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計量匯報材料范例6篇

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計量匯報材料

計量匯報材料范文1

基本情況匯報材料

一、基本情況

1.學校簡介

涼州區吳家井鄉新建小學位于吳家井鄉新建村八組,學校占地面積為34775.19平方米,校舍面積為910平方米,服務半徑為9千米,覆蓋人口為2600人。現有5個教學班,154名學生,11名教職工。教職工隊伍中有中級職稱人數為5人,初級職稱人數為4人。學校辦學條件優良,設有圖書室、微機室、多媒體及衛星接收教室室等幾個專用教室。建有200米環形跑道和學生運動場。

學校多年來一直堅持“依法治校、規范辦學”的管理策略,以“整體優化、個性發展”為辦學理念,以“辦規范加特色學校,育合格加特長學生”為辦學目標,全面實施素質教育,積極爭創規范學校。團結協作的領導班子是學校發展的中堅力量。領導機構設有校長、教導主任、總務主任各一名,肩負著領導本校的全面工作。在學校領導和全體教師的共同努力以及各級領導的大力支持下,學校的面貌發生了可喜的變化,教育教學質量不斷上升,校風、教風、學風良好,適齡兒童入學率、鞏固率均達到上級規定的要求,學生的綜合素質得到了提高。學校注重校園文化建設,以營造“書香校園”、“和諧校園”為宗旨,積極開展讀書活動。

在上級領導和全體村民的大力支持下,我校正以雄健的步伐向規范化的模式邁進,以生為本的校園文化建設逐步形成,維系學校團體的精神力量正在凝聚,新建小學的明天將會更加美好。

2.“兩基”概況

我們始終把教育事業作為促進經濟全面發展、社會文明進步的基礎性工程,擺在優先發展的戰略地位,特別是國家實施西部地區“兩基”攻堅計劃以來,我們把“兩基”工作作為促進教育事業全面、協調發展的重中之重來抓,取得了顯著成效。特別是近年來,堅持做到“兩基”隊伍不散、政策措施不變、工作力度不減、監測考核工作不懈,進一步鞏固和提高了“兩基”鞏固提高成果。

(1) 學生數:

2008年共有學生184人,其中男生85人,女生99人。其中一年級30人,男生15人,女生15人;二年級32人,男生17人,女生15人;三年級27人,男生14人,女生13人;四年級30人,男生14人,女生16人;五年級38人,男生14人,女生24人;六年級27人,男生14人,女生13人。

2009年共有學生187人,其中男生87人,女生100人。其中一年級33人,男生18人,女生15人,二年級30人,男生15人,女生15人;三年級32人,男生17人,女生15人;四年級27人,男生14人,女生13人;五年級30人,男生14人,女生16人;六年級35人,男生14人,女生24人。

2010年共有學生181人,其中男生90人,女生91人。其中一年級29人,男生12人,女生17人,二年級33人,男生18人,女生15人,三年級30人,男生15人,女生15人;四年級32人,男生17人,女生15人;五年級27人,男生14人,女生13人;六年級30人,男生14人,女生16

人。

教師數:2008年共有專任教師9人,其中大專學歷5人,中專學歷4人,學歷達標率為100%;2009年共有專任教師9人,其中大專學歷5人,中專學歷4人,學歷達標率為100%;2010年共有專任教師9人,其中大專學歷5人,中專學歷4人,學歷達標率為100%。

(2)新建村基本情況:

新建村共有村民小組八個,總人口1679人,15-50周歲青壯年1030人。其中一組234人,15-50周歲青壯年152人;二組194人,15-50周歲青壯年113人;三組205人,15-50周歲青壯年124人;四組214人,15-50周歲青壯年133人;五組216人,15-50周歲青壯年135人;六組210人,15-50周歲青壯年129人;七組209人,15-50周歲青壯年128人;八組197人,15-50周歲青壯年116人。

(3)新建村文盲人數:

2008年15-50周歲青壯年文盲為20人,其中女6人;2009年15-50周歲青壯年文盲為10人,其中女3人;2010年15-50周歲青壯年文盲為0人。

(4)新建村掃除文盲人數:

2008年掃除15-50周歲青壯年文盲10人;2009年掃除15-50周歲青壯年文盲10人;至2010年15-50周歲青壯年文盲為0人。

3.主要指標達標情況

①普及程度

新建小學學生輟學率為0%,新建小學畢業班學生的畢業率100%。

②師資水平

新建小學教師學歷合格率100%,新補充教師學歷合格率100%,校長經過崗位培訓并取得合格證書比例為 100%,專任教師師生比 1 :15 ,我校無代課教師。

③辦學條件

新建小學校舍建筑面積為910平方米,生均5.9平方米;其中危房120平方米,危房率為 14 %,D級危房率為14%,教學儀器設備按不同類型學校標準要求的配齊率為50%,學校有圖書1890冊,生均圖書冊數為 10冊,大班額班數比例為0%,超大班額班數比例為0%。

④教育經費

近三年教育經費總支出中預算內教育撥款所占比例:2008年為3.7萬元,比上年增長23%;2009年為4.87萬元,比上年增長31.6%;2010年為6.2萬元,比上年增長27.3%。

近三年小學生均預算內教育事業費: 2008年240元,2009年300元,2010年300元。

近三年小學生均預算內公用經費: 2008年240元,2009年300元,2010年300元。

二、采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果

(一)加強宣傳,營造氛圍,提高認識,增強“兩基”工作責任感。

1.加強宣傳力度,在校園內、校墻上展示標語,并懸掛橫幅。

2.認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關法律、法規,提高認識,增強“兩基”

