前言：中文期刊網精心挑選了紅色故事讀后感范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

紅色故事讀后感范文1

一小

趙茜蔓

五（一）班

我看過許許多多關于讀后感的文章，也寫過很多讀后感的文章，其中，映象最深的還是要數《紅色經典100例》這本書，它令我感到大驚失色。開始，我是懷著抱怨的心情去看這本書的，因為這是被逼無耐的啊，要不，我也不會淪落到加班加點的這個份上啊！后來，我為我自己的行為感到臉紅，應為上面有許多我們中國的偉人，并且，這本書給我嚴重缺乏歷史信息的頭腦充了充電。

其中趙一曼的故事深深地吸引了我，其原因嘛，就先聽我娓娓道來吧！

其一是因為我的名字與這位偉人的名子十分相像，凡是知道我大名的人都親切的叫我：趙一曼！其二嘛是因為她那種寧死不屈的精神是我想到了：誰說女子不如男，雖不知這句話是誰說的，但，像趙一曼這樣的人，又有幾個呢？

下面這個故事在《紅色經典100例》上最醒目，不過，大概你們沒聽過哦！

故事發生在1935年12月13日，因趙一曼腿部傷勢嚴重，生命垂危，日軍為得到重要口供，將她送到哈爾濱市立醫院進行監視治療。趙一曼在住院期間，利用各種機會向看守她的警察董憲勛與女護士韓勇義進行反日愛國主義思想教育，兩人深受感動，決定幫助趙一曼逃離日軍魔掌。1936年6月28日，董憲勛與韓勇義將趙一曼背出醫院送上了事先雇來的小汽車，經過輾轉后，趙一曼到了阿城縣境內的金家窩棚董憲勛的叔叔家中。6月30日，趙一曼在準備奔往抗日游擊區的途中不幸被追捕的日軍趕上，再次落入日軍的魔掌。

紅色故事讀后感范文2

《長襪子皮皮》講述在一所名叫“維拉·維洛古拉”的房子里,住著一個名叫皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子的奇怪女孩。下面為大家精心整理了一些小學生長襪子皮皮讀后感，請您閱讀。

小學生長襪子皮皮讀后感1這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪，就先從樣子說起吧!她的頭發是紅蘿卜色的，兩根辮子向兩邊翹起，鼻子像個小土豆，上面全是一點一點的雀斑。鼻子下面有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子，一棕一黑，和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋，而且她力氣大的過人。

她還有兩個朋友，一個男孩叫湯米，還有一個女孩叫安妮卡。

有一次，湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王，覺得很好玩，馬上也想做一個找東西大王。不過湯米說他希望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是，三個找東西大王出發了，他們想在有人住的地方找因為皮皮說最好的東西在有人住的附近，但皮皮又說：“不過也有例外，因為一次，我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿，我把它送給了只有一條腿的老人家。”(皮皮說的這句話有點不可信，但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。)老人家說：“這條木頭腿是怎么也買不回來的!”所以我覺得她是個善良的女孩。

還有一次，有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。所以警察來到她家對她說：“我們是來帶你進兒童之家的!”皮皮卻說我已經在兒童之家了。(皮皮說的話你也許聽不懂，但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。)所以我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。因為她覺得無憂無慮才是最美好的!

所以，這篇故事訴說了：九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩!

小學生長襪子皮皮讀后感2我讀了“童話外婆”：阿斯特麗德林格倫寫的《長襪子皮皮》我很喜歡看，因為發現很多有趣的事，也知道皮皮是個非常活潑、可愛的小女生，同時也是個力氣很大可以簡稱超人的人。皮皮在很小的時候她的媽媽就離開了她，她的爸爸是個船長，皮皮從小就跟著他，但不幸的是一次，她跟著爸爸在海上航行可船遇上了龍卷風，皮皮的爸爸失蹤了。但皮皮一直相信，她的媽媽是天上一個美麗的天使正在通過一個小洞看著她，她常向她說：“不用擔心我會照料自己的。”相信爸爸飄到了一座島上當了黑人國王。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。

