前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了醫(yī)學(xué)健康科普知識(shí)范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

醫(yī)學(xué)健康科普知識(shí)范文1

由上海市食品藥品監(jiān)督管理局主辦、《家庭用藥》雜志社承辦的2016“用藥安全”系列健康講座于近日順利落下帷幕，歷時(shí)近9個(gè)月，下社區(qū)、走街道，跨越15個(gè)區(qū)縣，分別就“食品安全、用藥安全及各類常見疾病”對社區(qū)百姓做了深入強(qiáng)化的科普宣傳，尤其是在“食品安全宣傳周”和“安全用藥月”等特殊宣傳日期間，更是增加講座場次，增加市民與專家互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

如今社會(huì)上，關(guān)于健康宣傳的講座層出不窮，有的純?yōu)楣妫械膮s是以盈利為目標(biāo)，我國的居民醫(yī)療素質(zhì)本就有待提高，這些魚龍混雜的講座大大阻礙了國民醫(yī)療素養(yǎng)前進(jìn)的方向。老百姓需要的是真正切合他們實(shí)際利益、身體需要的準(zhǔn)確健康信息，而非為營銷產(chǎn)品憑空編造的不實(shí)謠言。上海市食品藥品監(jiān)督管理局舉辦的講座是實(shí)實(shí)在在的利民項(xiàng)目，將百姓的需求落在實(shí)處，讓他們真正從中獲益，并獲得辨別真假講座的能力，對政府項(xiàng)目更為信任與期待。

上海市食品藥品監(jiān)督管理局主辦的公益科普知識(shí)講座已成為品牌項(xiàng)目，深入人心，食藥監(jiān)對受眾需求、受眾特點(diǎn)有直接的了解。每場講座均設(shè)置不同的主題，邀請各個(gè)領(lǐng)域里專有所長的醫(yī)生，對百姓進(jìn)行有針對性的科普知識(shí)宣傳。比如，圍繞受眾人群亟需了解的知識(shí)點(diǎn)――中老年用藥，常見抗菌藥濫用及季節(jié)養(yǎng)生等問題，在今年的“安全用藥月”期間，在松江、浦東、徐匯、虹口等區(qū)縣進(jìn)行了《中老年慢性病與合理用藥》《合理用藥 常保健康》《合理使用抗菌藥》《秋冬養(yǎng)生正當(dāng)時(shí)》等主題講座，百姓乘興而來，滿意而歸，一次講座便能收獲很多的健康知識(shí)，對下一次的活動(dòng)也更加翹首期待。其中，邀請的講座專家均為副高級以上職稱，在其專業(yè)領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，權(quán)威的科普知識(shí)更是增加了百姓對講座的信任感。在講座現(xiàn)場，常有百姓表示，去年派發(fā)的《家庭用藥》雜志及相關(guān)的健康小叢書到現(xiàn)在還留著，對于今年的講座也早早去居委了解過具體時(shí)間，希望不要錯(cuò)過免費(fèi)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

食藥安全是民生問題，上海市食品藥品監(jiān)督管理局一直本著“便民、利民、為民服務(wù)的原則”，為百姓安全用藥扎實(shí)開展科普宣傳工作。上海市食品藥品監(jiān)督管理局和 《家庭用藥》都共同期望，通過對相關(guān)醫(yī)學(xué)科普知識(shí)的宣傳，為市民構(gòu)建一個(gè)常見病的基本知識(shí)框架，讓大家對疾病本身有基礎(chǔ)的了解，對醫(yī)學(xué)常識(shí)有正確的認(rèn)識(shí)，對醫(yī)學(xué)謠言有自己的是非觀念，提高自身醫(yī)療素養(yǎng)，為自己的健康負(fù)責(zé)。

醫(yī)學(xué)健康科普知識(shí)范文2

采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件對兩組數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，組間比較使用配對t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料以絕對數(shù)和百分率表示，計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）來表示，P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

