摘要：隨著科技的進步，各大網絡社交平臺已不囿于滿足人的社交需求，它們功能俱全且推陳出新，使網絡社交也能在一定程度上讓人們獲得安全感、社會尊重甚至可以塑造“自我形象”。本研究基于馬斯洛需求理論，研究青少年網絡社交行為并提出以下引導策略：創設安全監管體系、搭建校內網絡平臺、提升自身素質。

關鍵詞：馬斯洛需要層次理論；青少年；網絡社交

馬斯洛需要層次理論即人類需求從低到高按層次分為：生理、安全、交往、尊重和自我實現需求。這便在不斷完善，尊重和自我實現之間增加了求知需求和審美需求。

一、需求理論視域下青少年網絡社交行為探究

社交媒體平臺百花齊放，給我們帶來了無數的樂趣。本研究發現“微博”“b站”“ins”等社交平臺不僅可以滿足交往需求，還可以滿足安全需求、尊重需求以及自我實現需求。

（一）安全需求下的青少年網絡社交媒體使用行為

安全需求是個體主動尋求生理或心理的保護。社交媒體的興起為人們的心理安全提供了有力保障。因為人處于陌生環境時會產生渴望安全的心理需求。“微博”本是一個社交平臺，在此疫情期間它及時開通了武漢市肺炎求助超話，讓很多不能及時得到救治的市民有渠道可以呼救。有些善于在微博社交的孩子在超話發帖，網民進行轉發推廣，從而保障患者及其家人的生命安全。另外，武漢“封城”，市民在此境遇下極易缺失安全感。網絡社交平臺能幫助他們抒發內心的恐懼。同時，熱心的網友也會陪他們聊天，使其獲得安慰和鼓勵，從而增加心理安全感。

