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【摘要】當前我國經濟實現了全面的提升，使得信息化網絡技術得到全面的應用，無論是人們的生活還是工作，都開始大量的應用互聯網，在具體的生活和工作當中都起到了巨大的幫助，更好的促進現代化的生活方式和工作模式。所以各類學習網站應運而生，并在人們的生活工作當中逐漸突顯出了不可替代的作用，更好的提高了學習效率合適。同時互聯網為打破地域性的限制，對于各種資源都能夠進行全面的共享與交流。因此我們一定要對計算機科學技術學習網站進行全面的設計與實現，以此能夠體現出更大的作用和價值。

【關鍵詞】計算機科學技術；學習網站；設計；實現

1引言

當前我們的社會已經進入到了信息化全面應用的時代，社會當中各種信息撲面開來，人們對網絡的依賴性也變得越來越大，所以說網絡已經成為人們生活工作當中的必需品，在具體的生活和工作當中，都會因為網絡而產生一定的變化。特別是在當下網絡在不斷的發展與進化，使得計算機科學技術學習網站逐漸的應用到人們的生活工作當中。網絡的有效運用能夠忽略空間所產生的限制，使得信息資源能夠進行全面的傳輸，更加全面的提高自身的利用價值。

2計算機科學技術網站設計的主要內容進行簡要分析

當下計算機科學技術學習網站組成都有一定的模式，通常情況下都是由幾大主要模塊和相應的小模塊進行配置而成，同時每個模塊之間也會產生不同的信息和影響力。而從網站的設計角度來看，主要的功能模塊又分為網絡考試應用模塊、前臺管理模塊、后臺管理模塊。而前臺管理模塊主要是對學生的賬戶信息進行充分的管理，能夠對密碼進行實時性的查找與保存，而考試管理模塊往往會對學生的考試成績和考試信息進行全面的管理，并保證在具體的應用過程當中，能夠體現出一定的全面性。而對于后臺管理模塊主要是對網絡考試以及網絡學習的一種監督，設置不一樣的題目，提出全面的考試公告，更好的促進學生與老師的交流。所以說在學習網站上進行計算機科學技術教學的時候，前臺模塊的應用能夠引導學習者進行充分的學習與利用，而在后臺管理的過程當中，能夠及時的添加各種學習識別和學習資料，同時還會更好的監管每一個學習環節[1]。

3計算機科學網站實現應用所采取的主要設計步驟

3.1網站前臺設計的首頁要科學合理

一個學習網站是否能夠表現出良好的質量，每一個用戶的親身體驗以及用戶自身的印象將會起到決定性作用。因此學習網站的首頁不僅要布置的美觀大方，同時還要既嚴重布局的合理性，能夠更好的吸引到用戶的學習注意力。并且能夠保證所有的功能在首頁進行全面的體現，保證用戶能夠在最短的時間內瀏覽網站的所有功能。所以說網絡學習網站的首頁一定要設置多個應用模塊，無論是學生的注冊模塊還是登錄模塊，都要進行充分的體現，同時還配備更加完善的查找模塊，這樣不僅有利于對網站的進一步學習，同時也有助于后臺進行全面的監督管理。

3.2網站的注冊實施

在利用網站進行學習的時候，首先要進行注冊應用，在注冊的過程當中學生要提供自身的ID以及學生信息，然后完成相應的密碼設置，通過這一系列的操作之后，能夠保證賬戶存留在整個的網站信息體系當中。通過自身信息的完善，更有助于學習人員進行專業方面的教學，同時網站的學習也要通過學生的信息認證才能夠得到相應的獲取。

3.3登錄網站之后采取的主要操作

在登錄網站進行學習的時候，首先登錄頁面會提示相關的賬號信息以及相應的密碼填寫。學習人員完成這一系列操作步驟之后。可以在網站上進行充分的學習以及相關的考試問答，完成之后都可以進行全面的成績查詢。而對于學習網站的管理人員，對每一項操作步驟進行不斷的完善，同時還要保證能夠應用更加全面的管理框架，使得整個的網站系統更加的完善，更有利于實踐操作的全面執行[2]。

3.4學習科目以及應用題型的主要選擇

學員在進行具體的學習的時候，在相關的登錄操作完成之后，一定要根據自身的情況選擇主要的學習科目和學習類型。同時還有優秀學員能夠對自身的實際情況進行充分的判斷。這樣才能夠保證網頁所提供的相關資料科學合理，同時會根據學生的具體專業進行逐步的調整，從而保證學習的內容更加的全面。在相關的學習完成之后，就要進入考試應用環節。在具體的應用的時候，都可以建立自身的相關信息，并對每一項操作記錄都可以進行有效的保存。通過相應的記錄顯示，就會查找到所學的主要內容。如果沒有相應的記錄，將無法展示相關的學習內容。再進入到題型選擇菜單欄當中，目標框會根據自身的學習記錄以及提出的專業進行有效的設定。因此可以說學生在利用學習網站進行學習的時候，只要對自身的學科信息進行全面的完善，頁面就會根據學員的主要要求進行不斷的展現，然后在具體的題型內容當中進行不斷的點擊，從而獲取相關的知識內容。

4結語

當今在全世界計算機網絡科學技術都在不斷的發展，網絡的建立更有利于人們進行全面的溝通與討論。而對于網絡的進一步應用，對于學校和其他教育部門在進行教育的時候，能夠更好的豐富學習手段，更好的提高了學生學習的效率，同時也更好的保證了考試應用的時效性，對于學生的進一步學習，起到了一定的幫助作用。同時網絡學習以及網絡考試能夠展現出更加全面的服務，使得整個過程變得更加的減輕松，有利于學生學習積極性的進一步提升。以此能夠通過不斷的學習來更好地提高自身的專業水平。

【參考文獻】

[1]張揚.計算機科學技術學習網站的設計與實現[D].2018.

[2]倪澎濤.試析計算機科學技術網站的設計與實現[J].計算機光盤軟件與應用，2018（23）:261-262.

作者:李麗 張楠 單位:青島理工大學