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關于動物的科普知識范文1

1．1成立水產畜牧產品質量安全領導小組，組長由金城江區水產畜牧獸醫局主要領導擔任，成員由縣、鄉、村三級獸醫人員組成。

1．2金城江區水產畜牧局，把加強農村肉食品質量安全防控工作作為重要的議事日程來抓。認真落實“廣西壯族自治區食品安全委員會辦公室文件桂食安辦［2014］10號關于開展肉及肉類專項整治行動的通知”文件精神，加強對肉食品質量安全工作進行全面部署，加大對動物檢疫工作的執法力度，落實監管工作責任制和屠宰生豬企業主體責任制。

2廣泛宣傳，增強防控意識

2．1金城江區水產畜牧獸醫局印發“關于動物產地檢疫工作致廣大養殖戶的公開信”6300多份，由村級獸醫防治員在春、秋季防疫期間發放到各養殖戶手中，并與動物養殖場場主簽訂“畜禽產品質量安全生產承諾書”。

2．2在交通便利的公路沿線村屯設立“水產畜牧產品質量安全科普知識”和動物死亡“四不準”(不準宰殺、不準食用、不準出售、不準轉運)宣傳欄。開展水產畜牧產品質量安全科普知識進行“農村、社區、學校、企業”宣傳活動，增強公眾對水產畜牧產品的質量安全意識和自我保護能力。

3加強檢查，排查隱患

重大節假日前，積極配合市、區政府組織的由食品藥品監管、工商、農業、水產畜牧、商務等部門負責人深入城區市場、屠宰場檢查節日食品安全情況，同時對學校、企業等單位采購進行索證索票和登記管理，嚴防食品安全事故發生。

4檢查工作的重點

由于金城江區基層鄉鎮水產畜牧獸醫站基礎薄弱，監管人員不足，村級動物防治員知識、管理水平不平衡，技術裝備落后，金城江區水產畜牧獸醫局領導高度重視。

4．1抓好基層建設，重點在鄉村，及時配足人員。

4．2堅持抓好源頭管控，推行標準化養殖和健康養殖，確保源頭安全。

4．3抓好關鍵環節，重點抓好中、小學食堂、鄉鎮街道的餐飲業和農村婚宴聚餐管理。

5強化領導責任

明確水產畜牧產品質量安全的屬地管理責任。食品安全事關人民群眾身體健康，各相關部門和人員要高度重視。金城江區水產畜牧獸醫局負責組織協調責任，下設相關部門人員負責管理。

6強化督查，確保實效

金城江區水產畜牧獸醫局成立“水產畜牧產品質量安全督查領導小組”，每個組由局班子成員帶隊，負責各自相應對口鄉鎮進行現場督查指導，發現問題督足相關單位限期進行整改。

7小結與討論

金城江區水產畜牧獸醫局加強農村肉食品質量安全的防控工作，雖然取得了一定的成績，但也存在不足之處，還必須建立長效的工作機制。

7．1以政府為主體，建議政府相關部門在具體工作中相互協調，高度重視食品安全工作，對食品行業的準入和監管進行分工，各司其責。

7．2加強宣傳教育，預防農村群體性聚餐食物中毒。嚴格執行農村50人聚餐報告指導制度;強化宴席食品安全督查。要暢通水產畜牧產品質量安全投訴舉報渠道，并落實有獎舉報制度。

7．3在抓好水產畜牧特色養殖業的同時，還要確保水產畜牧產品質量安全和漁業安全生產，保障水產牧畜業健康發展。

關于動物的科普知識范文2

關鍵詞：網絡；生物；課外活動

網絡的信息傳播容量大、速度快、范圍廣，雙向交互作用性強，它在時間、地域、學習的內容、師生的交流方式、學習的方法和途徑上都是開放性的。利用網絡來開展生物課外活動，更有利于拓展學生的思維，發展學生的能力，提高學生的綜合素質。

1.網絡下生物課外活動的內容

1.1宣傳生物科普知識

以往,我們用來進行生物科普知識宣傳的黑板報和宣傳欄所承載的信息量非常有限，同時，它們也只能是利用簡單的圖片、文字來達到宣傳目的，其效果也不夠顯著。但利用校園電視網和校園局域網來進行宣傳，則將使內容更充實、形式更多樣。這樣，更有利于拓寬學生的知識面，培養學生熱愛大自然、熱愛生活的美好情操。

