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檢視匯報材料范例

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檢視匯報材料

稅務局工作總結與安排

今年以來,稅務局在縣委、縣政府和市局的堅強領導下,同心同欲、對標作戰,初步實現了“事合、人合、心合、力合”的改革目標。黨的建設、減稅降費、主題教育、納稅服務等多項工作得到縣委、縣政府領導的肯定。現將工作情況總結如下:

一、今年以來工作開展情況

(一)主題教育入腦入心。狠抓‘四個到位’,推動主題教育入腦入心。一是注重抓思想認識到位。多次召開專題會議,傳達學習中央、總局、省市局“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議等相關精神。組織開展稅務局黨委中心組集體研討匯報交流會、“學國史熟黨史”暨國慶觀影心得體會交流學習會、拜訪縣局兩名榮獲“慶祝中華人民共和國成立70周年紀念章”老同志、赴西湖李家聆聽李斗羅老市長上黨課。二是注重抓組織領導到位,成立了“不忘初心牢記使命”主題教育領導小組及辦公室和“中共國家稅務總局稅務局‘不忘初心、牢記使命’主題教育領導小組辦公室臨時黨支部”,開展集中辦公,充實工作力量。三是注重抓檢視問題到位,召開“不忘初心牢記使命”主題教育納稅人、繳費人座談會和稅務局基層稅務干部座談會,開展六個一大走訪活動,通過訪談和問卷等多種形式聽取意見建議。四是注重抓整改落實到位,結合學習調研發現的問題以及檢視出的問題,認真組織召開不忘初心專題民主生活會,進一步確定整治重點、明確整治責任,真刀真槍解決問題。

(二)組織收入工作傾盡全力。我局始終牢牢把握組織收入中心工作,在強化稅源調查的基礎上,及時調整收入計劃,對收入任務進行層層分解,到崗到人,確保目標落實到位。同時,深入分析收入形勢,堅持對收入工作實行月分析、周調度,嚴格對稅源管理部門的收入預測、完成情況進行督導,調動各種積極因素,全力以赴組織收入。截至11月,我局累計組織財政收入30.6億元,同比增收6.5億元,增長26.9%。

(三)減稅降費工作持續發力。從2019年1月9日小微企業普惠性減稅措施經國務院常務會議確定推出后起,縣局迅速行動,多措并舉,在全縣范圍內開展了一系列“減稅降費”政策宣傳和落實工作,取得了一些成效。一是積極匯報工作,爭取支持。在減稅降費政策措施出臺后,撰寫減稅降費工作專題匯報材料,分別向縣委縣政府、縣紀委監委、人大、政協以《進賢稅務專報》的形式進行了匯報,同時縣局班子成員走訪縣委縣政府以及紀檢、審計部門,向主要領導匯報減稅降費專項工作,相關工作獲得縣委書記鐘益明、縣長葉修堂的肯定及支持,為政策有效落實奠定了堅實的基礎。二是抓好細節管理。嚴格執行三級臺賬管理制度,要求各稅源管理部門、縣局各相關股室及每個稅管員做到全面客觀反映政策宣傳、培訓和8個稅種2個教育費附加優惠政策落實情況,確保戶戶底數清、情況明。三是做好宣傳輔導培訓。通過舉辦政策培訓會、發放減稅降費宣傳冊、納稅人學堂專題講授、送政策下園區、下鄉鎮、入戶走訪等方式,以點對點、面對面、手把手地做好征納輔導。四是加強工作督導。強化內部監督,圍繞減稅降費各項工作,采取明察暗訪、抽查檢查和專項檢查的方式認真開展督察檢查,確保納稅人和繳稅人應享盡享。

(四)優化稅收營商環境工作不斷加力。一是及時安排部署。成立了優化營商環境提升納稅人滿意度工作領導小組,制定了優化營商環境提升納稅人滿意度工作方案及重點任務推進表,召開動員部署會。將規范、高效、優質、透明、開放的服務理念貫穿在納稅服務之中,不斷增強納稅人的獲得感。二是持續推進便民辦稅春風行動。在行動安排上,把握“長流水、不斷線、打連發、呈遞進”的工作節奏,統籌規劃,梯次推進,層層落實。在行動內容上,聚焦納稅人所期所盼,全年共推出4類14項82條便民辦稅服務措施。三是進一步加強涉稅專業服務監管。開展了包括通過召開了一次專題會議、開展了一次摸底調查、舉辦了一次專題輔導、開展了一次工作走訪、開展了一次問題反饋的“五個一”專項行動,加強涉稅專業服務監管,進一步夯實了涉稅專業服務監管工作基礎,提升了監管水平。加強了對軟硬件服務商工作人員和辦稅服務場所臨時聘用人員的管理,嚴禁其冒用稅務機關或稅務干部名義招攬業務。持續開展嚴禁稅務干部違規插手涉稅中介經營活動工作,嚴格落實“五個禁止”、“三項制度”,認真履行“三項職責”,徹底切斷稅務人員和涉稅中介的不當聯系。四是做好了工作日、周末和節假日的錯時延時預約服務工作。安排專人負責制定錯時延時服務值班表,做好值班業務辦理登記。按要求將統計表報送至加強與區行政服務中心溝通,做好周末、節假日錯時預約服務業務辦理。

