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圖書館工作思路范文1

二級醫院肩負著聯系上級醫院和服務基層醫院的維系作用，是兩者之間的橋梁和紐帶，在“救死扶傷”的神圣職責中發揮著及其重要的作用。我院是二級教學醫院，肩負著臨床醫療、教學、科研的重任。本人就在二級醫院圖書管理實際工作中的一些問題提出新的工作思路：

1 爭取醫院領導的支持，豐富館藏資源，特別是重視醫學期刊

我院是地處長江以北的縣級醫院，相對長江以南，地域社會、經濟、文化相對滯后。我院占地面積不大，建院時間短，是一所年輕的中醫醫院。所以，加強圖書館管理工作不僅會給醫學圖書館工作帶來巨大的變化，大大擴展了圖書館的功能，使圖書館不僅僅是一個存儲知識、傳遞信息與傳播科學知識的重要場所，也是一個走向市場，直接參與經濟建設，為全院醫護人員和進修實習學生服務的重要組成部分。

圖書館以為醫教研提供信息、為領導提供情報為己任。但是在當前醫療市場日益激烈的競爭情況下，不少醫院圖書館處于停滯不前狀態，業務和建設沒有得到進一步發展。究其原因，主要是領導對圖書館的建設不夠重視。由于一些領導認為圖書館的投資沒有直接的經濟效益，回報率低，致使圖書館在人員配備、設備購置、經費投入等無法達到最基本的要求，工作難以開展。要想發揮圖書館的作用，領導重視是前提。離開了這一點，醫院圖書館的作用將是無本之木，無源之水。因此，爭取領導的重視就顯得非常重要。為了爭取足夠的年度經費，我們將自己的工作思路、工作目標、工作計劃及工作成果及時地向上級主管部門報告和反饋，使領導對圖書館有較深的印象和比較全面的了解，讓領導切切實實感受到圖書館對促進醫院建設和發展的重要性，努力爭取領導的支持，積極爭取經費，進而保證圖書館信息服務工作的質量和醫院圖書館職能的有效發揮。

2 培養精細化管理氛圍，樹立“以人為本”的精細化管理理念

精細化管理是一種理念和文化，可概括為四個字，即精、準、細、嚴。精就是精益求精、追求最好。準就是指準確的信息和決策、準確的數據和計算、準確的時間銜接和正確的工作方法。細就是操作細化，管理和服務要細化。嚴就是嚴格控制偏差，嚴格執行標準和制度。

二級醫院圖書館多數還屬于小型圖書館。館員的學歷、專業知識結構相對缺乏，大部分館員都是原來從事其他工作后來改行從事圖書管理工作的，平常工作都是采用傳統的思維方式和工作方法來管理圖書館，已經不能適應現代化圖書館的管理要求，現代化管理需要的是精細化的管理。首先要讓大家了解精細化管理的意義和必要性。從思想上統一，提高認識、提高職業素養和職業技能，逐漸滲透到每個館員的工作中去，形成良好的工作氛圍。

人是生產力的核心。因此實施精細化管理需要用好人才、引進人才、培養人才。在實際工作中，要充分理解、尊重人，發揮人的主觀能動性。對在職人員進行職業教育和基本技能培訓，建議醫院領導引進相關專業人才，充實管理隊伍，盡量的讓每個人主動的為醫院創造價值，同時也實現了自身的價值。還要建立適當的激勵機制，比如精神激勵、物質獎勵和提供培訓進修的機會等。

3 根據服務對象多層次、多要求的特點做好服務工作

圖書館工作思路范文2

關鍵詞：高校圖書館；采編工作；信息技術

隨著社會經濟的飛速發展，數字化信息技術和互聯網絡對高校圖書館采編工作的影響越來越大，采編工作是圖書館文獻資源建設的一項基礎工作，其質量好壞直接關系到圖書館各項職能的發揮。毋庸質疑，對新形勢下的圖書館采編工作的研究與探討已經成為一個新的課題。