工作責任感。

(二)強化組織領導,確保“兩基”工作“重中之重”地位

1.認真貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關法律、法規。

2.建立健全領導小組和工作機構。主要領導親自抓,分管領導具體抓,納入議事日程,做到有規劃、年度計劃、工作措施、經費保障。

3.制定規章制度、考核辦法,建立責任追究制,加強督促檢查,確保工作落到實處。

(三)突出“六項”工作,不斷提高“兩基”水平

1.積極籌措資金,優化育人環境。一是主動排危;二是多渠道籌措教育經費,積極改善辦學條件;三是加強校園文化建設,綠化、美化校園;四是大力實施遠程教育,重視信息技術教育。

2.嚴格控制輟學。采取嚴格學籍管理、加大幫扶力度、掌握學生去向、建立責任追究制等措施,加大貧困生資助力度,關注殘疾兒童,積極動員和協助政府做好適齡少兒的及時就學工作,配合政府做好進城務工就業農民子女接受義務教育工作。

3.促進義務教育均衡發展。在政策、編制和資金等方面予以傾斜:①統一思想認識;②縮小學校辦學條件差距;③充實農村學校師資,加強培訓;④提高教育教學質量;⑤建立監測評估體系。

4.嚴格遵守教學時間,杜絕大班額,切實減輕學生課業負擔。

5.建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網絡,增強德育工作的實效性。

6.高度重視學校安全工作,維護學校正常教學秩序。

(四)推進“兩項改革”,增強教育創新活力

一是實行校長負責制,完善對教職工的考核,充分調動廣大教師教書育人的積極性;積極實施“名師工程”,建立表彰獎勵制度。

二是積極推進基礎教育課程改革,建立和完善校本教研制度,改革課堂教學。

(五)狠抓“三項工程”,努力提高教育實效

一是抓繼續教育工程。加強教師職業道德教育,鼓勵教師學歷拔高和外出培訓,努力提高教師隊伍素質。

二是抓素質教育工程。嚴格執行課程計劃,強化教學“五認真”檢查,建立和完善教育質量考核辦法,培優補差,向教育科研要質量,學生得到全面發展。

三是抓行風建設工程。規范教育收費行為,樹立教育良好形象。

三、 存在的主要問題

1.加強校園周邊環境安全管理和安全隱患排查。

2.學校建設亟待加強 。學校的校園環境,教學設施、辦公條件、儀器設

備等方面存在一些問題,學校將逐步改善,適應現代化教育的需要。

四、下一步工作打算

1.嚴格學校管理,規范辦學行為,確保校園安全穩定。

2.認真健全“兩基”檔案,加強督導檢查。

3.加大經費投入,美化校園環境,不斷完善教學設施、辦公條件、儀器 設備。

我們深知“兩基”工作任務繁重,迎接國家級驗收工作責任重大,我校將根據實際情況,有針對性的加強整改,加大工作力度,確保如期通過國家級驗收。

吳家井鄉新建小學 “兩基迎國檢”匯報材料

計量匯報材料范文2

州檢查組各位領導:

我鄉“兩基”、“普實”工作分別從1997年和2000年通過省人民政府驗收以來,繼續加“兩基”“普實”合力攻堅力度,切實把教育事業擺在優先發展的戰略地位。多年來,經過全鄉各級干部、全體教育工作者和廣學生家長的通力合作,我鄉“兩基”“普實”鞏固提高工作扎實推進,取得了較好成績,現簡要匯報如下:

一、基本情況

永興傣族鄉位于永仁縣北部,是楚雄州的北門,屬于全省506個,全州42個扶貧攻堅鄉,也是全州四個民族鄉之一,距永仁縣城128千米,離攀枝花市50千米,東與四川省攀枝花市接壤,南與永仁縣的維的鄉接壤,西與永仁縣中和鎮相連,北與麗江地區華坪縣隔江相望,省界線長達97千米,最高海拔2796米,最低海拔1010米,海拔落差,箐深坡陡,立體氣候明顯,自然環境惡劣。我鄉是一個傣、彝、回、漢等多民族雜居的民族鄉,少數民族比例占百分之七十以上。2006年,通過撤鄉并鎮后,全鄉轄12個村民委員會,120個村民小組,總人口13663人,農村經濟純收入1867萬元,農民人均收入1139元,全鄉財政總收入276萬元,其中自收收入34.9萬元,教育事業費支出241.1萬元,比上年增長30.9萬元。

我鄉有初級中學一所,從附設初中班至今36年,為各條戰線輸送2734名初中生,今年有7個教學班,在校生294人,教職工30人,其中專任教師25人,校舍等教學設施符合普九標準。小學設中心小學,下有1個中心完小,8所村完小,辦有10個學生食堂,65個教學班,9個小學教學點,學生1033人(含學前班121人),其中管理人員1人,后勤人員2人,專任教師76人。全鄉從學前教育到成人教育的體系已經形成,使傣鄉的“兩基”工作得到了鞏固和提高。

二、“兩基”工作

(一)義務教育普及程度

1、“普六”情況版權所有

入學率:7-12周歲適齡兒童總數909人,實際入學908人,入學率99.9%,適齡兒童少年中殘疾兒童4人,已經入學4人,入學率100%;輟學率:上學年初在校生750人(其中學前班120人),本學年初在校生1033人(其中學前班121人),輟學2人,入學率99.99%,輟學率0.48%;畢業率:全鄉有15周歲人口177人,讀完小學以上的177人,畢業率100%,15周歲人口文盲率0。