(五)干部隊伍建設工作凸顯活力。一是健全完善管理機制。發揮好績效管理“風向標”“指揮棒”作用,持續優化改進組織績效考評規則和指標體系,推動工作落實。按照好干部標準,堅持公平、公正的原則,有序推進干部選任工作,合理用好各年齡段干部,形成老中青相結合的梯次配備。全面推行數字人事,對干部能力與業績進行量化考評,獎勤罰懶,進一步激發干部隊伍干事創業的動力活力。二是持續提升干部素質。開展大規模的業務培訓,以崗位一線實訓輔導為主,以集中調訓為輔,重點培訓崗位能手、稅政人才和中層管理人員。充分利用“互聯網+教育培訓”的優勢,依托中國稅務網絡大學平臺,開展網上練兵、指尖競賽,以賽促學,以學促用,積極把學習成果轉化為推動改革、服務經濟社會發展的澎湃動力。三是充分調動干部的積極性。積極開展“減稅降費”主題黨日等支部活動,加強紅色革命傳統教育,按月發送政治生日祝福,依托工會興趣小組,積極開展登山等各類文體活動,增強了干部集體榮譽感和認同度,促進了干部身心融合。

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脫貧攻堅專項巡視民主生活會工作方案

根據縣紀委、縣委組織部《關于認真開好脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改專題民主生活會的通知》(干組字〔2020〕16號)精神,為開好我局脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改專題民主生活會(以下簡稱“專題民主生活會”),特制定本工作方案。

一、會議主題

專題民主生活會的主題是:堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹關于扶貧工作重要論述,特別是在聽取脫貧攻堅專項巡視“回頭看”和成效考核匯報時的重要講話精神、在決戰決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神,從更高層次貫徹落實對江西脫貧攻堅重要要求,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,筑牢脫貧攻堅全面排查整改工作戰果,堅定信心、乘勢而上,一往無前、盡銳出戰,以堅實的態度、嚴實的作風、扎實的舉措,對標對表中央反饋意見,從嚴從實落實整改措施,不折不扣抓好整改工作,以整改的實際成效,確保全省脫貧攻堅質量高、成色足、可持續,堅決打贏脫貧攻堅收官之戰,確保江西與全國同步全面建成小康社會,向黨中央和全省人民交上滿意答卷。

二、會議時間及地點

擬于2020年4月29日8:30在水利局四樓會議室召開縣水利局黨組脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改專題民主生活會(會期1天)。

三、參會人員

縣水利局黨組班子成員及其他科級黨員領導干部;邀請縣督導組成員蒞會指導;邀請3至5名黨員群眾代表列席。

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交通運輸局第一季度脫貧攻堅工作總結

根據縣委、縣政府有關脫貧攻堅工作的部署,我局認真抓好交通運輸行業脫貧攻堅工作,現將2020年第一季度脫貧攻堅工作總結如下:

一、2020年第一季度交通運輸行業脫貧攻堅進展情況

(一)出臺相關文件,進一步壓實脫貧攻堅工作責任。為確保如期高質量完成交通運輸行業脫貧攻堅工作任務,根據國務院、省、市、縣有關脫貧攻堅文件精神,結合交通運輸行業實際,成立了交通運輸局決戰決勝脫貧攻堅工作領導小組,制定了《交通運輸局2020年脫貧攻堅工作意見》、《交通運輸局脫貧攻堅全面鞏固提升實施方案》、《交通運輸局脫貧攻堅掛牌督戰工作方案》、《關于開展交通運輸行業脫貧攻堅“大比武”活動的通知》、《關于進一步壓實縣交通運輸局脫貧攻堅責任的通知》。

