前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文1

7月9日，我們杭州電子科技大學(xué)“關(guān)注和諧”社會(huì)時(shí)間小分隊(duì)一行10人整裝待發(fā)。盡管天空下著大雨，但隊(duì)員們此時(shí)的心情是激動(dòng)的，大雨澆不滅他們心中的熱情。到了目的地已是傍晚時(shí)分，整頓好行囊后我們便著手開(kāi)始打掃住處。晚上的炎熱難以抵擋，但為了第二天的正常行動(dòng)，隊(duì)員們還是忍著酷熱慢慢地入睡了

之后的幾天，每一頓飯都是簡(jiǎn)單而粗糙的，但隊(duì)員們毫無(wú)怨言。在這一次的活動(dòng)中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪福利院的孤兒們，我們跟他們一起玩耍，一起游戲，并且舉行了贈(zèng)書(shū)儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內(nèi)心深處，震撼著我，也啟迪著我樂(lè)觀地生活。福利院的孤兒們是孤獨(dú)的，脆弱的。他們的世界相對(duì)地封閉，孤兒院的叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當(dāng)我們看到他們燦爛的笑容時(shí)，我們覺(jué)得自己所做的一切都是值得的，他們的健康成長(zhǎng)需要更多人的關(guān)注，需要更多人無(wú)私的幫助。他們已失去了自己最親的人，所以讓我們用關(guān)愛(ài)去填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。

第二件就是我們參觀飛達(dá)電腦學(xué)校時(shí)，兩位殘疾人所給我的巨大震撼。他們讓我感受到生命原來(lái)并非那么脆弱，在他們身上我看到了一種生生不息的力量。這兩位殘疾人當(dāng)中有一位是飛達(dá)電腦學(xué)校的創(chuàng)辦者，他雖然只能永遠(yuǎn)地坐在輪椅上，但是他利用自己不凡的頭腦艱苦創(chuàng)業(yè)，最終成就了自己的理想。另外的一位是一位雙手殘疾的書(shū)法家，他的書(shū)法作品曾經(jīng)多次獲得過(guò)省級(jí)獎(jiǎng)。我想我們正常人都難以做到的事卻可以在一個(gè)殘疾人身上發(fā)生，這需要的勇氣和毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

最后，我們還在飛達(dá)電腦學(xué)校建立了社會(huì)實(shí)踐基地，我們希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們也可以來(lái)到這里學(xué)習(xí)他們這種自強(qiáng)不息的精神。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們懂得了很多人生的哲理，我相信，在以后的生活中我們一定會(huì)更加努力，更加頑強(qiáng)。我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì)的和諧，讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（劉政）

福利院之行：這是第一個(gè)活動(dòng)，從效果上看，和院內(nèi)的孩子都玩的很開(kāi)心。但是我們沒(méi)能讓外面的人知道我們的活動(dòng)，是一個(gè)不足。在和院長(zhǎng)交談的時(shí)候其實(shí)我們就出錯(cuò)了。表達(dá)上應(yīng)該委婉一些，不至于讓她覺(jué)得我們有很強(qiáng)的功利性，而影響活動(dòng)的進(jìn)行。

進(jìn)社區(qū)訪問(wèn)殘疾人，這個(gè)活動(dòng)做的蠻順利，也多虧社區(qū)阿姨的幫助。能了解到他們的生活，雖然在生活上有困難，可是他們以自己的方式也在服務(wù)社會(huì)，而社會(huì)上的人也一直在給與他們幫助和關(guān)心。這一點(diǎn)能真正體現(xiàn)出和諧社會(huì)的風(fēng)貌，也是我們實(shí)踐的宗旨所在。

在城市廣場(chǎng)和超市出口的問(wèn)卷調(diào)查，其實(shí)也碰到了很多的小麻煩，被超市管理員以可能妨礙超市治安為由婉言趕出，面對(duì)很多人的猜疑，我們只能以真誠(chéng)的微笑來(lái)消除他們的顧及，配合我們的工作，這一點(diǎn)，很能明白，在和諧社會(huì)中，微笑是很重要的。

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文2

一、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

確定活動(dòng)組織之后，先由活動(dòng)代表聯(lián)系福利院相關(guān)負(fù)責(zé)人，然后迅速進(jìn)行策劃和討論，并最終確定了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主要事項(xiàng)。

二、活動(dòng)具體過(guò)程

20xx年3月8日下午1點(diǎn)30分，參加本次公益活動(dòng)的全體成員準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門(mén)口集合。經(jīng)過(guò)20分鐘的車(chē)程，我們成功抵達(dá)目的地。

在福利院相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)老人們居住的公寓。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無(wú)兒無(wú)女, 孤獨(dú)一身地生活在這里。

