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食堂日常檢查管理制度范文1
一、進一步加強食品安全管理工作的領導,落實崗位安全責任制。
加強對食品安全管理工作的領導,全面落實學校食品安全責任制度。建立健全以校長為第一責任人的學校食品安全責任制,專、兼職食品安全管理人員同樣要明確并承擔其相應崗位、環節的責任。進一步完善食品安全工作各項措施,切實抓好學校食堂、飲用水設施、垃圾及污水處理等重點部位的衛生管理;切實抓好食品的采購、貯存、加工、出售以及食堂安全保衛等重要環節的管理;落實責任到人。從業人員必須進行健康體檢,持證上崗。嚴格執行食品采購索證索票、進貨查驗及采購記錄、食品留樣等制度,不采購《食品安全法》禁止經營的食品,從源頭上保證食品的安全。
二、進一步完善和落實學校食品安全衛生管理制度
本學期在進一步完善學校食品安全管理各項制度的基礎上,進一步加強制度的培訓和學習。辦公室及總務處要加強食品從業人員的食品安全知識、衛生知識培訓工作,使學校從食品安全管理人員到現場操作人員都明白有關食品安全的法規,掌握應知應會的崗位知識,自覺執行有關法律法規和操作規程,消除工作過程的食品安全隱患,提高個人衛生意識,從源頭上消除食品安全隱患。食堂所有從業人員都要在開學之初對以下這些制度進行深入學習和落實:《日照港中學食品安全管理責任制》、《日照港中學食堂衛生管理制度》、《日照港中學衛生檢查及餐廳衛生管理制度》、《日照港中學食物留樣及食物中毒報告制度》、《食堂衛生檢查制度》、《食堂食品粗加工管理制度》、《食堂烹調加工管理制度》、《食堂配餐管理制度》、《食堂庫房管理制度》、《食品安全應急預案》等各項管理制度。
制訂衛生檢查計劃、規定檢查時間、檢查項目及考核標準,每次檢查應有記錄并存檔,相關的衛生管理制度及條款應在用餐場所公示,接受用餐者的監督。建立從業人員健康管理檔案,每年組織從業人員進行健康檢查,必須有健康證明方可上崗工作。制定食物中毒或者其他食源性疾病等突發事件的應急處理機制和報告制度,提高防控食物中毒事故的能力和水平。
三、加大資金投入,改善食堂衛生條件
根據上級相關部門提出的整改要求,進一步加大學校食堂經營場所和設備布局、加工流程、衛生設施等改造,在學校規劃、改建、擴建過程中統籌考慮食堂設施和條件的改善,把學校食堂建設納入學校校舍安全工程,嚴格按照食品安全管理有關要求,配置設備、設施,改善食堂衛生及就餐環境,最大限度地消除食品安全隱患。及時申請辦理《衛生許可證》變更手續。
四、加強日常經營管理,建立健全臺帳
辦公室為食堂經營的管理部門,按照學校的有關規定,嚴格進貨、驗貨、加工、留樣、銷售、消毒等各環節的管理,嚴格執行食品采購索證制度,加強食品及其原料采購索證、農產品溯源管理工作,特別是食用油、鮮肉及肉制品、奶制品、蔬菜、食品添加劑采購的索證索票管理工作。對大宗食品要相對定點采購,不得采購散裝的調味品,不得采購來源不明的植物油以及可能存在食品安全隱患的風險原料,如散裝餡料、豬血、動物內臟等。要嚴格索證、索票管理,證、票、貨要相符,要建立索證臺帳、驗收臺帳、留樣臺帳、消毒臺帳、出入庫臺帳。相關原始憑證至少保存2年,嚴格入庫檢查,杜絕不合格食品及食品原料流入學校食堂。既要注重營養搭配,又要嚴格食品安全,安全、有效地保障全校師生的食品供應工作。
