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用電安全宣傳總結范文1
為落實上級有關文件精神,扎實做好我院安全隱患排查整治工作,結合我院實際情況,認真學習上級文件精神,成立了專項行動領導小組,制定了專項行動工作實施方案,對醫(yī)院職工進行了安全生產(chǎn)的知識培訓,安全生產(chǎn)領導小組對醫(yī)院各科室和隱患易發(fā)部位,進行了安全生產(chǎn)大檢查,基本排除了安全隱患,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
1、建立規(guī)范安全隱患臺賬。消防安全管理制度、工作制度、消防應急預案等臺賬資料健全完善。
2、醫(yī)院重點區(qū)域排查情況。病房、門急診等視頻監(jiān)控設備完好;電氣線路鋪設規(guī)范,臨時用電裝置具有漏電保護裝置,無私拉亂接用電和違章操作現(xiàn)象,保障用電安全;
3、檢查消防設施運行情況。消防栓、滅火器切實到位,報警裝置正常運行,疏散通道保持暢通,確保發(fā)生安全事故時大家能夠迅速反應;對院內易燃、易爆、有毒、有害危險化學品、麻毒藥品、藥庫進行24小時監(jiān)控,做好安全防范工作;對醫(yī)院的設備、職工飯?zhí)谩⒏麟娞莸纫Σ块T進行嚴格巡查,查找安全隱患,落實各項安全生產(chǎn)制度,確保醫(yī)院醫(yī)療工作的安全高效運行;最后檢查醫(yī)院的死角,杜絕隱患的發(fā)生。
用電安全宣傳總結范文2
一、作為基層供電所的安全員。根據(jù)公司要求,結合我所實際情況。在實際工作中,我時刻把安全責任舉過頭頂,一方面堅持“以人為本”,嚴格履行 “兩票三制”,堅決與習慣性違章行為作斗爭,是我擔任供電所安全員以來一貫堅持的工作作風。每次施工,我總會對施工人員說:“無票不作業(yè),無‘三措’及現(xiàn)場安全措施,嚴禁施工作業(yè),不明白工作事項,不得進入工地;另一方面對運行電力設施進行認真排查,對存在安全隱患的及時進行整改;認真開展“兩清理”工作,進一步夯實農(nóng)村安全用電基礎;加強與有關部門的協(xié)調、溝通,認真整治“三線”交叉跨越隱患和有些建房戶私拉亂接電線、電話線及閉路信號線纏繞在電力設施上甚至把房子違法建在線路下面或距離線路達不到安全要求的地方等存在的安全隱患。
二、在管理中敬業(yè)愛崗,加強危險點預控分析、開展安全性評價工作。嚴謹安全意識和職業(yè)道德,對安全意識淡薄、經(jīng)驗不足、怕麻煩、惰性思想的苗頭通過安全日活動、生產(chǎn)運行分析會一起學習安全方面技能知識,吸取分析事故教訓,總結事故原因,不斷增進提高綜合業(yè)務水平,只要有利于企業(yè)發(fā)展;有利于安全生產(chǎn)的自己身先立足。
三、在所長的正確領導下,認真對轄區(qū)的設備和人員進行職能監(jiān)督,對計劃、布置、檢查、總結、考核生產(chǎn)的工作中,堅決杜絕習慣性違章行為與狠殺無票工作,懲治總保護器及分級保護退出運行的行為,促使自己掌握分管的設備運行情況以及威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。。
用電安全宣傳總結范文3
一、總休要求
堅持新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹關于安全生產(chǎn)重要論述,全面落實國家、省、市電力安全生產(chǎn)的部署要求,緊密結合“三零”創(chuàng)建工作,牢固樹立安全發(fā)展理念,壓實安全責任,完善電力安全教育體系。加強公益宣傳,普及電力安全知識,培育安全文化,從安全價值、安全倫理,安全認同、安全意愿、安全意識、安全知識與安全技能等方面,扎實推進電力領域安全宣傳“五進”工作,引導電力行業(yè)人員強化風險防范,安全應急意識和自救互救能力,實現(xiàn)電力企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實、職工安全技能提升、安全知識提高、安全意識增強,積極營造電力行業(yè)人員全關注、全參與的良好氛圍,促進電力安全生產(chǎn)水平提升和安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
二、重點內容
(一)電力安全理念的宣傳教育。大力宣傳闌釋關于安全生產(chǎn)、防災減災救災重要論述,大力宣傳市委市政府、縣委縣政府的重大決策部署,進一步牢固樹立電力安全發(fā)展理念,弘揚生命至上、安全第一的思想。
(二)電力安全生產(chǎn)的宣傳教育。組織開展電力安全生產(chǎn)主題教育,及時準確安全生產(chǎn)事故信息,引導電力行業(yè)人員科學理性認識災害事故,增強憂患意識、風險意識、安全意識和責任意識。
(三)電力安全生產(chǎn)工作舉措的宣傳教育。宣傳電力安全生產(chǎn)工作舉措、工作進展、工作成效,推進工作理念、制度機制、方法手段創(chuàng)新運用,強化電力行業(yè)安全自覺,深化全行業(yè)共治理念。
