前言:中文期刊網精心挑選了班主任家長會講話稿范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
班主任家長會講話稿范文1
你們好!首先我對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。現在我給大家介紹一下這次家長會的目的,通過這次家長會能夠使所有孩子學習成績能上一個新臺階,到期末盡可能取得滿意的成績。 這些學生思想上都要求上進,有想把學習學好的愿望,這次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業不認真,甚至不完成作業,這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。但也有個別同學由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。針對這些學生,我們老師把精力、時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致。在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的。對沒完成作業的學生課下監督寫作業,對學不會的學生我們課下輔導。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業,及時檢查他們的作業,發現有沒學會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間輔導。老師不希望有一個學生掉隊。孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發展,其實是放縱溺愛。 而我要說的是家長必須重視家庭教育。
家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好習慣養成的教育,才能使孩子逐步養成自己學習的好習慣,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。
教育專家曾經就對孩子的教育問題給父母提了30條建議,我選了其中的一些給大家讀一下,相信對大家應該是有啟發的。1、任何時候都對孩子滿懷希望;2、經常了解孩子喜歡什么,讓孩子感到在家里很快樂;3、經常鼓勵孩子,當孩子遇到失敗時,不要潑冷水;4、要求孩子做到的,父母首先做到;5、父母不在孩子面前爭吵;6、能向孩子承認自己的錯誤;7、不在別人面前數落孩子;8、當別人指出孩子的缺點時,不護短;9、孩子有話對你說時,不管你多忙也要耐心傾聽;11、批評孩子時,允許孩子辯解和反駁;12、不對孩子說“就你笨,什么都不會做”之類的話;13、一般不強迫孩子,給孩子自己選擇和判斷的機會; 14、對孩子許諾的事,說到做到;15、注意孩子的情緒變化,了解其心理需求; 16、經常與老師保持聯系;17、孩子犯錯誤時,不要與孩子算陳年老賬;18、不要縱容孩子的攀比心理;19、不要對孩子不聞不問或放任自流。
班主任家長會講話稿范文2
尊敬的各位家長朋友!
你們好!我是七(三)班班主任兼音樂老師胡書敏。請允許我代表學校及七(三)班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
我知道你們都忙于各種工作,今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我班的家長會,僅這一點,可以看出你們對孩子們的關心和對我們的支持,就這一點,對孩子來說,是幸福,是自豪,是驕傲,對我們來說,是支持,是理解,是欣慰。
中學是孩子學習成長過程中的一個過渡期,孩子們由小學時的語數外到中學時期的主三科加政史地生四門副科,學科的增多,學習的加深,對十一二歲的孩子來說無形中增加了壓力。另外,孩子們臨近青春期,會出現敏感叛逆的一些行為。可以說這一時期既是努力學習打好基礎的時期也是一個容易產生劇烈變化的時期。但說實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校定的力量是遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要家庭的配合,所以召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長的聯系,相互了解學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量。同時也促使家長能夠積極參與到學生的管理鐘來,家長會的召開更是家長與孩子情感交流的一個平臺,讓孩子了解您所付出的辛勤努力,讓您走進孩子的內心世界了解孩子的真實想法。總之,一切為了學生的成長,這是我們共同的也是最根本的出發點,我希望也相信從這個基點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
一、 班級基本情況(PPT)
本班共有學生48人,其中男生28人,女生20人。這半年多以來,整體看來大部分學生思想、學習進步較大。特別是通過每周一次的班會,學校開展的兔子舞比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、校歌比賽等。大家的集體榮譽感增強了,班內大部分同學心理狀態較好,積極樂觀向上。
二、 課外活動篇(PPT)
都說身體是革命的本錢,孩子能夠健康成長是父母的一大心愿。學校自開學也將孩子的身體素質培養列入了章程。早操、課間操、體育特長課(籃球特長班、足球特長班、羽毛球特長班、田徑隊)音樂特長班、美術特長班等訓練使孩子們的身體素質得到了提高。現在的他們集合站隊再也不是剛開學時調菜般雜亂,再也不是集合20分鐘暈倒一大片的情形了,晨跑也由最初的只能跑2圈到現在可以跑6、7圈。打飯、吃飯也做到有序的排隊。這些都是他們漸漸成長的表現。學校為了豐富學生校園生活開展了兔子舞比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、還有英文中文書法比賽、我愛讀書朗誦比賽、英語口語話劇比賽等。在這些比賽中,我們取得成績的同時,更讓同學們收獲了快樂、收獲了經驗,看到孩子們滿懷熱情、積極踴躍地表現,我們他們感到無比的自豪。
三、 生活篇(PPT)
孩子在學校中能夠成長的不僅是身體,還有他們的做人。每位家長朋友把自己的孩子送到學校里面都認為學習是最重要的,但是卻忽略了做人這一項。做人同樣甚至比學習還要重要。在班上我們常對學生說要做一個品德高尚的人。在這九個月中,我們關注的不僅僅是學習,還有孩子們的人文道德修養的轉變。這些孩子雖然有時讓你生氣,讓你憂愁,但也會讓你開懷大笑,讓你的心為之一動留下感動的淚水。孩子們的一句“對不起,老師我錯了。”“老師,原諒我”、“老師,你別生氣了”。無一不體現著他們善良純潔的內心。還記得呂子涵的“老師,你吃個梨潤潤喉吧!”,還記得李紫嫣總是在幕后忙碌著即使受著委屈也說著“老師,沒事兒,我沒關系的”,還記得許多和李正博回家后,打來電話說“老師我到家了。”記得李壯壯和白云波打掃衛生時那認真的表情,記得張凱龍做手工時那專注的神情。記得體育委員張貝寧即使嗓子啞了也依舊“一二一”的喊著口號。更記得晚上查寢時孩子們的“晚安,Good night”一切的一切都彷佛在眼前。他們在這里學到的不僅是書本上的知識,更懂得了怎樣去做一個懂禮貌、見面問好、尊重別人勞動成果、維護班集體榮譽、互相幫助、懂得感恩的人。他們由一個衣來伸手飯來張口的小少爺、小公主慢慢變成一個自立自強的少年。這些成長相信在座的家長朋友們也都看在眼里,感受在心里。
