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地震演練簡報范文1

一、強化震情觀念，努力做好監(jiān)測預(yù)報工作。

1、加強地震短臨跟蹤和震情分析會商工作。結(jié)合我市實際，制定了《市地震辦公室關(guān)于做好2013年地震短臨跟蹤工作的通知》，明確了地震短臨跟蹤工作的職責(zé)和任務(wù)，并嚴(yán)格執(zhí)行。堅持24小時值班制度，堅持月震情會商制度，每月按時進(jìn)行震情會商，及時填報會商卡片，編發(fā)震情簡報，為市委、市政府及有關(guān)部門提供震情信息，目前共填報震情會商卡片11張。參加了省局組織的年中和2014年度省地震趨勢會商會，對全省的震情趨勢有了進(jìn)一步的了解，更利于指導(dǎo)我市的震情趨勢分析工作，地震辦孫軍妮同志撰寫的2014年度省震情趨勢會商報告榮獲優(yōu)秀獎。

2、加強觀測點的日常管理和異常跟蹤落實工作。業(yè)務(wù)人員不定期到各觀測點進(jìn)行檢查指導(dǎo)，及時解決觀測中出現(xiàn)的問題，確保我市所有站點觀測資料的連續(xù)性和可靠性。對報送的數(shù)據(jù)及時收集整理，綜合分析研究，及時捕捉異常信息。

3、進(jìn)一步加強群測群防工作。對全市12個鎮(zhèn)（辦）“三網(wǎng)一員”體系進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，對“三網(wǎng)”人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，組織三名市級骨干點宏觀觀測員參加市地震局組織的培訓(xùn)。堅持每月與宏觀點電話聯(lián)系，不定期到各點了解檢查情況，我市所有宏觀點運行良好，保證了宏觀監(jiān)測的有效作用，截止目前共完成宏觀觀測統(tǒng)計表11張。對上報的宏觀異常現(xiàn)象，及時調(diào)查落實。11月11日，針對泡桐反季開花這一現(xiàn)象，監(jiān)測預(yù)報股業(yè)務(wù)人員會同森防站技術(shù)人員到村鎮(zhèn)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)金城辦城固養(yǎng)殖場6株樹開花、昝村鎮(zhèn)薛村一株樹開花，經(jīng)過現(xiàn)場查看樹木生長環(huán)境及生長狀況，查閱有關(guān)資料，分析這次泡桐秋冬開花主要是生長環(huán)境肥水條件好，加之都有泡桐叢枝病危害，樹木花蕾形成與光合時間、水分、溫度有關(guān)，導(dǎo)致樹木反季開花。我們已將調(diào)查結(jié)果及時上報了省地震局和市局。

4、加強對信息節(jié)點室和強震臺的基本維護(hù)和管理。每月按照省局組織的應(yīng)急演練視頻會議聯(lián)調(diào)，保證視頻會議網(wǎng)絡(luò)流暢、監(jiān)測資料的共享和信息傳輸?shù)臅惩ǎ岣呶沂械牡卣鸱治鲱A(yù)報水平。

5、為了提高工作效益，方便與各鎮(zhèn)辦、防震減災(zāi)成員單位的聯(lián)系溝通，開通了市地震工作QQ群。地震工作QQ群的開通，促進(jìn)了我辦和基層地震工作者的信息溝通，實現(xiàn)了無紙化辦公。

6、6月4日，市發(fā)生了1.8級地震，全體同志在20分鐘內(nèi)全部到崗，分頭工作。監(jiān)測預(yù)報股各業(yè)務(wù)人員分頭與各宏觀觀測點和震中所在地—龍門鎮(zhèn)的防震減災(zāi)助理員進(jìn)行了電話聯(lián)系，調(diào)查了當(dāng)?shù)氐恼鸶泻蛯θ罕姷挠绊憽?/p>

7、9月下旬，市局組織對各縣市防震減災(zāi)工作進(jìn)展進(jìn)行觀摩評比。觀摩組成員參觀了地震科普示范學(xué)校“新城四中”、宏觀觀測骨干點“河瀆奶牛養(yǎng)殖基地”、防震減災(zāi)示范小區(qū)“溫馨園小區(qū)”。通過觀摩學(xué)習(xí)，對全市防震減災(zāi)工作有了更加直接、全面、深入的了解，既看到了亮點，也看到了工作的不足，總結(jié)了前三季度工作，互相交流了經(jīng)驗，明確了今后的工作方向及任務(wù)。

二、加強震災(zāi)預(yù)防，提高綜合防御能力。

1、加強執(zhí)法隊伍建設(shè)，提高執(zhí)法水平。為了更好地學(xué)習(xí)、宣傳《防震減災(zāi)法》、《省防震減災(zāi)條例》，履行法律賦予的各項職責(zé)，不斷增強服務(wù)社會的能力，加強行政執(zhí)法工作，我們將防震減災(zāi)法律法規(guī)學(xué)習(xí)貫穿于工作的始終。由于單位人員變動，在今年全市的執(zhí)法證換證工作期間，我們經(jīng)過重新篩選，成立了6人執(zhí)法隊伍，并參加全市統(tǒng)一培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試，取得了執(zhí)法證件，不斷提高執(zhí)法人員的行政執(zhí)法水平。

2、依法行政，加大對建設(shè)工程抗震設(shè)防的監(jiān)管力度。，國土、經(jīng)發(fā)、住建、地震聯(lián)合下發(fā)了文件，對全市建設(shè)工程抗震設(shè)防審批程序進(jìn)行了規(guī)范。震害防御股業(yè)務(wù)人員每月兩次對我市新建的建設(shè)工程進(jìn)行檢查，督促各建設(shè)單位按照抗震設(shè)防要求設(shè)計、施工，并提供必要的指導(dǎo)與建議。目前共對華禹嘉苑、江南名苑等12項建設(shè)工程進(jìn)行了抗震設(shè)防審核和備案，備案率達(dá)100%。

3、加強農(nóng)村民居抗震防震知識的宣傳。我辦為包聯(lián)的芝陽鎮(zhèn)車廂毫村村民發(fā)放《農(nóng)村建房莫忘防震》知識讀本，為村民提供科學(xué)的建房知識，解答村民在農(nóng)村民居抗震設(shè)防方面的疑難問題，使他們了解更多的地震常識和農(nóng)居抗震防震知識，引導(dǎo)村民建造房屋時進(jìn)行科學(xué)的抗震設(shè)防。

4、開展地震科普示范學(xué)校創(chuàng)建活動。今年我們按照省、市的要求，在全市12個鎮(zhèn)辦分別創(chuàng)建一所地震科普示范學(xué)校。通過和教育局、科協(xié)溝通協(xié)調(diào)，4月份，我們制定了市級和縣級兩套地震科普示范學(xué)校創(chuàng)建實施方案，指導(dǎo)各學(xué)校根據(jù)實際制定各自的實施方案。在業(yè)務(wù)人員的指導(dǎo)下，新城四中創(chuàng)建市級地震科普示范學(xué)校逐步完善，通過了初步驗收。業(yè)務(wù)人員對市級示范學(xué)校創(chuàng)建活動中好的做法進(jìn)行推廣，以此指導(dǎo)縣級示范學(xué)校的創(chuàng)建。

5、開展防震減災(zāi)安全示范小區(qū)創(chuàng)建活動。今年我們選在新城辦溫馨園小區(qū)創(chuàng)建防震減災(zāi)安全示范小區(qū)，該小區(qū)共有7棟多層220余住戶，有商鋪、早教中心和老年托管中心，弱勢群體相對較多，較為集中，災(zāi)難來臨時這些群體就是易受傷害的群體。針對這一特點，我們指導(dǎo)安全示范小區(qū)創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定實用性強的實施方案和有針對性的應(yīng)急預(yù)案，以保證住戶和弱勢群體在災(zāi)難來臨時能得到及時、快速、妥善地安置。

三、加強應(yīng)急求援，完善應(yīng)急戒備工作。

1、修訂完善了《市地震應(yīng)急預(yù)案》，下發(fā)到全市各鎮(zhèn)辦、部門、相關(guān)企業(yè)。9月份，我們以政辦發(fā)〔2013〕188號文件下發(fā)至防震減災(zāi)成員單位、鎮(zhèn)辦、企業(yè)、學(xué)校等相關(guān)單位，要求各單位根據(jù)實際情況，參照市級預(yù)案，按期修訂各自的地震應(yīng)急預(yù)案，并上報市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。目前預(yù)案備案率已達(dá)到100%。

2、與教育局聯(lián)合發(fā)文，要求各學(xué)校積極開展應(yīng)急疏散演練和中小學(xué)防震減災(zāi)科普知識答題活動。全市116所中小學(xué)、幼兒園分別在春季和秋季兩個學(xué)期開展了地震應(yīng)急避險疏散演練活動，參演人員總計22000余人次。地震辦業(yè)務(wù)人員分別對新城四小、新城四中和電廠子弟學(xué)校地震應(yīng)急避險演練活動進(jìn)行了觀摩指導(dǎo)。

3、我市現(xiàn)有太史園、禹甸園兩個掛牌應(yīng)急避難場所，日常管理依托市住建局下設(shè)的太史園管理處和禹甸園管理處，目前，避難場所設(shè)置的指導(dǎo)牌等設(shè)施保存完好。楨州公園應(yīng)急避難場所建設(shè)，已列入省“十二五”應(yīng)急避難場所建設(shè)規(guī)劃之中。目前，公園基建項目完成80%左右，為避難場所配備的400m深水井，應(yīng)急廁所蹲坑都已建成。隨后按照省局要求，將完善相關(guān)應(yīng)急照明、應(yīng)急喇叭、應(yīng)急指示牌等設(shè)施。

4、充實完善市地震應(yīng)急救援專業(yè)隊和志愿者隊伍。我市的地震應(yīng)急救援專業(yè)隊依托市消防中隊和陜煤礦業(yè)公司救護(hù)大隊，配備了部分大中型救護(hù)裝備；以市公安局應(yīng)急志愿者隊伍為基礎(chǔ)，組建了市地震應(yīng)急救援志愿者隊伍，召開培訓(xùn)會，對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使志愿者們逐步掌握了地震救援的基礎(chǔ)知識，并以此擴(kuò)大全市地震應(yīng)急志愿者隊伍建設(shè)。

5、為了切實提高人員密集場所處置消防、地震等突發(fā)性事件能力，市消防大隊、市地震辦聯(lián)合應(yīng)急辦、民政局、商務(wù)局等部門在天惠億家購物廣場、國陽百貨和三立商貿(mào)購物商場開展了消防、地震應(yīng)急疏散綜合演練。為確保演練活動順利進(jìn)行，取得實效，地震辦指導(dǎo)商場制定了《消防地震應(yīng)急疏散演練方案》，并進(jìn)行了預(yù)演。通過演練，提高了員工自救、互救和引導(dǎo)顧客迅速疏散的意識和能力，取得了預(yù)期的效果。地震辦、消防大隊將以這次活動為示范，逐一在全市人員密集場所開展應(yīng)急疏散演練活動。

四、廣泛開展形式多樣的防震減災(zāi)宣傳教育活動。

充分利用“科技之春”宣傳月、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、“7.28”唐山地震紀(jì)念日等時機(jī)，積極開展防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村宣傳活動。共散發(fā)各種防震減災(zāi)宣傳資料20000多份,圖片展覽觀看人數(shù)3000多人次，咨詢?nèi)藬?shù)8000多人次；在市政府大樓前的電子大屏幕播放“識別災(zāi)害風(fēng)險掌握減災(zāi)技能”宣傳標(biāo)語，在全市10個電子大屏幕播放防震減災(zāi)科普宣傳短片。通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，刊登防震減災(zāi)科普知識，開展防震減災(zāi)宣傳,提高全民防震減災(zāi)意識。5月11、12日開放青少年活動中心的地震科普展室，指派業(yè)務(wù)知識豐富的業(yè)務(wù)人員為前來參觀學(xué)習(xí)的小學(xué)生們講解地震科普知識，回答他們的問題。

