在新媒體迅速發展的新形勢下，高校學報越來越多地認識到科技期刊最根本的優勢和價值還是在于內容，優秀的內容策劃才是期刊創品牌、提質量的核心競爭力。科技期刊關注多是學術熱點問題，而報道人民群眾關注的社會熱點的文章一般都刊發在科普類期刊或報紙上，地方高校學報為了提高學術期刊的服務能力，如果創造性地從科技期刊的角度貼近百姓民生，尋找讀者關注的關于日常生活常識、疾病控制及環境治理等熱點問題，具體包括疾病防治、大氣污染指數、噪音污染、飲用水源保護、污水的處理和排放以及超標廢水對環境的污染等問題，嘗試性地策劃刊發了一組相關內容的論文，一定會取得比較好的社會反響，并充分發揮了科技期刊作為科技媒體的正能量的傳播能力，為向著服務型科技期刊轉型做準備。近幾年，遼寧大學學報就是按照這個思路，策劃刊發了一組論文，包括《公共場所空氣質量分析評價方法》《馬鈴薯貯藏蛋白Patatin及其突變體分子動力學和分子對接的研究》《沈陽市市區噪聲檢測———以地鐵一二號線為例》《我國城市污水處理現狀及城市污水處理廠提標改造路徑分析》《景觀遺傳學中Mantel檢驗和dbRDA統計方法的對比分析》《桓龍湖水庫生物監測及水質預警》。通過選題策劃、內容確定、標題制作、版面形式等多方面的精心加工，使這六篇百姓民生的系列文章在2014年2月至2016年2月期間集中發表，反響很大并取得了寶貴的經驗。

一、策劃選題階段，挖掘新聞熱點背后的學術盲點

近些年，公眾對環境污染非常關注，大氣霧霾對人們健康的威脅，水環境污染、噪音擾民時有發生，這些熱點焦點問題已經成為新聞熱點，在報紙、廣播、電視等各種媒體上被多次報道。但是新聞媒體對污染產生的原因和治理的方法報道很少，致使廣大群眾對產生這些污染的原因和解決辦法產生了誤解，并形成了一些消極情緒。責任編輯經過大量的調查研究，并通過專家的實驗數據解讀，發現這些大氣污染主要是工業排放不達標所致，再有就是汽車尾氣的過量排放；飲用水污染是工業生產產生一些有毒有害物質，未經處理就直接排放所造成的。另外國家正在積極組織專家學者對這些污染產生的根源進行研究，并采取各種技術措施和制定政策以期盡快解決這些問題，改善老百姓的生存環境?；谶@個學術盲點，為了讓更多的人了解更多科學知識，編輯決定策劃選題與環境污染治理相關的內容，進行集中刊發。

二、策劃組稿方向，深入實驗室不間斷追蹤重點專家的研究成果

為改變坐等稿源“上門”的局面，為讓讀者了解正規工廠對空氣污染、水污染噪音污染處理的常規方法和目前科研的最新進展，編輯深入環境學院的實驗室進行調研，與作者通過面談、電話、網絡等多種方式進行了溝通，初步確定了論文的寫作方向。策劃過程中，本打算只刊發“污水處理廠的升級改造”主題的一篇文章，但是編輯通過對課題和新聞的研究發現，讀者對“生活用水的水質如何鑒定是安全”的這一問題比較關注，于是編輯建議作者再從這個角度撰寫一篇論文。最終，作者接受了編輯的意見，創作了2篇關于水污染處理的論文。在論文內容確定的過程中，編輯充分發揮了媒體人的正能量，當作者在查找資料、選題、論文寫作等過程中遇到問題的時候，主動提供幫助，幫忙聯系相關的企業單位，提供必要的數據和素材，使論文很快成稿。另外我們關注遼寧大學環境科學院宋有濤教授的科研團隊已經十幾年了，在宋老師剛剛被遼大作為特殊人才引進為特聘教授，我們就一直關注他的科研課題。早在2006年我們就針對他團隊的最新研究成果刊發了一篇題為《超聲提取絞股藍總皂苷及抗氧化作用的研究》文章，此時他僅僅32歲并剛被遼大引進特聘為教授，之后他于2006年和2007年連續獲得遼寧省自然科學學術成果一等獎和二等獎，并申請到國家自然科學基金項目。此后我們一直在關注他的最新研究成果，直到2012年學報與他的科研團隊才有了實質性合作，終于得到了他們的支持和認可，從2012年之后幾乎每年在遼大學報的顯著位置都可以看到他們的最新研究成果，2012年第一期、第二期發表《瘋牛病防治的研究進展》和《氯化鎂促進溶菌酶淀粉樣聚集的分子機制研究》，2013年又發表《巰基琥珀酸包被的CdTe量子點的制備及其對畢赤酵母生字的影響》和《氯化鋅影響胱抑素淀粉樣聚集的分子動力學研究》，2014年發表《馬鈴薯貯藏蛋白Patatin及其突變體分子動力學和分子對接的研究》等。經過一系列的鋪墊后，編輯與宋有濤教授團隊溝通確定再組一篇文章作為該系列文章的重點文章。