通過第一次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在入學(xué)前，體育課較少平均每周兩節(jié)；早上吃早餐的，其中男生為252人，女生為198人；平時(shí)利用課余時(shí)間鍛煉身體的，男生為146人，女生為162人；夜晚11點(diǎn)之前休息的，其中男生僅有35人，女生68人；在活動(dòng)前因沒有參與熱身活動(dòng)而受傷的人達(dá)到136人；在活動(dòng)中沒有補(bǔ)充水份的人多達(dá)266人。數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計(jì)后我們可以得出，用早餐人數(shù)占到45%，每天接近一半的人不用早餐，平時(shí)參加體育鍛煉人數(shù)占30.8%，夜間11點(diǎn)之前休息的人數(shù)占10.3%，在活動(dòng)前因沒有參與熱身活動(dòng)而受傷的人數(shù)的百分比為13.6%，在活動(dòng)中補(bǔ)充水份的人數(shù)的百分比為73.4%。通過第二次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在高校就讀期間，體育課增加平均每周有四節(jié)；早上吃早餐的，其中男生為435人，女生為465人；平時(shí)利用課余時(shí)間鍛煉身體的，男生為378人，女生為324人；夜晚11點(diǎn)之前休息的，其中男生有309人，女生387人；在活動(dòng)前因沒有參與熱身活動(dòng)而受傷的人數(shù)占45人，百分比為4.5%；在活動(dòng)中沒有補(bǔ)充水份的人數(shù)占57人，百分比為5.7%。數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計(jì)后我們可以得出，用早餐人數(shù)占到90%，平時(shí)參加體育鍛煉人數(shù)占70.2%，夜間11點(diǎn)之前休息的人占到69.6%。兩次問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果表示進(jìn)行健康教育、宣傳健康知識(shí)、學(xué)習(xí)常見疾病的科普知識(shí)后大學(xué)生意識(shí)到健康的重要性，多數(shù)人都改變了不良的生活習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，均增強(qiáng)了健康保健意識(shí)。具體情況見表1所示。

3討論

目前許多高校均認(rèn)識(shí)到健康保健教育的重要性，不再認(rèn)為健康保健知識(shí)不能提高大學(xué)生的成績同時(shí)也不能提大高學(xué)生的修養(yǎng)，都注重對大學(xué)生的健康教育，健康保健知識(shí)的宣傳及常見疾病的科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而提高了高校大學(xué)生的健康保健意識(shí)差，認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性。高校同時(shí)也重視體育教育，體育課也規(guī)范化，并注重培養(yǎng)學(xué)生的體育理論知識(shí)，以減少學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過程中因缺乏自我保護(hù)意識(shí)而受傷。

面對大學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)存在的這些問題，首先學(xué)校重視健康教育為主的體育教學(xué)，高校體育教育和健康教育都是為了增進(jìn)學(xué)生的身體健康和增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，因而要把健康教育與體育教育相結(jié)合；其次在實(shí)踐中加強(qiáng)健身保健知識(shí)的教育和建立窗口以供學(xué)生健康保健知識(shí)咨詢：在實(shí)踐中提高學(xué)生的健康保健知識(shí)水平，結(jié)合相關(guān)事例講解健康保健知識(shí)，讓學(xué)生科學(xué)的掌握健康保健知識(shí)，并發(fā)動(dòng)體育愛好者和醫(yī)學(xué)愛好者成立健康保健知識(shí)咨詢站，為學(xué)生及時(shí)解決生活中遇到的健康和保健問題，為學(xué)生提供保健知識(shí)；同時(shí)還大力宣傳健康保健知識(shí)和拓寬健身保健課的內(nèi)涵:學(xué)校開立健康教育知識(shí)選修課并把健康教育融合到大學(xué)體育教學(xué)中，來提高大學(xué)生的健康保健意識(shí)，開展多式多樣的健康教育活動(dòng)，如開展健康保健知識(shí)答題競賽、與體育院校和醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生聯(lián)誼探討體育和健康知識(shí)、社團(tuán)宣傳常見疾病的科普知識(shí)等，讓大學(xué)生了解掌握健康保健知識(shí)的重要性；最后培養(yǎng)大學(xué)生終生健康的意識(shí)：現(xiàn)在許多人缺乏體育鍛煉的意識(shí)，存在健康危機(jī)，而大學(xué)生作為一群特殊的群體，更要有終身健康的意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉，盧元鎮(zhèn)教授在《世紀(jì)之交體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的回顧與展望》一文中曾指出這樣的觀點(diǎn)：機(jī)械化、電氣化的社會(huì)文明會(huì)造成生物結(jié)構(gòu)和機(jī)能的退化；而高營養(yǎng)、低消耗的代謝會(huì)造成人體內(nèi)物質(zhì)積累；快節(jié)奏、大壓力的生活會(huì)造成的人的心理障礙與疾患；高危險(xiǎn)的生活、高密度擁擠容易造成意外事故；大面積的環(huán)境污染、生態(tài)環(huán)境被破壞容易造成人類生存條件惡化等，這將造成“文明疾病”和“都市疾病”的廣泛蔓延和爆發(fā)。