一、當前高校圖書館采編工作呈現的新特點――信息化和網絡化

信息技術的發展，使高校圖書館館藏資源從印刷型文獻為主要信息載體的時代，迅速向以電子信息資源與數字化為特點的信息技術與網絡時代過渡，并成為鮮明的時代特點。

信息化和網絡化進程的加快，對高校圖書館的采編工作提出了更高的要求，采訪和分編等工作比以前發生了顯著的變化，如資源類型多元化、采訪數量迅速增大；采訪方式也發生了革命性的變化，采訪人員由傳統的圖書采購員轉為信息挖掘者和信息導航員；采購方式由傳統的填寫征訂書目、采購、郵購發展為以網上采購為主的工作方式，通過網絡聯系圖書供應商進行采購；編目人員的工作對象增加了數字化、多媒體等資源，要同時對各種信息資源進行采編。

二、高校圖書館圖書編目工作中存在的主要問題

1.與信息化技術相適應的服務意識尚需進一步培養。信息化與網絡技術的發展與普及，使數據庫、電子出版物、網絡信息資源為代表的數字化信息資源大量出現，文獻信息載體類型隨即由印刷型發展到視聽型、機讀型、光盤型和網絡型等多種文獻信息資源并存的局面。這就要求采編人員要對網絡信息資源進行加工、整理并進行數字化，建好館藏圖書的標準機讀目錄數據庫和期刊、視聽資料的標準機讀目錄數據庫，這樣讀者通過網絡就可以檢索館藏圖書、期刊的目次信息和文摘，從而提高館藏資源的利用率。采訪人員要多接觸讀者，了解讀者需求，及時掌握各種相關信息，以便在采購時根據讀者的需求進行有目的的選擇。編目人員也從對文獻實體、外表特征的描述深入到各個知識單元，讓讀者在查詢檢索目錄時更加方便快捷。借助網絡，采編部向讀者提供更廣泛的網絡資源，可提供在網絡環境下高水平的圖書館服務。此外，要進一步建立和完善與讀者溝通交流的多種途徑，定期不定期收集與反饋讀者的建議和意見，做好圖書薦購的組織與實施工作，不斷滿足高校師生學習、教學、科研等的實際需求，更好地為廣大師生提供優質服務。

2.特定條件下的編目服務外包工作質量不理想。近年來，不少高校“迎評促建”，尤其是高職院校蓬勃發展，各校不同程度地加大了圖書經費的投入力度，圖書館的采編業務日益繁重，在此背景下采編業務外包逐漸被很多高校所接受。服務外包加快了編目與加工速度，縮短了圖書編目與加工的周期，降低了圖書館的運作成本，促進了編目標準化的進程，增強了圖書館的整體競爭力。然而，“非常時期”往往因為時間緊、任務重、人力有限等原因，圖書館方面沒有或很少對編目工作和承擔外包業務的公司進行過程監督和最后的審驗工作，只注重編目圖書數量的要求，而忽視了質量的控制，同時書商提供的服務也是良莠不齊，一方面其技術人員并不一定在技術上真正過關，更重要的是工作人員在限時限量的工作要求下只重速度卻輕質量。實際上，圖書編目工作對人的注意力和精神集中度要求很高，壓力和體力透支，精神渙散使得一些錯誤無法一一校正，從而使圖書編目工作的水平和服務質量下降。

3.采訪和編目人員的業務素質有待進一步提高。在新的形勢下，高校圖書館的采訪和編目人員自身的業務素質還有待進一步提高，主要表現在以下幾個方面：一是人才結構不合理，學歷偏低，知識視野狹窄，由于圖書館待遇、工作性質等因素，那些高素質、高學歷、專業性強的人才不愿或不能到圖書館從事相關工作；二是采編人員的服務意識淡薄，缺乏“讀者第一，服務至上”的觀念，對工作失去了主動性和積極性；三是知識結構單一，對圖書館學專業知識以及所對應學科的專業知識掌握不夠，對于新專業和交叉學科的基本知識了解不多，而且缺乏開展信息參考咨詢、網絡檢索、信息分析、市場調研的個性化信息服務的能力；四是外語和計算機水平偏低，實際應用能力遠遠不夠，不能適應信息時代圖書館發展的需要，從而嚴重影響了采編的工作效率，影響了文獻信息的開發和利用。

