前言：中文期刊網精心挑選了讀書分享發言稿范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

讀書分享發言稿范文1

每一個學期開學的時候，學校都會舉辦一場開學典禮，到時候全校的師生都會來參加，自然也避免不了上臺發言。接下來小編為大家整理了6篇小學開學典禮發言稿，歡迎大家閱讀!

小學開學典禮發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

四月的校園，百花盛放。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。

這天我很榮幸作為學生代表在此發言，借此機會，我謹代表__小學的同學們向辛苦耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!

過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。

過去的一學年，我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進，取得了優異成績。

在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。用心參與學校組織的各項活動，，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養我們健全的人格和健康的心理。

同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個__小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!

最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!

謝謝大家。

小學開學典禮發言稿2

尊敬的老師

和親愛的同學們!大家好!

在新的學期里，我向同學們提幾點建議:

1.要從小養成優良的品德。

從一點一滴，一言一行做起，逐步養成愛國守法明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好品行，努力成為一個品德高尚的人。

2.要有信心，相信自已一定會學有所成。

同時要持之以恒、堅持不懈，具有強的信心和吃苦耐勞的精神，培養學習的興趣，這是學習的基礎。

3.在老師的指導下，要培養自己的創新能力。

要在學習的基礎上有所創新，還要學會與老師和同學協協作。學習并不是獨立的，而是老師和同學們共同進行一種集尺有所短，寸有所長，學習別人的長處，彌補自己的'短處。

4.在學習的方面，人人都要弄明白一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中人人訂出學習的目標并向自己的理想目標奮斗。

5.在安全與紀律方面，一定要按學校的要求和聽從老師的教導，上樓下樓、操場、課間活動，放學路上都要把安全放在第一位。

最后祝老師身體健康，祝各位同學學習進步。

我的發言到此結束，謝謝大家。

小學開學典禮發言稿3

尊敬的老師，

親愛的同學們，大家好!

我是五年級的周穎，今天我的發言主要講講這學期的學習計劃。

首先，我要制定每天的起床時間。六點四十起床。之后五分鐘洗臉刷牙，三分鐘梳頭，十分鐘吃飯，最后用十分鐘走到學校。用八分鐘檢查作業，完了在操場讀一小時的書，分別是這樣按排的:三十分鐘讀語文，十五分鐘讀數學，十五分鐘讀英語。每天上課認真聽講，我要和老師在課堂上積極配合，積極回答問題。課后用三分鐘理解，玩五分鐘，再用二分鐘預習下節課的內容。中午回到家用二十分鐘完成作業，十分鐘吃飯，休息半小時，然后去上學。上課專心聽講，下課盡情和同學們玩。晚上放學回到家，先洗手后喝水。再寫作業，后吃飯。我還要和我的淘氣妹妹玩。哄她開心快樂。睡覺時先洗刷完畢，之后看兩篇課外讀物，并把今天所學知識回想一遍。這就是我從周一到周五的學習計劃。當然周六我還有個小計劃。力爭周六上午把作業完成，下午還要去畫室畫畫。

這就是我這學期的學習計劃，我會努力去執行它。讓它陪伴我一起渡過這學期美好快樂的時光吧!

謝謝大家!

小學開學典禮發言稿4

敬愛的老師

親愛的同學們 ,大家好!

在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了美麗的校園，迎來一個美好的春天，新的學期又開始了，我希望在這個新的學期里有新的收獲。

在這個新的學期里，在美麗校園里會更有精彩的收獲，我們作為五年級的學生，要文明，道德尊守我們學校的規矩，要幫助那些小朋友，爭取做到;一，自動看見了垃圾，自動撿起來，扔到垃圾桶里，二，在學校不打架，不吵嘮，作一名講文明的五年級學生，三，放學后，在路上排好隊，從右面行使，四，到家里，先洗手，再做作業，爭取把老師布置的作業爭取做完，五，早上來，先檢查作業，后在操場上讀書，不要一起說話，六，上課認真聽講，把老師布置的下課作業寫完。七，爭取積極參加每次學校組織的各項活動，比賽能得個好成績。在這個新的學期里，在美麗校園里會更有精彩的收獲，我們作為五年級的學生，要文明，道德尊守我們學校的規矩，要幫助那些小朋友，爭取做到;一，自動看見了垃圾，自動撿起來，扔到垃圾桶里，二，在學校不打架，不吵嘮，作一名講文明的五年級學生，三，放學后，在路上排好隊，從右面行使，四，到家里，先洗手，再做作業，爭取把老師布置的作業爭取做完，五，早上來，先檢查作業，后在操場上讀書，不要一起說話，六，上課認真聽講，把老師布置的下課作業寫完。七，爭取積極參加每次學校組織的各項活動，比賽，能得個好成績。

我們一定要在新的學期里有更好的收獲，展現自己，在新的學期里，取得了新的進步。

最后，希望大家有新的收獲。

我的演講完畢。

小學開學典禮發言稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好!

我是四(三)班的李學義，來到高級小學雖然才短短的幾天，但我已經深深地喜歡上了這所美麗的學校。在這里，有干凈、整潔的校園，寬敞、明亮的教室，還有團結友愛的高年級的大哥哥、大姐姐們和嚴厲、慈祥又處處關心、愛護我們的老師們，學校為了讓我們盡快適應這里的學習生活，安排老師到我們的宿舍里手把手地教我們疊被子、擺放餐具，還專門為我們開了一個打飯窗口，所有的這一切都讓我們感受到了家庭般的溫暖。

請大家相信，我們一定會像高年級的大哥哥、大姐姐們一樣刻苦學習，取得優異的成績，不辜負老師和父母對我們的期望!

教師節快要到了，在這里讓我祝我們的老師們身體健康、工作順利!祝同學們天天快樂、學習進步!

小學開學典禮發言稿6

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，是新學期的第一天， 我很榮幸得到了今天這個發言機會。我代表想跟大家說三個詞：感謝、努力、期望。

新的學期已經來到了，我們全體師生都將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋“機遇就是遇機”，這需要我們積極地去尋找成就的機會。黨校長已經在全體老師培訓會上，分析了我們附小過去一學年取得的輝煌成就，同時也告誡我們每個老師，學校面臨的特色教學、新的課程改革的新的壓力，我們全體老師都已經上足了自己的法條。在此，我代表新老師，表下我的努力的決心：我將全身心投入到工作中，勤于學習、努力創造、踏實走好每一步。

在此，也代表老師們給同學們提一個詞：期望

最后，祝愿我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!期末總結會上再讓我們共同分享收獲的快樂。讓鮮花和掌聲永遠與我們附小相伴!

