前言：中文期刊網精心挑選了秋游活動方案范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

秋游活動方案范文1

秋游活動方案設計一

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

三、活動時間：2016年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二：集體親子小游戲

剪羊毛，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去搶其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

秋游活動方案設計二

活動主題：班集體秋游

活動對象：16信科1班全體同學

活動地點：森林公園 活動時間：xx年10月24日

活動意義：

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到森林公園去踩點，了解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排：

1. 組織同學前往喬鑫生態園踩點，了解所在地的安全情況。

2. 物質器材準備：手提電腦、音響。雨傘 衣服 紙巾等

3. 確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4. 分組：將隊伍分成6小組，并選出個小組組長負責各組的聯系方式，以及其他事情

人員安排：1.陳春花，莊曉聰、和 簡迪祺，張逸盈 勘查活動地點及 場地租借

2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯系包車司機

3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐

4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺， 韓麗珍， 張逸盈采購食物

5.總負責人：林秀嫻 陳春花 莊曉聰

6.張益華收**元的活動費

7.每個小組的負責人;簡迪祺 馬嘉鵬 韓麗珍 張逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品：

1. 用具：10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。 線繩2卷

2. 飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

3. 食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另 外買一些餅干

4. 醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。

經費預算：車費 食品 等各項雜費

5. 提前分好各小組的人員組成。

6. 注意 相機的借用

活動流程

1. 早上7：30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地

2. 到達后班長發表關于注意安全的事項的講話

3. 有小組長帶領自由活動

4. 10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤

5. 飯后休息，全班在13：00開始游戲：

6. 節目安排 游戲類

(1) 紙杯傳遞。

(2) 解套

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環 。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續，直至所有人的手都與其他人相握。

3) 這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。

(3) 真真假假

規則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。

(4) 正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5) 默契

游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

(6) 反應一組

同學圍成一圈 有主持人說一些數字 每個數字代表一些東西

表演類 宿舍的才藝表演 逐一落實到舍長的手上 提前做好準備 班委要提前確定一些明確的項目

注意班委的作用 要帶領好大家參加活動 調節氣氛 制造氣氛 讓大家玩得開心

6. 16：00清場，然后坐車回校

應急措施：

1.天氣：事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等

2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。

活動結束后期工作：

秋游活動方案范文2

為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。一、指導思想1．帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。2．以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員負責實施后勤保障工作。七、有關負責人任務及要求：（一）領導小組成員：1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。2、小組成員自帶手機，換好對學生進行強調，明確要求；所包車輛必須是正規車輛，學生不得坐副駕駛室，嚴禁超載；回校學生須在第一時間回家，嚴禁私自外出。二、外出活動要樹立學校良好的形象，全校學生統一穿校服，少先隊員戴紅領巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結合，讓學生明確秋游目的要求。學生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。三、加強環境保護工作，增強環保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環境行為的發生，并開展小組互評、班級互評。各班規定所帶食品金額等要求，出發前學生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現象的發生。四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責,報帶隊領導同意，車輛不準開入校園。出發前組長到校醫室領取藥品。五、出發時間：

六年級7:40 上車地點：一年級校區五年級7:40 上車地點：本校區大門口四年級8:00 上車地點：本校區東門口三年級8:00 上車地點：本校區前側門口二年級8:20一年級8:20回校時間：一年級 1

1:00二至六年級 11:30全校師生到校時間：7：30，嚴格遵守時間，切勿遲到。環山小學政教處2011年10月15日

秋游活動方案范文3

1、通過秋游野炊活動，讓我們一同親近，走進大自然。讓幼兒體驗家長平時做餐的辛苦。

2、通過活動讓我們及我們的孩子能更直接的去體驗生活，提高生活中的團結、合作、互助、謙讓的意識。

3、通過活動，增進家長與家長之間的交流;增強親子之間的感情交流;增強家園之間的和諧關系;增強幼兒的主動交往能力。

二、活動時間與地點：2015年10月27日

三、活動準備：1、各班準備班旗，領取相應的物品。2、提前與組長進行活動前動員會。3、坐車的安排。簽到。

四、秋游野炊活動步驟：

8：30幼兒園門口集合。

9:00：出發。

9:00——9:40出發途中。

9:50——11：:30：野炊活動開始。

12：00用餐

13:00：開始返程

五、秋游野炊活動步驟具體安排：

1、8：30幼兒園門口集合并到本班負責教師處簽到。并檢查自帶物品是否帶齊。請家長帶好各自幼兒及物品，準備候車。

2、9:40：出發.請司機按相應的車號進行行駛，請勿超車，并開啟提示燈。請家長照看好自己的孩子。

3、9：50到達目的地：到達目的地后請家長帶好孩子到教師處集合。聽教師劃分區域并交待注意事項。然后由組長進行組員內工作分配。

4、野炊活動開始：

(1)、9：50在組長的帶領下找場地開始野炊。分工如：搭灶，拾柴，煮飯。

(2)、12：00用餐。鋪好餐桌布，碗、筷、杯子。

(3)、13：00組長及老師進行清點家長及幼兒人數，準備返程。

四、家長注意事項(活動須知，請家長仔細閱讀并予以積極配合，謝謝。)：

1、請家長按時抵達幼兒園，統一出發，簽到----檢查自帶物品---候車----統一出發

2、安全第一，隨時都要有安全意識，并努力做到以下內容：

(1)自駕車的家長切記安全第一，切實按照道路交通安全法駕車，注意行車安全，按照行車的序號做到謹慎駕駛，并能按照工作人員指引進行停車(含在金貝貝幼兒園門口排隊等待、到達現場后停車)。