一、網絡新媒體學科研究背景   2011年是“十二五”規劃開局之年，網絡新媒體研究適逢可貴的戰略機遇，國家“十二五”規劃建議指出:“培育發展戰略性新興產業;發展新一代信息技術;重視互聯網等新興媒體建設、運用、管理;創新文化生產和傳播方式，解放和發展文化生產力，增強文化發展活力”。十七屆六中全會，黨中央要求加快發展文化產業，推動文化產業成為國民經濟支柱性產業。政策的有力支持給予網絡新媒體研究注入了生機勃發的推動力。   這一年中，媒介融合成為產業主旋律:技術與產業的融合，“三網融合”的推進，“物聯互聯”網絡融合，傳統媒體與新媒體融合步伐加快，增強了產業鏈之間的協作和新興營銷模式的開創。如何占據新媒體領地，展開新一輪競爭，取得市場化模式的開拓創新，成為行業和研究領域中的一大主題。據中國互聯網絡信息中心2011年的《第28次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2011年6月底，中國網民規模達到4.85億，雖增幅較2010年底僅為6.1%，但仍達到了增加2770萬人的規模。其中，最引人注目的現象是，大部分娛樂類應用使用率有所下滑，商務類應用呈平緩上升，微博用戶數量以高達208.9%的增幅，從2010年底的6311萬爆發增長到1.95億，成為用戶增長最快的互聯網應用模式。   作為最給力的新媒體形態，微博以其即時性、交互性、開放性和低成本的內容生產、傳播方式，征服了更多的人，去領略“自媒體”的傳播價值。讓他們更充分地享受到創造與傳通、需要與滿足、關注與交往的快樂。被喻為“病毒式傳播”的微博傳播，在公共事件中的信息干預，更突顯出人人播報、人人參與的社會化特征。相應地，本年度中，互聯網作為思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器，其“輿情表”和“風向標”作用進一步顯現，現實和研究的進展提醒管理者增強網絡輿情管理監督意識，提高突發事件的危機應對能力。如何遵循輿論傳播規律、充分認識和發揮網絡新媒體傳播特點，拓展信息渠道，創新傳播方式，引發著學界和業界的深入思考。   伴隨著社交媒體在本年度的高速發展，其社會影響力與日俱增。在“日本海嘯、地震、核輻射危機”、默多克“竊聽門”事件、“英國騷亂”等等引人注目的國際事件中，互聯網、手機、社交媒體的作用令人刮目相看。站在全球角度，學者布萊恩•索利斯(BrianSolis)樂觀地指出:社交媒體的初級發展階段已經結束，如何在未來提升社交媒體在人類社會生活中的參與度和領導力需要探索。①在此過程中，對于社交媒體的研究與關注也不斷沖擊著學者們研究思考的領地。此外，新興產業所帶來的經濟和社會效益、倫理問題等，持續吸引著人們的視線，新媒體出版發行、版權管理、文化傳媒、廣告傳播等研究保持著既往的熱度。視頻制作、動漫游戲、文化創意產業的研究有所跟進，也不時呈現出研究的亮點和新意。   二、四類熱點主題:研究內容及視角   (一)媒介融合:產業發展和對策研究   媒介融合是近年來業界最顯著的趨勢之一。狹義上看，媒介融合內涵所包括的“相互滲透和合作”，涉及各類媒介、傳播技術和經營管理等方面。廣義上也涵蓋了媒介行業與其他行業之間的整合。媒介融合趨勢對傳統媒體帶來了傳播方式、接受群體認同等方面的挑戰，其理念更新與技術創新，也為傳統媒體提供了發展契機。本年度，從對比角度研究報紙、廣播、電視媒體的創新發展策略，以期認識和開發多媒體平臺，在內容生產、技術應用等方面推進全方位的創新，成為媒介融合研究的重中之重。   新舊媒介比較研究成果主要凸現了這樣幾個議題:1.競爭互動、整合議題和傳播特色的相互借鑒。2.媒介融合中的業務流程、內容建設和產業升級。3.融合媒介核心競爭力的建立、專業隊伍的建設、人才的培養。這些研究聯系業界實踐探索新媒體生存法則和發展戰略。一些研究對中國大陸、香港等地媒介的融合升級之路做出經驗總結、歸納整理。這方面大多文章分析角度比較宏觀，但也有研究②較有新意地融入了西方融合理論的成果，批判性地提醒人們注意媒介融合潮流中信息泛濫、媒介壟斷經營、媒介社會形成和文化霸權加劇所帶來的新問題。   進一步透視融合媒介的傳播效果，一些研究聯系融合文化等理論，從傳統受眾心理變化探討融合媒介帶來的社會影響，認為融合下傳播格局和社會結構的重塑，拓展了話語權的新領地，也提升了全民媒介素養的重要性。③研究同時滲透到媒介鴻溝和國家安全等問題領域。有觀點認為，④由于網絡、博客和手機媒體的放大和二次傳播的功能，媒介融合傳播擁有了幾何級數的傳播動力，媒介集團的國際化發展受到媒介融合的影響，通過交叉共享、整合資源，使信息傳播產業可以集中優勢，節省成本，揚長避短，擴張整個傳媒集團的優勢競爭力。這加速了國際媒介集團對國家文化安全的影響。使得相關國家具備了更大的文化擴張能力。依仗技術和資本優勢的傳媒大國擁有更多掌握傳播工具的公民，使世界范圍內的媒介“鴻溝”不斷擴大。   在技術層面，媒介融合研究更關注原本技術封閉體系問題的解決，同時強調新技術顯示出的幾種優勢:帶動平臺整合與終端互動、形成電子閱讀習慣、帶來全媒體數字報道形式的創新。在媒介融合研究中，對策性特點比較突出，不少文章以較大篇幅開展了融合時代傳媒行業政府規制的探索。這些文章①落腳點可歸納為三個方面:1.政府規制要體現以人為本、為民服務的根本原則。讓人們更快更好地通過多媒體終端獲得有用信息，實現信息的快速流動，縮小知識溝差距。2.政府規制的關鍵點是引導與管控的“平衡”。希冀借鑒美國、英國、法國、德國、加拿大、荷蘭、日本等國經驗，通過嚴格行業制度和法律來規制媒體行為及融合產業的發展。3.探討建立傳媒業專門化管理部門，解決多頭、交叉管理規制弊端。