三、啟發作者論文題目“標新題異”，便于網絡搜索和閱讀

由于這幾篇文章都與健康和環境相關，通過對文章的閱讀，編輯發現，每篇文章的側重點都有所不同，既涉及疾病防治、污水處理廠改造、城市水資源檢測，又有空氣質量檢測、噪音檢測等幾個方面，因此，編輯建議作者針對每篇文章的創新點重新擬題。一次修改后的題目已經突出了要解決的問題，但是沒有突出文章的創新點，編輯通過知網查詢，分別搜索到多篇標題相似的論文，這個結果也充分體現了文章標題缺乏“標新題意”的問題。編輯將檢索的結果告知了作者，但是作者并不理解，覺得文章隨便起個題目就行了，想看的人打開看看就知道具體內容了，于是編輯這樣啟發作者：如果論文的題目不新穎，與以前發表的論文題目相似，那想查詢的人就可能細化檢索條件，你的論文被檢索到的機會就少、被別人參考引用的機會就少，從而影響了的價值和意義。作者經過編輯啟發后，意識到了標題的重要作用，進行了二次修改，結合創新點采用了新標題。編輯再次利用知網檢索，沒有發現同名的論文，充分體現了科技論文標題的創新點和要解決的問題，實現了編輯的“標新題意”的想法。在編輯的建議和啟發的幫助下，作者經過幾次修改最終確定了標題，最終的標題符合國家標準要求，充分體現了文章的創新點和要解決的問題，使讀者一目了然，從題目就可以知道文章核心的內容，體現了標題的“精確概括、語義準確”。本欄是以環境科學為特色的專欄，研究內容與欄目報道內容相符，與本刊的宗旨、風格相協調。

摘要：指導教師對于提高畢業論文質量起著舉足輕重的作用，教師的責任心、業務能力可以直接影響學生的論文水平，指導教師需要幫助學生確定選題或明確具體的選題方向，確定論文結構，在查找、閱讀、分析文獻資料等方面給予學生幫助，合理運用指導策略，提高學生的論文質量。

關鍵詞：本科論文；指導教師；指導策略

總體來說，廣播電視學專業的學生具有較高的綜合素養，但作為本科生，對研究方法的應用缺乏規范性，對論文結構的把握缺乏邏輯性，少數學生文字功底差，也有部分學生論文寫作態度不夠積極。教師對畢業論文進行專業指導，可以保證論文寫作過程的可控性，培養學生文獻整理、數據分析、論證結論的綜合能力，并確保論文寫作各個環節穩步推進［1］。因此，指導教師對于提高畢業論文質量起著舉足輕重的作用。

一、幫助學生確定選題或明確選題方向

選題對于畢業論文來說至關重要，選題是否符合本專業人才培養目標可以由教研室把關，但學生對選題的可行性和可操作性往往難以判斷，需要指導教師和學生溝通，幫助學生確定。

（一）協助教研室幫助學生確定選題。畢業論文選題一般由學生申報，教研室組織開題答辯確定選題是否合格。專業教師可以根據自己的研究方向為學生提供選題或大致的選題方向，并在開題答辯時對學生的選題進行把關，在答辯之后進行選題輔導。

