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宿舍值周總結范文1

一、迎新與招新

這學期我們學校迎來了10屆新生。在新生到校之際，正、副部長將女生宿舍按班級分配好。新生到來之日，女生部成員積極配合老師工作，將新生帶到各自的宿舍，并向其介紹了學校的大體情況。新生報道結束當天晚上，正、副部長到各個宿舍為其解決各種生活方面存在的問題。在進行這些工作的同時，我們發現了一些做事負責、有責任心的同學，并將其招入女生部。

二、日常工作

(一) 寢室衛生

本學期，女生部干事在正、副部長的帶領下，對女生宿舍衛生進行每周兩次抽查、一次普查。衛生情況抽查的主要對象是10級新生宿舍。根據每次衛生檢查的情況來看，10級五年制新生的宿舍衛生較差，經過幾次整改后，情況有些好轉，但是人有待提高。

(二) 寢室紀律

這學期還是同以往一樣，每周分發周末請假單給各班填寫并負責收回；每天晚上女生部干事對女生宿舍人數及就寢紀律進行檢查。本學期女生宿舍晚就寢紀律整體情況良好，但有個別五年制新生寢室在熄燈后較為吵鬧。我們將這些情況告訴了XX老師，在顏老師的幫助下這些問題很快得到了解決。

三、其他活動

(一) 配合老師完成人口普查工作。

(二)宿舍文化節活動的籌備工作

本學期女生部打算舉辦宿舍文化節活動，但是后來由于人口普查，沒能舉辦起來，為此我們感到非常遺憾。本學期已臨近期末，已經沒有時間舉辦這個活動，因此我們計劃這學期針對住宿生做一些興趣愛好調查，為下學期的宿舍文化節做好充分的準備。

(三)團建進寢室

根據學校下發的文件要求，女生部組織1B二層女生舉辦了寢室團支部委員選舉大會，并在會后將選出的三維委員信息上墻；營造女生宿舍整潔衛生；戶外宣傳活動等一系列活動。

在這一個學期的工作中，成績是有的，但同時也存在著問題。在日常工作中，對干事的管理比較松散，不夠嚴格。所以紀律存在問題。在以后的工作中，我們一定會嚴格要求她們，抓好紀律問題。以上是女生部20xx-20xx學年上學期工作總結。

宿舍值周總結范文2

一、現狀分析

現在的農村多是老人和小孩，青壯年大多都出去打工了，由于學校生源少，許多的教學點已經撤并，老人又不能接送，只好把小孩子送去學校寄宿，因此很多農村學校原來不是寄宿制學校改成了寄宿制學校，由于是新成立的寄宿制學校，學校的各種設施都沒完備，如把教室改裝成學生宿舍，教室改成食堂，教室嚴重不足，功能室不全……雖然教室不夠，但不得不改，因為學生沒有地方睡，有好多的教室還是多用：白天上課，晚上當宿舍?，F在農村教師缺編較多，在編的后勤人員更是缺少。

二、導致寄宿生難管理的原因

根據學校目前的實際情況，本人認為導致農村寄宿生難管理的原因主要有以下幾個方面：

1.硬建設施不足，寄宿學生較多，學校沒有專用的學生宿舍，一般都是用教室來做宿舍，宿舍較大，幾個年級的內宿生合在一起住，且住得比較擠，這是造成學校對寄宿生難于管理的直接原因。如西林縣西平鄉中心小學就沒有專用的學生宿舍，住宿面積太少，2013年春季學期420個寄宿生分住6間教室內，每間38平方米，平均每間教室將近住70位學生，住宿非常擁擠。住宿上無法按年級、班級和學生的大小來安排；學生住宿年級（大小）混亂，容易出現大同學欺負小同學的現象，對學生很難做到統一的要求，指定的各宿舍長也難于維持本宿舍的紀律，內務也很難做到統一的要求。

2.教室當作宿舍使用，室內沒有衛生間。不管天冷或是雨天，所有住宿生要想方便必須到學校公用廁所方便，有的小學生年紀非常小，大小便很不方便，半夜偶爾有在宿舍內外亂拉大小便的現象。