由于有的老人走路不方便,我們的成員到他們房間里陪他們聊天、談心、講故事、唱歌等。

突然，其中的一間房間里傳出嘹亮而悅耳的歌聲。原來(lái)是隔壁房的一位老奶奶在唱歌。

于是，我們小心翼翼地把各個(gè)房間里的老人攙扶出來(lái)到大廳,還搬來(lái)板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內(nèi)心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)。

在和老人們聊天拉家常的過(guò)程中,成員們?yōu)樗麄儙?lái)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂(lè)的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們一起祝老人們身體健康、生活快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲,答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們。我們很開(kāi)心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。

三、活動(dòng)感受

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文3

學(xué)生會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體，身在其中的我們，讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的合作的重要性。不管部門(mén)內(nèi)部還是部門(mén)與部門(mén)之間的。懂得了一座大廈不可能由一根柱子建成，而一個(gè)團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)，所以在工作中，我們學(xué)會(huì)了與別人合作，相互配合去完成各項(xiàng)工作，在社會(huì)實(shí)踐部我們學(xué)到了很多的東西這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)很大的收獲。

在此將本學(xué)期工作的收獲與不足總結(jié)如下：

本學(xué)期中，我們社會(huì)實(shí)踐部與各部門(mén)的配合，在本學(xué)期我們完成了以下幾項(xiàng)大型活動(dòng)，例如：

1、沙灘排球志愿者(為了確保本次活動(dòng)的圓滿成功，所有志愿者在團(tuán)市委的組織下到咸寧學(xué)院進(jìn)行了前期培訓(xùn)工作，提前做好“熱身”。在比賽前一天，本院所有志愿者在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，老師樂(lè)于的組織下到達(dá)賽場(chǎng)為期一天的前期培訓(xùn)工作，提前為賽事工作做好“熱身”。沙灘排球組委會(huì)按照工作分組分別對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，所有志愿者在領(lǐng)導(dǎo)、組委會(huì)的組織下迅速的進(jìn)入工作狀態(tài)，認(rèn)真地接受培訓(xùn)，志愿者雖有參加過(guò)去年的志愿者活動(dòng)，也有我們這些當(dāng)選的新志愿者，大家都很認(rèn)真地接受培訓(xùn)，有“資歷”的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們也很熱情地幫助我們這些什么都不懂得的。面對(duì)即將開(kāi)賽的亞洲賽事，志愿者們都難掩激動(dòng)之情，他們都以最燦爛的微笑、最熱情的服務(wù)為賽事提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)借此平臺(tái)，讓自己得到鍛煉。所有志愿者統(tǒng)一著裝，每天提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)做準(zhǔn)備工作，比賽期間，雖下著蒙蒙細(xì)雨，冷風(fēng)直吹，但同學(xué)們的熱情依然高漲，同學(xué)們服務(wù)的精神依然飽滿，都各司其職，認(rèn)真開(kāi)展各自的工作。

2、爬潛山比賽(大家都很積極向上,盡自己的所能參與這次比賽,融入這個(gè)比賽的氛圍,雖然我是以慢跑兼走路上去的,但是我可以體會(huì)到全力登上山頂,跑到終點(diǎn)的人是有多么的艱苦,到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,都是汗流浹背,但是在爬山的過(guò)程中充實(shí)了自己,磨練了自己,超越了自己,這也是一項(xiàng)值得紀(jì)念的事情,我以為名次不重要,只要你不后悔自己,一些都是以微笑結(jié)束.

爬山就像人的一生,有開(kāi)始,有中途,有結(jié)束,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是有不同的感覺(jué),爬山不僅是可以鍛煉自己,還可以激發(fā)自己的潛能,不斷地超越自己,只有這樣,你的人生才會(huì)是快樂(lè)而充實(shí)的,不管未來(lái)是怎么樣的,堅(jiān)持像爬山一樣,這樣一定會(huì)成功.

3、校運(yùn)動(dòng)會(huì)(校運(yùn)會(huì)期間，為了使活動(dòng)勝利召開(kāi)，同學(xué)們積極配合各組老師的工作，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，從不抱怨，從不喊苦喊累爭(zhēng)取以最好的態(tài)度去為運(yùn)動(dòng)員們服務(wù)，讓他們?cè)诒荣悎?chǎng)上感受到體育部同學(xué)們的熱情。)

