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戲劇藝術(shù)論文范文1

（一）戲劇藝術(shù)二度創(chuàng)作的數(shù)字化。戲劇的二度創(chuàng)作是指在戲劇表演中對戲劇進(jìn)行完善，其中導(dǎo)演作為領(lǐng)導(dǎo)者需要協(xié)同服裝、美術(shù)以及化妝等創(chuàng)作群體來對完成一度創(chuàng)作的劇本開展二度創(chuàng)作，并將平面化的作品在舞臺中立體的展現(xiàn)出來。事實(shí)上，在20世紀(jì)中期，電腦已經(jīng)被運(yùn)用于編曲、繪畫以及劇本創(chuàng)作等藝術(shù)創(chuàng)作過程之中，當(dāng)前以計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)為載體的網(wǎng)絡(luò)戲劇也得到了良好的發(fā)展。戲劇發(fā)展的這一進(jìn)程是創(chuàng)作者共同努力的結(jié)果，同時(shí)也離不開技術(shù)方面的支撐。在計(jì)算機(jī)等新媒體開始融入到戲劇創(chuàng)作工作的初期，要利用新媒體開展劇本創(chuàng)作，要求戲劇創(chuàng)作者能夠具備一定的數(shù)學(xué)知識與信息素質(zhì)，然而隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，在戲劇創(chuàng)作方面的現(xiàn)代技術(shù)也得到了更多的創(chuàng)新，信息技術(shù)的不斷完善使新媒體與戲劇創(chuàng)作相融合，對戲劇創(chuàng)作工作者自身素質(zhì)所提出的要求也越來越寬泛，僅僅要求戲劇創(chuàng)作工作者對一些特定程序所具有的操作方法進(jìn)行掌握便可以使戲劇創(chuàng)作工作者帶著一度創(chuàng)作的作品直接進(jìn)入二度創(chuàng)作的階段。如在20世紀(jì)90年代，美國賓夕法尼亞大學(xué)曾使用JACK來構(gòu)建虛擬舞臺對舞臺效果做出檢驗(yàn)，在這種技術(shù)基礎(chǔ)上對戲劇創(chuàng)作所作出的改變能夠突破傳統(tǒng)劇場表演的空間限制。而新媒體技術(shù)的發(fā)展為戲劇創(chuàng)作的檢驗(yàn)提供了更多的可能性，如戲劇創(chuàng)作者可以在二度創(chuàng)作過程中使用藍(lán)幕進(jìn)行三維場景的創(chuàng)作，并實(shí)現(xiàn)演員與影像的共同演出，從而對真實(shí)的戲劇演出情境做出推敲與改變以確保戲劇作品質(zhì)量的提高，由此可見新媒體背景下，戲劇藝術(shù)的二度創(chuàng)作可以通過實(shí)現(xiàn)與計(jì)算機(jī)的交互來讓戲劇藝術(shù)的生存空間得到很大程度的拓展。

（二）戲劇藝術(shù)三度創(chuàng)作的數(shù)字化。戲劇藝術(shù)的三度創(chuàng)作階段即觀眾理解與鑒賞戲劇作品的階段。在此過程中，戲劇作品能夠最大化的體現(xiàn)出自身價(jià)值，如果戲劇作品具有較好的觀眾基礎(chǔ)并且觀眾具有較高的受教育程度以及藝術(shù)修養(yǎng)，則觀眾能夠給予戲劇作品較為可觀的評價(jià)并推動(dòng)戲劇作品的改進(jìn)。在新媒體背景下，計(jì)算機(jī)以及互聯(lián)網(wǎng)為戲劇藝術(shù)的三度創(chuàng)作提供了更多的平臺，當(dāng)前更多的戲劇受眾都傾向于選擇手機(jī)、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等媒介便捷且高效的參與到對戲劇的觀看、評論中。因此，戲劇藝術(shù)的創(chuàng)作需要重視對新媒體平臺利用，在通過新媒體對戲劇藝術(shù)進(jìn)行傳播的基礎(chǔ)上來提高戲劇作品的影響力，并利用新媒體平臺來對受眾所作出的分析與觀感作出了解，從而為戲劇作品的改進(jìn)提供依據(jù)。在此過程中，戲劇藝術(shù)的創(chuàng)作者以及鑒賞者都可以參與到戲劇藝術(shù)的制作當(dāng)中，其中戲劇藝術(shù)的鑒賞者所提出的評價(jià)與建議是否專業(yè)、是否正確，都并不影響戲劇藝術(shù)鑒賞者在戲劇藝術(shù)三度創(chuàng)作中所發(fā)揮的推動(dòng)作用。由此可見，新媒體背景下的戲劇藝術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展過程中能夠具有更多的參與群體，而參與群體的擴(kuò)大對于推動(dòng)戲劇藝術(shù)的創(chuàng)新以及對受眾需求的滿足具有著重要意義。