五、建立監督機制、加強監管力度
學校成立以分管副校長為組長的食品采購監督委員會,黃鳳亮擔任組長,董玉磊擔任紀檢委員,監督成員為:賈磊昌、李玲、賀兆軍、何家珍。監督委員會建立例會制度,每月月底召開一次監督委員會例會,審核供貨商資質,查驗進貨證、票,依據當月時令采購物價,測算采購成本及盈虧狀況,通報近期采購價格,接受監督檢查,確保食品合理價格和質量安全。
六、加大檢查力度,確保食品安全無隱患。
總務處在分管校領導的領導下,全面負責全校食堂食品衛生安全管理工作。設立食品衛生監督管理員(由何家珍擔任),具體負責監督檢查學校食品衛生安全,以及相關政策、措施及制度的落實,履行監督檢查的職能。加強對食品衛生的監管工作,督促落實各項食品安全管理制度,定期檢查食堂加工及經營場所衛生,對食品原料進貨、驗貨、加工、留樣、銷售及消毒等流程加大監督監管。不定期參與和檢查食堂食品原料的入庫驗收。 發現質量不合格、價格過高或供貨資質有問題的現象應及時提出制止。
食堂日常檢查管理制度范文2
一、 加強公司制度化建設,推進行政辦公規范化
1、 加強制度建設。擬定本部門飯堂管理制度、車輛管理制度、宿舍管理制度、浴室管理制度及各崗位工作職責、細則、業務流程等,內容涉及行為規范、資產保護、行政日常管理等方面。
2、 調整優化組織設置和人員編制。行政部門下設汽車隊、綠化組、餐廳、環衛組4個小組,編制人員數27人,現有人員21人。行政部門各崗位有了更細致化的分工,使各項工作在組織上更加明晰和有序。是一些事務性、技術性比較強的的工作提到日程上。
3、 強化行政管理,推進規范化建設
首先,狠抓員工禮儀禮貌行為規范管理,其次,辦公環境秩序的監察工作。在員工行為規范和辦公環境等自律方面加大檢查監督力度。不定期對員工禮儀禮貌、辦公環境進行檢查,營造良好的辦公環境。
二、 強化管理措施,嚴格行政日常管理
食堂管理方面:完善了公司食堂管理制度,增加了食堂物品出入庫管理臺賬,明確了賬務管理規定,與上年度相比飯菜質量及種類有較大改善,全年沒有出現食品安全責任事故。
員工培訓方面:加強內部培訓,提高技術人員服務意識及素質養成意識。
行政接待方面:全年共安排接待28場次,方便了來賓用餐,節約了行政開支,圓滿完成了公司的各項接待活動。
車輛管理方面:針對全年新進車輛較多的實際,行政部推行了派車單制度、定點油卡加油規定等,有效控制了油耗。加強車輛保養管理,嚴格按照公司制度執行。
綠化管理方面:針對新增綠化面積較多,相對人手不足實際,按區域專人專管,定期進行灌溉、施肥,對有問題的花草樹木進行化驗,及時解決病蟲害的預防問題,綠化樹木成活率較往年明顯提升。
宿舍管理方面:針對宿舍管理人員配備不足的實際,建立、健全了宿舍管理制度及考核制度,定期組織公司部門負責人對宿舍衛生進行檢查,提高了住宿員工對制度的執行力。
三、 正視差距,努力改進存在的問題和不足
從一年來公司行政管理運行看,公司還存在人員流動性較強、員工素質養成教育培訓不到位、企業文化建設基礎不牢固等問題,給公司發展帶來了許多負面影響。xx年,我部將結合公司發展狀況和發展趨勢,計劃從以下幾個方面開展工作1、 加強理論學習、業務學習、強化服務與管理意思,制定相應的考核管理制度,明確分工,充分調動積極性,努力提高人員的綜合素質,使服務管理工作再上新臺階。
