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日常勞動計劃范文1
為自已的學習做一個暑期提升和弱課補習計劃;
為自已做一個暑期作業的高效完成計劃;
為自已做一個日常復習和預習計劃;
和父母一起去新華書店,買一些課內和課外的書籍;
認真看一本父母或老師推薦的書(寫讀后感);
為自已挑一本喜歡的書(寫讀后感);
和父母看一場電影(寫觀后感);
和同學聚一次會(記錄);
花一天時間參觀父母親的日常工作(記錄);
花一天時間學習父母的家務勞動(記錄);
花一天時間承擔全部的家務勞動(記錄);
特別關注身邊發生的一件事情(發表看法);
給各科老師寫一封感謝信;
用零花錢為家長準備一份有意義的禮物;
日常勞動計劃范文2
一、抓好宣傳教育
學生從一年級新生入校,我們就保證人手一份《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,通過班主任平常的工作,把《小學生日常行為規范》融入班主任工作之中。學校大隊部用大幅紙板,把《小學生日常行為規范》書寫上墻,釘在進大門醒目處。各班把《小學生日常行為規范》《小學生守則》復印后,張貼在教室內,組織學生每天閱讀,發現不足,針對有關條款反省改正。
大隊部利用每周一次的升旗儀式集會,逐條學習《小學生日常行為規范》內容,要求學生會背、會用。黑板報宣傳與《小學生日常行為規范》有關的雅俗共賞的三字經。紅領巾廣播站播送《小學生日常行為規范》實施中的方針、文件以及學生習作。
學校還按照高中低年級學生不同年齡的特點,制訂出分段《小學生日常行為規范》要求,教師利用班隊會貫穿實施。
向家長、社會進行廣泛宣傳《小學生日常行為規范》的內容、意義、要求,結合校外輔導員、家長委員會的協作,達成共識,推動《小學生日常行為規范》的完整實施。
二、抓實活動教育
我校大隊部堅持把《小學生日常行為規范》教育融于活動教育之中,寓教于樂。“參觀鹽廠,認識勞動;親自動手,實踐勞動。”是我校的主題活動內容。“雛鷹爭章”活動是主題內容。“手拉手”獻愛心互助活動,從本市走向省外的小學結成對子。樹立典型榜樣,向雷鋒、地震小英雄林浩學習,掀起“改掉陋習、成就我一生”活動,向身邊的好人好事學習,從一點一滴做起,從小事做起,同學們身上的優良品質不斷增加,好人好事、拾金不昧層出不窮。
每天早上,校門口的值周學生檢查紅領巾的佩戴情況,檢查學生的儀容儀表,各班級之間展開競賽,評出“流動紅旗”班級。
結合兒童實際情況,將學生文明禮貌、勤奮學習、熱愛勞動等進行考評,督促學生改正缺點,發揚優點,向新三好學生看齊,作為每學年評比三好學生的條件。
大隊部結合城鄉環境綜合治理工作,重點抓學生的衛生行為教育。每學期按學校區域分配各班級的外清潔范圍,責任任務層層落實到人,制訂出清潔衛生評比標準,建立健全考核制度。每天由學生檢查室內室外清潔衛生,評比打分公布結果。養成不能隨地亂扔果皮紙屑的良好行為習慣,互相監督,隨處見隨處撿,使校園面貌煥然一新。
建立勞動基地,讓學生通過獻出樹木花草美化校園活動,植樹種花勞動,體會勞動最光榮。堅持讓每個學生做力所能及的家務活,自己的事情自己做,開展家務勞動大比武等。
各中隊利用各班學生的特點,堅持隔周一次的中隊活動,把《小學生日常行為規范》的實施與活動有機地結合在一起,收到了顯著效果。
三、抓緊鞏固教育
學校認識到,貫徹《小學生日常行為規范》教育,不是一朝一夕的事,應該從長計議,讓學生接受全方位的教育,使活動長期、持久、主動地搞下去。
學校每學期召開一次家長座談會,求得家長的支持與諒解,全力支持學校工作,學校也把教育培養“四有”新人的目的、意義、任務傳達給家長,使其承擔起共同培養學生的重任。
中隊之間互相交流活動內容,學習別人的先進經驗,是鞏固《小學生日常行為規范》教育主要的一環,大家取長補短,及時發現學生存在的不足,全面嚴格要求自己。
日常勞動計劃范文3
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
三、工作重點
學生進行的德育教育,養成良好的行為習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,爭當成為一名合格的小學生。
四、采取的主要措施
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》、《市中區中小學德育實施細則和《小學生日常行為規范》,使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。