10月15日，由市政法委牽頭聯(lián)合鎮(zhèn)辦開展平安創(chuàng)建集中宣傳活動全面開啟。市地震辦在濃厚的創(chuàng)建工作氛圍下，積極同新城辦聯(lián)系，加入到深入行政村和社區(qū)宣傳活動中。一方面在新城辦的15個行政村和11個社區(qū)設(shè)立宣傳點，發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料，展出圖文并茂的展板，為群眾答疑解惑。另一方面，為12個鎮(zhèn)辦贈送防震減災(zāi)科普宣傳彩頁、《農(nóng)村建房莫忘防震》掛圖和《遇到地震怎么辦》知識讀本，以供各鎮(zhèn)辦在開展平安創(chuàng)建宣傳活動時，能夠為村民發(fā)放地震方面的知識，幫助村民解決地震方面的疑問。宣傳活動中，我們不僅幫助群眾解決疑難問題，還聽取了群眾對我市地震工作的意見和建議，更好地促進(jìn)我市今后的防震減災(zāi)。

聯(lián)合住建局在芝川鎮(zhèn)、西莊鎮(zhèn)、龍門鎮(zhèn)等鎮(zhèn)辦做了為期一周的宣傳講解活動，發(fā)放宣傳資料2000余份，《農(nóng)村建房莫忘防震》知識掛圖50份，增強了村民的防震減災(zāi)和安全農(nóng)居抗震意識，以及規(guī)劃意識和法律意識。

五、防震減災(zāi)工作納入市政府目標(biāo)責(zé)任考核體系。

市政府第10次常務(wù)會議審議了進(jìn)一步做好2013年全市防震減災(zāi)工作的意見，部署全市的防震減災(zāi)工作。以政辦發(fā)〔2013〕99號文件下發(fā)了《市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好2013年防震減災(zāi)工作的通知》，以市防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名義下發(fā)了《鎮(zhèn)辦2013年防震減災(zāi)目標(biāo)責(zé)任考核細(xì)則》，將鎮(zhèn)辦防震減災(zāi)工作納入市政府年終考核之中，進(jìn)一步明確了任務(wù)，合理部署我市2013年防震減災(zāi)工作。

六、組織開展黨的群眾路線教育實踐活動專題調(diào)研工作。

根據(jù)省地震局和市委文件精神，我辦結(jié)合實際，在全局深入開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動專題調(diào)研工作。此次專題調(diào)研工作主要在機(jī)關(guān)干部和所包聯(lián)的芝陽鎮(zhèn)車廂壕村進(jìn)行。通過調(diào)研，廣泛宣傳和自覺踐行黨的群眾路線，著眼于服務(wù)基層、服務(wù)群眾，辦好利民惠民實事好事，弘揚為民務(wù)實清廉的優(yōu)良作風(fēng)，將黨的群眾路線教育專題調(diào)研活動實踐到具體的工作中，開闊視野，打開思路，重新思考防震減災(zāi)職責(zé)，發(fā)揮職能。

通過我們不懈的努力，2013我市的防震減災(zāi)工作取得了一定的成績，受到了上級部門及群眾的肯定，但是還存在不少問題。今后，我們要按照計劃單列市工作的更高要求，圍繞防震減災(zāi)三大工作體系，加大工作力度、查漏補缺，創(chuàng)新工作，審時度勢、振奮精神，匯聚防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展正能量，全面落實各項目標(biāo)任務(wù)，使的防震減災(zāi)工作跨上新的臺階。

地震演練簡報范文2

【一】

一、演練目的：

為了進(jìn)一步強化師生安全教育，提高防范自救能力，針對突發(fā)緊急情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究，定于20xx年x月x日(星期五)下午小課間舉行一次緊急疏散演練。

特制定本方案，要求全體師生熟知方案中有關(guān)內(nèi)容，特別是遇險時要明確各自的職責(zé)和撤離路線。班主任要根據(jù)緊急疏散演練方案要求，對學(xué)生講明行走線路并認(rèn)真進(jìn)行安全教育。在組織工作中，一定要考慮周全，克服麻痹思想，防止發(fā)生意外。

二、演練時間：20xx年x月x日(星期五)下午2:20—2:45

三、集結(jié)地點：學(xué)校田徑場

四、演練對象：全校師生

五、疏散路線：全校按課間操指定路線和集合地點執(zhí)行

六、演練組織機(jī)構(gòu)：(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案)

七、工作小組

1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。

職責(zé)：班主任老師之前對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，具體負(fù)責(zé)：

(1)演習(xí)前清點學(xué)生人數(shù);

(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

(3)到達(dá)安全場地后清點學(xué)生人數(shù)并報告總指揮。

2、宣傳小組：...

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的橫幅及計時工作(及時報告總指揮)。負(fù)責(zé)本次活動警報系統(tǒng)以及拍照、攝像工作。負(fù)責(zé)本次活動的報道工作(簡報)。

3、救護(hù)小組：..

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

4、樓道應(yīng)急疏散小組：

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散樓道安全管理、調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。

5、撤離通道安全管理：

每個樓梯1—2名安全崗老師，負(fù)責(zé)對通道和樓梯口情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮學(xué)生按就近路線撤離，樓梯具體負(fù)責(zé)人：

各班由班主任負(fù)責(zé)管理，其余老師協(xié)助疏散學(xué)生。

以上人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

6、撤離后學(xué)生安全管理：

由各班主任及所在樓道口的老師負(fù)責(zé)該樓道撤離學(xué)生的安全管理，清點人數(shù)并向各樓梯總負(fù)責(zé)人匯報。

7、報警小組：

學(xué)校廣播統(tǒng)一報警，如廣播出狀況，每樓層負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)教學(xué)樓報警，并約定信號，所有人員接到信號后迅速行動。

注意：本次緊急疏散演練以預(yù)防地震自然災(zāi)害為主，報警分兩次進(jìn)行，聽到第一次報警后，班主任和任課教師示意學(xué)生就近避險(如：躲在桌下或靠近墻角等);聽到第二次報警后，迅速組織學(xué)生有序撤離教室到操場(空曠地帶)。

八、疏散管理

1、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況疏散命令(報警)。

2、疏散廣播：

“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，就近避險”。

“現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。

3、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據(jù)大小課間操進(jìn)行。

4、應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組：應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組人員的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推、撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

5、集合地點：集合地點在非事故威脅區(qū)域即學(xué)校運動場，總指揮或現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。

6、人員清點：疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

九、正式演習(xí)階段

1、第一次警報響起。

2、總指揮宣布：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，就近避險”。

3、第二次警報響起。

4、總指揮宣布：“現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。

5、緊急疏散：

①在各樓層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體同學(xué)在班主任、任課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到校操場。

②各班主任清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

④依次報告疏散情況(應(yīng)到和實到人數(shù))。

A、各班派代表向現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人報告本班應(yīng)到和實到人數(shù)。

B、學(xué)校辦公室向現(xiàn)場總指揮報告教師應(yīng)到和實到情況。

C、計時員向現(xiàn)場指揮報告：用時XX，全體人員疏散完畢。

D、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

十、終止?fàn)顟B(tài)

1、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常教學(xué)。”

2、學(xué)校大隊部總結(jié)本次緊急疏散演練情況。

十一、注意事項：

1、提醒疏散的同學(xué)不要驚慌與騷亂，更不要嘻哈、打鬧，確保安全撤出。寫作模板

2、應(yīng)急疏散小組必須確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

3、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突況。

【二】

為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。

一、演練目的

針對學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間

20xx年x月x日

三、演練地點

由教學(xué)樓到集結(jié)地點(內(nèi)操場)

四、演練信號

開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

五、演練指揮

總指揮：

副總指揮：

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度

六、工作小組

1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。

職責(zé)：

(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù);

(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

(3)到達(dá)集合場地后清點學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報;

(4)到達(dá)集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。

2、應(yīng)急疏散小組：

總負(fù)責(zé)：xxx

樓梯負(fù)責(zé)人：xxx

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。

每個樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員，負(fù)責(zé)對通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線撤離。

以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

2、警戒小組：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)控制閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

3、宣傳小組：xxx

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

4、救護(hù)小組：xxx

職責(zé)：制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、報警小組：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報警，演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。

6、計時小組：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動的計時。

七、疏散管理

A、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況疏散命令;緊急狀態(tài)下，值班主管可在上報校應(yīng)急總指揮的同時疏散命令。

B、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時播出“老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點，請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂!”

老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體立正，放凳，排隊!”環(huán)視整個教室，座位上無滯留人員，立刻施令：“出發(fā)!”

C、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。

D、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序為準(zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi)，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學(xué)生。

E、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

F、集合地點：分別到達(dá)指定的集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。

G、人員清點：協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

八、演練準(zhǔn)備階段

應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。

所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù)，向本樓層的安全管理員報告人數(shù)和準(zhǔn)備情況，各樓梯應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人向總指揮報告總?cè)藬?shù)。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。

注意事項：

①清點人數(shù)時要加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實際情況參加演練。

②各工作小組長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬無一失。

九、正式演練階段

(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

(2)疏散信號。

(3)緊急疏散：

①在各層安全管理員的指揮下，全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。

②各班主任、上課老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

④應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報疏散情況。

A、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報告：學(xué)生現(xiàn)已安全脫險，無傷害人員。

B、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時XX，全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

十、終止?fàn)顟B(tài)

總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。

注意事項：

①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

地震演練簡報范文3

【開展2017年科技活動周工作總結(jié)1】 2017年科技活動周按照國家和湖北省、宜昌市的總體要求，結(jié)合枝江各地和各有關(guān)部門的工作特色和實際情況，整合資源、精心籌備、周密部署，針對不同群體需求，強化公眾參與、共建共享，力求把最新的創(chuàng)新成果、最好的科技服務(wù)奉獻(xiàn)給廣大公眾。“科技活動周”期間，全市組織開展了一次“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 科技惠民”為主題科技活動周啟動儀式和大型科技展示宣傳活動;5次大型送科技下鄉(xiāng)活動。一次農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與推廣工作調(diào)研;組織了枝江酒業(yè)與湖北工業(yè)大學(xué)校企聯(lián)合，簽定了7項課題研究協(xié)議;開展了創(chuàng)建全國科普示范市業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn);組織科技小分隊8個深入各鎮(zhèn)開展科技趕場198場次，遍及全市每個村。展示各類科技成果86項，發(fā)放各種科技資料15萬冊(份)，義務(wù)科技咨詢1.3萬人次，義診、義檢4400人次 ,發(fā)放各類預(yù)防藥品價值2.4萬余元，贈送最新優(yōu)良品種9個，9000余公斤;舉辦各種科技培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)人員3200余人次;利用電視臺和有線電視網(wǎng)絡(luò)播放科技專題節(jié)目8組，動態(tài)消息60條，全面實現(xiàn)了“科技活動周”的預(yù)定目標(biāo)。

一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，確保科技活動高質(zhì)量開展

今年，市委、市政府高度重視“科技活動周”的開展，將其作為實踐科學(xué)發(fā)展觀，加速全社會科技進(jìn)步，全面建設(shè)創(chuàng)新型枝江和加速社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措來抓。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著重突出“加強科技創(chuàng)新推進(jìn)裝型發(fā)展”這一主線，讓科技成果惠及廣大人民群眾，讓科技創(chuàng)新支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在全社會大力弘揚科學(xué)精神，發(fā)展創(chuàng)新文化，提高全民的科學(xué)文化素質(zhì);集中宣傳我市科技事業(yè)發(fā)展的最新成就，營造有利于創(chuàng)新的社會氛圍，在全社會形成人人關(guān)注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面。活動期間，我市根據(jù)各地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和當(dāng)前的中心任務(wù)，圍繞“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾。成立了科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管科技的副市長王建紅同志任組長，市委宣傳部、科技局、農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、文體局、廣播電視局、畜牧局、科協(xié)、農(nóng)機(jī)辦等單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員，并召開專題會議對活動周的實施方案、主題活動舉辦、各成員單位如何開展活動等相關(guān)問題進(jìn)行了精心的研究部署，并責(zé)成市政府督查室、市科技局對各地、各部門的“科技活動周”情況進(jìn)行督促檢查，確保了這次活動的質(zhì)量和效果。