2、“普九”情況

入學率:本年度13-15周歲適齡兒童總數500人,初中階段入學499人(含借出),入學率99.8%;輟學率:初一至初三年級上學年初在校學生348人,本學年在校學生294人,輟學2人,輟學率0.57%。完學率:17周歲人口238人,受完初等教育237人,初級中等完成率98.6%。13——15周歲殘疾兒童1人,未入學率0人,在初中1人,初中階段殘疾兒童入學率100%。

(二)農村義務教育經費保障機制改革落實情況。

1、中學

(1)、公用經費及預算外2003年8月至2006年8月總撥入32017元。

(2)、農村義務教育保障經費:2003年8月至2006年8月總撥入28396.80元。

(3)、初中生學生各種補助經費:2003年8月至2006年8月總撥入102788.90元。

2、小學

(1)、公用經費及預算外2003年8月至2006年8月總撥入128864元。

(2)、農村義務教育保障經費:2003年8月至2006年8月總撥入96023.26元。

(3)、小學生寄宿制經費:2003年8月至2006年8月總撥入280340元。

(4)、貧困學生補助:總收入113899.60元。

(三)、成人初等教育及科技培訓情況。

1、掃盲程度

(1)我鄉有青壯年人口10094人,在青壯年人口中非文盲人口10076人,非文盲率99.8%,文盲人口中喪失學習能力的18人,15——24周歲人口中文盲率為0。

(2)近三年脫盲23人,全部進入鞏固提高班學習,經過參加自檢考試15人,參考率65%,及格率100%,復盲0人,復盲率0。

(3)上年度15周歲人口177人,無全半文盲,文盲率0。

(四)、新《義務教育法》的學習宣傳、貫徹落實情況。

自新的《義務教育法》頒布實施以后,我鄉中、小學校均通過不同的手段,多渠道、全方位地組織各校教職員工認真學習了新的《義務教育法》及相關的法律法規,并且進行了分組討論。中、小學共召開專題學習會20余場次,出專題黑板報26期。

三、“普實”鞏固提高情況

1、實驗用房

(1)中學有物理、化學實驗室各一間,合計141平方米,有物理、化學、生物保管室各一間,合計65平方米,實驗室,保管室合計使用面積206平方米。

(2)永興完小,小莊完小,立溪冬完小各有一間實驗室,保管室和準備室合并使用一格,那軟完小,灰壩完小三室合并使用。全鄉實驗室,保管室,準備室合計使用面積160平方米。

(3)中小學三室使用面積根據學校規模和班額三室符合普實標準。

2、室內設施

(1)中學物理、化學、生物實驗室各有實驗桌26套,演示臺各一張,永興完小有實驗桌20套,各村完小都有10至15套。

(2)儀器均按教學儀器的配備全部入柜,小學合計19個,中學合計20個。

(3)演示臺均按時配備。

(4)水電設施供到室內。

(5)安全設施雖無滅火器,但備有水桶,沙袋都能達到滅火要求。

3、教學儀器設備

中小學按省定基本配備標準,中學物理,化學,生物的演示儀器,藥品按二類標準配齊,小學中心完小按二類標準配齊,其余四個村完小,按三類標準配齊。中小學現有實驗器材藥品基本能滿足實驗教學需要。

4、實驗室人員

(1)中學配有物理,化學,生物兼職實驗員和實驗室管理人員共4人。

(2)小學8個完小都配有實驗管理人員共8人。

(3)我鄉中小學實驗人員做到相對穩定,學歷合格,都具有初級職稱,部分參加過培訓,能熟悉實驗,能較好的掌握實驗業務。

5、實驗室管理

(1)中小學都網(.)-站由校長主管實驗室工作,教導主任辦理實驗室業務,村完小有校長抓實驗室工作,教研組長具體辦理實驗室業務。中心小學校班子成員還經常到各村完小檢查和指導實驗室工作。

(2)建立健全管理制度,《儀器保管規則》,《實驗人員崗位職責》,和《學生實驗規則》張掛墻上。

(3)中小學都有教學儀器設備總帳,教學儀器數量帳和教學儀器檔案卡,帳物相符。

(4)實驗室環境整潔,張貼實驗規則、名人名言及畫像,育人氣氛濃。

6、實驗教學

(1)中小學各年級都有實驗教學計劃,也有實驗教學記錄。

(2)演示實驗有記錄表,而且開出率90%以上。

(3)學生分組實驗平均開出率達90%以上,都有實驗計劃,通知,記錄,統計。

(4)各校積極開展實驗教學研究活動,今年中學上示范課6節,小學5節,各實驗教師自制教具投入教學,調動了學生學習的積極性,補充了實驗器具的不足。

四、教育目標管理工作

每學年縣教育局都要與全鄉中小學校簽定《教育工作目標管理責任》,一年以來我鄉教育教學工作井然有序地開展著,較好地完成了各項目標責任管理任務,基本實現了各校在學年初確定的總目標,在教育目標管理工作中主要做到了:

1、加強學校的思想政治工作,明確辦學指導思想

2、加強學校領導班子建設,增強學校管理工作

3、加強教師隊伍建設,完善各種規章制度

4、進一步改進教學方法,全面提高教學質量

5、加強后勤管理,提高服務質量

6、重視安全工作,強化安全意識

7、加強校風校貌建設,創建特色學校

五、州級“文明學校”的創建、管理情況

永興中學在上級主管部門、各級黨委、政府的領導下,自2002年被楚雄州教育局評定為“文明學校”以來,全校師生員工勤奮工作,各方面工作都取得一定成績,根據《云南省文明學校評選、命名、管理辦法》的“八有十無”要求,結合學校實際,三年來永興中學在鞏固州級“文明學校”中取得的主要工作經驗是:

1、學校堅持教育為社會主義現代化服務的班學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,強調全體教職工都要做好學校的德育工作是學生成為合格的社會主義建設者和接班人。

2、堅持德育放本篇文章*網址為站首位,向管理要質量,切實加強教育教學質量的檔案管理,把質量的優劣與個人獎懲評優等掛鉤,激發憂患意識和競爭意識,以教學為中心,實行“三個傾斜”的辦法,突出重點,保證質量。

3、學校根據本地實際,特別是在生源文化基礎較差的情況下,在反復的對比中,把學生的素質教育放在重要地位,注意尖子生、特長生的培養,嚴格執行教學計劃,加強質量的監督。

4、校園建設注意總體規劃,布局搭配較為合理,因地制宜,優美雅致,突出育人功能。

5、根據學校的實際情況每年訂有《人民日報》、《云南日報》、《楚雄日報》、《黨建》、《求是》,積極完成上級下達的任務,并每周要求每班出一期黑板報,每天上晚自習前都必須唱一首版權所有歌,將其列入評比內容,學校還有娛樂室、圖室、電腦教室、多媒體教室等。

6、每學年對開展精神文明建設活動經費投入均在2500元以上。

7、根據鄉黨委、政府工作安排,鄉級組織的各項文體活動都積極參與并取得了好的成績。

8、積極響應各級黨委、政府的號召,發動教職工捐資助學,努力為貧困學生排憂解難,做好“兩基”鞏固工作。

9、不斷建立健全校內政治學習、考勤獎勵、崗位職責、財務管理、衛生檢查等制度,并由相關部門督促檢查評比。

10、學校文化技術主要由團總支、工會宣傳委員負責,要求各班級按照“班級刊黑板報的要求”辦法實施。

11、環境衛生要求每周一掃,每天一小掃制執行,努力做到校園整潔、干凈、衛生、美觀,教室均張貼有名人名言錄。

12、嚴格執行《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》、《中小學教師職業道德規范》,多年來師生中無違法違紀行為出現。

13、學校一直堅持周一、六升、降國旗、唱國歌儀式,并作為制度堅持不懈。

14、按照學校工作計劃,每年開展一次團隊組織的“五四”青年聯歡活動,工會組織的“五一”歌詠比賽,黨支部組織的國慶征文比賽等豐富師生的文化生活。

15、全校各班均有一塊學習園地專欄,開展情況由學生會文藝宣傳部進行檢查評比,校園內有永久性的標語、校訓激發師生勤奮工作和學習。

16、各班每周都保證一次課外興趣小組活動的時間,活躍學生的學習氣氛,陶冶他們的情趣。

六、學校安全工作

學校安全涉及千家萬戶,關系社會穩定。長期以來,我們始終把安全工作放在學校工作的首位,牢固樹立“學校安全無小事,責任重于泰山”做到學校安全工作的安全意識,做到學校安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,保證了校園平安,多年來在學校中未發生一起安全事故,在強化學校安全工作中,我們主要做到了:

1、高度重視,認真落實各種安全規章制度,全方位設防

學校領導對安全工作高度重視,在學校每周一次例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。全鄉各學校均成立了校長掛帥的“學校安全工作領導小組”。自“4.02”特交通事故發生以來,學校領導組織全體師生員工再次重溫了“永興鄉學校安全工作管理制度”、“永興鄉學校班級安全工作責任制”、“永興鄉學校學生宿舍管理規定”、“永興鄉學校摩托車駕駛管理暫行規定”等一系列安全工作制度。

2、狠抓落實,不留漏洞,確保安全萬無一失。

為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。二是樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。三是努力拓寬宣傳的空間和渠道,認真作好安全工作的教育、宣傳。

3、積極開展學生安全教育活動。

安全工作的宣傳教育重點是:(1)、開展“五個一”森林放火宣傳教育,教育學生不玩火、不放火;(2)、加強交通安全知識的宣傳教育,教育學生節假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;(3)、開展食品衛生安全教育,正面引導學生不食用無證、不衛生的食品、食物等;(4)、進行防溺水教育,教育學生不私自到校外游泳、洗澡;(5)、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染;(6)、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生。

計量匯報材料范文3

***學校始建于1930年,原為私立回民小學,經過不斷發展,現為公辦九年制學校。該校地處***區太京鎮***村(回民聚居區),是***、尹家莊、窯莊等多個行政村兒童就讀的一所小學,也是太京鎮東南兩片二十多個行政村少年就讀的一所初中。學校現有16個教學班,其中學前班1個、小學教學班6個、初中教學班9個,在校學生519人,其中小學生231人,中學生388人;教師55人,其中小學專任教師23人,中學專任教師32人,學歷合格率均為100%。校園面積16.8畝,校舍建筑面積3288平方米,生均7.6平方米。

二、布局調整

學區通過布局調整,銀坑、盤頭山、張吳山、何家廟四所小學的全部學生以及一些小學高年級的學生安置到***學校就讀,經過優化整合,我校學生人數進一步增加,學生的學習積極性得到有效的激發,教育教學質量有了明顯的提高。

三、災后重建

5月12日汶川大地震,嚴重損壞了學校的平房教室,教師宿舍及圍墻等建筑,經專家鑒定,學校平房教室及教師宿舍為D級危房,需拆除重建;學校教學樓需改造、加固、維修后使用。