三、新形勢下高校圖書館促進采編工作的途徑

1.轉變采編人員的服務觀念。現代信息技術、計算機技術和網絡通訊技術的發展，對社會經濟、文化、生活等方面產生了深刻的影響。采編部門作為圖書館重要的信息資源窗口，就必須更新觀念，打破重藏輕用、重形式輕內容、因循守舊的傳統模式，樹立以人為本的工作理念，以滿足讀者信息需求為工作出發點，加強與讀者的溝通，及時了解讀者的需求和建議，充分利用網絡技術提高采編工作效率，同時加強與兄弟院校圖書館的相互聯系，更好地實現優勢互補。

2.構建適應專業與學科建設、人才素質培養的藏書體系。高校圖書館采編工作始終要堅持“服務至上”原則，服務于專業與學科建設，服務于學生綜合素質的培養，積極探索構建適應建設與發展需要的藏書體系，按不同科類建立基礎型藏書、研究型藏書、工具型藏書。基礎型藏書是經過精選的各專業科類藏書，以介紹讀者認識不同的專業領域為目標；研究型藏書以滿足獨立研究的需要為目標；工具型藏書主要是相關專業門類的研究工具書。

3.拓寬采訪渠道，做好讀者薦購工作。充分發揮圖書館網站和公共服務平臺的作用，密切與各專業教學單位的聯系，積極宣傳、組織并實施館藏書籍的采購前期調研，使所購圖書更加切合讀者的需求、更加適應專業與學科的建設，更好地服務于人才培養工作。一方面，可采取雙向選擇的方式，在廣泛征求讀者意見的基礎上，采訪部門及時編寫最新書目簡介，有效降低采訪工作的信息搜索成本；另一方面，根據未來發展需要，統一協調、規劃文獻資源建設，統籌安排圖書經費，杜絕重復投資，努力做到資源共享。

4.做好網絡信息資源的編目工作。網絡信息資源數量巨大，而網絡資源編目規則尚不完善，圖書館的收藏趨勢已逐漸由印刷型圖書向電子圖書傾斜，而電子出版物文獻與印刷型文獻在編目工作上有著很大的差別，這就要求編目人員要制訂出適合本館館情的編目細則，熟悉編目規則，針對網絡環境下采編工作的實際情況，制定出符合電子出版物特點的編目細則，使編目工作進一步規范化、標準化。

5.進一步加強采編隊伍的建設與培養。采編人員的素質直接影響圖書館信息資源建設的質量，采編人員應該具備勤奮好學、嚴謹細致、主動熱情、協作協調、遵章守紀等優良的職業素養，共同營造一種和諧、融洽、寬松的工作氛圍，才能有效激發出館員最大的工作熱情。采編人員首先要注重自身高尚職業道德的培養和優秀思想素質的塑造；其次，還應具備精湛的業務素質，提高業務技能、苦練內功，只有掌握扎實的圖書情報學基本理論和方法，才能更好地進行文獻信息資源的開發利用，工作起來才能得心應手、事半功倍；第三，要有廣博的知識結構，隨著社會經濟的快速發展，現代科學技術進步日新月異，大量的新知識、新理論、新技術不斷產生，邊緣學科、交叉學科和綜合性學科的不斷涌現，如果駐足不前，視野狹窄，在工作上必然處于被動局面，就無法很好地做好服務工作。

參考文獻：

［1］ 譚春花.網絡環境下圖書館采編工作的創新與協作［J］.情報雜志，2008，（4）.

［2］ 曹陽陽.淺談圖書館采編工作［J］.科技情報開發與經濟，2008，（18）.

圖書館工作思路范文3

（一）優化館內管理結構，提高管理工作效率

現階段，很多圖書館的管理效率不高，其原因都是圖書館內部管理結構不科學，管理混亂，分不清主次。比如，對圖書期刊的管理來說，傳統的圖書期刊音像資料以及數據庫等，一般被認為是圖書館資源管理的主體，從采購到資源組織及利用是資源管理的流程，以圖書為例，包括圖書采訪、編目、典藏、流通、資產管理等。不同的載體類型的資源管理方法是不同的，但是目的是相同的，就是以收集資源為起始，利用資源為目的。管理的內容方法很多，也很具體。但是在很多文藝圖書館中，并沒有區分不同載體資源的管理，而是為了簡化管理，統一采用一種方法，其結果必然是使很多種類型的載體資源要么保存不當，受到破壞，要么就是因為保存方法不妥，利用效率降低。對于各個部門職責的梳理也是一樣，許多圖書館各個部門之間職能存在交叉，或者管理各個部門之間過于自我封閉，不與其它部門信息共享，造成很多不必要的資源浪費。比如，采購部門就要應重新定位自己的職責，有效拓寬館內信息量，并與編目部門配合，整理和編輯這些信息，還要與藏部門配合，提高這些信息的數字化，以更好的服務于讀者。