謝謝大家。

讀書分享發言稿范文2

【家長會上學生的發言稿】范文一

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

大家晚上好!

今天，很榮幸站在這個講臺上，代表同學發言，我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護!

隨著時光的飛逝，眨眼我們就要上初中，離開我們的母校了，老師無私的奉獻，使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關愛。在此，請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”

我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法：

1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業練習，上課時我認真聽講，并把上課的重點記下來，對于老師問的問題，認真思考，積極回答，考試時認真看題，仔細回答，上課時決不搞小動作。

2、克服學習上的壞毛病，學生上有始有終，不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業完成老師布置的作業。

3、養成良好的讀書習慣，擴大閱讀量，增加知識面。有選擇的上網和看電視。我最愛看的是《我愛發明》和新聞節目。

4、珍惜時間、合理利用時間，合理安排時間。該玩的時間玩，該學習的時間學習，做到早睡早起。

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此，請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學習的楷模。榜樣的力量是無窮的，對于我們孩子來講，這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要，都有可能成為我們的效仿，要以身作則、以身示教、說話算數，切不可言行不一，要求我們做到的，請您也要做到，因為我們每天都生活在一起，你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女，都有點小性格，所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用，時時處處為我們樹立好的榜樣。

2、要經常過問我們在校的情況，要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學習上的態度和熱情，隨時了解掌握學習情況和學校要求，幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理，要督促我們養成良好的學習、衛生等行為習慣。

3、書籍是打開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況和優缺點。我們

想和家長做好朋友，我們在進步時需要您們的鼓勵，在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感，信任感，

我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導下，我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的老師，敬愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑托，我們一定會腳踏實地的加倍努力學習，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

【家長會上學生的發言稿】范文二

尊敬的叔叔阿姨：

你們好!

我們我們的教室寬敞明亮，設施設備很完善，我們上課都用多媒體教學平臺，各科老師制作了生動有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識，401班是一個優秀的集體，這里有無私奉獻的老師，有團結友愛的同學，我們在這里生活得開心，學得快樂。叔叔、阿姨們，你們就放心我們在這里讀書吧。

您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，我們的年紀還小，免不了會貪玩、偷懶，自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮，學習比較懶惰，不能依時完成老師布置的學習任務，我們有不少的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，有自己的愛好和興趣。如今，在班主任老師的帶領下，經過半學期的努力，我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步，我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會成為優秀的人才!

我很感激所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”請你們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!

在這里，我把自己的一些學習情況及爸爸媽媽給我的指導總結如下：

一、上課認真聽講，積極發言。媽媽常常鼓勵我，要大膽，要敢于表達自己的意見。根據我發言的次數給我獎勵。我認為，積極發言能夠使我認真聽課，積極動腦，也使我越來越自信與大膽。

二、按時獨立完成老師布置的作業。我對待作業很認真，不論在學校還是在家時都能認真完成，一般放學后我就先寫作業，完成后再吃飯。媽媽的簽字，從不敷衍了事。

三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情況，我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。

四、我的課外活動也豐富多彩，在學校我報了合唱團，在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響，我希歡看書，基本上每周媽媽都要帶我去書店，我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩，爬過泰山、嶗山，洗過海水澡，抓過螃蟹，去過長島、蓬萊閣，游過長城、故宮，5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要，今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

敬愛的老師，親愛的叔叔、阿姨們，我們正在長大，請相信我們會越來越優秀。

最后，祝老師工作!祝家長事業有成!

謝謝!

【家長會上學生的發言稿】范文三

各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。 下面我就學習和其他方面說一下我的體驗。

首先就是怎樣提高學習效率。

在我看來，第一要好好利用課堂45分鐘。我們在學校里的大部分時間是在上課的。大部分知識是在課堂上獲得的，所以上課一定要全神貫注，認真聽講，緊緊跟著老師的思路走，積極踴躍地發言，所以我上課就是這樣做的，老師一提問問題我就立馬思考，腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認為這樣可以讓我對學習的東西印象更深。

第二點，我認為就是學習要靠自覺，老師們每天要備課、給我們批改作業，很忙，我不想讓老師們在為我們的作業操心;爸爸媽媽也很忙，他們每天都有自己的事情要做，所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。我始終認為，我們作為學生，學習是我們的天職，我們一定要把自己的事情做好。所以，我們一定要自覺獨立、按時完成自己的學習任務。

第三點，我們要想到，我們生活在一個集體中，班級是我們共同的家，所以我們要主動關心我們的班級，樹立起一種集體榮譽感，所以，當我們秋游的那天，我為我們班買了一盆盆栽，當喬老師說做一個意見箱，便于我們相互交流的時候，我第一個舉手，并且在周天用了一天的時間做了一個獨特的意見箱。我很開心，因為我覺得為集體做事是一件很光榮的事。

作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關心的我人。

我的發言完畢，謝謝各位叔叔阿姨。

【家長會上學生的發言稿】范文四

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

大家下午好!

今天，很榮幸站在這個講臺上，代表全班的同學發言，我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨， “望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻，使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關愛。在此，請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此，請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一行都對我們至關重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學習上的態度和熱情，隨時了解掌握學習情況，幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求。讓我

們在書籍中找到夢想和真理，找到您們的希望和價值。

4、經常和我們交流，談心，我們在進步時需要您們的鼓勵，在受委屈時更需要您們的安慰。

尊敬的老師，敬愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑托，我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

謝謝大家!

【家長會上學生的發言稿】范文五

尊敬的各位叔叔阿姨們

大家下午好!首先，我代表五(2)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎，并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是今年三月份從老河口市第八小學轉來的一名新生，今天我很榮幸在這里和大家分享我的學習方法。

首先是語文方面，除了完成老師布置的作業外，應該多讀課外書籍，尤其是國內外名著，并從中積累一些好詞好句，沉淀得多了，在習作時就可以得心應手;老師分析課文時，應認真傾聽，學會歸納總結，剖析作者寫作背景和意境，時間久了，閱讀理解就沒有太大的問題了。

再者就是數學方面，課堂上一定要跟著老師的思維轉，老師上課時講的就是重點，是精華，只要把課本上的例題研究通透，學會舉一反三，數學也就不攻自破。

至于英語，應該多讀多記多練，“練”是核心，是關鍵，要時時練，天天練，不間斷地練，從小打好基礎，英語就沒有太大難度了。

當然，我也有一些不足之處，有時會貪玩，懶惰，不按時完成作業，在這里，我要衷心的感謝語文陳老師，數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優秀的教師團隊，有這么融洽的學習氛圍，所以，從現在開始，為自己制定一個目標，并努力向著這個目標前進吧!