中國紅十字會常務副會長江亦曼同志視察災情來到***,了解到我校的困難,北京市紅十字會為學校捐贈210萬元,區財政配套90萬元,新建三層雙面框架教學樓一棟,建筑面積1808平方米,內設教室16個,辦公室8個。教學樓工程于2009年元月31日動工建設,4月28日主體封頂,7月31日完工,現已投入使用。北京市紅十字會看到我校教學樓建設進度快、質量好,同時了解到寄宿生租住民房的窘境,聆聽了寄宿生的種種困難,又給我校捐贈195萬元,新建3層框架學生宿舍樓一棟,建筑面積1191.96平方米;2010年7月1日開工,現已竣工,即將投入使用。與此同時,又對綜合樓進行了改造、加固、維修,重建了圍墻,硬化、綠化、亮化、美化了校舍前院。

潘石屹先生知道我校廁所年久失修且經歷地震已成危房的狀況,為我校捐贈22萬元,建磚混結構“美德衛生間旱廁”一所,該廁設計新穎、衛生環保,既解決了我校全體師生入廁的問題,又成為對學生實施美德教育的平臺。

四、亮點特色

 1、5.12地震后,克服重重困難,先后在露天、帳篷、活動板房中上課,有效的保證了教育教學順利開展。

2、災后重建,全體教師學生利用課余時間、節假日參與建校,有效的協助了校舍的建設、亮化、綠化、美化工作的圓滿完成。

3、我校在重建過程中,有意的滲透著一種人性光輝和人文關懷,把人身處其間的安全性,舒適感作為一項硬性指標進行了關注。大到教學樓顏色的確定,小到一棵樹的栽種都進行了認真思考。使校園的一草一木一石都成為富有哲理的教育詩篇,使校園成為滋養心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的人文空間。

4、創建平安校園,加強師生安全意識、遵紀守法意識,實現了安全事故率、違法亂紀率為零。

5、在區教育局的領導下、在各級部門的大力協助下 ,我校的“兩基”工作成效顯著。

6、2007、2008、2009、2010學年度,連續被***區委政府 、太京鎮黨委政府授予“中考先進學校”、“教育教學先進學校”的榮譽稱號。

7、學校管理改革中,把年級組、備課組、辦公室協調成一個整體,變針對教師個體的點式管理為以組室為主的塊式管理,利用集體的力量管理、指導、引領、幫助個人,形成了各系列相互獨立又相輔相成、協作提高的學校內部管理體制,這種“競爭、合作、欣賞”的團隊精神,為***學校的發展注入了源源不斷的生機和活力。

 

五、發展方向

    1、完成校舍后期建設,修繕學生操場、建設學生食堂,進一步綠化、美化、亮化校園。

2、進一步加強學校名優骨干教師培育工程,提高學科核心競爭力,以適應學校教育教學工作的要求。

3、通過學校各方面工作的進一步加強和完善,努力把我校建設 成為***區九年制示范學校。                   

 

 

 

計量匯報材料范文4

摘要:近年來,醫患關系日趨緊張、醫患矛盾多元復雜,已嚴重影響正常醫療環境,甚至促使醫生采取防御性醫療行為。原本站在一條共同戰勝病魔戰線上的人成為互相不信任、對立的雙方,這種現狀,勢必影響和諧社會的建設,影響醫改大力推進,影響醫學的發展,最終將影響人類健康。

醫務社會工作是社會工作中的重要分支服務領域,是協助病人及其家屬解決其與疾病相關的社會、經濟、家庭、學業和心理等問題,昆明市兒童醫院結合云南省省情和實際情況,大膽實踐,走出一條順應時代需求,具有云南本土特色和國際視野的道路,為云南省社工工作的戰略布局與頂層設計提供了重要依據。

一、背景和面臨的主要問題

云南省屬于老、少、邊、窮較集中的地區,也是全國嬰幼兒先天性疾病、兒童意外傷的高發區,發病人數占全國總數的50%,屬于全國兒童先天性疾病及兒童意外傷的高發省份,在這些病例中,約有45%的患兒家庭就處于非常貧困地區。由于經濟條件的限制,部份患兒因為籌不到手術費用眼睜睜地錯過最佳治療期或失去救治機會,造成終生殘疾甚至失去生命,大多數患兒家庭陷入了因病致貧的困境,由此導致緊張的醫患關系,并引發一系列傷醫、家屬自殺等社會問題。

昆明市兒童醫院作為全省唯一一所三級甲等兒童專科醫院,年門急診病人數量150萬人次;住院病人5.4萬人;手術量2萬臺,病人來自西南地區乃至部分東南亞國家甚至無國籍的國際難民。

為社么成立社工部?這要從昆明市兒童醫院醫院院長張鐵松當年萌發的一個感受談起,從醫20多年來,他一次次見到那些孩子求生的淚水和家長痛苦的眼神,一次次見到那些由于經濟、家庭等原因最終放棄對孩子的治療,而他卻只能站在一邊,眼看孩子求生的淚水卻無能為力…這些經歷,促使張院長做出一個重要的決定:成立醫院社會工作部,成立獨立的行政職能部門,有獨立的辦公室、專職社工人員,設立咨詢室和小組工作室。并根據JCI(美國醫療機構評審國際聯合委員會)要求,建立了完善的培養、使用和考評機制,建立持續質量改進制度。