(四)電力安全生產(chǎn)法規(guī)制度標準的宣傳教育。宣傳電力安全生產(chǎn)法律法規(guī)、制度標準,企業(yè)和從業(yè)人員的安全權利、義務和責任,提高安全法治意識及素養(yǎng)。
(五)公共電力安全知識的宣傳教育。廣泛宣傳、普及與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關的電力安全風險辨識防范、隱患排查、自救互救等安全常識,增強全民電力安全意識,提升全民安全素質,營造良好安全輿論氛圍,務實社會電力安全基礎。
(六)事故災難和自然災害的宣傳教育。及時通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等傳統(tǒng)媒體和新媒體四季、復工復產(chǎn)、春節(jié),國慶、森林防火期、汛期等重要時段及大風降溫、雨雪冰凍等極端天氣安全提示,提醒電力企業(yè)和從業(yè)人員做好安全防范工作。及時公開事故災難和自然災害調查評估結果,培植安全理念、落實安全責任、增強安全防范意識。
三、工作措施
(一)安全宣傳進企業(yè):
推動落實電力企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,建立健全安全生產(chǎn)風險管控和隱患排查治理體系,增強電力企業(yè)防控安全風險和應急處置能力。推動電力企業(yè)建立自我約束、持續(xù)改進的內生機制,強化電力企業(yè)負責人安全責任意識,提升從業(yè)人員安全素質,培育企業(yè)安全文化,筑牢安全防線,預防和減少各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
制定制度:
將安全宣傳教育納入電力企業(yè)日常管理,與安全生產(chǎn)工作同研究、同部署、同落實;將安全生產(chǎn)宣傳教育培訓納入電力企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,健全培訓制度,創(chuàng)新培訓形式;將安全生產(chǎn)宣傳教育作為企業(yè)班前會、月例會、生產(chǎn)經(jīng)營會、安全生產(chǎn)工作會議和員工崗前培訓的重要內容;依法建立安全“吹哨人”和內部舉報人制度,廣泛開展“查找身邊的隱患"活動,及時發(fā)現(xiàn)電力行業(yè)風險隱患和違法行為。
制定培訓計劃:
定期舉辦“安全大講堂”,電力企業(yè)主要負責人每年帶頭講安全課不少于一次;組織電力安全生產(chǎn)法治宣講會,增強職工法律意識;鼓勵支持電力企業(yè)建設安全教育體驗場館,滿足企業(yè)安全培訓需求;發(fā)揮院校職業(yè)教育優(yōu)勢,提高企業(yè)自主培訓能力,在電力行業(yè)企業(yè)實施安全技能提升行動計劃,提升電力企業(yè)及從業(yè)人員安全技能水平。
制定活動:
電力企業(yè)開展“公眾開放日”活動,邀請社會公眾走進企業(yè),為企業(yè)安全管理建言獻策;鼓勵電力企業(yè)積極利用“安全生產(chǎn)月”“消防宣傳日”等活動,加強從業(yè)人員電力安全意識及素質;組織電力企業(yè)職工開展安全應急培訓演練每年不少于一次,提高應急處置、自救互救能力;組織專家、學者和專業(yè)骨干深入企業(yè)宣講,解讀電力安全生產(chǎn)政策法規(guī)、傳授安全管理經(jīng)驗,幫助電力企業(yè)做好風險辨識防控、隱患排查治理等工作。
加強文化宣傳:
推動電力企業(yè)安全文化創(chuàng)建和安全誠信體系建設;利用好企業(yè)內部電視臺、網(wǎng)站、微信、抖音、快手等新媒體平臺開展電力安全宣傳。
加強警示教育:
在醒目位置設置安全生產(chǎn)宣傳專欄和崗位安全標識,懸掛張貼播放安全宣傳提示、風險警示公告、應急處置措施和程序等;電力企業(yè)每季度至少組織全體職工觀看一次安全生產(chǎn)警示教育片,定期組織安全反思活動。
四、安全宣傳進家庭:
(一)積極推動家庭電力安全知識宣傳教育,提升以家庭為單元的電力安全能力建設。以生活中用電安全和防災減災知識普及為重點,以點帶面、輻射帶動,發(fā)揮電力安全宣傳走進家庭、影響社會的積極作用。結合家庭特點開展個性化、親情式電力安全教育,匯聚關注電力安全的家庭合力。
(二)針對季節(jié)特點,結合“119消防宣傳日”等節(jié)點,組織開展安全用電,防范電氣火災進家庭活動的宣傳教育,向家庭普及安全用電常識,宣傳文明用電習慣,正確使用各類電氣設備及注意事項,提高用戶安全用電意識,同時組織督促指導家庭用戶做好供用電設施設備的日常運轉維護和電氣火災隱患排查整治。開展安全用電檢查,指導幫助家庭整改存在的安全用電隱患,引導其科學、合理、安全用電。要精準加強家庭用戶對安全使用家用電器的宣傳教育工作,提升家庭對安全使用電器和防范電氣火災的意識和能力。
(三)有條件的單位可以編印發(fā)放家庭電力安全應急手冊、安全讀本、安全倡議書、知識卡片等,利用報刊、電祝、廣播、網(wǎng)絡等媒體及百姓宣講、廣場舞、文藝演出、鄰居節(jié)等活動,普及家庭安全用電常識。