例如：4月至5月的“愛鳥周”，我們大力進行了愛鳥、護鳥的宣傳活動。在宣傳欄進行了“愛鳥周”的介紹之后，我們充分利用每天學校電視臺演播時間，播放了像《白鷴》、《丹頂鶴》等有關珍貴鳥類的紀錄片。同時，還在局域網上了配以精彩動畫、漂亮圖文、悅耳聲音的網頁《鳥類――我們的朋友》，從鳥類與人類的關系（鳥類對森林、農業蟲害的防治、鳥類對鼠類的捕食作用、鳥類對科學研究的貢獻）、威脅鳥類生存的主要因素、鳥類的保護等幾方面進行了全面的介紹。每個學生在課外隨時都可以通過電子閱覽室或教室的終端進行瀏覽。對這一切，他們無不表現出濃厚的興趣。這樣的方式，使學生認識到“人類并不是天然地具有剝奪動物生命的權利，而要學會與動物和平共存”，培養了他們的生態道德。

1.2開展電子問卷調查

利用校園局域網開展電子問卷調查，在調查的廣泛性和統計的及時性上，取得的效果大大優于傳統的問卷調查。

例如：在校園電視網上播出了關于“克隆”的系列紀錄片、科幻片之后，我們做了一個網上調查：沒有被調查過的同學在登錄后都會被要求填寫一份關于“克隆”的調查問卷。學生通過鼠標的點擊進行選擇，提交后計算機就會立即對數據進行統計、分析，教師可以迅速、全面地獲得充實而詳盡的第一手資料。

1.3組織專題知識討論

網絡在時間、地域和交流方式上具有開放性。在網上進行專題知識的討論，能更好地擴大參與面和調動學生的積極性、培養學生的批判精神和鑒別能力。

我們在完成了關于“克隆”系列片的播出和關于“克隆”的生物調查后，在校園BBS上設立了一個專門討論組，討論的主題是《“克隆人”將帶來？》。很多同學在網上自由地發表了言論，有的持肯定意見，有的持謹慎態度，有的對其他同學的看法表示贊賞，有的又提出質疑……參與積極，爭論熱烈。在討論進行了一段時間后，我們又組織了大型的專題講座《克隆與社會》。這樣，不但激發了學生探索新知的欲望，而且使他們對有關遺傳和變異的課堂知識有了更深刻、更全面的理解。

1.4展示學生科技成果

組織生物科技活動，可以加強學生的智力開發和能力培養，促進課堂教學，提高生物教學質量。而科技成果的展示，將使學生獲得一種榮譽感，從而得到極大的鼓勵，也將吸引更多的同學參與到生物科技活動中來。在網上展示學生的科技成果，不但能很好地解決展示場地、作品保管等問題，而且有利于更多的同學來參觀和研討。

例如：我們組織進行了“押花貼畫”比賽之后，將各個班的優秀作品的相片和制作說明，在網上。這樣，既保證了優秀作品不受損壞，又增強了展示效果，還吸引了更多的同學來參觀。又如：我們在組織了名為《生態校園之我見》的小論文比賽之后，開設了一個名為《生態校園》的網站，發表了許多優秀小論文，并歡迎繼續投稿到我們設立的校園信箱和E-mail上，更多的學生甚至外校學生也投來了稿件。這樣，既培養了學生思辯能力，又使學生對生物與環境的課堂知識有了進一步的認識，還擴大了學校的社會影響。

2.網絡開展生物課外活動的注意點

2.1要充分發揮學生的主動性

在讓大部分學生瀏覽我們的生物網頁的同時，也要讓對生物、對計算機感興趣的同學參與到我們的網頁制作中來：讓他們去查找資料、制作軟件、維護網站，讓學生感到這是自己的網站。在制作過程中，培養了學生的探索品質、協作精神和獨立工作能力，培養了一批生物和計算機的復合型人才，順應了社會發展的需要。