二、具體做法

(一)個案救助管理,切實改善醫患關系

昆明市兒童醫院社工部參與救助過的多個個案曾被大家媒體爭相報道,跟蹤拍攝。其中“狗咬傷事件”被中央電視臺拍攝成為專題節目,引起社會很大反響。

1.2015年1月,醫院燒傷科收治來自貴州盤縣的貧困患兒小貴,由于家長疏忽大意,導致患兒被開水大面積燙傷,深Ⅱ度混合淺Ⅱ度燙傷面積達60%,醫院開通

綠色通道為其免費救治的同時,積極尋找社會資源,籌集5萬元給孩子用于生活補貼。

2.2015年10月,腎內科收治來自昭通的尿毒癥患者祥祥,患兒家庭貧困,母親由于智力殘疾喪失勞動力,父親在外打工,家里共有4個孩子,面對突如其來的疾病和貧困的現狀,家長多次將孩子遺棄在醫院,報警和交涉均無妥善辦法處理,因為按照國家相關法律可將遺棄孩子的家長實施拘役,但是如果將監護人拘役,祥祥不但沒人照顧,他在家里的兄弟姐妹也將無人照管。照護祥祥給醫護人員增加了巨大的負擔為讓孩子在有限的生命里得到應有的照護和關懷,社工部發動媒體和社會的力量,共為孩子籌集善款19.2萬元。

3.2015年5月,昆明廣福路特大交通事故造事逃逸案件主角楊瑞雪小朋友被收治我院,通過籌集,陸續收到37萬元善款,很遺憾,孩子由于傷勢過重,救治無效。剩余16萬元用于救治孩子父親。

4.2015年4月,社工部主動向血液科慢性粒細胞白血病患者提供幫助,通過網絡籌集,陸續收到價值53萬元的慢粒藥品格列衛,用于救治新發慢性粒細胞性白血病患兒。

5.2015年5月,兒童醫院新生兒科收治了來自宣威的張某家早產的三胞胎,因為胎齡過小,多個重要臟器都沒有完全發育好,生命垂危,救治起來難度較大。最讓人難過的是:患者家來自很貧困的農村家屬曾幾度想放棄治療。醫院社工部知情后,通過多方渠道,為三胞籌集救助資金36萬元,為患者家屬解決了后顧之憂。經過兒童醫院新生兒科精心治療,2015年7月初,三個寶寶順利出院,身體狀況已經明顯好轉、穩定。

6.2015年7月19日,醫院PICU收治了一名被十多條狗咬傷的4歲女孩,女孩全身傷痕累累,左耳被咬缺,醫生光縫合都花了4個多小時,由于患者父母靠撿垃圾為生,家里有5個子女,狗主人推諉扯皮不愿意支付醫療費,引起媒體圈的重點關注,但一些通過媒體知情后獻愛心的款項也只是杯水車薪。后來,醫院為患兒開通綠色通道的同時,由社工部牽頭為患者募集治療費,3天內,為患兒小璐璐募集6.8萬元診療費,度過了難關,目前孩子恢復良好。

這些活生生的事實說明,昆明市兒童醫院成立的社工部擔起了更多的社會責任,踏踏實實做了實事。

(二)組建并管理醫院兩大基金,為患兒做實事

社工部旗下管理了兩支由醫院出資成立的慈善基金,兩種基金都具有強大的實際意義。其中,奔跑的天使--先天性馬蹄足全額資助項目,是由華潤慈善基金會、昆明兒童醫院共同發起。項目首期納入病種為先天性馬蹄足,旨在為云南省貧困的馬蹄足患兒提供全額資

金救助,使無法承擔治療費用的患兒得到及時救治,擁有一個自由奔跑的童年。“奔跑的天使”項目,每年由兒童醫院和華潤慈善基金分別出資80萬元,共計160萬元,幫助260名患先天性馬蹄足的貧困兒童,昆明兒童醫院還將派出天使醫療隊,走進云南偏遠地區,通過培訓當地醫生,開展現場義診和孕期指導活動,使更多的馬蹄足貧困患兒了解救助項目,及時開展治療,為降低云南偏遠地區新生兒馬蹄足缺陷率,提高云南地區馬蹄足治療水平而努力。

“綠葉愛心”貧困患兒救治資助項目 ,由昆明市兒童醫院牽頭,聯合兩家相關單位,由醫院職工自發捐款10萬元作為啟動資金,成立了救助貧困白血病患兒的“綠葉愛心”基金。該項目每年對在兒童醫院血液科住院治療的貧困白血病患兒進行1.5-2萬元的捐款救助,根據醫院實際情況,為救治更多因貧棄醫的孩子,經申請,基金擴大了救治病種范圍,對于符合救助條件的患兒,不分病種,都給與部分資助。

(三)勇于承擔社會責任,辟謠不實微信

社工部善用醫院專業特長,針對目前微信朋友圈育兒謠言泛濫,嚴重干擾百姓生活的現狀,走訪多家幼兒園及學校,與老師和家長進行訪談,義務開展“白衣天使進校園活動”。醫院專家根據調查結果,為家長和孩子量身定做“眼睛保護、口腔保健、兒童常見病預防、幼兒喂養”等各類精品課程。2015年9月3日至今,活動共到17所幼兒園,5所小學授課,參與人數超過5000人。2016年邀課學校和幼兒園還在不斷增多。

(四)規范志愿者管理,使志愿者活動常態化

讓接受志愿服務的患兒更好地回歸社會,社工部聯合社會愛心組織,在血液科住院部成立了“病房學校”和“玩具圖書傳愛站”,為罹患白血病的孩子提供專業的課程,在治愈疾病的同時,賦予他們心靈成長的機會。醫院目前是云南財經大學、云南大學、師范大學、昆明醫科大學、云南藝術學院志愿者服務基地,每年接受志愿者服務一千余人次。對部分因為生病產生行為退化及在校課程延誤的白血病患兒給與了個案管理,幫助孩子們在化療間歇期能夠重新回歸社會。