二、形式靈活多樣，措施得力，成效明顯

我市今年的科技活動周活動始終貫穿“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 科技惠民”這個主題，采取統(tǒng)分結(jié)合的方式開展活動，各鎮(zhèn)(街道辦事處)、市直各部門根據(jù)本地、本部門的工作實際，圍繞四條主線廣泛開展各種形式的科技宣傳展示活動。

5月14日上午9時，枝江大禮堂廣場人頭攢動，市民云集。枝江市政府在此隆重舉行2017年科技活動周啟動暨產(chǎn)學(xué)研合作簽約儀式。宜昌市科技局副局長羅明，對外合作科科長郭凌，枝江市委常委、組織部部長潘興宏、市人民政府副市長王建紅燈領(lǐng)導(dǎo)出席儀式，枝江市委組織部、宣傳部、各鎮(zhèn)(街辦)、市科技局、市科協(xié)、市經(jīng)信局、市商務(wù)局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)計局、市教育局、市文體局、市廣電局、市畜牧局、市農(nóng)機(jī)辦等相關(guān)部門和全市高新技術(shù)企業(yè)負(fù)責(zé)人及工作人員、各界市民1200余人參加現(xiàn)場活動。枝江市政府還邀請到了湖北工業(yè)大學(xué)、武漢紡織大學(xué)及三峽大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨枝江現(xiàn)場指導(dǎo)，并與市委市政府和相關(guān)企業(yè)簽訂了產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議。

啟動儀式旨在動員全市干部群眾和社會各界力量，積極投身到科技活動中來，不斷擴(kuò)大科技創(chuàng)新對我市經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的影響。讓我們高舉科學(xué)的大旗，更加緊密地團(tuán)結(jié)在枝江市委、市政府周圍，信心百倍，扎實工作，努力開創(chuàng)科技工作的新局面，為建設(shè)富裕、文明的新枝江奮力拼搏!為建設(shè)創(chuàng)新型國家和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢，作出更大的貢獻(xiàn)!

當(dāng)天在啟動儀式現(xiàn)場主要開展了以下活動：枝江市委常委、組織部長潘興宏宣布活動開幕;枝江市人民政府副市長王建紅致辭;舉行了政產(chǎn)學(xué)研簽約儀式;觀看了市歌舞團(tuán)的精彩文藝演出;市直相關(guān)部門發(fā)放科普宣傳資料，接受科技咨詢，展示科技創(chuàng)新的重大成果;市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市口腔醫(yī)院專家等醫(yī)療單位專家為市民進(jìn)行現(xiàn)場義診。

此外，在科技活動周期間，枝江市各鎮(zhèn)(街辦)及市直相關(guān)部門還分別安排了送科技下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)、專利培訓(xùn)、地震應(yīng)急知識講座等一系列貼近生活、貼近群眾的科技活動。

市經(jīng)信局、勞動局、總工會、科技局、技術(shù)監(jiān)督局等單位組織市內(nèi)企業(yè)積極開展職工崗位技能培訓(xùn)、技術(shù)練兵等活動，展示和宣傳企業(yè)科技創(chuàng)新成果。教育局、文化局、市團(tuán)委組織全市各中小學(xué)廣泛開展青少年科技創(chuàng)新活動，積極展示和宣傳科技創(chuàng)新成果，不斷激發(fā)他們的科技創(chuàng)新熱情。

市農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、農(nóng)機(jī)、科技、氣象等部門廣泛組織科技宣傳小分隊和農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊深入田間地頭展示和宣傳各種先進(jìn)實用的農(nóng)業(yè)科技成果。市農(nóng)業(yè)局組織高中級農(nóng)技人員25人，深入各鎮(zhèn)進(jìn)行科技宣傳和農(nóng)技培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)民5萬余人次，分發(fā)技術(shù)資料3萬多份，向困難群眾送優(yōu)質(zhì)種子9000多公斤、農(nóng)膜500公斤、化肥120噸。為有效解決當(dāng)前我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)普遍面臨的勞動力缺乏、生產(chǎn)成本高的困難局面，農(nóng)機(jī)辦強力開展了新型農(nóng)機(jī)示范推廣工作，通過試點試驗、專題召開農(nóng)機(jī)化工作會議進(jìn)行強力宣傳和推廣、制定配套措施鼓勵機(jī)手購買新型農(nóng)業(yè)機(jī)械、落到購機(jī)補貼、推廣機(jī)手自主購機(jī)和組織機(jī)耕專業(yè)隊進(jìn)行專業(yè)化機(jī)耕服務(wù)的新型農(nóng)機(jī)推廣服務(wù)機(jī)制等措施，有力地促進(jìn)了新型農(nóng)機(jī)的推廣應(yīng)用，今年就推廣微耕機(jī)80余臺、微型插秧機(jī)近15臺，深受農(nóng)民歡迎。

市衛(wèi)計局突出宣傳疾病預(yù)防和醫(yī)療保健知識，廣泛開展全民健康知識教育。公安、住建、城管、科協(xié)、環(huán)保、文體旅游、廣電、婦聯(lián)、司法等部門積極宣傳公共安全和環(huán)境保護(hù)方面的科技知識和法律法規(guī)知識。

三、問題和不足

今年，我市“科技活動周”活動，由于準(zhǔn)備充分，措施具體，方式靈活多樣，行動快、效果好。但從整體來看，尚存在一些不容忽視的問題。一是少數(shù)部門和鎮(zhèn)對“科技活動周”的目的意義認(rèn)識不深，領(lǐng)導(dǎo)不力，行動遲緩，效果差。二是科技活動周正值“三搶”大忙時節(jié)，對在基層組織有特色的大型科技活動十分不利。三是缺乏固定和相對固定的科技活動場所，加大了展示宣傳科技創(chuàng)新成果的組織難度 。對存在的這些問題，我們將認(rèn)真進(jìn)行分析，找出存在問題的根本原因，尋求解決的辦法，努力在今后的活動中加以改進(jìn)。

【開展2017年科技活動周工作總結(jié)2】 5月1日至31日，為落實省委、省政府設(shè)立的科技活動月制度，結(jié)合全國科技活動周實施方案有關(guān)要求，海南省科技廳聯(lián)合省直各有關(guān)部門、各市縣緊緊圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 科技惠民”主題，結(jié)合創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和國際旅游島建設(shè)的需要，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，在全省開展第十一屆科技活動月暨2017年科技活動周活動(以下簡稱“科技活動月”)，取得顯著成效。經(jīng)統(tǒng)計，本屆科技活動月共有758個單位參與，開展活動800多項，公眾參與數(shù)量約48萬人次，發(fā)放各類科普資料約80萬份，贈送衛(wèi)生用品、藥品、科技圖書等折合人民幣約88萬元，提供科技咨詢約40萬人次，舉辦科技報告會94場次，組織培訓(xùn)660場次，培訓(xùn)農(nóng)民和科技人員4萬多人次，提供技術(shù)服務(wù)近1萬次，免費義診體檢約3萬人次，出動宣傳車300多輛，省級以上媒體報道200多次，受益人數(shù)近90萬人。

一、展示科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識

省科技廳在科技活動月開幕式暨科普大集上，精心策劃組織科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展。組織高校、科研院所、科技企業(yè)，分別從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、科技企業(yè)展示等方面，制作800多塊展板，集中展現(xiàn)了我省在熱帶農(nóng)業(yè)、海洋漁業(yè)、新材料、新能源、生物醫(yī)藥、生態(tài)保護(hù)、動漫文化等科技新成果、新技術(shù)和新產(chǎn)品，展示我省創(chuàng)業(yè)英才培養(yǎng)計劃人選、獲得國家人才推進(jìn)計劃人選及科技副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，展示了我省優(yōu)秀科技企業(yè)創(chuàng)新風(fēng)采，讓社會公眾全面了解我省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況。開幕式后，還組織到儋州、臨高、東方、白沙、萬寧、定安等市縣進(jìn)行巡展，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。 各市縣也根據(jù)自身實際情況，將本市縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果向公眾進(jìn)行展示。

通過集中展示一批大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的科技成果、典型事例和人物，增強公眾科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，促進(jìn)公眾理解創(chuàng)新、尊重創(chuàng)新、接受創(chuàng)新。

二、推廣實用技術(shù)，讓科技廣泛惠及民生

依托農(nóng)業(yè)科技110系統(tǒng)、科研院所開展技術(shù)推廣普及活動，通過技術(shù)培訓(xùn)、成果展示、咨詢，發(fā)放科普資料等形式，幫扶基層提高生產(chǎn)水平。中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院利用其優(yōu)秀的人才和技術(shù)資源，組織專家300余人次，深入澄邁、瓊海、儋州、臨高、定安、瓊中、萬寧、樂東、海口、文昌、東方、昌江、屯昌、保亭等14個市縣的30多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共舉辦科技下鄉(xiāng)、技術(shù)培訓(xùn)班(講座)和田間指導(dǎo)等活動60余次，舉辦綜合性大型科技下鄉(xiāng)活動1次，培訓(xùn)及接受技術(shù)咨詢1.5萬余人次，發(fā)放橡膠、甘蔗、木薯、香蕉、芒果、番木瓜、檳榔、胡椒、反季節(jié)蔬菜等栽培實用新技術(shù)，養(yǎng)殖技術(shù)、病蟲害綜合防治技術(shù)等實用技術(shù)資料數(shù)2.7萬余冊，發(fā)放各種作物實用技術(shù)光盤1200張，幫助解決生產(chǎn)技術(shù)問題，傳授農(nóng)業(yè)科普知識及實用技術(shù)。海南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院組織熱帶果樹、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)產(chǎn)品加工設(shè)計、農(nóng)業(yè)環(huán)境與土壤、糧食作物、熱帶園藝、植物保護(hù)、蔬菜等8個專家團(tuán)隊，深入各市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)田間地頭進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，幫助農(nóng)民解決實際生產(chǎn)問題。全院累計開展科技講座、科技培訓(xùn)、科技交流、現(xiàn)場觀摩、送科技下鄉(xiāng)等科普宣傳活動92項，派出各專家團(tuán)隊專家300多人次，發(fā)放技術(shù)資料12000多份，培訓(xùn)農(nóng)民和科技人員6000多人次，總收益人數(shù)達(dá)15000人次以上。省婦聯(lián)開展“科技活動月——巾幗服務(wù)天涯行”活動，幫助婦女群眾提高生產(chǎn)問題，先后組織走進(jìn)海口花園后和龍舌坡社區(qū)，萬寧、五指山、東方、保亭等市縣舉辦實用技術(shù)、種植養(yǎng)殖、衛(wèi)生、法律、小額信貸等各類培訓(xùn)班100多期，發(fā)放相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)資料3.3萬多份(冊)，有1.9萬名婦女接受新技術(shù)培訓(xùn)，及時準(zhǔn)確地把新技術(shù)、新知識推廣給婦女群眾，從而大大地激發(fā)了婦女學(xué)科技、用科技的積極性。

三、開展專題科普活動，普及熱點科學(xué)知識

省直部門發(fā)揮部門優(yōu)勢，聯(lián)合下屬單位或市縣開展專題科普活動，大力宣傳老百姓關(guān)心的空氣質(zhì)量、應(yīng)急避險、防災(zāi)減災(zāi)等科普知識，引導(dǎo)社會公眾健康、安全生活。省氣象局利用電視、微博、微信、聲訊等媒體手段多渠道宣傳氣象科普知識。氣象電視欄目以專門版面在主持段中口播形式宣傳防雷知識、高溫防范、強對流天氣防范以及其它各類氣象知識。針對高溫和強對流天氣，組織首席預(yù)報員接受南海網(wǎng)記者，解釋天氣成因、宣傳科學(xué)防御措施，并在“海南氣象服務(wù)”新浪、騰訊、人民網(wǎng)官方微博預(yù)報預(yù)警信息，強對流、高溫等災(zāi)害性天氣的氣象科普信息累計1404條。組織首席預(yù)報員鄭艷做客直播間，現(xiàn)場為聽眾講解海南雷電、大霧、冰雹、高溫等災(zāi)害性天氣的氣候特點、發(fā)生規(guī)律以及預(yù)報預(yù)警等預(yù)防措施，向公眾普及氣象科普知識，提高防御災(zāi)害的意識和能力。此外，還與省氣象服務(wù)中心、省防雷中心、省氣候中心等在海口、澄邁、三亞等十個市縣開展氣象科普宣傳、防雷科普知識巡回宣傳、人工影響天氣科普知識宣傳、氣象服務(wù)到地頭等活動，極大地增強社會公眾的氣象科普知識。省地震局組織市縣融合當(dāng)?shù)靥厣ㄟ^廣播、電視、電影、報刊、LED大屏幕滾動播放、短信平臺、專題培訓(xùn)、地震應(yīng)急演練、現(xiàn)場咨詢、展示防震減災(zāi)知識展板等形式，開展各類防震減災(zāi)宣傳活動200多次，展出防震減災(zāi)宣傳展板、掛圖1100多幅，發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料14萬份，開展地震應(yīng)急疏散演練33次，播放防震減災(zāi)宣傳影片200多場，舉辦防震減災(zāi)專題講座15次，舉辦防震減災(zāi)培訓(xùn)班5期，共計有16萬人次接受科普教育。