2、 以完善員工的崗位職責為契機,強化崗位意識、責任意識。通過梳理崗位工作流程,明確責任界限,提升員工服務意識與服務水平。
食堂日常檢查管理制度范文3
及時發現和消除學校(托幼機構)食品安全、飲用水安全、傳染病防控等方面的隱患,督促學校(托幼機構)建立健全食堂食品安全管理制度、飲用水安全管理制度、學生體檢制度和學生晨午檢和因病缺課登記追蹤制度等各項管理制度以及傳染病防控和突發公共衛生事件應急預案,不斷改善教學、生活環境,防止突發公共衛生事件發生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。
二、檢查對象
全縣各級各類學校(托幼機構)食堂食品安全,學校(托幼機構)生活飲用水衛生狀況,學校教學生活設施衛生狀況,傳染病防控日常管理情況和學校醫務室、保健室情況。
三、監督檢查內容
㈠學校傳染病防控:是否建立以校長為第一責任人的學校傳染病防控管理組織和應急預案,傳染病預防衛生知識的健康教育情況,入托入學兒童預防接種證查驗情況,傳染病報告、晨午檢、因病缺課登記和病因追蹤記錄及預防措施落實情況,學生健康體檢情況,校醫培訓情況等。是否建立健全學校流感防控工作制度,是否教育并督促學生避免接觸禽類(家禽、野禽)、牲畜等易于攜帶禽流感病毒的動物,一旦接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要立即用肥皂和清水徹底清洗雙手;學校是否出現師生有流感樣癥狀(如發熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),是否督促其及時就醫等。
㈡學校食堂食品安全:重點對學校是否建立以校長為第一責任人的學校食品安全責任制及其管理機構、學校食堂《餐飲服務許可證》及從業人員健康證持證情況、從業人員健康管理及培訓情況、學校食堂內外環境及衛生設施配備情況、食堂加工場所內是否圈養、宰殺禽類動物;圈養、宰殺禽類動物的場所是否距離加工場所25米以上、落實食品留樣與食品原輔料索證索票情況、餐飲具清洗消毒情況、食品采購、貯存、加工、供餐等環節操作情況、食品添加劑管理和使用情況,推進學校食堂食品安全監督量化分級管理工作情況等內容進行檢查。
㈢生活飲用水衛生:自備水防護及消毒情況和水質檢測報告,二次供水消毒及設施清洗情況和水質檢測報告,持有效衛生許可證和從業人員是否持有有效健康體檢培訓合格證明等。
㈣教學生活設施衛生:學校教室建筑、環境噪音、室內微小氣候、采光、照明以及黑板、課桌椅等衛生監督、檢測情況,學生宿舍、廁所衛生情況等。
㈤學校醫療機構、保健室:是否按照要求配備校醫院或衛生室、保健室及衛生技術人員;校醫務室、衛生室是否取得有效的《醫療機構執業許可證》,并按期校驗;衛生技術人員是否取得相應執業資質;是否存在超科目行醫、出租承包科室等違法行為;是否對流感疫情進行監測、排查和報告等。
四、工作安排
(一)制定實施工作計劃
縣教育體育局體育科,縣衛生局衛生監督所、縣疾病預防控制中心,各鄉鎮中心校,各鄉鎮(中心)衛生院要密切配合,結合本地實際,適時制定本轄區春季學校衛生監督檢查工作計劃,并將工作內容及時通知學校。
(二)監督檢查