（二）幫助學生明確具體的選題方向。學生報來的選題最大的問題就是“選題太大”，如《民生新聞的現狀及存在問題》《新媒體環境下新聞生產的發展研究》《論新媒體環境下傳統媒體的現狀與發展》《后真相時代網絡謠言的傳播機制研究》等。有的不是“研究問題”，而是“研究主題”，需要具體到一個小的研究問題；有的需要依托于一個具體的案例進行研究；有的需要調整到一個更為具體的研究方向。如學生報來的選題《新聞人物專訪對話技巧分析——以新聞頻道<面對面>2018-2019年報道為例》，指導教師經過與學生溝通，最終將選題確定為《娛樂類明星人物專訪策略分析——以央視<面對面·春晚面孔>系列專訪為例》；再如將《新聞采訪中采訪技巧的運用》改為《電視調查性報道中采訪技巧的運用——以央視<新聞調查>為例》，這樣從研究問題到研究對象都更為具體，更具有可行性和可操作性。選題《電視成就報道的故事化策略研究——基于解說詞寫作中數字處理的視角》也是在教師的指導下確定的具體研究方向，如果寫解說詞寫作，還是太寬泛，具體到解說詞寫作中的數字處理，而且放到成就報道的故事化策略框架下，研究具有一定的理論和現實意義，也具有很強的可操作性。

一、考核范圍

局機關各科室、局屬各單位。

二、工作目標

各科室、各單位要高度重視新聞信息宣傳工作，明確分管領導，配備專（兼）職新聞信息員，建立新聞信息采編、報送、信息目標考核獎懲等制度。稿件內容要圍繞縣委、縣政府的工作重點，緊扣局中心工作，立足部門本職工作特點、創新亮點、民生重點，達到宣傳、推介住建系統或促進住建系統工作的目的。

三、報送要求

一般性工作信息要做到快、準、簡、全，突出時效性，字數不限；綜合性信息宣傳、調研文章等要做到主題鮮明、內容充實，突出代表性、綜合性及工作特色；問題性信息要抓住要害、分析透徹、上報及時。信息宣傳稿件文責自負，作者要對信息或宣傳內容的真實性負責。各單位提供的一般業務信息自行上報，宏觀上、綜合性信息經單位分管負責人把關后報出，負面信息或趨勢性信息需報單位負責人和局分管領導審閱后，加蓋單位印章報送或傳真，并上傳至局信息群或發送電子郵件、個人郵箱。同時，電話或短信告知局辦公室，緊急事件可電話直接報送。局辦公室于每個季度初對各單位上季度的新聞信息報送及采用情況進行通報。

四、獎懲辦法

摘要：新媒體時代，電視新聞傳播呈現出多元化發展模式，新媒體載體效能的有效發揮，為電視媒體傳播面的擴大、傳播效能的提升創造了有力條件。電視媒體的專業性、權威性是輿論傳播的重要載體，應在新媒體時代中堅守媒體底線，提升媒體責任意識，這是保障新聞傳播輿論影響力的基本要求。本文分析了新媒體在電視新聞輿論傳播中的作用以及當前存在的問題，并在此基礎上從優化新媒體傳播環境、提高新媒體責任擔當、加快媒體融合發展、策劃系列“品牌”等方面闡述了新媒體時代電視新聞傳播輿論影響力的提升策略。

關鍵詞：新媒體；電視新聞傳播；輿論影響力

電視媒體是傳統優勢媒體，在新媒體的大環境下，堅持以專業、權威的媒體姿態為黨和國家之政策宣傳提供了重要媒介平臺。新媒體賦予了傳媒行業新的媒體元素，面對新元素、新環境，電視媒體的輿論傳播力受到沖擊，輿論影響力弱化，這對其生存與發展形成了壓力。當前，電視媒體以轉型發展為動力構建新的媒體傳播模式，是提升新聞傳播輿論影響力的內在需求。在“三精”的全方位構建要求下，電視媒體的角色定位精準、新聞策劃精準、輿論導向精準，為新媒體時代電視媒體的“突圍”與“堅守”提供了堅實保障。因此，本文立足當前電視新聞傳播現狀，就新媒體時代如何提升電視新聞傳播輿論影響力，做出如下具體闡述。