四、開放科技場所，體驗科技魅力

組織科技資源向社會開放，開展科普講座進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂等活動，讓公眾特別是廣大青少年親身體驗科技魅力，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造興趣，為社會公眾提供優(yōu)質(zhì)精神文化食糧。各級科技管理部門組織科普基地、專業(yè)科技館、重點實驗室、工程技術(shù)中心等科技場館向社會開放，得到了社會公眾的廣泛關(guān)注，活動月期間共接待來訪參觀1598批次，參觀人數(shù)56404人，其中青少年學(xué)生6643人。省科協(xié)組織市縣科協(xié)開展“科技館科普進(jìn)校園”活動，讓青少年學(xué)生親身體驗航模表演、火箭發(fā)射表演、模型飛機(jī)制作、車模競賽展示、機(jī)器人創(chuàng)意展示等10多項內(nèi)容，體會科學(xué)的神奇和樂趣，開闊了視野，激發(fā)了學(xué)生對于科普知識的興趣，豐富了學(xué)生的課余文化生活。省出入境檢驗檢疫局保健中心和海口機(jī)場局在美蘭機(jī)場聯(lián)合舉辦了“醫(yī)學(xué)媒介實驗室科技成果展示活動”，邀請美蘭機(jī)場口岸相關(guān)單位30余人參觀醫(yī)學(xué)媒介生物監(jiān)測區(qū)域性中心實驗室，實驗室技術(shù)人員通過生動的實例和細(xì)致的講解，讓參觀者了解醫(yī)學(xué)媒介生物鑒定與檢測技術(shù)，宣傳了媒介生物傳播有關(guān)傳染病的知識。

五、舉辦多種形式賽事，增強科技活動月的活力

緊貼需求、創(chuàng)新方式，開展形式新穎、活潑生動的科普賽事，增加針對性、趣味性和互動性，吸引了廣大群眾積極參與，充分發(fā)揮科技活動月在提升公民素質(zhì)中的重要作用。省科技廳利用互聯(lián)網(wǎng)開展科技活動月網(wǎng)上知識競賽，吸引科學(xué)愛好者積極參與，普及基礎(chǔ)科普知識，宣傳科技活動月，激發(fā)了社會公眾的科學(xué)熱情。省科協(xié)聯(lián)合有關(guān)部門開展了第27屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽，吸引全省24支代表隊參加，評出青少年科技創(chuàng)新成果一等獎56項、二等獎126項、三等獎165項，科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果一等獎20項、二等獎24項，科技實踐活動一等獎10項、二等獎15項、三等獎25項，少兒科學(xué)幻想畫一等獎30幅、二等獎65幅、三等獎69幅，科協(xié)主席獎6項，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員10名，優(yōu)秀組織單位13個，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、大膽實踐、勇于創(chuàng)新的良好精神風(fēng)貌，體現(xiàn)青少年身上蘊藏的無限活力和創(chuàng)新潛能。省科技廳舉辦2017全國科普講解大賽，吸引專業(yè)科技館、科普基地、科研院所、高校等15個單位23名選手參加，從選取了3名選手參加全國科普講解大賽，取得了兩個三等獎和一個優(yōu)秀獎，展示了我省科普工作者風(fēng)采，也進(jìn)一步提升我省各科普場館、科普基地的科普傳播能力，推動科普事業(yè)的發(fā)展。

地震演練簡報范文4

虛擬仿真的世界由計算機(jī)生成，由投影機(jī)等顯示設(shè)備呈現(xiàn)，可以是現(xiàn)實世界的再現(xiàn)（虛擬實境），也可以構(gòu)想一個全新的世界（虛擬虛境），通過創(chuàng)造身臨其境的沉浸感，并配合頭盔顯示器、數(shù)據(jù)手套等輔助傳感設(shè)備，讓用戶可以與虛擬世界自然實時交互，直接參與并探索仿真對象在所處環(huán)境中的作用與變化，像在真實環(huán)境里一樣進(jìn)行各種操作。這種虛擬環(huán)境具有極高的準(zhǔn)確性，可以節(jié)省昂貴的現(xiàn)實培訓(xùn)開支，減少真實資產(chǎn)的浪費，更有效地整合信息和數(shù)據(jù)，幫助用戶對關(guān)鍵任務(wù)和決策做好最佳準(zhǔn)備，優(yōu)化產(chǎn)品開發(fā)流程，從根本上改變?nèi)藗児ぷ鞯姆绞健?/p>

作為窗口的顯示技術(shù)

在虛擬仿真系統(tǒng)中，顯示設(shè)備是呈現(xiàn)虛擬世界的窗口，而投影機(jī)是其中最常使用的設(shè)備。標(biāo)準(zhǔn)的投影機(jī)通常只是在平面上投射單一圖像，而虛擬仿真中的投影機(jī)通常用于多通道、邊緣融合系統(tǒng)，顯示無縫連續(xù)的圖像，而且經(jīng)常需要投射在球幕或柱形的表面。因此，與普通的工程應(yīng)用相比，用于虛擬仿真系統(tǒng)的投影機(jī)需要具有更高水平的色彩校正和光輸出控制，以及更先進(jìn)的圖像處理能力，例如幾何校正。作為創(chuàng)建銳利圖像的重要一環(huán)，投影機(jī)鏡頭同樣重要，可幫助實現(xiàn)無縫的邊緣融合。

“虛擬仿真系統(tǒng)力求達(dá)到模擬真實環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)，不但對整套顯示系統(tǒng)的性能有著極高要求，系統(tǒng)形式也會針對不同行業(yè)的不同需求帶來有不同的呈現(xiàn)效果。總體來說，大多數(shù)行業(yè)的虛擬仿真系統(tǒng)普遍會有好的色彩呈現(xiàn)、高分辨率、高亮度、高對比度、高一致性、高刷新率、多種立體方式、很好的沉浸感，以及觀看視點位置、多視點觀看等需求。在不同行業(yè)的應(yīng)用中，虛擬仿真項目通常需要多臺投影機(jī)拼接融合組成不同的系統(tǒng)形式來滿足使用要求。” 巴可大中華區(qū)虛擬仿真系統(tǒng)產(chǎn)品經(jīng)理趙易時指出，“就投影機(jī)來說，為滿足以上需求，單機(jī)方面就要有高分辨率、不同亮度的系列，氙燈和3DLP芯片級的色彩呈現(xiàn)，要能夠?qū)崿F(xiàn)多種立體表現(xiàn)形式并能實時切換，具備高系統(tǒng)刷新率、低噪音、模塊化易于更換、自動亮度、色彩實時檢測和調(diào)整以及多通道間的融合羽化等能力。”

隨著應(yīng)用的不斷深入，更高對比度尤其是支持夜間模擬操作的投影機(jī)成為趨勢，此外，投影機(jī)刷新率的提升也增強了圖像的真實感。“針對某些特殊領(lǐng)域，如專業(yè)級飛行模擬器等虛擬系統(tǒng)的使用和模擬過程中，對投影機(jī)還有夜視模式、超高對比度增強模式、快速消隱、能上運動平臺等特殊要求。” 趙易時補充道。

顯示技術(shù)本身的進(jìn)步，也為虛擬仿真系統(tǒng)發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件。在過去幾年，受到世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，機(jī)構(gòu)對成本效益的考慮以及緊張的資金成為虛擬仿真系統(tǒng)建設(shè)面臨的重大挑戰(zhàn)，但是LED以及激光光源技術(shù)的發(fā)展，實現(xiàn)了更低的使用和維護(hù)成本。

同時，顯示技術(shù)正不斷挑戰(zhàn)人眼的極限分辨率，對于4K、8K等技術(shù)來說，虛擬仿真是真正的利基市場。石油公司、汽車設(shè)計、軍事簡報室等都是對于分辨率非常饑渴的，并可能最早嘗試4K的領(lǐng)域。趙易時指出：“4K技術(shù)的成熟對仿真應(yīng)用有著重要意義，隨著各個行業(yè)的不斷發(fā)展，用戶對虛擬仿真系統(tǒng)的需求也在不斷增強。4K推出只有兩三年左右的時間，現(xiàn)在已經(jīng)在很多行業(yè)替代了以往的系統(tǒng)形式，用更少的投影顯示單元實現(xiàn)更大的視場角以及更精細(xì)的畫面表現(xiàn)力，帶給用戶更逼真的體驗，促使4K的應(yīng)用需求在各個行業(yè)都在快速上升。巴可是最先將4K技術(shù)應(yīng)用在虛擬仿真領(lǐng)域的廠商，目前我們在國內(nèi)已為包括上海通用、廣汽及北京現(xiàn)代汽車等公司安裝了4K仿真項目，應(yīng)用在汽車制造中。”

如今的4K平板顯示器亦非常適合用在虛擬仿真系統(tǒng)中，JVC近日在其的84英寸4K顯示器上演示了“谷歌地球”的內(nèi)容，這款產(chǎn)品針對虛擬仿真市場，有4路HDMI輸入，支持60幀/秒的4K內(nèi)容。地圖等內(nèi)容要求寬廣的視野和高精度顯示，非常適合在大的4K平板上播放。

不同類型的系統(tǒng)

虛擬仿真系統(tǒng)應(yīng)用的范圍廣泛、環(huán)境復(fù)雜，應(yīng)用需求多種多樣，為此，市場上也有各種類型的系統(tǒng)提供。“根據(jù)顯示系統(tǒng)的不同來劃分，仿真系統(tǒng)主要有平面投影系統(tǒng)、弧形投影系統(tǒng)、CAVE投影系統(tǒng)和球幕投影系統(tǒng)，其他一些異形投影系統(tǒng)嚴(yán)格來講都可以劃分到前述的四種當(dāng)中去。系統(tǒng)搭建的難點主要是根據(jù)客戶的需求選擇最適合的軟硬件來完成整個系統(tǒng)，避免系統(tǒng)中的軟硬件沖突。” 贏康科技的技術(shù)人員為我們介紹道。

根據(jù)實現(xiàn)功能的不同，有很多專門的系統(tǒng)應(yīng)用在不同的環(huán)境中。例如，飛行模擬器和其他“4D平臺模擬器”（例如安裝在移動液壓升降塔架上模擬重力效果）通常被用作特殊和專門的功能，它們由1個、3個、5個或更多的大型背投屏幕加上3D快門眼鏡、環(huán)繞立體聲和位置跟蹤系統(tǒng)組成。頭部位置和方向并不一定需要追蹤（因為身體就在這個投影環(huán)境里），但是頭部追蹤可以在人走過空間時，實現(xiàn)自然視場和角度變化。追蹤帶有觸覺反饋的數(shù)據(jù)手套可以支持對虛擬物體的操作。