3.學校沒有專職的后勤管理人員，給寄宿生規范管理帶來了不便。像我校在管理上只能采取全體教職員工每日輪班的辦法，有部分值班人員工作不夠盡責，對內宿學生的管理要求不到位，導致學生越來越難管理。如我校要求學生排隊領飯，有值班老師監督，但有的老師在學生吃飯的時間因各種原因不能按時到位，又沒能及時調換好或告訴值周領導，造成監管缺位，致使少部分學生插隊、或不排隊；規定學生吃不完的飯要倒入潲桶、吃飯時不能有飯菜掉落在桌子上或地上，誰給掉誰負責清理，但由于監督缺失，桌上、地上常有飯菜而無學生自覺清理；內宿生不按時休息，午休和晚上睡覺，由于教師做不到全程監督，造成學生很難養成午休和按時休息的習慣……

4.由于學校食堂面積小，學生沒有固定的餐桌吃飯，只能排隊領飯之后自由活動。天氣太熱或是雨天學生只能領飯回宿舍吃，衛生就成了問題。

5.學校教師對寄宿生的關心愛護和教育不到位。如個別教師明接到報告學生受到了，沒有及時安慰受欺負的學生和批評霸道的學生；個別學生的床板損壞或被其他同學拿走也不幫及時換、補等等。

三、如何轉變寄宿生的管理

根據農村寄宿制學校的現狀，我認為學校應該從以下幾方面去抓好寄宿生的管理。

（一）做好教職工的思想工作，提高全體教職工的責任感和使命感。使教職工有愛心、責任心、耐心：教職工不能說我是教師只管上課的、我是校警只管平安……，學生只要在校，教職工就要用心管好、為學生做好服務。

（二）培養學生良好的行為習慣

1.培養學生良好的行為習慣，不亂丟垃圾。

2.培養學生的個人衛生習慣，做到勤洗手、洗澡、洗衣服。各班主任在這方面開展一些檢查評比活動。

3.學校全體教職工要求必須關心愛護寄宿生。一是關心他們的思想：寄宿生遠離父母，學校教師就像他們的父母一樣，教師必須經常對學生進行思想教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生要有艱苦樸素和吃苦耐勞的精神。二是關心他們的學習：因為寄宿生遠離父母，無家長監督和檢查他們完成作業的情況，加上小學生學習的自覺性還較差，所以他們的學習成績普遍偏低，因此對寄宿生要嚴格要求，多關心他們的生活和學習。晚上，安排教師認真組織班級學生自習、完成老師布置的作業。

4.配強力量，健全制度。成立寄宿生管理辦公室，負責學生在校期間的住宿、飲食、衛生、安全等方面的管理工作，同時建立校長、值周領導、班主任定期巡查的寄宿生宿舍和學生食堂。

5.細化主管人員職責。嚴格執行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。每天晚上檢查登記內宿生在校情況，將內宿生名單貼在所睡的床邊上（如X號床：上床XXX 下床XXX），校警夜間每小時必須巡查一次以上，查看是否有學生睡覺后外出、是否有外人進入校園宿舍，以及是否有其它的不正常事件，并做好夜間的安全保衛，對突發事件做出應急反應，非寄宿生不得在學校留宿，出現內宿生擅自出走或外宿擅自留宿的及時報告給班主任處理。做好夜間的安全保衛及對突發事件做出應急反應，非寄宿生不得在學校留宿，出現內宿生擅自出走或外宿生擅自留宿的將及時報告班主任處理。寄宿生在學校規定的住校期間因病因事離校的，要實行報告審批、登記手續。認真落實寄宿生管理人員崗位責任制和責任追究制。

6.制定文明宿舍條例，定期進行評比和表彰。

7.培養小助手。每個宿舍選兩個正副舍長，讓他們負責本宿舍的同學考勤，監督和督促值日搞好衛生，休息時間督促本宿舍同學按時休息，對不按時休息的同學做好登記，過后交給班主任處理。

8.積極爭取國家資金，改善辦學條件。向上級反映情況，給局改善辦打報告，爭取項目，建標準的學生宿舍和食堂，讓寄宿生住上有衛生間的宿舍，有較寬的食堂用餐。

四、認真總結，考評表彰

1.積極探索，認真總結。積極探索寄宿生管理的工作的科學方法，推行人性化管理，讓學生在學校養成文明習慣，努力營造安全有序、文明健康的學習生活環境，及時總結經驗和好的做法。

2.考核表彰，優先評選。計劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績效考評”的重要內容中，結合日常與年終考評，對寄宿生管理進行測評，對寄宿生管理工作取得明顯成效的，成績突出的老師，學校在“先進工作者”人員推薦時，予以優先考慮。