四、 學習篇(PPT)
學習是家長朋友們最關心的。每次考試每位學生的成績我們都有存檔,考試后不僅學生做反思,總結。作為任課老師和班主任也要做深刻的反思和全方面的總結。在本學期的期中考試中有李紫嫣、楊溢、劉博、孫佳靜、蘇湘雯、周偉利、李易博、邢子昂、曾鵬源、馬亦陽、梁賀誠、楊D凡、呂子涵、史明竹、田帥飛、馬草源、薛欣怡、齊晨煬、葉曉明、張貝寧、白云波、李正博等二十多位同學在進步,在這些進步的學生中最多的是在年級段進步115名,最少的也有2名。每次考試后名次的排比無疑給孩子們施加了壓力。在不斷的反思總結后,我們班在學習上存在著以下問題1、部分同學以前在小學階段基礎不扎實,學習是一個循序漸進的過程,目前成績雖不是太理想,但也有一些進步。2、部分同學是因為偏科,不能實現全面發展。盡管存在著問題,但是孩子是好孩子,相信這些孩子在您和學校的良好教育下,會越來越好。家長朋友們,請您相信我們有和您一樣為孩子的心。因為我們的年輕,經驗不足,處理事情,教育孩子的方法或手段不是那么的成熟恰當。希望在您發現的同時,請您毫無保留地批評指正。
開始我們也說初中是一個基礎階段,需要學生、家長和老師三方的共同努力,因為我們在這里給家長朋友提幾點建議。1、指引孩子去樹立一個明確的目標。這非常需要。十一二歲的孩子盡管有他們的思想但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的道路,人的潛能分為語言、音樂、數理邏輯、身體運動、人際交往和自我認識等潛能。孩子可能在某一方面或者某幾個方面有出眾的表現,請坐下來幫孩子做細致的分析。孩子應該上什么樣的中學,能夠上什么樣的中學,適合上什么樣的中學。幫孩子確立一個目標,并要求孩子為目標去努力。2、幫助孩子培養一種意識。面對緊張的學習,多給孩子鼓勵加油,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想有目標,肯吃苦。3、和孩子一起制定一份計劃。有了目標,有了意識,還需要計劃。因為孩子年齡小,缺乏條理性,計劃性,提前制訂好計劃。,一步一步按計劃去走,會更容易實現目標。4、形成一種習慣。這非常重要,習慣播種性格,性格決定命運,也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長在平時的生活中應多注重孩子好習慣的培養,當優秀成為一種習慣,你的孩子想不出類拔萃都很難,好習慣不僅僅只存在在學習生活中,更細化一下也包括禮儀的習慣,衛生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣,這些好習慣是孩子一輩子的財富。各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心、用心、細心,更需要耐心。我們可以不是天才型的父母,但可以是天才的父母。5、最重要的一點。父母們,無論你們是貧窮還是富有,請不要嬌慣孩子,要知道不能吃苦的孩子是很難在以后的人生中取得成就的。最后我想說的是家長朋友們請不要為了金錢而忽略了孩子,錢今天沒有掙還有明天,但是孩子的教育缺乏了今天,那么明天將是灰暗的。
班主任家長會講話稿范文3
在學習、工作生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那么問題來了,到底應如何寫好一份家長會講話稿呢?下面是小編為大家整理的關于班長家長會上講話稿范文,希望對大家有所幫助。
班長家長會上講話稿范文1尊敬的各位家長:
你們好,我是-班的班長,很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這學期的情況。
我們班有54位同學,男生30人,女生24人。
我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規中,班干部的作用是舉足輕重的。本班班長李媛媛,副班長雷詠梅,語文課代表王瑋燕,數學課代表周宇超曹浩文,英語課代表于晨,科學課代表莊晨岳金婉瑩,包干區監督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動,組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會進一步完善班干部輪換制,讓每位同學都獲得參加班級管理的機會。
這學期,我們學校開展了很多活動,我們在班主任錢老師的帶領下,積極參加各項活動,取得了很好的成績。
我們班還涌現出一批有特長的同學,他們在學校組織的各項活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學獲得了老街寫生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂童年”繪畫比賽,我們期待著他們的好消息。陸家暉同學不僅學習成績優異,寫了一手好字,也是畫畫高手,他是老街寫生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運會一展身手。我們班的李奇峰在校運會中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書簽設計比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎,周宇超還在“行規在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績。李媛媛被評為優秀南湖晚報小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺的播音員,曹浩文是校新溪電臺的播音員,他們的聲音響起在校園的各個角落,真讓我們全班同學為他們自豪。
所有成績的獲得與我們班的努力和在坐的家長們的支持是分不開的,我真誠得為每位同學取得的成績而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數同學在學習和日常生活中自我約束力不強,形成一些不良的習慣,學習成績和各方面表現也不太理想,但請家長們相信,我們一定會幫助他們,讓他們盡量趕上來。我們相信只要有付出,一定會有收獲。我們需要你們的監督和支持,相信只要家長和我們一起學習一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。
班長家長會上講話稿范文2尊敬的老師和各位家長:
大家上午好!