縣教育體育局體育科、縣衛生局衛生監督所、縣疾病預防控制中心負責對各中學、縣直學校、九年一貫制學校、中職學校、民辦學校開展監督檢查(水湖鎮、雙鳳開發區所屬小學、托幼機構由聯合督查組負責檢查,中心校、當地衛生部門予以配合);各鄉鎮中心校和鄉鎮(中心)衛生院負責對轄區內的小學及托幼機構開展監督檢查(水湖鎮中心校和張祠衛生院負責縣城以外的水湖鎮各小學及托幼機構的監督檢查)。各中學、縣直學校、九年一貫制學校、中職學校、民辦學校先期開展自查、自改,并將自查結果和自改情況留存備查。
從2014年3月28日-4月5日各中心校協同鄉鎮(中心)衛生院開展監督檢查,并認真填寫學校傳染病防控現場檢查表(附表1)、學校生活飲用水衛生現場檢查表、學校衛生被監督單位信息卡(附表2)、教學生活設施衛生現場檢查表(附表3)、學校食堂現場檢查表(附表4)。對發現的問題,要書面責令學校(托幼機構)限期改正;發現存在違法行為屢教不改的,要依法予以查處,并將查處情況向縣教育體育局、縣衛生局報告。所有檢查資料備份,由縣教育體育局體育科、縣衛生局衛生監督所和學校分別存檔。
(三)組織督查
2014年4月7日-11日,縣教育體育局和縣衛生局將成立聯合督查組,對各中學、縣直學校、九年一貫制學校、中職學校、民辦學校開展一次全面的督查,督查方法是:查閱學校衛生監管檔案資料、核查工作開展情況及衛生監管檔案建立情況。同時抽查部分小學及托幼機構進行現場監督檢查,并將檢查結果納入本年度年終考評。
五、工作要求
(一)縣教育體育局體育科、縣衛生局衛生監督所和縣疾病預防控制中心要高度重視學校衛生監督檢查工作,根據本方案要求,結合我縣轄區內學校衛生工作存在的突出問題,認真組織培訓,精心組織實施。
縣衛生局衛生監督所應當重點開展學校食堂、學校生活飲用水、校醫務室等監督檢查工作;縣疾病預防控制中心應當重點開展學校傳染病防控、突發公共衛生事件應急處置、教學衛生及生活設施的技術指導及日常監測工作。
學校要切實強化法定代表人是學校衛生安全第一責任人的意識,對照相關規定積極開展自查自糾工作,排查風險隱患,落實管理制度,嚴防突發公共衛生事件的發生,對存在的問題要及時整改到位,消除衛生安全隱患。
(二)縣教育體育局體育科、縣衛生局衛生監督所和縣疾病預防控制中心要加強溝通協作,及時溝通信息,組織聯合檢查,形成監管合力,鞏固監管成效。對落實整改意見存在困難的學校,提請縣教育體育局、縣衛生局協調相關部門研究解決方案和措施,及時、有效地加以解決。針對一些無餐飲服務衛生許可的餐飲店、無辦學許可證的學校,應當及時書面向相關部門通報,必要時向縣政府報告,并積極配合相關部門依法予以取締。對嚴重違法、屢次違法的行為要依法予以查處,公開曝光,充分發揮新聞媒體和社會輿論的監督作用。
(三)縣教育體育局體育科、縣衛生局衛生監督所和縣疾病預防控制中心應當充分調動學生及家長的社會監督力量,建立投訴舉報制,嚴格執行《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等各項責任追究制度。
食堂日常檢查管理制度范文4
一、工作開展情況
(一)開展自查,消除安全隱患。按照文件規定,要求各學校及托幼機構在3月5日前開展食品安全風險隱患自查自糾,并填報《2021年春季學校食堂食品安全自查表》,針對自查發現的問題及時整改,將食品安全隱患消滅在萌芽狀態。