4、福利院志愿活動(dòng)(我們社會(huì)實(shí)踐部在團(tuán)支書(shū)學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下在系舉行了一次以“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心為主題的活動(dòng)。12月18日，我們前往龍?zhí)陡∩礁＠簽楦魑焕先怂蛺?ài)心，送溫暖。在了解各位老人們的情況之后，由于老人們的行動(dòng)不便，在學(xué)生會(huì)主席的明確分工下，有的同學(xué)幫助老人們打掃房間，有的幫助老人們清洗一些臟東西，有的幫老人們修剪指甲等，有的房間衛(wèi)生不是很好，有的還有一股味道，但同學(xué)們都無(wú)所畏懼，甚至有的同學(xué)趴到床底下為老人們清理的衛(wèi)生，同學(xué)們都很熱情的為老人們做一些自己力所能及的事情。在清理之后同學(xué)們和老人們聊天拉家常，甚至有的還要老爺爺吹口琴給他們聽(tīng)感受老爺爺?shù)漠?dāng)年的技長(zhǎng)，有的還要老奶奶為她們?cè)p子等等。同學(xué)們與老人們都陶醉在歡樂(lè)之中。讓老人們感受到子女的溫暖，讓同學(xué)們感受到實(shí)踐的意義。

一切準(zhǔn)備就緒后，同學(xué)們又把他們小心翼翼的把他們攙扶到院子里，還搬來(lái)板凳讓老人們坐好。讓老人們觀看我們的同學(xué)們?yōu)樗麄儙?lái)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了懷舊的歌曲，老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們鼓掌說(shuō)好，有的小演員還跳了我們年輕人活力的健美操，有的小演員們還表演了相聲等，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中，老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂(lè)的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。

在以上的活動(dòng)中我們不斷的進(jìn)步著，不斷地學(xué)習(xí)著，雖然我們的處事不是那么的豐富，考慮事情不是那么的周全，但我們相信隨著時(shí)間的積累與不斷地學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作與學(xué)習(xí)我們充滿信心，我們也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度與精神一直努力著。

通過(guò)這幾次的活動(dòng)也提高了我們部門(mén)的辦事效率，在那些大型活動(dòng)中讓我們部門(mén)的成員們學(xué)會(huì)了很多、也體會(huì)了很多、對(duì)社會(huì)實(shí)踐部有更進(jìn)一步的了解，在工作中也有進(jìn)一步的提高，同時(shí)也提高了我們部門(mén)成員們得與人交流能力與工作方面的經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展的活動(dòng)，我們社會(huì)實(shí)踐部也得到了鍛煉與提高，當(dāng)然也有不足之處：開(kāi)展的活動(dòng)較少，沒(méi)有真正的做到活動(dòng)的大眾化，沒(méi)有太多的創(chuàng)新性活動(dòng)，互動(dòng)性不強(qiáng)。下一步我們將不斷總結(jié)，爭(zhēng)取在學(xué)生會(huì)的工作，積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，態(tài)度勝過(guò)一切。

總之，切實(shí)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，打造“校際合作，共同實(shí)踐”的特色活動(dòng)。加強(qiáng)“對(duì)口專(zhuān)業(yè)對(duì)口企業(yè)”的掛鉤式聯(lián)系基礎(chǔ)建設(shè)，以“成長(zhǎng)，友情”主題部門(mén)文化建設(shè)，加強(qiáng)干事的培養(yǎng)與監(jiān)督，是社會(huì)實(shí)踐部門(mén)下學(xué)期的主要工作思想思路。

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文4

多年來(lái)，我校用愛(ài)構(gòu)建愛(ài)心校園，用愛(ài)心打造出一條條“愛(ài)心鏈”。我們握緊“愛(ài)心鏈”，讓學(xué)生有了攀緣向上的支撐，有了生活上遮蔽風(fēng)霜雨雪的護(hù)佑，有了心頭上的溫暖與希冀，讓每個(gè)人都有一顆感恩的心，在傳承中華大愛(ài)中弘揚(yáng)中華美德。現(xiàn)將我校如何開(kāi)展德育教育活動(dòng)，如何構(gòu)建愛(ài)心校園總結(jié)如下。

一、弘揚(yáng)中華美德，全面開(kāi)展“愛(ài)滿校園”德育品牌教育活動(dòng)

1.目標(biāo)領(lǐng)航，創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)

愛(ài)心教育是未成年人思想道德建設(shè)的永恒主題，是學(xué)校德育教育工作的主旋律。針對(duì)目前德育教育缺乏實(shí)效性，道德和日常生活分離，學(xué)生出現(xiàn)多重人格、缺乏愛(ài)心、知行脫節(jié)，面臨復(fù)雜道德生活時(shí)難以適應(yīng)等現(xiàn)象，我校在開(kāi)展“愛(ài)滿校園”教育活動(dòng)中，聯(lián)合組團(tuán)學(xué)校，創(chuàng)建學(xué)校“道德銀行”，班級(jí)中設(shè)立各分行，以“道德銀行”為評(píng)價(jià)依據(jù)，隨時(shí)量化學(xué)生的道德行為。通過(guò)建立學(xué)校“道德銀行”網(wǎng)站，適時(shí)公布學(xué)生的道德積分，讓無(wú)形的道德行為成為有形的道德積分，在校園內(nèi)形成了一種以“道德銀行”積分多為榮的風(fēng)尚。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)制訂愛(ài)心教育訓(xùn)練目標(biāo)，突出層次，列出序列，循序漸進(jìn)。每學(xué)期，我們都會(huì)評(píng)選出若干名“道德銀行”優(yōu)秀儲(chǔ)戶。