(二)認真抓好落實中央脫貧攻堅專項巡視“回頭看”反饋意見、“不忘初心、牢記使命”主體教育檢視問題、成效考核指出問題整改工作。為使整改工作落到實處,多次召開局長辦公會和局務會議進行研究部署,4月14日我局召開了落實“三項整改”工作的動員部署會;對標對表,對照問題認真進行研判、排查,結合我局實際,我局共排查出7個問題,制定確實可行、操作性強的整改措施,建立了整改銷號臺帳,逐項進行整改銷號。在此基礎上,印發了“三項整改”工作方案,明確了整改期限、責任股室,并成立了“三項整改”領導小組,專門負責整改的日常工作。

(三)抓好市交通運輸局掛牌督戰的“暢返不暢”路面整治工作。2020年上級下達我縣“暢返不暢”項目目標任務7.811公里,分別是西牛白蘭至大阿芫峰5.133公里,虎山龍洲至樟樹2.678公里。2個項目于2020年1月開工建設,主體工程基本完工,目前正在做項目掃尾工作。

(四)鞏固“四好農村路”創建成果。

1.抓好交通基礎設施重點工程項目建設。在建項目情況:①X809大田至茶亭下升級改造項目,二級路完成路基100%、橋涵90%、墊層100%,水穩86%、砼路面21%;三級路完成路基95%、橋涵90%、墊層52%、水穩31%。②楊家大橋-水西大橋(電廠)累計完成路基98%、橋涵95%、墊層累計完成95%;③S454正平至崇仙段公路改建A段已完成15km瀝青路面;B段完成路基93%、橋涵完成83%、墊層完成23%。④G357坪石至縣城段公路已完成路基35%、橋梁6%;⑤G105物流城至大塘埠公路已完成路基87%、涵洞51%、路面31%。前期工作情況:①X806大石下-四升三級公路已完成項目前期工作;②X062橋下至蛇坑子已完成預算編制,正在進行財審。

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大學生預備黨員教育管理思考

【內容摘要】新時代大學生預備黨員教育管理作為當今高校黨建工作的重要課題之一,一直受到黨建工作研究者的廣泛關注。本文以新時代大學生預備黨員為觀察對象,從預備黨員教育管理視角,針對其教育管理現狀,提出搭建一個平臺,兩個維度,三個版塊,四項作用的“一二三四”式平臺,嘗試加強大學生預備黨員教育管理的有效性。

【關鍵詞】大學生預備黨員;教育;管理

新時代的大學生承載著偉大民族復興的重任,大學生黨員作為大學生的優秀代表更是未來國家建設的中堅力量,他們的教育管理質量事關黨和國家建設的各項事業發展,而大學生預備黨員作為黨員教育管理中的特定對象,研究其教育管理是高校黨建工作的重要課題之一。

一、新時代大學生預備黨員教育管理現狀

黨員發展作為黨的建設的重要工作內容之一,至始至終都有嚴謹完備的程序和發展紀律要求,長期以來,包括高校在內的各基層組織也嚴格遵循“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”十六字方針認真落實這一工作。但不少高校在黨員發展的過程中,不僅僅在嚴把入口關的對發展對象培養中,還是在預備黨員的教育管理中,或多或少地存在著重證書成績輕素質教育,重選拔發展輕考察評價的現象。之所以存在這樣狀況,一方面在于成績、證書等可以量化便于操作,而另一方面考察評價卻依賴于多種像“群眾座談”、”征求培養人意見”等人為主觀方式去考察發展對象,這就造成了黨員發展教育管理局限。本文以新時代大學生預備黨員為觀察對象,從預備黨員教育管理視角,考察整個大學生預備黨員過程,發現存在以下現象:

(一)教育管理主體有待明確。高校學生黨員教育管理主體包括教育管理者和受教育管理者兩類[1]。黨支部作為發展黨員的基層組織,是黨員發展全過程的主要教育管理主體。一般來講,作為受教育主體之一的入黨積極分子自提交入黨申請以來,黨支部就安排專人與之談話,并確定培養聯系人作為他初期的教育主體責任人,但是受教育主體成長為預備黨員階段時,黨支部是仍然是教育主體,只是不同于黨員發展初期發展對象的教育主體責任人那么明確。可以說這個時期,所有黨支部上至學院黨委、學校黨委都是預備黨員的教育主體,但是正是由于主體過于寬泛,而未有明確具體責任主體,遂造成了對預備黨員教育管理的弱化。

