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錯誤原因分析報告范文1

不能原諒的毛病：格式錯亂

錯字別字

原文摘錄：××年，××行業增福（幅）平穩，但結構丞（仍）需調整。從歷（隸）屬關系分析，××系統總體形式（勢）良好；××指標因翅（翹）尾因素增式（勢）強進（勁）；××機制還存在一定缺現（陷），需要加大工作利（力）度。（注：括號內為正確的用字。）

技法提示：掌握用字規范，仔細校對文稿。規范使用文字是機關工作人員最起碼的技能要求，特別是在以文字報告形成工作產品的統計崗位，不論任何原因，在文字報告中出現錯字、別字，都是不能原諒的。建議采取以下措施：從作者角度強化文字知識，掌握用字規范；仔細校對文稿，糾正打字錯誤；從科（所）或機關角度建立把關、審核、講評、考核等機制，把錯字別字消滅在紙上寫字、鍵盤輸字、印刷文稿之前。

標點誤用

原文摘錄：例①：（一）、工資性收入仍居居民人均現金收入前列……

例②：1、××指標超額完成年度計劃。今年1~10月份……

技法提示：分析報告行文，務求標點規范。標點使用是保證文面規范的重要范疇，分析文稿一旦正式印發，每一個標點的使用都不應出現錯誤。建議您通過教科書、互聯網等渠道學習相關知識，杜絕標點誤用的現象。上例中，例①的（一）后不應加“、”；例②的“1”后應該是“.”，而不是“、”。

序號混亂

原文摘錄及批注：

例①：一、××指標增幅減緩……

三、××指標速度提升……（丟“二”）

例②：一、基本情況：分配機制不斷完善……

（一）理順分配關系，完善分配機制

……

二、存在問題：崗位、工種標準各異

1.管理措施落實不力（前用“（一）”，后用“1”，同一層級序號混用）

例③：一、農村住戶收入情況

今年三季度累計完成現金收入××萬元，比去年同期增加××萬元，增長了××%。各項指標完成情況分別為：

一、工資性收入……（此處不應再標“一”）

技法提示：安排文字序號，務求規范有序。序號是結構層次的標志，序號的使用規范在相關文件和教科書中有明確規定，撰寫分析報告時應該記牢并規范使用、細心審看。請您注意兩點：一是不能“失序”，二是不能“亂序”。

表格失態

原文摘錄：

例①：（見表1）

技法提示：插入統計表格，須知格式規范。適當引用統計表格，會使分析說理文字直觀生動，但一定要注意表格的格式規范。在例①中，出現的幾個問題包括：表格左右邊線不應封口；主欄標題文字居左，“農業產值”分類標題縮進過多，且“1”后應是“.”不應是“、”；賓欄標題文字應該水平（垂直）居中：“增加絕對額”、“增減幅度%”沒有居中；計量單位“萬元”、“%”應用括號注在賓欄標題下方；指標數據應右對齊，水平居中；相對數數據不加“%”。

原表應進行如下調整（見表2）。

需要養成的習慣：美化文面

規范文檔格式

技法提示：嚴格文檔規范，不出紕漏和瑕疵。規范文檔格式，是美化文面的基礎，在撰寫、修改、審核任何一個環節，都應注意格式的規范，不僅前面說到的字號、字體、標點、符號、行款等，還應該注意行距、字距、頁邊距的規范。對于上述要求，不僅自行成文的統計所要注意，統計局（調查隊）的專業科室同樣需要注意。有人認為“那是打字員的事”， 這是一個誤區。機關工作人員不懂行文格式，不知文面美丑，等于不具備基本的從業技能，還談什么統計產品質量！建議您舉一反三，細心感悟，多學勤看，注意積累，讓筆下的統計分析報告文面規范、不出紕漏和瑕疵，更不能出現硬傷。

巧用統計圖表

技法提示：適度加注圖表，優化文面效果。為了優化分析報告的閱讀效果，使進入讀者眼簾的信息符號直觀、生動、簡明，就要在適當位置、針對分析內容，加注統計圖表。一般可把握兩句話：數據容量偏大時列表，信息直觀有序；內容需要強調時制圖，加深讀者印象。

技法提示：設計統計圖表，力求規范美觀。統計分析報告離不開表格圖示，在制作圖表時，您一定要在格式規范的基礎上，采用技術手段使其比例適度、色差和諧、標注清晰、視覺美觀。建議您學好統計圖表的制作技法，并有意識地涉獵一些美學知識，關注相關載體（電視、網絡、印刷品、戶外廣告等）上的圖表效果，對提高美化分析文稿的技能很有好處。

運用“表達格式”