(二)精心安排,落實整治效果。為確保此次學校食品安全專項檢查取得實效,縣市場監督管理局將此次春季學校食品安全專項檢查工作與“春雷行動暨三月重點工作安排”緊密結合,聯合教體局、衛健局、公安局等部門召開了工作部署會議,明確了檢查對象、時限、范圍、檢點和問題整改及工作要求。
(三)嚴格執法,落實監管責任。精心組織執法力量迅速對學校食堂及校園周邊食品經營者進行拉網式檢查,不留死角。按照《餐飲服務食品安全檢查要點表》,從十個方面入手,對照46項內容進行日常監督檢查及動態風險分級評定。針對檢查中發現的問題,與學校分管領導和食堂負責人反饋問題,并就檢查發現的問題下發了食品經營日常監督檢查結果記錄表要求限期整改。對校園周邊經營店重點檢查資質情況、是否存在經營過期、霉變、“山寨”和三無產品等違法違規行為。
此次專項檢查共計檢查學校食堂34個,其中中學食堂10個,小學食堂13個,幼兒園食堂11個,校園周邊食品經營戶32戶。共出動執法人員37人次,執法車輛9臺次,對34個學校食堂開展風險等級評定工作,均為d級。并按照“雙隨機、一公開”抽查計劃,將所有學校食堂及校園周邊經營店全部錄入系統。
(四)創新監管、推行智慧管理。繼續深入貫徹落實州餐飲服務環節“明廚亮灶”工程,督促學校加強陽光餐飲app學習,強力推進食品安全社會共治。截止目前,34個學校食堂均完成明廚亮灶工程,其中32個中小學、幼兒園學校食堂均已入駐陽光餐飲app,邁入了線上線下雙監管模式(其余2個幼兒園食堂陽光餐飲攝像頭正在采購安裝中)。
(五)宣傳培訓,強化防患意識。為進一步提升我縣學校食品安全管理人員法律意識,規范食堂從業人員操作流程,消除食品安全隱患。3月19日,縣市場監督管理局聯合縣教育體育局對全縣各中小學、幼兒園食堂食品安全管理員和食堂負責人60余人進行了培訓。通過多媒體教學的方式,結合日常檢查發現的問題及典型案例,主要針對學校食堂食品安全管理存在的薄弱環節,重點從學校食堂食品安全操作規范、食品從業人員健康管理、食品原材料采購索證索票、食品留樣、餐飲具清洗消毒保潔等方面進行了深入淺出地培訓講解。并要求參會人員及時向未參會員工傳達會議精神,做好二次培訓,確保做到培訓全覆蓋。
二、存在的主要問題
從檢查督查情況來看,學校食堂食品安全校長第一責任人全面落實,食品安全管理制度基本建立,食品經營許可證持證率100%。但檢查中也發現存在以下問題:一是部分學校索證索票不完整,存在大宗食品檢測報告與批次不一致的情況,食品安全專卷資料混亂;二是部分學校仍存在加工食品的工具、容器未加標識,操作中存在交叉使用的現象,未區分使用、未定位存放;三是部分學校散裝食品標識不全,成品、半成品混放,未使用食品專用包裝袋盛裝食品,庫房通風、防潮設施不全,食堂內存放有雜物或私人物品;四是部分學校留樣記錄、消毒記錄不規范,未及時開展從業人員培訓;五是部分學校老舊食堂布局不合理,備餐間未封閉,墻壁和屋頂未做防水處理,墻壁有霉斑,需改造;六是陽光餐飲部分攝像頭無法正常使用。七是部分學校食堂水質檢測報告中的大腸菌群超標,存在極大食品安全隱患。
食堂日常檢查管理制度范文5
為加強和促進幼兒園食堂管理工作,進一步提高后勤服務質量,確保食堂衛生和食品安全,保障供應更好的滿足廣大師生的就餐要求,特制定X陽光教育機構幼兒園食堂管理制度。
一、
成立領導小組
幼兒園成立食品衛生安全領導小組,加強食品衛生的監查,及時查處衛生管理和食品質量管理存在的漏洞,確保幼兒園食品衛生與飲食安全,將隱患消滅在萌芽狀態。
1.
