摘要：商用建筑的空間設(shè)計(jì)與其消費(fèi)效果具有一定的關(guān)聯(lián)性，在設(shè)計(jì)中，通過(guò)溫馨的、綠色的軟裝設(shè)計(jì)，可以增加其層次感和空間感，帶來(lái)好的客戶體驗(yàn)，從而促進(jìn)消費(fèi)。結(jié)合商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計(jì)在營(yíng)銷中的價(jià)值，對(duì)其有效的設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行分析和探討。

關(guān)鍵詞：商業(yè)空間；室內(nèi)設(shè)計(jì)；商業(yè)營(yíng)銷；關(guān)聯(lián)性

不同于居住空間，商業(yè)空間通常具有規(guī)模大，目的性強(qiáng)等特點(diǎn)。對(duì)商業(yè)空間的室內(nèi)設(shè)計(jì)，也要以促進(jìn)消費(fèi)為重要目標(biāo)之一。設(shè)計(jì)師應(yīng)掌握現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)理念，通過(guò)建筑裝飾體現(xiàn)商場(chǎng)的文化，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，要結(jié)合營(yíng)銷活動(dòng)來(lái)對(duì)室內(nèi)空間進(jìn)行設(shè)計(jì)。

一、商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計(jì)在商業(yè)營(yíng)銷中的作用

商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計(jì)采用吸引客戶的軟裝飾，硬裝飾，來(lái)促進(jìn)商業(yè)營(yíng)銷目的的形成。在好的環(huán)境下，人們的心情舒暢，容易對(duì)商場(chǎng)產(chǎn)生一定的歸屬感和認(rèn)同感，使購(gòu)物過(guò)程中處于愉悅和興奮狀態(tài)。另外，在商品購(gòu)買分流上也起到一定的作用，按照商品的不同，可以設(shè)計(jì)不同的空間顏色和空間特征，以形成區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)鏈，商業(yè)空間設(shè)計(jì)的目的就是營(yíng)銷，而室內(nèi)空間設(shè)計(jì)可以使空間更溫馨，也對(duì)其進(jìn)行更好的分類，引導(dǎo)消費(fèi)者自主進(jìn)行購(gòu)買，達(dá)成消費(fèi)的目的。大量的商場(chǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐證明，設(shè)計(jì)具有特色，能夠滿足消費(fèi)者心理行為的，其消費(fèi)行為明顯增多。比如在餐飲娛樂(lè)的設(shè)計(jì)上，要致力于打造全方位的休閑服務(wù)區(qū)，這樣才能吸引消費(fèi)者進(jìn)入。在裝修和設(shè)計(jì)風(fēng)格上，盡量選擇軟裝飾，如前臺(tái)物件擺設(shè)，銷售熱點(diǎn)的醒目介紹等，都能夠增加消費(fèi)者的親切感，使其明確購(gòu)買欲望，促進(jìn)消費(fèi)。

二、商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計(jì)方法

（一）優(yōu)化室內(nèi)環(huán)境以滿足消費(fèi)者需求

摘要：在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，各地區(qū)的大型商場(chǎng)數(shù)量一直呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)，商場(chǎng)為人們購(gòu)物提供場(chǎng)所。若商場(chǎng)內(nèi)部的環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)格別致，能夠吸引更多的顧客前來(lái)消費(fèi)。本文圍繞商場(chǎng)設(shè)計(jì)展開(kāi)討論，對(duì)其與競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系進(jìn)行探討，并介紹室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)過(guò)程。

關(guān)鍵詞：商場(chǎng)；室內(nèi)設(shè)計(jì)；競(jìng)爭(zhēng)力

引言

日常生活需要很多的必需品，購(gòu)物是獲得物品最為便捷的途徑。為增加客流量，目前我國(guó)很多的商場(chǎng)在環(huán)境設(shè)計(jì)上，正在逐步改進(jìn)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)，以舒適為基礎(chǔ)，融入很多創(chuàng)新元素，并在商場(chǎng)內(nèi)部設(shè)置綠植區(qū)域。在商場(chǎng)投入使用時(shí)，做好洗手間、餐飲區(qū)等清潔工作，極大地提升顧客的感官體驗(yàn)，商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力隨之穩(wěn)步提升。

