前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了我的叔叔于勒作文范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

我的叔叔于勒作文范文1

父親急忙轉(zhuǎn)過頭來，對母親說：“你看船艙旁的貴族是不是于勒”，大家的目光都投向了那個(gè)人，母親借付牡蠣錢的機(jī)會(huì)，細(xì)細(xì)打量了一番，不錯(cuò)正是我們?nèi)账家瓜氲?a href="http://www.east68.cn/haowen/85107.html" target="_blank">叔叔，還沒到母親開口，叔叔便已經(jīng)認(rèn)出母親，便徑直向母親走來，母親不知所措，但很快便鎮(zhèn)靜下來，對買牡蠣的說：“就當(dāng)是小費(fèi)吧”對于生活拮據(jù)的我們，看著母親的舉動(dòng)，我們驚呆了。

叔叔的身份得到了證明，叔叔與我們熱情的暢談他的經(jīng)歷，而在一邊姐夫在暗自竊笑，好像獲得了巨大的成功，按照一家的計(jì)劃，叔叔慷慨的買了一套別墅，與此同時(shí)，二姐的婚禮如期而至，對于叔叔參加自己侄女婚禮這件事，我們是很有把握的，但在婚禮那天，叔叔卻神秘的消失了，在他的房間，被擦得一塵不染的桌子上，放著一封書信，上面寫道

親愛的哥哥

謝謝你對我以前的照顧，這套別墅就當(dāng)是我對你們的答謝吧，我想這足夠了，我將去環(huán)球旅行，或許再也不會(huì)回來了，

祝你們永遠(yuǎn)幸福。

愛你們的于勒

信封里還裝著一張五千法郎的支票，二姐的婚禮舉辦的很成功，在婚禮過后不久，大姐也找到了心儀的對象，兩個(gè)姐姐找到了屬于她們的幸福，

我的叔叔于勒作文范文2

父親有時(shí)會(huì)坐在靠窗的地方，聚精會(huì)神的看船上那些衣著華麗的富貴人和紳士富翁們，然后重復(fù)那句永不變更的話：

“唉！如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”

窗外的海面波光粼粼，有船剛劃過的痕跡，空氣中游海潮濕的味道，有些許海鷗在海面上來回飛旋。

我們對于勒的出現(xiàn)抱著極大的希望。若他真的回來了，那我們家就可以擺脫這樣拮據(jù)的生活了。

遠(yuǎn)處，有不少人在高雅地吃牡蠣。這時(shí)，父親便請兩個(gè)姐姐客，我心底為這樣的不公平很是不服。

我的叔叔于勒作文范文3

“喂，克拉麗絲，你快看呀！”父親喊著母親的名字，急匆匆的從賣牡蠣那兒走了過來。

“又怎么了！？”母親很不耐煩，顯然她還在為父親請女兒和女婿吃牡蠣生著悶氣。

而父親卻完全沒有理會(huì)母親的情緒，一把抓住母親的手，然后指向賣牡蠣的地方，“克拉麗絲，你看，那是不是于勒？

“于勒？”母親驚訝的張大嘴，“是呀，于勒，我的親弟弟呀！”

“喔，快讓我瞧瞧。”母親慌忙站起身，飛快的向前探出好幾步，瞪大眼睛向那些吃牡蠣的優(yōu)雅人們望去。

我也轉(zhuǎn)頭向那看去，一位男士引起了我的注意。他身穿一件黑色寬幅呢子衣裳，高高的個(gè)子，站在四周幾位紳士旁卻顯得那么突出，寬闊的肩膀，穿雙雪亮的全幫鞋子，他那細(xì)綢子襯衫領(lǐng)上打著一個(gè)極闊極時(shí)髦的黑蝴蝶結(jié)，與他那一身純黑的衣服配合的十分得體。他那一頭金絲的頭發(fā)被陽光照著，如同戴著一頂銀光閃閃的便帽一般。兩撇小胡子修剪的嶄齊，當(dāng)露出陽光般的微笑時(shí)，便露出兩排潔白的牙齒。而挽著他的胳膊的一位女士穿著蝴蝶一般漂亮的衣服，裙擺膨脹的很大，從底下露出那鑲著花邊的襯裙。圍著花邊的領(lǐng)口拖著一彎雪白粉嫩的胸膛，絹絲的圍巾隨便的掛在臂膀上，灑金的扇子用細(xì)細(xì)的天鵝絨帶兒吊在手腕上，金光燦燦的鬢發(fā)，垂掛在頸梗上，跟耳朵上的龐大的金耳墜子一起跳躍著。