食品安全衛生領導小組:
組長:副組長:組員:
2.領導小組采取定期檢查和定期抽查的方式對幼兒園食堂進行檢查,發現問題及時解決,檢查結果將作為考核食堂工作業績的主要依據。
3.食品安全衛生檢查由副組長和組員組織實施。
二、落實責任
嚴格執行《食品衛生法》《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等法律法規,建立健全和完善幼兒園內部食品質量和食品衛生管理制度,層層落實,責任到人。
1.建立健全幼兒園食堂安全管理組織機構。
2.食堂環境衛生做到四定(定人、定物、定時間、定質量),劃片分工,包干責任,由幼兒園食堂責任人落實到每個人。
3.增強安全防范意識,對倉庫、加工間等重地加強管理。非食堂工作人員,一律不準進入倉庫、加工間,防止人為破壞等惡性事件的發生。(標志牌:食堂重地閑人免進)
三、食品衛生
1.對主要原料(油、米、鹽、面、肉、蔬菜等)實行集體采購或定點采購,供貨單位必須各種證件齊全,做好進貨、發貨、使用記錄,嚴禁私自采購原料。
2.不得采購加工銷售腐爛變質假冒偽劣和未經檢疫的有毒食品,如發現從嚴處罰并追究經營單位及當事人的責任,并由其承擔一切后果。
3.食品分類、分架隔墻、隔地存放,生熟分開不混雜,不制冷葷涼菜,不使用未經洗滌消毒的餐具,不使用白色泡沫餐飲具,若有違反,給予經濟處罰。
四、食堂環境衛生及工作人員管理要求
1.食堂周圍環境要保持衛生安全,與外界隔離良好,無閑雜人員進入食堂。
2.食堂內部環境整潔規范,無老鼠、無蒼蠅、無蟑螂及其它有害昆蟲。室內無油垢,地面無污物,無蜘蛛網,窗明幾凈。
3.工作人員衣帽整潔,勤洗勤換,有健康合格證并掛牌上崗。出售食品時要戴口罩,不得提供塑料袋。
4.工作人員要樹立服務意識,對師生態度熱情,周到友好,不急不躁不煩,不能與師生發生任何爭吵。
5.食堂衛生要保持清潔,隨時清掃;及時開門關門,桌椅擺放整齊,不得隨意搬動,保證使用完好。
五、設備設施的管理要求
1.食堂布局合理,有相對獨立的食品原料存放間,粗加工制作間操作間,更衣間,有符合要求的廢棄物存放設施。照明通風抽煙裝置符合要求。
2.有符合衛生要求的洗滌消毒保潔設備,有足夠的冷藏設備,有防塵防蠅防鼠防潮等設施。
3.不得私拉亂接電源,加強設備保養,落實專人負責。
4.必須配備足夠防火防盜設施,定期檢查設施完好情況,做好食堂防盜防火用電安全工作,如出現問題,由主要責任人負責賠償并承擔相關責任。
六、監督檢查和整改要求
1.后勤主管加強對食堂工作的日常檢查,并按照本制度規定與要求逐項檢查,發現問題及時反饋給分管領導和相關部門,并作出相應處理。
2.后勤主管要每月召開一次膳委會,認真聽取膳委會的意見和建議,并及時反饋給相關部門落實整改,要將膳委會反映的情況及整改措施書面上報機構,,對反映較大,膳委會滿意率較低的要懲罰。
七、配餐安全管理制度
1、操作人員在進入必要的消毒程序后,方可進入操作間進行加工,防止二度污染。
2、認真做好配餐原料的衛生。對配餐原料要分類擺放,不得交叉污染,特別是半成品原料。生熟原料的隔離要按先后秩序,不能生熟相互污染。
3、配餐前須檢查原料質量是否合格,并進行配份、成本、售價核定。
4、配餐時應使用稱量、計數和計量等控制工具對配餐原料進行核對,達到質價相符。
5、嚴禁使用不妥當和不協調的配餐方式,以保證原料營養成分。
6、在配餐中,須按原料性質進行配置;嚴禁使用不合理的原料及相互配餐:如帶酸性物質的原料:不能與綠葉素較強的匹配。植物蛋白不能與較強的果酸原料匹配等。
食堂日常檢查管理制度范文6
【關鍵詞】食品處理和加工 學生保健服務 結果評價
中圖分類號:R155.5 文獻標識碼:B 文章編號:1005-0515(2011)10-392-02