二、新媒體背景下戲劇藝術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展方向

（一）虛擬化。新媒體與戲劇藝術(shù)的融合能夠在一定程度上改變戲劇藝術(shù)所具有的形態(tài)，同時(shí)能夠擴(kuò)展戲劇藝術(shù)的內(nèi)涵，讓戲劇藝術(shù)在具有技巧元素、表演元素基礎(chǔ)上具備現(xiàn)代科技元素。因此，在新媒體背景中，戲劇藝術(shù)會(huì)體現(xiàn)出智能化以及虛擬化等現(xiàn)代特征。其中虛擬化主要是在對虛擬技術(shù)進(jìn)行利用的基礎(chǔ)上來對現(xiàn)實(shí)進(jìn)行虛擬并體現(xiàn)出藝術(shù)設(shè)計(jì)理念以及藝術(shù)特色。無論是從戲劇藝術(shù)的創(chuàng)作方面還是表演方面來看，新媒體都對戲劇藝術(shù)所具備的思維空間進(jìn)行了拓展，并且提高了戲劇藝術(shù)的美感、又促進(jìn)了戲劇藝術(shù)的傳播，這些優(yōu)勢是傳統(tǒng)的戲劇藝術(shù)所并不具備的。另外，通過對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的運(yùn)用，新媒體背景下的戲劇藝術(shù)所具有的虛擬化程度能夠得到很大程度的提高與突破，從而使戲劇作品的演繹通過新媒體進(jìn)行表達(dá)，讓戲劇作品本身的情節(jié)更好的達(dá)意抒情，并讓戲劇作品在虛擬時(shí)空中展現(xiàn)出更加逼真的效果，這對于實(shí)現(xiàn)戲劇作品的理想化具有著重要意義。在虛擬技術(shù)基礎(chǔ)上，戲劇表演環(huán)境與戲劇表演過程能夠?qū)崿F(xiàn)更好的融合，舞臺設(shè)計(jì)以及立體燈光先進(jìn)性的提升也能夠讓戲劇作品的受眾體會(huì)到更好的收視效果。當(dāng)前戲劇舞臺效果方面主要利用LED顯示屏進(jìn)行影像的切換，在虛擬與現(xiàn)實(shí)的交叉中，舞臺背景與表演者之間能夠呈現(xiàn)出多變的意境，從而讓觀眾體會(huì)到戲劇表演所具有的動(dòng)態(tài)性。同時(shí)在虛擬與現(xiàn)實(shí)的交互中，戲劇表演者的舞動(dòng)感以及表演者和舞臺所具有的統(tǒng)一性都能夠得到強(qiáng)化，從而讓整個(gè)戲劇編演具有更強(qiáng)的感染力與靈動(dòng)性。在這個(gè)過程中，戲劇藝術(shù)的表現(xiàn)主體不僅包括戲劇作品的表演者，同時(shí)也包括通過虛擬技術(shù)來體現(xiàn)出的栩栩如生的背景畫面，二者的結(jié)合能夠在很大程度上提高戲劇作品所具有的美感并提升戲劇作品對觀眾的吸引力，對于提高戲劇作品本身的表現(xiàn)力以及美學(xué)價(jià)值而言具有著重要意義。