關于動物的科普知識范文3

這些天，我一直在讀著《地球的起源和演化》，懵懵懂懂地了解了一些關于地球起源和演化的地理知識，同時也杞人憂天地擔心地球有一天會滅亡。如果這樣，人類將到哪里去居住呢？難道太空中再沒有適合人類居住的星球了嗎？難道我們不能再造一個適合人類居住的新地球嗎……想著想著，我帶著問題進入了夢鄉……

我覺得自己瞬間長大了，成為了一名科學家。我接到了一個新的攻關課題：再造新地球。我既興奮又緊張，因為我肩負著全人類的期望！

我是這個課題組的最高領導，我們這個課題組分四個科研小組，每個小組都有明確的分工。一組主攻新地球球體再造，由我直接領導。我們的任務是尋找一個合適的類地行星，根據已有的地球演化理論，促使其盡快演化成適宜人類生存、居住的新地球。二組負責新地球的生態建設。他們的任務是篩選未來新地球的物種，每一個生物都是經過優選、經過生態競爭的，并且對物種之間的數量進行合理的比例規劃，使未來的地球形成一個合乎生態規律的生物鏈。在未來的新地球上，將很少有疾病、殘疾、弱智、瘟疫等等，將不再有濫捕濫殺、濫砍濫伐、亂排亂放、沙塵暴、酸雨等等，未來的物種將不再面臨滅絕的危機……在未來的新地球上，隨時可以看到碧水藍天、綠樹鮮花，隨時可以聽到鳥兒的歡唱，隨時可以見到人與動物的友好親昵……三組負責未來新地球上人類的科普教育和考核，凡是想移居到新地球上的人在經過二組的優選后，還要經過三組的科普知識考核，并對其進行科普再教育，使每一個人都樹立起綠色的生態環保意識，以保證新地球的生態健康。凡有破壞生態環境者，將被無條件驅除出新地球。四組負責人類文明的建設。未來地球上的人類不僅僅要通過以上考核和篩選，還要通過思想品德的考核。凡是思想品德不夠高尚的，就沒有資格移居到新地球。移居到新地球的人類要不斷進行自身修養的升華，并接受新的精神文明理念的熏陶，使未來的新地球不再有腐敗、爾虞我詐、恃強凌弱、犯罪……新地球上的每一個人的臉上都將洋溢著幸福和快樂，每一個角落都將充滿歡聲笑語，每一口被呼吸的空氣里都將浸潤著溫馨的愛……

“Hyman，快醒醒，脫了衣服睡……”我正忙得不亦樂乎，被媽媽的叫聲驚擾了。我揉了揉眼，不情愿地從書桌上爬起來，“您再晚一會兒叫我，我們的新地球再造工程就搞定了，這下可好，移居新地球的計劃被擱置了……”媽媽笑笑說：“那你一定要努力學習呀，不要辜負你再造新地球的夢想……”

五年級:孫海琳曼

關于動物的科普知識范文4

一、提高認識，充分認識加強動物防疫工作的重要性。

強化動物防疫，防止動物疫病發生，杜絕動物疫病在動物與人之間傳播流行，不僅是保障畜牧業生產健康發展，人民群眾吃上“放心肉”的關鍵，也是提高動物及其產品質量的保證，更是保障人民群眾生命安全、財產安全的需要。強化動物防疫工作關系重大，任務艱巨，特別是近年來高致病性流感、口蹄疫、藍耳病等重大疫病的流行，、各街辦、農場要充分認識、強化動物防疫工作的重要性，加強領導，強化責任，加大措施，注重實效，切實把這項工作做好。

二、加強領導，切實落實好動物防疫工作責任制。

為加強動物防疫工作的領導，明確工作職責，區政府已經成立了重大動物防疫領導小組，辦公室設在區農辦。、各街辦、農場也要成立相應的機構，同時要求村（社區）也應配備1名協防員，并上報區農辦備案。政府、各街辦、農場對本轄區動物防疫工作負總責，主要負責人是重大動物疫病防治工作的第一責任人。政府、各街辦、農場要進一步明確職責，層層落實責任制，把各項工作落到實處，做到定崗、定責任、定任務。要建立防控工作督辦和責任追究制，對重大疫情，重大動物防疫事件反應遲緩，處置不力及工作措施存在嚴重漏洞的要及時采取措施，發現一起，整改一起。對未完成動物防疫任務或防疫工作不到位，出現重大失誤，造成重大動物疫情發生、流行的，要嚴肅追究責任人的責任。