1新媒體在電視新聞輿論傳播中的重要作用

在新媒體時代，多元化的媒介傳播形態決定了新媒體在電視新聞輿論傳播中的重要效能。以載體平臺為依托，新媒體為傳播提供了新的載體空間，滿足了新時期國家電視新聞輿論傳播的實際需求。當前，在多元化的社會環境中電視新聞輿論傳播的弱化以及多元輿論文化思想的侵蝕，對電視新聞輿論傳播提出了更高的要求，也強調了加快傳播效能構建的必要性與重要性。

1.1以新媒體為載體，拓展傳播平臺。新媒體作為媒體傳播的重要載體，以便捷、互動、高效的媒體優勢獲得了社會的廣泛認可。實質上，大媒體格局下的電視媒體也以多元化的媒體元素構建了新的傳播平臺。在多元化的社會環境中，有效實現電視新聞輿論傳播需要以多樣化的傳播平臺為依托，更好地拓展傳播空間，讓電視新聞達到更好的輿論傳播效果[1]。因此，載體是孵化傳播力的重要因子，應在轉型發展中將新媒體的載體優勢融入電視媒體，讓電視媒體打造更具輿論導向力的傳播空間，這是新媒體為電視媒體“孵化”的重要傳播力。

1.2轉變傳播方式，提升傳播效能。在傳統傳播模式中，電視新聞輿論傳播的時效性、收益面相對狹窄，與當前多元化的媒體環境不相適應。一方面，在新媒體的導入中，能夠轉變傳統單一路徑及內容下的傳播方式，通過圖片、影像、VR等技術的融入實現了更豐富的傳播構建；另一方面，新媒體能夠更好地提升傳播效能，在新媒體時代，微信、抖音、快手、客戶端等平臺所具有的流量以億人次/日計算，巨大的流量載體，能夠更好地提高傳播效能，滿足當前電視新聞輿論傳播需求，這是新媒體時代電視新聞傳播融合的必然選擇，對于全面提升輿論傳播效能至關重要。

2019年7月，《健康中國行動(2019—2030年)》將“健康知識普及”列為其首要任務［1］，并倡導傳播健康知識、提高民眾健康行為和技能是全社會的共同職責。醫學期刊作為醫學研究成果的重要平臺，具有重要的媒體屬性，應充分利用自身行業優勢承擔起這一社會責任，在健康知識普及中發揮應有的作用。既往研究中，雖有國內醫學期刊通過出版科普增刊和開辟科普欄目傳遞健康知識的寶貴經驗［2-3］，某種程度上彌補了科普雜志在內容上不夠嚴謹和權威的劣勢;但長期以來，醫學期刊特別是我國的醫學期刊，并未在健康知識傳播的舞臺上擔當重要角色。隨著網絡時代的到來，新媒體已成為人們獲取健康知識的首要途徑［4］，在當前網絡知識來源蕪雜，健康科普亂象叢生的現狀下，醫學期刊有責任為普通大眾傳遞權威的健康知識。臨床醫學期刊不僅具有嚴謹求精的科技期刊屬性以及實時更新的以病人為研究對象的醫學論文寶庫，還擁有由眾多優秀醫學工作者組成的臨床專家團隊，因此在健康科普中獨具優勢。本文通過《協和醫學雜志》辦刊過程中的實踐經驗，闡述臨床醫學期刊如何借助新媒體平臺發揮自身優勢，在健康科普中發揮重要作用。

