作者：王智波 單位：華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

一、引言

學(xué)位論文要求有一定的創(chuàng)新性，考察論文的創(chuàng)新無(wú)外乎三個(gè)方面：第一，是否提出了新的觀點(diǎn)？如果沒(méi)有，那么，第二是否使用了新的分析方法或新的分析框架？如果也沒(méi)有，那么，第三，是否提供了新的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)？在這三點(diǎn)中，無(wú)疑使用新的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)所要求的創(chuàng)新程度最低。而且經(jīng)驗(yàn)研究具有相對(duì)統(tǒng)一和嚴(yán)格的寫(xiě)作規(guī)范，易于模仿，因而在本科學(xué)生論文中倍受歡迎。這表現(xiàn)為近年應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)研究的本科畢業(yè)論文的數(shù)量越來(lái)越多。但是，認(rèn)真閱讀這些論文就會(huì)發(fā)現(xiàn)，本科生在計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中仍然存在大量技術(shù)問(wèn)題，導(dǎo)致一些用心完成的論文并不能順利通過(guò)答辯。這些問(wèn)題也反映出我們計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)中存在缺陷。因而，如何幫助學(xué)生提高經(jīng)驗(yàn)研究的水平是我們從事計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)任務(wù)老師義不容辭的責(zé)任。

二、本科論文應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)研究存在的共性問(wèn)題

應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為研究手段的本科學(xué)位論文普遍存在以下三種共性問(wèn)題。

（一）回歸模型設(shè)定問(wèn)題。計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型是對(duì)所關(guān)注經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或經(jīng)濟(jì)理論進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)研究的基本工具，因此刻畫(huà)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有的計(jì)量模型的正確設(shè)定最為重要。然而，本科畢業(yè)論文中最為常見(jiàn)的問(wèn)題是模型沒(méi)有選擇正確的解釋變量或者沒(méi)有選擇正確的函數(shù)形式。

（二）截面數(shù)據(jù)模型的應(yīng)用問(wèn)題。截面數(shù)據(jù)模型的應(yīng)用問(wèn)題存在兩種情況：一是相當(dāng)多的本科論文不重視經(jīng)典計(jì)量模型理論是基于隨機(jī)抽樣的截面數(shù)據(jù)而建立的；二是本科學(xué)生沒(méi)有注意到截面數(shù)據(jù)中常見(jiàn)的隨機(jī)干擾項(xiàng)的異方差問(wèn)題。在筆者參與的本科論文答辯中，很多同學(xué)論文喜歡使用問(wèn)卷調(diào)查取得樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行回歸分析，而特定的樣本不一定滿足隨機(jī)抽樣要求的，因而，對(duì)于不滿足隨機(jī)抽樣的截面數(shù)據(jù)我們必須使用選擇性樣本計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型，而其估計(jì)方法往往要使用最大似然估計(jì)，這是一般本科生所沒(méi)有掌握的估計(jì)方法。

摘要:參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論文的必要組成部分。參考文獻(xiàn)的標(biāo)引不僅體現(xiàn)了對(duì)同行學(xué)者的尊重和學(xué)術(shù)誠(chéng)信,也是對(duì)學(xué)術(shù)研究傳承和創(chuàng)新的體現(xiàn)。近年來(lái),參考文獻(xiàn)的標(biāo)引對(duì)學(xué)術(shù)期刊的影響逐漸受到學(xué)術(shù)界的關(guān)注。文章在考察了國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)參考文獻(xiàn)作用研究的基礎(chǔ)上,分析了學(xué)術(shù)論文中參考文獻(xiàn)質(zhì)量評(píng)價(jià)的意義、方法和技術(shù),期望對(duì)于學(xué)術(shù)期刊編輯出版人員、科技情報(bào)研究人員和科技成果管理人員在學(xué)術(shù)期刊出版和管理工作中提供新的思路和參考。

關(guān)鍵詞:參考文獻(xiàn);科學(xué)計(jì)量學(xué);研究進(jìn)展;期刊評(píng)價(jià)