皮皮不僅大方而且很善良。有一次，有兩個強盜來皮皮家偷東西，皮皮并沒有報警，而是請他們吃燒餅、和他們跳舞，最后走時皮皮給他們一人一塊金幣。她有一大袋子金幣，是個永遠也花不完錢的小財神。她用錢買了兩大袋子糖果，分給路邊沒錢買糖吃的小孩子，孩子們一擁而上把糖果全部搶光了因此皮皮和他們交上了朋友。皮皮搬進維拉維洛古拉的時候也認識了鄰居：杜米和阿妮卡并交上了朋友。皮皮胡蘿卜色的頭發，兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，鼻子就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下長著一個大嘴巴，牙齒整齊雪白。她的連衣裙也相當怪，是皮皮自己縫的。皮皮有兩只寵物，一只是尼爾松先生是一只小猴子另一只是一匹馬。皮皮的全名是：皮皮露達。維多利亞。魯爾加迪婭。克魯斯蒙達。埃弗拉伊姆。長襪子。這些，是皮皮的朋友，親人，寵物，是她的生活。讀完《長襪子皮皮》這本書，我仿佛融入到了故事里，和主人公一起自由自在的生活。

小學生長襪子皮皮讀后感3在學校我讀了一本叫《長襪子皮皮》。在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她力大如牛，可以舉起一只鯊魚。她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。自此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責。

一個孩子，在一切都茫然未之的時候，誰能自己一個人生活下來?有，她就是皮皮。她一個人度過了兩年，她獨立，她勇敢。在面對兩個盜賊的時候，她臨危不懼，她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發善心”地給了盜賊每人幾個金幣。

我們要學習地是她那永遠樂觀的心理。她并沒有因為失去母親而傷心，食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，只有相信就會實現。萬事皆有可能。

讀完了《長襪子皮皮》，我想，我們應該學習皮皮，去幫助身邊應該幫助的人，同別人一起分享快樂、幸福。

小學生長襪子皮皮讀后感4門開了，一位奇特的小姑娘走了出來：她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條豎的硬邦邦的小辮子，直挺挺挺得豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。這個不同尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。

她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處……

在好朋友杜米和阿妮卡的勸說下，長襪子皮皮決定和她們一起上學，就為了得到圣誕節假、復活節假和暑假。可是在學校，自由的皮皮，第一次被拘束。老師很生氣，覺得皮皮的表現很差，但是皮皮自己卻沒有察覺。最后，她向老師道了歉，老師告訴她，等她在大一點的時候，可以再回到學校，她因此離開了學校。

還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。

怎么樣，羨慕嗎?那就做個快樂的孩子吧!

小學生長襪子皮皮讀后感5暑假里，老師讓我們多讀書。還給我們列了必讀書目。有《海底兩萬里》、《長襪子皮皮》、《我的兒子皮卡》等書。我先看的是《長襪子皮皮》這本書，這本書共有三個主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她的性格很特別，勇敢、堅強、獨立、大方。

皮皮的媽媽很早就去世了，她的爸爸是個船長，出航未歸，皮皮總認為她的爸爸是黑人國的國王。皮皮和一個叫“尼克松先生”的小猴子住在一起。有一次，兩個小偷從維拉·維洛古拉經過，他們看到皮皮有很多金幣，便想偷她的金幣。他們開始以為“尼克松先生”是個人，沒敢偷。到了黑夜，小偷躡手躡腳地進入皮皮的房子。開了門，發現“尼克松先生”竟然是只小猴子，就不怕了。可是，他們剛拿到錢包，就被機靈的皮皮發現了。皮皮把一個小偷舉起來，狠狠地扔到了地上，嚇得小偷直喊救命，說自己只是來討飯的。皮皮就善良地帶著小偷到樓下，吃了一頓豐盛的晚餐。看到這里，我真的佩服皮皮，力氣大，又勇敢，又善良，真了不起!