CAVE協(xié)作虛擬環(huán)境，源自Collaborative automatic Virtual Environment的縮寫，是近年來出現(xiàn)的一種標(biāo)準(zhǔn)配置，其結(jié)構(gòu)通常是一個3m×3m×2.4m的長方體，由3到6個背投屏幕墻面組成。不論是在科研機(jī)構(gòu)還是跨國企業(yè)，用戶可以在CAVE里面通過網(wǎng)絡(luò)與世界各地的團(tuán)隊就復(fù)雜問題進(jìn)行協(xié)作。在CAVE當(dāng)中，若干投影機(jī)由計算機(jī)或計算機(jī)集群驅(qū)動，由外向這些屏幕投射。由于近距離觀看需要非常小的像素來保持真實感，因此要求投影系統(tǒng)有非常高的分辨率。用戶在CAVE里面佩戴3D眼鏡觀看由CAVE生成的3D圖形，其動作通常由3D眼鏡附帶的傳感器跟蹤，并不斷調(diào)整視頻，以保持觀看視點。CAVE以及音頻系統(tǒng)都由計算機(jī)來控制，在CAVE中，通常會在多個角度安裝多個揚聲器，提供配合3D視頻的3D音頻效果，以實現(xiàn)全面的3D體驗。

LVC（Live， Virtual， and Constructive），現(xiàn)實、虛擬和建設(shè)性的仿真被廣泛用于模型和仿真系統(tǒng)的分類。LVC有助于解決時間和空間、操作預(yù)算的限制，不用現(xiàn)實設(shè)備就能實現(xiàn)更多的培訓(xùn)。例如，在下一代航空領(lǐng)域的培訓(xùn)中，包括很多在無人駕駛機(jī)上的培訓(xùn)，都需要考慮不同的人為因素以及在不同地點的分布式培訓(xùn)。

另外，帶有全面人體運動跟蹤架構(gòu)和設(shè)計的沉浸式虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)也會有大的增長，并且在應(yīng)用中有強大優(yōu)勢。例如對于軍隊的醫(yī)療團(tuán)隊來說，可以在虛擬空間檢查新手術(shù)室的設(shè)計，移動儀器和重新定位設(shè)備，直到他們認(rèn)為配置正確，這樣就不用建立物理模型，從而節(jié)約時間和金錢。

盡管一個封閉的環(huán)境已經(jīng)能滿足需要，但是有時3D協(xié)作可能只需一面顯示墻屏幕甚至是在桌面上就能實現(xiàn)。由于模擬項目涉及人員眾多，空間常常成為問題，因此帶有位置追蹤的頭戴式顯示器或許會成為最佳解決方案。

平臺軟件與系統(tǒng)整合

相比只是簡單顯示信號的普通工程應(yīng)用而言，虛擬仿真系統(tǒng)更加復(fù)雜，是各種技術(shù)的集成，除了投影顯示系統(tǒng)外，組成系統(tǒng)的還有服務(wù)器、VR外設(shè)和平臺軟件。要讓所有零散組件和工作成為一個無縫整體，秘密武器就是平臺軟件，沒有軟件的粘合，虛擬仿真系統(tǒng)就只剩一堆硬件。現(xiàn)在，大量的公司從事虛擬仿真軟件的開發(fā)，確保以高速的立體數(shù)據(jù)渲染，讓用戶擁有更好的圖像質(zhì)量，增加沉浸體驗。

“在一個系統(tǒng)中，所有外設(shè)整體的整合主要靠軟件來完成，平臺軟件包括三部分：第一部分是仿真軟件平臺，所有的開發(fā)都是基于這個平臺來做的；第二部分是接口開發(fā)，沒有接口軟件就無法認(rèn)出硬件的數(shù)據(jù)，沒有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口就沒有辦法把所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行整合與處理；第三部分是應(yīng)用開發(fā)，只有平臺和數(shù)據(jù)是無法完成搭建一個系統(tǒng)的最終目的――解決一個實際問題――的要求的，而且前端的AV系統(tǒng)也需要開發(fā)出來的應(yīng)用來提供顯示內(nèi)容。平臺軟件作為把整個硬件系統(tǒng)連接成為一個整體的橋梁，通過必要的接口開發(fā)把所有硬件部分連接成為一個無縫的整體。AV設(shè)備提供相應(yīng)的音視頻輸出，而手勢控制、頭盔顯示器、跟蹤系統(tǒng)都可以作為輸入端，通過采集輸入端的數(shù)據(jù)，發(fā)送到軟件中進(jìn)行分析運算，最終形成圖形圖像等信息輸出給AV終端設(shè)備。” 贏康科技強調(diào)了平臺軟件在系統(tǒng)中的重要性。

系統(tǒng)集成商可以提供很多設(shè)備，如屏幕、投影機(jī)、計算機(jī)、圖形卡。制造商針對虛擬仿真設(shè)計的投影機(jī)，可以滿足諸如7×24小時持續(xù)運行的特殊專業(yè)需求，其組件和保修通常都指定了更長的運行時間和耐用性。但設(shè)備提供并不是最重要的，趙易時指出：“其實，對虛擬仿真來說，單機(jī)方面的要求僅僅是冰山一角，更重要的是系統(tǒng)級的‘know how’（知道如何去做），系統(tǒng)集成的經(jīng)驗對項目的成敗非常重要，比如光路的設(shè)計、性能的分析是否能滿足使用要求等。此外，屏幕類型以及配比，系統(tǒng)級的對比度、系統(tǒng)亮度、對環(huán)境光的抗干擾能力以及針對觀看眼點的系統(tǒng)對比度分析等，都是系統(tǒng)級的要求。所以說搭建一個虛擬仿真系統(tǒng)，不僅僅是依靠仿真級的投影機(jī)，更重要的是系統(tǒng)級的‘know how’和經(jīng)驗。”

對于AV系統(tǒng)集成商來說，針對每個定制設(shè)計安裝需要具備測量和規(guī)劃的技能，還要整合其他設(shè)備，并與不同的供應(yīng)商合作。例如，在操作軟件以及將現(xiàn)有3D資產(chǎn)模型轉(zhuǎn)換為適合實時操的作格式等方面，就要與VR供應(yīng)商合作。同樣，3D HMDs、觸感手套、觸覺力反饋控制的供應(yīng)與集成也可以找有經(jīng)驗的合作伙伴。這些都要求集成商的項目管理技巧能夠從整體上控制這些工作并管理好客戶關(guān)系。

不同行業(yè)的應(yīng)用

利用虛擬仿真的物理實時計算功能和高畫質(zhì)的渲染技術(shù)，賦予虛擬環(huán)境以真實體驗，并實現(xiàn)其各種內(nèi)在特性，如真實模擬場景重力、環(huán)境阻尼等環(huán)境特性及動力學(xué)特性等，使得虛擬仿真技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用中都可創(chuàng)造出極大的現(xiàn)實價值。

飛機(jī)、動車、輪船、汽車制造中應(yīng)用虛擬仿真系統(tǒng)會極大縮短產(chǎn)品的開發(fā)周期；在軍事作戰(zhàn)指揮、訓(xùn)練中利用虛擬仿真技術(shù)，可以豐富戰(zhàn)術(shù)，提高部隊訓(xùn)練水平；虛擬實驗室，能夠使學(xué)生身臨其境參與實驗，同時解決資金、空間、時間等問題；虛擬仿真可以將歷史建筑、文物、自然現(xiàn)象等進(jìn)行虛擬展示和復(fù)原，從而使其脫離地域限制，減少破壞的同時讓更多人分享和體驗；通過與電力信息系統(tǒng)緊密結(jié)合，虛擬仿真系統(tǒng)可逼真再現(xiàn)變電站現(xiàn)場各種設(shè)備的操作過程和設(shè)備運行狀態(tài)，從而為電力行業(yè)提供可視化系統(tǒng)解決方案；虛擬現(xiàn)實仿真平臺可以實現(xiàn)水利工程仿真、地震應(yīng)急救援仿真、地震應(yīng)急推演仿真、地質(zhì)災(zāi)害仿真，實現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害虛擬環(huán)境功能與展示的結(jié)合，在虛擬環(huán)境中進(jìn)行預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的模擬演練。

虛擬仿真以其不可取代的優(yōu)勢，被廣泛應(yīng)用在國內(nèi)各個行業(yè)，并發(fā)展迅速。據(jù)贏康科技介紹，虛擬仿真目前主要集中應(yīng)用的行業(yè)包括：軍工（九大軍工集團(tuán)及下屬院所）、航空、航天、工業(yè)制造、汽車行業(yè)、能源行業(yè)。其次是建筑、園林、文物、古建，以及教育、文化、藝術(shù)、娛樂等領(lǐng)域，近幾年在一些民用小領(lǐng)域也開始出現(xiàn)仿真應(yīng)用。

同時，每個行業(yè)都會根據(jù)自身行業(yè)的特點設(shè)計不同的應(yīng)用需求，巴可公司趙易時談道，比如有些場景需要突出沉浸感，有的則要求大視野，或者對互動和固定眼點后的分辨率有著極高要求，甚至還有的要求系統(tǒng)能應(yīng)用在特殊的運動平臺上，不一而足。這就需要投影廠家對各個行業(yè)的顯示需求有深入的理解，具備滿足各個行業(yè)不同需求的全系列產(chǎn)品線以及系統(tǒng)集成經(jīng)驗，才能夠最終滿足不同領(lǐng)域用戶的專業(yè)需求。

不論廠商還是集成商都需要吃透用戶的需求特點，才能使虛擬仿真系統(tǒng)發(fā)揮最大價值。“仿真系統(tǒng)主要實現(xiàn)的功能包括：外觀評審、樣機(jī)評審、虛擬裝配、虛擬維修維護(hù)、虛擬漫游、過程仿真、人機(jī)功效分析等功能。不同行業(yè)客戶的需求基本就是上述這些功能，只是側(cè)重點有所不同，最主要的差異就是應(yīng)用的差異，每個領(lǐng)域都有自己的特點，有自己的技術(shù)，要針對每個領(lǐng)域的需求定制不同的軟硬件解決方案，這其中也包括了軟件的開發(fā)。”贏康科技介紹道。

廣闊的市場前景

雖然虛擬仿真系統(tǒng)發(fā)展很快，但相比AV行業(yè)的其他垂直市場還是相對比較小眾化，且對于設(shè)備、技術(shù)要求較高。隨著各個行業(yè)自身的不斷發(fā)展，對虛擬仿真系統(tǒng)的應(yīng)用需求與日遞增，使其開始從過去相對高端的專業(yè)領(lǐng)域向民品行業(yè)邁進(jìn)。在未來，有理由期望通過拓展?jié)撛谟脩舻姆秶钐摂M仿真系統(tǒng)變得更受歡迎。

“虛擬仿真已經(jīng)逐漸涉及到民品行業(yè)，目前國內(nèi)家電行業(yè)已經(jīng)開始使用仿真系統(tǒng)做外觀評審了。其實仿真在國外的應(yīng)用非常廣泛，大到航空航天，小到家居裝修，都已經(jīng)用到了相應(yīng)的技術(shù)，只是國內(nèi)在這方面的起步較晚而已。”贏康科技指出，“平民級應(yīng)用將成為未來虛擬仿真系統(tǒng)的一個發(fā)展方向，在滿足視覺和聽覺的基本沉浸感和交互感的基礎(chǔ)之上，采用最便宜的軟硬件來進(jìn)行集成，將以前高不可攀的仿真設(shè)備價格變得大部分公司都能消費得起，使采用這種集成技術(shù)的成本遠(yuǎn)低于平時的研發(fā)或訓(xùn)練成本，甚至是普通大眾都能接受，這樣虛擬仿真才能夠走向大眾化。”

顯示技術(shù)以及虛擬仿真系統(tǒng)涉及的其他技術(shù)都在不斷進(jìn)步，進(jìn)一步推動虛擬仿真應(yīng)用的拓展。贏康科技還指出了虛擬仿真未來的另一個方向，即向更加深入的沉浸感體驗發(fā)展，視覺方面，同樣大小的顯示終端從2K變到4K，以后甚至?xí)_(dá)到8K、16K，直至人眼無法看到像素點的分辨率，除視覺聽覺外，其他感覺體驗（如：觸覺、味覺等）已經(jīng)開始逐步應(yīng)用，這將實現(xiàn)更加貼近真實感覺的體驗。

“未來，虛擬仿真和虛擬可視化會在各個行業(yè)扮演越來越重要的角色，會有越來越的行業(yè)和客戶在未來需要借助虛擬仿真的技術(shù)平臺滿足其專業(yè)化的需求，市場前景非常廣闊，市場需求在不斷上升而且對各個細(xì)分的領(lǐng)域會有著越來越高的、獨特的專業(yè)要求。以后的虛擬仿真的市場一定是不斷擴(kuò)大而且細(xì)分化的。” 談到未來前景，趙易時如是說。