學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)是研究人員在論文撰寫(xiě)中引用和參考的已有研究成果,是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分,其形式可以是觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、圖表和實(shí)物等學(xué)術(shù)成果。在學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作和編輯出版中,參考文獻(xiàn)的數(shù)量在一定程度上反映研究人員對(duì)相關(guān)領(lǐng)域研究的了解和掌握情況。同時(shí),參考文獻(xiàn)的質(zhì)量也能反映學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量高低。參考文獻(xiàn)在學(xué)術(shù)論文中的重要性體現(xiàn)在它不僅反映出科學(xué)研究的學(xué)術(shù)繼承和對(duì)前輩科學(xué)家的尊重,也體現(xiàn)出科學(xué)研究的獨(dú)特性、創(chuàng)新性和新穎性。所以,自上世紀(jì)中期以來(lái),學(xué)術(shù)界逐步開(kāi)展了對(duì)參考文獻(xiàn)作用的研究,包括對(duì)參考文獻(xiàn)作用和功能的研究,關(guān)于參考文獻(xiàn)的計(jì)量學(xué)研究,關(guān)于參考文獻(xiàn)的引用質(zhì)量研究,關(guān)于參考文獻(xiàn)的引文分析研究等。本文試圖圍繞這幾個(gè)方面對(duì)學(xué)術(shù)界對(duì)參考文獻(xiàn)的研究做一個(gè)初步的梳理,并對(duì)以后的研究趨勢(shì)提出自己的觀點(diǎn)。

1學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)研究的發(fā)展

學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)研究的最早標(biāo)志性成果是布拉德福定律(Bradford'sLaw),也稱(chēng)為文獻(xiàn)分散規(guī)律。它是英國(guó)化學(xué)家和文獻(xiàn)學(xué)家布拉德福(BradfordS.C.)于1948年提出的定量描述文獻(xiàn)序性結(jié)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)定律。20世紀(jì)60年代,美國(guó)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)家加菲爾德(GarfieldE)從引文的角度發(fā)現(xiàn)被多次引用的論文集中在少數(shù)的期刊上,期刊的分布存在明顯的集中分布特點(diǎn)[1],據(jù)此,加菲爾德論證了核心期刊的存在。此后,加菲爾德又提出了影響因子的概念。該指標(biāo)將期刊的被引次數(shù)與期刊刊載文獻(xiàn)篇數(shù)相結(jié)合,用來(lái)揭示期刊在學(xué)術(shù)交流中影響的大小。加菲爾德提出的影響因子“為核心期刊遴選提供了重要的量化測(cè)度指標(biāo)”[2]。正是基于布拉德福文獻(xiàn)分散規(guī)律和加菲爾德的核心期刊、影響因子的理念,美國(guó)科學(xué)信息研究所(ISI)于1948年創(chuàng)立了科學(xué)引文索引(SCI),成為國(guó)際公認(rèn)的科學(xué)評(píng)價(jià)和檢索的最有影響力的工具。1971年,普萊斯(PriceD.J.S.)對(duì)出版年限不超過(guò)5年的被引文獻(xiàn)數(shù)量和被引文獻(xiàn)總量二者進(jìn)行了研究,得出了用來(lái)衡量學(xué)科領(lǐng)域里文獻(xiàn)老化快慢的“普賴(lài)斯指數(shù)”[3],普賴(lài)斯指數(shù)越大,說(shuō)明期刊文獻(xiàn)老化的速度越快。這種計(jì)量學(xué)方法試圖通過(guò)參考文獻(xiàn)的數(shù)量揭示期刊甚至學(xué)科發(fā)展的速度。因?yàn)槠诳墨I(xiàn)的老化某種程度上也表征了相應(yīng)學(xué)科的發(fā)展快慢。隨著對(duì)期刊評(píng)價(jià)的不斷深入,與被引次數(shù)不同的是,有學(xué)者對(duì)參考文獻(xiàn)本身的一些特征也進(jìn)行了研究。Small[4]從參考文獻(xiàn)的重要性出發(fā),通過(guò)參考文獻(xiàn)可以清楚地了解到文章的思想脈絡(luò),從而更好地梳理學(xué)術(shù)共同體內(nèi)部的思想淵源。而Lovaglia[5]則從參考文獻(xiàn)數(shù)量的角度闡述學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)的數(shù)量會(huì)影響到論文被引次數(shù)。文章指出參考文獻(xiàn)數(shù)量代表相關(guān)文獻(xiàn)參考的充分性,因而也是讀者對(duì)于文章質(zhì)量的判斷的一個(gè)表征。我國(guó)學(xué)者潘一輔[6]對(duì)中國(guó)大陸3種主要情報(bào)學(xué)雜志進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,從期刊被引用次數(shù)與期刊對(duì)中外文期刊的引用次數(shù)和參考文獻(xiàn)的學(xué)科分類(lèi)之間的關(guān)系進(jìn)行了描述。此外,玉崇德闡述了學(xué)術(shù)期刊參考文獻(xiàn)的指標(biāo)特征,包括引用數(shù)、被引數(shù)、論文平均引文數(shù)等8項(xiàng)指標(biāo)。[7]隨著各類(lèi)評(píng)價(jià)指標(biāo)的應(yīng)用,1989年,中國(guó)科學(xué)院創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)引文數(shù)據(jù)庫(kù):中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)。中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括總被引頻次、影響因子等指標(biāo)。[8]同年,中國(guó)科技情報(bào)研究所建立了《中國(guó)科技論文與引文數(shù)據(jù)庫(kù)》(CSTPCD)并出版了《中國(guó)科技期刊引證報(bào)告》,評(píng)價(jià)指標(biāo)有總被引頻次、影響因子、年載文量、即年指標(biāo)、被引半衰期、所載文獻(xiàn)的地區(qū)數(shù)、基金論文數(shù)7項(xiàng)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)指標(biāo)。[9]到2001年,指標(biāo)體系更加完善,評(píng)價(jià)指標(biāo)發(fā)展為3類(lèi)17項(xiàng)[10]2021版的《中國(guó)科技期刊引證報(bào)告(核心版)》評(píng)價(jià)指標(biāo)發(fā)展為24項(xiàng),包括:總被引頻次、核心影響因子、核心即年指標(biāo)、核心他引率、核心引用刊數(shù)、核心開(kāi)放因子、核心擴(kuò)散因子、學(xué)科擴(kuò)散指標(biāo)、學(xué)科影響指標(biāo)、核心權(quán)威因子、核心被引半衰期、來(lái)源文獻(xiàn)量、文獻(xiàn)選出率、AR論文量、平均引文數(shù)、平均作者數(shù)、地區(qū)分布數(shù)、機(jī)構(gòu)分布數(shù)、海外論文比、基金論文比、引用半衰期、影響因子的離均差率、紅點(diǎn)指標(biāo)、綜合評(píng)價(jià)總分。隨著科學(xué)計(jì)量學(xué)和社會(huì)發(fā)展的變化,傳統(tǒng)的科技期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)難以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要[11-12],學(xué)者們?cè)噲D尋找新的研究手段來(lái)完善參考文獻(xiàn)的研究,以期更全面地展示參考文獻(xiàn)對(duì)于期刊質(zhì)量的影響。例如,有學(xué)者區(qū)分了參考文獻(xiàn)的引用在論證作者觀點(diǎn)中的不同作用,有學(xué)者對(duì)參考文獻(xiàn)的數(shù)量、類(lèi)型、語(yǔ)種比例等對(duì)學(xué)術(shù)論文的影響進(jìn)行了更加深入的信息計(jì)量學(xué)的研究。總體來(lái)說(shuō),國(guó)外對(duì)于參考文獻(xiàn)的研究相對(duì)早于國(guó)內(nèi),但隨著我國(guó)評(píng)價(jià)體系越來(lái)越完善,對(duì)參考文獻(xiàn)的研究就更加多樣和完整。