技法提示：優化視覺效果，巧用“表達格式”。所謂“表達格式”，就是通過文字擺放、符號使用達到直觀、生動表達效果的格式，如在闡釋不同行業的發展程度時，可用星號的多少來反映，表達格式的設計加工和使用位置沒有定式，全憑作者靈活把握。若設計精巧、使用得當，會對美化文面起到事半功倍之效。

科學劃分段落

技法提示：科學劃分段落，避免沉悶瑣碎。科學劃段是指自然段的劃分要科學、合理。自然段是表達形式上獨立的段落，它構成分析文章的基本單位，表達相對獨立完整的段意。科學劃段既是美化文面的要求，也是結構布設的范疇。有兩種情況您要避免：一是構段沉悶，把本該獨立設段的文字連在一起；二是構段瑣碎，把不該獨立劃段的生硬斷開。

錯誤原因分析報告范文2

一、要清楚明白地知道報告閱讀的對象（內部管理報告的閱讀對象主要是公司管理者尤其是領導）及報告分析的范圍。報告閱讀對象不同，報告的寫作應因人而異。比如，提供給財務部領導可以專業化一些，而提供給其它部門領導尤其對本專業相當陌生的領導的報告則要力求通俗一些；同時提供給不同層次閱讀對象的分析報告，則要求分析人員在寫作時準確把握好報告的框架結構和分析層次，以滿足不同閱讀者的需要。再如，報告分析的范圍若是某一部門或二級公司，分析的內容可以稍細、具體一些；而分析的對象若是整個集團公司，則文字的分析要力求精練，不能對所有問題面面俱到，集中性地抓住幾個重點問題進行分析即可。

二、了解讀者對信息的需求，充分領會領導所需要的信息是什么。記得有一次與業務部門領導溝通，他深有感觸地談到：你們給我的財務分析報告，內容很多，寫得也很長，應該說是花了不少心思的。遺憾的是我不需要的信息太多，而我想真正獲得的信息卻太少。我們每月辛辛苦苦做出來的分析報告原本是要為業務服務的，可事實上呢？問題出在哪？我認為，寫好財務分析報告的前提是財務分析人員要盡可能地多與領導溝通，捕獲他們“真正了解的信息”。

三、報告寫作前，一定要有一個清晰的框架和分析思路。財務分析報告的框架具體如下：報告目錄—重要提示—報告摘要—具體分析—問題重點綜述及相應的改進措施。“報告目錄”告訴閱讀者本報告所分析的內容及所在頁碼：“重要提示”主要是針對本期報告在新增的內容或須加以重大關注的問題事先做出說明，旨在引起領導高度重視：“報告摘要”是對本期報告內容的高度濃縮，一定要言簡意賅，點到為止。無論是“重要提示”，還是“報告摘要”，都應在其后標明具體分析所在頁碼，以便領導及時查閱相應分析內容。以上三部分非常必要，其目的是，讓領導們在最短的時間內獲得對報告的整體性認識以及本期報告中將告知的重大事項。“問題重點綜述及相應的改進措施”一方面是對上期報告中問題執行情況的跟蹤匯報，同時對本期報告“具體分析”部分中揭示出的重點問題進行集中闡述，旨在將零散的分析集中化，再一次給領導留下深刻印象。

“具體分析”部分，是報告分析的核心內容。“具體分析”部分的寫作如何，關鍵性地決定了本報告的分析質量和檔次。要想使這一部分寫得很精彩，首要的是要有一個好的分析思路。例如：某集團公司下設四個二級公司，且都為制造公司。財務報告的分析思路是：總體指標分析—集團總部情況分析—各二級公司情況分析；在每一部分里，按本月分析—本年累計分析展開；再往下按盈利能力分析—銷售情況分析—成本控制情況分析展開。如此層層分解，環環相扣，各部分間及每部分內部都存在著緊密的勾稽關系。

四、財務分析報告一定要與公司經營業務緊密結合，深刻領會財務數據背后的業務背景，切實揭示業務過程中存在的問題。財務人員在做分析報告時，由于不了解業務，往往閉門造車，并由此陷入就數據論數據的被動局面，得出來的分析結論也就常常令人啼笑皆非。因此，有必要強調的一點是：各種財務數據并不僅僅地通常意義上數字的簡單拼湊和加總。每一個財務數據背后都寓示著非常生動的增減、費用的發生、負債的償還等。財務分析人員通過對業務的了解和明察，并具備對財務數據敏感性的職業判斷，即可判斷經濟業務發生的合理性、合規性，由此寫出來的分析報告也就能真正為業務部門提供有用的決策信息。財務數據畢竟只是一個中介（是對各樣業務的如實反映，或稱之為對業務的映射），因而財務數據為對象的分析報告就數據論數據，報告的重要質量特征“相關性”受挫，對決策的“有用性”自然就難以談起。