從而化解和協調部門分歧，更快實現產業融合，積極推進國家發展文化產業大政方針的落實。#p#分頁標題#e#   (二)微博傳播:現狀、影響與趨勢   “微博”作為Web2.0新興開放互聯網社交服務，建立了新的傳播理念:隨時隨地，無處不在的溝通。在過去的一年多時間里，微博經歷了由小眾玩家使用到大眾流行傳播的過程，也有了“殺傷力最強的輿論載體”之稱，其一大特點是“強烈關注時事”，使用者可以隨時通過手機、即時通訊工具或者第三方網站更新、瀏覽、回復、評論、參與信息活動。信息傳播在微博的引領下進入到讀秒時代，關于微博的研究也圍繞著傳播特性功能、公共事件中的影響、自媒體應用和技術發展趨勢等幾個方面展開。   探悉微博傳播特性，有研究認為，微博是一種集“4A”元素為一體的媒介新形式。“4A”即Anyone，Anywhere，Anytime，Anything。作為開放式平臺，它具有無限延展的可能性，擴大了社會成員間共通的意義空間，用戶借此對海量的信息兼收并蓄，彼此影響，建立起一種特殊的社會網絡關系。②有研究進一步提出，這種網絡關系，表現出與社交網站的很大不同———它是通過單向的跟隨關系簡化了的社交關系。跟隨關系的不對稱使信息發出者與接收者之間既親密無間又存在一定距離感。③在這樣一種意義空間和關系之下，微博產生了它信息構筑、文本內容、傳播參與等方面的特點，并形成為傳統媒體設置議程的局面。有研究提出，微博進入傳統媒體平臺和公共視野并得以常規化，與“微博事件”密不可分。因此認為，新媒體事件的意義不僅在于現象本身，更在于其在新舊媒體關系的范式訂立上具有典范意義:新媒體事件不僅作為報道的話題，而且改變了新聞生產的常規。④   2011年新聞事件不斷，公共事件、突發事件成為微博研究的主要著力點。從領導人出訪到兩會召開，從日本海嘯到玉樹地震，從威廉王子大婚到俄羅斯明斯克地鐵爆炸，從故宮十重門丑聞到京滬高鐵開通，從“郭美美”事件到默多克“竊聽門”，從國家大事到百姓民生，從國內到國際，每有大事發生，總有微博傳播活躍其中，研究者透視這類事件，所進行的探討呈現出兩種趨勢:一是關于微博在公眾事件的信息影響力;二是探討微博干預社會生活領域的廣度和深度。尤其是圍繞同一、同類話題做出不同向度的思考較為常見。如關于“微博問政”話題，有研究從官員微博事件看民意的焦渴;有研究分析網民表達意見的方式;有研究探索政府微博傳播對傳統媒體的影響;有研究透視微博信息在突發事件中的組織和管理。也有研究對微博傳播中的傳聞、謠言、侵權等負面影響給予了關注。對于微博這種新科技下的自媒體傳播形態，學界逐漸形成了一種值得關注的代表性觀點:微博傳播自媒體特性突出，社會化程度高，更顯平民化和草根性，面對全體公民開放，表達的個人化與私語化更明顯。其傳播速度快、覆蓋面廣，可以帶動現實社會行動，產生全民參與的社會影響。   (三)新視角下的手機移動新媒體   在融合媒介大趨勢之下，學界對于手機移動新媒體的研究勢頭興盛，“手機是最重要的新媒體”①。學者們在研究中對手機傳播的價值歸屬、所蘊含的技術潛能、所導致的傳播格局變化、社會文化變更等賦予關注，對手機報、手機電視等新媒體形態的運營、作用和監管問題也進行了更多有意義的探討。其中，三方面的爭議或討論較有新意:第一，手機可劃歸何種媒體?這個問題近年來一直為學界和業界所關注。一種觀點認為，手機是與報紙、廣播、電視、互聯網并駕齊驅的“第五媒體”。一種觀點認為，手機已成為主流媒體的重要組成。2011年度，學界延續這一歸屬問題的爭議。有研究者再次從用戶數和可信度方面，結合局部調查，試圖做出主流媒體的定論。有研究者認為，作為互聯網之后興起的手機無線網絡技術，在成熟的無線技術和網絡平臺的雙重支撐下獲得了較快的發展，特別是，依托于3G技術平臺的手機傳輸技術，把交互式無線手機網絡推向了前臺。因此在未來媒體發展的過程中，手機媒體將以其獨有特性，成為媒體的“主流形式”，并將手機重新劃定為報紙、廣播、電視、雜志、互聯網之后的“第六媒體”。②   另一個視角源自于對移動智能終端的重視。有觀點推介認為，智能終端將人類手機使用從“拇指時代”帶入“食指時代”。③寬帶移動互聯網正進入各個領域，在三個方面深刻改變生活和思維方式。首先，即時分享改變傳播方式與社會結構。其次，圖像識別搜索開啟物聯網新應用。第三，新舊媒體跨界互動，技術與設計走向融合。移動互聯網不僅是一種新工具，更是一種思維方式和生存法則。在寬帶移動互聯網時代，真正的創新就是利用技術滿足媒介與生活的融合，進一步延伸人的感覺空間、掌控空間，無限伸展人的各種能力。類似觀點在抒發技術情懷的同時，也帶給人們麥克盧漢般的暢想。第三是關于“手機信息社會”④的思索。研究觀點普遍強調，手機是世界范圍內重構日常生活、青少年社會交往、與他人獲得并保持聯系、愉悅以及商業活動、社會行動、愛與戰爭乃至政治干預的有力力量。并認為，手機的政治影響力如同互聯網一樣，能夠給社會生活帶來巨大震撼力。兩者聯手，將進一步影響傳播政治圖景，手機傳播作為社會行為的重要部分，挑戰現實，對未來堪稱關鍵。這類觀點對于手機社會作用的認識主要基于幾方面理由:1.彌補“數字鴻溝”;2.手機信息瞬間穿過多重社會網絡并使社會動員即時產生。3.對時間和空間的壓縮延伸到缺席在場的領域;4.手機親近性強;5.網絡監管和審查的不便利。由此而關聯出信息自由與公共安全、個人隱私、輿論引導、信息策略和建議等多方面社會問題的概括性研究。   (四)活躍而務實的網絡社區、社交媒體、虛擬社會   人口流動繁劇、社會矛盾突顯、輿論活躍、多元化觀點頻現，網絡社區、社交媒體成為人們構建社群、信息、交往互動、維權傾訴、輿論監督的重要平臺，尤其是占據網民主要力量的80、90后一代，網絡社區和社交網站更是他們了解和參與社會、維系和拓展關系的重要途徑。