前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的盲文的漢字字體設計及應用，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

內容摘要：盲文漢字，旨在幫助盲人群體了解漢字文化，并力圖解決現行漢語盲文存在的一些問題。文聲易畫，意思是將文字的表音功能轉化為表形功能，即將聲音轉換為筆畫。本文通過對盲文特點的分析總結，研究包括盲文漢字字體結構，以及其在閱讀、教育、醫藥、娛樂等方面的不同應用。希望從設計的角度來呼吁社會了解盲人的文化生活以及語言應用，在信息傳達上，幫助盲人完善與明眼人的文字溝通；在視覺上，對明眼人來說也是一套有趣的字體設計。

關鍵詞：盲文漢字、視覺符號、字體設計、盲文

盲文是一切通用文字的替代形式，由于西方語言文字的特點，他們的盲文與通用文字沒有太大區別，所以西方人掌握盲文后，可以順利地與其他人交流。但我們的漢語盲文卻不具備如此巨大的優越性。漢語盲文僅相當于記錄聲音的符號，單靠盲文根本無法理解漢字文化的精髓，因為漢字是依賴每個獨具內涵的單字來組詞造句和表情達意的。所以，在這種環境下，僅學會盲文并不能達到更好地掌握和運用科學文化知識的目的。盲人也無法以文字形式與正常人交流，這限制了他們的生活空間。盲文漢字設計，旨在幫助盲人群體了解漢字文化，并力圖解決現行漢語盲文存在的一些問題（表音不表形，現行漢語盲文存在巨大數量的同音字，比如同音詞語“杯子”“被子”的理解，盲人只能依靠上下文語境來判斷）。文聲易畫，即將文字的表音功能轉化為表形功能。也就是說，我們所設計的這套字體不同于現行盲文，而是一套基于漢字字型結構基礎上的表形字。研究內容包括盲文漢字字體結構，以及其在閱讀、醫藥、娛樂等方面的不同應用。我們的意圖是從設計的角度來呼吁社會了解盲人的文化生活以及語言應用，幫助盲人完善與明眼人的文字溝通。此外，對明眼人來說，這也是一套有趣的字體設計。

一、漢語盲文特點分析

盲文，或稱點字、凸字，是專為盲人設計、靠觸覺感知的文字。透過點字板、點字機、點字打印機等在紙張上制作出不同組合的凸點而組成，一般每一個方塊的點字是由六點組成。它是由法國盲人路易·布萊爾于1824年創造的，故國際上通稱盲文為“布萊爾”(Braille)。英語盲點從上至下，由左至右進行編號。26個字母每個都有特定的編號。例如字母“F”就是由1、2、4點組成。英文的單詞則由不同盲文字母組成。根據英語盲文，世界其他國家的盲文都根據本國語言的讀音對盲點進行重新編制從而形成各自的盲文。漢語盲文則按照拼音對盲點進行組合規劃，從而形成52個讀音字母。而每個漢字都由兩個讀音字母組合而成。由此可見，盲文是一套純粹的表音文字，英語盲文可以做到一一對應。但漢語盲文由于不是由字母組成，所以無法做到一一對應。如圖1是漢語拼音zheng對應的現行盲文顯示，僅僅“zheng”這個相同的讀音字就有55個，而漢字的同音字數量十分巨大。據統計，同音節最多的漢字就有397個，如果使用現行盲文，同樣的盲字就要對應397個字，在閱讀上會暴露很多問題。即使使用加音調的盲文或者盲文翻譯軟件，也不能很好地解決問題。歸根到底，盲文是基于拉丁字母而制定的，漢字與拉丁字母的制定法則不同，所以在使用現行盲文時總不會合適。唯有基于漢字基礎，另行創造一套漢字盲文才能從根本上解決問題。