五、財務分析報告的分析手法。如何才能將報告寫活并有自己的特色？這里僅介紹本人在報告寫作過程中幾點所悟：

（一）分析要遵循差異—原因分析—建議措施原則。因為撰寫財務分析報告的根本目的不僅僅是停留在反映問題、揭示問題上，而是要通過對問題的深入分析，提出合理可行的解決辦法，真正擔負起“財務參謀”的重要角色。唯此，報告的有用性或分量才可能得到提高和升華。

（二）對具體問題的分析采用交集原則和重要性原則并存手法揭示異常情況。例如，某公司有36個駐外機構，為分析各駐外機構某月費用控制情況和工作效率，我們以“人均差旅費”作為評價指標之一。在分析時，我們采用比較分析法（本月與上月比較）從增長額（絕對數）、增長率（相對數）兩方面比較以揭示費用異常及效率低下的駐外機構，我們分別對費用增長前十位（定義為集合a）及增長率前十位（定義為集合b）的駐外機構進行了排名，并定義集合c=a∩b，則集合c中駐外機構將是我們重點分析的對象之一，這就是“交集原則”。然而，交集原則并有一定能夠揭示出全部費用異常的駐外機構，為此“重要性原則”顯得必不可少。在運用交集原則時，頭腦中要有重要性原則的意識；在運用重要性原則時，同樣少有了閃集思想。總而言之，財務分析人員要始終“抓重點問題、主要問題”，在辯證法上體現為兩點論基礎上的重點論。

（三）問題集中點法亦可稱之為焦點映射法。這種分析手法主要基于以下想法：在各部分分析中，我們已從不同角度對經營過程中存在的問題進行了零散分析。這些問題點猶如一張映射表，左邊是不同的分析角度，右邊是存在問題的部門可費用項目。每一個分析角度可能映射一個部門或費用項目，也可能是多個部門或費用項目。由于具體到各部分中所分析出來的問題點還不系統，因而給領導留下的印象比較散亂，重點問題不突出；而領導通過月度分析報告，意在抓幾個重點突出的問題就達到目地了。故而財務分析人員一方面在具體分析時，要有意識地知道本月可能存在的重點問題（在數據整理時具有對財務數據敏感性的財務分析人員能感覺到本月可能存在的重大異常情況），另一方面要善于從前面零散的分析中篩選出一至兩個焦點性問題

六、分析過程中應注意的其它問題。

（1）對公司政策尤其是近期來公司大的方針政策有一個準確的把握，在吃透公司政策精神的前提下，在分析中還應盡可能地立足當前，瞄準未來，以使分析報告發揮“導航器”作用；

（2）財務人員在平時的工作當中，應多一點了解國家宏觀經濟環境尤其是盡可能捕捉、搜集同行業競爭對手資料。因為，公司最終面對地是復雜多變的市場，在這個大市場里，任何宏觀經濟環境的變化或行業競爭對手政策的改變都會或多或少地影響著公司的競爭力甚至決定著公司的命運；

錯誤原因分析報告范文3

有一種說法：最有效的學習，就是從自己的失誤中學。針對學生如此，針對我們教師也如此，應用于我們的教學上，那就是需要重視做好試卷的分析，它真是提高你學科成績的一種有效的手段。試卷分析報告，一段來說應包括試卷命題分析、答題狀況分析、應對措施三個方面。

一、關于試卷命題分析。

1、揣測出題者的思想和策略。

主要寫明通過考試引導學生重視哪些知識和能力，告訴學生哪些是重點的教學板塊，哪些問題是容易出差錯的。

2、試卷考查的內容。

主要寫本學段教學的內容是什么，試卷是如何覆蓋這些內容的；與上一學段或前面的知識有那些關聯，鞏固性內容占試題的比例。

3、試題分數權重。

主要寫明全卷題分的比例分配，知識型、能力型和重點板塊是如何安排的，是否恰當。

4、試題的難度及效度和信度。

難度是按什么比例分配的，如難中易的比例是3：6：1或3：5：2，考試結果和設想是否一致。（一般來說，容易題的難度系數為0.75以上，中檔題為0.74-0.6，難題為0.59以下）