有調查顯示:青少年已成為社交網站的主力，且多元化的使用傾向逐漸明顯。2008～2010年間，社交網站用戶中年齡在55～64歲之間的人群增長迅猛。2008年以前，這個年齡段的人只有9%使用社交網絡，而到2010年底，這個數字已經飆升至43%①網絡社區應用的增長導引了興趣，延展Web2.0時代人們開始關注的網絡內部運作機制、建構以及社會子系統與派生系統、虛擬社會與現實社會的互動關系等問題的研究。有研究者從社區傳播和認同的建立切入，細微區分認同的差異性，并認為網絡迷社區的拒斥性認同也是存在的，并且可能通過間接性的拒斥性話語和內容體現出來。②一些研究關注亞文化傳播權和傳播群體的形成，注意到了人際交往和口頭傳播模式在社區中的價值，通過網民層面的案例研究揭示網絡社會屬性，繼續探索網絡社區中的權威和意見領袖特征，推動Web社區規范和管理規則的建立。對于網絡社區作用的評估，有研究者提出③社區的出現雖得益于技術推動，但強大社會影響的形成依然有賴于其媒體屬性和現有傳媒布局。認為網絡社區門檻低、互動性和公共性強且匿名發言的特點促進了網絡社區的繁榮。同時在“興趣”和“地域性”兩大類型的社區之中，“議程設置全民化”也容易夸大矛盾，導致謠言泛濫或形成網絡暴力。對于社交網站營銷模式的探討構成了研究中一大上升性主題。這一研究特色的顯現得益于電子商務迅猛增長的現實。隨著新一代網絡的到來，網絡用戶追求更加真實、實用。渴望虛擬網絡與現實社會有機結合，SNS熱潮不僅建構起龐大有機的網絡社會，也為其帶來了無限商機。#p#分頁標題#e#   目前我國社交SNS網站提供的服務主要有三大類:傳統社區服務、新型互動應用服務和開放平臺娛樂類游戲。互聯網的盈利模式主要有:游戲、廣告、電子商務和無線增值服務。人們看到，SNS營銷在未來具有強大發展空間，將會改變用戶溝通行為。而由真實好友關系網絡放大形成的巨大營銷價值，也越來越受到重視，盈利的模式已漸趨清晰:一是廣告盈利，二是銷售盈利，三是渠道盈利④。在此過程中，關系為王———社交網站如何影響消費者成為關鍵的東西，圍繞這一點做文章，社交網站的盈利能力有望進入佳境。   社交媒體也稱社會關系型網絡媒體，主要以用戶為中心，定向拓展社會關系，集成論壇、社區、即時通信、博客、播客、拍客等功能，具有信息與獲取、游戲娛樂、交流互動以及建立人際圈等功能。本年度“社交媒體”影響研究異軍突起，一方面同樣關注接收群體、關注傳播心理;一方面聚焦于全球化重大新聞事件，做媒介倫理、社會失范與管控維度的分析。有研究聯系現實運用和社交媒體對公眾的心理影響，總結梳理這種新媒體的突出特點，如從搜集信息、打造“意見領袖”、投送信息、提高心理戰作用等效能方面探討社交媒體在心理戰運用等方面的思路和方法。⑤有研究針對推特、臉譜、黑莓手機等新媒體在英國騷亂、“竊聽門”、“西亞北非動亂”等事件中的社會影響作政治經濟學分析，透視社交媒體的危機效力和社會監管的博弈，并認為在危機事件傳播中，社交媒體通過扮演議程設置者、情緒煽動者、組織發動者三種不同社會角色，對社會監管帶來挑戰。該研究進而提出新媒體“善治”途徑，促進自由與秩序的共生。①學界結合實踐案例，對于社交媒體和虛擬社會特征、文化傳播機理和社會效果的分析，開始將對這一新興傳播形態研究引向深入。   三、學科研究總體評價與啟示   2011年的網絡新媒體研究，總體上呈現出幾大特點，也存在著一定的問題，兩者都為今后的研究做出了有益的提示:   1.關注現實的思維導向下實務研究趨向細化。最為突出的特點表現為對社會重大問題的興趣和多向度觀察思索。研究更具有針對性和層次感。如在對社群、民意輿論的研究中，研究更廣泛地指向管理者、社會機構、主流傳媒和普通網絡用戶，研究往往從具體網站、網民或特定的傳播媒體入手，進行傳播意圖、引導方式、接受心理等的具體分析論證。一些學術文章力避籠統、大而化之的表達，而呈現出深入細節、聚焦微觀、對比論理的特色，增強了理論研究的說服力。   2.重視從交叉學科的研究思路之中推進對于新媒體傳播問題的理解。跨學科的交融是近年來學科研究的一個明顯傾向。較之于以往，這一特征在本年度的網絡新媒體研究中更趨醒目。如對于網絡廣告、新媒體商業模式的研究借鑒經濟學模式和理論體系;對于虛擬社群的研究借用社會學分析范式和理論工具，傳播與通訊技術研究的結合，都顯示出跨學科的味道，也呼應了新媒體作為融合媒介的特征。   3.結合實踐力圖多維視角多種方法推進網絡新媒體的學術研究。理論缺失、分析流于表面化，一直是學科研究的缺憾。2011年研究雖然未能總體上扭轉這一局面，但是一些研究者致力于對新媒體研究方法的探討，從而希冀更理性地接近新媒體功能、使用和影響的分析;一些研究力求通過實證方法、量化分析考察網絡社區、手機移動媒體;一些研究著重于中外融合媒體渠道、內容、運作機制、管理體系的比較分析，為媒介融合發展找尋切實通途。這反映出學科研究體現量化和質化研究相結合的訴求，提供了有價值的研究思路。   但是，也應該看到，研究中也表現出明顯不足:對于微博等熱點現象研究尚顯浮躁，不少成果只是流于膚淺印象的應時之作，有的只是做發展流程的經驗總結，趨勢的展望多帶有主觀臆測的色彩。微博、手機媒體中一些概念提出也尚待科學界定。同時，問題意識和論證過程都有待于加強、深化。如對網絡文化、新媒體社群使用現狀等現實熱點缺乏深刻的學理認識，一些想當然的論述掩蓋了理性思考。也有一些文章雖然注意到了量化分析或細微的角度，但難以抽象出有價值的理論觀點。中外橫向對比的研究視野還需要進一步拓展。這些都留待今后的研究加以調整、校正和彌補。