“喔，上帝保佑！他真的是于勒，千真萬確的是他！”母親的聲音因?yàn)榧?dòng)和喜悅而明顯的顫抖了。

“喔，善良的人呀！他真回來了，你看他是多么的有修養(yǎng)呀！”當(dāng)母親看到那位紳士優(yōu)雅把外衣脫下來，披在了那位怕風(fēng)的女士身上時(shí)發(fā)出了不僅僅是欣喜的聲音。

接著注意到連他的褲料都是少見的咖啡色呢子，并鑲著棋盤格子的紋路，至于他穿的背心，更是令母親著迷，白水綢的料子，上面綴著一顆小小的粉紅色薔薇蕾。

“哦！上帝呀！”母親開始喊了，“菲利普，這不是做夢吧，你，快，快，快掐我一下，嗯……快點(diǎn)！……”

當(dāng)母親疼的尖叫了一聲之后，我們確信沒有認(rèn)錯(cuò)人。因?yàn)樵谒畜@訝的看向我們的人中，只有那位紳士帶著驚喜和激動(dòng)快步向我們走來……

就這樣，我們擬訂的上千種計(jì)劃全都實(shí)現(xiàn)了。就連我那近30歲大姐也很快找到了一個(gè)品貌俱佳的女婿。姐姐們再也不用為幾個(gè)銅子一米的襯裙花邊跟小販討價(jià)還價(jià)了，而是享受了服裝師們的上門服務(wù)。每天我們都能舉著高腳的水晶玻璃杯，在華麗而舒適的別墅里品位法蘭西最純正的陳釀葡萄酒，耳邊伴奏的總是面對著兩個(gè)女兒和兩個(gè)女婿的父親對叔叔的贊美聲。

“喔，我真為有這樣一個(gè)杰出的弟弟而感到驕傲！”

“他真是天底下最有良心，最善良的人那！”

“來，為你們擁有世界上最令人尊敬的叔叔干杯！”

而母親更是殷勤，每天都要親自去叔叔的房間打掃。她總是說傭人們不可靠，萬一順手偷走叔叔房間里的值錢東西怎么辦？所以，她每次打掃的甚是仔細(xì)，邊打掃邊給叔叔一遍又一遍的哭訴我們過去的苦難歷程。當(dāng)然叔叔很識趣，每次都能用幾百法郎擋住母親喋喋不休的聲音。

我的叔叔于勒作文范文4

但與她聊的過程中

一切回憶卻又急速的涌流上來了

也許

可能與她認(rèn)識的幾天中

我感到她是一個(gè)非常值得信賴的人才會(huì)對她說這些話

我知道

人并不應(yīng)該永遠(yuǎn)存活于那黑暗的角落中

但又有誰知道只有那黑暗的角落才顯得燈光的美好

兩年多了吧、

外公、外婆已經(jīng)離開我們這么久了

今年應(yīng)該又是一個(gè)沒有他們的年了

思緒重新回憶起當(dāng)時(shí)