讀書分享發言稿范文3

在現實社會中，發言稿與我們的生活息息相關，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那要怎么寫好關于中考類話題的發言稿呢?以下是小編精心收集整理的關于初三教師誓師大會發言稿3分鐘最新，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

初三教師誓師大會發言稿3分鐘最新1尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家上午好!

我是初三政治組的李老師，今天很榮幸能夠代表全體初三老師在這里發言。

前兩天，符級長跟我商量，希望我作為教師代表為你們加油鼓勁,她說，“師傅，你是第一任級長啊”。她的話一下子把我的思緒拉回了三年前……那時我剛從初三回到初一，很想吸取上一屆的經驗教訓，讓你們的初中生活有一個更好的開始、更好的過程和更好的結果，于是做了很多計劃和方案，還專門寫了一封給你們的歡迎信，還記得嗎?就是這封信。如今，不知你的信在哪里，荏苒的時光卻帶我們來到了中考百日誓師的這一天。

雖然因為工作需要我作為年級組長只陪伴了你們一個學期，但我們一起經歷的每個讀書的清晨，每個跑步的黃昏，每個求知的課堂，每個沸騰的課間都那么難忘，其中印象最深的是軍訓會操、書法擂臺賽和國慶大合唱比賽，你們那鏗鏘的步伐、優美的書寫、嘹亮的歌聲仿佛仍在眼前浮現，在耳邊回響……

親愛的同學們，古人說“每臨大事有靜氣”，如今全國上下都在努力抗擊疫情，作為學生，雖然我們正在經歷前所未有的線上學習，也許困難重重，但請你靜下心來，不必再抱怨命運的不公，也不必再祈求上天的垂愛，生而為人，不以物喜，不以已悲，任風云變幻，永遠執著于做最好的自己，這才是我們心中你最美的樣子!

征戰中考的號角已經吹響，你準備好了嗎?快拋棄你的懶惰，丟掉你的游戲，關閉你的快手抖音和B站吧，讓清晨的讀書聲中有你，讓傍晚的運動中有你，讓燈下演算的有你，讓凝神背誦的也有你……投入地學一次，讓青春無悔，讓生命閃光!當你為學習而不懈奮斗的時候，全世界都會為你讓路，你也會驚喜地發現：真的沒錯啊，果然越努力越幸運!

在這里，我想用兩句詩與幸運的你共勉：

第一句：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤奮永遠不過時，苦盡甘來也是最符合人性的邏輯。當你承受了冥思苦想的苦，再去體會豁然開朗的甜，那種快樂無以言表，你品，你細品!愿勤奮和刻苦助你書山登頂、學海泛舟!

第二句：問渠那得清如許，為有源頭活水來。學無止境，我們要永遠保持探索的熱情，戒驕戒躁，不斷積累，不斷更新，使自己永葆活力和精神，戰勝中考路上的困難!

親愛的同學們，兩年多的時間，所有的學校領導和老師，都在關心和幫助你們成長，看著你們悄悄褪去稚嫩青澀，慢慢走向成熟，努力成為肩負家國重任與使命的新時代棟梁，我們無比欣慰。今天，時間定格在20~~年3月17日，我們距離中考只有100天!在這最后的100天里，我們也許會對你們更嚴格的要求，更嚴厲的批評，但是，請相信，我們的愛一直不變!我們如同麥田守望者一樣，守望著你們的成長，在此，請允許我代表全體初三老師鄭重承諾：

1.我們將樹立決勝中考的堅定思想，端正態度，全力以赴，對學生負責、對家長負責、對學校負責!肩負重任，不辱使命!

2.無論線上線下，我們將一如繼往的全程陪伴你們備戰中考，繼續用愛心、智慧和汗水構筑起你們通向成功的橋梁!

3.我們將忠于職守、團結奉獻、齊抓共管，共同營造和諧融洽的學習氛圍;積極關注中考動態、認真備課、耐心輔導，讓每一節課都扎實有效!

總之，我們全體老師一定會和你們并肩作戰，成為大家沖刺路上最有力最堅強的后盾!

親愛的同學們，“鯤鵬展翅凌萬里，好馬揚鞭自奮蹄”，這是上學期我建議級長寫在光榮榜上的句子，因為它曾經激勵你們的學長們努力拼搏，創造奇跡。今天，我再次以此祝福你們：百日厲兵為逐夢，六月展翅成鯤鵬!愿你們用優異的中考成績為自己代言，為家庭添彩，為學校爭光!

謝謝大家!

初三教師誓師大會發言稿3分鐘最新2尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天距離20~~年的中考剛好80天。首先請允許我代表全體初三年級教師鄭重地向同學們預訂80天后的成功。從這一刻起，讓我們目光篤定，志向高遠，以夢想作劍，披荊斬棘，勇往直前!

古人云：人貴有志，當存高遠。同學們一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。無論遭遇多么困難的處境，都不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多!新東方總裁俞敏洪曾說過“每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海”。你看那水——遇溝渠，填滿再過;遇高山，環繞經過;遇巖石，日復一日將巖石滴穿流過。最終浩浩湯湯奔向大海。希望同學們像水一樣不斷積蓄自己的力量，當時機來臨，你就能夠成就夢想。

我們這屆初三與以往不同，相較于之前的學姐學長，備考路上出現了疫情阻擋，我們這屆初三又和以往相同，因為再多艱難，再多困境也未使~~學子夢想消亡。有同學每日體育鍛煉堅持不輟，有同學網課筆記質量與在校一樣，有同學無需監管自律自強。因為大家都相信堅持與執著的力量。

但我們既要仰望星空，也要腳踏實地。宋濂在《送東陽馬生序》中寫道“天大寒，手指不可屈伸，弗之怠”，“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”……他之所以被尊稱為“開國文臣之首”，是因為“勤且艱若此”。做學問來不得半點虛假，尤其是最后80天。我們要吃透知識，落實考點。不會就問，樂于請教。每周制定一張計劃表，詳細到每天的攻關任務，每天將落實進行到底!

初三是絢爛人生的美好時光。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄!

初三是享受拼搏的最佳時刻。拼什么?拼心態，愉快的心態激活無限的思維;拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼什么?拼潛力，同學們會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆;拼什么?拼意志，內心強大的~~人不畏懼任何失敗!

迎戰中考，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋與同學共遨游，自有其無窮的樂趣。讓我們與自卑、畏難、懶惰作斗爭，與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與己斗，其樂無窮!

迎戰中考，說孤獨，不孤獨，因為我們初三全體老師與你們同呼吸共奮進，在你們蓄勢待發之際，我們是你們書海中的燈塔;你們出征之前，我們是你們練兵場上的戰友;你們沖鋒陷陣之時，我們是你們堅強的后盾。無論遇到怎樣的困難，請記住：老師們必將傾力相助，支持著你!孩子們，前進!前進!前進!