效度，主要指考試的有效性，一是試題區分度高不高，即優生得高分，差生得低分，情況是否如此。（最差的題是沒有區分度）。二

是試題是否有效，如一道題100%考生都對或都錯，該試題應視為無效，尤其是都錯的題，應視為廢題。

信度，除了說明成績的真實性之外，還要說明題目涉及的內容與教學的相關程度。

二、關于答題情況

關于答題情況主要寫明如下內容：

1、得分情況，參考全年級的情況，主要包括：①均分；②最高分，最低分；③各個層次考生的得分態勢分布情況，各試題得分率（以表格形式最好）。

2、失分情況：主要有：①失分的主要原因；②失分在哪些題上；③失分率的統計。

3、對學情的分析。主要有：①考前預測和考試結果如何，有無相關；②有哪些問題是事先未想到的；③有哪些與預先估計相符。

4、對教學成敗的分析，主要有：①考得好的題與教學的相關性。采取過什么措施；②考得不好的題。有什么疏忽；③哪些題是教學未注意或未重視的。

三、今后的措施

這一部分主要寫下階段教學任務是什么，下階段目標是什么，應該補救什么，有什么措施，尤其是分層教學的措施是什么。上一學段成功的經驗是什么，如何進一步發揚。

教學質量分析報告沒有什么固定的格式，字數不限，只求認真，實事求是，對學生負責，對教學有利。標題寫清學期、期中、年級、

科目試卷分析或教學質量評估分析，標題下正中寫上姓名，結尾寫上時間。

學校建議：

1、在講評中，老師不僅要使學生知道試題的正確答案是什么，更重要的是針對學生的答題情況，幫助學生分析：為什么這樣解答正確，那樣答不正確？失誤的原因是什么？針對不同類型的題目應采取什么樣的方法？通過總結經驗教訓，得出一些有規律性的東西。

2、幫助學生做一個試卷的自我分析。顯然，老師的試卷講評是針對全體同學的，是普遍性的東西，而每個學生的情況又各不相同，具有特殊性。因此，學生反思，很有必要。寫在試卷上，或作業本上，都可以。具體內容：

1．考試的綜合評價，即哪些題目做得比較好，哪些題目存在失誤？

2、錯題糾正，即要寫出正確答案，一些主觀性試題還應根據老師講解的解題思路補全要點。

3．對錯題進行歸類，找準原因，對癥下藥。這一條，尤為重要。一些同學在考試結束后，對自己做錯的某些題目不去認真地進行反思，找出產生錯誤的原因，以致造成類似錯誤一犯再犯。要克服這種現象，提高學生的考試成績，惟有找準原因，對癥下藥才是。

錯誤原因分析報告范文4

【關鍵詞】會計分析 方法 對策建議

一、當前基層央行會計分析質量現狀

（一）分析對象不準

在作資產負債和所有者權益項目分析時，有的行不是采用會計報表系統中形成的“資產負債表”數據而是采用的財務報表系統中“資產負債表”所反映的“資產、負債、所有者權益”數據來進行分析，由于分析對象選擇不準確，其分析結果也就沒有正確的參考價值。

（二）分析深度不夠

大部分會計分析人員在寫分析時感到力不從心，無從下筆、思路不清晰等一些問題隨之而來，從自身原因上來講主要是綜合能力不足。對資產、負債、所有者權益項目的分析往往停留在就事論事上，沒有對數據發生變化的原因及其影響程度進行詳細說明，也沒有對宏觀經濟走勢進行預測，并提出切實可行的對策和建議等，因而這樣的分析就失去了它的現實意義和導向意義。

（三）分析方法說服力不強

會計分析的方法主要比較分析法、動態分析法、指數分析法、結構分析法以及相關因素分析法等等，通過這些方法的綜合運用，才能更加生動、形象、直觀的達到分析的目的。目前大部分人在分析方法的多樣運用上還很欠缺，有的甚至形成簡單的思維定式，只是囿于在進行財務分析時使用比較分析法，在進行資產負債分析時使用結構分析法，缺乏對其他分析方法運用，形成的分析不直觀，形式呆板，說服力不強。

（四）分析報告不實

目前有的分析員由于工作責任心不強，撰寫分析報告時照搬或套用上期內容，僅對上期分析進行改頭換面，沒有認真負責地對本期資產、負債進行客觀適時分析，分析限于表面，流于形式，大大降低了分析質量。

二、提高會計分析質量的對策建議

（一）提高思想認識，把會計分析當作一項全行性的工作來抓

會計分析作為會計工作的書面報告，越來越成為一個單位全面工作的縮影，它能夠全面地、生動地影射出一個單位會計經營與綜合管理水平的高低。一是把政治素質高、綜合業務能力強的同志安排到會計綜合分析崗位上來，為做好會計分析工作提供最佳的人力支持，對這個崗位的人員來說，要保持必要的穩定性和連續性。二是組織協調好會計與貨幣信貸、調查統計、貨幣金銀、國庫等相關部門的關系，建立信息互動共享的機制與平臺，為做好會計分析工作增添單位的整體合力。三是建立會計分析前的調查研究制度，必要時組織精干人員深入基層搞好調查研究，使得我們的會計分析能以及時、準確、翔實的第一手資料全面反映自身及金融機構的經營成果，成為領導決策的參考。