（二）加強人才隊伍建設，培養專業化管理人才

在文藝單位發展過程中，普遍重視各種文藝工作人員的培養和挖掘，而對于輔助單位里的人才隊伍建設，則普遍重視程度不足。由于長期的“欠債”，導致文藝單位圖書館的人才隊伍建設嚴重滯后，比如：學歷低、專業不對口、數量不足、業務能力不強、服務態度不端正等諸多問題，這已經嚴重影響到文藝單位圖書館的發展，而且已經形成了惡性循環。為此，各文藝單位需要重點加強圖書館的人才隊伍建設，為圖書館在新時期的順利發展奠定基礎。首先，各圖書館需要加大人才引進力度，尤其是那些學歷高，管理經驗豐富的人才，各單位需要通過工作環境、待遇、職稱評定等諸多方面給予傾斜，使他們愿意來、來的了、留得住、干得好；第二，要加強對館內現有工作人員的培訓，包括知識、技能和態度等方面的培訓。在這一方面，要通過定期、定向的培訓，使工作人員逐步的形成更加端正的工作態度，更強的奉獻精神，更加堅定的政治素養和職業道德。也可以通過繼續教育，提高圖書館工作人員的綜合素質，使他們更好的適應新時期圖書館發展的需要。

（三）不斷完善管理制度，加強圖書館管理創新

不以規矩不能成方圓，這是從古至今的至理名言，無論在什么組織都一樣。圖書館的管理也是一樣不例外，要想提高文藝單位圖書館的管理效率，就必須要科學而有效，并且能嚴格被執行的管理制度。但是，在很多文藝單位的圖書館的管理制度，并沒有隨著整個單位發展的步伐。實際上，時代在發展，文藝單位的工作環境、理念也在發展。作為文藝單位的重要組成部分——圖書館，也需要發展。但是實際上，很多文藝單位的圖書館在發展過程中，真正是“幾十年如一日”，墻上掛的依然是幾年前，甚至十幾年前的管理制度。顯然，用這么長時間以前的制度來在今天進行使用，很多已經過時。尤其是在信息化快速發展的今天，沿用傳統的管理方法已經明顯不適用于新技術下的圖書館管理背景。比如，過去都是對傳統書籍借閱的管理，而現在很多都是電子書庫，如何應對病毒、網絡黑客攻擊，有效保存各種數據就成為更重要的管理工作。因此，要充分結合時代的發展，與時俱進的調整工作思路，完善規章制度。同時要制定嚴格的監督體系，保障所有的制度都能有效的被落實。只有這樣，才能更好的保證文藝單位圖書館的持續發展。

（四）緊密聯系發展實際，促進圖書館整體協調發展

圖書館作為文藝單位的重要組成部分之一，在文藝單位自身文化建設中占據重要地位。所以，其發展應該是與保持高度一致，并且有機融合到文藝單位的發展之中。只有這樣，圖書館的發展才會更加有生命力。但是在很多文藝單位圖書館的發展歷程來看，總是把自己與整個單位的發展切割開來，認為圖書館是一個獨立的個體，要走自己特有的發展道路。實際上，圖書館的發展應該是服從于文藝單位的發展全局。為此，各文藝單位圖書館的發展，應該更多的與其它單位部門相互溝通，更多的征求其它單位對圖書館發展的看法和需求。比如，通過調查問卷、電話采訪的方式，了解不同的部門，不同的工作人員都需要哪些類型的圖書，需要什么載體的，需要圖書館怎么改進管理。也可以在各單位派一名聯系員，定期的參加各單位的一些發展會議，從中了解各單位對圖書館的意見和建議，最終匯總在圖書館總的發展思路之中。只有這樣，圖書館的發展，才能真正成為文藝單位整體發展布局中的有機構成部分。