摘要：新時代互聯網交互下的網絡社交道德發展是立足于時展的現實背景，辯證的看待互聯網社交對于思想政治教育的積極影響和消極影響，充分發揮互聯網社交時代下對于思想政治教育內容關于網絡社交道德的有利作用，統籌內容發展、形式創新以及教育者水平提升，共同致力于互聯網社交時代下信息交互的和諧發展、人與人交往互動和諧有序，充分的發揮出道德在互聯網世界中的廣泛而深入的影響力，從而不斷滿足人民在互聯網社交的需要，并不斷提高人民的整體道德水平，達到“立德樹人”的目標。

關鍵詞：思想政治教育；網絡社交；道德；青年

道德是社會發展的基礎，也是互聯網交互時代下的網絡社交的基礎。互聯網交互時代下的人際社交網絡的延伸對于思想政治教育內容關于社交道德提出了新的挑戰，和諧的互聯網社交秩序需要公眾的道德素養作為基石，公眾的道德素養的提高依賴于家庭、學校、社會的教育和影響，是一個不斷內化為意識又外化為行為的過程。不同于家庭和社會教育影響的碎片化，學校的教育更加系統、全面、權威，立足于思想政治教育的互聯網社交時代背景，充分認識互聯網對于思想政治教育的影響，不斷深化其內容，創新其形式，發展教育者，以滿足時展進步的需要和受教育者需要。

一、思政道德教育的互聯網社交時代的背景

1.互聯網社交的虛擬性對于道德要求高于傳統社交

隨著各大社交媒體和應用的豐富發展，我們迎來了互聯網社交時代，社交呈現出新模式，例如運用微信、自媒體、短視頻、微商城、微博、直播、游戲等超級入口進行，基于互聯網科技的相互交流、互動，具有虛擬性、廣延性、速度快、經濟化等特點。根據互聯網絡信息中心（CNNIC）的第45次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》中顯示截至2020年3月，我國的網民規模已經達到9.04億，普及率達到64.5%。[1]依賴于互聯網社交媒體的便捷、快速、高效以及低成本的特點，日益成為眾多網民獲取信息、人際交往、工作生活的重要途徑和工具，其影響力不斷攀升。互聯網信息的呈現通過了數字轉碼和人為編輯之后，信息內容的真偽、謠言、虛假報道等都對互聯網社交主體的甄別能力具有較高要求；互聯網信息中極具隱蔽性和破壞性的各種社會思潮對于互聯網社交主體的價值觀誘導性極強；互聯網社交的虛擬性對于道德要求高于傳統社交。

2.思想政治教育的網絡社交道德內容創新研究不足

摘要：社交網絡已成為當代大學生進行信息獲取和溝通的主要途徑。文章以S學院學生為研究對象，從大學生對社交網絡認知情況、選用媒介獲取信息渠道情況、使用社交網絡動機剖析、受到社交網絡輿情影響4方面進行問卷調查，分析調查結果，并就如何對大學生社交網絡輿情加以引導進行探究，從而為新時代高校網絡思想政治教育提供理論和實踐經驗。

關鍵詞：大學生社交網絡；網絡輿情調查；引導策略

社交網絡一詞最早出現在英國人類學家Al?fredRadcliffeBrown所著的《論社會結構》中，書中提到傳統的社交網絡跟地域和職業有著緊密的聯系，其主要是通過自己周圍親屬或者工作關系而建立起來的一種“線下社交網絡。”[1]然而，伴隨著互聯網技術的不斷發展和變革，人類進入了迅猛發展的“線上社交網絡”時代。2019年8月30日，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）在京第44次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》。[2]報告顯示，截至2019年6月，我國網民規模達8.54億人，互聯網普及率達到61.2%，2019年上半年新增網民2598萬人，較2018年末增長3.1%，我國網民規模繼續保持平穩增長。按照網民職業結構分類，我國目前最大的網民群體為學生用戶，占比為26%，網絡已經成為學生展現自我、獲取信息的新平臺。由此可見，線上社交網絡學生用戶人數總體規模龐大而且呈上升趨勢。社交網絡已成為當代社會最新型的傳播媒介，伴隨著信息傳播方式的變遷，它也逐漸演化成為當下網絡輿論傳播最主要的載體和最新的民意表達場所。基于互聯網的社交網絡加快了信息的傳播速度，造成用戶接受片面化信息，極易導致信息異化，引發高校校園網絡輿情。因此，本文以S學院在校生為研究對象，通過調查問卷的方式進行抽樣調查，對大學生社交網絡輿情現狀進行研究，并提出大學生社交網絡的輿情引導策略，以期加強社交網絡媒體管理，促進高校網絡輿情的良性發展。

