升有諸多途徑，見仁見智。筆者以為，最重要的途徑是科研項目申報和學術論文撰寫。

4.1科研項目研究

開展項目研究是提高科研能力的根本途徑。科研項目是以問題為導向，因此，問題的角度和層次非常關鍵。問題的層次方面包括社會層面的全局性問題，政府部門或行業層面的行業管理和改革發展問題，出版單位層面的編輯出版流程、內部管理、數字出版問題，編輯層面的編輯職業規劃、編輯心理、選題與約稿問題；同一個問題可多層次研究，也可從某一層次切入研究。問題角度方面有社會科學角度、自然科學角度、跨學科角度等，同一問題可從不同角度展開研究。科技期刊編輯直接參與科研是提升科研能力的有力保障，可利用自身的工作優勢，根據自己的學科專業，選擇相應的研究方向，開展科研工作，科研工作至關重要的是有科研項目的支撐。而項目的申報過程從信息的收集開始，到不斷發現問題、分析問題，最后提出問題的解決方案；項目的實施過程則是進一步驗證所提方案的可行性、不斷修訂方案，直至項目的最后結題驗收，可實現完整而系統的科研訓練，通過科研實踐，及時掌握科技前沿，并指導科研實踐活動，不斷提升科研素質。一方面，可自主申請或參與申報各級編輯學科研項目，編輯類涉及多個類別，如國家社科基金項目、國家新聞出版署新聞傳播課題、教育部人文社科基金項目、各省市地方政府項目、全國及地方行業協會項目等，應及時關注科研項目申報的動態，提前做好相關準備工作。通過項目的研究工作，掌握編輯學知識、了解行業發展動態，對某些熱點問題、難點問題進行聚焦研究。另一方面，可申請學科專業的科研項目，也可參與相關學術團隊的項目申報，項目包括國家自然科學基金項目、國家各部委項目及地方政府自然基金項目等，應及時跟蹤、掌握了解與所在期刊相關學科專業的前沿知識和信息。應通過不同渠道直接參與科研活動的各個環節，親身經歷，不斷提升自身的科研能力。

4.2學術論文撰寫

撰寫學術論文是培養編輯科研素質和提高科研能力的有效途徑。撰寫論文的過程充分體現了編輯人員對某一課題或問題的研究程度，寫作的過程就是自我反思、自我總結和自我調整的過程。撰寫論文的過程鍛煉了學術表達能力、語言規范能力，提高了自身的寫作水平和專業水平。編輯通過積累自身的論文寫作規范和技巧、專業期刊信息、科研前沿信息和文獻資源信息等，才能更好地指導作者論文寫作，開展論文寫作方面的學術服務，培育穩定的優秀作者群和潛在的核心作者群，提高學術期刊的生存力。撰寫學術論文至關重要的是心態上的調整和轉變，要從因為職稱評審、項目申報等方面的客觀需要導致的被動式“要我寫”，不斷轉變為主動式的“我要寫”，充分發揮編輯自身的主觀能動性，以積極的心態看待和開展學術論文的撰寫工作，循序漸進，自然養成學術論文撰寫方面的良好習慣。

5編輯提升科研能力的策略

5.1以點切入，深耕細作

首先通過各種途徑，找到論文撰寫和項目申報中涉及的問題點，可能是編輯學或相關學科方面研究的熱點或難點，也可能是編輯自己的興趣點。尋找問題點的途徑包括：可關注每年國家相關部委、地方政府、行業協會的項目申報指南及批準情況，這些項目指南是當前乃至未來該學科領域的重點問題、熱點問題或難點問題；可參加學術會議獲取相關的問題點，因為學術會議匯集了行業最新的學術觀點、最熱的研究報告、最前沿的科研工作者；還可通過檢索查閱國內外高水平期刊文獻，尤其是綜述性文獻，該類文獻涵蓋了某一學科領域的研究熱點和學術動態，有利于了解學術動態和學科發展規律，預測學術發展方向；還可關注業內知名專家的學術研究動態，利用Google學術搜索、國內外重要數據庫、學術網站等途徑，把握學術發展方向。通過不同途徑，結合自身實際情況，找準問題點，以點切入，進行持續深入研究，并在此方面制訂長遠的發展規劃，不斷深耕細作，才能不斷結出果實。

5.2加強互動，互相促進

學術論文撰寫和科研項目申報是提升科研能力的兩個重要方面，應加強兩者的互動發展。通過學術論文的撰寫，掌握了行業發展動態和信息，發現了問題，啟迪了思路，以論文為基礎和支撐有利于科研項目的申報；通過科研項目的立項和支持，可進一步對相關問題進行深入系統的研究，推出大量的研究成果，既可應用于實際工作，又可提煉成系列學術論文，供業界參考，兩者不斷互動發展、良性循環。可見，既要著力于編輯學論文的撰寫和項目的申報，也加強相關學科的研究，切實提高學術出版能力。

5.3加強交流，吸取智慧

為提升自己的科研能力，科技期刊編輯要善于走出去，敞開心扉，善于與編輯學及相關學科的專家學者和編輯同行進行溝通和交流，尤其是可通過參加各類學術會議等方式建立溝通的渠道，專家學者對行業方面的學術問題會有深刻的分析和獨到的見解，學習他們的研究成果，通過交流，互通信息，共享資源，吸取智慧，啟發思維，擴展思路，能有效提高編輯自身的科研水平，也提升期刊的學術性、創新性、科學性、預見性和實踐性。

5.4加強合作，優勢互補

在學術論文撰寫和科研項目申報的過程中，要有意識開展跨地區、跨單位、本單位之間的合作，以團隊方式形成研究的合力，以彌補自身存在的不足，揚長避短，合作共贏，從而提升整體水平。例如，論文寫作過程中容易出現思維定勢和思路局限的問題，通過合作，有利于發現存在的問題，進一步提升論文的高度和寫作的水平；項目申報中存在前期成果不足的問題，可尋找前期成果豐富的項目組成員，通過項目組成員前期的成果可形成良好的支撐作用；又如申報書的撰寫苦于思路不明，可通過合作，借鑒他人的成功表達經驗，還可請團隊成員幫忙修訂和潤色提高。

6結語

科技期刊編輯人員科研能力的提升是一項系統工程，既需要編輯自身發揮主觀能動性，長期堅持開展相關研究工作；也需要科技期刊把提高編輯科研能力列入發展計劃，營造良好的氛圍，積極組織和鼓勵編輯人員參加科研工作；還需要行業協會及有關管理部門充分認可編輯的科研工作，激發研究的活力。只有通過內外結合，才有助于編輯科研能力的提升，促進科技期刊對國家科技創新體系功能的實現。