二、結語

圖書館工作思路范文4

關鍵詞：工作作風；轉變；地方圖書館；發展思路

圖書館，是一個城市的精神象征，也是建設社會主義精神文明的橋頭堡，尤其在物質文明逐步豐富的今天，圖書館所提供的精神享受對于居民生活變得越來越重要。近年來，隨著社會主義經濟的不斷發展，公共圖書館的數量、設施、服務水平都得到了很大的提高和改善。數據統計顯示，截至2010年，全國共有縣級以上獨立建制的公共圖書館2884個。其中，省級公共圖書館37個，覆蓋率100％。地市級公共圖書館334個，覆蓋率為81.98％。縣級公共圖書館2512，覆蓋率為86.1％[1]。但就目前公共圖書館的工作來說，仍有很多不足之處，主要體現在惰性思想比較嚴重，服務意識不強，另外，傳統的計劃經濟時念影響嚴重，考評機制不完善也在很大程度上影響了公共圖書館的發展。本文旨在通過對公共圖書館服務進行深入改革，積極轉變工作作風，創新服務方式方法及理念，讓公共圖書館更加有效的為人民群眾提供優質服務，支持社會主義精神文明建設。

1.加強培訓和繼續教育，提高工作人員整體素質

在以往很長時間里，由于受到技術手段和經濟水平的限制，地方圖書館對工作人員的要求相對都比較低。其工作的主要內容就是整理、修補、分類書籍，尤其是一線的圖書館員工作更是被人們視為簡單的體力勞動。但是隨著經濟的發展，各地方圖書館也逐步實現了現代化，知識化、信息化、數字化、網絡化成為新時期圖書館發展的主流趨勢。為此，圖書館工作人員需要熟練的掌握計算機操作、信息檢索技術、網絡技術、信息存儲技術、多媒體技術，熟練掌握計算機編目、標引、數據庫管理、上網檢索等現代化文獻信息處理技術，這樣才能適應新時期的圖書館工作[2]。這對于傳統的圖書館工作人員來說，既是一個提高工作效率和服務質量的新機遇，也給自己的能力帶來了新的挑戰。為了適應新時期的的工作需求，各圖書館需要加大培訓力度，并有針對性的鼓勵工作人員接受繼續教育。首先，開展培訓要有針對性，把工作人員分層分類，需要什么知識就培訓什么知識，并把培訓常態化，而且要形成一定的培訓考核機制，了解工作人員到底學到了什么程度；繼續教育也是要增強針對性，選擇那些圖書館亟需的專業，比如計算機網絡技術、圖書館情報學、信息科學等專業，讓工作人員系統的接受學習，為圖書館工作質量的提高打下基礎。

2.著力推進服務模式轉變，提高整體服務質量

圖書館中包含了大量知識資源，是全社會知識資源最集中的地方之一，同時也是國家和民族的文化傳播與搜集整理的重要場所之一。但目前，大部分圖書館都集中在城區之中，周圍地區，尤其是一些偏遠地區的老百姓看書難的問題十分突出。而很多圖書館還有明顯的惰性思維，就是等著讀者上門，反正是你來了我就給你提供服務，不來就不來。實際上，有多少偏遠地區的老百姓會費盡周折進城里看一次書呢？又有多少老百姓面對富麗堂皇的圖書館有膽量走進去？轉變工作作風，完善服務模式，不單純是在于圖書館里又多了多少書，添置了多少設備，關鍵是看為人民群眾提供了多少服務，有沒有真正實現推進社會主義精神文明，提高人民文化素質的價值。為此，我們需要加大力度開展送書下鄉、舉辦流動圖書館，把圖書真正送到老百姓的手里，激活城鄉公共文化需求。比如山東乳山，為了改變圖書資源城鄉分布不均衡、農村看書難借書難的問題，該市推廣圖書館總分館制。依托市圖書館、鄉鎮文化站和村文化大院，分別設立總館、分館和基層服務點。將全市公共圖書服務機構納入統一管理、統一調配、統一采購。并實行書刊借閱“一卡通”制度，為市民免費辦理借閱卡，在市內所有網點通借通還[3]。這樣才能逐步實現圖書館做為精神文明建設橋頭堡的作用。