案例1：

中國商用飛機(jī)責(zé)任有限公司（“中國商飛”）成立于2008年，是一家承載國家大型客機(jī)項目的國有大型企業(yè)。為提高航空工程師的日常訓(xùn)練水平，中國商用選擇巴可為其提供沉浸式虛擬仿真系統(tǒng)。該套定制化視覺解決方案采用Holospace L型立體環(huán)境搭配Galaxy NW-12立體投影機(jī)，同時融合虛擬裝配軟件應(yīng)用，是國內(nèi)商飛領(lǐng)域第一套虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)。項目中， 5臺高分辨率？Galaxy NW-12立體投影機(jī)，分別投射于正面、地面和側(cè)面三面，將虛擬的飛機(jī)內(nèi)部座艙布局、機(jī)械引擎設(shè)備等三維立體影像以1：1的比例逼真地呈現(xiàn)出來，真實地還原機(jī)務(wù)工程師所面對的物理環(huán)境。模擬訓(xùn)練區(qū)擁有進(jìn)行模擬裝配訓(xùn)練時所需的大視野及交互式的立體操作環(huán)境，可允許3至？4人同時進(jìn)行演練。此外，系統(tǒng)還可為公司專家及管理者提供絕佳的會議匯報場所。

案例2：

“青島國棉6虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)園”規(guī)劃打造成為一個具有歷史氣息的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在此項目中，贏康科技完成了包含360度環(huán)幕、城市仿真、登陸火星、地面互動、都市快軌、飛行模擬、建筑投影、全息迎賓、外星人游覽、霧幕投影、虛擬漫游、虛擬商場、虛擬裝備、自然互動等項目的顯示系統(tǒng)。

地震演練簡報范文5

時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?今天小編給大家為您整理了幼兒園五月份安全工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

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幼兒園五月份安全工作總結(jié)范文一：本學(xué)期，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生

安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。

開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

幼兒園五月份安全工作總結(jié)范文二：__年，幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓，強化安全意識，從四個“到位”入手，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。

一、高度重視，提高認(rèn)識

在思想認(rèn)識上，站在建設(shè)“平安德州”的高度，充分認(rèn)識安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例，相關(guān)安全知識、集中培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)廣大教職工時刻繃緊安全運轉(zhuǎn)這根弦，切實強化安全意識，樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中，加強了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設(shè)，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒園的安全運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長負(fù)責(zé)，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財產(chǎn)安全，老師誰帶孩子誰負(fù)責(zé)，一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任。伙房工作人員按時查體，持證上崗，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證，廠家質(zhì)量檢測報告)等。

三、強化措施，落實到位

幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施，確保了工作落實。一是在制度建設(shè)上落實到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部、皮膚和精神;問：飲食、睡眠;查：有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門，采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度，采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個方面，日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié)，真正做到了持之以恒、常抓不懈。

四、密切配合，協(xié)調(diào)到位

市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合，建立了安全管理聯(lián)席會議制度，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，形成了齊抓共管的合力。如：每年兩次邀請防疫站工作人員到

幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式，邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設(shè)施進(jìn)行檢查，及時消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門，切實保證了幼兒安全健康成長。

今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是11月7日下午3點，結(jié)合“119”消防日，幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個能力”(撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動。活動采用火災(zāi)現(xiàn)場模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個過程，提高了消防安全“兩個能力”。團(tuán)市委副書記張恒志、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道;《長河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報道,團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡報。同時針對這次活動我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%，在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好：家長說：“你們舉行這樣的活動，我們非常滿意，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動”。孩子說：“真好玩，真刺激，今天非常高興，我見到了消防車，當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了，打119電話，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多，都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語，讓我們也非常感動。總之，這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。

幼兒園五月份安全工作總結(jié)范文三：20__年6月的安全月活動即將結(jié)束，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效，現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下：

一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。

1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件，通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述。

除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。

引起家長和社會的關(guān)注;傳達(dá)室門衛(wèi)對外來人員實行嚴(yán)格的登記制度。

2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄，并定期更換宣傳內(nèi)容，對幼兒和家長進(jìn)行安全知識教育。

來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設(shè)施檢查，排除不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案。

3、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。

安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的，我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。

(1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒如：小心觸電、當(dāng)心危險、上下樓梯不推、擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關(guān)。

(2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如：給幼兒介紹交通規(guī)則認(rèn)識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識，與陌生人交往的技巧：對幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育：不吃三無食品，夏季冷飲不宜多吃，生吃瓜果要洗凈，飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能，知道危險到來時的自救方法，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、120、119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高，心理素質(zhì)應(yīng)變能力明顯加強。

4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。

每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班，無接送卡者，只有做好簽名登記手續(xù)方可進(jìn)園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長，孩子從老師手中被接走后，應(yīng)立即離園，不得在園內(nèi)長時間逗留，并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。

三、關(guān)于季節(jié)性傳染病的防控措施

1、食堂食品采購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)安全。

食品購買嚴(yán)格所征。留樣有專門冰箱，確保24小時食品留樣，保存食品有專人專門管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來人員出入廚房，加強了餐具和炊具的消毒工作。

2、食堂工作人員，嚴(yán)格持證上崗。

教職工一年一次體檢，新崗人員嚴(yán)格把好體檢關(guān)，合格后方可上崗。

3、食堂嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度，記錄齊全。

4、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度，教師對孩子做到一摸二看、三問、四查，做好幼兒帶藥不安全隱患記錄、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒及時隔離，回家治療，并做好記錄，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5、各班定期用紫外線燈對臥室、教室消毒。

四、其他方面的安全情況

1、一切工作都圍繞確保幼兒園的安全。

2、園長與老師簽訂了安全責(zé)任書，老師與家長簽訂了安全責(zé)任書。

3、安全制度進(jìn)一步完善。

4、各班定期進(jìn)行消防自救方面的演練。

以上是我園安全月總結(jié)，只要孩子在園，我園便執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé)，各項措施實施得力。安全工作做得扎實有效，沒有發(fā)生一起安全事故。

幼兒園五月份安全工作總結(jié)范文四：剛剛度過了五一小長假，一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末，回顧本月工作情況，現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況：

一、教育教學(xué)工作

我們開展了“社區(qū)生活”主題教學(xué)活動。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境，懂得愛護(hù)社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方，學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認(rèn)識及情感，有建設(shè)、美化家鄉(xiāng)的美好愿望。

月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動，我班幼兒能夠積極投入游戲中，整個活動順利有序地進(jìn)行。

二、衛(wèi)生保育工作

我們重視幼兒的身體健康，在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們組織進(jìn)行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，我班有三位幼兒視力異常，已經(jīng)通知家長帶孩子做進(jìn)一步的檢查。

我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，教室勤開窗通風(fēng)，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。

三、家長工作

本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動。使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合。

當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題，幼兒人數(shù)較多，對于個別幼兒的照顧不是十分到位等，希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。

幼兒園五月份安全工作總結(jié)范文五：五一假期完后，帶著一份新鮮、輕松地心情來到了幼兒園上班。看到整潔的班務(wù)、面熟的同事、似乎長大了懂事了的孩子們和熱情的家長們?yōu)檫@個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!

本月的重點工作是六一節(jié)目的演出。“臺上三分鐘，臺下三年功!”，演出演出，我們在演出前要做很多的準(zhǔn)備、下很多的功夫。

首先，班級人員的分工

白天，我們班三個老師相互配合、互相幫助，既保證了每個老師的正常上班時間，又完成了我們班的各項工作。班里的彭老師在文藝方面有特長，所以她承當(dāng)?shù)墓?jié)目較多，任務(wù)較大。她上午出班，去完成班級以外小朋友的節(jié)目。我先組織小朋友完成一兩個活動，然后布置一些作業(yè)讓李老師輔導(dǎo)剩下的小朋友完成，接著組織《北京奧運》的小朋友排練。中午彭老師和我休息，下午李老師休息。我和彭老師把班里的小朋友分節(jié)目進(jìn)行排練。晚上，彭老師參加幼兒園教師舞蹈隊的排練，我和李老師就完成班級的其它事，如：寫《家園聯(lián)系手冊》、《幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊》、做節(jié)目道具、家訪等等。

其次，節(jié)目排練方法和遇到困難的解決

平時起床、或有時間的時候我們會放放節(jié)目的音樂讓幼兒多聽，做到抓準(zhǔn)節(jié)奏。在排練的時候，先和幼兒布置任務(wù)。如一天上午排練三次，重點是動作整齊有力。先老師口念節(jié)奏幼兒做相應(yīng)的動作，我認(rèn)真地記下存在問題并告訴幼兒，和他們一起談?wù)勗趺唇鉀Q這些問題。然后再請幼兒練習(xí)一次，對進(jìn)步的幼兒表揚，對還有的問題又提出來，讓他們在下一次克服。帶一些小禮物送給進(jìn)步的幼兒;或請一些小觀眾來看他們表演，把掌聲送給他們，增強他們的自信。就這樣，一天解決一個節(jié)目中存在的問題，我班的節(jié)目一天比一天排練得好!就《北京奧運》來說，最讓我排得吃力的問題是幼兒園的表情。在這個方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明顯。幼兒每天也排得滿頭大汗，其它方面都進(jìn)步了不少，可是我天天說：“注意表情、注意表情!!!”幼兒的表情還是一樣。后來我停下動作的排練和幼兒談一談他們開心的事，告訴他們表演是為了慶祝自己的節(jié)日。我們在臺上穿著漂亮的衣服、化著漂亮的妝表演，

請很多的叔叔阿姨、爺爺奶奶，還有爸爸媽媽也來觀看。那么我們就要開心，面帶笑容，讓別人知道我們在過節(jié)日時很高興，也讓更多的人和我們一起開心。這樣，我班的節(jié)目表情進(jìn)步多了。

最后，節(jié)目的演出

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、整個大班組的老師和幼兒努力下、中小班老師地的協(xié)助下，我們的演出圓滿的完成了。大班的幼兒是小中班的哥哥姐姐，同時大班的孩子表現(xiàn)欲、表現(xiàn)能力比中小班的強，所以我們大班級組的節(jié)目放在幼兒園三天節(jié)目演出的最后一天，當(dāng)天請了很多的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來觀看。

演出前，我們班的家長一大早就帶小朋友來指定點化妝，因化妝人數(shù)多，老師忙得不可開交。大二班的家長們都主動的幫我們：劉澤楷、張明、葉一穎等媽媽幫我們化妝、邱筱懿、黃勝緯、劉俊清等媽媽幫我們給小朋友換衣服、梁思成媽媽清點節(jié)目人數(shù)、組織幼兒化妝————還有好多家長都主動跑來：“姚老師，還有什么事，你吩咐，我來幫你幫忙!”、“姚老師，我不會化妝，我?guī)湍隳玫谰?”一句句盡心盡責(zé)的我聽我好感動，看到整個班級忙而不亂的場面我開始擔(dān)心的心一下子沒了，我知道在家長們的幫助下我們的節(jié)目一定會準(zhǔn)時準(zhǔn)備好!!