醫(yī)學(xué)健康科普知識(shí)范文3

目前,隨著整體護(hù)理的深入開展,健康教育日益變得重要而有實(shí)際意義。21世紀(jì)護(hù)理事業(yè)發(fā)展有四大發(fā)展趨勢,一是護(hù)理人員將成為初級衛(wèi)生保健的主要力量;二是護(hù)理人員將成為健康教育的主要實(shí)施者;三是護(hù)理人員將成為醫(yī)生和其他保健人員的平等合作者;四是護(hù)理人員將成為危重患者提供高質(zhì)量,高技術(shù)的護(hù)理。目前,我國護(hù)理學(xué)理論與實(shí)踐的發(fā)展正經(jīng)歷以疾病為中心向以患者為中心、以健康為中心的轉(zhuǎn)化,護(hù)理工作轉(zhuǎn)化為集體治療、預(yù)防、康復(fù)和促進(jìn)健康為一體的多元的護(hù)理模式。在這種模式下,護(hù)士作為健康的主要實(shí)施者已健康教育納入護(hù)理工作的重要組成部分,其質(zhì)量直接影響到整體護(hù)理工作的質(zhì)量和水平。

我國學(xué)者王茂澤認(rèn)為:“健康教育是以全體人民為對象,通過生理的、心理的、社會(huì)的以及與健康密切相關(guān)的知識(shí)教育,改善不利于健康的各種行為習(xí)慣,建立科學(xué)的生活方式,使人們?nèi)巳司哂凶晕冶＝∧芰Α薄Ｋ越】到逃潜Ｕ先嗣袢罕娊】档奈淦鳌Ｈ绾伍_展健康教育,向全社會(huì)普及衛(wèi)生科普知識(shí),強(qiáng)化人們的健康意識(shí),增強(qiáng)自我防病的能力,醫(yī)院應(yīng)起主導(dǎo)作用,醫(yī)護(hù)人員健康更是責(zé)無旁貸,幾年來,我院在開展健康教育工作中的體會(huì)。

1 健立健全健康教育工作的規(guī)章制度

如何開展醫(yī)院的健康教育,這是新時(shí)期擺在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員面前的一個(gè)新的課題,也是我院從未開展的學(xué)科。要開展好健康教育,必須首先要抓管理,把健康教育工作列入目標(biāo)管理和年終考核中,制定規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的參與意識(shí)。醫(yī)院高度重視,成立健康教育委員會(huì),業(yè)務(wù)院長親自抓,設(shè)專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。明確責(zé)任,成立科室健康教育小組,定期召開健康教育專題會(huì),采取討論式,觀看式,咨詢答題式和個(gè)別輔導(dǎo)的方法,學(xué)習(xí)和交流健康教育的經(jīng)驗(yàn),使這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2 對患者進(jìn)行多種形式的健康教育

