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一、電力通信網絡培訓的意義
目前人們已經越來越認識到教育在這個以知識為基礎的全球化市場中的重要性，全球化教育將不斷成長并趨于成熟。網絡為隨時隨地自主學習創造了優越條件，為教育終身化、大眾化開辟了廣闊的前景，因而顯示出強勁的發展態勢。隨著經濟的迅速發展和電力體制改革的深入，電網的安全、經濟運行不但是國民經濟正常運行的命脈，而且直接關系到公司的效益和發展。運行人員的素質和管理水平高低將直接決定電網的安全、經濟運行。鑒于此，對電力通信員工的培訓要求顯得尤為迫切。一個可擴展的、易部署、易管理的、培訓內容可更新的網絡培訓系統不僅是需要的而且是必要的。
二、網絡培訓系統的發展
隨著網絡技術的發展，由網絡和PC機結合的網絡培訓系統就應運而生，其傳送信息，發送材料、多媒體等信息都是通過WEB來完成的。在國外，網絡培訓開發得比較早，在90年代就已紛紛投入使用。國外多數大的考試機構(如ETS)都在世界各地建立自己的考試網點，提供一整套的咨詢、報名、舉辦、評分和結果處理等服務。據統計，在美國通過網絡進行學習的人數正以每年300%以上的速度增長。在國內，教育部己批準67所高校參加“現代遠程教育工程”試點，全國以遠程方式接受高等教育的學生己超過80萬人。現階段基于電力系統通信的網絡培訓系統還比較少，并且很不完善。在網絡培訓系統中，努力營造一個虛擬的網上教室環境，以多媒體形式再現教師授課的真實情景，創造一種全新的網上教學模式，使遠在不同地點的教師和學生打破地域和時間的界限，師生如同面對面位于同一個多媒體化課堂，實現情景教育要求顯得尤為迫切。為提高員工素質，加強企業核心競爭力，建立知識成長，十分有必要構建一個平將員工的個人成長計劃與企業的發展戰略有機結合的平臺，為員工營造知識共享的空間，使得廣大員工能夠隨時隨地的方便地進行學習和交流。
三、電力通信網絡培訓的效果分析
1、直接經濟效益分析
以500人的規模為例，每人每年40%人員培訓一次(2周30天)，每次培訓費2000元計算，每年可節省40余萬元。電力通信培訓硬件只須配置一臺網絡服務器、軟件方面以培訓網站為平臺，通過系統附帶的多媒體課件進行培訓，只需少量的預算即可解決。同時培訓人員還可以實現不離崗、不請假照常工作，不影響正常的電力生產。
2、間接經濟效益和社會效益
電力通信網絡承載著電網企業絕大部分的生產和管理業務，電力通信調度人員自身的素質的提高對于提高電網安全性和供電可靠性以及提高企業的運行管理效率，起到重要作用，產生巨大的間接經濟效益。對社會來說，增發電量，提高供電可靠性對提高工農業生產質量和人民的生活水平，產生更大的社會效益。
3、便于員工使用
電力通信培訓仿真系統，以遠程教育網站為平臺，開發針對電力通信工作人員的在線培訓和仿真課件，完成不同層次人員的培訓任務，使廣大工作人員不必請假離崗，而利用閑暇時間進行理論和實際操作的模擬仿真操作，為提高自身的理論水平和工作技能提供一種良好的培訓模式。
四、電力通信網絡培訓考試需要關注的幾個重點
1、準確性。
這是衡量系統性能的重要指標。在考試、計時、評分等方面應保證準確無誤，否則會影響評分客觀公正性。
2、安全性
要保證考試系統信息傳輸的安全性，防止考題泄漏，以及客戶端和服務器端的安全性等。此外，當用戶進行不當操作時，能進行相應的錯誤處理，給予提示或警示，不能影響系統的正常運行。因此保障系統安全，是任何系統成果的基本要素。
3、及時性
當考試過程中出現停電、意外死機、網絡故障等問題，在重新登錄系統后，應能恢復考試現場，而不是重新進行考試。這就要求系統在運行過程中，需及時一記錄已經生成的試卷、考生已經完成的考試以及考試剩余時間，以免在出現故障時丟失數據。
4、可擴展性
系統需要有良好的可擴展性，以滿足考試系統不斷發展的需要。可擴展性是指系統能保證可持續增長以滿足用戶需求和業務復雜性要求。WEB系統為動態變化的模型，它們通常一開始很小，但隨著需求的增長而呈指數級增長。這種增長非常迅速，不僅表現在支持的用戶的數量上，而且表現在提供的用戶服務的復雜性和集成性方面。對于考試系統而言，這種擴展性就顯得尤為重要，因為考試系統的功能完善是一個漸進的過程，所以可擴展性是非常重要的。
5、可管理性和可維護性
可管理性是指可以很方便地對系統進行管理，確保系統的正常運作。管理和運作涉及以下幾個因素:維護系統服務及其服務正常所需的基礎結構、工具以及管理員和技術人員。可維護性是指采取日常備份，恢復工作與\veb模式是一致的，數據庫采取每天備份。
五、結語
電力通信網上培訓系統是遠程教育的一個重要組成部分。對于提高員工素質，加強企業核心競爭力有著重要作用。隨著該電力公司信息化建設的發展，員工首先通過知識成長平臺進行知識的學習和更新，正式電力公司進行“員工終身學習”的一個最好的手段。