2.學(xué)科育人，凸顯愛(ài)心主題

長(zhǎng)期以來(lái)，我校堅(jiān)持將德育寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和辯證唯物主義世界觀教育，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，克服各種困難，組織學(xué)生開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的有益活動(dòng)。如結(jié)合“愛(ài)師長(zhǎng)”教育主題，安排學(xué)生開(kāi)展“我為媽媽做賀卡”“慶祝三八婦女節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)；結(jié)合品德與生活課程內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小品、歌舞、詩(shī)朗誦等形式，了解為什么要孝敬父母，如何付諸于具體行動(dòng)。通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程，使學(xué)校德育工作不只是停留在號(hào)召層面，而是真正地落實(shí)到課時(shí)和教材之中，從而進(jìn)一步營(yíng)造德育工作的良好環(huán)境。

3.情感育人，開(kāi)展心理教育

情感育人是德育工作中不可忽視的重要組成部分。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生家庭注重學(xué)業(yè)教育而缺乏情感教育的趨向，我校主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下教師隊(duì)伍建設(shè)需要，主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要，主動(dòng)幫助學(xué)生家庭補(bǔ)充情感教育因素需要，充分調(diào)動(dòng)廣大教師開(kāi)展情感教育的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)教師重視學(xué)生需要和動(dòng)機(jī)，重視道德觀念內(nèi)化，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界。通過(guò)心理咨詢室，設(shè)立“悄悄話”寫(xiě)話本等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良表現(xiàn)，及時(shí)與學(xué)生談心，幫助學(xué)生消除煩惱，營(yíng)造充滿情感的課堂氣氛。時(shí)時(shí)處處關(guān)懷學(xué)生，全力打造良好師生關(guān)系，使學(xué)生“親其師而信其道”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生情感因素，使學(xué)生態(tài)度積極、心情愉悅、思維活躍，真正做到以情感人，用心育人。

二、立足“十愛(ài)”，深入推進(jìn)“愛(ài)心校園”德育系列教育活動(dòng)

按照少先隊(duì)“兒童為本，隊(duì)建為基”的理念摒棄灌輸式的教育模式，緊密結(jié)合學(xué)生的生理、心理成長(zhǎng)特點(diǎn)，通過(guò)“愛(ài)心中隊(duì)”的創(chuàng)建，培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員的集體意識(shí)乃至社會(huì)責(zé)任感，充分發(fā)揮每個(gè)少先隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)他們?nèi)ダ斫鈧€(gè)人與集體的關(guān)系。

少先隊(duì)大隊(duì)部編寫(xiě)了《愛(ài)心教育手冊(cè)》，提出了“十愛(ài)”要求，即愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班隊(duì)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)他人。同時(shí)對(duì)各年級(jí)“十愛(ài)”的目標(biāo)作了進(jìn)一步的細(xì)化。比如“十愛(ài)”之一的“愛(ài)祖國(guó)”。低年級(jí)的要求就是知道我們的祖國(guó)叫“中國(guó)”，全稱(chēng)為“中華人民共和國(guó)”，知道我國(guó)首都是北京，我國(guó)地圖的形狀像一只雄雞等。中年級(jí)則要求認(rèn)識(shí)我國(guó)的版圖，能說(shuō)出各省、直轄市、自治區(qū)的名稱(chēng)；知道我國(guó)有多少個(gè)民族，能說(shuō)出十個(gè)以上名稱(chēng)等。高年級(jí)的學(xué)生則要求他們認(rèn)識(shí)黨旗，知道建國(guó)歷程及重大歷史事件；知道各省的位置及各省會(huì)名稱(chēng)；每周收看兩至三次《新聞聯(lián)播》，了解國(guó)內(nèi)外大事。從這些細(xì)節(jié)中把隊(duì)員的行動(dòng)真正落實(shí)到可見(jiàn)的、可行的、可操作的目標(biāo)中去，讓隊(duì)員們?cè)诤椭C的隊(duì)組織中充分享受集體生活，培養(yǎng)愛(ài)的情感，快樂(lè)地玩耍、學(xué)習(xí)和生活，全面提高自身素質(zhì)。

三、延伸愛(ài)心，切實(shí)做好“情滿社區(qū)”德育社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)