1健康科普的重要性及現狀

1．1健康科普是減輕疾病負擔，緩解醫患糾紛的重要途徑

2016年世界衛生組織(WHO)數據顯示，慢性非傳染性疾病已占我國傷殘調整生命年的83.4%［5］，這會給國家帶來巨大的疾病負擔，而公民提高健康知識儲備、改變健康行為，對減輕疾病負擔至關重要。“2017微博健康醫療影響力論壇暨中國健康科普聯盟成立和中國醫師協會科普分會年會”亦透露，我國猝死的搶救成功率僅為1%～2%，卒中死亡率是歐美國家的4倍，這與我國公民健康知識水平、疾病管理能力均較低有直接關系。2018年中國公民科學素質調查結果顯示，我國公民具備科學素質的比例僅為8.47%，與發達國家仍有較大差距［4］。通過健康科普不僅可提高公民疾病預防意識和疾病管理能力，也是從根本上減輕醫療機構壓力、減少醫療資源“浪費”的重要舉措。此外，由于公眾對疾病認識不足、對醫生職業期望過高，導致我國醫患矛盾越演越烈，傷醫事件頻發，造成了惡劣的社會影響。專業、客觀地向公眾宣傳醫學知識，提高患者對疾病的認知，進而為醫患順暢溝通創造前提，是和諧醫患關系逐步建立的基礎。

1．2我國健康科普“含金量”亟須提高

隨著人民生活水平和受教育程度的不斷提高，我國公民對自身健康日益關注。2018年我國6萬177人參與的調查結果顯示，公眾最感興趣的新聞話題即是“生活與健康”，這一比例高達92.9%［4］，這必然促使人們通過各種渠道獲取所需要的健康知識。第43次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2018年12月，我國網民規模達8.29億，網民通過手機接入互聯網的比例高達98.6%［6］，其中微信(95.8%)、騰訊網/新浪網/新華網等門戶網站(82.6%)、百度/搜狐等搜索引擎(79.6%)、果殼網/科學網/百度百科等專門網站(67.6%)已成為公民獲取科技信息的主流渠道［4］。但目前網絡信息來源蕪雜，很多自媒體為了追求傳播效應，往往有意夸大甚至歪曲科學事實，以博取大眾眼球;同時，由于醫學內容具有很強的專業性，媒體在報道時如果理解不充分、不精確，也容易產生誤導大眾的情況。比如，2018年10大科學流言中，就有8條與健康相關［7］，因此我國健康科普的“含金量”急待提高。美國的皮尤調查結果顯示，75%的美國網民不檢查信息來源和日期就盲目相信所檢索到的信息［8］，我國未進行過相關調查，但結果可能也同樣不盡如人意。這一現象既表明了互聯網監管的重要性，更凸顯了權威健康知識傳播平臺的重要作用。

2臨床醫學期刊開展健康科普的優勢

近10年，隨著4G網絡以及智能手機、平板電腦等移動終端的普及，尤其是2012年，微信公眾平臺正式后，自媒體、新媒體的發展異常迅猛。2019年11月11日騰訊公布的第3季度業績報告顯示，微信及WeChat的合并月活躍賬戶數達到了11.51億［1］。也有數據顯示已注冊微信公眾號(包括訂閱號及服務號)超過2000萬［2］，超過80%的微信用戶關注了微信公眾號。由此可見，移動閱讀已經成為人們獲取信息的主要方式，移動化、碎片化成為信息閱讀的新特點。為適應新時代信息傳播途徑的變化，響應中央《關于推動傳統媒體和新興媒體融合發展的指導意見》，科技期刊在意識到新媒體對刊物發展的推動作用后［3－6］，陸續開始引入新媒體手段，嘗試通過新媒體技術提高期刊服務質量及影響力。有同行針對2016—2017年的中文科技期刊新媒體發展情況開展調查和研究。文獻［7－9］針對不同類型及領域的中文科技期刊微信公眾號的情況進行調查分析，結論側重點各不相同。文獻［10－13］則通過分析學術期刊微信公眾號的特點，在運營、盈利模式、內容、策劃等方面提出有針對性的建議。2018年以來，微信公眾號發展已度過井噴期，進入穩定發展階段，中文科技期刊微信公眾號的發展也隨之進入較穩定狀態，對現在的中文科技期刊進行新媒體情況調查既能看到近年來的發展情況，對比之前結果獲得新結論，也能根據科技出版進展做出新的分析，給出符合未來趨勢的建議?；诖讼敕?，本文從微信公眾平臺使用情況、更新頻率、信息類型、期刊領域微信公眾號分布情況等方面，對中文科技期刊的新媒體工作開展情況做梳理調查。結合當前中文科技期刊情況，分析數據特點，并嘗試給出發展建議。