淚水總在蕩漾

和你們快樂相處的日子已永不抹滅

在路上的腳印又怎可失去了你們

昔日的情景

多么美好

可

一切都已經(jīng)完了

都已經(jīng)無法再次重現(xiàn)了

當(dāng)自己失敗的時(shí)候

晚上自己總會(huì)不經(jīng)意的回憶起那些情景

不管在路上

還是在窗邊

看到那些老人

我真的好想跑上去

因?yàn)槲矣X得那個(gè)就是你們

但那種痛痛的內(nèi)疚感也會(huì)隨即涌流上來

每天都在責(zé)罵自己為什么以前不懂得珍惜

現(xiàn)在而在這里傷心

這有個(gè)屁用？

對的

世間的規(guī)律便是如何的

殘忍永遠(yuǎn)是對于那些不懂得珍惜的人來說的

而對于那些珍惜眼前的人和東西的這世間的規(guī)律是那么的美好的

望著天空上的云朵

那朵似乎是外公面孔的輪廓

那朵似乎是外婆面孔的輪廓

原來他們一直是在看著我

一直陪伴著我的

今年應(yīng)該是最值得向往的一個(gè)年吧

連那個(gè)離散的姐姐也一起回來過年

向往

非常向往那一天

一家人

開開心心的坐在一起吃團(tuán)年飯?jiān)撌嵌嗝疵篮玫那榫?/p>

我不希望這成為一個(gè)夢

假如這可以實(shí)現(xiàn)

哪怕讓我折壽

讓我失去一切

我都無所謂

因?yàn)槟乔榫安⒉皇怯篮愕?/p>

我僅需要家人的快樂、團(tuán)聚

其余我并不在意

我已無力再去經(jīng)歷那失去的感覺

只想好好的倒數(shù)那日子的到來、、

昨晚看到老爸身體不舒服

心里真的很糾結(jié)

很痛

為什么

我做兒子的卻是如此的無能

無法給予哪怕是一絲毫的幫助

真的不明白自己為何如此

如此的一點(diǎn)用途都沒有

假如上天可以用我的生命來換取家人的生命

或快樂

或健康

我可以很真實(shí)的說一聲我非常愿意

由此我突然對那個(gè)程諾想說很多話

我真的很感謝她

她真的讓我感受到那一絲的信賴

她真的很好、

如果不是她

我并不會(huì)想明白這一切

也正是她

我的叔叔于勒作文范文5

寧波萬里國際學(xué)校小學(xué)504班 戴妍

我愛看書，牙牙學(xué)語時(shí)就喜歡翻閱五彩的圖畫書，常常被書里炫目的色彩，動(dòng)漫的圖案吸引住。大一點(diǎn)了，我又被書中精彩的故事情節(jié)深深迷住了，常常看得廢寢忘食。我總是這樣囫圇吞棗地讀書，大有不求甚解的味道。一本新書要不了幾個(gè)小時(shí)，我就能看個(gè)大概了。為此，媽媽常常用“一目十行”來形容我看書的情形。直到那次發(fā)現(xiàn)媽媽讀書的秘密之后……

記得那天飯后，我跑進(jìn)書房去看書，看到書桌上擺放著一本《青春好讀書》。這本書媽媽最近一直在看，我正好奇為什么一本兩百多頁的書，媽媽卻看了將近一個(gè)月呢。這本書里到底有什么特別吸引人呢？我小心翼翼地打開書，只見書的每一頁密密麻麻地寫著很多字，工整又漂亮，有些句子和詞語還用不同顏色的筆畫了出來。我驚呆了！我跑去問媽媽，媽媽笑著告訴我：“旁邊的批注都是媽媽看書時(shí)的理解與感受，隨筆就記錄下來，再看的時(shí)候印象會(huì)更加深刻。而且，一本書不管你看多少遍，總能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西。即使同一處內(nèi)容，每次看的感受也會(huì)不同。只有這樣看書，才能從書中汲取有用的知識，提高自己的閱讀水平。女兒，媽媽希望你也能試著這樣讀書！”我一怔，終于開始明白“好讀書”的含義。

從那以后，我讀書再不敢像以前一樣草草了事。我會(huì)劃出優(yōu)美的句子輕輕誦讀；我會(huì)在讓我感動(dòng)的段落旁邊工整地寫下感受；我還會(huì)把形象生動(dòng)的場景描寫摘錄到本子上，背誦積累。就這樣，我放慢了讀書的腳步，卻收獲了讀書的樂趣。我的知識面越來越廣，寫作水平也越來越高，我知道，這一切都是讀書的饋贈(zèng)啊！