三、落實措施，切實控制重大動物疫病的發生。

（一）強制免疫，提高畜禽免疫率。政府、各街辦、農場要做到“村不漏戶、戶不漏禽、禽不漏針”，逐家逐戶分期普查，建立好臺賬和戶籍檔案。要將動物防疫，作為一項強制性措施和經常性工作來抓，使重大動物疫病的免疫密度達到國家規定要求。政府、農場要重點加強高致病禽流感、口蹄疫、高致病性藍耳疫病等重大疫病的防控工作。各街辦重點是要加強對轄區內鴿子、寵物及流動家禽、家畜的防控工作，制止群眾在城區內飼養家禽、家畜。

（二）嚴格疫情報告和管理，及時掌握疫情。健全疫情監測網絡，及時掌握疫情，各地一旦發現疫情要在1小時內逐級上報到區防重辦及畜牧獸醫站，由立即派出2名以上技術人員赴現場調查核實，初步認為屬于重大動物疫情的，應當在2小時內將情況報區政府并逐級上報市動物衛生防疫監督機構。

（三）要進一步加大宣傳工作力度。要通過張貼宣傳掛圖、發放宣傳手冊、開展科普知識講座、舉辦防控技術培訓等有效措施，在廣大養殖戶中普及防疫知識，宣傳“四不一處理”等防控措施，提高群眾的自覺防疫意識和自我防護能力。要注意正確引導新聞輿論，防止發生由于防疫藥品市場人為炒作和群眾以訛傳訛等情況，造成社會不必要的恐慌。要加強對養殖戶的宣傳工作，一旦發現異常情況，養殖戶要按程序逐級報告。

四、落實經費，確保為動物防疫工作提供保障。

關于動物的科普知識范文5

一、指導思想

以科學發展觀為指導，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導的原則，緊緊圍繞提升社會公眾防災減災意識和自救互救能力這個主題，積極創新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內容，提高宣傳實效，開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災宣傳活動，深入宣傳各種防災減災法律法規知識和普及防災減災科普知識，提高公眾應急避險和自救互救能力，為進一步促進全街道經濟社會又好又快發展創造良好環境。

二、宣傳內容

（一）重點宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》等應急管理法律、法規知識的宣傳及普及活動。

（二）宣傳街道總體應急預案和專項應急預案的重要內容和處置規程，宣傳各級政府、部門、單位應對突發公共事件的做法和經驗。

（三）廣泛宣傳突發公共事件的種類、特點和危害，普及預防、避險的基本技能和自救、互救的應急知識。

三、活動安排

5月12日為防災減災集中宣傳日，5月7日——5月13日為防災減災宣傳活動周。

（一）開展防災減災集中宣傳日活動。5月12日上午9時——11時，由街道宣傳、綜治辦、辦、社會事務辦、城建辦、經貿辦、安監辦、農業服務中心等街道專項應急預案牽頭部門參加，在上馬集市廣場現場開展防災減災知識宣傳咨詢，圖片展覽，派發有關資料。

（二）街道開展防災減災宣傳周活動。5月7日——5月13日，25個社區擇時在轄區設點集中宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國森林法》、《地質災害防御條例》等法律、法規。

（三）開展防震減災科普活動。街道宣傳、城建辦等部門要結合《防震減災法》的宣傳和“5•12”紀念日，認真布置防災減災科普活動宣傳周活動。

（四）開展校園防災減災專題教育活動。街道教委辦牽頭，在學校開展形式多樣的學生防災減災意識和避災自救技能專題教育活動，進一步做好學校防災減災教育的普及工作。

（五）開展安全隱患事故警示教育宣傳活動。安監辦牽頭，公安、勞動保障中心等單位配合，結合我街道安全隱患排查情況，開展廣泛深入的安全隱患事故警示教育，提高全社會預防和整治安全隱患的自覺性。