我是本班的班長。很榮幸,今天能在這里發言。首先,我代表初二(1)班全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個由67位優秀學生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們嘹亮的口號聲,有人說初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
從開學到現在,一班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此,我們班在學習成績上,在全年級名列前茅。在日常行為規范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,一班總會在優秀之列。當然,這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。
數學劉老師不僅是一位富有與學生相處能力的班主任,還是一位非常敬業,風趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。其實,每個老師都在為我們的學業付出著,奮斗著。相信在他們的引導和淳淳教誨下,我們的學業定能更上一層樓!
自開學以來,我們班實行了各種規章制度,比如三區衛生采用競拍式,哪個組要的分少就那個組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優先選擇位置的方法,要想要個好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調動了同學們的積極性。而且在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力,能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。但是,在榜樣的面前,還是有個別同學顯示出了自己的不足,比如在自習課上交頭接耳、不按時完成作業。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學的家長能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。
尊敬的各位家長,我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后一年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20--年,我們一定會交上一份滿意的答卷!
謝謝!
班長家長會上講話稿范文3各位家長:
你們好!
先自我介紹一下,我是15班的班長,徐--。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見,下面,我將向各位匯報同學們開學幾個月以來的情況。
總的來說,這幾個月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學們早早地來到教室,交完作業,便開始早讀。上課時,同學們積極發言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學,上課發言極其踴躍。下課了,同學們各做各的一份事,有許多同學下課了都不讓自己放松,仍就奮戰在題海當中。由于老師平時對我們的學習很負責,所以平時我們放學都會比較遲一些,但我總是能感覺到同學們非常樂意去學習而且也能夠堅持到最后一直聽下去,這一點是很好的。不過有好也有壞,據我觀察,有部分同學作業比較拖拉,有的忘在家里,有的沒有看見作業,忘記寫了,有的作業馬馬虎虎不認真,字跡潦草,態度不端正等等。總之,各有各的理由,但,在你作業沒完成時,請不要為自己找借口,那是你自己的問題。問題出在自己身上,自己心里最清楚,要對自己嚴格一些,強制性的使自己不去犯低等錯誤。希望各位家長配合一下,幫助同學們找出身上的壞習慣,并加以改正。
再來說說我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話來說就是一個“快樂的小老頭”,教育方式特別,堅持讓我們每節課演講,堅持用全英文教學,堅持讓我們閱讀英語報紙和文學類書籍,在他的指引下,我們15班學習氛圍越來越好;劉老師,從‘劉’字這個字的解析來看,文武雙全,不錯,的確是這樣,但這里的‘武’指的是劉老師對我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛笑的陽光老師;陳老師,數學教的那叫一個牛,經常讓我驚嘆的沒話講。他在數學上有著自己獨到的見解,經常能用一個非常常見的生活中的事物來解釋說明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會傳來“哦。原來是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學都是絕對的一流,只要我們自己用心去學,成績想不好都難。
有了這樣好的老師,那么活動也就自然變得豐富多彩了。背論語比賽,數學競賽,定期的主題班會,英語報紙展示,各類班干競選演講,英語演講和閱讀分享等,這些活動既鍛煉了我們的腦子,語言表達能力,更鍛煉了我們的膽量。可以說,但凡是站在了這個講臺上,我們就已經成功了,非常感謝許老師能騰出萬分寶貴的時間和精力來舉辦各項有趣的活動。
講了這么多,最后再來重點說說我認為比較有代表性的同學吧。首先是朱清怡同學,我暗中觀察她好幾次,她每節課都在認真聽,非常認真,這是一點也不夸張的,手從來就沒有放下過,作業認真,態度極為端正。再來說說毛羽翔同學,馬虎,大意,或許這是許多同學對他的第一映象,但其實不是這樣,他真的是一個認真,細心,誠實但有不乏調皮,搞笑的男孩,這一點我們全班同學有目共睹的。最后是本次班級的第一名朱辰同學,我一直都認為他是一個在真正意義上會學習的人,他會勞逸結合,玩時好好玩,學時認真學,“大智若愚,大笑若呆”是他對自己的評價,也是他的真實寫照。
各位家長,我可以這樣說,我們15班的同學都很棒,我們的目標很明確:向中考發出挑戰,向一六八沖刺。在這樣的`學習氛圍之下,有一種潛意識告訴我們:不學就要落后,你會離目標越來越遠。有了這種潛意識,真的是想不好好學都難,壓力變成了動力,強烈的自尊心和集體榮譽感使我們抬起頭向前大步前進,給我們一些時間,我們一定會證明給你們看!謝謝!