1關(guān)系概述

對(duì)于商場(chǎng)來(lái)說(shuō)，其競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)通常為兩個(gè)方面，即服務(wù)質(zhì)量和商品更新的速度。商場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效益受很多方面的影響，其中室內(nèi)環(huán)境是最為重要的影響因素。若環(huán)境舒適，能最大程度地激起顧客的消費(fèi)欲望。商品銷售速度加快，競(jìng)爭(zhēng)力得以提升。室內(nèi)設(shè)計(jì)是競(jìng)爭(zhēng)力提升的基礎(chǔ)保障，商場(chǎng)效益提升是環(huán)境設(shè)計(jì)的直接體現(xiàn)，兩者相輔相成，缺一不可。圖1是某商場(chǎng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，僅供參考。

2設(shè)計(jì)過(guò)程

【內(nèi)容摘要】室內(nèi)設(shè)計(jì)與人的環(huán)境心理關(guān)系緊密，不同的室內(nèi)空間劃分，如室內(nèi)空間的分割大小、家具設(shè)施的擺放位置、光線調(diào)整的明暗程度等，都會(huì)給人帶來(lái)不同的心理感受。從環(huán)境心理視角來(lái)探析室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，目的是在突出人本理念的基礎(chǔ)上優(yōu)化人、室內(nèi)設(shè)計(jì)的心理關(guān)系，使其符合人的環(huán)境心理訴求。

【關(guān)鍵詞】室內(nèi)設(shè)計(jì);環(huán)境心理;空間應(yīng)用

室內(nèi)設(shè)計(jì)是對(duì)室內(nèi)空間環(huán)境要素的組合與營(yíng)造。隨著環(huán)境心理在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的廣泛應(yīng)用，挖掘人與室內(nèi)空間要素的關(guān)系，探析科學(xué)與藝術(shù)背景下的室內(nèi)環(huán)境心理訴求，能夠使其達(dá)到有限空間創(chuàng)造無(wú)限用途的目的，營(yíng)造良好的室內(nèi)環(huán)境氛圍。當(dāng)然，環(huán)境心理具有差異性，其本身也會(huì)因人而變。從環(huán)境心理學(xué)視角將人的心理、行為作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要影響因素，可以優(yōu)化室內(nèi)環(huán)境人與物、人與環(huán)境之間的關(guān)系，從而突出人本設(shè)計(jì)理念，構(gòu)建和諧、宜居的室內(nèi)空間。

一、室內(nèi)設(shè)計(jì)中環(huán)境心理的共性表現(xiàn)

室內(nèi)設(shè)計(jì)中的空間環(huán)境，與人的心理、行為之間關(guān)系緊密。盡管不同個(gè)體的環(huán)境心理有差異，但總體上呈現(xiàn)一些共性。

（一）安全性

安全是居住的基本要求，也是室內(nèi)設(shè)計(jì)中最基礎(chǔ)的環(huán)境條件。由于室內(nèi)空間本身具有圍合性，而空間的長(zhǎng)度、寬度、高度的變化，會(huì)直接帶來(lái)不同的心理感受。如屋頂過(guò)低，會(huì)使人產(chǎn)生心理壓抑感；矩形空間易傳遞穩(wěn)固、規(guī)整的秩序感；圓形空間突顯心理上的和諧、完整感；波浪形空間傳達(dá)出自由、活潑的氛圍感。當(dāng)然，對(duì)于室內(nèi)空間的心理反映，并非是越開(kāi)闊越好。如果空間過(guò)于寬廣，易讓人產(chǎn)生不安全感。安全感是尋求心理上被保護(hù)的空間氛圍。比如在火車站、地鐵站候車廳，人多散布于廳內(nèi)，且依托附近的柱子來(lái)尋找安全感。在一些現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中，往往融入穿插空間、字母空間等形式，來(lái)突出安全的心理空間。

一、目前室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題

一直以來(lái)，我國(guó)教育就存在重視理論教育，輕視實(shí)踐應(yīng)用的問(wèn)題。在室內(nèi)設(shè)計(jì)這一專業(yè)的教學(xué)上也不例外。很多學(xué)校只注重美術(shù)課等基礎(chǔ)課程的灌輸，不注意將學(xué)生帶到企業(yè)去考察、實(shí)踐。教學(xué)中過(guò)分偏重于理論教育，忽視實(shí)踐的重要性，至少會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)嚴(yán)重的后果：一是這種教學(xué)方式太過(guò)枯燥，學(xué)生提不起學(xué)習(xí)興趣，理論知識(shí)也學(xué)不好。二是學(xué)習(xí)與應(yīng)用脫節(jié)，沒(méi)有緊密聯(lián)系企業(yè)實(shí)際，這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不能適應(yīng)企業(yè)的需要。當(dāng)今社會(huì)瞬息萬(wàn)變，消費(fèi)者的喜好在變，市場(chǎng)環(huán)境在變，而學(xué)生沒(méi)有深入到企業(yè)、深入到現(xiàn)場(chǎng)，接觸不到最新的市場(chǎng)需求，只是被動(dòng)地接受老師灌輸?shù)臅局R(shí)，而這些理論知識(shí)很可能很多已經(jīng)過(guò)時(shí)了，不符合當(dāng)前社會(huì)的需求了。可想而知，這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，其設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品自然很難符合當(dāng)前消費(fèi)者的需求。