社區(qū)建設(shè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校，學(xué)校教育改革需要一個(gè)和諧、健康、優(yōu)化的社會(huì)環(huán)境，也離不開(kāi)社區(qū)的關(guān)懷、支持、幫助。我校著力將愛(ài)心延伸到社區(qū)，促進(jìn)互動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，創(chuàng)新協(xié)作，形成合力，共建雙贏。我校堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，積極建立社區(qū)服務(wù)制度，把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等校外教育活動(dòng)作為加強(qiáng)德育工作的重要途徑。學(xué)校制訂學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)措施，將其列入教育教學(xué)計(jì)劃，以學(xué)生為主體，切實(shí)按照“十愛(ài)”教育的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)、知識(shí)水平和認(rèn)知規(guī)律，創(chuàng)造寬松和諧的教育模式，將“愛(ài)滿校園”活動(dòng)推向社區(qū)、融入社會(huì)。工作中，我校組織學(xué)生開(kāi)展“我為沙小爭(zhēng)光彩”主題活動(dòng)，了解學(xué)校歷史、榮譽(yù)、特色教育，重溫校風(fēng)、校訓(xùn)，凈化、美化校園，定期前往湯汪敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。2013年寒假到來(lái)之際，我校結(jié)合廣陵區(qū)“創(chuàng)新作業(yè)在廣陵”活動(dòng)，與社區(qū)聯(lián)系，組織學(xué)生走進(jìn)福利院，和那里的孩子同學(xué)習(xí)、共玩耍，學(xué)生們懷著一顆感恩的心，用零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了食品和玩具，盡自己所能幫助福利院的孩子們。學(xué)校與沙南社區(qū)聯(lián)手，利用“陽(yáng)光學(xué)堂”社區(qū)教育平臺(tái)，開(kāi)展公益活動(dòng)，定期讓學(xué)生走出校門(mén)，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到鍛煉、得到提高，促進(jìn)了良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文5

自廣東海洋大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成立至今，始終奉行奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步精神，立足校園，服務(wù)社會(huì)。經(jīng)過(guò)大家的努力，本學(xué)期我們青協(xié)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，也取得了驕人的成績(jī)。據(jù)完全統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期，全校參與志愿服務(wù)人數(shù)達(dá)6995人次，總服務(wù)時(shí)數(shù)為47890多小時(shí)，活動(dòng)數(shù)為150多場(chǎng)次，受益人高達(dá)數(shù)萬(wàn)人之多。

本學(xué)期我們主要開(kāi)展了如下幾個(gè)方面的工作：

1、20xx年3月5日開(kāi)始，為期一個(gè)月的雷鋒月系列活動(dòng)；

2、20xx年3月24日，在主禮堂召開(kāi)廣東海洋大學(xué)20xx年志愿者表彰大會(huì)暨20xx年志愿者宣誓大會(huì)；

3、落實(shí)省級(jí)財(cái)政志愿服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)資金資助的兩個(gè)項(xiàng)目：分別是學(xué)生服務(wù)隊(duì)舉辦的預(yù)防艾滋病共建美好校園以及愛(ài)心行動(dòng)隊(duì)開(kāi)展的小手牽大手——情系特殊兒童，延續(xù)愛(ài)的力量等一系列志愿活動(dòng)。

4、走進(jìn)社會(huì)，讓愛(ài)灑滿人間：組織我們的志愿者到各中小學(xué)進(jìn)行支教和交通安全、環(huán)保知識(shí)的宣講等志愿活動(dòng)，還有就是定期到敬老院，福利院探望那里的老人和孩子。

5、為了配合湛江市做好舉行20xx年第四屆中國(guó)湛江海上國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽的相關(guān)工作，受團(tuán)市委委托，我們?cè)谌７秶M(jìn)行招募志愿者活動(dòng)。

6、在完成常規(guī)志愿服務(wù)工作的基礎(chǔ)上，我們青協(xié)大膽創(chuàng)新，創(chuàng)辦青協(xié)會(huì)刊《三月》和搭建志愿者培訓(xùn)交流平臺(tái)——雷鋒學(xué)堂，還有就是協(xié)助政治與行政學(xué)院舉行了天馬人龍志愿服務(wù)隊(duì)的啟動(dòng)儀式。希望以此為契機(jī)和試點(diǎn)，逐步將志愿服務(wù)活動(dòng)普及到各學(xué)院，協(xié)助各學(xué)院成立具有本學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

二、新學(xué)期工作計(jì)劃：

為了志愿服務(wù)活動(dòng)的工作更有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展和完成，開(kāi)創(chuàng)青協(xié)工作新局面，使海大的志愿服務(wù)事業(yè)得到更好的發(fā)展，在總結(jié)本學(xué)期青協(xié)工作，結(jié)合青協(xié)實(shí)際，并綜合各部門(mén)意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，將下個(gè)學(xué)期青協(xié)工作計(jì)劃擬定如下：