三、實施效果

目前,兒童醫院醫務社工除了尋找社會資源助力病人,還包括解決病人家屬對醫囑的認知與遵從行為、溝通互動上的障礙,搭建溝通平臺、資源提供、病人及家屬情緒安撫、倡導等角色。還可不同角色介入,既從患方介入,加強患方對醫院治療方案等方面的認識程度,提供一定的人文關懷和情緒支持,幫助家屬處理就醫過程中所遇到的難題,連接可用的資源,防止醫患矛盾和醫療糾紛的發生。同時介入醫方,幫助醫生了解患者的需求,

提高醫護人員的服務意識,改善服務態度、傳授有效溝通的技巧。根據不同的介入角度和目的,協助修復醫患關系,協助回歸到遭受破壞的關系,預防醫患關系再度遭受破壞。

四、主要亮點和經驗

2014年5月,醫院社工部正式成立并運行。由于歷史原因和國內目前的醫務社工發展落后,醫院社工組織在西南地區更是空白。昆明市兒童醫院率先成立社工部,旨在為因窮棄醫的孩子及其父母、家屬給予專業的社工幫助,社工在募集資金幫助病人尋找社會資源的過程,也為醫生和護士分擔了醫患壓力,只為改善緊張的醫患關系。

截至目前,醫務社工項在我國西南地區沒有經驗可借鑒的工作,而且云南地區各大高校僅云南大學開設社工專業,兒童醫院成立獨立社工部,讓社工理念和世界誒生組織健康概念得到實踐,切實改善了緊張的醫患關系,用行動走出一條順應時代需求、具有云南本土特色和國際視野的道路,為云南省社工工作的戰略布局與頂層設計提供了重要依據。

五、下一步工作思路

在目前工作基礎上,即將開展以下工作:

1.開展本地區醫務工作者對社工工作認知度的微調查

2.醫患沖突過程中醫務社工的預防性介入

3.終末期病人的社會工作服務

4.薩提亞模式的應用

5.醫務社工在醫療糾紛中所起作用的實踐和探究

醫療機構信息

案例選題類別:注重醫學人文關懷

案例作者署名:劉莉

計量匯報材料范文5

20xx年02月27日-03月02日,xx配送中心分別在xx庫、xx公司兩地召開了職工大會,會議對“我要安全”活動宣傳階段進行了工作總結,對2月份活動中“重溫安全承諾”主題及“工作危害分析表”、“安全檢查分析表”考試成績進行了公布,并由員工交流學習心得。

會議由xxx主任主持并講話。xxx、xxx副主任做03月份活動工作安排。工作布置如下:

(1)、開展合理化建議征集活動。制作“我為安全獻一計”專題板報,以班組為單位開展建議征集活動,對員工提出具有教育意義,具有科學性性、實用性較強的建議進行收集,交活動領導小組審議,對好的建議上報省分公司。

(2)、開展安全知識學習競賽活動。制作“知識競賽活動”主題板報,制定活動實施方案,明確各崗位學習重點并制定學習計劃。

(3)、開展標準化操作活動。制作“標準化操作活動”主題板報,根據崗位特點把標準化操作落實到各個操作崗位。重點執行“油船卸油作業操作規程”、“油罐檢尺計量操作規程”、“公路自動發貨操作規程”、“防雷防靜電檢測操作規程”、“電動泵消防系統操作規程”等5項規程,確保“上標準崗、干標準活、交標準班”。

現將工作完成情況做如下匯報:

1、完成“我為安全獻一計”專題板報,對員工的合理化建議進行了收集,通過領導小組審核、上報的合理化建議有:

(1)小包裝倉庫地面潮濕反硝鹽,對鐵包裝桶腐蝕性大,建議安裝防潮底座。

(2)油大包裝庫容不足,為減少露天存放油品,建議增加大包裝倉庫。

(3)油罐計量口未有接油裝置,計量取樣作業時油品易產生溢潵,建議安裝。

(4)發貨場地面積狹小,灌裝車輛多時,影響車輛行駛,建議拆除花壇。

計量匯報材料范文6

[關鍵詞]修井 填砂 做法

中圖分類號:TP44 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2017)10-0074-01

填砂就是將地面砂通過修井液攜帶,經過油管輸送到井內,經過一段時間沉積在井筒內,從而達到封隔油水層的目的。現從以下幾個方面進行簡單論述:

一、施工管柱要求

1、保證施工管柱的可靠性,確保螺紋密封、管柱暢通和連接可靠;2、管柱數據準確,做到“三丈量三對口”;3、填砂時將管鞋下至距預計砂面以上20-50m;4、管柱匹配合理,使用大小頭時必須有倒角;5、填砂管柱選用與管柱相匹配喇叭口或筆尖,不可下帶大直徑工具。

二、洗井要求

1、首選正循環洗井方式;2、采用熱水加適量添加劑;3、將管鞋下至遇阻位置以上3-5m;4、遇阻深度與設計提供深度有誤差時,必須進行沖洗或打印落實,如果不到位,就要與設計部門進行結合,經同意后進行填砂施工。