書里面還講了一個故事：鎮上有位叫盧森布魯姆的小姐，她非常有錢但很小氣，她每個學期裝作很慈善的樣子，給孩子們發一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題為難孩子們，讓孩子們緊張害怕。皮皮很不喜歡盧森布魯姆小姐這種做法，買了很多糖果、連自己的金幣都送給孩子們。孩子們都喜歡皮皮，樂意和她在一起玩耍。

此外我也喜歡書里面的杜米和阿妮卡。杜米是一個活潑又勇敢的男孩子，阿妮卡是一個溫柔文靜的女孩子，但是他們都喜歡皮皮，和皮皮是特別好的朋友，他們常常和喜歡和皮皮一起去冒險。享受冒險的快樂。

看過這本書后，我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他們一起去旅行、冒險，那肯定特別快樂!

小學生長襪子皮皮讀后感6今天我來給大家講一下《長襪子皮皮》這本書。

這本書述了一個海盜的女兒，一直都穿著長襪子，所以叫她長襪子皮皮。父親在海上失蹤了，媽媽很早就死去了，她靠著父親留下的一袋金幣獨自生活在老房子里。9歲的她生活完全自理，力大無比，可以舉起一頭馬，她做事與常人不同，常常說謊、不上學、接待小偷……不過，她不寂寞，因為長襪子皮皮認識了鄰居家的龍鳳胎：杜米和阿妮卡。他們常常在一起玩鬧，發生了一些很有趣的事情：和皮皮撿破爛、一起上學、看馬戲、給皮皮過生日、一同去航海、趕走壞人等，這些事給他們的生活添加了許多的樂趣。

我欣賞皮皮的大方和會照顧人。在皮皮和杜米、阿妮卡逛商店時，皮皮買了一輛小車，買了一車糖果，發給那些趴在糖果店門口流口水的孩子們，還給每個孩子發了他們喜歡的玩具，只剩下了五顆糖;和杜米和阿妮卡一起時，給兄妹倆做好吃的，買好玩的，尤其是在無人小島和霍屯督島上，把他們倆照顧的細致入微。我也很大方，也會照顧朋友，我們家來小客人時，我會拿出所有的零食和飲料，讓他吃喝，然后我們一起玩我的許多玩具，還會把我喜歡的書籍讓好朋友看。因為我知道，大方的人總會有好朋友的。

我羨慕皮皮的生活能自理，沒有爸爸媽媽在身邊的她，自己照顧自己，會做烤椒鹽餅干、烙餅、火腿小面包、肉丸子、菠蘿布丁等美食。做雞蛋烙餅時，她把雞蛋高高扔到空中，有時雞蛋掉到頭上，有時正巧掉到鍋里，有趣極了。和皮皮相比，雖然我能夠自理，可不會做飯，只會煮方便面，燒稀飯。今后，我也要學做飯，最起碼不會餓著自己。

我喜歡《長襪子皮皮》這本書，里面有精彩的故事，豐富多彩的情節，使我更加快樂了，我還下了個決心：要像皮皮一樣，生活自理、樂觀大方、勇敢堅強。

小學生長襪子皮皮讀后感7在學生的讀書課上，我拿了學生的《長襪子皮皮》這本書讀了起來，讀完以后，感覺自己受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她。她有個很奇怪的名字——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉尹姆·長襪子。

皮皮的頭發顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺地豎著，她的鼻子像一個土豆，長滿了雀斑。她的襪子很長，一只是棕色的，另一只卻是黑的。她的鞋要比自己的腳大上一倍，竟是為了以后不用再買鞋……

皮皮在我的心目中是個天真可愛并且善良的女孩子，她力氣超人，全世界沒有一個能和她相比，她能把一匹馬甚至更重的舉起來，杜米和阿妮卡被鯊魚追趕，皮皮奮不顧身的去救他們，狠狠教訓了一頓鯊魚……