2.1 門診患者 門診是醫(yī)院的窗口,患者就診由此開始。門診健康教育是醫(yī)院健康教育的重要組成部份。患者進(jìn)入大廳即刻受到熱情的服務(wù),首先,由導(dǎo)診護(hù)士宣傳導(dǎo)診須知和相關(guān)的咨詢解答,然后,引導(dǎo)患者掛號(hào)就診,門診醫(yī)生在看病的同時(shí),根據(jù)患者的不同情況進(jìn)行科普知識(shí)健康教育。在就診患者等取一系列檢查結(jié)果的時(shí)間內(nèi),利用電視形式播放科普知識(shí),衛(wèi)生科教錄像片和各種宣傳小冊子等健康教育知識(shí),并收到了良好的效果。

2.2 病區(qū)患者 患者入院時(shí)及時(shí)給予熱情的接待,用親切的語言,介紹醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,病室的環(huán)境,負(fù)責(zé)的醫(yī)生,護(hù)士,許多患者在患病后情緒消沉,沮喪,特別是是一些難以治愈或預(yù)后不良的患者,更容易喪失自信心和對未來的希望產(chǎn)生焦慮和恐懼的心理。讓他們盡快適應(yīng)住院的環(huán)境,減輕和消除患者的心理壓力和煩躁的情緒,建立有利于治療和護(hù)理的護(hù)患者關(guān)系,了解患者的護(hù)理要求,為確定護(hù)理診斷及制定護(hù)理計(jì)劃提出依據(jù),突出專科特點(diǎn),制定針對性的健康教育形式。在科室內(nèi)實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制,醫(yī)生、護(hù)士齊抓共管,層層落實(shí),醫(yī)生根據(jù)患者的疾病診斷,護(hù)士根據(jù)患者的心理狀態(tài),護(hù)理診斷和患者提出的問題隨時(shí)進(jìn)行教育,使患者住院期間能提高戰(zhàn)勝疾病的信心,早日康復(fù)。

病區(qū)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,利用衛(wèi)生科普宣傳版,宣傳防病科普小常識(shí)。如:肝炎患者的飲食,肝硬化患者在飲食上的注意事項(xiàng)。如何預(yù)防艾滋病,冬季如何預(yù)防呼吸道疾病、 在給患者進(jìn)行治療和護(hù)理操作時(shí)向患者進(jìn)行必要的講解,用藥的注意事項(xiàng)以及副反應(yīng),使他們感到放心并得到安慰,巡視病房時(shí)均可針對性進(jìn)行隨時(shí)性的健康教育、定期舉行同病種患者咨詢會(huì),患者出院后醫(yī)生開據(jù)的健康處方、把科室電話留給患者,定期隨防,有利于患者的治療和康復(fù)。由于落實(shí)崗位責(zé)任制,每個(gè)科室都有健康教育的記錄,效果評價(jià)和健康教育處方,使這項(xiàng)工作開展的較好,受到了上級主管部門的好評。

3 對醫(yī)務(wù)人員的健康教育

開展醫(yī)院的健康教育,真正以健康為中心去認(rèn)識(shí)和思考問題。對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行健康教育很重要,特別是2003年春季“非典”之后,院領(lǐng)導(dǎo)更加重視這項(xiàng)工作,曾多次通過答卷的形式,進(jìn)行模底調(diào)查,了解醫(yī)護(hù)面臨的主要健康問題,造成健康問題的原因和危險(xiǎn)因素,然后有針對性的教育、如:開展戒煙,高血壓、糖尿病等防治教育。目前,艾滋病流行嚴(yán)峻的形式和突發(fā)公共衛(wèi)生事情,對醫(yī)務(wù)人員存在著潛在的職業(yè)暴露問題,定期進(jìn)行全員培訓(xùn),提高自我防護(hù)能力,減少和杜絕醫(yī)源性感染的發(fā)生,使全院職工更加增強(qiáng)了防病意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4 開展好面向社會(huì)的各種宣傳活動(dòng)