（二）組織好學習培訓，全面提高大家的意識和素質

一是組織崗位培訓，目的是讓分析人員真正明白“為什么寫會計分析，怎么寫會計分析”，使分析人員能夠通過培訓清晰思路、提高素質、與時俱進，增強緊迫感和責任意識，做到能寫分析、會寫分析，能寫出好分析。二是組織各級領導干部學習，使領導干部通過學習從思想上真正能夠意識到此項工作的重要性，做到領導干部主抓會計分析、懂會計分析、會用會計分析，使會計分析能夠真正成為領導決策參考應有的作用。

（三）明確分析對象，把握分析重點，為領導做參考

一是明確分析對象，突出重點、兼顧一般。分析對象的選擇是整個會計報表分析的出發點，決定著分析范圍的大小、收集資料的詳細程度、分析標準及分析方法的選擇等整個會計分析過程。首先，分析人員要確立以會計報表系統中自動產生的“季度匯總資產負債表”為對象進行分析。其次是根據分析的目的和要求，突出分析增減變化較大的重點科目，但也要兼顧一般問題，以利于做出全面正確的評價。

二是確定分析范圍，觀點鮮明，抓住關鍵。分析者在確立分析對象的基礎上，應明確分析的范圍，并不是都需要對整個會計業務狀況進行全面分析，有時僅須對其中的某一方面重點進行分析，做到有的放矢，觀點明確，將有限的精力放在分析重點上，抓住關鍵問題深入分析本行會計業務活動中取得的成績和存在的問題，找準主、客觀原因，以節約收集分析資料、選擇分析方法等環節的時間。

三是收集分析資料，注重時效，及時反饋。因為任何經濟活動的開展、貨幣政策的執行最終會在會計數據中充分體現，這就要求我們除收集本行的資產負債表、損益表等報表數據外，還要通過查找資料、專題調研等多種渠道定期收集本期國家出臺實施的金融宏觀調控措施、金融運行情況等方面的信息，透過數據變動，敏銳發現問題，深入分析原因，提出應對措施，及時反饋貨幣信貸政策效果和建議；同時還要敏感地關注經濟、金融運行中一些苗頭性、傾向性問題，特別是對整個經濟產生和將要產生重大影響的問題，作出合理性的預測。

四是統一分析標準，客觀公正、真實可靠。分析報告中必須將本行的真正會計業務狀況與分析標準相比較，從而進行判斷。因此要求分析者以同一基準數據為標準。一般統一以“當年年初數據”為基準進行比較，客觀公正地分析其變化原因。如果人為地夸大某些情況，縮小某些問題，甚至搞弄虛作假，則會使領導決策者得出錯誤結論，造成決策失誤。

五是創新分析方法，形式多樣，圖文并茂。以前常用的分析方法有比率分析法、趨勢分析法等，這些方法各有特點，可在進行分析時結合使用。隨著各種圖表軟件的開發和有效利用，我們可在編寫分析報告時，采用以文字為主，圖表為輔的多種表述方式，相對于純文性的分析報告來說，具有格式穩定、形象生動、表現直觀、簡明扼要等諸多優點。

錯誤原因分析報告范文5

關鍵詞：統計工作 統計制度 單軌制 統計分析

統計制度方法改革是發展統計生產力、改進統計生產方式的關鍵。改革開放以來特別是進入90年代以后，中國的統計制度方法改革不斷邁出大的新的步伐。如建立新國民經濟核算體系，實行新的統計報表制度，在批發零售貿易餐飲業、工業統計中應用抽樣調查方法……等等。但是，制度方法改革滯后、不適應市場經濟要求的呼聲也始終不絕于耳，且日漸強烈。究其原因，除客觀因素外，主觀方面很大程度在于統計部門及廣大統計工作者沒有就改革的目標模式形成共識，以致不改不是，改也不是，怎么改都難合適；不同領導有不同思路，改過來又改回去。

人類即將進入21世紀。中國的社會主義市場經濟體制將更加完善規范；中國的對外開放也將邁出新的實質性的更大步伐。確立面向21世紀的統計發展戰略，必須在統計制度方法改革方面提出簡單明確、具有可操作性的目標模式，才能逐步解決目前的諸多問題與弊端，促進統計工作整體水平的提高，發展統計事業，使之更好地服務于國家的四化建設。

一、關于“一套表”

即反映各行業特點和宏觀微觀兩個層次管理需要的基本單位一套表制度。目前的基層單位一套表僅限于政府綜合統計部門執行，且還有部分對企業的調查如工業品出廠價格、施工價格、景氣調查等沒有納入。因此，完善健全規范一套表，應從以下三個方面入手。