皮皮還是個十分能干的人，她的獨立生活能力很強，所有的一切家務活都由她一個人打理，一切事情都由她自己決定，她會做許多食品，甜餅，椒鹽餅，對她來說都不在話下。她盡管是個很有錢的孩子，但她一點兒也不自私，她用很多很多的錢買了許多糖果，大方地分給一個鎮的小朋友。她還很喜歡說謊，她認為，說謊是一種樂趣，但撒過謊后，都會主動承認。她很頑皮，自然一點兒也不喜歡上學，對于她來說，生活是應該每天快樂地玩耍，而不是念書。她珍惜友誼又行俠仗義，她總是在弱者受到侵害時伸出援助之手，但懲罰人有講究分寸，她耍弄小偷并不仇視。她有錢，卻不小氣，她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，然后獎勵給他一個金幣。

紅色故事讀后感范文3

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天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。成長的故事機陽

暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。大紀元

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紅色故事讀后感范文4

薩拉.克魯，一個生長于富有的英國駐印度青年軍官家庭的孩子，從小雖過著豐衣足食的富貴生活，但小小年紀，不但心地善良，有一顆愛心，且少年老成，通情達理。這里給大家分享一些關于小公主讀后感，供大家參考。

小公主讀后感1身為書蟲的我自然已有空閑就捧著一本書。這不，剛寫完了作業的我以迅雷不及掩耳之勢沖到書房抽出了我的珍愛之一《小公主》，剛翻開，突然刮起一陣風，眼前一道亮光閃過……

咦!這是哪里，奇怪!我怎么會在這兒?我好奇地四下張望，這是一個十分奢華的房間，光滑的大理石上鋪著最高級的長毛絨地毯，粉紅色的床上垂掛著粉紅色的沙縵，床頭還 放著一張老虎皮，既溫馨怡人又高貴典雅，簡直就是公主的房間!不好，有人來了!

我趕緊躲到桌子底下，一會兒門被輕輕地推開了，走進來一個人，只聽到一個好聽的聲音在說：“出來吧，我的朋友。我叫莎拉?庫爾，歡迎你來作客!”我不好意思地從桌子底下鉆了出來，一臉狐疑地上下打量著她，但見長得宛若天仙，那天真爛漫的神情讓我倍感親切，哦!原來是她，我們的“小公主”呀!我和她就像認識了幾年的老朋友一樣，無話不談!看著笑瞇瞇的莎拉，我猛然想起了那次談判——關于莎拉決定不再回到珍妮女子模范學校去的談判，便問了起來：“莎拉，你們那次談判的結果怎么樣啦?”莎拉毫不在意，仍帶著得體的微笑說道：“結果并不重要，重要的是過程和我們學到了什么。”我吃了一驚，完全不敢相信，這話會是從一個比我還小的孩子口中說出的。是啊，重要的是過程和我們學到了什么，結果怎樣又如何?太注重結果往往只會忽略了過程中的樂趣，甚至有時也會導致事倍功半。而高尚的莎拉公主正是由于只注重學習過程中的樂趣，所以經過長時間的磨練后，她才在心理上變得更加堅毅和高尚了。我恍然大悟，猛然回過神來，對莎拉笑了笑說：“謝謝，我又明白了一個道理。”莎拉搖了搖手與我告別，我轉身走出了門……

這是在哪兒?我揉了揉眼睛，咦!剛剛只是一個夢嗎?我繼續翻閱著手中的書，將又與它一起繼續歡笑、流淚、思考……

小公主讀后感2我閱讀了《小公主》，這是關于一個少女不向命運低頭的故事。我覺得，如果今后在生活道路上遇到困難時，想起薩拉，她一定會給你無盡的勇氣!