(四)提倡家庭基本電力安全教育資源投入,推動建立并推廣家庭應急物資儲備清單,引導家庭儲備簡易應急物資,鼓勵有條件的地區(qū)面向家庭免費發(fā)放應急安全包、滅火器等。
五、工作要求:
用電安全宣傳總結范文4
第一課時
一、教學目標
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法
3、學會背誦《兒童防火歌》--(1-3年級)
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學內容
(一)火災事件介紹
方法:運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
(二)認識滅火設備,牢記滅火方法。
方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。
教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄)
(三)小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――(4-6年級)
三、教學小結:高年級張貼防火宣傳報
四、作業(yè)
以圖書網(wǎng)絡為資源進行防火知識的搜集活動。
準備制作防毒面具的材料。
小學生防火自救安全教育課
第二課時
一、教學目標
通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法
提高學生的自救意識。
二、教學內容
(一)復習: 小組為單位匯報搜集成果。
(二)展示幻燈片學習自救知識
幾種逃生方法的總結:
1、關門求生2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生4、高層建筑火災逃生
5、公共場所火災逃生6、安全出口逃生
(三)教師介紹火災報警須知:
1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細:×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
(四)教師引領學生在校內考察逃生路線
一、制作逃生路線圖
二、制作逃生路標
(五)小組為單位制作簡易防毒面具。
三、教學小結:
學生評選出最佳線路圖
防毒面具展示
四、作業(yè):設計家庭火災逃生方案
小學生防火自救安全教育課
第三課時
一、教學目標
通過本節(jié)活動課使學生體驗逃生過程,增強逃生意識。
二、教學內容
逃生演練
要求:一、學生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。
二、在體育委員帶領下做好準備活動。
三、放置火災道具。
四、察看逃生線路。
五、教師帶領下分組疏散逃生。
三、小結
四、作業(yè)
準備開展消防宣傳周的材料。
家庭用電用火安全教育
教學內容:
學習一些家居防火自護。自救知識
教學目標:
①通過學習防火安全知識。讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
②培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全。健康地成長。
教學重難點:樹立火災自護。自救的觀念。增強安全意識。
教學時數(shù):1課時。
教學器材:投影儀。幻燈片或制作課件。
教學過程:
一談話導入:
同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。象不久前發(fā)生在本班同學毛光輝家里的一場火災。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上。并拔掉插頭。
B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
二用幻燈片展示各種火災實錄。從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1室外火災關門求生的方法:
①測試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗戶。
2室內火災。從窗戶逃生。
3高層建筑火災逃生。
4公共場所火災逃生。
5安全出口火災逃生。
三教師介紹火災報警須知:
1、牢記火警電話“119”。事發(fā)時可用任何一部電話撥打。無論欠費與否。
2、火災地址要報詳細:
XX市XX村XX路XX號。如:(什么東西在燃燒。火勢很大。請速來撲救。我的電話號碼是XX)
3、要派人來主要路口迎接消防車。
四小結:(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災:臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術,雖損求生。