演出終于到了。整臺節(jié)目琳瑯滿目、形式各異、動靜結(jié)合、加上中小班小朋友的助興，臺上的主持和演員各展風(fēng)華，臺下的觀眾看得目不轉(zhuǎn)睛，掌聲、喝彩聲、相機(jī)的亮光一閃接一閃，135分鐘的演出一下子就過去了，我班的《北京奧運》和《天津快板》各具特色，贏得觀眾陣陣掌聲，小朋友在臺上能夠眼看觀眾、面帶笑容，似乎要告訴所有的人在六一這個自己的節(jié)日里他們是高興的。

地震演練簡報范文6

一、政治學(xué)習(xí)、法治建設(shè)工作扎實推進(jìn)

1．切實開展黨的十七大、全國“兩會”精神的學(xué)習(xí)和宣傳活動

著眼教育事業(yè)發(fā)展大局，深刻領(lǐng)會十七大報告的精神實質(zhì)，積極研究和解決教育事業(yè)發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。教育系統(tǒng)開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”學(xué)習(xí)活動、“深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、建設(shè)更加美好明天”讀書調(diào)研活動、“弘揚文明新風(fēng)、共建和諧校園”教育活動等一系列活動，引導(dǎo)干部群眾結(jié)合教育發(fā)展進(jìn)程，加深對“一面旗幟”、“一條道路”、“一個理論體系”的理解，從而切實提高了理論學(xué)習(xí)工作的實效。全區(qū)各校利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等載體開設(shè)了學(xué)習(xí)十七大精神專欄，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；利用國旗下講話、團(tuán)隊班隊活動和主題演講等學(xué)生喜聞樂見的形式，組織了適合學(xué)生實際的學(xué)習(xí)研討活動，取得了良好的成效。

2．大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)

下發(fā)了教育局依法治理、依法行政工作要點，整理、上報了教育行政規(guī)范性文件。依據(jù)《區(qū)教中開設(shè)法制教育專項培訓(xùn)，定期安排區(qū)法律講師團(tuán)走進(jìn)學(xué)校作法制教育講座，積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，從而有效提升了教育行政管理人員依法治教的水平，增強了廣大師生依法從教、知法守法的自覺意識。圍繞“辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生”的目標(biāo)，切實育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》，深入開展“五五”普法宣傳活動和依法治教工作，在青年班主任培訓(xùn)活動規(guī)范各級各類學(xué)校的辦學(xué)行為和管理行為，學(xué)校辦學(xué)、管理的科學(xué)化、民主化程度不斷提升。

3．不斷深化作風(fēng)效能建設(shè)

圍繞“文明、優(yōu)質(zhì)、高效”作風(fēng)效能建設(shè)總體要求，落實了效能建設(shè)年度重點工作，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，創(chuàng)新教師培養(yǎng)機(jī)制，狠抓教育內(nèi)涵發(fā)展。加強了《教育熱線》政務(wù)公開、校務(wù)公開欄目建設(shè)，不斷強化、規(guī)范政務(wù)、校務(wù)公開工作。積極開展校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動，全面落實教育行政執(zhí)法責(zé)任制，深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、學(xué)校教代會民主評議等工作。本著“服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生”的原則，從局機(jī)關(guān)抽調(diào)15名機(jī)關(guān)干部、從學(xué)校抽調(diào)32名體育骨干教師進(jìn)行送考上門，讓學(xué)生不出校門就能參加畢業(yè)生體育考試工作。優(yōu)化考試管理、強化一線服務(wù)，為高考考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境和條件，高水平、高質(zhì)量完成高考各項組織、管理工作。

4．強化教育收費管理和教育督導(dǎo)工作

嚴(yán)格執(zhí)行教育免費政策和教育收費政策，進(jìn)一步規(guī)范收費行為，切實做好收費公示工作、代辦性費用結(jié)算工作和幫困助學(xué)工作，堅決杜絕違規(guī)違紀(jì)收費現(xiàn)象。我區(qū)被省教育廳確認(rèn)為“規(guī)范教育收費示范縣（市、區(qū)）”。積極履行“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”等職能，采用教育綜合督導(dǎo)、專項督查與隨機(jī)督查相結(jié)合的方式，加強對教育工作的全方位督導(dǎo)。上半年，完成了年度學(xué)校常規(guī)管理評比工作，擬訂了年度學(xué)校常規(guī)管理評比方案；制訂了區(qū)《省中小學(xué)管理規(guī)范》實施方案，對各校《規(guī)范》執(zhí)行情況進(jìn)行隨訪性督導(dǎo)，指導(dǎo)各校做好《規(guī)范》執(zhí)行情況省級督查迎檢準(zhǔn)備；順利通過年縣級政府教育工作省級督導(dǎo)評估，并獲得很高評價。同時，積極開展義務(wù)教育執(zhí)法檢查，基礎(chǔ)教育熱點、難點問題專項督查和素質(zhì)教育規(guī)定執(zhí)行情況隨機(jī)檢查等督導(dǎo)活動，積極推進(jìn)依法治教新進(jìn)程。

二、基礎(chǔ)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

1．推進(jìn)學(xué)前教育加快發(fā)展

全區(qū)通過布局調(diào)整，擴(kuò)建、新建一批幼兒園，辦園條件不斷改善，教育布局更加合理。上半年，組織了幼兒園園長業(yè)務(wù)培訓(xùn)和幼兒教師基本功競賽活動，加強了幼兒園管理工作調(diào)研，幼兒園的辦園質(zhì)量和保教水平全面提升。木瀆五小幼兒園通過了“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的評估驗收，臨湖一小幼兒園積極爭創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”，9所省優(yōu)質(zhì)幼兒園完成整改方案，積極發(fā)揮示范、輻射作用，學(xué)前教育的現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快。幼兒園招生工作規(guī)范、有序，盡力滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求。

2．切實鞏固義務(wù)教育辦學(xué)成果

全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大。年內(nèi)新開工項目12項，建筑面積8.4萬余平方米，總投資2.2億元。木瀆實驗小學(xué)、度假區(qū)中心小學(xué)新校奠基開工，并積極做好市教育現(xiàn)代化小學(xué)創(chuàng)建工作；越溪中學(xué)、蘇苑實驗小學(xué)、光福第二小學(xué)、甪直金澄湖小學(xué)易地新建工程進(jìn)展順利，秋季將投入使用；橫涇中學(xué)綜合樓、迎春中學(xué)體育館項目加快建設(shè)，全區(qū)義務(wù)教育的整體辦學(xué)條件獲得全面提升。特殊教育得到進(jìn)一步重視和加強，區(qū)特殊教育學(xué)校積極爭創(chuàng)市教育現(xiàn)代化特殊學(xué)校，殘疾兒童少年和貧困家庭子女接受教育的權(quán)利得到充分保障。建立了教育局科室、公辦學(xué)校與民工子弟學(xué)校的結(jié)對制度，加強了民工子弟學(xué)校的學(xué)籍管理，民工子弟學(xué)校的辦學(xué)條件得到改善，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。黃壚學(xué)校被評為市合格外來工子弟學(xué)校。基礎(chǔ)教育的國際交流與合作進(jìn)一步加強。做好了新加坡教育代表團(tuán)、英國艾塞克斯郡教育代表團(tuán)訪蘇接待工作，組織了我區(qū)與韓國大邱廣域市東區(qū)的教育交流活動，完成了學(xué)生假期境外修學(xué)旅游各項工作，校際國際友好交流活動不斷進(jìn)行。上半年，還做好了義務(wù)教育免費提供教科書系列工作，妥善安排186名地震災(zāi)區(qū)的孩子在本地學(xué)校就讀。

3．推進(jìn)普通高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

全區(qū)普通高中不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，加強學(xué)科團(tuán)隊建設(shè)，強化教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教育質(zhì)量，積極打造學(xué)校教育教學(xué)品牌和辦學(xué)特色優(yōu)勢。同時還做好了普通高中新課程實驗總結(jié)工作和星級高中復(fù)評準(zhǔn)備工作。年高考取得了喜人的成績，實現(xiàn)了恢復(fù)高考30年以來的四項歷史性突破。一是本二以上達(dá)線人數(shù)1100人。全區(qū)圓滿完成了高考本二人數(shù)再超千人的預(yù)定目標(biāo)。二是喜獲大市理科狀元。省木瀆高級中學(xué)陳海江同學(xué)以400分(選測雙a+)的優(yōu)異成績奪得大市理科狀元，喜獲“李政道獎學(xué)金”一等獎。三是萬人本科率創(chuàng)歷史新高。萬人本科上線率高達(dá)萬分之19.3，與張家港市、常熟市同列大市第一板塊。四是出國留學(xué)成績顯著。省木瀆高級中學(xué)59名學(xué)生被美國、澳大利亞、意大利、韓國、荷蘭等國大學(xué)錄取出國留學(xué)。

三、職業(yè)教育、成人教育內(nèi)涵建設(shè)得到加強

1．加強職教示范專業(yè)建設(shè)

全區(qū)職業(yè)教育強化職業(yè)道德、文化基礎(chǔ)和職業(yè)技能教育，努力提高職業(yè)教育的質(zhì)量和效益。職業(yè)教育中心校的會計專業(yè)和旅游職業(yè)學(xué)校的飯店服務(wù)與管理專業(yè)通過了省級中等職業(yè)教育示范專業(yè)驗收。同時，加強了職業(yè)學(xué)校專業(yè)文化建設(shè)，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與實訓(xùn)基地的有效結(jié)合，促進(jìn)校企互動，培養(yǎng)社會緊缺的技能型人才。加強了對民辦職業(yè)學(xué)校的指導(dǎo)管理，促進(jìn)全區(qū)職業(yè)教育水平整體提升。

2．加強職教師資隊伍建設(shè)

進(jìn)一步加強職教“雙師型”教師的培養(yǎng)。選派40名專業(yè)教師到高校和企業(yè)接受培訓(xùn)和鍛煉，鼓勵教師參加高級技能專項培訓(xùn)，參加高級工、技師、高級技師考核，力爭獲得高級技能等級證書；選送中青年骨干教師14人參加省、市組織的出國培訓(xùn)、30人參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)；組織教師參加技能比賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇和“理實一體化”教學(xué)觀摩評比活動，努力為專業(yè)教師的成長創(chuàng)造條件。

3．切實抓好對口單招教學(xué)工作

按照省教育廳文件精神，各職業(yè)學(xué)校及時制訂了年對口單招教學(xué)改革實施方案，結(jié)合對口單招改革的新形勢、新要求，加強專業(yè)技能教學(xué)，重視培養(yǎng)高技能人才。上半年，428名職高學(xué)生參加省對口單招專業(yè)技能考試，407人通過考試，通過率達(dá)95.09%，超全省通過率10個百分點；403人參加文化、專業(yè)理論考試，其中53人達(dá)省對口單招本科分?jǐn)?shù)線，入線率為13.15%，超全市入線率1.35個百分點；在大市電子電工、旅游管理、財會、計算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化5個專業(yè)的前10名共50名學(xué)生中，我區(qū)學(xué)生占23人。錢倩倩、朱利田同學(xué)以總分878分并列大市電子專業(yè)第一名，林菲同學(xué)以總分843分列大市旅游專業(yè)第一名。東吳外國語高等師范學(xué)校162人報考專轉(zhuǎn)本，本科達(dá)線145人。

4．努力提供高效的成人教育服務(wù)

各成人教育中心校和職業(yè)學(xué)校積極實施社區(qū)教育實驗項目，加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，為失地農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員和新生勞動力提供職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)，逐步形成了融市民教育、科普教育、文化娛樂、體育健身、文藝創(chuàng)作等活動于一體的終身教育格局。上半年，各類培訓(xùn)總量達(dá)10萬人次以上。1500多人參加市計算機(jī)中級考試，合格率達(dá)95%以上；1000多人報名參加市通用英語水平等級考試。自學(xué)考試報名人數(shù)3089人，報考課程7531門，畢生人數(shù)81名。

四、素質(zhì)教育實施力度不斷加大

1．強化了青少年學(xué)生的思想道德教育

加強了德育隊伍建設(shè)。對260名青年班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，選派100名班主任參加省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，選派4名優(yōu)秀班主任參加省優(yōu)秀班主任培訓(xùn)，組織了區(qū)小學(xué)班主任基本功競賽。全區(qū)11所學(xué)校通過了市合格心理咨詢室的評估。開展了德育先進(jìn)學(xué)校，市、區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任評比工作。5所學(xué)校被評為市德育先進(jìn)學(xué)校，6所學(xué)校被評為區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校，評出市優(yōu)秀德育工作者4名、區(qū)優(yōu)秀德育工作者55名，市優(yōu)秀班主任8名、區(qū)優(yōu)秀班主任124名，表彰了57名“育苗獎”教師。將全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育案例匯編成《校園短笛》。各校法制副校長定期到校作法制講座，學(xué)生受教育面達(dá)100%。根據(jù)未成年人的思想道德實際，開展了廉潔文化進(jìn)校園、評彈進(jìn)校園、“講文明、樹新風(fēng)，我與奧運手拉手”、“奧運精神校園行——伙伴計劃”等主題教育活動，著力提升青少年學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