4.1 設(shè)固定宣傳欄目,幾年來,由于醫(yī)院對健康教育的重視,加大了投入。目前我院各個(gè)病區(qū)都有大型固定衛(wèi)生科普宣傳版。

4.2 出版報(bào)。根據(jù)傳染病的流行季節(jié),流行特點(diǎn),宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑、易感人群等,使患者懂得如何預(yù)防傳染病的發(fā)生。

醫(yī)學(xué)健康科普知識(shí)范文4

2014年全縣人口計(jì)生科技工作要全面提高科技服務(wù)水平，重點(diǎn)做好以下五個(gè)方面的工作：

一、全面開展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查，完成國家、省、市檢查任務(wù)，目標(biāo)人群覆蓋率達(dá)到80%以上。

繼續(xù)全面開展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目工作，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民目標(biāo)人群全覆蓋，完成免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查任務(wù)。

1、進(jìn)一步加大宣傳力度。確保符合條件的待孕夫婦知曉免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查的意義，主動(dòng)參與孕前優(yōu)生檢查，做到有計(jì)劃地妊娠和生育。

2、建立孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)家庭檔案，一戶一檔。做好早孕、妊娠結(jié)局等隨訪，同時(shí)錄入山西省孕前優(yōu)生健康檢查系統(tǒng)。

3、推進(jìn)免費(fèi)孕前優(yōu)生咨詢指導(dǎo)全覆蓋。積極開展出生缺陷一級干預(yù)，提高出生人口素質(zhì)。

二、繼續(xù)抓好避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高群眾健康水平。

1、繼續(xù)抓好綜合避孕節(jié)育措施落實(shí)。加大避孕節(jié)育、生殖健康科普知識(shí)的宣傳，摸清底數(shù)，明確任務(wù)，及時(shí)落實(shí)避孕節(jié)育措施，綜合避孕率達(dá)到85%以上。

2、切實(shí)做好孕前管理與術(shù)后隨訪服務(wù)。鄉(xiāng)級要重點(diǎn)做好每季度一次查環(huán)、查孕服務(wù)；村級要為未落實(shí)長效節(jié)育措施的育齡夫婦做好藥具發(fā)放和每2月一次的尿檢服務(wù)。要形成經(jīng)常性工作機(jī)制，準(zhǔn)確、及時(shí)掌握生育對象避孕節(jié)育情況，發(fā)現(xiàn)脫環(huán)或計(jì)劃外懷孕的，及時(shí)落實(shí)補(bǔ)救措施。規(guī)范做好術(shù)后和藥具隨訪服務(wù)，術(shù)后隨訪服務(wù)率達(dá)到90%以上。

3、深入推進(jìn)家庭健康促進(jìn)計(jì)劃。與衛(wèi)生、婦幼聯(lián)合開展以生殖健康科普知識(shí)講座、咨詢、婦科免費(fèi)檢查為主要內(nèi)容的生殖健康服務(wù)活動(dòng)。

4、繼續(xù)開展“第二春”免費(fèi)生殖健康檢查，服務(wù)率達(dá)到目標(biāo)人群的90%以上。堅(jiān)持知情自愿、規(guī)范服務(wù)、方便群眾的原則，為農(nóng)村49—60周歲的獨(dú)生子女、雙女母親免費(fèi)提供生殖健康咨詢、婦科B超檢查、乳腺檢查、婦科內(nèi)診檢查、取出宮內(nèi)節(jié)育器等服務(wù)。規(guī)范填寫健康檢查服務(wù)記錄，統(tǒng)一建檔妥善留存。