3.積極轉變工作思路，強化奉獻精神和服務意識

圖書館的工作，在很多人眼里都是清貧的工作，是個典型的“冷衙門”。而且，在很長時間以來，圖書館做為事業單位，工作人員要想提高待遇，都需要通過評職稱的方式。我國傳統的職稱評定方式，主要看的是你發表了多少論文，什么級別的；有多少科研成果，到位的科研經費有多少。實際上，丟與普通的圖書館工作人員來講，他們從事的更多還是服務性的工作，如果真的每日都去搞科研，那誰來在一線提供服務呢？而我們很多圖書館根本就沒有把服務的問題進行量化考核，簡單的認為這是應該的。實際上，這種考核方式已經在很大程度上挫傷了圖書館工作人員的工作積極性，所以，圖書館以后要徹底改變以論文、資歷定職稱的方式。而是要采用館內評價與社會評價相結合，對于以提供服務為主的就要考評其服務質量，將工作按類別量化。充分完善圖書館獎懲運行機制，做到賞罰分明，修煉“內功”，以此來從機制上和導向上讓工作人員愿意全心全意為讀者服務[4]。比如，對于圖書館工作人員的考核，可以結合讀者的網上測評、館內打分、同事互評、領導評價相結合的方式，把工作人員的服務質量客觀反映出來，并納入到職稱考核的過程中，以此來激勵工作人員全心全意提供服務。

4.改革和完善經營模式，擴大圖書館生存空間

目前，我國公共圖書干的辦館經費來源基本都依靠政府撥款，但是由于圖書館不像交通、通信、電力、農業等能直接影響人們的生活質量，所以很多地方都不重視圖書館的建設，經費短缺、硬件建設困難成為各地公共圖書館發展的最大障礙。而由于傳統觀念的影響，做為公益性事業單位的圖書館是不能參與到自主經營或者盈利工作中去的，這更加加劇了地方圖書館的生存困境，使得很多活動都無法正常開展，嚴重影響了地方圖書館的服務質量。而另一方面，很多圖書館的館舍大量閑置、信息資源利用率不高等問題又造成了圖書館本身資源的浪費。所以，探索一條在公有制引導下的市場化發展道路，就成為新時期圖書館創新服務改革的一條出路。例如，如南京市圖書館利用該館計算機網絡技術方面的優勢，與許多大企業聯手參與某個國際大型活動的網上數據庫建設項目的投標，并一舉中標；或者結合地方特色，通過圖書智力開發等服務，既發揮圖書館優勢服務地方經濟文化建設，又能彌補辦公經費的不足。如紹興市圖書館輔導培訓部，充分發揮教育職能，利用館舍開展素質教育培訓，2001年共培訓學員近5000人，并創經濟效益達45萬余元[5，6]。

總之，地方公共圖書館的發展，已經在社會主義精神文明建設中起到了越來越重要的作用，極大的滿足了人民群眾日益增長的精神文化需求。為了進一步發揮地方圖書館的這種作用，各地圖書館工作人員都要對自己的工作重新定位，用更加周到的服務、更加具有奉獻意識的工作理念、更加具有創新意識的工作作風來充實自己的崗位，讓圖書館更好的為各地精神文化建設作出更大的貢獻。■

參考文獻

[1] 我國公共圖書館近年來發展迅速[EB/OL].

[2] 黃梅雪. 公共圖書館員素質之我見[J]. 學理論，2011（11）.

[3] 山東威海“流動圖書館”激活城鄉公共文化需求[EB/OL].

[4] 陳媚. 試論我國公共圖書館內部運行機制改革[J].科技咨詢（科技管理），2010(22): 127-128.

圖書館工作思路范文5

“以書為中心”的管理模式使得圖書館管理存在著忽視甚至漠視讀者的情況，因此圖書館領導應當積極轉變服務觀念，糾正工作誤區，一切圍繞讀者中心來開展工作。首先，應當積極提高全館人員的思想認識，在館內開展“讀者本位”的工作中心大討論和學習，通過學習會議糾正員工的思想偏差，將“一切以讀者為重”作為圖書館工作的中心；其次是在現行制度中加入“讀者本位”的相關規定，將原有制度中給讀者帶來不便的相關規定進行刪減調整，使圖書館的制度規定同樣圍繞服務讀者這一中心展開。譬如在圖書館的服務方式、服務時間等方面進行調整，提高服務水平，積極為讀者提供便利。再次是在圖書館的文化建設中，將“服務讀者、讀者本位”作為文化建設的重要內容，在圖書館文化建設過程中始終貫穿這一工作思路。