完善政府統計部門的一套表。首先，要對現行的行業報表制度再進行細分，將服務業統計制度適當分解，并反映新興行業、文化產業、知識經濟的特點；其次，對不同行業的企業按規模區別對待，將一定規模以下企業的表式適當簡化形成簡表，有些行業甚至可設計一張表；第三，減少過時指標，不斷增加反映企業發展變化如重組轉制、多種經營、高新技術程度的指標；第四，將政府統計部門對基本單位進行的其他調查統統納入一套表制度，必要時可增設新的指標群，限定部分企業填報。

二、關于“計算機網絡化”

即政府統計部門之間實現統計信息的網上傳輸（包括上報與反饋）。21世紀之初，國家統計信息工程“九五”規劃將告完成。在此基礎上，要繼續加強統計信息化建設，努力實現國家、省（市、自治區）、地市、縣四級政府統計機構計算機網絡系統的有效聯接；建成完整配套的數據庫系統，并使之充分發揮作用。通過系統建設，使各級統計站點不僅能夠根據自身需要對統計信息進行深度加工處理，還能使信息沿現代化網絡系統快速傳遞，既可以及時滿足上一級統計部門的工作需要，也可以向下一級統計部門反饋綜合信息，并可以進行橫向資料交換，還可以在網上公眾需要的統計信息。要借助網絡系統強化基本單位名錄庫。隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的不斷完善，統計工作在服務科學決策、加強和改善宏觀調控方面的作用也越來越明顯。計算機網絡化是一項非常重要的基礎性工作，是整個國經濟健康運行的主要監測手段，是整個國民經濟社會的主要信息渠道，統計數據反映了國民經濟和社會發展的總體情況。準確、全面、及時、系統的統計數據，是各級政府在進行科學決策和管理，制定宏觀調控措施，做出科學、合理、正確決策的必要依據。

三、加強基層統計分析工作。

基層單位的統計工作是整個宏觀統計的源頭，是整個統計工作的起點，要確保統計信息的質量，必需重視基層，夯實基層，才能使整個國民經濟保持，協調、穩定、快速、健康發展。為此，必須充分認識統計工作在宏觀調控和企業管理中的重要性，有效地發揮統計工作在市場經濟中的服務作用，統計工作的重點是服務，服務的重點是統計分析。通過分析尋求規律，通過分析發現本質，通過分析找出內在的聯系，把企業發展現狀、特點、存在的問題、影響的因素、發展的趨勢和前景等預測分析出來，準確地把握經濟運行態勢，更好地創造統計信息工作與經濟管理工作全面、協調、可持續發展的新局面。

3.1統計分析報告的質量，反映了統計工作的水平。在統計分析報告的寫作過程中，能有效地檢驗統計工作各個環節的工作質量，發現問題，及時改進，使統計工作得到改善、加強和提高。另外，經常撰寫統計分析報告，能綜合鍛煉提高寫作人員的素質，全面增長統計人員的才干。總之，寫好統計分析報告十分重要，那種認為“統計報表是硬任務，統計分析是軟任務”的說法，是完全錯誤的，是萬萬要不得的。

統計分析報告也是發揮統計整體功能，提高統計地位的重要手段。統計分析報告把數據、情況、問題、建議等融為一體，既有定量分析，又有定性分析，比一般統計數據更集中、更系統、更鮮明地反映客觀實際，又便于閱讀、理解和利用，因而是發揮統計信息、咨詢、監督的主要手段。與此同時，也可以提高統計工作的社會地位。

3.2統計分析是衡量統計工作水平的綜合標準

統計分析報告是統計工作的最終成果。在一定意義上，也就是統計設計、統計調查、統計整理、統計分析與統計分析寫作全部工作水平的綜合。前面幾個環節是統計的基礎工作，統計分析才是出成果的階段。一般來說，高質量的統計分析報告，來自高質量的統計設計、統計調查、統計整理、統計分析和統計分析寫作。但是，如果僅有較好的寫作水平，統計設計、統計調查、統計整理和統計分析都是低質量的，也不可能產生高質量的統計分析報告。因此，統計分析報告寫不好，當然是統計工作水平不高的表現。更重要的是，應該看到，還要具備方方面面的科學文化知識，包括統計專業知識。需要掌握黨和國家的方針政策，需要具備較強的觀察能力、思維能力、創新能力、組織能力等等。所以，統計分析報告的質量如何，也就反映了統計工作水平如何，這是一個非常重要的綜合標準。另外，統計分析的結果雖可以用多種形式表達（如表格式、圖形式、文章式等），但只有文章式--統計分析報告為最好，也最為常用。因此，統計分析報告也是表現統計成果的好形式。

3.3統計分析報告是傳播統計信息的有效工具。現代社會是信息的時代，信息已成為重要資源。統計信息又是社會信息的主體，而且是最全面、最穩定、較準確的信息。統計信息要通過載體傳播，而統計分析報告是主要載體之一，適合于報刊雜志上發表，傳播條件比較簡便，具有較大的信息覆蓋面，是傳播統計信息的有效工具。

參考文獻：

[1]王艷明、楊海山.企業統計理論研究，中國統計，2002，3.

