前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的幼兒教育開展游戲教學的措施，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

針對幼兒教育而言，游戲教學是對方法領域及教學理論領域的一次深層次的變革，可以說促進了讓幼兒從被動學習向主動學習的轉變，對于幼兒的學習及發展有較強的感染力及生命力。現代化的幼兒教育常會采取游戲化教學方式，這里所采取的游戲化教學方式并不只具有玩樂性質，而是會涉及幼兒教學與幼兒游戲的銜接問題。但對目前我國的幼兒教育而言，老師們普遍沒有意識到游戲融入幼兒教育中的重要性。因此，本文筆者根據自己多年以來的幼兒教學實踐經驗，并結合現代教育理念及思想，詳細分析了幼兒教育中開展游戲教學的重要性，對幼兒教育中開展游戲教育的具體策略進行了分析。對于現在的廣大幼兒而言，游戲本身就具有促進他們身心發展的作用，所以合理開展游戲教學，能使幼兒教育更具活力、魅力與感染力，能使幼兒從小插上快樂學習、生活及發展的翅膀。

一、幼兒教育中開展游戲教學的重要性分析

1.幫助幼兒形成良好的性格

幼兒教育中開展游戲教學，能給予幼兒輕松掌握知識的機會，更能培養幼兒的學習積極性與興趣。但對于玩游戲過程而言，必然存在輸贏對半的情況，還會有較強的競爭，這和古代將軍打仗是相同的道理，不可能存在必勝將軍。但對于幼兒而言如果游戲獲得了勝利，學習及游戲自信會提升，相反如果游戲失敗了，幼兒會產生較強的挫折感，這時老師需要做的是及時鼓勵與引導幼兒，讓他們自主分析游戲之所以失敗的各種因素，明確告訴幼兒：“不斷地積累失敗，必然會通向成功”。當幼兒有了此種不拋棄不放棄的精神及頑強拼搏的意識之后，自然能不斷體會到成功的喜悅，堅信拼搏奮斗的信念，不再會出現自卑、懦弱的情況。所以在幼兒教育中開展游戲教學能促使幼兒形成良好的性格。

2.幫助幼兒獲得身心健康的發展

無論是幼兒教育階段，還是小初高階段的教育，其最終的教育目的之一都是為了促進幼兒的身心健康發展。尤其是在幼兒這一啟蒙教育階段，如果能合理地利用游戲來開展教育工作，不僅能給幼兒提供充分的身體鍛煉機會，還能使幼兒在不斷參與游戲的過程中，開發自身的智力，提升合作意識及團結意識，能使幼兒之間進行良好的溝通與交流，長此以往，相信通過幼兒老師的合理引導，必然能促進幼兒的身心健康發展。

二、幼兒教育中開展游戲教學的具體措施分析

眾所周知，幼兒階段的幼兒生玩與愛熱鬧，如果讓他們進行單一的學習及思考，那么長此以往會使幼兒對于學習產生厭倦情緒，很難樹立正確的學習觀。而在幼兒教育中開展游戲教學，則能秉持寓教于樂的教學理念，能快速激活幼兒的學習興致，積極進行動手與表達意識，能使幼兒在有趣的游戲過程中更好地獲得知識，能有效提升教與學的效率。鑒于此，在幼兒教育中開展游戲教學十分重要。

1.合理將游戲與傳統文化學習結合起來

傳統文化已經歷經了幾千年的洗禮，具有較強的博大精深色彩，但對于幼兒階段的幼兒而言，他們的學習能力普遍較弱，很難在一定的時間內對老師所講解的知識進行消化與內化，使得幼兒教學質量一直較低。因此，在學習傳統文化的過程中，幼兒老師可以組織有趣的角色扮演游戲活動，給予幼兒表演、琢磨所扮演角色的機會，相信通過有趣的角色扮演之后，幼兒的語言表達能力會獲得循序漸進的提升，當然最關鍵的一點是能使幼兒保持積極的學習熱情。以《孔融讓梨》為例子，可以鼓勵幼兒對孔融及孔融的家人進行扮演，在此過程中感受到謙讓的價值，從小培養幼兒的分享品質，讓幼兒感受到自主學習的快樂所在。

2.合理將游戲與英語學習結合起來

眾所周知，興趣是最好的老師，而游戲正好具有激趣的作用。英語也是一門語言性課程，但是卻是較多幼兒沒有接觸過的，可以說是非常陌生的，但是只要老師能為幼兒營造最佳的英語語言表達環境，相信會獲得事半功倍的教學效果。比如在學習簡單的“apple、hello、goodbye”等等的單詞時，便可以組織幼兒進行“排序”游戲，即讓每個幼兒的胸前都掛有一張大紙，紙上面寫上大的英文字母，當老師說出“apple”時，幼兒要迅速地按照“apple”單詞字母的前后順序進行排序，并念出“apple”，這樣的游戲開展過程中，不僅活躍了幼兒課堂學習氛圍，還能使幼兒快速地掌握新的英文單詞，逐漸提升英語學習能力。

3.合理將游戲與數字學習結合起來

數學具有的抽象性是眾所周知的，如果能合理開展數字游戲活動，不僅能使幼兒快速理解相關知識，還能提升其在生活中應用數字的意識。比如當幼兒學習認識1-10數字時，便可以在紙條上寫上不同的1-10數字，組織幼兒進行回憶游戲，即回憶生活中哪些物品與數字較為相似，這樣不僅能使幼兒更好地認識數字，還能提升幼兒的數字計算意識，使幼兒更好地將數字應用到生活各環節中。綜上所述，在幼兒教育中開展幼兒游戲對幼兒教學成效有較為直接的影響。幼兒老師需要意識到此點，并合理地研究幼兒與幼兒教育內容，合理地將游戲滲透于各環節的幼兒教學中，給予幼兒全面發展的機會。

作者:劉歡 單位:江西省撫州市南豐縣幼兒園