(一)、洗井液性能要求

1、洗井液與油水層產出液具有良好的配伍性;2、洗井液不能與地層的粘土礦物發生膨脹;3、低壓漏失井應加入增粘劑和暫堵劑,并采用混氣等手段降低洗井液密度;4、稠油井應在洗井液中加入活性劑或高效洗油劑并提高溫度,必要時用熱油洗井;5、結蠟或卡鉆的抽油井,洗井液溫度不得低于700C;6、洗井儲備液為井桶容積的2.5倍以上;7、洗井液的相對密度、粘度、PH值和添加劑性能符合設計要求。

(二)、洗井的作業程序

1、根據設計要求將管柱下至預定深度;2、安裝采油樹或施工井口;3、管線試壓,試壓至設計施工泵壓的1.5倍,5min不刺不漏為合格;4、洗井開泵時觀察泵壓變化,控制排量由小到大,同時注意出口返液情況,若正常洗井,排量一般控制在25-30m3/h,水井排量可增至35m3/h,高壓油氣井出口噴量控制在3m3/h;

5、洗井過程中,隨時觀察并記錄泵壓、排量、出口量及漏失量等數據,如果泵壓升高,洗井不通時,應停泵及時分析原因進行處理,不得強行憋泵;6、出砂井應優選反循環洗井,如果采用正洗井,應經常活動管柱,防止砂卡;7、漏失嚴重的井采取有效堵漏措施后,再進行洗井施工;8、洗井施工中加深或上提管柱時,洗井液必須循環2周以上,方可動管柱,并迅速連接好管柱,直到洗井至設計施工深度。

三、砂子選用

選用粒徑均勻、分選性好、雜質少和易于攜帶的壓裂砂。壓裂砂是一種純天然石英砂,經水洗、脫泥、顆粒篩分后烘干,顆粒圓整、粒度均勻、表面光潔、流動性好、具有較高的抗破碎度,是油田采用的最理想的壓裂支撐劑。

視密度:減少立管出口阻力,催化劑依靠預提升蒸汽和干氣向提升管反應部分流動,管內氣體、固體密度應加上滑落系數(取20),稱為視密度。

體積密度:材料的質量與其總體積(包括氣孔)的比值。制品的體積密度高,相應的氣孔率小,對其強度、抗渣性、高溫荷重軟化溫度等一系列性能有利。體積密度是計算材料用量、荷重和結構應力的重要數據。

四、理論砂量及附加量

理論砂量就是實探的深度至設計砂面(或者沖洗的深度)之間的計算量;附加量是考慮砂子濕水后體積變小以及油管及井壁粘附量、粉砂外排至地面或者懸浮在井筒的部分。填砂量的選擇要根據夾層的大小進行調節,對于夾層在10m之內的井,一般不考慮附加量,并本著寧少勿多的原則;夾層大的井可以適當考慮一定的附加量,根據統計,砂面一般按理論量都要低一些,但是誤差在1-10m之內,附加量都在16-34l之間,所以結果是經驗值1m3之內附加30l左右,這就是所說的用理論作指導,靠經驗去校正。

五、計量器具選擇

砂量是否準確與計量器具的選擇有很大的關系,原則是計量器具要標準,盡可能的選用大容積的器具,這樣可減少多次計量造成的誤差,或者增加額外的勞動。

六、填砂方式x擇

填砂方式就是分幾次如何填的問題,我們認為直井100m是個界,超過一百米就要分兩次填,往上每50m就要分填一次,大斜度井每20m填一次(采取一邊填砂,一邊上下活動管柱辦法,使砂子沉降時,在沉砂井段形成液流的擾動,增加砂子在大斜井段的沉降能力),這樣可以避免形成砂橋,造成卡管柱或者砂面不準。填砂要均勻填入,使用循環水排量要小,3-5m3/h為宜,攜砂比不要過大,填砂速度過快,會將一部分粉砂帶出地面,造成砂面不準或者沉砂時間長。

七、填砂的注意事項

1、探底時,當油管下至距油層上界100m,下放速度不得大于1.2m/min,懸重下降10~20kN時,連探2次,誤差不大于0.5m為合格;2、油水井填砂前要用0.4%活性水大排量正循環洗井替油1.5-2周,對于油稠的井應用溫度大于850C的0.4%活性水徹底洗井替油1.5-2周;3、洗井過程中發現負壓井漏應洗井至返出液正常后方可進行下步施工,負壓特別嚴重、無法建立循環的井,要及時匯報,采取暫堵等措施;4、砂量計量應用0.3m3專用砂子計量池計量,嚴禁用小桶計量,以防因計量誤差而造成所填砂面不合格;5、加砂時要均勻,以免造成管柱堵塞;6、填砂過程中動力設備不能停車熄火,若中途出現故障,要將井內混砂液徹底洗干凈;7、填砂過程中如泵車出現故障,應立即活動管柱,活動時間要求每10分鐘活動一次,管鞋提至設計砂面50m以上;8、洗井后若有溢流,應及時測量溢流量并匯報,溢流量大于0.5m3/h的井,應放溢流至溢流量變小后再進行填砂,溢流井填砂完沉沙時,裝井口,并反憋壓5-10MPa,關井沉砂;9、下管柱探砂面,下放速度應小于1.2m/min,以懸重下降10~20kN,連探2次,井深誤差應小于0.2m/km,遇阻后禁止強行加壓下放,以免造成卡鉆。如果探砂面超過預定位置50m探不到,就要立即上提管柱,將管鞋置于安全位置,然后進行匯報,不可盲目往下再探;10、填砂過程中一定要有專人進行觀察出口,如果出口流量變小就要停止填砂,如果管柱堵了,要采取反打壓迅速釋放壓力的方法進行解堵。

參考文獻

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