這本書描繪了薩拉的一段坎坷生活。薩拉被富有的爸爸送到一所學校讀書。薩拉不因富有而驕傲，與受人欺負的孩子們成為了朋友。但校長卻嫉妒薩拉，她僅因薩拉家很富有才裝出喜歡薩拉的樣子。薩拉早就知道了，所以她也不喜歡校長。沒過多久，薩拉的父親去世了。校長認為薩拉已不再富有，于是把她趕進了殘破的閣樓，讓她成為仆人。薩拉雖然心情悲痛，卻沒有掉一滴眼淚;她已經餓得受不了了，卻還是把面包分給了別人，她有著一位公主應有的樂觀、堅強和善良。后來，薩拉遇上了爸爸的朋友，那位朋友使她的生活幸福快樂。

薩拉這個平易近人的女孩，在很多人眼中她是位善良的“公主”，她認為，公主不在乎財產、外表，重要的是有顆善良的心。她像一束陽光，照進人們的心房;她像綿綿細雨，滴進人們的心田;她像一陣微風，吹進人們的心里。如果每個人都善良一點，那這個世界就不會有戰爭。我們都應該像薩拉一樣，即使貧困，也不向困難屈服。

讀完這本書，我知道了：公主，并不一定要物質上富有，而是要精神上“富有”。我們不論在富有時還是貧窮時，要始終保持公主般的品質，這樣在苦難過后，會收獲不少。苦難帶來了不幸、痛苦，但帶給了成長。苦難能鍛煉我們，讓我們獲得一生的“財富”。在痛苦時，靠毅力挺過來的人，總會成大器。溫室里生活的花兒永遠沒有抵抗暴風雨的能力。貧窮與苦難是鍛煉我們的好老師，當被生活傷害時，要時刻提醒自己堅持，這會是無窮的財富。

小公主讀后感3在十一長假里我讀了一本很好的書---《小公主》，這本書自1905年成書以來在一個世紀中一版再版多次被改編成舞臺劇，屢演不衰，先后被拍成無聲和有聲電影，它的確是一本很值得欣賞的好書。

這本書是由美國著名女作家伯內特創作的，她從十幾歲起就開始寫作了。這本書主要講薩拉的爸爸克魯上尉原來很有錢，因此薩拉還當成示范生，她有一間特別裝飾過的房間、幾大箱衣服、安樂椅、和一個與眾不同的洋娃娃等等。幾個月后克魯上尉的一位很有錢的朋友找到了他，并且他希望克魯上尉能和他一起開采鉆石礦。克魯上尉同意了并且把自己所有錢都投了進去，他的那位朋友也一樣把錢全投了進去。結果他們倆都破產了，這么大的打擊讓克魯上尉死了，而他的那位朋友也得了嚴重的腦炎。后來薩拉很快離開他的那些富貴東西，住在小小的閣樓里穿著一件對她來說太小的黑天鵝絨連衣裙，并且要打工自己養活自己但她不氣餒。最后克魯上尉的那位朋友又富裕起來，他原以為他的財產沒救了，結果鉆石礦這筆投資大為增長。但這并不是他一個人的資產，這里面也有克魯上尉的份，所以克魯上尉的那份理所當然屬于薩拉。后來那位朋友便全世界的找薩拉，最后終于在自己的房子的隔壁找到薩拉，薩拉又過上了富裕的生活!

讀完這本書，我懂得了人，只要有不氣餒的精神并且堅持不懈地努力那他一會取得成功!