一本你喜愛的書，就是一位知心的朋友，也是一處隨時(shí)想去就去的故地。良好的讀書習(xí)慣，使我淺嘗了讀書的樂趣。我將小心珍藏著媽媽的這個(gè)秘密，繼續(xù)與書結(jié)伴而行……

【指導(dǎo)老師：陳瑛】

我的讀書故事

我是一條小書蟲，一有空就鉆在書中忘記了時(shí)間，吸收著書本給我的知識。在我眼里。書是一塊蛋糕，讓我回味無窮；書是一句哲言，讓人明白人世真諦；書是精神食糧，充實(shí)我們的靈魂______

我第一次接觸書的時(shí)候，是在三四的時(shí)候，媽媽每天睡前都給我講故事。那時(shí)，我認(rèn)識了善良的白雪公主，她教會(huì)了我真誠，，寬容；認(rèn)識了可憐的賣火柴的小女孩，她讓我學(xué)會(huì)了同情；認(rèn)識了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫，他的執(zhí)著讓我感動(dòng)！

我的叔叔于勒作文范文6

關(guān)鍵詞：初中語文；課堂教學(xué)；德育滲透；有效策略；研究；分析

引言：

德育教育是以生為本的教育。語文是門基礎(chǔ)學(xué)科，是初中課程體系的重要組成部分。將德育與語文教學(xué)工作整合在一起，一方面能夠去除學(xué)生的抵觸情緒，打消他們的成長顧慮，方便后續(xù)人才培養(yǎng)計(jì)劃的高效實(shí)施；另一方面可以構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系，改善“灌輸指導(dǎo)”“死板說教”的弊端現(xiàn)狀，從新的角度出發(fā)，引用趣味的元素，優(yōu)化教學(xué)的效果，進(jìn)一步滿足不同層次學(xué)生的不同需求，體現(xiàn)以生為本的價(jià)值，達(dá)到寓教于樂的目的。下面，筆者針對初中語文課堂中的德育有效滲透做出了簡要的研究。

一、創(chuàng)設(shè)情境滲透德育

德育教育最忌死板說教，一直提倡以情動(dòng)人。因此，初中語文教師在提高自身教學(xué)能力的同時(shí)，就要摒棄應(yīng)試的教育觀念，放棄固化的授課方法，根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生濃厚的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生高漲的熱情[1]。另外，初中語文還應(yīng)熟悉各種情境的創(chuàng)設(shè)方式，精選課文中的德育素材，以形象化的手段、直觀化的表達(dá)，確定采用何種方法創(chuàng)設(shè)情境達(dá)到德育有效滲透的目的。如《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》一課可以利用多媒體手段，播放家鄉(xiāng)大容山、銅石嶺、會(huì)仙河、望君山等風(fēng)景區(qū)的圖片，讓學(xué)生感受大自然的美景，接著播放環(huán)境惡化的圖片，讓學(xué)生感受到要愛護(hù)大自然，愛護(hù)身邊的環(huán)境。又如，《背影》一文記敘作者與父親之間催人淚下的父子深情，在講述這篇文章的時(shí)候，可以播放事先做好的課件，讓學(xué)生抓住文中對父親為兒子買橘過鐵道時(shí)艱難情景的經(jīng)典細(xì)節(jié)刻畫，聽著課件的樂曲，看著課件展示的畫面，聽著錄音有感情的朗讀，從而被文中父子間的骨肉之情深深地打動(dòng)，這時(shí)教師又不失時(shí)機(jī)地順勢引導(dǎo)，讓學(xué)生感知父母之愛的懇摯無私、彌足珍貴和偉大。教師要在教學(xué)過程中積極探索、不斷地嘗試和實(shí)踐，才能創(chuàng)設(shè)出逼真而又充滿感情的課文情境，讓學(xué)生身臨其境，在噴薄的激情中產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，從而使德育滲透達(dá)到完美的效果。