班長家長會上講話稿范文4各位叔叔阿姨們:
您們好!
我是高二一班的班長李云飛,進入西中的學習已有一年多的時間了,擔任本班的班長工作也已經半年年多了。經過這一段時間的磨合,我們已經融入到這個大家庭了。現在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況:
本班現在共有50名同學,有一名學生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校布置的各項任務。
比如我們的語文科代表黃鶯,認真負責,在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律,下課后,認真布置語文老師的作業要求。在數學方面上,葉思雨同學在課堂中積極表現,為班上同學帶了個好頭。在化學方面上,也有著蔡旭洋同學跟著老師的步伐引領著我們,在生物課堂中,認真聽講、樹立了好榜樣。在物理學習中,趙玉龍同學經常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發言,上臺解答問題。在英語的學習中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習帶領大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛生環境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領正學風。在生活面上,劉澳同學合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比
較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學習小組等,也取得了較明顯的成效。
通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為西中屈指可數的幾個優秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。
當然,同學們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛煉,一到發言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有獨立完成作業的習慣,每次作業,就拿其他同學的作業本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響。
今后,我會更加積極努力工作,在工作中進步,不僅是自己進步,我也會帶著同學們一起進步。若干年后,當我們回憶高中生活時,至少沒有一絲后悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收獲很多。我相信,只要經過每位同學的努力,
高二一班一定會越來越好!謝謝!
班長家長會上講話稿范文5尊敬的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中準時光臨我們的家長會,在此,我代表221班全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!自我介紹一下,我叫吳屹瀟,現任221班班長。現在將由我來給各位家長匯報本班兩個月的總體情況。大家一定會很奇怪,為什么是一個學生來主持家長會?這就是我們班的特色:提倡學生自我管理,注重學生各方面能力的培養。
下面,我從五個方面來向大家介紹我班目前的情況。
第一是班級管理情況。我們班共有67名同學。配備了班長、副班長、學習委員、衛生委員、紀律委員、生活委員、體育委員、文藝委員及各科課代表,除以上班干部外,每天還有一人輪流擔當值日班長,值日班長主要負責衛生與紀律等方面的管理與總結。值日班長輪流制,使每一個學生都參與班級管理中,在提高管理能力的同時還能提高班級榮譽感,大家就象是生活在一個大家庭里,溫馨、與睦、團結、友愛。在這個大家庭里,我們以能有王老師這樣的好家長而感到無比自豪。王老師與藹可親,以微笑教育人、感化人、鼓勵人,她的“快樂學習”使每個學生都能在她的帶領下發揮最大的潛質,取得最大的進步。
第二是衛生情況。今天大家在教室門口看見“優秀班集體”的錦旗,其實,平時我們班還有一面錦旗,那就是“衛生流動紅旗”,昨日剛剛上交學校(衛生流動紅旗每周由學校評比一次,星期一發放,星期五收回)。這面衛生流動紅旗是我們班所有人良好的衛生習慣換來的,我們一定會好好珍惜這面榮譽。
第三是紀律情況。在課堂上,我們班大部分人上課認真聽講,積極答問,只有一小部分人上課不太專心,偶爾犯紀律,但在班干部的提醒下也會很快改正。在課余時間,有一半多的同學不出去玩,而是在教室里自覺學習,也有少數人在教室里大聲喧嘩,影響他人自習。自習課時,班上紀律情況有點不盡人意,有交頭接耳,小聲討論,下位走動等現象,盡管值日班長坐在講臺上并不時提醒大家,但小部分人還是我行我素,不聽提醒。這些不好的習慣都有待于改進,使我班成為一個守紀律的好班級。
第四是學習情況。學習講究自覺性。我們的學習都很自覺,我們班很重視英語的學習,每天下晚自習后都要在家中復習聽寫,這就全依賴于學習自身的自覺性。因為學生復不復習,老師沒辦法督促,只有學生自己清楚。另外,英語聽寫也從一開學就布置,到現在堅持了兩個月,這樣就會逐漸養成一個好習慣,像我,一開始總愛忘記聽寫,經過兩個月的堅持,現在是日日不忘了。各位家長可每天督促子女聽寫,一段時間后,子女養成了良好的習慣,家長就不用再費心了。
學習也講究多練。多做數學題,能提高數學成績,特別是自覺地做數學題。我們班目前已出現自覺做課外數學題的良好現象,但只是極少數,希望各位家長平時還要多督促子女做數學題(最好是奧數),這樣,可以鞏固孩子的學習基礎,提高孩子的思考能力。
另外,家長們可能還非常關心子女的學習時間安排問題。開學初,大部分學生每晚做作業都要做得很晚,十一、二點還沒睡,對此家長很擔心長此下去孩子身體怎么受得了。隨著時間的推移,我們慢慢地習慣了初中的學習與生活,學會處理學習任務上的輕重緩急,這種熬夜現象現在已經少了很多了,大多數的作業我們都能在白天在學校里做完,晚上回去時就只要復習一下,或寫一點瑣碎的作業就可以休息了,因此,家長們可以不必再擔心這個問題。
本次期中考試,我班取得了可喜的成績:年級前10名中我班有3人,前20名中有8人,班平位列全年級第一,這次考試個別學生名次進步很大,進步最大的在全年級排名中進步了300多名。我們取得如此大的進步,與老師的辛勤勞作、學生的刻苦奮斗及家長的全力支持是分不開的。
第五是生活情況。我班學生的中餐都在學校食堂里吃。每天中午由值日小組去食堂搬飯菜回教室,分發到各個小組,再由各個小組長分給每位學生。伙食標準是一葷一素一湯,每天菜式都不相同,每餐可自由添加飯菜,我們班同學都覺得飯菜很合口,每天都吃得飽飽的。
各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們,我們221班的同學能以生活在這樣團結向上的集體而感到自豪,我們一定會好好珍惜這份緣份,抓住這個機遇,好好學習,奮發向上,以更好的成績回報各位老師與家長們的厚愛!