2關(guān)于參考文獻(xiàn)作用的研究

2.1參考文獻(xiàn)對(duì)于學(xué)術(shù)期刊水平的影響

作者：章曉英 單位：重慶理工大學(xué)

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,是將經(jīng)濟(jì)理論、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等工具應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象定量分析、以揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中客觀存在的數(shù)量關(guān)系為內(nèi)容的分支學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科體系中占據(jù)重要地位。該課程的主要特點(diǎn)是理論與實(shí)際應(yīng)用并重,要求學(xué)生既要認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),又要注重計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法在實(shí)踐中的應(yīng)用。學(xué)好這門(mén)課程,能提升學(xué)生的綜合應(yīng)用能力、研究能力,能改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。因此本課程在大學(xué)的人才培養(yǎng)工作中起到了重要的作用。

一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科地位

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生于20世紀(jì)30年代資本主義國(guó)家,我國(guó)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究始于20世紀(jì)50年代末,80年以后得到迅速傳播和發(fā)展。1998年,國(guó)家教育部經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)列為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)必修的八門(mén)核心課程之一。這標(biāo)志著我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科教學(xué)走向現(xiàn)代化和科學(xué)化,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)類(lèi)人才培養(yǎng)質(zhì)量產(chǎn)生重要影響。目前,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程在我國(guó)眾多高等院校中已經(jīng)普遍開(kāi)設(shè),全國(guó)各高校紛紛將該課程列為重點(diǎn)建設(shè)對(duì)象,在教材建設(shè)和課堂教學(xué)上投人大量精力,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,高水平的教材相繼出版,該課程的教學(xué)水平也明顯提高。據(jù)李子奈教授調(diào)查,高等學(xué)校財(cái)經(jīng)類(lèi)(1992年以后的經(jīng)濟(jì)類(lèi))專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程的比例:1980年為0%,1987年為18%,2006年為98%。