小公主讀后感4書是我的伙伴，我一刻也離不開它，它幫助著我成長。

通過讀書，我明白了許多道理，獲得了許多知識。讀高爾基的《童年·在人間·我的大學》，使我懂得了做事只有堅持下去，才有可能成功;讀《中外名人童年的故事》，我明白了只有勇于發現，勇于創新，長大后才能有成就;讀柯南·道爾的《福爾摩斯探案集》，我懂得了只要仔細觀察，不放過任何蛛絲馬跡，才能查出誰是真正的兇手……

最近我讀了很多書，并且按照老師的要求寫了讀后感。令我感觸最深的是弗朗西絲·霍奇森·伯內特寫的《小公主》，主人公薩拉·庫爾是個勇敢的小姑娘，面對別人的嘲諷，她毫無怨言，而幸福再次眷顧她，幸福重新來臨。讀了這本書，我想起之前的一件事。那天，爸爸媽媽有事出去了，把我一個人留在家里寫作業。我有一道題不會做，平時都是媽媽給我耐心地講解，可現在媽媽出去了，沒人給我講解，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我想起了薩拉·庫爾，她那么艱難的生活都扛過去了，為什么我連一道難題都克服不了呢?于是，我先仔細地看了一下題，再查找了一些資料，終于把難題給攻克了。

書不僅是我們的良師益友，也能提高我們的寫作水平。它還可以開闊視野，拓展思路，陶冶性情。我要多讀書，讀好書，讓書成為我終生的朋友!

小公主讀后感5最喜歡的名著是《小公主》，它的作者是白涅德夫人.

我從會讀書到現在，已經讀過了白涅德夫人的好幾部作品，尤其是《小公主》我已經不知讀了多少遍，可每重讀一次，都有一種無限的趣味和新鮮的感覺。

本故事的主角撒拉?庫爾，是一位富有的千金小姐，一位駐印度英國軍官女兒。她具有崇高的品德、純真而仁慈的心腸，行為和風度都像童話中的公主一般。可憐的撒拉自幼便死了母親，由父親一手把她養大。在她七歲的時候，她的父親萊福?庫爾為了讓她接受更好的教育，于是花了大筆的錢讓撒拉到英國一所“明貞女子模范學校”學習。

可沒想到明貞校長竟是一個虛榮心極強，見錢眼開的女人。那里的女孩子們大多愛慕虛榮，嫉妒心極強。老師對待學生的態度是由學生家里的經濟狀況決定的。因為撒拉父親的揮金如土，學校的校長和老師對撒拉百般疼愛，但是卻遭到了許多富家女學生的強烈嫉妒和排斥。

紅色故事讀后感范文5

《海底兩萬里》的作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納，是19世紀法國著名作家，被譽為“現代科學幻想小說之父”。下面是小編為大家帶來的海底兩萬里讀后感作文700字初中_海底兩萬里有感心得作文，歡迎大家查閱!

海底兩萬里讀后感范文1今天我讀了《海底兩萬里》這本書，心里對那廣闊無邊的海洋又多了一份好奇與震驚之情，原來在這大海里還有著這么多新奇的事物。

這本書寫了阿龍納克斯教授為了消滅那只“獨角鯨”誰知意外發現人們口中的“獨角鯨”原來是一艘船——鸚鵡螺號，于是他們在鸚鵡螺號上生活，直至最后鸚鵡螺號被漩渦卷走所發生的一切故事。

讀完這本書，遼闊無邊的大海始終在我腦中浮現，想象著我踏在那珊瑚上，穿著尼摩船長用海制品做成的衣服，在無窮無盡的大海里遨游。讀完這本書我我才知道原來大自然是那么美麗，海洋則讓人覺得神秘，讀完這本書我才看到了真正的好文章是那么引人入勝。讀完這本書…所以可以說這本書教會了許多東西。當然我們在贊嘆大自然鬼斧神工的同時也該為作者那天衣無縫的描寫贊嘆，例如，那一波三折的故事情節，那文結尾的的一個個疑問，給我們留下了無限想象的空間，像這樣的寫作手法作者還運用了很多。所以我認為這值得贊嘆。