宿舍值周總結范文3

出勤。我是一個比較循規蹈矩的人，一個學期，我沒有請過一次假，一般來說，每周周日下午便來到學校，除周三周五晚上外，我都在學校度過。按時上課，上自習。我雖然年輕，但記憶力不好，時常忘了簽到。開始自己還有點氣自己，后來受柳宗元的《小石潭記》的最后一句的啟發，便想開了。豈能盡如人意，但求無愧我心。

值周。我是比較喜歡值周工作的。因為我值周不值周都一樣在學校，在學校有點事做，總比無所事事強。在值周中，我總能夠按照領導分工，認認真真地完成自己的任務。這一點上，我認為我還是比較合群的。雖說值周期間也沒有處理過什么大事，可是心平氣和地干好這份工作，自能享受著淡而有味的平凡。

宿舍聯系。我聯系的宿舍是1211，是我班的男生宿舍，比較方便管理。每周五下午第三節課，學生便會在宿舍里等待我的到來。我簡單的把住宿安全說一遍后，便和學生聊天。平時里上課，比較嚴肅，這時可以和學生自由地溝通，了解他們的喜怒哀樂，把握他們的思想動向。這里，學生也會忘記我是他們的班主任，只把我當成他們的大朋友。我覺得，宿舍聯系是我校德育教育的一個亮點。只不過有不住宿的同學，不能讓所有學生都享有與老師平等相交的快樂。

家訪。我是比較喜歡和學生家長溝通的人。只是現在學生家長大多數都打工在外，溝通不便。只要有機會，我喜歡到學生家里瞧瞧，了解一下學生的生存環境。說實話，眼下學生的生存環境并不樂觀。有些家長嘴上對孩子的學習關心，心里并不為意。和孩子在一起的時間極少，打工回到家中，寧愿打幾圈麻將，不愿和孩子說說話。

差生轉化。我班后進生多，轉化困難較大。我從培養他們興趣愛好入手，鼓勵他們成立乒乓球小分隊，象棋小分隊，經常訓練，比賽，增強學校對他們的吸引力。成績差，不在學習上做過多要求，鼓勵他們能學多少就是多少。這樣，做他們的思想工作就比較容易。他們還爭著為班級做事。我班自行車排放小分隊、垃圾撿拾小分隊、教室后面衛生區打掃小分隊、勤工儉學小分隊，大多有這部分學生組成。這樣，這些學生也在為班級做事中贏得尊嚴和幸福。張文軍還成長為一名合格的班長。

自習輔導。每個自習都要有輔導材料。我們的輔導材料，是學科組公用的。但是，我們力爭做到材料精選，讓學生每道題都有獨特的訓練價值。自習輔導的重點是個別輔導。我關注的是那些學習存在困難或者比較聰明的學生。在材料的講解上，我重視解題方法的教學。

教學研討。本期，我積極參加教學研討。在公開課教學后的評課中，我總是毫無保留的把自己的看法說出來，與同事交流。學校舉辦的課堂教學改革研討交流會，我全程參加，記了半本聽課筆記，并寫了3000多字的心得體會。

宿舍值周總結范文4

今天,我們召開大學三年級第一學期第一次比較正式的班會。班會，我們是常開的，之所以說正式，因為先前的班會是針對某個具體通知而分配同學工作的任務，人數不會像今天那么齊，精神不像今天那么集中，環境那么安靜，而又有班主任在場指導。今天，我主要從集體總結同學們上學年在學習、生活、活動中表現出來的情況，以及本學期班委的一些工作方向。

本次總結，我從學習、生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結。

學習，是大學時期中最重要的內容。這是同學認識不夠的地方，也是今天，我總結的重要內容。學習，不僅僅指專業的學習、課堂的學習。也指課外的學習，如性格、素質、能力上的提高，學會了原來不會的東西，會做原來不會做的東西，乃至學習、生活上更具體、更細微的地方的提高。這是都學習所得到的，也是學習的重要內涵。

最近，我常聽到了同學說，“想不到，那么快就到了大三，想到大三，有著一種特殊滋味。”，“這課程這么難，怎么學啊”，“現在都不知道這到這些東西有什么用？”，“現在，我要學習了”這樣的感嘆。的確，一轉眼的功夫，我們就讀到大三了，同學們都或多或少感到自己學到的東西不多，學到的東西是否有用的問題。因為大學本科的時間不多了，時間的緊迫性會讓每個同學感覺到：現在抓緊時間，多學一點東西。否則，今天，同學的知識層次差不多是大學本科階段的知識層次。學習、自身能力的提高就留給下個的階段！那畢竟是以后的事情了。