三、加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè)，提高技術(shù)人員能力素質(zhì)。

加大培訓(xùn)的力度，全面提高技術(shù)人員整體素質(zhì)和綜合服務(wù)能力，為群眾提供安全、滿意、信得過的技術(shù)服務(wù)。

醫(yī)學(xué)健康科普知識(shí)范文5

浙江大學(xué)人體博物館外形為細(xì)胞形狀，室內(nèi)面積達(dá)900m2，由前廳、多功能廳和人體解剖學(xué)、病理解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)展廳五個(gè)部分組成。日常作為醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)科（人體解剖、病理解剖、胚胎學(xué)）的實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地。前廳布置博物館簡介和展板，前廳中央4個(gè)人體運(yùn)動(dòng)藝術(shù)造型塑化標(biāo)本，栩栩如生，或擊球，或跑動(dòng)，展示生命之美。2套全身人體包埋塑化斷層切片參觀者仔細(xì)觀測人體組織結(jié)構(gòu)之精妙。多功能廳的多媒體系統(tǒng)，通過影像資料介紹人體博物館館藏，揭示人體乃至生命的奧妙。在科普日和公眾日放映科普影片，舉辦科普知識(shí)講座。2009年出資44萬元引進(jìn)美國VHDissector5.0虛擬人軟件，與標(biāo)本密切結(jié)合，使學(xué)生更清晰全面掌握人體結(jié)構(gòu)。人體解剖學(xué)展廳，按照主題分為系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、斷層解剖學(xué)和鑄型標(biāo)本四個(gè)展區(qū)。其中系統(tǒng)解剖學(xué)展區(qū)根據(jù)浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院系統(tǒng)解剖學(xué)教學(xué)進(jìn)度安排陳列，由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)九個(gè)區(qū)塊組成；局部解剖學(xué)展區(qū)內(nèi)放置的10件全身斷層解剖塑化標(biāo)本作為此博物館的特色標(biāo)本，該套標(biāo)本充分展示了塑化技術(shù)在人體標(biāo)本制作工藝中的最新應(yīng)用，通過標(biāo)本可以多角度清晰地觀察了人體各層次解剖結(jié)構(gòu)，是人體解剖學(xué)局解課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)寶貴的學(xué)習(xí)資源和不可替代的教學(xué)手段；斷層解剖學(xué)展區(qū)中的200余件斷層解剖標(biāo)本，是影像解剖生動(dòng)形象的展示；鑄型標(biāo)本展區(qū)全身血管和心、肺、肝、膽、腎等器官的鑄型標(biāo)本，為顯微外科的教學(xué)研究提供不可多得的學(xué)習(xí)資源。組織胚胎學(xué)展廳陳列了人體胚胎發(fā)育各階段的標(biāo)本和各種畸胎標(biāo)本，從卵子受精到胎兒誕生，讓人們對生命的奧秘有了充分的了解，通過對畸形胎兒的形態(tài)和可能的致病因素的學(xué)習(xí)讓大眾掌握孕產(chǎn)健康保健知識(shí)。病理解剖展廳展示了各種疾病狀態(tài)下的組織器官，其中一些帶有時(shí)代特征的疾病標(biāo)本將成為最為珍貴的學(xué)習(xí)資源。所有博物館內(nèi)的標(biāo)本均配有有機(jī)玻璃說明標(biāo)牌，在照片上配上中英文標(biāo)簽說明，使參觀者更加直觀、易懂；一般標(biāo)本在指示牌上一一列出中英文標(biāo)簽說明；病理學(xué)標(biāo)本分別在標(biāo)簽上詳細(xì)寫出疾病、病理學(xué)改變等詳細(xì)情況；胚胎學(xué)標(biāo)本在標(biāo)簽上寫出胚胎發(fā)育階段和畸形胎兒發(fā)生時(shí)間、特征。教師和技術(shù)人員把人體博物館的每一件標(biāo)本拍攝成數(shù)碼照片，配上中、英文標(biāo)簽說明，經(jīng)處理的圖片進(jìn)入校園局域網(wǎng)上網(wǎng)，以供師生實(shí)驗(yàn)教學(xué)、臨床科研之用，也為學(xué)生課后閱覽、復(fù)習(xí)提供服務(wù)平臺(tái)。此功能的建設(shè)、開發(fā)將博物館館藏實(shí)物標(biāo)本搬到校園局域網(wǎng)，能不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，全天候地實(shí)現(xiàn)人體醫(yī)學(xué)博物館的功能開放。