二、教學(xué)中深入現(xiàn)場(chǎng)的好處

（一）很多東西在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中提出來(lái)更容易被學(xué)生接受和掌握

室內(nèi)設(shè)計(jì)精髓在于空間總體藝術(shù)氛圍的塑造，而這一過(guò)程不論從概念到方案，從方案到施工，從平面到空間，從裝飾到陳設(shè)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要接觸不同專業(yè)的內(nèi)容，而這些內(nèi)容在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)中提出來(lái)是最實(shí)際、最具體、最生動(dòng)的，也是在現(xiàn)場(chǎng)提出才最容易讓學(xué)生接受和掌握的。就學(xué)習(xí)的積極性來(lái)說(shuō)，學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的時(shí)候比在教室要積極得多，從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)也比在教室里要強(qiáng)得多。

（二）身臨其境有助于學(xué)生更好地理解和欣賞他人的作品

室內(nèi)設(shè)計(jì)具有科學(xué)、藝術(shù)、功能、審美等多元化要素，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，同時(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)也是一種創(chuàng)作過(guò)程，是理性與感性的結(jié)合。學(xué)生要想深入理解他人設(shè)計(jì)的作品、感受他人作品的魅力所在，光靠在課堂上聽(tīng)老師講解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須親臨現(xiàn)場(chǎng)，身臨其境，才能充分感受到作品的美妙之處。

一、人性化理念在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的意義

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，千篇一律的以物質(zhì)實(shí)用性為主要目的傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)無(wú)法滿足人們對(duì)日常的工作生活環(huán)境的要求。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，加入人性化的設(shè)計(jì)理念，按照“以人為本”的原則，綜合考慮審美性和功能性的有機(jī)結(jié)合，針對(duì)不同的受益人群和個(gè)體進(jìn)行獨(dú)特的設(shè)計(jì)，滿足了現(xiàn)代社會(huì)人們心理、生理的不同需求，使設(shè)計(jì)成果不僅實(shí)用，而且適用，不但給人們的生活、工作帶來(lái)了便利，加速了社會(huì)進(jìn)步的步伐，也是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。

二、人性化室內(nèi)設(shè)計(jì)的原則

（一）功能性原則

室內(nèi)設(shè)計(jì)區(qū)別于其他藝術(shù)設(shè)計(jì)的最根本的一點(diǎn)就是它的實(shí)用性要求，“讓人們可以方便、舒適的使用”是室內(nèi)設(shè)計(jì)的最根本目標(biāo)。室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的是“用”而不是“看”，人性化的室內(nèi)設(shè)計(jì)更應(yīng)該首先從功能上滿足人們的生理需求，只有在滿足了功能性原則的前提下，綜合考慮審美等心理因素，才是合格的人性化設(shè)計(jì)，如果僅以美學(xué)的角度來(lái)看待、評(píng)價(jià)，就與室內(nèi)設(shè)計(jì)本身的目的背道而馳了。

（二）審美性原則

人性化室內(nèi)設(shè)計(jì)區(qū)別于傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的最主要一點(diǎn)就是它不僅能夠滿足人們的物質(zhì)需求，更能夠通過(guò)合理的布局體現(xiàn)空間的美學(xué)，從而影響人們的心情，滿足人們心理和感情的需要。人性化室內(nèi)設(shè)計(jì)的審美性原則要求設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)遵循設(shè)計(jì)規(guī)律，形成科學(xué)的設(shè)計(jì)觀，把握時(shí)代的脈絡(luò)，具備熟練的技巧和較高的職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)還要有一定的創(chuàng)意思維。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中加入人性化的理念，就是在功能的基礎(chǔ)上追求審美，這是對(duì)消費(fèi)者精神世界的關(guān)懷，也是對(duì)傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)理念的升華。