班主任家長會講話稿范文4
從天高氣爽的金秋時節,轉眼間已來到了寒意漸起的凜冬,時光總是那樣匆匆而逝,不知不覺中,我們已經走過了一個學期。下面是小編為大家整理的關于初三班主任會講話稿5分鐘范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
初三班主任會講話稿5分鐘范文1尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,迎來了我校期中考試總結表彰大會。在這里,我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰線上的廣大教職員工表示衷心感謝!
今天會議的主要議題是全面總結本學期開學以來教育教學工作,全面分析期中考試質量。會議的目的就是希望全校師生認清形勢,查找差距,理清思路,振奮精神,凝心聚力,為全面提升學校教育教學管理水平,提高教育教學質量而不懈努力。
下面向全校師生總結一下前半學期我校的教育教學主要工作:
一、學年伊始,教導處要求所有任課教師,制訂好本學期教學工作計劃,并在工作中加強落實和監督。
二、組織和領導教研組進行教研活動,把握新課標的新理念,更好地服務于教學工作。第8周組織教研組長檢查了教師的教案,學生的作業。
三、做好常規檢測工作,切實使用好各種單元測練題。要求任課教師加強對日常教學質量的評估,特別是要做好試卷的講評,從中提高同學們分析問題,解決問題的能力。
四、重視畢業班的教育教學工作。落實各科教學進度,制訂可行的復習計劃,實施了周考制度。召開了畢業班中考動員大會,理順升學與就業、理想與前途的關系,做好了升中考試前的各項準備工作。
五、精心組織期中考試,在曾文苑校長的領導下,在全體教師的積極努力和配合下,期中考試工作已圓滿完成。下面向全校師生匯報期中考試各項統計情況(見我校中考各科成績統計表)。
下面向全校師生通報在本次期中考試中獲得優異成績的同學名單(各年級總分前三十名,名單略)
六、在前半學期,出現了許多勤奮好學,要求上進的同學。比如:七(1)班鄭麗敏,鄒麗娟;七(3)班唐瓊,鄒金娜,巫文庶,唐小清等;七(4)班鄒麗娟,鄒麗敏,唐國強,唐建偉;八(2)班曾靜,唐建城,唐靜,葉運海葉金華,唐文璐;九(3)唐方濤、唐達等。
七、在前半學期,班團干部做好班主任的得力助手,為管理班級起了很大的作用。如八(4)班唐麗琴,黃志軍,鄒惠燕等。
八、重視發展同學們的智力,結合上級批示精神,積極組織九年級同學全面參加全國數學、物理、化學學科競賽。同時指導語文科組組織全校同學進行中華古詩文知識競賽。
九、當然,學校是一個大家庭。每個人都有長處和短處,所以也存在一些不很現象。表現在無心學習(上課講話、搞小動作,不做課堂練習、不準時完成課外作業等),紀律散漫(上課遲到、不服從班團干部或學生會干部的管理和例行檢查,課余時間任意進出校園等),行為不端(不穿校服、外出上網吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。
在最近的幾年里,我校教育教學事業取得了較快發展,教育教學質量穩步提高,結構明顯優化,學校名氣也日漸提升,管理有了一定的突破。在曾文苑校長的努力下,學校的辦學條件得到了極大改善,學校的社會地位和影響明顯提高,這些極大地促進了我校的教育教學,激發了我校師生員工的工作和學習的熱情;濃厚和諧的校園人文氛圍,在我校已初步形。廣大學生也正沐浴著黨和教師們的教育關懷,健康、快樂地成長,我們的校園呈現出勃勃的生機。這些成績的取得,是我校廣大師生員工共同努力、社會關心、家長支持的結果。這些成就,將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發展夯實了根基,為新起點創造新氣象奠定了堅實的基礎。
同學們:新起點,新希望。成績只能代表過去,輝煌必將成為歷史,人生里程將開始新的起點。在此,我再次向你們受表彰的同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立,政以才治,小康大業,人才為本。我們所面臨的時代,是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風華正茂、意氣奮發,寄托著國家和民族的希望,肩負著國家發展、民族復興的重任。希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇,牢固樹立遠大的理想,嚴格的要求自己,刻苦學習,發奮圖強,立志成才,為學校的輝煌發展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力,以自己的才干和實際成績回報學校、老師、家長的培養和期望。
同學們:新起點,新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時代大潮脫穎而出,就必須擁有比別人更多的才能。不進則退,徘徊也會被淘汰出局。作為21世紀的中學生,我們必須清醒地認識自己,認清形勢,從現在開始立大志、樹新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的人生目標和措施,發奮圖強,為以后考上理想的學校打下堅實的基礎!為此,我希望全體同學應該努力做到以下要求:上課認真聽講,開動腦筋,不懂就問;課外多閱讀書刊雜志,以擴展知識面,為將來考上大學,走進社會、建設祖國打下堅實的基礎!“學校興亡,我的責任”,我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學們共同來書寫。學校的發展和輝煌是我們的責任,是我們每一個人義不容辭的責任。
尊敬的老師:新起點,新要求。人民群眾接受高質量教育的需求,最終需要通過學校來實現;為經濟建設和社會發展培養合格人才的重任最終需要學校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質教育,把握新課程理念,開發課程資源,優化課堂結構,運用現代教學設施,促進所有學生的全面發展;切實加強自身師德師風建設,忠誠于人民的教育事業,把自己造就成具有良好的職業道德、較強的業務水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學改革,加強常規課堂管理,表率地踐行教科研,努力提高自己教育教學的質量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風,為全體學生生動活潑地成長創造良好的育人環境。