2．不斷提升課程質(zhì)量和效益

加強了課程目標(biāo)和實施過程的管理，強化計劃和規(guī)程，努力提高課程實施質(zhì)量。以教學(xué)工作“六認(rèn)真”為突破口，不斷優(yōu)化教學(xué)過程管理。倡導(dǎo)每一位教師“把功夫化在備課上、把本領(lǐng)顯示在課堂上、把成效轉(zhuǎn)化在質(zhì)量上”，扎實開展課堂教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)效率和效果。重視對校本教材的研究和開發(fā)，并切實抓好使用工作，從而有效提升了青少年學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和綜合實踐能力。

3．促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)化

全區(qū)認(rèn)真貫徹落實《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省實施素質(zhì)教育十項規(guī)定》和《市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定》，穩(wěn)步實施《區(qū)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》。藝體教育工作斷加強，推陳出新，為青少年學(xué)生的健康成長營造環(huán)境、搭建平臺。組織開展了中小學(xué)生“動感&8226;奧運精神校園行——伙伴計劃”30人31足體育競技賽和中小學(xué)生足球、排球比賽，總結(jié)了青少年陽光體育運動實踐經(jīng)驗，開展了學(xué)校青春期性健康教育師資培訓(xùn)活動，組織各校開展迎奧運畫信活動、“福吉佳杯”萬名青少年書畫作品大賽。各校積極開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動。區(qū)“廣場文藝月月演”教育局專場——“芳草春暉錦繡”專場被評為年度創(chuàng)新獎和“十佳廣場文化活動”；東湖小學(xué)創(chuàng)設(shè)吳文化遺產(chǎn)基地入選“區(qū)年度社會主義精神文明建設(shè)十佳新事”；碧波實驗小學(xué)入選第五批“省科普教育基地”，地區(qū)僅此一所，該校還獲得省“小哥白尼”科技創(chuàng)新獎評比一等獎，該校機(jī)器人創(chuàng)新組被授予區(qū)“十佳文明班組”稱號；我區(qū)職教學(xué)生在第二屆省、市職業(yè)教育技能大賽中獲得會計實務(wù)團(tuán)體一等獎；西山中學(xué)學(xué)生綜合實踐活動研究成果《太湖西山島“農(nóng)家樂”的調(diào)查與思考》在第省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得優(yōu)秀創(chuàng)新成果社會科學(xué)類三等獎。省木瀆高級中學(xué)魯昊騁同學(xué)以優(yōu)異成績?nèi)脒xibo中國代表隊，并在第國際生物學(xué)奧林匹克競賽中勇奪金牌，為祖國爭得了榮譽，這是我區(qū)乃至吳縣市、吳縣歷史上零的突破。在第省青少年科技創(chuàng)新大賽中，碧波實驗小學(xué)高雅同學(xué)獲得小學(xué)組機(jī)器人滅火賽一等獎；在省教育學(xué)會與時代英語報社聯(lián)合主辦的第三屆“時代之星”英語風(fēng)采大賽決賽中，天虹雙語小學(xué)濮子祺、寶帶實小朱歆琦、蘇苑實小居益、潘韻四位同學(xué)獲得特等獎，其中濮子祺、朱歆琦、居益還獲得了“時代之星”稱號。全區(qū)評出省三好學(xué)生12名、優(yōu)秀學(xué)生干部3名，市三好學(xué)生55名、優(yōu)秀學(xué)生干部13名，區(qū)三好學(xué)生904名。“六一”期間，表彰了小學(xué)生“學(xué)科十佳”60名。

五、名師培養(yǎng)工程創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)

1．扎實推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動

不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核、獎懲等制度，規(guī)范教師師德行為。組織教師深入學(xué)總書記在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話和《關(guān)于切實加強師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為的意見》，促使他們把教育教學(xué)工作的新理念、新要求落實到實際工作中去。開展了以“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”為主題的優(yōu)秀教師事跡征集活動、“優(yōu)秀教師群體、師德先進(jìn)個人”評選活動、以“和諧校園”為主題的教職工攝影、繪畫比賽，組織了在職勞動模范座談會，激勵廣大教師在平凡的崗位上規(guī)范行為，教書育人，做人民滿意的教師。寶帶實驗小學(xué)獲得省“五一巾幗標(biāo)兵崗”稱號；省木瀆高級中學(xué)陳允飛老師、蘇苑高級中學(xué)薛亞春老師、胥口中學(xué)馬松平老師獲得“區(qū)勞動模范”稱號；迎春中學(xué)董勁老師獲得區(qū)“十佳文明職工”稱號；碧波實驗小學(xué)曹明剛老師、外來人員子女求真小學(xué)夏正華老師入選“區(qū)年度社會主義精神文明建設(shè)十佳新人”。

2．不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)

依法做好了社會人員申請教師資格證書工作，376名人員取得了教師資格證書；高標(biāo)準(zhǔn)做好教師招聘工作；為年新上崗教師開設(shè)了教育學(xué)心理學(xué)、教育科研專題講座，并進(jìn)行教育教學(xué)能力考核；與大學(xué)文學(xué)院聯(lián)合舉辦教育碩士考前輔導(dǎo)班，鼓勵教師不斷提升學(xué)歷水平；開展了區(qū)級學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干教師評選活動，組織了區(qū)第四批知名教師評選活動；400多名骨干教師參加了系列培訓(xùn)活動，提升了推進(jìn)課程改革、實施素質(zhì)教育的水平和能力。上半年，在市級以上各類學(xué)科教學(xué)評比活動中，我區(qū)教師獲得一等獎7項、二等獎14項、三等獎12項，木瀆實驗中學(xué)吳明威老師在省中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課評比中獲得一等獎第一名，將代表省參加全國級比賽。郭巷中學(xué)何益民老師的科教作品《多功能能量轉(zhuǎn)換演示器》在第省青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果一等獎第一名，在第23屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)員科教作品評比中榮獲二等獎。

3．積極發(fā)揮名師示范和輻射作用

深入實施《區(qū)名師工程“十一五”規(guī)劃》，完善名師考核制度，加快名師培養(yǎng)進(jìn)程，創(chuàng)新名師培養(yǎng)機(jī)制。與華東師大教科院聯(lián)合舉辦區(qū)首屆名教師、名校長培訓(xùn)暨研究型教師高級研修班，74名區(qū)級以上名師和后備干部參加培訓(xùn)，為今后市名教師、省特級教師的評選打好人才基礎(chǔ)。舉辦了第二屆名師（小學(xué)、幼兒園）展示活動，2名區(qū)優(yōu)秀骨干教師和22名區(qū)知名教師、市學(xué)科（學(xué)術(shù)）帶頭人、知名教師、省特級教師、名教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示，發(fā)揮了良好的示范、輻射作用。15所學(xué)校繼續(xù)開展與宿遷市宿城區(qū)的結(jié)對支教活動，派出優(yōu)秀教師到結(jié)對學(xué)校支教。上半年，省外國語學(xué)校獲區(qū)“人才發(fā)展獎”，省外國語學(xué)校周岳老師獲區(qū)“杰出人才獎”，碧波實驗小學(xué)曹明剛老師獲區(qū)“優(yōu)秀人才獎”。

六、教育信息技術(shù)工作日益優(yōu)化

1．加強教育現(xiàn)代技術(shù)內(nèi)涵建設(shè)

以順利通過省教育現(xiàn)代化建設(shè)水平評估為新的契機(jī)，進(jìn)一步加強教育技術(shù)管理和應(yīng)用研究工作，促進(jìn)教育技術(shù)內(nèi)涵發(fā)展。成立了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究中心組，吸收12名信息技術(shù)骨干教師加入，著力加強信息技術(shù)與課程整合等現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究、校園網(wǎng)絡(luò)管理與建設(shè)、校園電視臺管理和使用等工作，并組織開展了3次活動，積極推動課程資源建設(shè)和新技術(shù)新媒體創(chuàng)新應(yīng)用工作。配合區(qū)第二屆名師（小學(xué)、幼兒園）展示活動和區(qū)首屆名教師、名校長培訓(xùn)暨研究型教師高級研修班培訓(xùn)，完成了24堂名師展示課和5個多小時專家講座的現(xiàn)場拍攝、后期制作任務(wù)，并將所有課程資源上傳到城域網(wǎng)服務(wù)器上，有效拓展了專家、名師的示范引領(lǐng)作用。23項“十一五”國家級教育技術(shù)課題研究工作進(jìn)展順利，實施了網(wǎng)絡(luò)化管理，召開了中期評估預(yù)備會議，進(jìn)一步明確了研究目標(biāo)和管理規(guī)范。

2．提升學(xué)校教育技術(shù)建設(shè)水平

全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上中小學(xué)校全面實現(xiàn)“班班通”，不斷更新和完善學(xué)校現(xiàn)代化教育設(shè)備，生機(jī)比達(dá)到8：1，師機(jī)比達(dá)到1：1，90%以上的計算機(jī)聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)。組織了中小學(xué)“十佳校園網(wǎng)站”評比活動，評選出中小學(xué)十佳網(wǎng)站20個。7所學(xué)校申報了市教育信息化示范學(xué)校，并認(rèn)真做好各項迎檢工作。

3．不斷深化信息技術(shù)與課程整合研究工作

上半年，組織舉辦了區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與課程整合教學(xué)實踐與評優(yōu)活動、區(qū)小學(xué)教師教育技術(shù)能力（網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊）競賽等現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用競賽活動，選拔了10位教師參加市第六屆中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動，并獲得了一等獎8項、二等獎2項，成績列大市第一。

4．切實抓好教育信息管理和宣傳工作

依托《教育熱線》平臺及時宣傳和我區(qū)教育改革和發(fā)展過程中形成的新經(jīng)驗、新舉措，宣傳和推廣各級各類學(xué)校在實施新課程過程中的特色和亮點，為教育發(fā)展提供了堅強的輿論支持。年1～6月，各校各單位上報教育信息675條，在《教育熱線》上190條，被市級報刊錄用64條。同時，在《人民文摘》、《新華月報》、《日報》、《信息》、《區(qū)區(qū)級機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)情況簡報》、教育電視臺等報刊和媒體上宣傳了我區(qū)教育強區(qū)建設(shè)和教育教學(xué)改革的新成績。

七、平安學(xué)校創(chuàng)建工作深入推進(jìn)

1．加強治安防范設(shè)施建設(shè)

根據(jù)安全防范需要，各地各學(xué)校不斷增加治安防范設(shè)施的投入，提高治安防范的科技含量和管理水平。在安裝ck報警裝置、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等技防設(shè)施的基礎(chǔ)上，做好日常的管理和維護(hù)工作。有住宿生的學(xué)校切實加強了宿舍的規(guī)范化管理，重點做好防火、防盜工作。

2．強化學(xué)校安全工作的監(jiān)督檢查

上半年，對學(xué)校治安防控體系的健全、安全管理責(zé)任的落實、突發(fā)事件預(yù)警和處置機(jī)制的完善、校園網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作進(jìn)行了督促檢查。各校切實做好宣傳教育工作，及時化解師生間、學(xué)生間的矛盾糾紛，防止惡性事件、不穩(wěn)定事件的發(fā)生。同時，在區(qū)綜治委的指導(dǎo)下，教育局會同公安分局、城管局、文體局、衛(wèi)生局、衛(wèi)監(jiān)所、交巡警大隊、消防大隊、工商局、建設(shè)局等部門經(jīng)常對學(xué)校校舍、特種設(shè)施設(shè)備、學(xué)校周邊環(huán)境、治安等情況進(jìn)行督查，為廣大師生營造了平安、和諧的校內(nèi)外環(huán)境。

3．進(jìn)一步落實了安全工作責(zé)任制

把平安校園、和諧校園建設(shè)擺在學(xué)校工作重中之重的位置，進(jìn)一步完善了安全工作長效管理機(jī)制，落實工作責(zé)任，突出工作重點，提高了學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力，創(chuàng)設(shè)了教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求，完成了平安校園創(chuàng)建展版制作工作，在大市范圍內(nèi)宣傳我區(qū)平安校園建設(shè)的成效。