1調查樣本選擇及統計結果

1．1調查樣本

本文以《中國學術期刊影響因子年報(自然科學與工程技術)》2019年第17卷為依據，選擇各類別中影響力指數CI值排在前5位的中文科技期刊作為調查樣本，其得到65種類別，325個樣本，因其中包括14本重復期刊，故最終確定311個樣本。此次樣本選擇基于優勢對比考慮，被選擇樣本為各個領域中影響力指數CI值處于前5位的刊物。被選中樣本刊物從辦刊經驗、人員配備、資金投入、發展理念等方面均具有一定優勢，調查并掌握這部分刊物的新媒體發展及微信公眾號使用情況能夠一定程度上反映出中文科技期刊整體的新媒體發展水平。

1．2統計結果

1．2．1中文科技期刊保有本刊官方微信公眾號的情況

本文采用查詢樣本期刊官網及微信公眾號2種方式對樣本期刊是否有官方微信公眾號進行統計。首先認定，所有樣本期刊官網首頁上顯示的相關信息指向的新媒體途徑一定是其官方新媒體平臺;其次，以期刊全稱為條件在微信中查詢公眾號，且最新年度認證為期刊主辦主管單位的，為其官方微信公眾號。不符合以上2個條件的都被認為是非官方新媒體平臺，不在本次調查內。根據調查結果，311個樣本中:222個有官方微信公眾號，占71.38%;17個有非微信公眾號的新媒體平臺，占5.47%;72個沒有新媒體平臺，占23.15%。從結果可以看出，絕大多數科技期刊選擇使用微信公眾號為開展新媒體工作的工具，也有一部分期刊采用了其他方式開展新媒體工作，如移動App、郵件推送、集群化信息平臺(包括主辦主管單位的微信公眾號、微信群或QQ群)等。同時有23.15%的期刊沒有開展新媒體工作。

作者：吳雨蓉 單位：鞍山師范學院文學院

一、地方師范院校新聞學實踐教學面臨的問題

首先，很多地方師范院校對新聞學專業缺乏了解，重理論教學，輕實踐操作，課程體系與現代媒體發展的勢頭不相適應，大比重設置新聞學概論、新聞史、新聞采訪與寫作等傳統新聞類課程，而對廣播電視新聞業務課程和新媒體課程的設置卻顯得欠系統。同時，新聞實踐教學環節占教學課時數較少，學生的新聞思維能力、創新能力和整體策劃能力得不到針對性訓練。

其次，很多地方師范院校新聞學專業教師隊伍結構不合理，缺少有直接新聞實戰經驗的教師。很多新建新聞學專業的相當一部分教師是從漢語言文學專業轉行而來，毫無新聞學專業背景可言，更不用說實踐能力了。由于很多專業教師缺乏媒介實踐的第一手經驗，往往是書本知識的現學現賣，實踐能力與一線實踐教學要求存在很大差距。還有，和其他文科專業相比，新聞學專業實驗實訓需要的硬件設備投入較大，建立設備較齊全的實驗室動輒需要上百萬元的投入，學校辦學經費長期不能滿足該專業建設需要。［1］現有的部分實驗設備由于先前選型不當，利用率低或被長期閑置。同時，由于實踐經費的不足，很難與校外媒體建立長期合作的對口關系，學生實踐途徑很單一，有時學校把實踐壓力轉嫁給老師，不能從根本上解決實際問題。

最后，地理位置的劣勢也給地方師范院校新聞學專業的教學實踐和學生的未來就業帶來不小的障礙。很多地方師范院校地處距離省會和信息中心城市較遠的內陸城市，所在地的新聞傳媒機構無論數量和規模上都不及一線和省會城市，而有限的新聞機構大多人員飽和或機制不靈活，同時，經濟發展和媒介市場化進程的滯后導致私營文化傳播類企業類型比較單一，數量比較少，層次也比較低，想建立一批常態化和高層次的實習基地不是件容易的事情。