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與方法已經(jīng)廣泛應(yīng)用于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域,成為用于分析非確定性對(duì)經(jīng)濟(jì)和管理活動(dòng)影響效應(yīng)最有力的工具之一。翻開(kāi)國(guó)內(nèi)主要的經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)術(shù)期刊可以看到,利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型研究分析我國(guó)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題已經(jīng)成為論文的主體。據(jù)李子奈教授調(diào)查,近十多年來(lái),以計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型方法為代表的經(jīng)驗(yàn)實(shí)證已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究和實(shí)際經(jīng)濟(jì)分析的主流方法。僅以《經(jīng)濟(jì)研究》發(fā)表的論文為例,對(duì)1984—2007年《經(jīng)濟(jì)研究》發(fā)表的近3300余篇論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型方法作為主要分析方法的論文占全部論文的比例,1984年為0,1992年為5％,1998年為11％,然后迅速提高,2007年達(dá)到53％。而且研究對(duì)象遍及經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域,所應(yīng)用的模型方法遍及計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個(gè)分支。進(jìn)入本世紀(jì)以來(lái),隨著微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型方法的發(fā)展與傳播,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用研究在社會(huì)學(xué)、管理學(xué)領(lǐng)域迅速擴(kuò)張,也已經(jīng)成為一種趨勢(shì),這一趨勢(shì)也有力地促進(jìn)了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的普及。毫無(wú)疑問(wèn),在我國(guó),計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)理論研究和實(shí)際經(jīng)濟(jì)分析的一種主流的實(shí)證研究方法。目前,“計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)”已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)最為關(guān)注、最受歡迎的課程之一。正如諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者克萊因(R．Klein)所說(shuō):“計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)已在經(jīng)濟(jì)學(xué)科中居于最重要的地位。在大多數(shù)大學(xué)和學(xué)院中,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的講授已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)課程表中有權(quán)威的一部分”。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者薩繆爾森（P.Samuelson）甚至說(shuō):“第二次世界大戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)學(xué)是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)代”。

二、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)大學(xué)人才培養(yǎng)的作用

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),社會(huì)信息化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,科學(xué)技術(shù)與人文文化相互滲透和融合的趨勢(shì),正對(duì)我國(guó)現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式產(chǎn)生極為深刻的影響。為適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)的要求,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)建設(shè)能拓寬專(zhuān)業(yè)口徑,調(diào)整知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)的課程群。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)正是其中之一,它能從以下四個(gè)方面提高人才培養(yǎng)工作的質(zhì)量。

摘要：目的探討入選2017年版《中文核心期刊要目總覽》的10種腫瘤學(xué)期刊高被引論文的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)特征。方法采用文獻(xiàn)計(jì)量法分析10種腫瘤學(xué)核心期刊刊載的高被引論文被引情況、基金資助、欄目分布、作者地區(qū)分布、作者及機(jī)構(gòu)合作等特征。結(jié)果2015－2019年10種腫瘤學(xué)核心期刊14017篇，被引論文9694篇(69．16%)，高被引論文248篇。高被引論文的作者主要分布在中國(guó)30個(gè)地區(qū)，其中發(fā)表高被引論文數(shù)量排在前5位的地區(qū)分別是北京市、上海市、天津市、四川省和廣東省，基金資助以國(guó)家級(jí)為主，作者以≥7人合作為主;篇均被引頻次居前3位的高被引論文來(lái)源于“臨床流行病學(xué)”“指南與共識(shí)”和“專(zhuān)家論壇”欄目。結(jié)論高被引論文的地區(qū)、機(jī)構(gòu)分布不均;我國(guó)中文核心期刊應(yīng)積極開(kāi)拓優(yōu)秀原創(chuàng)性科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新類(lèi)稿源，進(jìn)一步提升期刊的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

關(guān)鍵詞：腫瘤學(xué);被引頻次;高被引論文;引文分析

科學(xué)論文的關(guān)注度可以通過(guò)引文分析來(lái)評(píng)估，而被引頻次是一種對(duì)已利用率和貢獻(xiàn)率的定量評(píng)估方法之一［1-2］。高被引論文是某一學(xué)科中質(zhì)量高、影響力大的精品論文，可以看作是一個(gè)研究領(lǐng)域?qū)W術(shù)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)［3］。目前，對(duì)于腫瘤學(xué)中文核心期刊高被引論文分析報(bào)道較少。本文通過(guò)對(duì)2017版《中文核心期刊要目總覽》所收錄的10種腫瘤學(xué)核心期刊2015－2019年發(fā)表的高被引論文進(jìn)行分析，以期為廣大作者選題和期刊編輯進(jìn)行專(zhuān)題策劃、審稿組稿提供參考。