當我讀到文章最后看到一個個疑問還沒有解決，我有一種自己想把這本書寫下去的欲望，可見我對這本書有著多大的喜愛之情。

這本書把我帶到了一個無比生動的海洋世界，所以我特別喜歡這本書。我想大家看了我前面對這本書的介紹，一定也開始喜歡這本書了吧!那么就讓我們一起閱讀。

海底兩萬里讀后感范文2在海底暢游兩萬里，有的只是一只“鸚鵡螺”號和一行人。

一位教授，一名忠實的仆人，一位加拿大捕鯨手以及一位神秘的艇長組成了一只探索海洋的隊伍，一次海底兩萬里的旅行。

尼摩艇長，一位神秘莫測的工程師。他恨陸地上的一切，卻又如此善待這三位來自陸地的人。他明明少言寡語，但是每當說到海洋和“鸚鵡螺”號，就會兩眼放光、滔滔不絕。他明明是一個冷漠的人，但是同伴的離開，讓他低聲哭泣。這并非是一個冷淡而寡言的人，而是一個鐘愛海洋，有情有義的人。

孔塞伊，那個極其善于分類的分類狂魔，一個忠厚老實的仆人，總是順從自己的主人。他善于學究各種事物的分類，卻仍不缺少必要的謙虛，他在不懂時，仍會請教主人。

內德·蘭德，一名加拿大捕鯨手，性格十分直率。從剛進入“鸚鵡螺”號開始，就想盡一切辦法要逃出去，卻一次又一次地被折服。但在關鍵時，他也是那個精專，經驗十足的優秀捕鯨手。

一個人一生中會有很多事情值得做，但是在尼摩船長看來海洋便是他一生的歸宿。一個人，享受與海洋作伴，這是一件多么美好的事。駕駛屬于自己的“鸚鵡螺”號，看著窗外屬于自己的那片海洋。

在這本書中，“鸚鵡螺”號可謂是最“龐大”的角色，作者通過一整個團隊的精密計算，再與自己豐富的想象力與預知力，完成了這樣一部與未來毫無差缺的科幻小說。

通過“鸚鵡螺”號，在海洋中暢游，經過印度洋，到紅海，再到希臘群島，最后進入大西洋，他們肉搏鯊魚，電阻土著人，沖突冰蓋，攻擊巨型章魚，經歷了重重艱難險阻，在海底暢游兩萬里，直到他們三個人在危險的情況下，終于逃出了“鸚鵡螺”號，將它和尼摩船長的秘密公布于世。

海底兩萬里讀后感范文3初讀這本書，我覺得主人公里登布羅克教授去地心冒險的做法過于瘋狂，然而就是這匪夷所思的想法卻在重重冒險之后得到了成功。此時此刻，我對里登布羅克教授充滿了敬佩之情。他的'侄子阿克塞爾也從開始的退縮、恐懼到最后敢于冒險，成為了一位真正的男子漢。

人生有很多種過法，是像蝸牛一樣小心翼翼地縮進自己的小窩，還是像小草一樣迎著風霜堅韌成長，全憑自己。只有不畏風霜，敢于冒險，才能活出自己的精彩。

由此，我想到了一位有勇氣、堅持不懈的服務員。

一個星期天的午后，一對母子來到一家眼鏡店，母親希望配一副平光鏡作為裝飾用，但配鏡的意圖不強，只是隨便看看而已。于是服務員引導她試戴了幾副板材眼鏡，但這位女士并不滿意，當他們準備離開走到店門口的時候，店里的一位實習生攔住了他們，并請求女士再次試戴她剛剛看過的一副紅色金屬半框架眼鏡：

“您好，您可以再試試這副眼鏡嗎?我看您在板材眼鏡區選了很長時間，其實你的臉型更適合戴細邊的眼鏡，這副眼鏡能使臉型線更柔和，使您看上去更年輕。”女士一愣，但很快同意了這位實習生的建議，再次試戴。

“嗯，這副眼鏡的確比剛才那副好看多了，我可以再試試其他幾副嗎?”