摘要：建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)是否能夠做到風(fēng)格上的和諧統(tǒng)一是判定建筑物品質(zhì)優(yōu)秀與否的重要依據(jù)。建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)都是建筑物極為重要的組成部分，他們之間是互相影響、互相制約的。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)于建筑的環(huán)境、質(zhì)量等的要求也在不斷提升，提高建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的應(yīng)用水平，對(duì)于提升建筑的整體質(zhì)量有著十分重要的意義。文章對(duì)建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的聯(lián)系進(jìn)行了詳細(xì)分析，同時(shí)提出了一些有效的協(xié)調(diào)方法，以供行業(yè)發(fā)展參考。

關(guān)鍵詞：建筑設(shè)計(jì)；室內(nèi)設(shè)計(jì)；聯(lián)系；協(xié)調(diào)

1引言

人們?cè)趯?duì)建筑及其室內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，涉及各方各面的設(shè)計(jì)內(nèi)容，諸如總體設(shè)計(jì)、單體設(shè)計(jì)、建筑的細(xì)部設(shè)計(jì)以及內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)等。在對(duì)這些項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，極大部分由于沒(méi)能使建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)行完美的融合，形成內(nèi)外協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體設(shè)計(jì)，無(wú)法創(chuàng)造出個(gè)性鮮明、風(fēng)格獨(dú)特以及功能完善的建筑作品，甚至有些項(xiàng)目在建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格、內(nèi)容、形式方面毫無(wú)協(xié)調(diào)性可言，最終導(dǎo)致了建筑作品的失敗。建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的融合度不高，以及缺乏較高程度的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，是導(dǎo)致建筑作品失敗的主要原因。為了最大程度的避免或減少此類現(xiàn)象，確保設(shè)計(jì)出來(lái)的建筑作品質(zhì)量能夠很好的滿足社會(huì)的要求，首要問(wèn)題就是要考慮如何有效的解決建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的問(wèn)題，但這必須基于明確這兩者的概念范疇，了解和掌握它們的內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)。

2建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的概念

建筑設(shè)計(jì)，指的是建筑設(shè)計(jì)師在對(duì)人類社會(huì)需求進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上，以其豐富的想象力、創(chuàng)造力，基于對(duì)現(xiàn)有的社會(huì)資源、自然資源等的充分運(yùn)用而構(gòu)造出一種建筑結(jié)構(gòu)形式對(duì)建筑的實(shí)體施工有著指導(dǎo)性意義的實(shí)踐活動(dòng)。而室內(nèi)設(shè)計(jì)則主要是對(duì)建筑內(nèi)部空間的運(yùn)用和把握，在充分了解空間環(huán)境及其使用性質(zhì)的基礎(chǔ)上，利用藝術(shù)和技術(shù)及手段，根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)造出功能完善、舒適美觀，并且能夠很好的滿足使用者生理、心理要求的內(nèi)部空間環(huán)境，確保用者能夠心情愉快的進(jìn)行生活、工作和學(xué)習(xí)。從藝術(shù)角度上看，建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)于建筑形成的指導(dǎo)作用都是通過(guò)圖紙、圖形或是文字等方式實(shí)現(xiàn)的。但室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)之間并不是人們普遍認(rèn)為的簡(jiǎn)單的附加關(guān)系，它們是互相融合、統(tǒng)一的有機(jī)整體。建筑設(shè)計(jì)不但通過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)功能的延伸，而且與室內(nèi)設(shè)計(jì)是互相滲透、互相融合的。而室內(nèi)設(shè)計(jì)則是建筑設(shè)計(jì)的不斷完善。室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格與流派均與建筑風(fēng)格緊密相連，并且還會(huì)與同時(shí)期造型、文學(xué)、音樂(lè)等互相影響與滲透。在實(shí)際工程中，室內(nèi)設(shè)計(jì)是對(duì)建筑空間的不斷組織、調(diào)整以及再創(chuàng)造，這就需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師能對(duì)建筑設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，進(jìn)行了解和掌握。

3建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的共性

摘要：

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的物質(zhì)生活條件越來(lái)越好，對(duì)于室內(nèi)環(huán)境的要求也隨之提高，許多人開(kāi)始重視室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)，并期望通過(guò)對(duì)室內(nèi)色彩進(jìn)行更為合理的設(shè)計(jì)，營(yíng)造一種特定的室內(nèi)氛圍，起到對(duì)心理的調(diào)適作用，讓室內(nèi)設(shè)計(jì)的功能性得到更好的發(fā)揮。本文首先對(duì)室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)對(duì)人心理健康產(chǎn)生的影響進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，接著對(duì)室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)在心理治療方面的應(yīng)用進(jìn)行分析，最后提出幾點(diǎn)室內(nèi)設(shè)計(jì)中色彩的運(yùn)用策略，旨在為室內(nèi)設(shè)計(jì)中色彩功能的更好發(fā)揮，貢獻(xiàn)出一份微薄的力量。