五讓經(jīng)歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為。老師幫他們指出當時的誤區(qū)。
用電安全宣傳總結范文5
一、成立領導小組,明確責任
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
二、全面排查,積極行動
在安全隱患排查領導小組的直接領導下,各班主任和學校后勤人員,對鍋爐房、微型消防站、消防器材設備、辦公室、會議室、印刷室、水房、圖書室、隔離室、實驗室、伙房、廁所、教師休息室、各班教室、網(wǎng)絡教室等各個功能室、庫房、操場、警衛(wèi)室、校門通安全等進行仔細認真的逐一檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時排查整改。
三、采取有力措施,排除安全隱患
1.加大安全檢查工作力度,消除各種安全隱患。學校組織人員開展一次全面細致的防火、用電安全檢查,特別對鍋爐房、警衛(wèi)室、值班室、水房等重點用電及取暖場所認真查找安全隱患,對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改。杜絕安全漏洞,做到了不留死角,確保冬季取暖、用電消防安全。
2.做好校園內及周邊各項取暖設施的加固維修工作。
3.加強冬季防寒設備、防疫物資工作。備足防疫物品籌足取暖設備,做到儲備無隱患。
4. 加大冬季安全排查力度。組織專人對室內外用電線路及師生使用電氣安全情況特別是用電安全,進行全面排查,徹底消除安全隱患。加強休息室、值班室、警衛(wèi)室管理工作。加大對鍋爐房、伙房、水房加熱器檢查力度,堅決禁止白天插電褥子、給電瓶車充電、以及吸煙現(xiàn)象,堅決查禁亂接亂拉電線及使用大功率、劣質電器現(xiàn)象,避免火災事故的發(fā)生
5. 確保取暖安全,提高安全防范意識,切實做好班內的安全工作。要經(jīng)常檢查室內電線、插座、點燈、電扇、大屏幕的安全使用情況,加大水房的熱水器檢查發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時報告更換;警示教師離校時要及時關掉空調、電腦、點燈等用電設備,禁止無人充電現(xiàn)象發(fā)生。
6.加強安全宣傳教育工作。學校召開了領導班子會,全校教師安全會,班會。利用國旗下講話、主題班會、板報等多種方式對全校師生進行以防火、安全用電為重點的安全宣傳教育,切實提高師生安全防范意識和能力。各班級通過班會進行了冬季防火、防煤氣中毒、交通安全、安全用電等安全教育,做到居安思危,警鐘長鳴。進一步完善各類應急預案,提高了師生的安全意識。
7.開展一次有針對性的反恐、消防、防震逃生演練。
總之,我校積極圍繞創(chuàng)建平安校園扎扎實實做了很多有針對性的冬季取暖安全防控工作,確保校園安全。今后我校將繼續(xù)加大貫徹落實安全檢查力度,確保無任何安全事故發(fā)生。
用電安全宣傳總結范文6
全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》,增強廣大師生員工的消防安全意識和自防自救能力,進一步做好火災預防和撲救工作,有效控制和減少消防安全責任事故。學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校平安發(fā)展。
二、活動主題:關注消防、珍愛生命、共享平安
三、活動時間:從2010年5月4日開始
四、宣傳周活動的主要內容
1、成立消防宣傳周活動機構
2、開展消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。
3、利用廣播室、黑板報宣傳新消防法及消防知識,學生受教率98%。
4、各班組織學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
5、學習宣傳新修訂的《森林防火條例》。
6、組織以學生為主體的消防滅火演習、學會使用消防滅火器材。
7、通過班會、隊會對學生進行消防知識專題講座。
8、開展一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查。
a.確定重點防火部位為學生宿舍。檢查應急燈。
b、加強用電管理,不定期檢查線路安全情況,對寄宿生用電安全檢查。加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
c、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
9、學校張貼消防宣傳掛圖。
10、舉辦安全知識競賽活動,學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
11、利用升降國旗時,值周教師反復反復宣傳強調,要求小心謹慎,預防為主。
12、 學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。
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