還有80天，你們將走進中考考場，我希望大家在這段時間里，冷靜，堅持，積蓄力量，用時間把知識之劍打磨的畢露鋒芒，這樣當我們最后一刻懷著無比的自信合上筆蓋，就仿佛俠客一般收劍入鞘，回首望，中考魔王已被我們徹底征服!

激流勇進，乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。~~歷來多才俊，且看我輩競風流!前路未遠，待凱旋之日，我與諸君撣征塵解戰袍。

祝福同學們!20~~，~~中考必勝!

初三教師誓師大會發言稿3分鐘最新3今天,我很榮幸,也很感恩,能夠作為初三教師代表,為在座的725名中考學子加油!相信你們一定能夠蟾宮折桂,各領!一定能夠不負眾望,各得其所!

此時此刻,我和所有老師一樣,心情是激動的.2016年8月20日,你們離開自己親愛的爸爸媽媽,來到實驗中學.從那一天起,在我們面前,是許許多多正在成長中的生命,每一個都如此不同,每一個都如此重要,你們全部對未來充滿憧憬和夢想,你們都依賴我們的指引,塑造及培育,才能成為最好的個人及有用的公民.因為未來在學生身上,所以未來在教師手中,這份事業,值得我們從教者傾盡所有,全情付出!而我們,也將時刻牢記我們作為試驗人的使命!

此時此刻,中考的號角已經吹響.一百天,說短,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒.100天,曾經改變過人類歷史,100天,曾經改變過無數家庭的歷史.100天,曾經也必定能夠改變一個人的歷史.孩子們,用好這100天,你們也將會改變你們人生的歷史.

從現在起,奮起直追,嚴格自律,爭分奪秒,和每一位老師默契配合,認真對待每一節課,認真對待每一次考試,認真做好每一科筆記,認真解決好每一個問題…..以火一樣的的激情,必勝的信念,科學的方法,旺盛的斗志,努力拼搏,奔赴那火熱的戰場.

中考不單單是知識的較量,也是心態的較量.心有多大,舞臺就有多大,我們相信,天生我才必有用,.我們相信,一切皆有可能,我們相信,即便是臨時抱佛腳,佛也是會感動的.現在是你們大顯身手的時候了.希望同學們以最佳的精神狀態,投入到考前復習,以優異的成績,報答父母的養育之恩,以優異的成績,續寫母校新的輝煌.

在剩下的一百天里,我們初三全體教師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量,最先進的教育理念,最無私的投入,最真摯的情感,與你們同舟共濟,并肩作戰,隨時關注中考動態,采集中考最新新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅.

《禮記》有云,博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.愿你們厚積而薄發,上下而求索,一展鴻鵠之志!

初三教師誓師大會發言稿3分鐘最新4尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個不同尋常的日子。再過100天，在座的全體同學，就要離開你們的母校，離開和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來最大的一次人生挑戰——中考。此時此刻，作為老師代表的我心潮澎湃，在最后的百日沖刺里，我們全體初三教師將牢記各級領導、各位家庭和社會的重托，以飽滿的熱情和務實的作風，全身心投入到中考備考當中，把握中考動向，制定出最佳的迎考復習方案，精心備課、科學評講，耐心輔導，以我們扎實的專業素質，強烈的責任感與使命感，為所有同學決勝中考提供強大的師資保證。

同學們，在這個決戰前的關鍵時刻，逆水行舟，不進則退。作為你們的老師，我們希望大家不要只有想法而沒行動，也不要敷衍了事浪費光陰;更不要因成績優異而洋洋得意，或因成績的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天，一百天我們可以改變很多很多，只要我們想并付諸行動因為初三級的老師是一個有活力、有能力、有責任心又相互合作的團隊，在座的同學們是一群充滿激情與夢想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段，只要大家能認真跟隨老師的復習步驟，不斷查缺補漏，消化鞏固每一個要掌握的知識點，就一定能迅速提高，收獲成功。課堂上能做到專注而不游離;自習課能緊張高效地思考與練習而不再左顧右盼的聊天;理科上要鞏固加強基礎知識，融會貫通，熟能生巧;文科上要開闊視野，博聞強記，重視積累。

親愛的同學們，青春的腳步為我們敲響了戰鼓，宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長鞭，讓我們共同努力，以積極自信的心態，用科學的方法，憑著我們的勤奮與毅力，投入最后的沖刺吧!奮戰一百天，讓父母放心，奮戰一百天，讓自己的人生更加輝煌，奮戰一百天，讓育才為你自豪!

初三教師誓師大會發言稿3分鐘最新5尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我們撫寧區第四中學的九年級全體同學在這里舉行隆重的中考誓師大會。我有幸作為九年級的教師代表在這里發言，為即將出征的同學們吶喊助威。

時光匆匆，仿佛昨天，也是我，作為教師代表站在新學期的開學典禮上講話。其中，我引用了文學家柳青的一句名言，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年青的時候。而中考就是關鍵幾步中的第一步，走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求屬于自己的人生。

同學們，昨天，我們披星戴月，奮力拼搏，我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過付出和收獲不成正比的困惑。時光啊真是匆匆，再過100天我們將接受中考的洗禮。面對中考，我們沒有理由觀望、猶豫、隨波逐流，更沒有理由消磨寶貴的時間。我們不能做逃避困難的懦夫!

同學們，你們正青春年少，你們是朱自清筆下的春天，有鐵一般的胳膊和腰腳，你們要拼搏向上!你們正風華正茂，你們是宗璞筆下的紫藤蘿瀑布，有滿裝生命酒釀的紫色花艙，張滿了帆，在這閃光的生命河流上即將遠航。請拋開那些沒必要的糾纏跟迷茫，青春本身就是最適合拼一把的年紀，此時不博何時博?不搏的人生無滋味，奮斗的青春最美麗!

春雷已經炸響，戰旗已經獵獵飄揚，讓我們擂起中考的戰鼓，披掛上陣，一鼓作氣，向著中考奔跑起來!請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾!所以，唯有奮斗!奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。

那么，該如何有效利用這100天呢?同學們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮斗鑄就輝煌，發起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰一切困難!注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。

作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過了你們生命中最亮麗的季節;在中考沖刺階段，我們將與你們同在，我們會和你們并肩作戰!我代表各位老師向同學們承諾：我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。請相信，我們將是你們最堅實的后盾，希望100天后你們將會是我們的驕傲。

各位同學，中考沖鋒的號角已經吹響。成功在向我們招手，勝利在向我們微笑。百日攻堅，奮發圖強;破釜沉舟，鑄造輝煌!讓我們滿懷著希望和夢想，去品嘗六月的果香!