1、繼續(xù)完善青協(xié)內(nèi)部的管理體制和相關(guān)制度。明確部門(mén)分工，落實(shí)人事考核和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作效率。加大志愿服務(wù)活動(dòng)宣傳和對(duì)外交流，積極借鑒其他兄弟院校好的經(jīng)驗(yàn)和方法，為構(gòu)建具有濃厚志愿服務(wù)氛圍的和諧校園打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、明確志愿服務(wù)的方向和對(duì)象，結(jié)合我們學(xué)校的辦學(xué)特色，協(xié)助各學(xué)院逐步成立具有本學(xué)科優(yōu)勢(shì)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，發(fā)展具有我們海大特色的品牌志愿活動(dòng)，以此作為海大對(duì)外交流的名片之一。

3、加強(qiáng)對(duì)部門(mén)委員干部，各小隊(duì)負(fù)責(zé)人和09應(yīng)聘委員的培訓(xùn)和監(jiān)督工作。

4、下學(xué)期各個(gè)月的工作安排

九月份：（1）開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐服務(wù)認(rèn)證工作；（2）開(kāi)展接待新生的志愿服務(wù)工作；（3）籌備外聯(lián)部，并做好相關(guān)制度和組織建設(shè)；（4）開(kāi)展新志愿者招募和10級(jí)青協(xié)應(yīng)聘委員干部招募工作；（6）繼續(xù)跟進(jìn)迎世博迎亞運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)——青年志愿者在行動(dòng)系列活動(dòng)；（7）舉辦南粵甘泉貴州社會(huì)實(shí)踐成果展。

十月份：（1）組織志愿者協(xié)助新生游園晚會(huì)的工作；（2）開(kāi)展訴說(shuō)身邊的志愿者之圖文征集活動(dòng)

十一月份：（1）青年志愿者基金、中華環(huán)保基金申請(qǐng)；（2）20xx年優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀志愿團(tuán)體申報(bào)宣傳；（3）根據(jù)實(shí)際情況，做好一年一度的校運(yùn)會(huì)，校慶等志愿服務(wù)工作。

十二月份：（1）開(kāi)展12middot；5國(guó)際志愿者日系列活動(dòng)；（2）12月5日舉行09mdash；10學(xué)年廣東海洋大學(xué)志愿者表彰大會(huì)暨20xx年新志愿者宣誓大會(huì)；（3）學(xué)期末，召開(kāi)一次學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)和開(kāi)展期末服務(wù)時(shí)間認(rèn)證工作。

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文6

大學(xué)生作為志愿服務(wù)隊(duì)伍的一個(gè)重要群體活躍在社會(huì)生活的方方面面，他們對(duì)服務(wù)社會(huì)生活、推動(dòng)社會(huì)文明發(fā)展等都起到了非常重要的作用。大學(xué)生通過(guò)志愿活動(dòng)實(shí)踐鍛煉，也熏陶和培養(yǎng)了職業(yè)素質(zhì)。志愿活動(dòng)精神與大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)具有一致性。

關(guān)鍵詞:

志愿活動(dòng);大學(xué)生職業(yè)素質(zhì);作用

隨著社會(huì)公共事業(yè)的逐步發(fā)展和完善，我國(guó)的志愿服務(wù)已經(jīng)成為社會(huì)公共事業(yè)中的重要內(nèi)容。2011年，唐山市被國(guó)家文明委授予“全國(guó)文明城市”稱(chēng)號(hào)。在文明城創(chuàng)建過(guò)程中，大學(xué)生志愿者活動(dòng)發(fā)揮了重要作用。2016年，唐山市又迎來(lái)了國(guó)際盛會(huì)———世界園藝博覽會(huì)的盛大召開(kāi)，大學(xué)生志愿者更是遍布世園會(huì)的每個(gè)角落，成了一道亮麗的風(fēng)景線，更成為了唐山的一個(gè)品牌。大學(xué)生通過(guò)一系列志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)踐鍛煉，也提高了各方面能力，培育了良好的職業(yè)素質(zhì)。

一、志愿活動(dòng)精神與大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的一致性

志愿者是指“那些具有志愿精神，能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的人，或者說(shuō)是不為報(bào)酬而主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的人。”志愿服務(wù)作為一項(xiàng)自愿無(wú)償為社會(huì)服務(wù)的崇高事業(yè)，已經(jīng)成為社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神已經(jīng)成為人們的共識(shí)。所謂職業(yè)素質(zhì)，是指勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，是在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮作用的一種基本品質(zhì)，它主要包括能力素質(zhì)、人格素質(zhì)、理念素質(zhì)、健康素質(zhì)等方面，而“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、服務(wù)、奉獻(xiàn)、愛(ài)崗、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義職業(yè)道德正是對(duì)人格素質(zhì)的體現(xiàn)，與志愿服務(wù)精神具有一致性。