2、每月開展一次安全教育課,低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。教育內容,包括安全,衛生教育。初步掌握地震,火災,火災等自我保護基本常識。養成良好的飲食和衛生習慣,學會自理,養成正確的坐,立,走姿勢。
3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學生的德育教育。這學期利用節日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
三月主要活動:爭當“四好少年”、“關愛生命、文明出行”交通安全演講、三八節感恩活動。
四月主要活動:國際兒童圖書日教育活動、讀書月文化評比。
五月主要活動:慶祝五一國際勞動節、行為規范階段展示。慶祝母親節為主題的班會。
六月主要活動:慶六一、法制安全教育。
4、初步養成保護環境,愛惜資源的良好的習慣。為保護學校,社區的環境做力所能及的事。在班級衛生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。
(二)學會學習方面:
1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學生盡快養成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,繼續實行表揚卡的發放制度,和期末三好學生評比掛鉤。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。
二月:
布置班級文化,迎接新學期
三月:行為規范落實月
1、組織學生和家長學習《市中區中小學德育實施細則》
2、爭當“四好少年”教育活動
3、舉行“關愛生命,文明出行”交通安全演講比賽
4、消防安全及全國安全教育日活動,消防演練。
5、春季運動會。
四月:讀書月
1、讀書班會,給孩子講繪本,教給他們如何讀繪本,如何寫讀后感。
2、整理學生讀繪本的讀后感。
3、班級文化評比,做好版面,可以找家長幫忙。
五月、行為規范展示月
1、慶五一教育活動。
2、慶母親節教育活動。
3、黑板報的評比(勞動節和母親節的內容結合起來)
六月:安全、法制教育月
1、慶六一活動展示。
2、安全教育班會,結合地震、火災、洪災等,進行教育。
日常勞動計劃范文4
時光荏苒,歲月匆匆,20xx年已然結束,迎來新的20xx年。回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,感謝公司領導對我的支持與關愛,在此我向公司的領導表示最衷心的感謝!有你們的協助和理解才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能使我更好的完成各項工作任務。現將20xx年工作總結如下:
一、人事行政及管理工作
1. 員工考勤管理。
主要是嚴格員工日常請休假制度,每月保證在規定時間內統計出考勤數據,做好考勤的日常管理工作,為公司管理提供準確數據。考勤管理也是公司核算員工報酬的一個重要依據,做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理,基本保障了考勤有效的管理,做到全年考勤統計及核算無差錯。順利的完成考勤的統計工作。
2. 員工入職、離職管理。
按照公司規定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、離職相關事宜。及時建立新員工檔案資料,按公司分類存放,以便查找。
3.辦理社保及公積金。
及時為新員工繳納社保及公積金,保證公司員工權益,為公司降低用工之風險。及時停辦離職員工社保、公積金,為公司減少損失。為員工申報報銷醫療保險、生育險、工傷保險等相關事宜,保證員工自身利益。(及時申報范文安、陳向東工傷相關事宜)
4.員工勞動合同的簽訂及管理
人事行政部按照勞動法要求,根據公司實際情況及時簽訂勞動合同, 新入職員工在入職后一個月內均簽訂勞動合同,勞動合同的簽訂率達到100%。每月定期查看各個分公司勞動合同是否有人員到期,并提前擬定合同續簽意見表發至相關人員審核,嚴格按照公司規定在審核之后再擬定合同,及時為到期員工簽訂合同。20xx年成都系統共簽訂勞動合同170份(包含新老員工及各個崗位的勞動合同)。將各個公司的勞動合同分別存放并錄入電腦及T3內做好合同登記存檔。