讀書分享發言稿范文4

一、讀：指學生在課堂內外閱讀外國文學作品及其相關資料

閱讀是對文學作品的一種體驗、感悟，是對作品理解的漸進過程，是把文學從感性認識升華到理性認識的必經之道，也是讀者對文學作品進行再思考、再創造的重要環節。正所謂：“書讀百遍，其義自現。”從教學的層面而言，閱讀是參與教學的前提。在文學課的教學中，學生只有在認真閱讀作品的基礎上，才能進入學習者的角色，才能在課堂上與教師產生互動與交流，也才能在理解作家作品上與教師達成一種默契。沒有這樣一個基礎，沒有這樣一種準備，在課堂上講得頭頭是道，精彩紛呈，學生也會感覺處在霧里云中，感到空洞抽象，枯燥乏味。學生的興奮點未被激活，難以與教師形成共鳴，更談不上與教師進行有效的互動。因此，抓好課前閱讀這一環節，是文學課教學之必需。就外國文學課來講，更是如此。因為這門文學課較之其它文學課，有其自身的特點，它所涉及的范圍極為寬廣，可謂橫貫東西，地連五洲，作家作品浩如煙海，各種文學思潮、流派，千姿百態，令人眼花繚亂。如此壯觀，如此浩瀚的文學，學生怎樣才能在有限的時間和精力當中進行有效的閱讀，實在是一項深奧的課題。這就需要課程教師予以正確的指導。筆者認為，外國文學雖然閱讀難度很大，但只要啟用正確的閱讀方法，同樣能夠變難為易，收到好的閱讀效果。就閱讀的方法而言，首先，要把紙質文本的閱讀與網上閱讀相結合。過去，學生在閱讀上的一個很大困難，就是學校圖書館的紙質文本十分有限，難以滿足學生的借閱，如今網絡技術的發展，為學生提供了一個隨時隨地都能進行網上閱讀的寬廣平臺，學生閱讀時可以充分利用。其次，是要把課堂閱讀與課外閱讀相結合而重在課外閱讀。教師的課外作業安排也應重點放在閱讀上。加之“雙休日”的實施，大量的寒暑假時間，也為學生閱讀文本和觀看視頻錄像創造了條件，從而加深學生對文學作品的理解，增強閱讀的生動性和豐富性。

為了有利于學生的閱讀，教師要根據教學大綱和教學計劃的要求以及學生的實際，精心擬訂出必讀書目，并指導學生在閱讀時，把泛讀與精讀相結合，把選讀與交讀相結合。即對各個時期文學概述中作為一般介紹的作品，可以大致瀏覽；對各個時期的重點作家的作品（或經典），必須精讀、細讀。如《荷馬史詩》、古希臘悲劇、但丁的《神曲》、莎士比亞的“四大悲劇”、莫里哀的《偽君子》、歌德的《浮士德》、雨果的《巴黎圣母院》、拜倫的《唐璜》、司湯達的《紅與黑》、巴爾扎克的《高老頭》、易卜生的《玩偶之家》、托爾斯泰的《安娜?卡列尼娜》以及20世紀以后的現代派的重點作品，東方文學中各時期的重點作品等。對有難度的作品，如《神曲》、《浮士德》等，必須反復閱讀，直到讀懂為止。

此外，為適應教學的需要，讓學生能更深入地、全面地理解作家作品，教師在指導學生閱讀時，還要適當拓寬閱讀范圍，即要延伸到與作家作品相關的讀物。如作家作品產生的時代、社會背景、哲學思潮、文學流派，文藝論著以及已有的相關評論等，從而為學生理解文學作品提供更廣闊的視野和思維空間。如此，就把一般的閱讀上升到一個更高的閱讀層次，從而彰顯出更大的閱讀功能，收到更為顯著的閱讀效果。

二、說：指在該門課程的教學中，通過多種形式，讓學生動口，從而提高學生的口頭語言表達能力

說，是口頭表達的訓練，說的過程也是培養學生思辨能力、應變能力的有效途徑。在教學中，“說”也是師生交流、互動的主要形式。在“說”的訓練中，學生不僅能理清思路，使語言表達更清晰、更通暢、更準確、更有邏輯性。而且，往往能突破傳統思想的禁錮，迸發出智慧的火花，產生出前所未有的真知灼見。因此，在外國文學教學中，教師以豐富多彩的世界文學為載體，有意識、有針對性地培養、訓練學生的口頭表達，即“說”的能力，實為重要之舉。

“說”的訓練方式很多。首先，是課堂上教師的隨機提問。課堂提問是教師在課堂上與學生交流互動的常見形式。它既是組織教學的需要，也是了解學生學習情況的需要。這種隨機性的提問，雖然學生沒有足夠的思索時間，回答問題顯得倉促，但卻能激活學生的思維，在很短的時間內作出應急反應，進而回答老師提出的問題。這種提問雖然有時會讓學生處于難于開口的尷尬局面，但能促使學生勤動腦筋，思考問題，“被迫”動口，長期訓練，必有好處。

其次，是在學生閱讀作品的基礎上，教師利用外國文學中帶爭論性的問題或“熱點”回顧，組織學生進行“自由爭辯”。如外國文學中經常涉及到的“人性”問題、宗教問題、愛情問題、“個人奮斗”問題、“異化”問題以及涉及到具體作品中的哈姆萊特的“瘋癲”問題、高老頭的“父愛”問題、娜拉的“出走”問題，還有《威尼斯商人》中的夏洛克、《紅與黑》中的于連、《巴黎圣母院》中的克洛德、《沙恭達羅》中的豆扇陀等一系列人物形象的“多面性”問題等，都是在外國文學界長期爭論不休，見仁見智的學術問題。但隨著時間的推移，時代的變遷和社會的發展變化，讀者對這些問題也許有新的理解，學生對此一般都很感興趣，教師因勢利導，組織他們開展一些爭辯性的討論是很有好處的。在對問題的爭辯中，學生之間既有思想上的博弈，更有言辭上的交鋒。盡管有些學生對一些問題的看法有失公允或顯得片面，但通過這樣的討論，能夠使他們從更多的層面思考問題，這既鍛煉了學生的思維能力，加深了他們對有關問題的認識和理解，也使他們的口頭語言表達能力得到很好的鍛煉。

三是采用“學生講”、“學生評”的方式進行“說”的訓練，即教師有意識地營造一種特殊的教學環境，列出一些課程內容，先讓全體學生做講課準備，然后，抽出少量學生登臺講課，其他學生聽后展開評論，肯定成功之處，提出改進意見。這種“評講”，學生都有深切體會，人人都有話可說，不失為一種行之有效的訓練“說”的好方法。

