前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的思政教育中的傳統文化教育，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

一、加強傳統文化教育有利于提升大學生的愛國情感

大家都知道，學習傳統文化的是培育和增強愛國主義思想感情的重要途徑。所以世界各國為增強國民的凝聚力和愛國心，都積極主動的宣傳本國的傳統文化。無論什么國家或哪個民族,傳統文化對每個國民的熏陶是必定的,也就是說不以個人的意志為轉移的。中華民族強大凝聚力的根本之一就是中國的傳統文化，中國軟實力的源泉之一也是中國的優秀傳統文化。中華民族之所以能在世界民族之林屹立不倒，靠的就是千千萬萬中國人民不怕犧牲的愛國主義情感。蘇武的持節不屈，保全國威；老子的“修之于國其德乃豐，修之于天下其德乃普”；范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；文天祥的興師救亡，寧死不屈；陸游的以詩為劍，抒發心聲；顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”等等，都有力的表達了這些古人的愛國主義情感。發揚光大這些傳統的愛國主義精神，教育當今在物欲橫流的社會中迷失的大學生，激發建設富強、民主、文明的社會主義新中國而不怕困難努力學習的愛國主義情感，提高中國凝聚力，增強中國的軟實力，正是我們今天的高校思想政治教育的使命之所在。

二、加強傳統文化有利于凝聚民族精神，增強民族自尊心和自信心

同志強調：“必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。”中國民族傳統文化是經過歷史錘煉與積淀形成的，其中有許多瑰寶精華值得在當代思想政治教育中傳授。如《易經》中的“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”寬容精神“；位卑未敢忘憂國”的愛國主義精神“；天下為公，治國平天下”的集體主義精神；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”奉獻精神等等民族傳統文化中進步、積極的內容來熏陶國民的思想，有利于在潛移默化中培養國民的民族自尊心和自豪感，激發國民的集體主義。另外，近年來，隨著國際形勢的深刻變化，隨著經濟全球化和我國市場經濟的不斷完善，隨著社會信息化進程的加快，隨著世界不同文化觀念的相互激蕩，特別是蘇聯解體、東歐劇變之后，西方敵對勢力把和平演變的戰略重點轉移到我國。他們利用強盛的經濟、先進的科學技術不斷利用所謂人權、民主、自由、民族和宗教等問題向我們發難，在政治領域、經濟領域、文化領域對我國進行全面滲透，大學生的理想信念、價值觀念、生活方式和心理情感都受到了巨大的影響。再加上現在大學生人數越來越多，就業壓力也越來越加劇，從而思想上出現了一系列的負面問題，這對當今我國高校傳統的思想政治教育提出了嚴峻的挑戰，也為傳統文化教育在高校的思想政教育中的加強提供了歷史條件。優秀傳統文化是我們開展現代思想政治教育的深厚文化基礎，在高校思想政治教育中加強傳統文化教育勢在必行。

作者：秦鳳霞 單位：山東聊城大學政治與公共管理學院