1資料與方法

1．1資料。研究對(duì)象為2017《中文核心期刊要目總覽》所收錄的10種腫瘤學(xué)核心期刊:《中華腫瘤雜志》《中國(guó)癌癥雜志》《腫瘤》《中華放射腫瘤學(xué)雜志》《中國(guó)腫瘤》《中國(guó)腫瘤臨床》《中國(guó)肺癌雜志》《臨床腫瘤學(xué)雜志》《中國(guó)腫瘤生物治療雜志》《中華腫瘤防治雜志》，統(tǒng)計(jì)資料來(lái)源于各刊網(wǎng)站信息、中國(guó)知網(wǎng)全文數(shù)據(jù)。

1．2高被引論文的界定。［1］根據(jù)普萊斯定律M=0．749×N?max確定高被引論文，其中，M為高被引論文被引頻次的最小值，Nmax為被引次數(shù)最多論文的被引頻次。本研究納入的腫瘤學(xué)論文最高被引頻次為1672次，根據(jù)公式最終將被引頻次≥30次的論文確定為高被引論文。

1．3分析方法。利用Excel統(tǒng)計(jì)高被引論文的基金資助、欄目分布、作者地區(qū)分布、作者合作、機(jī)構(gòu)合作等信息，將這些變量進(jìn)行編碼并逐條記錄、匯總后采用頻數(shù)、構(gòu)成比(%)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述。

本文作者：趙湘 蘇迎盈 單位：浙江省疾病預(yù)防控制中心 中國(guó)疾病預(yù)防控制中心性病艾滋病預(yù)防控制中心

目前艾滋病已在全球廣泛流行，我國(guó)于1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病人［1］，截至2011年底，估計(jì)中國(guó)現(xiàn)存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人（HIV／AIDS病人）78萬(wàn)（62萬(wàn)～94萬(wàn)），其中艾滋病病人15．4萬(wàn)［2］。為探索艾滋病研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀，采用中國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)（ChineseBiomedicalLiteratureDa－tabase，CBMDisc）作為檢索庫(kù)，檢索1981－2011年艾滋病文獻(xiàn)，用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

1材料與方法

1．1資料來(lái)源

主要來(lái)自CBMDisc，CBM是中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)信息研究所開(kāi)發(fā)研制的綜合性醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)。該數(shù)據(jù)庫(kù)收錄了1978年以來(lái)1800多種中國(guó)生物醫(yī)學(xué)期刊，以及匯編、會(huì)議論文的文獻(xiàn)題錄，年增長(zhǎng)量約40余萬(wàn)篇，每月更新。覆蓋范圍涉及了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)及中藥學(xué)等生物醫(yī)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。檢索系統(tǒng)具有良好的兼容性，多種詞表輔助檢索，可獲得良好的查全率與查準(zhǔn)率。

1．2檢索策略

（表略）

【摘要】

網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)已經(jīng)從傳統(tǒng)的文獻(xiàn)服務(wù)，向個(gè)性化的學(xué)科情報(bào)服務(wù)、科研交流服務(wù)的方向發(fā)展，本文對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)路徑進(jìn)行探討，包括文獻(xiàn)輔助學(xué)習(xí)、綜合資源學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)平臺(tái)交流等學(xué)習(xí)路徑。

【關(guān)鍵詞】

檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)；網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)

我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)迎來(lái)了一個(gè)快速的發(fā)展期，在臨床診斷和治療中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用[1]。檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)與越來(lái)越多的學(xué)科交叉融合，這對(duì)其從業(yè)人員的知識(shí)更新提出了更高的要求，不僅需要實(shí)時(shí)進(jìn)行學(xué)科的知識(shí)補(bǔ)充，還需要及時(shí)了解檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)相關(guān)的新設(shè)備、新技術(shù)、新方法和新標(biāo)準(zhǔn)，且隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)愈發(fā)的凸顯其資源的多樣性和服務(wù)的便捷性，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員亟待改變?cè)瓉?lái)的自主學(xué)習(xí)方式，通過(guò)更為便捷的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)途徑進(jìn)行知識(shí)更新。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)模式是以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的資源庫(kù)、知識(shí)庫(kù)為學(xué)習(xí)主要載體，進(jìn)行有目的、自主的學(xué)習(xí)的過(guò)程[2]。網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)已經(jīng)從傳統(tǒng)的文獻(xiàn)服務(wù)，向個(gè)性化的學(xué)科情報(bào)服務(wù)、科研交流服務(wù)的方向發(fā)展。國(guó)外醫(yī)學(xué)教育也愈發(fā)的重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)路徑的應(yīng)用[3-4]，本文對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)路徑進(jìn)行探討，包括文獻(xiàn)輔助學(xué)習(xí)、綜合資源學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)平臺(tái)交流等學(xué)習(xí)路徑。