“您別看柜臺里面幾百副眼鏡，只有這副才是最適合您的，我一般給別人挑眼鏡最多挑兩副，從來不會走眼。”

“眼光不錯，但是我看你胸牌上寫的是實習生，為什么我要相信你的建議呢?”

“實話告訴您，我以前是做化妝造型的，挑選眼鏡時，我會配合顧客的服飾搭配和平時出入的場所來推薦眼鏡，所以我才能這么準確地告訴您，這副眼鏡是最適合您的。”

再聊了一會，這位女士最終決定聽從實習生的建議配了一副細邊眼鏡。配好眼鏡后，實習生又說：“現在配鏡我們還能再贈送一副樹脂鏡片。”接下來，這位女士的兒子也配了一副眼鏡，母子倆總共在店里消費了1500多元，并對這位服務員贊不絕口。這筆生意成為了當天銷售中的一個亮點。

這個故事雖不像地心游記一樣驚心動魄，但也向我們揭示了堅持不懈的重要性。

現代社會，我們也許不會遇到種種威脅到生命的險情，但我相信，對待自己的理想，只要堅持不懈就一定會成功!

海底兩萬里讀后感范文4“凡爾納三部曲”中的《海底兩萬里》是一部科學有趣的書，情節曲折，細致入微，更塑造了一個個生動的人物形象。

這本書最大的魅力在于它的科學性，凡爾納的各部作品均由特點，不僅有異想天開的科學暢想，甚至包含了許多生物和地理學的專業知識，讓在讀書的人們學習到一些特別的東西。

書中我最喜歡的是印度采珠人遇險的情節，可憐的印度采珠人冒死下水采集珍珠，結果被鯊魚盯上，被魚尾掃暈，正當鯊魚要吃掉他的時候，尼摩船長拼死搏擊，在大家的努力下終于救下了采珠人，尼摩船長還送給了他一袋珍珠，并將他送上岸邊。尼摩船長雖然自謂與世隔絕，但是他仍舊綻放著人性的光輝，甚至不懼危險挽救別人的生命，一個人的正義感和善良品質在尼摩船長身上展現的淋漓盡致，讀到此處感人至深。

當然，阿龍納斯教授的仆人康塞爾更讓人印象時刻，他為了幫助主人，甚至不懼死亡同主人一同下海，表現了極大的忠誠和獻身精神，讀的時候我在想，世界上若沒有這種可貴的獻身精神，在武漢疫情爆發的時候，會有人不計生死地奔赴疫區嗎?會那么多人舍棄利益捐贈醫療物資嗎?甚至我們的醫務人員，不遠萬里去異國他鄉去援助，正是這種沒有國界的奉獻精神，挽救人們于水火之中。康塞爾仆人最值得我們學生學習的是他非常好學，在書中的每個章節都可以看到康塞爾的學習精神，他對每一條見過的魚的種類都做了詳細的分類，什么綱什么目什么屬都分的十分清晰，條理清楚，足見他對分類學的癡迷，當他遇見奇特的海洋現象，特還會向教授虛心請教，認真提問，透過書本我都能看到他那倔強而又渴求的眼神，倘若我們都能像康塞爾一樣勤奮好學，還怕學不會本事，考不好成績嗎?

閱讀這本書的同時，我學習到了許多可貴的精神，當然還有很多有趣的地理和海洋知識，可這還遠遠不夠，我們應該閱讀更多的書，正如父親所說：多讀書，讀好書，好讀書。我要讓自己在書籍的海洋里汲取營養，茁壯成長。

海底兩萬里讀后感范文5你可曾讀過《海底兩萬里》當我讀完這部作品時，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進“諾第留斯”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學與幻想結合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發，時而景色優美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

撇開別的不談，就來說說內容情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動的海底生物。

在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌到”，可是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅持到底，那么就是成功的開始。

紅色故事讀后感范文6

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炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。讓我感動的一件事光

暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……件事,誦讀經典，感悟成長,感福建省莆田