學校食堂食品安全關系廣大師生身心健康,關系社會和諧與穩定,關系國家和民族的未來,學生集體用餐食堂的食品安全是整個食品安全體系中的重中之重。因此,我們食品藥品監管部門必須堅持科學發展觀,進一步增強大局意識、責任意識,按照《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例要求,把學校食堂食品安全擺在更加突出的位置。為了評價5年來我市實施餐飲服務量化分級管理制度的效果,進一步提高學校食堂食品安全水平,我們在接管食品安全職能后,對全市21家學生集體用餐食堂進行量化分級管理前后比較,現將評價結果報道如下。
1 對象與方法
1.1 對象 選取21戶已取得餐飲服務許可證的各類學生集體用餐食堂作為調查對象,職業中專食堂2戶,城市中學食堂2戶,農村中學食堂17戶。其中A級4家,B級14家,C級3家。
1.2 方法 使用衛生部制定的《食品衛生監督量化分級管理指南》中餐飲業衛生許可審查量化評分表和餐飲業經常性衛生監督量化評分表制作調查表,選取2個量化評分表中具有代表性的指標8項,包括:衛生管理、建筑與布局、原料采購與儲存、衛生設施、專間要求、環境衛生、加工過程衛生、餐飲具及消毒;量化前分值來自餐飲服務監督量化分級管理檔案資料,量化后分值來自現場監督檢查量化調查資料。其中評分85分以上為A級,75~85分為B級,60~75分為C級,60分以下為D級。
2 結果與分析
經過對學校集體用餐食堂量化管理前后各項指標均值進行比較,數據表明,學校集體用餐食堂實施量化管理后,餐飲服務控制系統明顯完善,信譽度整體水平明顯提高。
2.1 通過此次調查,參照學校食堂等級評定標準,有1家B級單位達到了A級標準,3家C級單位全部達到了B級標準。表明實施量化分級管理后,B級以上食堂增多,C級食堂顯著減少,學校食堂信譽度得到了上升。
2.2 學校食堂量化管理前后各項指標評分均值情況
2.2.1 A級單位實施量化分級管理前衛生管理均值為20.64,實施量化分級管理后為25.83,增值5.19;設施和布局實施前為63.25,實施后為70.12,增值6.87;環境衛生實施前為11.46,實施后為12.75,增值1.29;餐具消毒實施前為12.83,實施后為13.97,增值1.14;原料采購管理和加工實施前為71.36,實施后為89.58,增值18.22;專間要求實施前為15.28,實施后為19.32,增值4.40。各項指標都有了明顯的提高。
2.2.2 B級單位實施前衛生管理均值為17.38,實施后為20.12,增值2.29;設施和布局實施前為58.27,實施后為62.02,增值3.75;環境衛生實施前為10.12,實施后為11.36,增值1.24;餐具消毒實施前為9.89,實施后為10.79,增值0.90;原料采購管理和加工實施前為58.88,實施后為65.31,增值6.43;專間要求實施前為9.18,實施后為12.32,增值3.14。各項指標也都有了明顯的提高,個別學校已接近A級水平。
2.2.3 C級單位實施前衛生管理均值為6.00,實施后為19.35,增值13.35;設施和布局實施前為45.54,實施后為60.22,增值14.68;環境衛生實施前為8.59,實施后為10.04,增值1.45;餐具消毒實施前為7.23,實施后為9.33,增值2.1;原料采購管理和加工實施前為43.84,實施后為57.69,增值13.85;專間要求實施前為5.21,實施后為6.43,增值1.22。各項指標大幅度提高,基本都達到了B級水平。
3 討論