一、問卷調查結果分析

調查問卷一共發放205份，回收有效問卷201份，占發放問卷的98.05%。調查問卷共設置了單選、多選、開放3種不同的題型，從大學生網絡社交媒介使用的基本情況、大學生對社交網絡上輿論的看法以及社交網絡輿情對大學生的主觀影響這三方面來設計。

1.大學生普遍選擇社交網絡獲取信息

調查結果顯示，關于大學生對社交網絡、社交網絡輿情的認知情況，S學院89.05%的學生了解社交網絡，76.12%的學生了解社交網絡輿情，88.06%的學生平時關注網絡熱點事件。由此可見，被調查對象對社交網絡、社交網絡輿情了解度較高。而在回答“您是否通過社交網絡關注過網絡熱點事件”時，90.05%的學生回答關注，說明當代高校學生越來越依靠網絡媒介來獲取信息，這也符合當下“95后”“00后”大學生的日常生活習慣。在數字時代碎片化學習越來越流行的浪潮下，社交網絡早已成為高校學生日常學習生活中不可替代的一部分，他們選擇在社交網絡平臺上關注社會熱點事件、發表意見，這其中的網絡輿情自然就會不斷地重現。

無可諱言，社交媒體正在改變人們的思維方式和行為方式，在學術期刊領域，其影響也不例外。曾經把自己定位為陽春白雪的學術期刊，主動或被動地與社交媒體聯系在了一起。學術期刊在媒介融合的大背景下，由于先天傳播范圍受眾狹窄等不足導致了其在新媒體環境下管理和傳播的失序，但新的傳播渠道的開啟，為學術期刊創新傳播方式提供了多樣化的可能。拋開學術期刊管理體制滯后的因素，如何加強學術期刊與社交媒體的深度融合發展，提高學術期刊的出版效率，提升學術期刊的傳播效果，已經成為我國學術期刊出版過程中不得不考慮的問題。

（一）時代對學術期刊發展的現實要求

從外部原因來看，隨著我國社會經濟的發展，國家對學術期刊的融合發展提出了新的要求。2014年8月18日，中央全面深化改革領導小組第四次會議審議通過了《關于推動傳統媒體和新興媒體融合發展的指導意見》。2015年5月12日，中共中央政治局委員、部長、全國哲學社會科學規劃領導小組組長劉奇葆出席2015年國家社科基金項目評審工作會議，強調哲學社會科學戰線應立足當代中國實踐，汲取中華文化精華，瞄準世界學術前沿，著力提升學術原創能力，推進我國學術理論創新，為協調推進“四個全面”戰略布局，促進經濟社會持續健康發展提供有力理論支撐。提升學術原創能力，推進學術理論創新，成為新時代學術期刊的重要使命。互聯網、移動互聯網、云計算、大數據技術等迅速發展，數字技術在學術期刊生產與傳播過程中正在被廣泛運用。如何克服傳統出版形式所存在的弊端，適應新的數字化發展形勢，更好地促進學術期刊出版與新的傳播技術的融合，發揮學術期刊促進先進科學技術轉化為社會生產力的作用，已成為學術期刊發展的現實要求。

（二）學術期刊發展的內生動力不足

科學技術的發展推動科學研究的創新，科學研究的創新能力又直接體現在學術期刊的水平上。學術期刊是科學技術工作的一個重要組成部分，既是科技工作者學術生命的一種體現，又是科學技術發展的歷史記載。然而，我國期刊無論從數量還是出版效果，都呈現出一種緩慢的發展態勢，學術期刊的前景并不樂觀，學術期刊發展的水平相對我國當前社會發展和科技創新的國際地位來說是嚴重滯后的。就期刊本身的發展境況來看，學術期刊專業性強、讀者面窄、發行量小、同質化等特征使其成為期刊出版領域的“陽春白雪”。很多高水平的核心期刊更是如此，愈是偏于基礎理論研究的刊物，這個特征愈明顯，更不用說能夠創造經濟效益。雖然經濟效益不應該成為評價學術期刊價值的標準，但長期的零效益運行使得較多學術性期刊內生動力不足，不能實現期刊良性發展。小而散是當前我國學術期刊結構的真實寫照。學術性是學術期刊的根本屬性，期刊的學術性必然對學科內的其他期刊和作者產生影響，形成學術影響力，而學術傳播力不足，嚴重影響了我國學術期刊的發展以及國際學術話語權的構建。

（三）學術期刊評價體系不完善

學術期刊作為科學研究傳播和交流的的重要媒介，人才培養的重要平臺，促進學術傳播、繁榮學術研究理應成為學術期刊的主要功能。然而學術期刊體制的特殊性使學術新媒體無法獲得合法的學術傳媒身份，學術評價機制的不合理使學術新媒體不能成為評價對象，可以說，社會科研業績的考核體系和評價體系的不完善在一定程度上導致了學術期刊功利化發展的傾向，學術功利主義正在嚴重影響著學術期刊生產機制的良性發展，追名逐利的傾向使學術期刊的走上了一條自說自話的道路。獨立的學術新媒體始終沒能產生，這成為了一些學者詬病學術期刊成果的理由。面對評價危機，學術期刊必須加強自律，建立嚴格的規章制度，以保障程序正義，以預防學術腐敗。在社交新媒體時代，社會評價的形成機理、傳播機制、評價體系正發生深刻變化，學術期刊在辦刊過程中扮演好科學研究成果的重要角色，堅持正確的辦刊方向，是學術期刊管理必須考量的因素。