關(guān)鍵詞：

室內(nèi)設(shè)計(jì)；色彩；心理健康；關(guān)系；規(guī)律

當(dāng)前，在心理治療界越來(lái)越重視色彩療法，認(rèn)為通過(guò)有意識(shí)的對(duì)色彩進(jìn)行選擇，能夠?qū)μ囟ㄈ巳旱男睦韱?wèn)題起到一定的緩解作用。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，如果能夠根據(jù)室內(nèi)空間的服務(wù)對(duì)象的心理狀態(tài)對(duì)整體顏色進(jìn)行科學(xué)的選擇，那么就會(huì)給予人的心理以正面的引導(dǎo)，使之具備更加積極健康的心理品質(zhì)。

1室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)對(duì)人心理健康的影響

我們生活的世界中，光照顯現(xiàn)出了許多色彩，在長(zhǎng)久的文化積淀中，不同的色彩被賦予了不同的意義和感情色彩，外來(lái)的色彩刺激如果與人的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生了反應(yīng)，就會(huì)使人的心理感受產(chǎn)生一定的變化，催生出許多情緒。一方面，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中科學(xué)而有針對(duì)性的使用色彩，能夠?qū)Σ煌愋偷娜说男睦韱?wèn)題起到緩解作用。比如說(shuō)，粉紅色能夠減少人們腎上腺激素的分泌，從而起到平靜情緒的作用，如果室主人是容易發(fā)怒、精神狀態(tài)較為壓抑的人群，比如白領(lǐng)一族、企業(yè)管理者等，就可以在室內(nèi)使用粉紅色的元素，比如說(shuō)使用粉紅色的壁紙、粉紅色的窗簾或床上用品等，通過(guò)接觸粉紅色的方式，將情緒平靜下來(lái)，在一定程度上緩解工作帶來(lái)的壓力。另一方面，從人們對(duì)于色彩的喜好上，也能發(fā)現(xiàn)人們目前的心理狀態(tài)。喜歡藍(lán)色的人很多都是害羞、靦腆的性格，喜歡紅色的大多是自信而勇敢的類型，一旦人們要將自己起居室的色彩改變，或是想要為自己的私人汽車噴涂一種新的顏色，實(shí)際上都是在側(cè)面表達(dá)自己性格中的另一面。而無(wú)論是起居室還是個(gè)人服裝、物品的色彩選擇上，都要按照自己的喜好進(jìn)行選擇，這樣才能對(duì)人的心理產(chǎn)生積極的暗示作用。比如說(shuō)從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的人來(lái)到了城市里工作，那么他們所喜愛(ài)的放松方式往往是親近自然，對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，可以將綠色作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的主體顏色，并輔以山水畫作為裝飾，起到一定的心理安慰作用。

摘要：當(dāng)前，基于我國(guó)高校室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)，教學(xué)重點(diǎn)集中在設(shè)計(jì)理論與方法，缺乏社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法了解室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)質(zhì)，無(wú)法滿足社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)人才的要求。因此，針對(duì)高校的室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)亟需構(gòu)建一種實(shí)踐型的互動(dòng)教學(xué)模式，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供參考。

關(guān)鍵詞：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；室內(nèi)設(shè)計(jì)；教學(xué)互動(dòng)

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)課程涉及的范圍廣泛，包含了色彩搭配、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢等內(nèi)容。培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用型的設(shè)計(jì)人才需要結(jié)合實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，通過(guò)構(gòu)建實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)與室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的互動(dòng)模式，從而充分發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)新精神，開(kāi)闊學(xué)生設(shè)計(jì)思路。

1實(shí)踐型室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)特征

1.1創(chuàng)新性

創(chuàng)新是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)，在當(dāng)前室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中占據(jù)了十分重要的地位。教學(xué)方式與內(nèi)容的創(chuàng)新活躍了課堂氛圍，便于學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)。室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的創(chuàng)新性提高了教學(xué)的效率，培養(yǎng)了大批專業(yè)人才。

1.2應(yīng)用性