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摘要：醫(yī)學(xué)院校的黨建創(chuàng)新，是健康中國戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的重要保障。文章分析提出，健康中國戰(zhàn)略對醫(yī)學(xué)院校黨建工作提出新要求，包括加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持立德樹人、創(chuàng)新機(jī)制體制。基于北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的工作實(shí)踐，文章總結(jié)了加強(qiáng)黨對學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、將立德樹人貫穿醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)始終、著力體制機(jī)制創(chuàng)新等三方面的具體措施與成效。在此基礎(chǔ)上，對于在黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)學(xué)院校如何助力健康中國，開展了進(jìn)一步思考。

關(guān)鍵詞：健康中國；醫(yī)學(xué)院校；黨建工作

強(qiáng)調(diào)“沒有全民健康，就沒有全面小康”。健康中國建設(shè)已上升為國家戰(zhàn)略，健康已經(jīng)成為中國未來發(fā)展進(jìn)程中的重要“關(guān)鍵詞”。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。作為培養(yǎng)健康中國戰(zhàn)略未來踐行者主力軍的醫(yī)學(xué)院校，如何加強(qiáng)和規(guī)范黨的建設(shè)，體現(xiàn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不僅是實(shí)踐問題，更是理論命題。

一、健康中國戰(zhàn)略背景下醫(yī)學(xué)院校黨建工作新要求

1.加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)中國特色社會主義醫(yī)學(xué)院校。推進(jìn)健康中國建設(shè)，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨的報告指出：“人民健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志”，并就實(shí)施健康中國戰(zhàn)略作出了一系列部署，標(biāo)志著黨對人民健康重要價值和作用的認(rèn)識達(dá)到了新高度，充分體現(xiàn)了黨對人民健康高度負(fù)責(zé)的政治態(tài)度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)調(diào)，高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國特色社會主義高校，辦好我們的高校，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。要堅(jiān)持不懈地培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。高等教育的發(fā)展方向與國家發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起。黨的報告提出“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”，從新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步明確了高等教育發(fā)展方向。醫(yī)學(xué)院校承擔(dān)著為人類健康目標(biāo)提供強(qiáng)大的人力和智力保障的歷史使命，是實(shí)現(xiàn)“健康中國2030”目標(biāo)的重要力量。醫(yī)學(xué)院校要根據(jù)醫(yī)學(xué)特點(diǎn)，在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研和社會服務(wù)各方面，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，清醒地認(rèn)識到醫(yī)學(xué)院校在健康中國戰(zhàn)略中肩負(fù)的重任，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，全力推進(jìn)健康中國建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和推動人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。

2.堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)新時代醫(yī)藥衛(wèi)生人才。在全國高校思想政治工作會議中強(qiáng)調(diào)：要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。教育者必須努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好地?fù)?dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。黨的報告中也指出要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。高校立身之本在于立德樹人，只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。目前，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)正由以疾病為主導(dǎo)轉(zhuǎn)向以健康為主導(dǎo)，以醫(yī)療為中心轉(zhuǎn)向醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)四位一體，社會對醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)需求的整體水平提高、多元化趨勢增強(qiáng)。[1]（P1、P49）在健康中國戰(zhàn)略全面部署的要求下、在“雙一流”建設(shè)全面啟動的時代背景下，客觀上需要醫(yī)學(xué)院校培養(yǎng)出一支數(shù)量規(guī)模適宜、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚，素質(zhì)能力優(yōu)良、結(jié)構(gòu)分布合理的醫(yī)藥衛(wèi)生人才隊(duì)伍，滿足新時代人民群眾醫(yī)藥衛(wèi)生需求。抓好深化醫(yī)學(xué)教育改革，促進(jìn)醫(yī)教研融合發(fā)展，更好地培養(yǎng)人民需要的醫(yī)學(xué)人才，為“健康中國”建設(shè)作出更多貢獻(xiàn)。

3.機(jī)制體制創(chuàng)新，發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力量的基礎(chǔ)，抓好基層黨組織建設(shè)，打造創(chuàng)新型基層黨組織，才能充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。黨的報告指出：加強(qiáng)基層組織建設(shè)，黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》指出：要加快關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐，沖破思想觀念束縛，破除利益固化藩籬，清除體制機(jī)制障礙。黨建工作是隨著新形勢發(fā)展的要求而不斷發(fā)展和變化的，為配合健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，要接受新事物，要了解新情況，要研究新問題。因此醫(yī)學(xué)院校在創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的同時，著力基層黨組織體制機(jī)制創(chuàng)新，助力健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施。一是學(xué)習(xí)政治理論和黨的方針、政策，牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，堅(jiān)持正確的衛(wèi)生與健康工作方針，以提高人民健康水平為核心，以體制機(jī)制改革創(chuàng)新為動力，以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，把健康融入所有政策。二是向群眾學(xué)習(xí)，群眾中蘊(yùn)藏著極大的創(chuàng)新積極性和智慧，學(xué)習(xí)群眾的創(chuàng)造精神，就會激發(fā)創(chuàng)新能力。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，實(shí)踐出真知，共建共享是建設(shè)健康中國的基本路徑，要促進(jìn)全社會廣泛參與，強(qiáng)化跨部門協(xié)作，深化軍民融合發(fā)展，調(diào)動社會力量的積極性和創(chuàng)造性。四是向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的新知識、好做法，以促進(jìn)各項(xiàng)工作的不斷創(chuàng)新，加快轉(zhuǎn)變健康領(lǐng)域發(fā)展方式，全方位、全周期維護(hù)和保障人民健康，大幅提高健康水平，顯著改善健康公平。

二、健康中國戰(zhàn)略背景下醫(yī)學(xué)院校黨建工作實(shí)例——以北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院為例