1文獻(xiàn)輔助學(xué)習(xí)路徑

文獻(xiàn)輔助學(xué)習(xí)路徑，即通過(guò)文獻(xiàn)跟蹤、文獻(xiàn)分析研讀、文獻(xiàn)計(jì)量等文獻(xiàn)的輔助分析方法，實(shí)現(xiàn)對(duì)科研信息的動(dòng)態(tài)跟蹤，具有使用便捷、容易掌握的特點(diǎn)，是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的常用路徑。

中國(guó)現(xiàn)代歷史上非常著名的思想家、教育家、哲學(xué)家——馮友蘭，一生著作頗豐，其學(xué)術(shù)研究主要是圍繞以哲學(xué)史為中心的東西文化的全方位比較，對(duì)中國(guó)思想史、中國(guó)學(xué)術(shù)史、中國(guó)哲學(xué)史很多領(lǐng)域做出了重大的貢獻(xiàn)，被學(xué)界稱(chēng)為新一代儒學(xué)大家。一直以來(lái)，廣大科研工作者對(duì)馮友蘭有關(guān)理論思想的探討、挖掘的腳步從未停息，經(jīng)過(guò)潛心研究，產(chǎn)生了一大批具有社會(huì)影響力的創(chuàng)新成果，發(fā)表的一系列研究成果更進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)了馮友蘭理論思想。然而，學(xué)者對(duì)馮友蘭研究領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)術(shù)成果的年代產(chǎn)出分布情況如何？研究成果的傳播媒介有何特征？基于此，本文以情報(bào)學(xué)理論為指導(dǎo)，選擇文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法與理論，選取《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（網(wǎng)絡(luò)版）》作為數(shù)據(jù)來(lái)源，以馮友蘭研究領(lǐng)域科研人員公開(kāi)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文為研究對(duì)象，從論文年代總體分布和期刊來(lái)源進(jìn)行分析與總結(jié)，通過(guò)定量研究找到其內(nèi)部發(fā)展的規(guī)律，多角度、多層次、全面、客觀的反映馮學(xué)研究事業(yè)科學(xué)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，以期對(duì)國(guó)內(nèi)廣大馮友蘭研究領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)者進(jìn)行相關(guān)研究提供一定的智力參考。

1.數(shù)據(jù)的獲取

選取CNKI期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)作為數(shù)據(jù)源，樣本時(shí)間截止到2019年，選擇“題名”檢索字段，輸入檢索式“題名=馮友蘭”，數(shù)據(jù)期刊類(lèi)型來(lái)源為“全部期刊”，“模糊匹配”，確定檢索。將獲取到的題錄數(shù)據(jù)全部下載并導(dǎo)入到NoteExpress軟件中，利用軟件功能剔除一稿多投的重復(fù)數(shù)據(jù)以及非學(xué)術(shù)性論文，最終確定用于統(tǒng)計(jì)分析的數(shù)據(jù)789條。根據(jù)研究需要，對(duì)論文年代產(chǎn)出、核心區(qū)域期刊等計(jì)量指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并得到初步結(jié)果。

2.論文年代產(chǎn)出情況

科學(xué)交流的規(guī)律研究一直是科學(xué)計(jì)量學(xué)研究的熱點(diǎn)，隨著復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)研究的興起，對(duì)于科學(xué)交流規(guī)律的研究更加深入。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界中，學(xué)術(shù)論文的發(fā)表被公認(rèn)為是科學(xué)交流最主要、最直接、最便捷的表現(xiàn)形式，其論文產(chǎn)出數(shù)量是評(píng)價(jià)某一主題研究和發(fā)展的狀況的重要指標(biāo)。一段時(shí)間內(nèi)，任何學(xué)科的繁榮程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)主要受外因（社會(huì)的需要和認(rèn)可）、內(nèi)因（學(xué)科自身發(fā)展所處的階段和水平）這兩方面因素所決定。通過(guò)對(duì)CNKI收錄馮友蘭研究領(lǐng)域內(nèi)的789篇學(xué)術(shù)期刊論文的年代產(chǎn)出分析發(fā)現(xiàn)，有關(guān)馮友蘭研究的學(xué)術(shù)期刊論文較早的文獻(xiàn)是1981年復(fù)旦大學(xué)的文獻(xiàn)《論公孫龍的違反辯證法——與馮友蘭先生論“白馬非馬”》，從辯證法的角度與當(dāng)時(shí)馮友蘭教授探討“白馬非馬”的哲學(xué)相關(guān)問(wèn)題。截止到2019年，國(guó)內(nèi)對(duì)馮友蘭研究的相關(guān)成果的產(chǎn)出情況，每年的發(fā)表的論文雖也在增長(zhǎng)，但相對(duì)比較穩(wěn)定（趨勢(shì)線y=1.2259x－0.7619，R2=0.6132），總體呈現(xiàn)“震蕩式”的增長(zhǎng)模式，見(jiàn)圖1所示。此外，789篇學(xué)術(shù)期刊論文一定程度上反映出對(duì)馮友蘭不同主題研究的學(xué)術(shù)地位在國(guó)內(nèi)得到了穩(wěn)固和提升，學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新成果的社會(huì)意義和學(xué)術(shù)影響受到了國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界廣大科研工作者的廣泛關(guān)注。