(二)教育管理制度有待加強。一直以來,預備黨員的教育管理制度作為大學生黨員教育管理系統的主要內容,需要也必須嚴格按照其教育制度、發展制度、管理制度、監督制度等幾個方面規范執行,但現實的預備黨員教育管理環節卻顯現得不太樂觀。比如,按照要求,在預備期間,預備黨員也需要定時向黨支部提交思想匯報,但由于教育主體不太明確,對其思想匯報的內容未能及時核查和指導,導致個別預備黨員抄襲思想匯報的現象時有發生。又如,黨支部經過研究同意吸收預備黨員后,就會對其編入支部,后續的支部教育管理,但由于大學生黨支部書記或者支委有的是由學生擔任,他們的政治思想或者理論素養還稍顯稚嫩,甚至有些學生支部未能及時開展,造成預備黨員缺失預備期間的較為重要的教育培訓。正是由于對以上現象未能及時引導教育和管理糾正,出現了一些教育管理的疏漏。

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新區工作總結及工作思路

2019年以來,新區在市委市政府的正確領導下,在相關部門的大力協助下,堅持圍繞我市發展大局,以推進招商引資、項目服務、城市管理和黨建工作為抓手,堅持實干創新,助力脫貧攻堅,深度推進“五大升級”,各項工作取得長足進展。現將工作情況總結匯報如下:

一、各項工作推進情況

(一)招商引資有成效

堅定不移的把招商引資工作放在首位,不斷加大招商引資力度,落實招商引資責任機制,堅持主要領導帶隊外出招商,今年共計外出招商9次、接待外商70余次、提供招商信息10條(其中有效信息6條)。已促成項目落戶1個,為投資10億元的江西金世紀新材料項目,目前正在協助項目推進工作。有投資意向項目3個,分別為投資2億元的東莞賽龍電子有限公司信息傳輸線生產項目、投資2億元的福建華景鞋業項目和投資5000萬元的江蘇華興電子項目。

(二)城市管理有力度

堅持管控并重,不斷提升新區城市管理水平。一是做好秩序管控工作。今年累計與臨街商鋪業主簽訂“門前三包”責任狀56份,糾正占道經營、亂停亂放等違法違規行為70余起;清理轄區主次干道“城市牛皮癬”180余處,清除破舊廣告超過100平方米;拆除違章建筑、私搭窩棚300余平米;積極開展封州禁牧工作,樹立封州禁牧警示牌10塊、橫幅4條。二是做好日常環衛保潔工作。全年累計保潔面積約為2.4億平方米,轉運生活垃圾超過1000噸,擦拭公交站臺720座、果皮箱720個、垃圾桶外罩800余只。三是開展專項整治工作。開展滅螺整治行動,組織142人,投入資金3萬余元,對轄區66700平米有螺區域開展滅螺行動,釘螺死亡率超過90%;開展城鄉衛生環境整治行動,投入資金10萬元,出動挖掘機、鏟車、運輸車等設備,清理建筑垃圾超過5000噸,割除雜草超過5萬平方米,疏通下水道200余個;開展秸稈禁燒整治行動,投入資金3萬元,出動宣傳車80余次,發放宣傳單1000張,樹立警示牌24個,布置宣傳橫幅12條,組織巡查2000人次,處置焚燒點6處,并購置秸稈粉碎機3臺,免費為種植戶提供秸稈粉碎服務,切實解決秸稈處理問題。四是對已征收閑置土地進行規范化管理,全面整合新區已征收閑置項目用地,合理劃分區域,以體驗區、試驗區、耕種區、苗圃區四種模式,最大化利用閑置土地,落實專人專責和制度化規范化管理,該制度實行以來,得到新區居民一致好評,提升了新區城市管理水平,進一步美化了新區市容環境,并有效緩解了安全生產、秸稈禁燒等多項工作的整治壓力。

(三)服務項目有耐心

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商務局全年工作總結和工作計劃

2019年商務局在區委區政府的正確領導下,以為重點,跟進按照“三深化、三提升”活動部署,依托“雙創雙服”工作機制,工作,真抓實干,攻堅克難,繼續推動商務工作再上新臺階。現將我局重點工作情況總結如下:

一、主要指標完成情況

(一)社會消費品零售總額完成情況

2019年我區社會消費品零售總額任務為159.9億元(增速9.5%)。1-9月份全社會社消額完成102.78億元,累計增速2.1%(其中:商務部門負責限額以上企業數據,累計完成40.43億元,增速-13.9%。)。預計年底全社會消費品零售總額能完成148.9億元,累計增速2%。在存在的兩大制約因素(一是2018年限額以上企業有12家龐大汽貿集團旗下公司,因龐大集團破產導致該12家企業2018年底退出限上企業,該12家汽車零售企業實現的零售額為20億元,占2018年全區零售額的14%。二是中石化、中石油全市數據均在統計,石油制品類背負全市下滑的壓力。)和經濟下行壓力影響下,我區社消額仍然保持正增長實屬不易。