理想與現實是有著很大的差距。同樣，想法與行動也有著很大的差距。并不是每個人都能按著自己美好的想法、目標而具體行動。我先提出一些具體的表現，讓你們去思考一下。

（1）曠課、上課不聽課（睡覺等）、課外不復習、抄作業、考試偷看也不是見不得的事等現象相當普遍；一部分同學心理是只要考試不掛科就可以。

（2）學習找不到很好的切入點，動力不夠，提不上興趣。

（3）英語的學習占有很大的時間，但效率不大。

（5）誰也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主動性不夠。如作業的字數、次數、交作業的時間、班會、上課、思想匯報等。

兼職同學（充值、炒股）忽視了學習。打游戲的現象也不少，有的同學已入境界。

當然，可以肯定地說，我們已有很多的進步：

（1）同學的思想上的成熟，有個性，有自己的想法。

（2）在學業成績上，有同學在課程花下了很多功夫，獲得比較好的成績，如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學，很多同學有很大的進步，如廖維曉，劉珊珊葉子林。

（3）現報讀雙學位的同學還有5人，輔修1人。

（5）參加過校實驗技能大賽有11人，參加全國大學英語競賽有3人,并獲得一定的成績。

（6不少同學已經確定考研和工作選擇，并開始實行實踐的行動，在知識的深度和廣度上發展。

（7）不少同學在學生會、團委等其它部門做過，兼職的同學賺了錢，解決了生活上的問題。

我們缺少只是學習的激情。學習要靠大家的努力。有些同學對課程學習不重視。只是現在沒有意識到其重要性。什么東西都有它存在的價值。以后，當你意識到它的作用時，你還得老實地學好它。所以，我建議大家多找著項目來做，遇到問題了就通過圖書館等查資料來克服它。這樣你既提高了你的能力，又學習到了專業外的很多的東西。

關于專業課學習上的問題，請多問一下楊勇、劉子玉等同學。關于其它方面的問題，什么的都可以，可以與我交流，我會盡可能地回答你。

其次，我簡單地談一下宿舍方面的情況。首先是宿舍衛生問題，不少宿舍搞到很清潔，很整齊。獲得文明宿舍的有2間。其實，我認為可以有更多宿舍可以獲得這稱號，只是同學不在意而已，平時，同學都很注意宿舍整潔的。晚熄燈情況，被停電警告的不多，或沒有。關于宿舍打游戲的現象，就不多說了。營造一個衛生、和諧的宿舍環境，才可以更好地學習和生活。

再次，談一下活動開展情況。總結上學年的活動，有精彩的瞬間，也有不足的問題。個人活動有多樣化。如下課后喜歡打籃球的同學經常在一起打籃球，踢足球，打羽毛球、跑步等。集體活動，如女生節活動、燒烤活動，聯誼活動，都很好地開展。但人心不很齊，大家熱情度不高，沒有充分發揮你們的特色。

今年的活動應該也是豐富多彩的。但我先重復一點：“大家千萬不要等我來組織活動，畢竟現在不在我的強項，但可能以后是。”今年，我把潘英華同學提為副班長，就是讓他來調動大家的氣氛，帶動大家的積極性。在紀律允許下，你可以帶領我班男生開展各項活動。還有一很重要的一支力量，就是女生。今年，我們對聲樂感興趣的文娛委員劉珊珊，相當有實力的組織委員羅嘉敏，活潑的生活委員李惠冰，和認真負責的前團支書李艷春。你們可大方地組織按你們喜歡的活動，不用考慮男生反應，我們只是按規則參與的參與者。關于集體活動，課外活動的開展，就要你們去努力了。同學們要活得精彩。

最后，介紹一下班委的工作和工作方向。今年，我將把目光轉移到每個同學的身上，關注到每個同學的差異性，盡可能給予每個同學的幫助。

上學年,我班的簽到率不高,主要是因為第二個學期我沒有把責任落實到每個班委身上。今年，我把責任落實下每個班委身上。

單周周一潘英華

雙周周一劉子玉

單周周二林毅

雙周周二羅嘉敏

單周周三楊勇

雙周周三劉珊珊

單周周四柳鑫龍

雙周周四葉子林

單周周五柯成勛

雙周周五李惠冰

接到通知，每個班委原則上是自己負責通知和負責落實好這項工作。實在沒有辦法的情況下，才向其它班委請求幫助。

宿舍值周總結范文5

（一零年十一月修訂）

華南師范大學大學城校區學生會宿保部是華南師范大學大學城校區學生會主席團直接領導下的一個職能部門。它配合學校后勤辦和廣東華信物業管理有限公司，領導各樓委會，參與對學生宿舍管理和紀律的檢查，維護學校正常的教學秩序和學生正常的生活秩序，促進同學們健康文明的生活習慣的形成，營造并維護學校良好的生活、育人環境，維護同學們的合法權益，協助學生會做好各項活動的相關工作。在秉承“自我管理、自我教育、自我服務”的工作原則下，為進一步加強自身建設，使我學生會宿保部的工作制度化、規范化、系統化，特制定宿保部的工作制度如下：