3.期刊來(lái)源特征分布

3.1整體論文期刊的種類(lèi)和數(shù)量。通過(guò)對(duì)CNKI收錄相關(guān)馮友蘭研究領(lǐng)域內(nèi)的789篇學(xué)術(shù)期刊論文的來(lái)源期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，789篇學(xué)術(shù)論文主要集中分布在341種學(xué)術(shù)期刊。其中，被目前國(guó)內(nèi)核心期刊（主要指北大中文核心、CSSCI和CSCD）收錄的共計(jì)122種，約占全部期刊種數(shù)的35.09%。122種核心期刊總的載文量為386篇，約占全部論文總數(shù)的48.92%。由此可見(jiàn)，從計(jì)量角度上國(guó)內(nèi)廣大科技工作者在對(duì)以馮友蘭為主題的相關(guān)研究中的學(xué)術(shù)成果期刊分布表現(xiàn)出整體研究質(zhì)量較高，且高質(zhì)量學(xué)術(shù)期刊成果的數(shù)量幾乎占據(jù)“半壁江山”的局面。

本文作者：張娣 單位：江南大學(xué)圖書(shū)館

2001—2011年上述信息機(jī)構(gòu)論文產(chǎn)出情況比較

利用InCites平臺(tái)，選取年代為近11（2001—2011）年，共獲得中國(guó)大陸發(fā)表信息科學(xué)和圖書(shū)館學(xué)598篇論文，其中2011年達(dá)到峰值，論文數(shù)量為139篇.2001—2011年的信息機(jī)構(gòu)發(fā)文量跟傅文奇基于SSCI的2000—2010年我國(guó)大陸信息科學(xué)和圖書(shū)館學(xué)論文的計(jì)量分析的機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)[1]有些許差異，他選取的年代是2000—2010年，本文為2001—2011年，排名有了變化，依次為中國(guó)科學(xué)院、武漢大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)。（值得一提的是，表1和下文中的表6、表7中的數(shù)據(jù)是直接來(lái)自于InCites平臺(tái)的，選取國(guó)家為中國(guó)大陸，但清華大學(xué)的數(shù)據(jù)有誤，傅文奇[1]中的清華的數(shù)據(jù)2000—2010年30篇也可能有誤，沒(méi)有剔除臺(tái)灣“國(guó)立”清華大學(xué)，InCites平臺(tái)也有可能將“國(guó)立”清華大學(xué)數(shù)據(jù)處理為中國(guó)大陸的清華大學(xué)。）從表1亦可看出國(guó)內(nèi)信息科學(xué)和圖書(shū)館學(xué)發(fā)表的被SSCI收錄的論文與全球相比，國(guó)際化的傾向還不夠，學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力還有待提高。

2001—2011年上述信息機(jī)構(gòu)每年論文產(chǎn)出增長(zhǎng)情況比較

利用InCites平臺(tái)，選取年代為2001—2011年（檢索日期2012-09-05），獲得各信息機(jī)構(gòu)每年論文產(chǎn)出增長(zhǎng)情況。整體趨勢(shì)是一致的，都呈穩(wěn)步攀升，2001—2005年除了中科院和清華大學(xué)及北京大學(xué)以外，國(guó)內(nèi)信息機(jī)構(gòu)的發(fā)文量都很少，2006年后各信息機(jī)構(gòu)發(fā)文量都有不同程度的增加，2008年開(kāi)始都有較大的突破。中科院在2010年也有了一個(gè)劇增；清華大學(xué)最近3年未有文章被SSCI收錄；中科院、武漢大學(xué)和北京大學(xué)則保持一個(gè)較好的上漲趨勢(shì)。顯然，在信息科學(xué)和圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域中中科院、武漢大學(xué)、北京大學(xué)屬于第一方陣，復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)屬于第二方陣，清華大學(xué)等其他幾個(gè)單位屬于第三方陣。