1當前我國學術期刊出版面臨的問題

2016年1月美國國家科學基金會的《美國科學與工程指標》顯示，中國已經成為世界第二研發大國[1]，但是學術期刊的發展依然不盡如人意。早在2014年，原國家新聞出版廣電總局《關于規范學術期刊出版秩序促進學術期刊健康發展的通知》，指出我國的學術期刊應走集約化發展之路，實現數字化轉型[2]。目前，期刊管理部門和業界一致認為，要實現學術期刊的集約化發展首先要將編輯與出版分開，編輯流程由各個期刊編輯部承擔，出版流程則交給專業的出版機構[3]。在我國現有的學術期刊傳播產業鏈中，編輯部是內容的生產加工者，數據庫公司是內容的傳播者，高校、科研機構等單位購買電子期刊數據庫，廣大學者既是內容的提供者，又是內容的接受者。我國學術期刊雖然多達6000余種，但是電子期刊數據庫相對集中，知名的有中國知網、萬方、維普等。因此，我國學術期刊出版存在著內容生產分散化與內容傳播集約化的矛盾。盡管電子期刊數據庫已經為讀者提供了很大的便利，但是作者在寫作、投稿時依然面臨難題，名氣和職稱較低的青年學者常常不能迅速找到合適的刊物和欄目發表成果。同時，非大刊、非名刊的普通學術期刊也面臨好稿難尋的困境。如果把作者視為內容的供給者，把學術期刊視為內容的需求者，現有的供需匹配過程耗時長，存在很多不透明環節。雖然目前大多數學術期刊都開通了網上投稿平臺，大大提高了稿件處理效率，增加了透明度，但是投稿的入口依然非常分散，作者仍然需要針對每一家期刊單獨注冊，這也給別有用心者以可乘之機，導致假冒學術期刊大肆詐騙，假冒學術期刊網站泛濫。因此，縮短需求和供給的匹配時間，提高匹配效率和透明度是優化學術傳播產業鏈亟須解決的問題。在目前的日常生活中，借助互聯網平臺和移動互聯技術，類似的需求和供給匹配困境已經得到了很大的緩解，例如某打車軟件既改變了出租車司機的載客模式，又節省了乘客的時間。這類匹配平臺為交易雙方提供了即時的雙向選擇機會，簡化交易手續，節省交易時間，降低交易成本，不僅提高了交易效率，還增強了交易透明性。在學術期刊與作者之間同樣需要一個透明度高、權威性強的平臺，讓水平不一的作者、專業方向各異的學術期刊都能迅速找到合適的匹配對象。學術社交平臺擁有數據、用戶、資金、渠道等優勢，學術期刊與學術社交平臺的深入合作是學術期刊實現集約化發展、提高與作者匹配效率的一條新思路。

2學術社交平臺的興起對學術期刊出版與傳播的影響

2.1學術期刊在移動閱讀中處于傳播劣勢

在學術傳播領域，各種新型學術傳播方式已然使學術傳播產業鏈發生了一定的變化。公眾受教育水平的提高、全民閱讀工作的推進提高了公眾對學術的興趣，學術大眾不斷增加。學術傳播借助新媒體的力量開始嘗試轉型，多方位拓展學術內容的傳播空間，擴大影響力。學者以個人名義開設微博，經營微信公眾號。學術期刊或單獨開設微博、微信公眾號，或組建集團開發APP軟件，或打造學術社交平臺。盡管學術期刊紛紛開設微博、微信公眾號，但傳播效果往往事倍功半。這是因為讀者已經習慣了精準的檢索方式—面對海量的數據，用戶只需通過一個入口（如電子期刊數據庫等），輸入關鍵詞或者主題就能精準便捷地獲得自己需要的信息。而大多數學術期刊的自媒體依然是分散經營的，讀者不能快速獲得“大海撈針”式的精準檢索結果，用戶黏度自然無法提高。總體而言，學術期刊在移動閱讀中處于傳播劣勢。

2.2學術社交平臺的理論探討

社交媒體（socialmedia）是建立在web2.0技術基礎上的創作、分享、交流意見、觀點及經驗的虛擬社區和網絡平臺，用戶能享有更多的選擇權和編輯能力，可以依據興趣或熱點自行集結成某種社群。2008年左右，將學術研究和社交媒體融合在一起的科研型社交網站逐漸興起[4]。在學術社交網絡上，學者們的交流跨越了各種障礙，能圍繞一個主題進行跨學科的研究，交流的信息包括文字、圖片、語音、視頻乃至原始數據等，這些信息被保存、管理之后還能進行后期加工與深度開發。但是，學術社交網絡也有負面因素，由于缺少監管人員與審核流程，信息的真實性無法保證。盡管如此，專業性和便利性使很多學者依然愿意參與和使用學術社交網絡[5]。在數字化時代，各種互聯網工具能夠實現更加快捷的學術交流，許多資深的業界人士紛紛提出關于以互聯網為基礎的學術交流平臺的構想。未來的學術期刊出版一定是一種基于網絡的多媒體融合出版，這種媒體平臺能夠跨媒體、跨終端、跨渠道、跨受眾。文獻[6]提出了一種過渡性的在線學術平臺框架，集成果發表、學術資源檢索、學術評價、互動社交、增值服務等功能于一體[6]。