第一部分：學生會宿保部內部管理制度 一、基本守則：

1.學生會宿保部由經過面試、筆試、綜合考察選的學生以及經過主席團面試審查通過的正副部長組成。

2、學生會宿保部所有成員必須遵守學校的各項規章制度，以身作則，規范自身行為。

3、學生會宿保部所有成員必須遵守校學生會的各項規章制度，秉承“全心全意為同學服務”的宗旨，堅持“自我教育，自我管理，自我服務”的工作原則，做到“團結、務實、創新” ，摒除官僚思想，秉公辦事，不徇私舞弊。

4、熱心服務，耐心溝通，細心工作。部門工作要深入到同學中間，深入了解同學的生活需要，及時反饋并解決同學的切身實際問題，廣泛征求同學們的意見。

5、對自己的工作要積極主動，盡心盡責，不推卸責任。要樹立全局觀念，服從部門的工作安排，積極參與學生會舉辦的各類型活動，勇挑重擔，不回避工作中所遇到的困難。

6、應具備團結互助的精神，無論是部門內部還是其他部門的工作都應積極配合，為促進學生會更好發展貢獻自己的一份力量。

7、應具備永不停滯的上進心，努力在日常工作和活動中鍛煉自己，認真、主動、高效、優質地完成任務，及時總結經驗教訓，提高自身的工作能力。

8、在工作和生活中要謙虛有禮，勇于接受他人的批評和進行自我批評，樹立起良好的威信與形象。

9、努力處理好學習與工作的關系，在學習上刻苦勤奮，在工作上認真負責，能夠起模范帶頭作用。 二．例會制度

1. 每周三21：00召開部門例會，由部長主持。（若有特殊情況可根據具體條件調整開會時間）。

2. 會議內容:

(1) 聽取各專項活動負責人匯報工作，尋找、討論并解決工作中出現的問題。

(2) 部長針對上階段工作做出總結，并布置下階段各成員具體工作。

3. 每次例會宿保部成員必須全體出席，到會者要配合部門秘書認真做好簽到工作，按時到會，不得無故缺席。

4. 因病、事不能出席會議者應事先向部長請假，并提交正式請假條，否則按無故缺席處理。如有特殊情況需在會后向部長作書面說明。

5. 如無正當理由沒有到會者，視為無故缺席。一次者進行口頭警告；累計滿三次者，由部門秘書記錄在案，并通報批評；累計五次者，經部門審議留用查看；累計滿七次者，經部門審議將其開除出學生會。

6. 部門成員在會上要積極發言，提出意見和建議，并認真做好筆錄，總結經驗教訓。

7. 部門秘書應認真對每次會議做好會議記錄，并做好資料存檔，以便日后查閱。 三、擴大會議制度

1、每月定期或不定期召開各院系宿舍管理部門擴大會議，由部長主持。

2、會議內容：

（1） 交流宿舍管理工作經驗，就內務檢查、宿舍環境評估等營造文明住宿環境的相關問題進行討論；

（2）商議并制定有助于活躍宿舍生活氣氛、培養同學良好生活習慣的切實可行的活動方案。 四、責任分工制度

為了使部門的工作規范化，宿保部根據民主集中的原則制定責任分工制度，具體如下：

（一）部長：

1. 制定部門整體工作計劃、工作制度。

2. 根據具體情況為各成員分配任務，組織、協調各成員的工作。

3. 主持宿保部各項會議及活動，并對會議及活動做一定評價和總結。

4. 監督、檢查各項工作的具體落實情況。對宿保部內部成員進行觀察、評估和選拔。

（二）副部長：

1. 協助部長做好部門日常管理工作，認真負責分管的工作。

2. 了解各成員的工作態度、情況并及時告知部長，做好部門內部團結工作，調節工作氛圍。

（三）干事：

1. 堅持民主集中的原則，積極參與部門工作計劃的制定。

2. 樹立全局觀念，服從部門的工作安排。作為各項工作的具體執行者，要積極認真地完成所分配的工作。

3. 在工作過程中能夠大膽、合理地提出自己的觀點。 五、值班制度

1、學生會日常辦公時間為每周一至周五晚上7：00—9：00，辦公地點為學生會部長辦公室。

2、值班人員必須按時參加值班工作，配合秘書處當值人員，自覺作好簽到登記工作。如遇特殊情況無法參加值班者，需提前填寫請假條并由部長簽名再交到秘書處，由當值秘書統一訂在當日值班表上（右下角）或在部門內部作出適當的人員改動，并告訴秘書處。如無故缺席值班，累計三次者，向其提出警告；累計七次者，經部門審議開除其出學生會。