二、實踐教學新理念———加強基礎、強化應用、多領域培養、多渠道實踐

(一)保持理論教學優勢，重視專業實踐教育管理部門和所在院校必須更新文科師范教學的傳統理念，對新開設的新聞學專業的實踐教學采取應有的重視。在實踐教學過程中，既要突出理論與實踐相結合，把專業知識的講述和專業能力的培養結合起來，又要探索新聞學專業實踐教學的新模式，培養學生專業技能的同時不放松對學生的理論素養提升。通過理論知識的學習和實踐技能的鍛煉，達到人才培養的目的，這應是我們構建新聞學專業實踐教學模式的主要指導思想。

在期刊同質化弊病突出的當下，如何通過提高質量在同類期刊中脫穎而出，是學術期刊生存和發展必須面對的重要課題。就編輯出版環節而言，提高學術期刊質量的關鍵是做好選題策劃，而做好選題策劃的關鍵在于準確、高效地捕捉選題策劃信息。已有研究對學術期刊選題策劃的意義和方法闡述較多，較少關注選題策劃的首要環節——選題的信息捕捉，且隨著融媒體時代的到來，信息傳播媒介、人類閱讀途徑等發生重大變化，選題策劃的信息捕捉途徑也隨之改變。

一、選題策劃信息捕捉的意義

選題策劃是期刊編輯出版的首要環節，是期刊編輯部各項工作的綱領，一般包括信息捕捉、整理和加工等環節。其中，信息捕捉作為選題策劃的首要環節，起著基礎性作用。它不僅影響選題策劃的方向，還關系著整個期刊工作的開展，對學術期刊有著重要意義。

1.掌握期刊發展的主動權

受辦刊傳統的影響，我國學術期刊在組稿上大部分采用的是“等米下鍋”的方式。20世紀90年代末，學術期刊進行了有史以來最大一次擴容，期刊數量增多，自然來稿弊病凸顯。學術期刊的同質化受到期刊界乃至學術界的詬病。選題策劃能為學術期刊工作的開展提供明確的目標，而目標的確立關鍵在于選題策劃的信息捕捉。融媒體時代，信息無處不在。它作為一種共享型的無限的資源，關鍵在于有效的獲取和利用。選題策劃的信息捕捉環節就是信息的甄別獲取環節。編輯通過在海量的信息資源捕捉到有效的信息，進行整理、分析，提煉出有價值的選題，從而明確工作的目標和方向。較之被動地接受來稿，積極主動地捕捉信息、策劃選題，能夠促進學術期刊的內生發展，確保期刊的主體角色和主動地位。首先，只有捕獲了有用的選題信息，期刊才有選擇的權力，才能在這些信息中選擇適合自身發展特點和需要的信息加以利用。其次，信息的成功捕捉能提高信息的利用效率，使得期刊的整體規劃成為可能。期刊可以按照自己的風格進行整體編排，進行特色化謀劃。最后，好的選題信息能夠激發編輯主動創作的意識，激發其在組稿、約稿方面的主動性，把握期刊發展的主動權。相反，如果不能有效捕捉有用的信息，選題策劃便成為“無源之水，無本之木”，無法謀劃，只能被動式地等待來稿，導致期刊發展的主動權喪失。

2.提高學術期刊質量，彰顯期刊特色

學術期刊的核心競爭力在于學術期刊發文的質量，而期刊發文質量的提高不能坐等來稿質量的提高，更為關鍵的在于編輯主動策劃和約稿技能的提升。然而，選題策劃和約稿組稿的開展首先要有一個方向，即獲取和甄別選題策劃信息。通過信息的成功捕捉，期刊便明確了發展的目標和方向，這樣期刊質量的提升才成為可能。編輯通過篩選有效信息策劃選題，并通過公告給作者，一方面可以引導作者的研究深入貼近研究的熱點和趨勢，可以啟發其更好地把握問題的關鍵，盡快有的放矢地展開寫作，從而保障學術論文高質高效完成，為期刊質量的提高奠定了良好的基礎；另一方面，掌握有效的選題策劃信息，可以提高編輯審稿、約稿時對論文質量的把握能力，保障發文質量。此外，編輯捕捉到了有用的信息，便會精心策劃，有目的、有計劃地進行甄別、篩選、整理、加工，使各類信息融合貫通，打破無序、無計劃的分散狀態，從而保障期刊的整體感和連貫性，彰顯出期刊的特色。