(二)外貿出口額完成情況

2019年我局聯系市貿促會和多家金融企業采取入上門送政策、送服務。深入到邁朗商貿、華富技術工程、華富玻璃有限公司、精密試驗機等我區外貿重點企業走訪調研,一對一進行幫扶。一方面傳達鼓勵外貿發展的相關政策和金融手段協助解決企業難題,另一方面向企業宣講外貿出口各項幫扶政策,幫助企業在用足用好外經貿發展專項資金和省外貿相關幫扶措施的同時,要求企業年內不留訂單,立即排產。并對重點外貿出口企業現階段存在的實際問題進行梳理。此外還將我市貿促會提供的國外專業展會信息向企業傳達,為企業走出去提供展會平臺。

2019年我區外貿出口指標任務為8600萬元(人民幣指標)。截止9月份,我區外貿出口1065萬美元(折合人民幣6259.6萬元人民幣),同比增長31.99%,高于全市外貿指標任務5%增長幅度。截止9月份我局多次組織外貿出口企業開展海外營銷展會和國際質量體系認證工作,華富玻璃器皿、華富技術工程公司、精密試驗機等公司的多種外銷產品均取得了國際質量體系認證,在國際貿易中成為地區的主打產品,取得了不錯的銷量。

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住房和城鄉建設局年度工作總結

2019年以來,在縣委縣政府的堅強領導下,縣住建局堅持以提高城鄉建設管理水平為抓手,狠抓主體責任落實,持續建立健全各項安全生產制度,扎實開展安全專項治理活動,著力改善民生和城鄉人居環境,統籌推進我縣城市功能品質與提升工作等各項重點工程,努力推動住建事業健康平穩發展。

(一)主要工作完成情況

1.“黨建+”工作持續深入

①9月份開展“不忘初心,牢記使命”主題教育以來,縣住建局始終牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,結合住建局實際工作有序開展好主題教育工作。學習教育階段,局黨政班子成員深入掛點聯系支部帶頭講黨課;調查研究階段,黨政班子成員對照各自調研主題深入基層調研,相互交流調研成果;檢視問題階段,局黨政班子成員對照“十八個是否”逐條查擺,剖析思想根源,為下一步整改落實奠定扎實基礎。同時,繼續深化規范局屬4個支部建設,建立健全了黨內生活制度,在認真開展好“”常規制度的基礎上,完善并延續推行我局黨員干部帶頭授課的每周“干部講堂”學習制度。截止目前,今年已舉辦15期“干部講堂”,使局干部學風和工作作風邁上更高臺階。

②結合鞏衛工作,每月定期組織黨員干部職工深入桃源華府等第八片區衛生責任小區進行環境整治。1-10月份15次進社區環境大整治,清理各類垃圾100余車、鏟除各類小廣告20余處,拆除各類菜園和圍擋搭建6處,積極為居民營造一個干凈、衛生、整潔的居住環境,為“鞏衛”貢獻了一份應有的力量。

③掀起“學習強國”學習熱潮,住建局在全系統內廣泛宣傳推廣“學習強國”APP,已注冊145人,長期活躍學員110余人。黨員干部紛紛帶頭學,發揮示范帶動作用,每天在學習報表里查看自己的學習積分和排名情況,比學趕超的學習氛圍日益濃厚。

④深入推進抓黨建促脫貧攻堅。派駐駐村工作隊和第一書記,實行局機關干部職工一對一結對幫扶,指導協助村委抓好產業結構調整,促進農民增收,切實為群眾辦實事、辦好事,確保掛點幫扶村永陽鎮渡頭村、趙家村和梅塘鎮東門村、永和周家村脫貧成果得到有效鞏固。

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信息技術課堂教學設計論文

1教學內容分析

針對技能操作方面的教學內容,通過作品設計環節制作視頻故事,但是技能不是目的,只是一種手段,最終是通過技能來鍛煉學生解決問題的能力.

2學習者分析

學生是學習活動的主體.不同學生之間既存在著共性,又存在著差異.教學設計的最終目的是為了教師進行有效的教學、學生進行有效的學習.那么在進行教學活動設計時,必須充分了解學習者的特征.

2.1一般特征

高一年級的學生,智力快速發展,性格日趨穩重.他們的理解能力、概括能力、觀察力、想象力不斷增強,容易對新事物產生濃厚的興趣并能夠進行一定程度的創新.其抽象思維迅速發展,能以理論指導去分析、解決各種問題;初步掌握辯證思維規律,能夠運用假設指定計劃方案等一系列有條理的手段.

2.2學習起點水平分析

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