各位老師、同學們:讓我們緊緊抓住教育發展的戰略機遇,緊密結合自身的實際,長遠規劃,埋頭實干,站在新的起點上,向著更高的、更美好的目標奮進。
謝謝大家!
初三班主任會講話稿5分鐘范文2老師們,同學們:
期中考試勝利結束了,這次期中考試我們組織的很好,達到了預期目的,并取得了一定的成績。期中考試是對同學們學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習作風、學習效果、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試過后,我們看到全年級絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習氣氛更濃了,學習節奏更快了。
一、回顧這次期中考試,我們取得一定成績有以下幾個原因:
1、發動的比較好。
這次期中考試,學校召開了動員大會,明確了考試目的和要求,學校動員大會以后,各班又召開了以期中考試為主題的班會,班主任老師做了進一步的發動,帶動同學們積極行動起來,投入到緊張的期中考試準備當中。有的班級還做了期中考試計劃,計劃中,有期中考試的組織要求、達到的指標,從本班的實際出發,制定了通過努力達到的學習成績指標;有的班在主題班會上,同學們爭先恐后的發言,表決心,講計劃,說打算,同學之間,互相勉勵。為了提高同學們對這次期中考試的認識,班主任利用課余時間找同學們談話,耐心地啟發誘導,解除慮顧,樹立信心。在期中考試前,我們任課老師特別用心,經常加班加點為同學們輔導,特別是一樓的幾個班級尤為突出。
2、組織的比較好。
雖然只考三個科目(語、數、外),但我們兩個校區統一命題,統一考試、統一閱卷,考試時間安排一天半,讓同學們有充足的時間復習功課。為了組織好這次期中考試,我們所有老師克服了很多困難,甚至帶病堅持,圓滿完成了這次組考工作。這次期中考試,之所以取得一些成績,與我們老師認真負責、兢兢業業是分不開的。
3、同學們學習態度轉變的比較好。
學校動員和班級動員會開過以后,很多同學積極行動起來了,原來學習態度比較好,時間抓得更緊了;原來學習一般的,在動員會以后轉變了態度,自覺性增強了,他們也跟學習好的同學一起擠時間,爭速度,講方法,求效率,起早貪晚復習功課。在期中考試前,早自習校室里書聲朗朗,中午午休也不休息,放學后還不想回家,留在教室請教老師問題,晚上回家繼續學習,復習到深夜。多么好的學習態度,多么堅強的學習作風。功夫不負有心人,所以我們這次期中考試,好多同學的成績進步了。
二、表彰先進個人和班級:
1、年級前二十六名(即優秀學生名單):
C301:趙柳、吳婧儀、彭林、趙婉君、肖文、李雅、吳圣羽、楊崢屹、胡璐華、陳晶晶、陳新宇、金顯博、周宇、陳妍、鄧靜
C302:、吳思遠、周杰、黃雨婷、劉舒、李思憶、羅錦霞、彭程
C310:陳瓊蓉、賀亮
C312:謝一驥
2、年級單科前十名:(略)
3、各班突出進步學生名單:
301:歐華健、趙軒、申思琪 302:曹嘉怡、李哲理、劉布
303:李露、陳卓(小)、胡壯 304:王麗婭、郭柳、王輝
305:吳湘衡、陳舒妮、梁綺文 306:章文嬌、黃璐、曹軼夫
307:黃冬梅、林藝、歐婭楠 308:羅玉龍、黎峰、王俊
309:雷汝珍、周莉莎、呂奧 310:田丹、李思、譚瑩
311:譚詩穎、謝瑛、王玉婷 312:馬萍萍、李智佳、胡杰
4、優秀率、合格率綜合總評優勝班級:
301(優秀率第一),311、310、312(合格率第一、二、三)
對以上個人和班級特此提出表揚,并號召其他同學和班級向他們學習,學習他們的刻苦、踏實、實事求是。讓我們掀起一股學習先進,趕超先進的熱潮。
三、存在的問題
1、態度不端正,目的不明確。
他們還不知道為什么要學習,今后工作,沒文化是不行的,初中文憑只能算是文盲了。
2、學習不自覺,方法不科學。
具體表現為:自習課亂、晚上回家不復習、部分同學不完成作業、少數同學上課不專心聽講、學習氣氛不濃等等,所以我們的成績效果不是很好,跟兄弟學校相比還有一定的差距。
3、還有遲到、早退、曠課現象。
今后的學習任務還比較重,期中考試不是學習的終點,是學習的加油站,搶修站,萬里我們才僅僅邁出了第一步,今后的學習道路還很長,考試的次數也還會比較多,所以我們要正確對待這次考試。考得好的,繼續發揚,考得不理想的不要灰心,要通過這次考試找出其中的原因,找到一種正確的學習方法,揚長避短,努力提高自己的學習能力,爭取下次考試考好。所以我們不能懈氣,要制定出自己的學習目標,學習計劃,平時多觀察,多思考,多吃苦,多問幾個為什么。一個有決心的人,終將能達到理想的彼岸。
初三班主任會講話稿5分鐘范文3各位老師,各位同學:
大家好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀
同學們,在剛剛過去的半學期里,我們全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學質量取得了可喜的進步,教育教學秩序井然,文明的校風,勤奮的學風進一步形成。期中考試優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學語文、數學、英語都取得了優秀的成績,被評為“優秀生”。他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學。二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學。三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學。四年級的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學。五年級的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學。六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學。還有一部分同學雖然沒有獲得優秀,但是他們比上個學期有了較大的進步,被評為進步之星。他們是一年級的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學。二年級的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學。三年級的:朱紀鵬、吳凡、張娟等5位同學。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學。五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀!