3、值班人員必須自覺佩戴工作證，衣著整潔，并負責收取、整理信件和報紙，接聽電話，禮貌接待來訪人員，遇到無法處理的事情應立即向主席團匯報?？傮w由秘書處組織。

4、辦公期間進入辦公室的學生干部應穿著整齊，佩戴工作證。日常辦公時間內應保持安靜，不得攜帶食物進辦公室。

5、值班干部可以利用辦公區域進行工作及其他信息的交流。

6、辦公室電話（39310099）是為學生干部聯系工作而設的，不的隨意使用。

7、接電話應注意禮貌用語,應說：“您好，這里是校學生會?！辈辉S打私人電話。

8、辦公室電話由秘書處管理。

9、出入人員應當愛護公共財物，不得私自外借大學城校區學生會的一切財物，主席團同意除外。

10、值班后，當值秘書負責當天值班情況的統計整理，并填好值班情況登記表。

11、最后離開的干部應關好電燈，拔電器插頭，鎖好電話，并關好門窗。

12、各值班人員應認真當天清潔工作。

1) 擺放好桌椅，打掃地面、清理垃圾等。

2) 養成保潔的習慣，自覺維護辦公室的衛生。

13、每月按照值班表進行考勤統計，并于次月第一個工作周內公布最新統計情況。

14、違反上述制度者，由秘書處給予口頭警告，情節嚴重者在例會上作出批評并責令起在例會上作出檢討。 六、文件檔案管理制度

（一）、宿保部主要文件資料

1. 宿保部組織機構設置辦法及各項管理條例。

2. 宿保部成員名單、個人資料及聯絡方式。

3. 宿保部各學期工作計劃、工作總結及對部門成員的能力測評。

4. 宿保部特色活動的工作計劃，工作過程中的文檔材料及活動總結。

5. 宿保部所有的會議記錄。

6、各院系上交的宿舍內務檢查的內容及其檢查結果。

7、各樓委會上交的工作計劃、工作制度、考勤情況、宿舍內務檢查結果、活動方案等文件。

（二）、文檔管理辦法

1. 宿保部的各類文件檔案由本部門的秘書負責管理。

2. 經本部門策劃主辦或協助其他部門完成的活動，部門秘書應在活動結束后統一整理活動資料，并做好備案。

3. 定期對檔案進行整理，保證分類明晰，便于日后查閱及使用。

4. 部門秘書應密切配合秘書處的工作，統一對文件進行管理。 七、獎懲制度

1. 在部門日常工作中表現突出、有良好績效、得到本部門及其他部門成員的好評、得到同學們的認可的成員經主席團審核后將按照有關規定得到相應的獎勵。

2. 不服從部門工作分配與調遣者，予以警告批評；如再犯，予以通報批評處分；對于不能及時完成任務的成員將視具體情況選擇對其提出警告批評或通報批評的處分，情節嚴重者考慮除名處理(如因客觀因素造成任務不能完成的將不追究其責任)；在工作過程中有失誤者將會根據其影響程度做相應處理。