5.采購事宜
負責公司所有辦公用品、醫用品、貢果及其它物品的采購。嚴格按照公司規定流程申請采購,做到一切以公司利益為準則,保質保量,盡最大努力為公司節省資金。
6.成都系統所有公告的制作及傳遞,每周二及時編輯各類公告文件,并在T3內及時。及時整理公告文件并分類存檔管理,供相關人員查閱。
7.工作證的制作。為各分公司轉正人員制作工作證,督促各分公司將離職人員之工作證退回成都公司保管。
8.員工培訓
給公司新進員工做一個月的培訓計劃,擬定各部門對新員工的培訓時間并通知相關部門主管,發放培訓計劃表,負責人事方面的培訓及管理培訓效果測試。督促各部門培訓日程安排,協調各部門培訓時間,逐漸完善培訓計劃。
9.樣品管理。
嚴格按照公司規定,管理好二樓及三樓樣品,做好借還記錄,保證樣品的完好,保證實物與帳目一致。
二、招聘事宜
20xx年成都系統的招聘統一在前程無憂和智聯兩大網絡做招聘。我負責整個系統所有崗位的、編寫及平時的刷新工作。每天按時登錄兩大網站刷新所有正在招聘的崗位,希望求職都能第一時間看我公司的招聘信息。去年整個系統共了70崗位,收到簡歷總份數 9304 份,到各個公司面試的總人數為 500 人左右,而成功錄用人員在 97 人左右(包含已離職的44人)。并到成都人才網及58同城上均做了免費招聘版面,均不見成效。希望在未來的一年中,加強網絡招聘,為公司招聘更多的人才
三、20xx年工作計劃
在新的一年里,我將繼續圍繞公司中心工作,克服缺點,改進方法;深入調研,掌握實情;加強管理,改進服務;大膽探索人事工作新思路、新方法,促使工作再上一個新臺階,為公司的健康快速發展做出更大的貢獻。現將20xx年工作計劃匯報如下:
1、加強溝通,抓好招聘工作
隨著公司的不斷發展,公司對人才的需求,將成為企業重中之重,結合公司發展的實際需求,滿足公司各崗位工作需要,20xx年人事工作著手加大與各個部門溝通力度,了解各部門所需要人員崗位需求,加強網絡招聘,充實公司人才隊伍,強化專業人才的儲備,為各個部門招聘到滿意人員,為公司的市場化經營提供有力的保障。
2、員工考勤管理。
考勤管理也是公司核算員工報酬的一個重要依據,做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理。主要是嚴格員工日常請休假制度,每月保證在規定時間內統計出考勤數據,做好考勤的日常管理工作,為公司管理提供準確數據。
3、員工入職、離職管理
及時建立新員工檔案資料,按公司分類存放,以便查找。
4、辦理社保及公積金。按照公司規定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、離職相關事宜。為新員工繳納社保及公積金,為公司降低用工之風險,保證公司員工權益。做好離職員工社保、公積金的轉出。
5、員工勞動合同的簽訂及管理
人事行政部按照勞動法要求,根據公司實際情況及時簽訂勞動合同, 按時為新員工簽訂勞動合同。
6、完善20xx年各類辦公物品的采購工作
走向市場,了解市場行情做好采價準備,對所有采購物品要嚴把質量關。
日常勞動計劃范文5
社區矯正是指針對被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、暫予監外執行這四類犯罪行為較輕的對象所實施的非監禁性矯正刑罰。下面是小編整理的關于社區矯正工作人員的個人工作計劃,歡迎閱讀。
個人工作計劃為確保社區矯正工作的順利開展,根據司法局有關文件精神,特制定201x年社區矯正工作計劃:
一、依照有關法律、法規和規章制度以及上級文件,加強對社區服刑人員管理和監督。做好對社區矯正對象的日常監督管理,日常報到、匯報、請銷假等,進一步規范電話匯報制度,加強電話聯系溝通,以便及時了解矯正對象的最新動態。堅持按相關規定組織社區矯正對象參加集中教育活動,堅持周匯報、月報到制度,積極組織其參加公益勞動。在堅持遵守制度規定的同時,根據矯正對象的不同情況,具體問題具體對待,例如公益勞動和每月的交思想匯報表,如有個別矯正對象有特殊情況未及時來,可以根據具體情況個別考慮,在給予機會的同時,也能從另一方面強化改造的思想。
二、采取多種形式,對社區服刑人員進行思想教育、法制教育和道德教育,矯正其不良心理和行為,促使其成為守法公民。采取培訓、講座、參觀、參加社會活動等形式,對社區服刑人員進行認罪悔罪教育、形勢政策教育、法制教育、公民道德教育以及其他方面的教育。采取個別談話的方式,對社區服刑人員進行經常性的個別教育。建立對社區服刑人員認罪悔罪、遵紀守法、學習勞動等方面表現情況的考核制度。尤其抓好矯正對象的入矯時教育,這樣能為以后的矯正打下堅實的基礎。