摘要：“新媒體概論”是新聞傳播相關專業為適應當前傳媒業態開設的一門課程。在以往的教學實踐中，課堂教學以講授法為主，輔以討論法，未能全面激發學生的學習興趣。為了激發學生的學習興趣，提升教學效果，筆者在近兩學期選擇1—2個章節嘗試展開了研討式教學，學生反響較好。在此基礎上，計劃在新學期全面展開研討式教學實踐，為適應研討式教學實踐的展開，對課程教學設計進行了調整。

關鍵詞：研討式教學；新媒體概論；教學設計

研討式教學法是將研究、討論貫穿課程教學始終的教學方法，通過研究、討論、實踐、探索、提出問題解決辦法等過程，使學生掌握知識和技能，具有較強的互動性①。與傳統的講授法相比，研討式教學法以學生為中心，學生不再只是被動接受知識的個體，而是主動掌握知識和學習方法的有創新意識的主體。因此，在研討式為主要教學方法進行“新媒體概論”的課程設計過程中，要以學生為中心。

一、教學目標的重置與具體化

教學目標在教學過程中占據重要位置。教學活動主要依據教學目標展開，是指在教學活動中期待得到的學生的學習結果。“新媒體概論”是一門實踐性、應用性較強的課程，總體教學目標是使學生在掌握基本理論的基礎上，理解各類新媒體的傳播特性，掌握新媒體的使用方法，學會分析新媒體的社會影響。以往，“新媒體概論”只設置了課程的總體教學目標，在開展教學設計的過程中一定程度上忽視了每章節的教學目標的設置，只對每章節知識點的掌握程度做了要求。改革后，具體到每一章節，教學目標更細化、明確，具體地分解為知識目標、能力目標與情感目標。以“社交網站”一章為例，原先的教學目標側重于知識目標，修訂后的教學目標如下。

（一）知識目標：社交媒體是當前最重要的新媒體形態之一，是用戶獲取信息與實現人際交往的重要工具，通過學習，學生要了解社交媒體的概念、特點，掌握影響；

（二）能力目標：社交媒體在帶給用戶便捷的同時，也應該看到社交媒體帶來的問題，通過學習，學生要能夠結合社會現象來分析社交媒體的帶來的影響；

以微博為代表的社會化媒體，從2009年發軔到2014年的再出發，整個社會化營銷體系一直在不斷完善中。社會化媒體與生俱來的開放性，吸引了包括媒體、政府機構、企業、學術界等多種行業的加入［1］。社會化媒體在大數據基礎上，其媒體屬性不斷創新，形成了一套獨有的營銷法則，讓用戶從信息搜集、購買、反饋等每一個環節，都在該平臺進行，超越傳統經濟模式，商業價值日益凸顯。社會化媒體正從虛擬走向現實，深刻地影響和改變著普通老百姓的生活，也改變了畜牧企業品牌營銷策略的選擇。畜牧企業按照類別分類包括畜禽產品/農產品加工、種畜/禽養殖、飼料及飼料相關、畜牧機械設備、獸藥/獸醫/生物制藥、特種養殖、畜牧工程/技術/資源等，不同的畜牧企業生產的產品各異，其品牌營銷方法不一，特別是在社會化媒體背景下，需要畜牧企業慎重對待。

1社會化媒體

社會化媒體也稱為社交媒體、社會性媒體，指允許人們撰寫、分享、評價、討論、相互溝通的網站和技術。它的特點是由用戶產生內容即UGC(全稱為Us-erGeneratedContent)，誕生的基礎是WEB2．0的發展［2］。對于資金有限的中小畜牧企業來說，具有定向信息投放、品牌運作成本低、營銷精準等特征的社會化媒體是其最優的選擇。因此，目前由博客(Blog)、微博(MicroBlog)、微信(Wechat)、維基百科等構建的社會化網絡服務平臺已成為畜牧企業營銷媒體選擇的新寵，在畜牧企業品牌營銷中扮演著重要角色。

2社會化媒體對畜牧企業品牌營銷的影響

2．1聚集碎片化消費者

目前，信息技術的發展，受眾個體信息素養的提升，大大強化了受眾作為傳播個體處理信息的能力，碎片化不但讓受眾群體細分，也引發了受眾個性化的信息需求，整個網絡傳播呈現為碎片化語境。正如美國西北大學媒體管理中心負責人約翰•拉文所說，碎片化是遍及所有媒體平臺最重要的趨勢。社會化媒體的題中之義就是聚集碎片化的消費者［3］。畜牧企業營銷所需要的就是聚集人氣，在客戶的圍觀、談論、產品體驗、意見發表過程中對產品進行口碑傳播，引導消費。

2．2提升互動效果