3. 各成員的工作情況由部長評定并記錄在案，將影響其學期末綜合評估。

第二部分：各樓委會管理制度總則

一、樓委會的內部設置及其成員職責：

1、樓委會是學生會宿保部的附屬機構，實行樓長負責制，樓長由學生會宿保部任免。此屆樓委會成員任期為一個學年,新招成員試用期為一個月。

2、根據各宿舍樓具體情況，各樓委會設樓長一名，其他成員若干；負責配合學校后勤辦、學生會宿保部和廣東華信物業管理有限公司主持宿舍日常管理工作。

（一）樓委會樓長的職責如下：

（1）負責制定樓委會工作計劃、工作制度，并報學生會宿保部批準后組織實施；

（2）主持本宿舍樓委會會議，及時總結前一階段工作情況以及收集反映同學關于當前宿管情況的意見和建議，溝通宿保部門與同學的信息；

（3）主持衛生檢查工作，組織成員進行宿舍衛生、設計評比工作，及時向有關部門反饋情況；

（4）負責主持每周規定辦公時間的咨詢和服務工作；并負責本棟樓委的工作考勤情況；

（5）組織每月定期的樓長開放日。

（二）樓委的職責如下：

（1）協助樓長認真積極完成樓內的各項日常管理工作；

（2）及時收集同學對宿管現狀的意見和建議，做好上傳下達；

（3）協助維持宿舍的紀律和安全，參與所在樓委會的衛生內務檢查等工作；

二、內部管理制度

：

1、考勤制度：

（1）樓委會進行衛生檢查時做好考勤記錄并將考勤情況上報學生會宿保部；

（2）成員無故不參加衛生評比、樓委會例會達兩次者，采取公開批評，達三次者，作自動退出樓委會處理；

2、人員調整制度：

（1）成員調整（退出或加入），須經樓長批準，報學生會宿保部核準；

（2） 樓長、副樓長在任期未滿之前退出樓委會須上交辭職書，報學生會宿保部核準。

附注：各樓委會可根據本制度總則制定符合實際需要的工作制度。

三、 樓委會的服從管理與自我管理制度

服從管理：

1、樓委會做為校宿保部直接領導的職能機構，有服從宿保部部級層所制定的工作計劃以及完成下發的工作任務的義務。樓委會對具體的工作計劃以及工作任務可以發表建議，可以參與工作計劃以及工作任務制定的討論。樓委會的相關人事調整或工作上的問題，必須報宿保部核準。

2、樓委會在工作上必須服從后勤辦以及學校的相關安排，配合后勤辦以及學校做好宿舍相關工作。

3、做為校學生會的一份子也必須配合校學生會的相關工作安排。

注：在宿舍管理方面與物業公司有所合作，對其工作上的過失以及工作上的漏洞有權進行干預。

自我管理：

1、樓委會做為每個樓棟的獨立機構，可以根據自己樓棟的特殊情況以及不同學院的實際情況制定基于宿保部工作計劃的相關工作計劃。

2、在秉承“自我管理、自我教育、自我服務”的工作原則下，為加強自身建設，各樓委會內部可以自行制定相關的工作制度使所在樓委會制度化、規范化、系統化。

3、根據所在樓棟所駐學院的學院相關特性，可以自主安排相關工作。

4、可以根據各樓棟的實際情況開展現行有效的相關活動。

5、人員調整后，產生人員空額的，該樓委會自主進行新樓委的招進。確定人選后，上報部長核準。

6、各樓委會自主安排每月一次的星級宿舍評比的宣傳工作，自主安排大掃除活動通知的下發形式。

7、各樓委會根據實際情況，組建博客、空間、網頁等相關的樓委會展示平臺，做好管理與維護工作。

8、樓委會可開展相關接受建議或投訴的工作，收集樓棟資料以及學生關于宿舍問題的看法。

9、各樓委會自主發現問題并自主著手解決問題。無法解決的上報宿保部征求意見。

注：各樓委會對每月或每周的自我管理方面的相關工作進行匯總、并上報部長。

以上為《華南師范大學大學城校區學生會宿保部制度》，本制度自公布之日起執行。本制度的最終解釋權歸校學生會學生會宿保部所有。

宿舍值周總結范文6

【基本要求】要求工作人員：端正態度，加強學習，提高能力，培養特質；了解學生生活狀況，掌握學生思想動態，關心新生身心健康，發揮多方合力作用，適時開展專題教育，認真做好黨建工作。

要求學生：出好每日早操，做好每日內務，上好每日課程，積極參加活動，爭做文明學生，珍惜美好時光，刻苦學習知識，錘煉意志品質，陶冶道德情操，健康成長成才，立志報效祖國。

【基本方法】深化“四個”教育。深化安全紀律教育，深化適應養成教育，深化心理健康教育，深化學涯規劃教育。

加強“四個”建設。加強班團組織建設，加強文明宿舍建設，加強五不學風班建設，加強先進班集體建設。

發揮“四個”作用。發揮黨小組作用，發揮學生黨員作用，發揮各類學生組織作用，發揮廣大學生“三自”作用。

【基本抓手】加強隊伍建設，加強工作的規范化建設，狠抓工作的基本環節，學風班風舍風黨建及心健工作凸顯特色，充分發揮網絡思想教育作用。

【考核重點】各班英語、數學期末平均成績及不及格率；早操和宿舍內務情況；學風和文明宿舍建設工作；黨團學工作。

一、 加強隊伍建設

以“培養什么樣的人，怎樣培養人”為核心，以研究工作對象和工作的有效途徑為重點，恪盡職守，科學規劃，溝通協調，有效落實，深化“四心工程”，增強責任感和使命感，增強廉潔自律意識和安全穩定意識，構建學習型、團結、和諧的工作隊伍，提升隊伍的整體素質和水平。