上述機(jī)構(gòu)2001—2011年發(fā)表的期刊及期刊影響因子比較

表2數(shù)據(jù)直接來(lái)源于WebofScience平臺(tái)SSCI數(shù)據(jù)庫(kù)，年代為2001-2011，地址為各個(gè)學(xué)校，通過(guò)學(xué)科類(lèi)別為信息科學(xué)和圖書(shū)館學(xué)（InformationScience&LibrarySci-ence）學(xué)科精煉獲得的數(shù)據(jù)。發(fā)表期刊總和因?yàn)镾SCI是出版年和InCites是入庫(kù)年導(dǎo)致檢索數(shù)據(jù)有些許差異。總體來(lái)說(shuō)，上述九個(gè)信息機(jī)構(gòu)共發(fā)表在35種雜志上，目前SSCI收錄信息科學(xué)和圖書(shū)館學(xué)期刊87種，國(guó)內(nèi)信息機(jī)構(gòu)對(duì)超過(guò)一半數(shù)量的刊物還缺少關(guān)注。各信息機(jī)構(gòu)的期刊種類(lèi)和平均影響因子見(jiàn)表3。其中發(fā)表刊物影響因子最高的刊物為武漢大學(xué)學(xué)者一篇，刊物MISQUARTERLY，影響因子5.041，在信息科學(xué)和圖書(shū)館學(xué)學(xué)科排名第一；其次為北京大學(xué)學(xué)者一篇，刊物INFOR-MATIONSYSTEMSRESEARCH，影響因子為3.358，在信息科學(xué)和圖書(shū)館學(xué)學(xué)科排名第二。由此說(shuō)明國(guó)內(nèi)學(xué)者在某些研究領(lǐng)域已達(dá)到國(guó)際最高水平，但還需要學(xué)者持續(xù)努力，有更多的學(xué)術(shù)成果能在國(guó)際行業(yè)一流刊物上進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。每個(gè)機(jī)構(gòu)的的期刊平均影響因子是由每種刊物的影響因子乘以篇數(shù)的總和，再除以發(fā)表總篇數(shù)得來(lái)的。從的期刊平均影響因子來(lái)看，上述機(jī)構(gòu)的排名依次為：哈爾濱工業(yè)大學(xué)，中國(guó)科學(xué)院，復(fù)旦大學(xué)，清華大學(xué)，浙江大學(xué)，南京大學(xué)，北京大學(xué)，武漢大學(xué)，上海交通大學(xué)。但哈爾濱工業(yè)大學(xué)的期刊種類(lèi)比較少，武漢大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院的種類(lèi)比較豐富。總的來(lái)看，國(guó)內(nèi)學(xué)者發(fā)文的刊物相對(duì)比較集中，由此說(shuō)明國(guó)內(nèi)學(xué)者比較偏愛(ài)這類(lèi)刊物，如SCIENTOMETRICS（科學(xué)計(jì)量學(xué)）、INTERNA-TIONALJOURNALOFGEOGRAPHICALINFORMA-TIONSCIENCE（國(guó)際地理信息科學(xué)雜志）、JOURNALOFTHEAMERICANSOCIETYFORINFORMATIONSCI-ENCEANDTECHNOLOGY（美國(guó)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)會(huì)雜志）、INFORMATIONPROCESSINGMANAGEMENT（信息處理與管理）等。中科院學(xué)者最多的刊物為IN-TERNATIONALJOURNALOFGEOGRAPHICALINFOR-MATIONSCIENCE（國(guó)際地理信息科學(xué)雜志），發(fā)文22篇，占其發(fā)文總數(shù)的40.74%。武漢大學(xué)發(fā)文最多的刊物為SCI-ENTOMETRICS（科學(xué)計(jì)量學(xué)）11篇和INTERNATIONALJOURNALOFGEOGRAPHICALINFORMATIONSCI-ENCE（國(guó)際地理信息科學(xué)雜志）10篇，北京大學(xué)最多的刊物為INTERNATIONALJOURNALOFGEO-GRAPHICALINFORMATIONSCIENCE（國(guó)際地理信息科學(xué)雜志），發(fā)文10篇，占其發(fā)文總數(shù)的27.02%，清華大學(xué)發(fā)文量最多的刊物也是SCIENTOMETRICS（科學(xué)計(jì)量學(xué)），共8篇，占其發(fā)文總數(shù)的25%。