四是根據教學需要，安排“專題討論”。這種討論，教師要提出具體要求，讓學生通過一定時間的準備，擬定出發言提綱或寫出發言稿，在課堂討論中發言。教師要對學生的發言進行點評，并將其發言情況計入平時考查成績之中。這種討論發言，因是經過較為充分的準備，則更鍛煉學生口頭表達的條理性、準確性和邏輯性，是“說”的更高要求的訓練。

五是開展“沙龍式”的即興討論。這種討論，是由教師引導，在學生中組成多個自由團體，利用休閑時間，在寢室或其它場所，定時性開展以外國文學為話題的文學沙龍式的自由漫談。這種形式，沒有任何框框套套，學生沒有任何壓力，也不講究固定的模式，顯得十分自由，像平時聊天一樣，可以對外國文學中的任何問題發表自己的見解，并同大家一起分享。這種方式能夠使一些礙于在正規場合發言的學生得到開口說話的機會，使他們得到一定的鍛煉。當然，這種方式的實施必須要有好的學生組織者，并能持之以恒，方能取得好的效果。

三、寫：指學生把通過廣泛閱讀和參與各種形式討論所得到的心得體會及真知灼見，用書面的形式表達出來，或作為資料儲備，或形成具有創新性的學科論文

寫是一種系統、綜合性的訓練。它除了要求在語言運用上做到文句通暢、表達準確之外，還需要具備較強的概括力、演繹推理能力以及分析問題和解決問題的能力。這項訓練，雖然并非單靠一門課程的教學來完成，但就外國文學課而言，的確有著巨大的優勢，可以充分發揮其訓練“寫”的功能。

一是要求學生做讀書筆記。讀書筆記的撰寫是讀者通過閱讀留下“記憶”的最常見形式。由于外國文學課有大量的閱讀內容，如果只讀不記，則無異于猴子掰包谷――掰一點丟一點，最后兩手空空，一無所獲。因此，要求學生在閱讀中寫讀書筆記，既是對閱讀內容的“記憶”的需要，也是一種“寫”的訓練。

讀書筆記的寫法有多種形式：一是對作品精粹內容的原本摘錄，作為資料儲備，以備研究之用；二是對作品具體內容的精縮與概括，可視為讀者對作品的概貌認識和一般性了解；三是有感而寫，受啟發而作，此為撰寫讀書筆記之上乘，即讀者把自己在閱讀中的真切體會或感悟記錄下來，為對作品作進一步研究奠定基礎。這類讀書筆記，既呈現了讀者的思想觀點，也體現了讀者對文學作品的理解能力和認識水平，是讀書筆記中最有價值之處，應在學生中大力提倡。要使學生認真寫好讀書筆記，課程教師還必須提出具體要求，而且要定時批閱，并作為平時成績考核內容之一。如此才能把此項訓練落到實處。

二是撰寫專題討論的發言提綱或發言稿。這項訓練是教師根據教學實際，將該門課程中一些具有探討價值的問題，提供給學生思考，并在認真閱讀作品、觀看影視片、查閱資料之后，寫出自己的書面發言提綱或發言稿。這項訓練，既可以提高學生參與專題討論的質量，也為之后的學科論文或畢業論文的撰寫奠定基礎。

三是撰寫學科論文。學科論文的撰寫有兩種：一種是在平時作業中，教師布置一些論述題，讓學生以“小論文”的形式完成。另一種是在該門課程結業時，在任課教師的具體指導下完成的規范的學科論文。學科論文的撰寫，要把握好選題、擬定論文提綱、論文修改幾個主要環節。選題應是學生在學習過程中比較熟悉或甚感興趣的一些問題，或是在學前閱讀、專題討論過程中深入思考過的一些問題，選題要切忌重復，力求新穎。選題確定后，學生要在教師的指導下，認真搜集、閱讀資料，形成論文提綱，并征得教師同意后寫出初稿交教師批閱，然后學生根據教師提出的修改意見，進一步修改完善并形成定稿。在該項訓練中，重在培養學生的創新思維，訓練學生撰寫學術論文的方法與技巧，提高學生分析問題和解決問題的實際能力。

綜上所述，對中文專業學生進行“讀、說、寫”的訓練，是該專業各門課程教學的共同任務，也是課程實踐教學中提高學生綜合實踐能力的重要環節。而外國文學的教學，因其自身的諸多優勢，在其中能夠發揮十分重要的作用。本文此論，旨在為教師和學生在該門課程的教與學中提供一些借鑒與參考，以期有所裨益，有不當之處，懇望讀者批評指正。

（基金項目：四川文理學院校級教育教學改革研究項目“網絡背景下的外國文學全方位教學模式研究與實踐”[2013JZ07]系列成果之一。）

參考文獻：

[1]鄭克魯.外國文學史（修訂版）[M].北京：高等教育出版社，2006.

[2]成良臣.外國文學教程（修訂版）[M].成都：四川大學出版社，2012.

讀書分享發言稿范文5

在不斷進步的社會中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的畢業班學生代表發言稿范文，歡迎大家分享。

畢業班學生代表發言稿范文一

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家新學期好！我是六（x）班的xxx，非常榮幸能在這里代表六年級畢業班同學發言。

五年前，小學對于我們來說是陌生的，現在，我們已成為這個學校的小主人；五年前，第一次踏入小學的校門，任何一樣東西都能激發我們小小的好奇心，現在，看著這么多的小弟弟小妹妹站在我們的面前，我們明白，我們長大了，成為了一名六年級的小學生，我們的心中洋溢著激動、喜悅、自豪……

這是我們在母校學習的最后一年了，我們知道，我們即將要面臨畢業，面臨一段全新的生活，我們會珍惜這最后的一年，我們會努力比以前做的更好，我們會努力讓其他年級的同學們看到，我們六年級畢業班的同學是最棒的！

對于每一位同學來說，新的學期將是一本書中全新的一頁，雖然我們現在還不知道這一頁究竟講了一些什么，但是，我相信同學們都和我一樣，對這一頁充滿了好奇，相信里面一定有許多非常有趣的故事，等待我們去欣賞、品讀、回味。

當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的紅領巾又飄揚在胸前的時候，我們的心情無比自豪。我們時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來！

新的學期，就是一個新的開始，就要擁有新的氣象。對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶，上課不遵守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改掉。爭做一名成績優異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。我們會給低年級的弟弟妹妹們做出榜樣！希望在這最后一年里，能留給母校一個美好的印象，希望學校能因為有我們這一批少先隊員而自豪，驕傲。