二、盲文漢字字體設計

這套盲文漢字設計依據之一是洛神八卦圖。（圖2）北宋道學家邵雍說：“乾坤縱而六子橫，明伏羲八卦也。”后人遂稱伏羲八卦為“先天八卦”。此八卦圖畫在平面上，是乾上坤下、離左坎右。洛神八卦圖是由直線和圓點組成的，而在這種簡單的組合結構中卻蘊含著千萬種變化。點和線的組合有些類似星空，變幻不定，點線之間的組合變化多端。盲點是由圓點組成的表音文字，而我們需要做的盲文漢字應該是表形文字，如果只用圓點便想概括全部的漢字是困難的，所以點線結合成了不二選擇。設計依據之二是基于漢字結構。漢字構成中暗含著天圓地方的形式法則。漢字的構成法則有很多，這里我們所依據的是漢字的“八卦格”說法，即：在十六格構成的正方形外框中，方形外框象征大地，地為方；連接四邊的中心點形成45度的內四方形，內四方形以外的四角為天。也就是說，百分之五十的天與百分之五十的地，這樣就形成了極為調和的比例。去掉代表天的四角，即虛線未表示的正方形部分，就得到了八卦。八卦里有東西南北中，所以說東西南北中全部包含在八卦內。中國的這種漢字書寫方式，一種是四方，一種是八位，然后是九宮、十二度。所有的文字都供向中宮，這是漢字的構成模式。如圖3，漢字的字型都是基于這個八卦格，并主要在為中的十二格形成筆畫。設計依據之三則是圍棋。棋盤以縱橫各19路的直線組成。棋子與盲點相似都是圓形，而棋子的位置都只在縱橫交錯的特定交點中，棋子的組合可以產生千萬種變化。下棋的時候可能發現同色的棋子會形成隨機的圖形，倘若以這種隨機的圖形為基礎，利用點的元素以文字筆畫結構為樣式進行重新的排列與組合，可能會形成新的字體形式。其實就像LED的漢字顯示是一個道理。但漢字是由點線構成的文字，僅用點似乎不能完整地轉化漢字筆畫。所以我們試圖利用點、線結合的形式來規定漢字筆畫，就像圍棋的棋子與棋盤。而后我們再設定特定的字體骨骼來規劃點線的排列與組合，以此來對漢字進行簡化并創造新的規范。圖4是最后實施的字體骨骼。形式借鑒于洛神八卦圖、天圓地方的漢字結構與圍棋，在盲點基礎上加上象征筆畫的線，骨骼由點線構成。不同于圍棋純粹的縱橫形式，我們也設定了45度傾斜的直線，以此來滿足漢字筆畫的多樣性。在此骨骼里，原本漢字的橫、豎、撇、捺、橫折等線性筆畫被統一為圓點和直線的組合，點型筆畫被統一為圓點，外形輪廓借鑒于“八卦格”。文字樣式如圖4右上角的“正”字。在這樣一個有21個點的骨骼中，絕大多數常用字可以正常表現，而少數復雜的漢字可通過變形或合并減少筆畫等形式表現。盲文漢字的核心就是對漢字的簡化，本文是基于盲文和漢字進行的深化設計研究，試圖建立盲文與漢字的一種聯系。而這種聯系可以滿足盲文簡潔以及漢字表形的需要。作為一種感知性文字，在其應用上主張像現行盲文一樣，做凸出處理，以方便盲人摸讀。

三、盲文漢字字體應用設計

從教育的角度出發，在盲文漢字的基礎上，依據甲骨文，在圖形方面做了進一步的延伸，并以此系列圖形作為本套盲文漢字的導入圖形。之所以選擇甲骨文，原因之一是甲骨文是現代漢字的祖先，有著優厚的文化傳統，對于盲人了解漢字有幫助；原因之二就是，甲骨文本身就有很強的形式感，作為一種靈活多變的字體，很適合盲文字體。之所以做延伸，本意是想創造一個由淺入深的過程，為盲人熟悉漢字，了解漢字歷史打下一個基礎。天生的盲人無法體會什么是圖形，更對“形”沒有任何概念。我們希望通過這一套圖形的開發，讓他們感觸并逐漸認知什么是形態，讓他們了解身邊的事物是什么樣子。同時也通過圖形的開發來挖掘點線這種形式表現的豐富性。本套圖形設計是基于甲骨文的基礎，并按照漢字的發展歷史來表現現代簡化字的形成過程。追本溯源，不難看出早期的漢字是圖形化的。圖5右邊的部分正是用圖形的形式解釋簡化字的構成。閱讀上，選擇翻譯《周易》，是因為它的主要內容為占卜星相，跟盲人卜卦有些許聯系，周易的“易”和文聲易畫的“易”同出一轍，都表示變化的意思。《周易》是古書，用現行盲文是不能通讀的，所以這里就需要我們的一套盲文漢字。（圖6—7）從醫藥的角度出發，吃藥對于正常人來說很容易，可對于盲人的難度卻是常人所無法想象的。盲人吃藥，只能通過觸摸藥品的大小、形狀來分辨，而一旦觸覺發生錯誤，很容易發生危險。正是因為藥盒和藥片上沒有盲文，讓不少盲人朋友在吃藥時犯了難，為此，我們把盲文漢字運用在醫藥設計上。（圖8）從娛樂的角度出發，我們同樣設計了盲文漢字的象棋和麻將。盲人的智力水平并不低于健全人，雖然眼睛看不見，但盲人象棋比賽的規則并沒有不同。從擺棋盤、移動棋子，甚至判定勝負，盲人選手都可以自己來，并不需要假手于人。但盲人所用的棋盤和一般棋盤略有不同。除了使用凹凸的盲文漢字之外，紅黑兩方的棋子也是不同的，一方邊緣帶有鋸齒，而另一方光滑，這樣就不至于錯認了對方的棋子。專門設計的棋盤，原本的落點都改成了小洞，摸著小洞，盲人們就知道棋子該落在何處。有了這樣專業的工具，可供盲人之間或與明眼人更方便地互動娛樂。

四、結語

通過對漢語盲文的特點分析，筆者以洛神八卦圖、漢字造字方式和圍棋棋盤等為設計依據，在基于盲文和漢字的基礎上來探討盲文與漢字的融合，從而設定出特定的盲文漢字字體骨骼。盲文漢字設計試圖建立盲文與漢字的一種聯系，以滿足盲文簡潔以及漢字表形的需要，并從閱讀、教育、醫藥、娛樂等方面衍生到產品應用中，從而實現了漢字文化傳承與字體設計的獨特魅力，具有一定的社會價值。