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中學生誠信教育的缺失與培養

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中學生誠信教育的缺失與培養

【摘要】誠信是一個人基本的道德品質,是一種普遍的社會道德要求,因此隨著我國教育改革工作的持續推進,中學教師在對學生們進行教學時,越來越重視對學生們進行誠信方面的教育。但是當前社會在發展的過程中存在著諸多問題,致使中學生在成長的過程中誠信受到了很大的沖擊。若不在實踐中不斷加強對中學生的誠信教育,就會導致中學生在成長的過程中存在著諸多問題。因此本文主要對中學生誠信教育缺失的表現和培養方式進行了深入的分析,從而通過這種方式,進一步的做好中學生們誠信方面的教育工作。

【關鍵詞】中學生;誠信教育;培養方式

引言

誠信作為一種道德規范,是一個人在成長的過程中的一種基本的道德品質,是一種普遍的社會道德要求,是一個民族和社會文明程度的表現。但是隨著我國市場經濟遭受到的沖擊和社會的不斷發展,部分人群在發展的過程中出現了誠信逐漸消退方面的問題,越來越多的人為了眼前的利益而忘記了誠信。并且隨著這種不良現象的發展,對于中學生的成長及教育也帶來了諸多不利的影響,不利于中學生們的健康成長。

1.中學生誠信教育缺失的表現

雖然中學生在成長的過程中擁有較快的發展,并且在道德認識上也有著很大的提高,但是根據相關人員所進行的調查研究顯示,部分學生們在學校、社會以及家庭之中依舊存在著諸多不誠信的表現。比如他們被問到做誠實的人吃虧嗎,弄虛作假賺錢是不是腦袋聰明的表現等方面的問題時,部分學生都是以較為肯定的語氣進行相關問題的回答的。之所以會出現這方面的問題,主要是因為中學生們在成長的過程中誠信道德意識過于薄弱的問題造成的。因此為了促進中學生們的發展,中學教師需要對學生們做好誠信道德的教育工作。通過對學生們進行誠信教育,不僅有助于幫助學生們形成健全的人格,同時對于促進我國誠信社會的形成和發展也有著極大的幫助。

2.中學生誠信教育的培養方式

2.1做好中學生誠信教育制度的建立工作。誠信是中華民族的傳統美德,因此我們在不斷的發展過程中要想遏制不誠信的風氣,可以在政府部門的引導下做好誠信相關法律法規的建立和完善方面的工作。通過進行這方面的工作,有利于使得部分缺乏誠信的人員在進行缺乏誠信的事物時因懼怕法律的制裁而放棄投機取巧的不誠信行為,有利于及時遏制市場經濟中的不誠信的行為。同時在進行這方面的工作時,還可以通過建立誠信記錄庫的方式幫助中學生進行誠信方面的教育工作,這樣只要該人員在社會活動的過程中出現了不誠信的記錄,就能夠幫助人們充分了解該人員個人的誠信度。從而通過這種方式,做好中學生誠信教育方面的工作。

2.2對教師的教學理念進行相應的轉變。教書育人是教師工作之本,因此通過對中學生們進行教育方面的工作,有利于學生們在以后的社會工作和生活的過程中培養出自身良好思想道德素質及個性心理品質,有利于自身的進步和發展,成為一個具有“德才兼備”的人。而具有足夠的誠信意識是人們道德修養、成才做事的基礎和前提,因此教師在對學生們進行教育工作時,一定要以誠信教育為基礎對學生們進行教學,時時事事處處突出誠信教育。俗話說,“光說不練假把式”,因此對學生們做好誠信教育,教師在對學生們進行教學工作之前,必須重視自身建設,堅持不懈地致力于自身政治、思想、道德素質的提高,從而通過這種方式帶動廣大學生樹立誠信形象,有利于促進學生們最終做好誠信教育方面的工作,有利于中學生們的發展。

2.3加強學校教育和家庭教育之間的聯系。家庭教育作為學生們在成長過程中的啟蒙教育,對于學生們誠信教育的開展有著極大的影響。父母作為中學生們人生中的第一任教師,在誠信教育中扮演著極其十分重要的角色。而這種教育的開展不僅僅是一種理念或者理論的灌輸,更多地是父母的言傳身教和示范作用。因此教師為了做好中學生們的誠信教育的工作,就需要積極與學生家長進行有效的溝通和交流,加強學校教育和家庭教育之間的聯系。從而通過這種方式,促使家長在對中學生們進行教育的過程中能夠采取正確的方式對中學生們進行有效的引導,從而通過這種方式,擔當其對子女進行誠信教育的最佳指導教師的責任,從而做好誠信教育的工作,有利于學生們在成長的過程中誠信道德水平的提升。

2.4做好中學生們的心理健康教育的工作。教師在對學生們進行誠信教育的過程中,為了促進教學質量的提升,還需要根據學生們自身的心態進行相應的教學工作。由于中學生們正處于成長階段,因此在心理方面的發展還不夠成熟。為了避免學生們在學習的過程中由于急功近利的心態影響自身的進步和發展,在學習的過程中違背自己的誠信原則進行相關知識的學習。教師就需要在對學生們進行誠信教育的過程中做好學生們的心理健康教育方面的工作,從而通過這種方式,幫助學生克服心理上的問題,幫助學生們在成長的過程中能夠學會對自己的行為負責任,不逃避學習上的困難。并且在成長的過程中敢于面對自己身上的缺點。只有這樣,才能使得自身在發展的過程中具有誠信道德的品質。

3.結語

綜上所述,中學生們在成長的過程中,為了促進自身的進步和發展,就需要在教師指導下做好誠信的培養工作。而在進行這方面的工作時,可以通過建立中學生誠信教育制度、對教師的教學理念進行相應的轉變、加強學校教育和家庭教育之間的聯系,以及做好中學生們的心理健康教育的工作。從而通過這種方式,進一步的推動中學生們的發展。

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作者:陳祥菊 張傳江 王嬌嬌

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