今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!
今天我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;我們的環境衛生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動,我們全體同學還要更加努力學習,刻苦鍛煉,積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優美環境的營造之恩!爭取期末取得更加優異的成績!
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學生健康快樂,學有所成。
謝謝大家。
初三班主任會講話稿5分鐘范文4尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
從天高氣爽的金秋時節,轉眼間已來到了寒意漸起的初冬,時光總是那樣匆匆而逝,不知不覺中,我們已經走過了半個學期。經過這半學期的學習,我們大部分同學們在各個方面都取得了不同程度的進步并涌現出了一批特別優秀的同學,你們的每一點進步都會讓你們的父母、老師為之欣喜和自豪。你們在用自己的實際行動和優異的成績向父母證實著你們的孝心,向老師證實著你們的尊重,向同學們證實著你們的努力。在這里我代表老師們向今天獲獎的同學表示衷心的祝賀,在人生的道路上你們又成功了一小步。當然在看到成績的同時,我們也必須承認一部分同學的成績暫時不是很理想,但我想告訴這一部分同學,請你們記住,這只是暫時不成功而已,而不是失敗。期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還會有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。所以不要懈氣,我們要做的只是及時調整好心態,查找原因,進而改正不足,堅定信心,勤奮努力,只要你這樣做了并堅持住了,你定會有好的收獲。我們老師期待你們通過自己的努力拼搏而實現自我的蛻變,因為拼搏的人生才有進步、才有意義。同學們,上學雖然不是一個人的唯一出路,條條大路通羅馬,
尤其是初三的一小部分同學心里想著我的成績不好,畢業后就出去打工,現在學不學都一樣,還不如多玩玩。但我想告訴大家的是:上學卻是一個人成功的最好的出路。無論你將來從事何種職業,你必須盡你所能地去學習,并且將這個過程持續一生。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么我們要做的就是活在當下,努力學習,走好現在的路而不是整天做著白日夢、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂也讓人感到一時痛快。可是,當你們揮手告別學生時代時,心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光一過不回頭,碌碌無為終悔恨啊!也許有時,我們會覺得太累了,那就發發牢騷,唱唱歌,瀟灑的玩一把,但發完之后,還是要一如既往的學習,唯有這樣,也許幾年后,也許某一時刻,一塊成功的餡餅就會落到你的頭上。
心態決定能力,態度決定信心。讀書是一種姿態,一種品位,一種幸福的折磨,一種痛苦的享受。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,找個理由讓自己心情好起來,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。這樣,你會越來越快樂,快樂永相隨。
投入才能深入,付出才能杰出。書山有路勤為徑,要想學習
成績好,沒有勤奮的耕耘是不行的。大家可以看看自己的周圍,成績在年級前幾名的同學有哪一個不是學習勤奮,充分的利用課外時間。人的差異往往在業余時間,我們有的同學醒的比人早,卻起的比人遲。是啊,不勤奮,理想永遠只是幻想、是空想。是鏡中花水中月啊。文學大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她花開時的明艷!然而當初她的芽兒,卻浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。反思開始的時候才是真正學習開始的時候。有的同學卻是學的很累學的很辛苦,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,重完成作業而忽視作業中的學習規律和學習方法的總結,僅僅機械的完成了作業,沒有從做作業的過程中領悟出知識要點、知識方法、知識思想。學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們時時反思自己、改進自己,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,希望同學們在今后的時間里頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。在期末考試再創輝煌。
初三班主任會講話稿5分鐘范文5尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天,我們中牟四高高二年級全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會,作為教師代表,和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!