(2)活動場地，前后都有水池、池塘，旁邊有很多碎石，忙于野炊時請注意保護自己和孩子的安全，隨時看護好孩子。

(3)請保管好自己隨身攜帶的貴重物品。

(4)女性家長請盡量不要穿裙子與高跟鞋，提議大家穿運動裝和運動鞋(或平跟鞋)。

(5)當好典范，提倡環保。活動中注意把自己制造的生活垃圾包裝收拾好。游戲時注意謙讓和使用禮貌用語，強調團隊精神中的團結互助，每位家長都是孩子的最佳老師，人人從我做起，以身作則，當好典范。

(6)回園時也按照來時的乘車安排乘坐車輛，請大家自覺遵守(如有變動，請告訴班級教師)。鼓勵大家給老人和孕婦讓座;因為乘坐園車的人較多，請您盡可能把孩子抱在身上，讓孩子真實的感受到禮讓。

(7)如果有何突發狀況，請您及時與班級教師或相關人員聯系。

班級教師電話：( )老師： ( )老師：

五、秋游野炊活動說明

1、此次活動是一次集體活動，講究團隊精神、共同協作，故每個報名的家長必須考慮成熟，一旦報名就不要輕易更改，一動百動，以免影響工作分配。由于是戶外野炊活動，家長和幼兒都要有吃苦的準備。

2、由于此次活動在戶外，可能存在一些安全隱患，所有參加者務必注意自身與孩子的安全。(非本園孩子若出現安全方面問題，幼兒園及老師不承擔任何法律和經濟責任。活動開始后本聲明將自動生效并表明您接受聲明。)

3、乘坐幼兒園車的人數較多(請家長盡可能抱著幼兒坐)，稍有擁擠，請家長見諒。謝謝您的配合與合作!

秋游活動方案范文4

1. 通過秋游使同學們親近大自然，放松心情，培養學生熱愛大自然的情懷；

2. 通過秋游增強同學之間的交流和協作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度；

3. 通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

二、 活動組織

2. 活動地點：江寧將軍山風景區

3. 參加人員：初三年級所有老師、同學

三、 活動內容

1、 前期準備

1) 年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負責；

2) 各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段，年級組將在學校文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展；

3) 年級組事先與學校聯系，確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜；4) 確保安全，與校醫聯系，備上一些應急藥品。

2、 活動進程

早上8：45出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程；

9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內同學統一行動，跟班教師隨班級，負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行，熟悉目的地的環境后再自由游玩；

15：00 各班清點人數，大家按原路返回。

3、 跟班教師安排

秋游管理教師安排（初三年級）

四、 活動組織保障

1、 出發前各班進行安全教育；

2、 以班為單位進行統一管理，分小組活動；3、 班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數并報告班主任、年級組。

五、 注意事項

各班利用班會時間

、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：

1、 步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓；

2、 不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；

3、 一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人；

秋游活動方案范文5

按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結合十精神，確定2013年地球日活動主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式-----促進生態文明共建美麗中國”。

二、活動時間

第**個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始，至4月22日(星期一，地球日當天)結束。

三、組織領導

為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設政策法規科，具體負責宣傳活動的組織實施。

四、宣傳內容

通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式---促進生態文明 共建美麗中國。”

五、工作安排

(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天，設立宣傳咨詢臺。

六、活動要求

(一)按照十精神做好活動周宣傳活動

各科室、事業單位、鄉(鎮)所，應按照十精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

(二)加強組織協調和媒體宣傳

加強與教育、科技、環保等部門的合作，充分發揮部門的作用，聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。

秋游活動方案范文6

（1）通過活動培養幼兒學習英語的興趣。

（2）知道陰歷八月十五是中秋節，了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂。

2、活動準備：

（1）請每位幼兒帶一個月餅或水果實物（結合《奇趣幼兒英語》book3第三個主題-fruit）來幼兒園，有燈籠的也可請幼兒帶上燈籠，可在課室里懸掛起來。

（2）老師準備圖片或實物和英語單詞卡：moon月亮, mooncake月餅, mooncake’s day（mid-autumn day)中秋節, lantern燈籠, happy mooncake’s day！中秋節快樂！

（3）收集有關“mooncake’s day”的影像或圖片資料。

（4）一次性塑料刀具盤子，廢舊的塑料瓶、紙杯、空紙盒等。

3、活動過程：（1）老師與幼兒一起觀看有關“mooncake’s day”的影像或圖片資料，討論中秋節人們的活動。

（2）通過實物或圖片學會單詞：moon, mooncake, mooncake’s day, lantern, 并學會祝福語：happy mooncake’s day!

（3）品嘗mooncakes和制作水果拼盤。

（4）區域活動：

a. 繪畫：請幼兒畫自己喜歡吃的水果（大班的孩子也可畫moon的變化）。