同學們，讓我們抬起頭，挺起胸，打起精神，微笑著告訴爸爸媽媽，告訴老師，告訴同學，告訴自己：相信我們，我們是最棒的！

最后祝愿同學們在新的起點，揚起風帆破浪前進；祝愿我們的老師每天都有一份快樂的心情；祝愿我們的xx小學更加燦爛輝煌！

我的發言結束了，謝謝大家！

畢業班學生代表發言稿范文二

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自六（4）班的 ————————同學，今天能站在這兒，代表我們畢業班全體同學發言，我感到無比的自豪與激動，這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。

這學期，對于我們畢業班的同學來說是至關重要的。在一個月多月我們就要面臨人生道路上第一道關口——小升初。面對我們人生中的第一次挑戰，我們一定會勇敢地迎接這次挑戰。我想同學們一定都暗下了決心，要在這學期不浪費分秒時間，努力學習。

同學們，成績只能代表過去。讓我們將新的學期作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，在老師的悉心指導幫助下，找準方向，投入到緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。

今天，利用這個機會，我想給每一位同學提幾點建議：

1。 及時調整自己的心態。輕松。快樂的生活。讓我們的每一個過程都充滿陽光。

2.有效復習知識，查漏洞，補不足：

全面梳理所學過的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。

3.養成良好習慣，提高學習質量：

課上認真聽講，敢于質疑，敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，課后及時向老師、同學請教。

4.加強課外學習，彌補課堂不足：

培養自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。

5.勞逸結合，科學用腦：

復習階段，要注意休息，還要積極參加體育活動，始終做到心情舒暢，精神愉快。

同學們，我們要時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。最后，我相信我們會好好復習，以良好的心態和優異的成績邁進初中的大門。

謝謝大家！

畢業班學生代表發言稿范文三

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自六（6）班的 同學，今天能站在這兒，代表我們畢業班全體同學發言，我感到無比的自豪與激動，這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經成為我們在這里美好的童年回憶。現在的我們，已經與六年前大不相同，少了當初的'那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實。在這六年中，我們收獲了知識、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責任和對未來的期望。我們已經登上了通往初中的特快列車，進入了最緊張的升學備戰狀態。心態決定成功，我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態，你才會發現學習并不枯燥乏味。以快樂的心態去發現學習的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學習不再是負擔，而是精神上的享受。同樣，保持快樂也是很好的放松減壓的方法，她會使你的生活充滿情趣，多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的，當你在與別人話長話短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒，在母校這最后幾天的日子里，我們要掌握學習方法，做聰明的學習者，語文要加強閱讀，加強習作，數學要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項，學習貴在方法，才能事半功倍。在母校著最后幾天的日子里，我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣，講文明，講禮貌，以身示范，做一名合格的小學畢業生。今后不管在哪所中學就讀，都不給母校抹黑，要做一名讓母校自豪驕傲的中學生。現在，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧！我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名八小的學生。相信我們一定會給自己的初中生涯，來一個美好的開始，來報答他們六年來的辛勞和付出。同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人，努力吧，未來的中學生們！

同學們，臨分別時，才感覺時間過得真快！臨分別時，才感覺我們和老師們相處得還不夠。敬愛的老師們，請原諒我們無知的調皮吧！感謝你們對我們的諄諄教誨，我們永遠不會忘記您的。我們要時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。最后，我相信我們會好好復習，以良好的心態和優異的成績邁進初中的大門。

我的講話完畢，謝謝大家！

畢業班學生代表發言稿范文四

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六一班的丁杰，今天我代表全班六年級畢業生向在座的各位老師、致以崇高的敬意。

時光的年輪不停地旋轉著，光陰在無聲無息地流逝、六載春秋，兩千多個日日夜夜，聽起來是那樣的漫長、遙遠。但是，當我們以一個時間征服者的身份，驀然回首這六年時光，會引得我們陣陣感慨。

當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂地吟誦詩歌美文。那種收獲知識時的喜悅，成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得發亮的窗里，傳來瑯瑯書聲。那時的我們，多么期盼著早點畢業。畢業便是解放的代名詞。在我們眼里，小學畢業似乎是一個十分輕松的名詞。

轉轉折折，折折轉轉。我們即將畢業了。這時，我們發現，“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾，小插曲；我們在一起談論各自的理想。這些非常平凡，極端樸素的小事，在歲月的鳥翼中，竟成了我最為美好的回憶。感謝你們，運動會上我們的一同吶喊，歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動。我們即將邁上布滿荊棘的未來。我相信，你們給我的勇氣，會戰勝這道路上所有的考驗。我會記得，你們張張天真笑臉背后的那一抹感傷。

感謝恩師，您們嚴謹細致，每一次的批評都會敲醒了我們沉睡的警鐘；您們的慈祥和藹總讓我們為之動容；

感謝恩師，您們總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生；

感謝恩師，您們在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑；

感謝恩師，您們在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心，您們的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持，您們辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動！您們幽默新潮的語言深深地吸引著我們。

老師們，你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。師恩如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲：“老師，您們辛苦了！”

感謝母校————哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的白楊樹；更愛那些日夜為母校操勞的領導們，是您們用智慧創造了母校的輝煌。校園內，每一條路，都留下了我們的足跡。校園內，每一朵花，都變成了一段美好的記憶。感謝學校，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將于我們的夢想，一同輝映在地平線前的那道曙光！

最后，請允許我再一次代表六年級全體同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高而真摯的敬意！

祝愿老師們身體健康，

祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！

發言人：xx

畢業班學生代表發言稿范文五

尊敬的老師，親愛的同學：

在這六年來，我們經歷了風風雨雨，今年馬上要畢業了，在這個風和日麗的的早晨，我向同學們說出我的真心話。

我曾經在一年級教室里聽啟蒙老師在黑板寫著a和o的情形，我也不會忘記老師在我的作業上的勾勾叉叉和評語，同時，我也不會忘記老師對我的批評。老師們，你們辛苦了，教了我們六年，你也不說一點累??我親愛的同學，你們給了我世間上最珍貴的禮物—————友誼，我的同學。你不僅給了我友誼，而且還給了我許多的歡樂。我的同學，你教會了我怎樣去珍惜友誼，去關心同學，關愛別人??

在我這最后一個燦爛的日子里，向我的同學，老師說一聲，謝謝你們，我的老師同學。

燕子也有離開母親的懷抱，我們，也有離開母校的時侯，我是一個即將要畢業了的小學生，愛我的母校、

老師和同學。我和老師同學都有了感情，不想離開我親愛的老師，敬愛的同學，我們相處了六年多了，今天說分開就分開，有一點舍不得，因為我不想離開和我玩的最好的同學，不想離開教了我六年的啟蒙老師，師生關系不是說分開就分開的，畢竟相處了六年??