錯誤原因分析報告范文6

1 狀態估計算法與稀疏矩陣

實時運行方式生成啟用東莞電網最新的數據模板，通過實時數據接口提取實時數據，并進行數據預處理。通過狀態估計檢測和識別壞數據，最終求得給定時間斷面東莞電網實時運行方式。實時運行方式生成模塊可以人工隨機啟動，也可以自動定時啟動。

狀態估計是實時運行方式生成模塊的核心。狀態估計利用實時量測，檢測和識別壞數據，推算母線電壓，最終建立電網實時運行方式。目前，廣泛使用加權最小二乘法作為狀態估計器。

式中Z為m維量測向量，X為n維母線電壓向量，ν為量測殘差，h為量測和電壓的觀測關聯量。

由加權最小二乘估計準則可得，目標函數為：

求導，得出目標函數的極小值后獲得最后估計解，即有：

式中H=為m×n階雅可比矩陣，而R=E[vvT]為量測殘差期望值，是量測量權重的倒數。

將式（3）改寫成便于迭代計算的形式：

要使式（4）有解，則必須使m≥n，且矩陣H的秩不小于n。

階雅可比矩陣H反映量測量與電壓量的觀測關聯，依據電力網絡的特點，階雅可比矩陣H是稀疏矩陣。例如一個線路的PQ量測僅與線路兩側的母線電壓量關聯：

式中P、Q為線路量測量，i、j是線路兩側的母線編號，Zij為線路阻抗。一個線路量測在雅可比矩陣一行向量中，僅兩個非零元素，其余n-2個均為零元素。母線量測也類似，一個母線PQ量測僅與本母線以及與本母線有支路相連的母線電壓關聯，其表達公式可以類推。總之，狀態估計軟件設計必須充分利用矩陣的稀疏性，以節省存儲空間，加快運算速度。

雖然已經拿到SCADA實時數據，并可以通過實時數據了解電網運行工況，但仍有必要開展運算狀態估計的有關工作。首先，SCADA實時量測是有誤差的，反映在母線功率的不完全平衡；其次，SCADA實時量測是不完整的，有的元件未配置實時量測；第三，SCADA實時量測有時可能包含壞數據，包括壞的遙測值和錯誤的遙信值，使運行人員產生誤判。正是基于SCADA數據的不完整性和不成熟性，使狀態估計的工作成為必須。

2 實時數據的提取和系統的可觀測性分析

運算狀態估計前的必經一步是從實時數據接口提取實時數據，在這之后需用提取的數據檢驗系統的可觀測性。系統可觀測性的判斷可以有多種方法，方法之一是采用拓樸算法，其原理是：

（1）先將全電網的各個母線設置為孤立態，逐個掃描量測量，凡線路量測將該量測兩側的母線設置為同環。

（2）凡節點量測，增加一個與該節點相鄰而非同環的母線設置為同環。量測掃描結束后判斷電網是否為全部母線同環，是則表示系統可觀測，反之則不可觀測。

3 外部等值網絡的可觀測性

外部等值網絡的可觀測性影響包含外網等值的東莞電網的可觀測性。按照目前上下級調度自動化系統的連接模式，地區電網EMS/SCADA尚無法得到外部網絡的實時數據，僅能通過與外網廠站相連的輸電線路自己一側的PQ量測來觀測外部網絡，進而推算外部網絡的等值發電或等值負荷。在不能利用這些連接外部網絡輸電線路自己一側PQ量測完全觀測外部網絡，又無法獲取外部網絡實時數據的情況下，外部網絡成為不可觀測，此時軟件設計應該提供空間，允許使用偽量測來確保狀態估計有解。

外部網絡使用偽量測的最簡易方法是使用上一時段的推算值作為量測值。由于電網負荷變化的漸進的特點，使用上一時段的推算值作為本時段的偽量測大多數情況是可行的。然而，連續使用偽量測來確保外部網絡的可觀測性，可能會令偽量測逐漸遠離真值，這是應該避免的。需要指出的是，外部網絡使用偽量測不影響220kV地區分片電網的潮流，只會影響涉及偽量測的地區分片電網電磁解合環分析的精度，也即外部等值網絡使用偽量測的影響面是有限的。

4 實時量測的預檢驗

確定系統滿足可觀測性之后，進而再檢驗母線功率平衡，進行量測誤差的預檢驗。母線功率不平衡度超過某一限定值時，或者給出告警對話框，要求用戶選擇，或者給出告警信息后直接進入狀態估計分析，無需人工介入。