(一)志愿服務(wù)活動(dòng)的責(zé)任感與職業(yè)意識(shí)的穩(wěn)定具有一致性

職業(yè)意識(shí)是作為職業(yè)人所具有的意識(shí)，是職業(yè)道德、職業(yè)操守、職業(yè)行為等職業(yè)要素的總和，包括創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)等方面，在工作中表現(xiàn)為積極認(rèn)真，有責(zé)任感，具有基本的職業(yè)道德。這樣的職業(yè)意識(shí)也正是大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)所需要的責(zé)任感。有的大學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)有始無(wú)終，剛開(kāi)始積極性很高，但是隨著時(shí)間的推移，或是因?yàn)榕吕速M(fèi)時(shí)間耽誤自己的私事，或是因?yàn)槿狈Τ钥嗄蛣诘木耠y以繼續(xù)堅(jiān)持，也給整個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)造成了一定的影響。這就需要志愿者有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。這也正是日后大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中對(duì)公司忠誠(chéng)、對(duì)單位負(fù)責(zé)的鍛煉。

(二)志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)要求的提高與職業(yè)專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)具有一致性

由于以往大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)多局限在療養(yǎng)院、汽車(chē)站、火車(chē)站、公園等地，活動(dòng)內(nèi)容也多是衛(wèi)生清掃，所以很難體現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的要求。現(xiàn)在大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域拓寬至福利院、老年公寓、社區(qū)、公共交通路口等場(chǎng)所，這就要求志愿者學(xué)習(xí)心理咨詢知識(shí)、了解交通規(guī)則、掌握一定的醫(yī)療衛(wèi)生護(hù)理方法等。而我們平時(shí)在校內(nèi)進(jìn)行的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)正是職業(yè)專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)的重要方式，這與志愿服務(wù)活動(dòng)需要的技能素質(zhì)要求是完全一致的。

二、志愿者活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的作用

隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步和社會(huì)就業(yè)崗位需求的變化，越來(lái)越多的用人單位需要具有一定社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才，需要具有良好職業(yè)素質(zhì)的高質(zhì)量人才。志愿者活動(dòng)的實(shí)踐性對(duì)提升大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)有其特殊作用，因此越來(lái)越受到重視。

(一)增加了大學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的機(jī)會(huì)

大學(xué)生志愿者利用課余時(shí)間，通過(guò)參加多種多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富生活體驗(yàn)，既擴(kuò)大了自己的生活圈子，也加深了對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)能力，這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高十分有益。

(二)有助于大學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)

在青年志愿者組織中，無(wú)論是參與者還是組織者，人人都是志愿者。因此，大家都會(huì)積極主動(dòng)地參與組織管理和策劃。在服務(wù)工作中，出現(xiàn)問(wèn)題或困難時(shí)，大家為了完成共同的目標(biāo)，互相溝通幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，從而學(xué)會(huì)了與人相處，提升了大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，為更好更快地適應(yīng)未來(lái)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

(三)有助于大學(xué)生辯證思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

辯證思維是創(chuàng)新型人才所應(yīng)具備的重要精神特征，創(chuàng)新能力是綜合能力素質(zhì)的核心體現(xiàn)。大學(xué)生通過(guò)參加志愿服務(wù)活動(dòng)，可以多角度審視自己在社會(huì)生活中的服務(wù)角色、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果，從而不斷總結(jié)和提高。在志愿服務(wù)中，大學(xué)生可以根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)興趣選擇志愿服務(wù)內(nèi)容，在實(shí)踐中學(xué)以致用，有效提升專(zhuān)業(yè)能力，在面對(duì)新問(wèn)題和復(fù)雜情況時(shí)，還要不斷地用新思路、新方法去研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。

(四)有利于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變

很多大學(xué)生希望畢業(yè)后能進(jìn)入工作輕松、收入較高而且很體面的工作單位，對(duì)于那些艱苦行業(yè)他們一般不予考慮，而志愿服務(wù)可以使他們懂得如何才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，認(rèn)識(shí)到工作沒(méi)有最好，只有最適合，從而促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。

(五)有利于增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)自信心，錘煉職業(yè)意志

參與志愿服務(wù)，大學(xué)生可以在比較輕松的情境下學(xué)習(xí)各種技能，積累工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)妥善處理人際關(guān)系，自如應(yīng)對(duì)工作難題，用自己的實(shí)際行動(dòng)減少對(duì)就業(yè)壓力的恐懼。由于大學(xué)生初涉社會(huì)，閱歷淺，經(jīng)驗(yàn)少，在參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，必然會(huì)遇到很多新情況和新問(wèn)題，這就需要他們正確地認(rèn)識(shí)困難、克服困難、戰(zhàn)勝困難，從而錘煉職業(yè)意志。大學(xué)生通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)不但服務(wù)了社會(huì)和他人，而且對(duì)提升大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)具有重要作用，在很大程度上說(shuō)，大學(xué)生的志愿服務(wù)活動(dòng)與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有一致性。因此，以志愿活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)是可行的。

三、以志愿服務(wù)活動(dòng)為載體提升高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的幾點(diǎn)建議

