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摘要：高校籃球教育作為高校校園文化的一部分，在課堂中發揮著巨大的作用，其強身健體、技能培訓和道德教育等功能，無一不讓籃球運動迸發獨特的魅力。籃球課程的開展，讓學生的綜合能力明顯提高，讓學生素質教育的發展愈發深遠。籃球運動蘊含諸多功能，對提高大學生的綜合素質有重要的推進作用。高校開設的籃球文化課程，不僅讓學生的個性得到發展，也完善了他們適應社會的能力。其強大的教育功能可指導學生，學生蘊含的豐富知識又反哺于籃球課程教育，二者互相影響，相互進步。

關鍵詞：高校籃球文化;素質教育;聯系;影響

1高校籃球文化的內涵

籃球運動作為一項經濟實惠又有趣的運動，讓人們接受并迅速喜歡。籃球運動是大學生最為喜歡的活動，對抗性的比賽，能夠團結隊伍，加強隊與隊之間的交流，增強集體榮譽感，拓展人際關系的重要手段。高校籃球文化是把校園作為發展的主要場地，把師生作為參加的群體，并加入籃球競技組合而成的活動。雖然高校籃球文化也屬于一種文化，但它與其他文化有著顯著的差異與不同。第一，高校籃球文化具有很強的執行力，隊員們通過籃球運動來表現自己，表達自身。第二，籃球文化有一定的物質性，它是依托于場地進行的，它對籃球相關的所有設備都有嚴格的標準和規定，規則不容修改。第三，籃球文化其本質是在于宣傳思想與精神，它是在競技的過程中體現拼搏精神和展示籃球策略的。當然，高校籃球文化因其長時間的發展，已具有許多的特征，這些特征的出現既豐富了籃球運動的文化內涵，又讓籃球運動進一步發展，影響力也進一步擴大。

2高校籃球文化與大學生素質教育的聯系

高校籃球運動因競技體育的特點加強磨練學生的身體、心理，讓學生在團隊和隊伍與隊伍之間加深對道德的理解，完善學生思想道德方面的素質，讓學生個體得到發展，增強學生面對挫折的能力，提高大學生對美的認識和欣賞。高校籃球文化對于發展大學生的素質教育而言，占據重要位置，不容忽視，二者的關系密不可分，互相影響，互相成就，不斷豐富和健全了素質教育對當代大學生的要求。高校籃球文化與大學生素質教育之間的聯系是深刻而復雜的，它包括線與線的連接和交叉。二者之間在發展的道路上，相互支持，不斷優化自身的結構與內涵。第一，高校籃球文化與大學生素質教育之間的聯系是一種直線的聯系。高校籃球文化區別于一般籃球運動，它是集強健身體、磨練意志、提升智慧、較強合作等多方面功能的一種體育文化，與教育提出的大方針素質教育觀念不謀而合。當然，學生在各種各樣的實踐活動中發現關于籃球的一些新的理念和看法，重新賦予了高校籃球文化的內容，從而實現素質教育在現實中的運用。第二，高校籃球文化與大學生素質教育之間的聯系是一種多線互動的聯系。高校開設籃球文化課程的本質功能是教育，通過合理、科學的教學計劃來強健學生的身體，健康的體魄支撐學生的鉆研精神來提升籃球文化的層次，給籃球文化營造一個良好的發展環境。二者之間相互促進有助于高校籃球文化和大學生素質教育的發展，共同為提高學生能力，為社會輸送全新人才而努力。

3高校籃球文化對大學生素質教育的影響

（1）高校籃球文化提高大學生的德育水平。高校籃球文化對大學生德育的影響主要有兩個方面。第一，從學校這個特殊的場所來看，在學校這個大環境下，把高校籃球文化視為交流看法的一個連接橋梁，大學生們在這里發表對某事件的看法。這有助于大學生全面的認識世界，打破局限，拓寬自己的眼界；激烈的思想碰撞有助于大學生提高是非分辨的能力，讓大學生在對事件的認識和處理上有敏銳的洞察能力，提高思想政治素養。第二，從大學生這個面向的特殊群體來看，開設高校籃球文化宣揚了一個學校的精神態度，這種精神面貌的體現在長時間的奠基下形成了獨特的氛圍，從潛移默化中影響學生的價值觀。第三，從高校籃球文化的自身發展來看，高校籃球文化是一種意識的對抗賽，競爭能讓大學生堅定發展方向，培養大學生頑強的拼搏精神和團隊合作意識，讓大學生的興趣成為更高層次的志趣。（2）高校籃球文化能增強大學生的身體素質。大學生擁有健康的身體是一切活動發展的重要條件，只有身體素質好了，其他各項素質才能穩步提升。學校需加強體育活動來增強學生體質。籃球作為一種強身的體育活動，主要以各種跑、跳、投等技能動作來增強活動者的力量、速度、耐力等身體機能，從而達到強身健體的作用。大學生通過籃球運動，完善身體發育，來使身體各部分更加協調與靈敏。體育職業教師在籃球的教學活動中，以專業的指導來讓學生全身心的學習與運動，在不斷的壓力之下突破自我，鍛煉身體。（3）高校籃球文化對大學生創新素質教育有促進作用。培養創新能力是大學生素質教育的重要內容之一。大學生在接受高校的教育時，面對學科的多元化與自主化，要學會科學的歸納自身知識結構，讓知識結構變得更加簡明與高效，這些都是要有動手能力和創造精神為基礎的。開設高校籃球文化課程對對大學生的鉆研精神、毅力、合作等方面的能力都有影響，其能力是支撐大學生創新精神的不竭動力。全面而規范的籃球文化有助于大學生的不斷學習，在充足的知識儲備下，又創新和豐富籃球文化。（4）高校籃球文化提升大學生的審美修養。高校教育的教育是全面而廣泛的，不僅要學會知識，也要提高鑒賞能力和審美的水平。大學生學會發現美，品鑒美，是大學生情趣表達的最佳方式。世間美的東西有多種，野性之美，力量之美，姿態美，心靈美等。籃球文化不僅鍛造了人的身體，也磨練了人的心靈。大學生參與籃球文化活動，能感受到美，力量迸發的汗水之美，快節奏的律動之美，堅持拼搏的毅力之美，團結合作的風險之美，這些美的藝術性在形態、在心靈。只要置身于其中，便能感悟美，發現美，從不同的美中提升鑒賞水平。

4結語

高校籃球文化孕育于高校的獨特文化溫床，籃球文化涵蓋了籃球的運動、精神及規則，讓大學生全面、系統性地學習籃球，完善自身對籃球的認識。在高校中，必須明確高校籃球文化的地位，重視對籃球的基礎設施的完善，達到大學生對籃球運動的期許，在多彩的籃球活動中，豐富大學生的精神世界及現實生活，讓生活處處是美好。

參考文獻

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作者:王鵬 蘇笑朋 穆培云 單位:內蒙古科技大學 內蒙古包頭市第六中學