造成母線功率不平衡度偏大的原因是：實時數據接口解析錯誤、遙測數據反向或錯誤、遙信位置錯誤等。母線功率不平衡度過大說明可能存在大的誤差數據或壞數據，需要及時校正，在用戶給出響應后便可進入狀態估計。

實時量測預檢驗在新建數據模板、調試實時數據接口時用處很大，量測量中明顯錯誤的壞數據可以在第一時間剔除出系統，避免其影響狀態估計的運行。服務器上的運行方式實時生成進程不理會實時量測預檢驗告警，而是直接進行狀態估計計算，以確保系統的連續可靠運行。大誤差量測數據或者被識別成為壞數據，或者被同母線其他量測數據消解，淹沒在平均誤差之中。

5 壞數據的檢測與識別

狀態估計檢測和識別壞數據的性能是狀態估計成功應用的關鍵，如若不能有效剔除壞數據，就難以減小量測誤差，無法求得全網潮流真解。

本文采用文獻[4]提出的基于殘差靈敏度矩陣的不良數據再估計識別算法來處理壞數據。為了簡化，有關矩陣和向量均采用加權值，從而將權值向量從公式中消除。

按照最小二乘法，狀態估計量測殘差向量r的估計值表示為：

式中 為隨機量測誤差，b為壞數據，U為殘差靈敏度矩陣，可表達為：

式中H為加權雅可比矩陣，則狀態估計目標函數為：

存在壞數據情況下，狀態估計目標函數的期望值大于m?n，依據此檢測壞數據，即：

基于殘差靈敏度矩陣的壞數據再估計識別算法本質上是一種成組搜索的方法。假設量測系統中存在k個壞數據， 是k個壞數據的真實集合， 是k個壞 數據的任意集合，則有：

式（10）涉及高階矩陣的組合搜索，運算量很大，工程應用困難。基于殘差靈敏度矩陣的等冪性即：U2=U，經過推導可以得到一個重要而又簡練的算式，稱之為壞數據的再估計校正算式：

式中 為可疑量測的再估計值， 是與可疑測點集相關的殘差靈敏度矩陣的k階子集。 矩陣必須是滿秩，以便矩陣能夠求逆，方程有解。換而言之，除去可疑測點集合 后的量測集合仍能保證電網可觀測。可以證明，可疑量測 的再估計目標函數值與全網狀態估計的目標函數值有下面的等式關聯：

即壞數據的再估計識別 與剔除壞數據的成組識別 本質上是一致的，前者涉及k階低階矩陣的運算，而后者需要進行m-k高階矩陣運算，可見基于殘差靈敏度矩陣的壞數據再估計識別是有嚴格理論基礎的高效率識別算法。

6 狀態量的快速校正

當系統檢測并識別出壞數據后，原則上必須除去壞量測，重新進行狀態估計，求得電網潮流的真值。由于重新進行全網狀態估計需要高階矩陣的求逆，計算量大，相當耗時，為了提高實時運行方式生成的效率，在已知 后采用快速校正電網狀態量的算法：

即用壞數據向量 對狀態量的修正值與用剔除壞數據后的量測量進行全網狀態估計等價。

狀態估計在檢測與識別壞數據，獲得電網潮流真解之后，將方式存入準實時數據庫，同時給出分析報告，部分報告內容推入準實時數據庫的日文件日志記錄中，完成運行方式實時生成進程。要求狀態估計給出分析報告是系統維護的需要。

分析報告之一是壞數據列表，給出本次狀態估計的壞數據數目、壞量測點名、量測值、校正值等，供量測系統檢驗、狀態估計壞數據識別性能分析、狀態估計器參數調整之用。狀態估計壞數據檢測與識別的具體過程則記錄在運行信息窗，供用戶查詢，但未登記入日記錄。

分析報告之二是狀態估計結果查詢對話框。在查詢對話框中可以查詢全部量測量的狀態、是否是壞量測、估計誤差等。

7 結論

本文介紹了東莞電網實時運行方式生成系統的設計流程，即啟用東莞電網最新的數據模板，通過實時數據接口提取實時數據，并進行數據預處理。通過狀態估計檢測和識別壞數據，最終求得給定時間斷面的東莞電網實時運行方式，并出臺分析報告。為東莞電網安排合理的運行方式提供指導，具有廣泛的應用價值。

參考文獻

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[2]孔慧超，袁煒燈，何建宗，馬志強.東莞電網運行方式實時生成系統的研究與應用[J].廣東電力，2012，25（11）：68-71，95.

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[4]馬志強.關于電力系統狀態估計中的檢測與識別[J].中國電機工程學報，1982，（01）：26-31.