大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)是大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，與社會(huì)有效溝通的良好渠道，因此，應(yīng)該把握志愿服務(wù)活動(dòng)這一有效載體，讓志愿活動(dòng)成為培養(yǎng)大學(xué)生良好職業(yè)道德素質(zhì)的大課堂。

(一)拓寬志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域和活動(dòng)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)志愿活動(dòng)技能專(zhuān)業(yè)化

目前，河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿服務(wù)活動(dòng)多局限在截癱療養(yǎng)院、長(zhǎng)途汽車(chē)站、鳳凰山公園等地，活動(dòng)內(nèi)容也多是衛(wèi)生清掃。應(yīng)拓寬到更廣闊的領(lǐng)域，走進(jìn)福利院、老年公寓、社區(qū)、公共交通路口等場(chǎng)所，積極參與關(guān)愛(ài)孤寡老人、關(guān)注社區(qū)弱勢(shì)群體、清理衛(wèi)生、志愿交通協(xié)警等志愿服務(wù)和幫扶活動(dòng)，并有針對(duì)性地派駐相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供技術(shù)服務(wù)，比如對(duì)世園會(huì)的服務(wù)，我們可以派旅游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;對(duì)社區(qū)的服務(wù)，我們可以派物業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;對(duì)老年公寓的服務(wù)，我們可以派室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)志愿活動(dòng)技能的專(zhuān)業(yè)化。

(二)實(shí)現(xiàn)志愿活動(dòng)常態(tài)化

在大學(xué)生志愿活動(dòng)過(guò)程中，河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極探索高校與地方、與社會(huì)的有效鏈接，發(fā)揮高校服務(wù)地方、服務(wù)社會(huì)的重要作用。在實(shí)際工作中，研究制定大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)制度、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成一整套大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)機(jī)制，使大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)有明確的目標(biāo)、鮮明的主題、靈活的方式，并成立考核小組進(jìn)行嚴(yán)格考核，把參與活動(dòng)的成效與評(píng)先選優(yōu)掛鉤，為實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化提供制度支撐和機(jī)制保障。

(三)強(qiáng)化高校在大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)中的組織和服務(wù)作用

高校應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)各種資源，做好志愿服務(wù)的組織和管理工作。首先，在精神上要大力支持和鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園，參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)和公益活動(dòng)。其次是主動(dòng)加強(qiáng)同社會(huì)各界的聯(lián)系，為大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)提供盡可能多的渠道。再次是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在積極配合好國(guó)家級(jí)、省市級(jí)青年志愿者扶貧接力計(jì)劃和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等大型服務(wù)項(xiàng)目的同時(shí)，根據(jù)自身特點(diǎn)和便于大學(xué)生參與的原則，為大學(xué)生參與活動(dòng)提供全方位、立體式的服務(wù)。

(四)突出志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)大學(xué)生個(gè)體特長(zhǎng)的充分發(fā)揮

由于大學(xué)生志愿者服務(wù)群體的人員構(gòu)成是大學(xué)生，而不同的大學(xué)生其素質(zhì)也不一樣，有的大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神但溝通能力較差、知識(shí)面較窄，有的大學(xué)生知識(shí)面廣、溝通能力較強(qiáng)但不愿吃苦，所以在安排志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，一定要將不同類(lèi)型的志愿者合理搭配，既要講求合作又要講求有針對(duì)性，以取得更好的服務(wù)效果。

(五)不斷提高全社會(huì)參與度，促進(jìn)社會(huì)力量參與的加強(qiáng)

高校與社會(huì)公共事務(wù)單位合作也是大學(xué)生志愿者活動(dòng)有序開(kāi)展的保障。河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院利用自己的地理優(yōu)勢(shì)與唐山火車(chē)站、汽車(chē)站合作，有效調(diào)動(dòng)安排學(xué)生參與志愿活動(dòng)，使志愿活動(dòng)不間斷地進(jìn)行下去，獲得了志愿者活動(dòng)的制度化、社會(huì)化效應(yīng)。青年志愿者服務(wù)隊(duì)多次被媒體宣傳報(bào)道，服務(wù)總隊(duì)被河北團(tuán)省委、河北省青年志愿者協(xié)會(huì)授予第十屆河北省優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)不僅有效地推動(dòng)了全社會(huì)的健康發(fā)展，而且對(duì)提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)起到了非常重要的作用。因此，保障大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、健康有序發(fā)展，具有深遠(yuǎn)而重要的意義。

作者：劇鳳書(shū) 許曉蕊 單位：河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

參考文獻(xiàn):

［1］龍永紅．志愿服務(wù)與青年學(xué)生發(fā)展的關(guān)系研究［J］．青年探索，2015(4)．

［2］徐冬蓉，嚴(yán)曉蘭．論大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)［J］．南昌大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)，2007(9)．