二、提高圖書館館員的服務質量

圖書館是一項面向社會的服務性質單位，圖書館工作不僅要求館員熱愛這項工作，同時擁有加強的責任感，同時也要求館員具有一定的服務技能，如平和的工作態度，熱心的服務態度，尊重讀者，積極為讀者提供便利，為讀者營造一個寧靜、和諧、融洽的環境。全館人員應當將“讀者本位”作為圖書館工作的基本準則，將讀者滿意度作為圖書館工作優劣的主要指標。只有讀者滿意，圖書館的發展才有具體的落實點，將讀者滿意作為圖書館發展的基石，圖書館才有可能重新煥發生機，獲得讀者喜愛，實現其建設初衷和宗旨。從某種意義上講，讀者不滿是對圖書館工作的不認可，是對圖書館工作者敲響的警鐘。因此館員應當以自身親切的服務態度和優良的服務水平，做好讀者與圖書館的連接紐帶，將被動工作轉變為主動服務。此外，圖書館應當積極建立“讀者本位”的書籍采購制度，在新書選擇的過程中，加強讀者調查，關注讀者的閱讀需求，這樣不但能夠滿足讀者的閱讀需求，同時也有利于提高書籍利用率。譬如暨南大學目前采取的書籍采購模式，對于圖書館的一部分“專業讀者”可留下自己的相關資料，當圖書館有購書計劃時，會與讀者聯系。

三、圍繞讀者建立有效的書籍流通機制

一直以來，“以書為中心”的工作思想禁錮了當前圖書館的書籍流通，轉變“讀者中心”的服務方式就要求圖書館圍繞讀者建立有效的書籍流通機制。傳統觀念中，圖書館總是被看作是文獻收集、儲藏的倉庫，因此管理工作總是單純地追求館藏書籍的數量和保存質量，而忽略是書籍的利用，使得很多有價值的文獻資料被束之高閣，缺乏讀者的使用，也就失去了其自身的價值，這種“重藏輕用”正是“以書為本”的基本體現。因此圖書館重視人本管理，就必須正確認識書籍的館藏與利用，積極樹立“為用而藏”的人本觀念，積極體現其服務讀者的價值。使每本書都能為讀者所利用才是館藏質量的最高標準，也是對圖書館服務質量的最好衡量標準。有資料顯示，目前國外絕大多數圖書館對讀者免費開放的藏書量都能達到80%以上，有的甚至能達到95%。因此圖書館應當積極提高藏書開放比例，積極實行開架借閱，建立外借制度。

四、建立一支優秀的圖書館人才隊伍

圖書館工作思路范文6

關鍵詞：小學圖書館（室）；建設；存在問題；對策

中圖分類號： G251 文獻標識碼： A 文章編號： 1673-1069（2016）29-84-2

1 對湘潭市五所小學圖書館喜憂參半處境的認識

1.1 校方領導對圖書館的重視程度

由于地方財政只督導教育撥款用于教育，對于其中用于校舍維修、圖書配備的具體款項并不涉及，所以學校的圖書館建設就取決于校方領導的視野和重視程度。湘潭市這幾所小學圖書館能辦得有一定規模，確實證明了校領導花費了不少工夫。如曙光學校的校長對圖書館工作親自過問，親自抓，指定一名副校長或教導主任具體抓。身臨圖書館，幫助整理圖書，并登臺講授閱讀輔導課、為學生指定推介書目、積極組織學生參加全省讀書活動和各種知識競賽。校領導的有所作為，使曙光學校圖書館辦得紅紅火火，閱讀活動開展得有聲有色。在推廣文獻資源閱讀、營造校園讀書氛圍等方面形成了良好的示范效應。