（六）開展春季疾病預防教育宣傳活動。街道疾病控制中心負責組織。以預防當前流行性疾病為重點，通過普及春季疾病預防知識，提高廣大群眾預防疾病的意識和能力。

（七）開展自然災害救助政策宣傳活動。農業服務中心負責組織。通過活動，廣泛宣傳自然災害救助政策。

（八）組織全街道安全風險隱患排查行動。從宣傳周活動開始，公安、綜治辦、安監辦、經貿辦、文化服務中心等有關部門要對危險行業、食品衛生、易燃易爆企業、大型人員集中公共場所等組織開展安全隱患排查行動，及時整改各類隱患，確保社會安全穩定。

四、有關要求

（一）切實加強領導。成立街道“防災減災”宣傳周活動領導小組，街道黨工委副書記任組長，黨工委宣統委員為副組長，機關各相關部門為成員單位。領導小組辦公室設在黨政辦，負責宣傳活動周組織協調工作。

（二）認真抓好落實。各社區、企事業單位要結合本轄區、本行業實際，創新宣傳形式和手段，按照街道“防災減災日”宣傳周活動實施方案，進一步制定細化方案，采取切實措施，抓好落實，務求實效，組織落實好本社區、本單位的各項宣傳活動。

關于動物的科普知識范文6

加強學術交流，促進學科發展。學術交流是促進學術發展和創新人才成長的手段，也是學會凝聚科技工作者的基礎。近年來，市、縣兩級學會把開展高質量的學術交流，推動學科發展，促進自主創新作為主要任務。積極組織會員參加以渭南市委、市政府名義進行通報表彰的兩年一屆 “自然科學優秀論文及學術成果評選”活動，僅去年就獲第十屆自然科學優秀論文及學術成果一、二、三等獎45篇，占獲獎總數的22.7%以上。市、縣一些學會還結合自身特點，開展論文評選，舉辦學術講座。如：市數學學會舉辦的學術報告會、市珠心算協會組織的珠心算競賽、市氣象學會組織的行業優秀論文評選、市醫學會邀請專家做的學術報告，臨渭區醫學會、蒲城縣中醫藥學會每年都圍繞一個主題開展一次的學術交流活動等。

積極建言獻策，推動經濟社會發展。發揮學科人才和智力優勢，圍繞區域發展，行業科技創新與進步及經濟社會的熱點、焦點、難點問題進行調研，為黨委、政府建言獻策是學會工作的重要任務。市、縣兩級學會組織會員積極參加市科協每年圍繞一個主題組織的科技調研活動，為黨委、政府建言獻策；積極向市科協創辦的《渭南市科技工作者建議》內部刊物投稿，目前已收到各學會及會員報送建議10余篇，刊發4篇，其中市老科協報送的《關于我市農業科技水平狀況的調查報告》、市種子管理站高級農藝師史友明報送的《渭南市蔬菜種業存在的主要問題及健康發展的幾點建議》分別受到市委副書記王曉明，市委常委、宣傳部長郭勇格的肯定并批示。華縣水利學會、老科協分別向縣委、縣政府報送了《關于對河堤修復方式的建議》、《全縣養雞現狀的調查》等調研報告，受到了縣委及有關部門的重視。

開展科學普及，提高全民科學素質。開展科學普及是學會工作的重要任務。市、縣兩級學會積極貫徹《科普法》和《全民科學素質行動計劃綱要》，不僅在“科技之春”宣傳月、全國科普日、科協會員日等法定或固定的活動日，開展豐富多彩的科普活動，而且結合學會所掛靠單位業務，開展經常性科普活動，向公眾展示創新成果，普及科學知識，弘揚科學精神，傳播科學思想和科學方法。市水利學會制定了《渭南市節水灌溉“十二五”規劃》等，市農機學會積極推廣機械化秸稈還田、硬茬播種等先進的農機化技術，市營養學會舉辦了“營養進萬家”科普知識進社區活動，市野生動物保護協會對全市野生動物馴養人員進行技術培訓，市消防協會承接了消防支隊消防產品質量鑒定和培訓等職能，市焊接學會承擔了陜西省國資委系統焊工比賽、陜西青工大賽焊工集訓工作；韓城市植物核能8280研究會研制的植物核能8280制劑使小麥、玉米、花椒、蘋果等增產15%以上，澄城縣林學會在全縣推廣核桃栽植技術10萬畝，華陰市應用法律學會編印了法律知識問答，白水縣果業學會編印了近二十萬字《渭北旱塬現代蘋果生產技術問答》等。