親愛的老師，敬愛的同學，今天，在這個風和日麗，百花盛開的日子里，我借我最后一個童年時光，借我最后一個六一兒童節，向老師、同學說一聲：“同學，我們相伴了六年，今天，我們就要告別了，請在告別之前，送上我一個最真誠的祝福吧！”老師：“您辛苦了，在這六年中教我，您不說一聲苦過，為了誰?還不是為了我們?您那種精神，值得我們學習！”

老師、母校、同學，我祝老師青春永駐，祝母校永遠年輕，同學學xxx步，同學們，讓我們最后送老師和母校最后一個美好的祝福吧！

讀書分享發言稿范文6

三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激。以下是為打大家整理的高中畢業季學生發言稿資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

高中畢業季學生發言稿一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!謝謝您，三年來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年來對我們的無私奉獻;謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發出了清新的芬芳。

當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。

有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經風雨哪知晴天之可愛，不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。

同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾;我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝大家!

高中畢業季學生發言稿二

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：

大家上午好!

今天，作為教師代表，心情和同學們一樣，既激動又忐忑。激動是因為同學們辛苦拼搏了幾年，今天終于畢業了。忐忑是覺得教師責任重大，在同學們即將步入人生的夏日、事業的春天，作為教師該說些什么呢?假如今天的發言算是講課，或許是同學們在_的最后一課，與平常不同的是，這堂課的考試不在教室而在社會，需要同學們用畢生的精力去完成，讓時間做評判。

回首這幾年，朗朗讀書聲縈繞耳畔，文體活動中活躍的身影歷歷在目;你們不僅在挑戰杯賽、英語競賽、實驗技能大賽、說課比賽勇奪桂冠，而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團活動取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智，開闊了視野;在比賽中你們增進了友誼，學會了合作;在志愿活動中你們鍛煉了才干，懂得了責任。在學校即將成為各位中學時代的回憶之前，我想利用最后一課的機會，給大家幾點建議：

1.學會倒出水，才能裝下更多的水

高中期間我們可能很優秀，取得了無數的業績，但那只能說明過去，不能證明將來;高中期間我們可能很一般，但也順利畢業了，是合格的高中畢業生。從今天起，請大家學會清零。學會把每一天都當成一個新的起點，每一次工作都從零開始。一個人起點低不可怕，怕的是境界低。很多有成就的人，在職業生涯的初期都是從零開始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，正因為這樣，他們的人生才一路高歌，一路飛揚。

2.出路在于思路

畢業時刻，我們有很多待定，也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經歷，但千萬不要把它當作自我放棄、甘于平庸的借口。面對困境，我們是會有走投無路的感覺。但不要氣餒，成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點，出路在于思路，只要肯努力，時間會給大家在社會這張考卷上一個滿意的評分。

3.心系母校，常回家看看

大家畢業了，希望大家離開母校后，繼續關心母校的建設和發展。你們是母校放出的風箏，你們飛得越高，我們就越高興!無論你們身在何方，母校都愿意分享你們的成功和快樂!同時，也請你們切記：學校永遠是你們的娘家，學校永遠是你們的故鄉和精神家園。同學們，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們有輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

高中畢業季學生發言稿三

尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我能參加_中學_屆高三畢業典禮，和同學們共同分享完成中學學業的喜悅，與老師們共享教書育人的豐碩成果，我感到非常榮幸!在此，請允許我代表全體高三學生家長，對順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師及校領導表示衷心的感謝!向默默無聞為孩子們的健康和成長無私奉獻的全體員工們表示由衷的謝意!

三年前，我們把少不更事的孩子親手交給了_中學。三年的時間里，我們看到老師們愛崗敬業的精神、嘔心瀝血的工作熱情，我們欣喜地感受到孩子們一步一步地成長，我們欣慰地說：我們選擇_中學是正確的。三年后的今天，經過_中學這塊沃土的滋養，經過_中學園丁的精心培育，孩子們一個個都已成為有理想、有志向的青年，羽翼豐滿，即將起飛，翱翔在大學的藍天。

輿論上宣傳“教師是太陽底下最光輝的事業”，大家都覺得有些空虛，我曾經也是一名高三教師，以我的切身體會，我告訴大家，“教師是太陽底下最最光輝的事業”，這一說法，一點都不過分。孩子們，想一想在你的經歷里：你犯了錯的時候，是不是只有父母打過你屁股?那是望子成龍、望女成鳳啊!是不是只有老師才苦口婆心、嚴厲地批評教育你?你生病發燒的時候，是不是只有父母和老師曾經摸摸你的額頭，逼你去打針、輸液?怕你耽誤了學業?也許你曾經反感過，也許到現在你還不能理解，但是總有一天，你會知道，他們才是真正愛你的人。請再想一想，高中三年里，你們大多數人遠離父母，寄宿學校，是誰一年四季早晨六點鐘就陪你在教室學習?是誰晚上十點鐘還在為你輔導?又是誰犧牲了周六、周日的休息時間，在為你上課?不要說他們有加班費，我教學的時候也曾經想過，什么時候我才能不掙這加班費，能和家人散散步、逛逛街，可對教師，尤其是對高三教師來說，簡直就是_中學奢望。世之攘攘，皆為利往，只有教師，收獲了卻不能裝進自己的背囊，而是要放飛你們這些雄鷹。孩子們，請記住，無論你走到哪里，你都要心存感恩，感恩_中學，感恩你成長路上的每一位辛苦的老師!

徐志摩再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，孩子們，告別母校的時候，請你也揮一揮衣袖，帶走_中學的明德、正心、齊賢、省身、博學、篤行和_中學人所有的美德!

做為家長，我再嘮叨幾句：孩子們，走出_中學，你們就不再是老師、家長眼里的小孩子，你已經是一名具有法律責任的公民，是一個大人了，你應該悄悄地將家庭和社會的責任移到自己的肩上。外面的世界很精彩，外面的世界也很坎坷，希望你們要風雨兼程，真正志存高遠，把拼搏當成一種習慣，去鑄就你光輝燦爛的人生金塔!

最后，祝_中學教育教學工作蒸蒸日上!祝_中學的全體老師們健康快樂!祝所有孩子高考取得滿意的成績!

高中畢業季學生發言稿四

尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：

大家好!首先，今天非常榮幸由我代表20_屆全體高三畢業生發表我們的畢業感言。

今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。

有人說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌，我們還剩下些什么?

三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝，xx個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄!

隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!

就要分別了，請記住，20_年7月4日，我們_中學20_屆全體高三畢業生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。