北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院（簡稱“北大公衛(wèi)”）肩負(fù)著培養(yǎng)高端公共衛(wèi)生領(lǐng)軍人才的重要使命，是公共衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展和健康中國戰(zhàn)略目標(biāo)有效實(shí)現(xiàn)的重要力量。

1.加強(qiáng)黨對學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院黨委在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、教學(xué)科研及社會服務(wù)各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用，學(xué)院“三重一大”事項(xiàng)須經(jīng)黨委會審議通過，教師職稱晉升，學(xué)生評獎評優(yōu)及升學(xué)均需黨委把關(guān)。學(xué)院黨委要求黨委委員密切聯(lián)系支部并指導(dǎo)開展工作。具體包括：提高政治站位，在黨務(wù)工作和支部建設(shè)中作為把牢方向的指南針；發(fā)揮專業(yè)特長，在業(yè)務(wù)能力提升中作為言傳身教的指導(dǎo)員。黨委委員及時有效傳達(dá)上級黨委重要指示精神，讓師生黨員能夠有途徑直接與學(xué)院黨委溝通和交流思想狀態(tài)，合理反饋政治和利益訴求。學(xué)院黨委要求教工黨支部書記必須為系室負(fù)責(zé)人兼任，在系室決策層面發(fā)揮黨委指導(dǎo)作用；要求本科或研究生班長均為本支部委員兼任，做好班級建設(shè)和黨支部建設(shè)的密切聯(lián)合。

2.將立德樹人貫穿醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)始終。第一，健康中國戰(zhàn)略與北大公衛(wèi)精神有機(jī)結(jié)合健康中國理念要深入到每一個醫(yī)學(xué)人的心中，把健康中國記在心里是使命，擔(dān)在肩上是責(zé)任。而北大公衛(wèi)也有學(xué)院的精神內(nèi)涵，為全體師生員工認(rèn)可和遵循的群體意識。[2]北大公衛(wèi)精神的傳承和健康中國理念是思想政治工作和學(xué)院中心工作自然接軌的最佳途徑。學(xué)院黨委將健康中國與北大公衛(wèi)精神緊密結(jié)合，通過制度建設(shè)和各類文化建設(shè)活動，通過發(fā)揮黨員先鋒模范作用與黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨委的意志轉(zhuǎn)換成工作目標(biāo)及實(shí)施辦法，實(shí)現(xiàn)黨委的政治領(lǐng)導(dǎo)與中心工作相互銜接和同步運(yùn)轉(zhuǎn)。北大公衛(wèi)將以雙一流學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，以北大公衛(wèi)精神為動力，以培養(yǎng)中國公共衛(wèi)生未來領(lǐng)軍人才為目標(biāo)，以黨的精神為指導(dǎo)，為健康中國戰(zhàn)略實(shí)施作出貢獻(xiàn)。第二，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全方位育人。在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是辦好教育的基礎(chǔ)與前提，抓好師德師風(fēng)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。北大公衛(wèi)開展了旨在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的系列活動。通過師德師風(fēng)調(diào)研，[3]了解教師思想現(xiàn)狀和教育需求，進(jìn)而組織講座、參觀、社會實(shí)踐等一系列教育活動，把思想教育工作做活做實(shí)，將立師德樹學(xué)人的理念貫穿于學(xué)院師生思想政治工作中。“公共衛(wèi)生名家講壇”及“公共衛(wèi)生名師茶座”的創(chuàng)辦，拉近名師與同學(xué)的距離，讓名師更詳細(xì)更具針對性的為同學(xué)們傳道授業(yè)解惑，以實(shí)現(xiàn)全員、全程、全方位育人的教育理念，這兩項(xiàng)活動已成為北大公衛(wèi)品牌活動。第三，開展有醫(yī)學(xué)特色的黨建帶團(tuán)建工作。醫(yī)學(xué)生在臨床實(shí)習(xí)階段往往側(cè)重于醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能的培訓(xùn)、忽略了政治素養(yǎng)、醫(yī)患溝通和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)。[4]針對上述情況，北大公衛(wèi)學(xué)院以健康中國戰(zhàn)略為指引，注重加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)階段的人文教育，以主題黨日活動為載體，以如何改善醫(yī)患關(guān)系為主題，結(jié)合醫(yī)院學(xué)生志愿服務(wù)工作，構(gòu)建黨建、團(tuán)建、班建聯(lián)合開展的構(gòu)架。志愿服務(wù)工作能夠?yàn)獒t(yī)學(xué)生黨員提供一個在實(shí)踐中鍛煉、在過程中培養(yǎng)、在工作中考察的機(jī)會，[5]以此不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，把健康中國和全民健康的理念融入志愿服務(wù)的實(shí)踐中，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性和黨員的先鋒模范作用，同時推動醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)活動的蓬勃發(fā)展，實(shí)現(xiàn)黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建。

3.著力體制機(jī)制創(chuàng)新，提升參與積極性。健康中國戰(zhàn)略要求將健康融入所有政策。北大公衛(wèi)學(xué)院各學(xué)科專業(yè)均與人群健康密切相關(guān)，學(xué)院黨委要求黨組織開展活動要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。慢性病防控、防治霧霾、食品安全風(fēng)險防控、醫(yī)療衛(wèi)生體制改革等均為活動主題。黨委要求支部活動與班級活動相結(jié)合，鼓勵兩個或多個支部聯(lián)合開展活動，通過倡導(dǎo)各支部、黨團(tuán)、黨群聯(lián)合開展活動，黨的活動形式日趨豐富。將教學(xué)科研業(yè)務(wù)與黨務(wù)理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，增進(jìn)了黨員之間、黨員和群眾之間的溝通交流，加強(qiáng)和提升了黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

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作者:羅昊 徐相蓉 郝衛(wèi)東 單位:北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院