二、突破閱讀滲透德育

校本教材主要指我們初中生的語文書和自讀課本，這對有效彰顯德育元素有極其重大的作用。如學(xué)習(xí)蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》時(shí)，讓學(xué)生在理解句意的基礎(chǔ)上，通過對“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的充分感悟，體會(huì)作者所抒發(fā)的“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好愿望，感受作者曠達(dá)的人生態(tài)度，并推薦讀蘇軾的《赤壁賦》和《念奴嬌》讓學(xué)生充分感受蘇軾的人生態(tài)度。如學(xué)了《假如再給我三天光明》后，學(xué)生都被又聾又啞的海倫而感動(dòng)了，對她很是佩服，于是我因勢利導(dǎo)，把目標(biāo)指向了她老師的老師（一個(gè)普通的清潔女工）的文章《一個(gè)人所能改變的》，希望學(xué)生們能夠獲得更多的德育熏陶。讓學(xué)生懂得人生不只需要珍惜，更需要自信。

三、作文教學(xué)滲透德育

（一）作文立意訓(xùn)練

在作文的立意訓(xùn)練中，首先要教育學(xué)生在作文中表達(dá)真實(shí)的愛憎分明的情感。社會(huì)生活中有真善美，也有假丑惡。要通過作文，歌頌真善美的人與事，批評假丑惡的東西；其次要培養(yǎng)學(xué)生樹立大局意識、責(zé)任意識、集體意識。關(guān)注熱點(diǎn)問題，訓(xùn)練和提高學(xué)生關(guān)注社會(huì)、理解社會(huì)、感悟社會(huì)的能力，在提高學(xué)生的辯證思維能力的同時(shí)，提高學(xué)生的思想道德水平。此外還要通過作文來培養(yǎng)學(xué)生的寬容意識、感恩意識、獨(dú)立意識、反思意識、合作意識以及敬業(yè)精神，引導(dǎo)他們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、內(nèi)心情感和人生感悟去思考“快樂”、“寬容”、“尊嚴(yán)”、“自信”、“責(zé)任”等問題，如用《學(xué)會(huì)寬容》《學(xué)會(huì)感恩》等命題來提高學(xué)生的思想道德水平。

（二）作文選材訓(xùn)練

在平時(shí)的訓(xùn)練中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，貼近生活，思考生活，用日記來記錄生活，表達(dá)對生活的感受。此外還要引導(dǎo)學(xué)生通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體關(guān)注熱點(diǎn)問題，還可就其中一些社會(huì)問題或人生問題等讓學(xué)生自選角度去寫話題作文，表達(dá)自己的思想感情和觀點(diǎn)主張。

四、社會(huì)實(shí)踐滲透德育

人要有責(zé)任心，就要有寬廣的胸懷和真誠的愛心。學(xué)生的心地猶如一張白紙，一塊凈地，你在上面畫什么或種什么，便會(huì)有相應(yīng)的收獲，特別是初中學(xué)生，他們思想單純樸實(shí)，這方面的教育容易收到良好的效果[2]。現(xiàn)在的語文教材選編的課文有許多是我們進(jìn)行愛心教育的好藍(lán)本。如《我的叔叔于勒》一文中，菲利普夫婦的自私、唯利是圖與約瑟夫的純真形成鮮明對比。菲利普夫婦對于自己的親人，自己的親兄弟是用金錢來衡量“親”的，對于于勒以前犯過的錯(cuò)，他們沒有寬容心，對于于勒今天的遭遇，他們更沒有愛心。而純真的約瑟夫“我”卻認(rèn)為“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”，懷著的是純真親情，且自作主張地給了于勒“十個(gè)銅子的小費(fèi)”，以表自己的愛心和親情，換回來的是“上帝保佑您，我的年輕輕的先生”的祝謝。我們可由此引申到現(xiàn)在的人際關(guān)系中，人與人之間要有寬容和愛心。然后由愛心延伸到“一方有難，八方支援”的社會(huì)責(zé)任上，教育每個(gè)學(xué)生要有一顆寬容心和愛心，既關(guān)心親人，又要關(guān)心國家和社會(huì)他人，負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，自己的人生才有意義，人生之路才寬廣。