依據“合法、科學、規范、可操作性強”的原則，認真總結經驗，積極查找問題，不斷完善工作制度、工作程序和辦事流程，促進工作科學發展。

二、 狠抓基本環節

堅持“教育與自我教育、教育與管理、解決思想問題與解決實際問題”相結合的原則，按照“一個中心、三個著眼于”的要求，狠抓早操、內務、課堂、自習、晚點名、周點名等基本環節，廣泛開展先進班集體、優良學風班、文明宿舍等創建活動，適時開展安全、紀律、愛國、責任、進取、榮譽、感恩等教育活動，充分發揮引導、激勵、服務、約束作用，發揮黨小組作用，發揮學生黨員作用，發揮各類學生組織作用，發揮廣大學生“三自”作用，促進新生全面成長成才。

三、重點工作凸顯特色

以專業思想、學習方法、學習紀律為抓手，通過開展系列活動，強化專業教育，培養專業興趣，引導學涯規劃，明確學習目標，激發學習動力，提高學習能力，凝練創建優良學風的有效途徑。

以互相團結、共同努力為基礎，以營造快樂學習、健康成長之優良氛圍為目標，優化創建文明宿舍活動方案，形成創建文明宿舍活動的特色。

以黨建為龍頭，以黨小組為核心，以“一個黨員，一面旗幟”為重點，加強教育培養，強化服務關愛，創新組織活動的有效途徑，增強支部活力。

以在宿舍、教室加強日常關注為抓手，以“咨詢室”面詢和網絡、電話咨詢為主要咨詢平臺，以情緒管理、人際交往、學習壓力、理想信念為主要咨詢內容，強化宣傳教育服務功能，及時發現、處理學生的心理困擾或心理健康問題，探索心理健康教育工作的有效途徑。

四、探索網絡思想政治教育有效途徑

由黨團學辦公室負責，強化網管指導，以輔導員老師和學習導師工作博客為重點，豐富網站內容，通過班級網絡教育聯絡員的宣傳溝通，使新生及其家長在上網時愿瀏覽我們的網站內容，充分發揮網絡思想政治教育作用。

2019級第二學期主要工作安排

1、開學工作

1) 注冊（周一上午十點前報告報到情況）；

2) 開學第一次點名安排（紀律周、感恩、安全、學風、文明宿舍等）；

3) “我與家庭共成長”主題班會（前二周內完成）；

4) 返校后思想狀況調查分析及心理健康普查（第一周四上午上報）；

5) 假期作業批改，社會實踐表彰（第一月中表彰）；

6) 綜合測評工作（第一月內表彰）；

7) 分析考試成績，交流學習經驗，引導學涯規劃，培養專業興趣，嚴格學習紀律，創建優良學風；

8) 調整骨干；

9) 堅持早操、內務、例會、沙龍、月普查、月黨小組會及聯系教師等制度；

10) 提高網絡思想政治教育的主動性。

2、期中工作

1) 增強校園安全意識，檢查夜不歸宿和違章用電，清明節游玩安全等；

2) 適時開展理想、責任、榮譽、感恩、安全、紀律、適應、養成、愛情觀、心理健康等主題教育活動和校園文化活動；

3) 加強教育培養，強化服務關愛，創新組織活動，充分發揮黨小組及學生黨員作用；

4) 轉正工作；

5) 文明宿舍建設及表彰工作；

6) 紀律處理，考風考紀、誠實守信教育，考前動員和心理輔導；

7) 分析期中考試成績，交流學習經驗，完善學涯規劃，培養專業興趣，加強學習紀律，創建優良學風，加強心理輔導；

8) 總結前半學期工作，完善下半學期計劃；

9) 五一假安排。

3、期末工作

1) 學風整頓月；

2) 安全教育；

3) 資助育人，助學貸款；

4) 院部工作考核；

5) 黨員發展；

6) 假期作業及假期安全教育；

7) 留校學生的登記、教育和管理；

8) 落實與家長聯系制度，介紹學生在校情況和學習成績；