三、繼續廣泛搜集各方面信息資料,幫助社區服刑人員解決在就業、生活和心理等方面遇到的困難和問題。協調有關部門和單位,為社區服刑人員提供職業培訓、就業指導和就業信息,為符合條件的社區服刑人員提供最低生活保障,為社區服刑人員遇到的其他問題提供指導和幫助。目前招聘信息很多,但是沒有工作的矯正對象也很多,平時繼續多多觀察留心,有招聘信息的及時通知沒有工作的矯正對象,即使他們沒有找到工作,也會心存感激,也會為以后的矯正工作埋下好的伏筆。
四、繼續加強對社區矯正對象檔案資料的管理。建立專門的矯正對象檔案資料庫,為每個矯正對象建立個人檔案,做到一人一檔。認真對矯正對象個人檔案資料進行管理、維護。根據區矯正辦要求,做好社區矯正信息管理系統的日常錄入、維護工作。有的矯正對象年限比較長,為了更好的管理,在平時保存好個人材料的同時,每一年結束時把當年的紙質檔案材料做出來,一方面可以及時有紙質材料信息,另一方面也為矯正對象結束矯正時不用一下子做那么多的紙質材料,這樣不僅及時掌握情況,也給自己的工作帶來便利。
日常勞動計劃范文6
校屬各部門(班級):
為了進一步提高學生自律自理能力,培養學生吃苦耐勞、愛崗敬業精神,為將來就業奠定良好的職業道德基礎,達到學校教書育人的目的。學校根據實際情況,決定開設公益課,具體規定如下:
一、公益課的組織和領導
1、公益課由學生管理科負責組織和管理,按班級排定課時計劃,下達到各班級,并報學校及有關部門。
2、公益課值周班級由班主任具體指揮、協調和日常管理。
二、公益課內容
1、時間安排:以班為單位,每周每班值周一次,時間周一至周日全天(晚自習正常上課)。每周星期天晚自習下課前班級之間完成勞動工具、值日紅袖章、值班日志等事項的交接。
2、公益課范圍:協助學校校保衛科護校;校園環境衛生清掃、整理;環境綠化;監督校園秩序和衛生管理及學校臨時安排的其它工作任務。
3、管理:值周班級根據本周工作量,劃分3個小組,每個小組設一個衛生監督崗,并指定一名組長。組長負責每天勞動工具的領發、歸還,負責衛生的安排,協助班主任、輔導員(由教務處安排)完成每天兩次的學生考勤、衛生打掃情況的檢查及本組人員的日常管理。
三、公益課考核內容和標準
1、考核內容:
學生的工作態度、勞動紀律、工作表現以及完成任務情況,學生公益課成績分為優、良、及格、不及格四等。
2、考核標準:
⑴優:勞動態度端正,嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退,臟活、累活搶著干,主動性強,有吃苦精神,聽從老師指揮,一絲不茍的完成工作任務,未發生安全事故;
⑵良:勞動態度端正,遵守勞動紀律,不遲到、不早退,聽從指揮,勞動較認真,能較好地完成工作,未發生安全事故;
⑶及格:勞動態度尚端正,偶有遲到或早退現象,工作尚認真,尚能遵守勞動紀律,表現一般,基本上能完工作任務,未發生安全事故;
⑷不及格:勞動態度不端正,不遵守紀律,不服從指揮,工作不認真,不能按時按量按質完成工作任務,有下列情況之一者:①曠工一天或一天以上;②事假兩天或兩天以上;③病假三天或三天以上;④工作受到批評及行政處分;⑤不帶值日紅袖章兩次或兩次以上;⑥公益課期間有玩耍、打球、回寢室睡覺、打撲克等違紀行為發生的。
四、考核辦法
1、學生管理科根據考核內容及標準評出等級。一周公益課結束后,進行個人總結,小組評議,最后由班主任綜合評定填寫公益課成績表,報學生管理科審核,經審核無誤后報教務處審定后載入學生成績檔案,公益課成績應通知學生本人,并在班級內公開宣布。
2、每學期結束后,由學生管理科組織公益課評比,評比分為優、良、一般、差四個等級,被評為差的公益課班級的班主任,新學期第一個月末,班主任綜合津貼扣50%,如新一學期未擔任班主任的,從獎金中如數扣除。
五、獎懲辦法
1、公益課成績作為推優、評選三好學生、優秀學生干部、獎學金及參加勤工助學的條件之一。
2、公益課成績記入學生檔案,并參與綜合素質測評。
3、公益課為學生必修課,不及格者必須重修,重修不及格不得畢業。
六、其他
1、各班主任應在本班值日的前一周到學生管理科領取勞動安排計劃,接受工作任務。
2、公益課值周前班級應進行一次勞動態度、勞動紀律、勞動意義和安全等內容的教育,明確分工,指定小組長。
3、工作期間,班主任、輔導員應到各勞動點巡視,加強公益課的管理。