這次期中考試成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,他們用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。
但冠軍畢竟只有一個,受到表彰的也總只是少數。對于大多數同學來說,在大度的向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,以及學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
還有一些同學,成績暫時很不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調整,發奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,魯迅先生19~~年春考時7門課有一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分,可他后來卻成了大作家;著名數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第三。同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。
我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!
班主任家長會講話稿范文5
各位家長您們好:
首先,我代表大二班對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。在這里我先自我介紹一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的電話號碼是13676449660。接下來有我介紹一下我班的基本情況。
一.班況分析:
1.班級工作人員:我班有一名教師和一名保育員,我們兩位配合的默契、愉快。
2.班級孩子情況:全班21名幼兒,其中男生8名,女生13名。(新生3名)這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛,從我接手這個班級到今年已是第三年的開始了。這群幼兒經過兩年的幼兒園生活,有了以下的進步:
1) 多數孩子的生活衛生習慣較好,自理能力也進步了很多。
2) 進步中、成長中也存在一些不足之處。
如:a:孩子們的規則意識不強,不能主動遵守各項常規;
b:孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,培養勇敢精神。
二、本學期的教育教學內容:――――為入小學作準備
1、五大領域的目標:
健康領域
1) 了解簡單的營養知識,根據自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2) 知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。
3) 指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫(握筆)的姿勢。
語言領域
1) 能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
2) 能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。
3) 能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節與活動,愛護圖書。
社會領域
熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,
具有初步的集體榮譽感和責任感。
1) 能主動與同伴合作,體驗同心協力完成任務的快樂。
2) 簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。
3) 為幼兒提供表現自我的機會,幫助幼兒了解,發現自己的長處,增強自信心。
4) 了解小學生活,,有初步的堅持性,責任感、規則意識。
科學領域
在日常生活和游戲中引導幼兒學習“10”以內的序數,單數,雙數等
1) 在操作活動中,學習“10”以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關系。
2) 學習“10”以內數的加減,以及會正確書寫。
3) 認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。
藝術領域
1) 積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒演唱與表演,體驗快樂,使其產生積極愉快的情緒體驗。(感受欣賞 表現)
2) 能自然地運用動作、表情與他人交流合作。
3) 在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(創作 想象 構圖)
2.拼音的學習
由于小學學期拼音階段的進度比較快.如果完全不教的話,接受能力較弱的孩子就跟不上進度,對下一步的漢字學習就有一定的影響.所以我們把拼音教學的重點放在讀音的正確性和書寫的規范性上。但不宜過量,根據小學課程計劃,入學后,還要進行為期4-7個星期的拼音教學,好多學生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學課,致使入學后就形成不專心聽課的不良習慣。在入小學前,家長應把重點放在孩子良好的生活、學習習慣的養成。請各家長根據每周布置作業輔導幼兒堅持完成,糾正不正確的發音(聲調)。可為你的孩子準備一套拼音卡,便于認讀。
三、新課程介紹
這學期我園開展了《北大數學》課程。傳統的教學是枯燥無味的,孩子學著沒興趣,老師教著也很頭疼
《北大數學》課程拋開傳統的教學方法,在教學的過程中,孩子不再是聆聽老師的長篇大論,每個孩子都有教具,讓孩子自己動手操作、探究,這對孩子的注意力和專注力有一定的要求,所以孩子的思路一直圍繞著老師轉,而沒有心思開小差。
讓孩子在操作和游戲中不知不覺快樂的學習數學。
四、家長配合的事項
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。
當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項:
1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,我們的電話號碼已在家園聯系欄中公示出來。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。如請別人來接,請及時與老師聯系,告知老師。另外為了孩子的安全和便于管理,請各位家長配合我們的工作,早上時候將你的孩子送到教室門口就可以了,下午放學接到孩子后除有個別情況需和老師交流外也請不要在教室渡留。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家,請輔導他歸還。請不要責備孩子或漠視,那只是表示孩子在物權觀念上缺乏了解。
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。 請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。
4、現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處 。
5、配合老師讓孩子養成傾聽的好習慣,有初步的堅持性,責任感、規則意識。
6.為培養孩子良好的學習態度及專注的精神,請養成幼兒起居規則
及良好的生活習慣,晚間不宜超過十時入睡。7、因為幼兒再經過半學期就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣,進入小學后才能很快的適應。所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,讓孩子在9:00前到園,逐步養成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己獨立完成作業,讓孩子做簡單的家務事。這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒自己檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎,培養起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養了孩子的自信心。
8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。幼兒帶回家的任何作品,請給予珍惜并鼓勵,耐心指導不要取笑或漠視。
9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點,我希望我們和孩子一同成長。
幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。