2醫(yī)學(xué)人體博物館的開放

目前由實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教師、學(xué)生志愿者組成一個(gè)開放服務(wù)團(tuán)，結(jié)合各種教學(xué)軟件、視頻以及教師現(xiàn)場講解為我校醫(yī)、藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開放，每學(xué)期達(dá)到8-10學(xué)時(shí)；同時(shí)接受省內(nèi)中、小學(xué)學(xué)校的預(yù)約，為各年齡層次的學(xué)生提供不同類型的科普教育；并在周末為社會(huì)大眾開放，每年接待4000人以上。

3結(jié)束語

醫(yī)學(xué)健康科普知識(shí)范文6

指導(dǎo)思想

深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌解決人口問題，促進(jìn)人的全面發(fā)展，按照“十二五”規(guī)劃的要求，降低嬰幼兒出生缺陷的發(fā)生率和農(nóng)村兒童生長遲緩率，加強(qiáng)嬰幼兒早期的啟蒙教育，健立健全嬰幼兒早期發(fā)展工作機(jī)制。嬰幼兒早期發(fā)展是出生缺陷干預(yù)三級預(yù)防中的重要內(nèi)容，對全面提高出生人口素質(zhì)，促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定具有十分重要的意義。

任務(wù)要求

本年度末，基本建立以人的全面發(fā)展為目標(biāo)的嬰幼兒早期發(fā)展工作體系，基本普及培育嬰幼兒科學(xué)知識(shí)，改善嬰幼兒的生存和發(fā)展環(huán)境，全面提高嬰幼兒的綜合素質(zhì)，基本滿足社會(huì)和家庭對嬰幼兒早期發(fā)展的需求。

基本方法

1、成立機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)嬰幼兒早期發(fā)展工作，促進(jìn)嬰幼兒個(gè)體身心健康、智力開發(fā)，我鄉(xiāng)決定成立嬰幼兒早期發(fā)展工作指導(dǎo)小組，制定具體的工作實(shí)施方案，使嬰幼兒早期發(fā)展工作得以更全面、更深入、更有序的開展。

2、加大宣傳

利用婦女節(jié)、生殖健康普查、入戶隨訪等時(shí)機(jī)向廣大婦女群眾大力宣傳嬰幼兒早期發(fā)展的重要性和必要性，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋、人口學(xué)校等宣傳和科普陣地的作用，提高全鄉(xiāng)人民對嬰幼兒早期發(fā)展的認(rèn)知度，促使優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)理念深入人心，營造良好的社會(huì)氛圍。

3、指導(dǎo)服務(wù)

⑴計(jì)生服務(wù)所在舉辦藥具知識(shí)培訓(xùn)時(shí)一并將嬰幼兒早期發(fā)展知識(shí)列入培訓(xùn)內(nèi)容。每年至少舉辦2-3次培訓(xùn)班。

⑵充分利用計(jì)生服務(wù)所衛(wèi)技員豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，在為計(jì)生服務(wù)對象進(jìn)行孕環(huán)情檢查、四種手術(shù)實(shí)施、孕前優(yōu)生檢測等醫(yī)學(xué)操作時(shí)，為服務(wù)對象提供規(guī)范的科學(xué)的育兒指導(dǎo)服務(wù)。

⑶計(jì)生服務(wù)所與鄉(xiāng)衛(wèi)生院、衛(wèi)生所合力形成更為強(qiáng)大的醫(yī)學(xué)隊(duì)伍，為全鄉(xiāng)廣大群眾提供更加全面的育兒科普知識(shí)，及早發(fā)現(xiàn)一些可及時(shí)干預(yù)的嬰幼兒早期或潛在疾病，指導(dǎo)糾正嬰幼兒家長或看護(hù)人員一些對嬰幼兒早期發(fā)展不利的生活方式、行為習(xí)慣，全面提高群眾的育兒知識(shí)。

⑷與鄉(xiāng)中心幼兒所加強(qiáng)交流，共同開展職業(yè)培訓(xùn)，提高農(nóng)村嬰幼兒及其家長、看護(hù)人員接受早期教育的指導(dǎo)率。