1.2 圖書館運作經費籌措和落實情況

經費問題是圖書館令人頭痛的大事，關系到圖書館的生存發展。幾所學校都緊抓住這一要害，扎扎實實的落實。

小學圖書館和所有公共圖書館一樣，經費分為兩類：

一是創辦費與基建費，包括新建或擴建館舍、增添設備、美化環境、一次性文獻購置費等。

二是圖書館開放運作的維持費，也稱日常性經費或多次性經費，包括人員經費、設備費、館舍修繕費、行政費、購書費和其他費用等。其中的人員經費、設備費、館舍修繕費、行政費仍由學校財政開支，維持費中的各項投入比例，因各所學校的規模和經費的差異而有所不同。購書費由學校每年拿出幾千元，基本保證了圖書館正常運轉的經費開支。幾所學校還廣辟書源，經常開展捐書獻書活動，廣場學校一位學生，一次就向校圖書館捐書100多冊。目前，這幾所小學的圖書館還只是為本校師生提供教學輔導和課外閱讀平臺，館際之間的業務研究、學術交流較少，業務費（包括圖書館業務研究、學術交流、刊物、網絡活動費用）在湘潭市小學圖書館財政開支中只占到很小比例。

1.3 圖書館藏書情況

圖書館的藏書是圖書館開展讀者服務工作的物質基礎，其質量的優劣和藏書結構直接影響到素質教育的實施。為小學生配置圖書要強調知識性、趣味性和連貫性。湘潭市幾所小學圖書館雖然經費有限，但都在館藏文獻建設上花費了大量心思以適應教學和拓寬學生知識面的需要，藏書相對門類較齊，內容豐富。

首先，藏書量比較可觀：最多的達30000多冊。

其次，文獻結構層次分明，結合課內知識延伸課外閱讀，文化科學、語言、文學、歷史、地理、數理科學等智育類書刊資料占多數；各科教學參考書等配置較齊；德育、美育、奧賽等方面的書刊占有一定比例。

第三，建立了一個和課堂教學相結合的課外閱讀體系，偏重全省“讀書活動”主題推薦書籍的收集，訂購了學生喜愛的報紙雜志，還顧及到了學前班學生的需要，多方收集低幼讀物。

藏書量雖然可觀，可是湘潭市這幾所小學圖書館在書籍的采、編、流上存在一些混亂。盲目采購，致使復本量大，藏書利用率低；分類隨意，標準法與自由法相結合，多數無檢索目錄；著錄不全；借書不登記，流散量大；內部管理不規范，制度管理不健全等。這是小學圖書館亟待解決的問題。

1.4 館舍配套設施建設情況

館舍是圖書的收藏之處，服務工作的場所。湘潭市這幾所小學圖書館在興辦伊始時，館舍很不固定，少數小學圖書館今天搬明天挪，遇到擴班或上面要求某項工作要達標，首當其沖被擠占房舍的往往是圖書館。不過隨著素質教育日益受到重視，小學圖書館的重要性也被逐漸認識到。當然由于學校本身建筑面積、設計規劃限制，各圖書館使用面積也存在一定差距。目前除工農學校的圖書館設置在教導處辦公室處外，其余學校全部較好地解決了館舍問題。曙光學校學校建筑面積7070m2，圖書館的書庫有近90m2，閱覽區達到100多m2。金庭學校建筑面積為7924m2，圖書館建筑面積近80m2，廣場學校除現有近40m2面積的圖書館外，還已在興建的教學樓中規劃了圖書館的新館舍。幾所學校圖書館還相應配備了足夠的書架，其中1-2所圖書館配備了閱覽桌椅和目錄柜。良好的館舍和設備條件為小讀者提供了安靜的閱讀環境，有效地保證了圖書館業務工作的開展。

1.5 圖書館開放情況

由于小學圖書管理員全部是大隊輔導員和授課教師兼職，本身任務重，精力基本撲在教學上，根本沒有多少時間兼顧圖書館工作，并且考慮到館舍場地和藏書數量限制，這幾所學校圖書館個人外借基本局限于本校教職員工，對學生基本采用集體閱讀形式。即將每星期的時間細分，仔細地標注為今天星期幾由這幾個班借閱，明天星期幾由另幾個班借閱，相互錯開，保證各班都能借閱到圖書，同時也減少了管理員的工作壓力，便于學生按習慣的時間借閱。集體借閱由班主任負責，各班推選一名圖書管理員，管理員具體負責圖書分發到每位同學手中，定期又收攏集中再借閱。