實施量化分級管理后,引起了教育部門和各級學校對學校食品安全工作的重視,增強了安全意識和責任意識,成立了領導組織,配備了專兼職衛生管理員。并逐步加大了對食堂基礎設施的投入,對食堂進行改建和擴建,增設較先進的衛生設施,能夠嚴格執行食品采購索證驗收登記制度,不明來源、“三無”、過期等不合格食品原料得到有效控制,促使了學校餐飲服務管理水平的整體提高。總的看,建筑布局和衛生設施分值的增值較大,說明通過開展量化分級管理,有力地促進各投資進行布局改造,重點是增設了加工操作的區域面積,并調整了操作流程。餐飲具消毒分值增值不大,消毒設施雖然不斷得到完善,但消毒制度執行的不好,這也是今后要加強監管的重要工作內容。
食品安全監督量化分級管理把衛生監督指標化、數量化和具體化,使監督內容具有可操作性和可比性,便于監督、檢查和考評,達到了科學監管的目的,提高了餐飲服務監管水平和效能。調查結果表明,實施餐飲服務量化分級管理對提高學校學生食堂餐飲服務整體管理水平效果顯著,對加強高校學生食堂自身建設、自身管理,提高學校對衛生安全的重視程度,增強餐飲服務安全意識有明顯的促進作用。《食品安全法》實施后,原監管職能劃轉到食品藥品監督管理局,通過此次綜合評價表明,無論職能怎樣劃轉,對學校實施餐飲服務量化分級管理都應繼續推廣。
4 建議
通過以上討論可以看出,各級學校實施量化分級管理后,食品安全工作有了明顯提高,但應該清醒的認識到,學校在食品安全工作中還存在著許多不足和安全隱患。因此,我們還要從以下幾個方面加強對學校集體用餐食堂的管理:
4.1 教育行政部門要切實提高對餐飲服務工作的認識,加大對學校食堂基礎建設力度,特別是農村學校。在學校規劃、建設(包括改建、擴建)過程中統籌考慮食堂設施和條件的改善,嚴格按照食品安全管理有關要求,設置食品原料處理、食品加工、貯存等場所,配備相應的冷藏、清洗消毒、防蠅防鼠、洗手等設備或設施,改善食堂衛生條件,最大限度地消除食品安全隱患。
4.2 嚴格規范學校食堂餐飲服務許可。食品藥品監管部門要嚴格學校食堂餐飲服務許可準入,嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》規定的許可條件和程序,審查核發《餐飲服務許可證》。凡不符合規定的一律不發許可證。對未辦理許可證經營的,要嚴格依法進行處理。
4.3 認真落實學校食品安全責任制度。學校要建立健全以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制;配備專職或者兼職食品安全管理人員;建立健全食品安全管理制度,明確每個崗位每個環節從業人員的責任,確保采購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控。
4.4 加強日常監督管理,繼續推行食品安全監督量化分級管理。加大對各級學校食堂的指導和檢查力度,增加監督檢查頻次,對設施、條件達不到要求的,要督促整改,并通報教育行政部門。繼續推進食品安全監督量化分級管理工作,及時了解學校食堂食品安全狀況。學校對外承包食堂的,必須嚴格按照準入要求,并把保證食品安全作為承包合同的重要內容,要切實加強監督檢查,督促承包人落實各項管理制度。
4.5 全力防控食物中毒事故。各級學校要依據食品安全法律法規要求,制定食物中毒應急處置預案,提高防控食物中毒事故的能力和水平;要經常進行自查,采取措施排除隱患;要建立健全并嚴格執行學校食物中毒責任追究制,有關責任人因不履行或不正確履行職責,導致學校發生食物中毒事故的,依法追究其行政責任;構成犯罪的,移交司法機關處理。
4.6 加強監管信息通報和報告。食品藥品監管部門應建立和完善食物中毒事故信息通報、報告制度,及時將學校食堂許可情況、日常監督檢查結果、違法、違規行為查處情況等向教育行政部門通報,要重視和認真處理學生、家長及社會反映的學校食堂食品安全問題。
參考文獻
[1] 衛生部.食品衛生監督量化分級管理指南.2007-12-13.