戲劇藝術(shù)論文范文2

美國是目前世界戲劇教育最為發(fā)達(dá)的國家之一，曾經(jīng)有報(bào)道稱，美國現(xiàn)在有超過一千所大學(xué)（學(xué)院）設(shè)立戲劇系，而且還有一定數(shù)量的高校即使沒有戲劇系（專業(yè)），也設(shè)有戲劇藝術(shù)欣賞與實(shí)踐等方面的課程。在美國大學(xué)中，戲劇藝術(shù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)是無法分割的，校園劇場和完整的戲劇創(chuàng)作活動(dòng)是不可或缺的各個(gè)組成部分。這些實(shí)踐成果是以多種戲劇創(chuàng)作方法予以實(shí)現(xiàn)的———既有常規(guī)戲劇創(chuàng)作的排演，也有其他創(chuàng)作方法的實(shí)踐，其中就包括大量“教育性戲劇”、“教育劇場”學(xué)習(xí)結(jié)果的呈現(xiàn)。許多高校都會(huì)舉辦年度的戲劇演出季，這些規(guī)模和質(zhì)量都有一定水平的活動(dòng)，甚至可以成為學(xué)校所在的學(xué)區(qū)內(nèi)的主要戲劇活動(dòng)。教育戲劇不只是在西方發(fā)達(dá)的國家有系統(tǒng)的研究與實(shí)踐，在亞洲各國也有很多專家和學(xué)者在研究、探索如何把教育戲劇的方法融入到普通的教育中去，如何借助戲劇藝術(shù)方法讓學(xué)生更好地接受美育的熏陶。在菲律賓、柬埔寨、韓國、泰國、越南、馬來西亞和新加坡等國都有專業(yè)的教師從事教育戲劇工作。我國的香港、臺灣早在上世紀(jì)末已經(jīng)開始起步。臺灣的一些大學(xué)也積極響應(yīng)“九年一貫制”的教育改革，已經(jīng)成立了教育戲劇研究系，特招中小學(xué)教師進(jìn)修“教育戲劇課程”，著力于帶動(dòng)教師在教學(xué)活動(dòng)中“巧用戲劇技巧”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的互動(dòng)積極性，由此使教育活動(dòng)更富于成果，同時(shí)也使教師在自身能力、知識、經(jīng)驗(yàn)等方面獲得更大的提升，這對推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展意義重大。在香港，戲劇教育獲得了和臺灣一樣的重視。在香港藝術(shù)發(fā)展局的支持下，由香港演藝學(xué)院、教育機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)、團(tuán)體聯(lián)合組成了香港教育戲劇論壇（TEFO）。同時(shí)，香港教育局推行“發(fā)展初中戲劇教育”種子計(jì)劃，開始為初中學(xué)生提供三年的戲劇教育課程。2007年在香港舉辦了國際戲劇\劇場與教育聯(lián)盟（IDEA）會(huì)議。戲劇教育已被列入中小學(xué)教育大綱。香港在戲劇知識的普及化方面取得了非常好的成績，很多綜合性院校里都開設(shè)了專門的戲劇選修課，并由本校的戲劇系或劇社來負(fù)責(zé)這項(xiàng)戲劇普及工作，它們面向全校范圍開設(shè)戲劇欣賞的公共課。因此，很多綜合性大學(xué)的畢業(yè)生，在校期間受到的戲劇的教育和熏陶使得他們很多人愛上了戲劇，工作之余更愿意加入業(yè)余劇社，繼續(xù)將戲劇發(fā)揚(yáng)光大，也有很多人畢業(yè)后從事起戲劇教育的研究。

在我國大陸，最早介紹西方的教育劇場的是教育家孫家琇先生1984年發(fā)表于《外國戲劇》上的《關(guān)于英國的TIE》一文。1995年，李嬰寧教授訪問巴西戲劇家奧古斯都•伯奧，發(fā)表的《風(fēng)云世界的民眾劇場：AugustoBoal訪問記》，以及她赴英國研習(xí)教育性戲劇課程后，發(fā)表的《英國的戲劇教育和劇場教育》是首次向國內(nèi)介紹教育性戲劇的文章。此后，孫惠柱教授引進(jìn)的“謝克納人類表演學(xué)研究中心”在上海戲劇學(xué)院成立創(chuàng)立社會(huì)表演學(xué)專業(yè)研究生項(xiàng)目，并在此后開展了一系列國際學(xué)術(shù)交流、綜合社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科與戲劇學(xué)的交叉結(jié)合的實(shí)踐和研究。2005年上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系設(shè)立藝術(shù)（戲劇）教育專業(yè)招收四年制本科學(xué)生。云南藝術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院也相繼開辦了戲劇教育專業(yè)。這幾所專業(yè)戲劇藝術(shù)高校著力培養(yǎng)的本科學(xué)生和研究生在普通學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行了一系列理論研究和應(yīng)用戲劇實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了中國首批從事教育性戲劇的基礎(chǔ)教學(xué)、實(shí)踐和研究人才。與此同時(shí)，近年來許多省市的文化部門、專業(yè)協(xié)會(huì)和一些高校在不斷舉辦“青年戲劇節(jié)”、“大學(xué)生戲劇節(jié)”等戲劇活動(dòng)，催生了越來越多的校園劇社成立了。在每年一度的校園戲劇節(jié)上吸引著越來越多的大學(xué)生的積極響應(yīng)參與，這樣的氛圍，也為“教育性戲劇”、“應(yīng)用性戲劇”在高校中的開展與推廣奠定了基礎(chǔ)。

二、“教育戲劇”理論與實(shí)踐在高校中應(yīng)用與推廣的意義

從以上的介紹可以看出，“教育戲劇”是用來發(fā)展個(gè)人、社會(huì)，以及人文教育為目的教育手段和方法，完成戲劇演出，或創(chuàng)作一出舞臺劇不是最終的目的，教育戲劇的重點(diǎn)在于“教育”，在于參與戲劇活動(dòng)時(shí)的同學(xué)們獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)生認(rèn)識、了解社會(huì)，能夠探索、發(fā)掘自身的潛力，在戲劇活動(dòng)的參與中建立道德觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生的心靈與精神得到健康的成長。鼓勵(lì)學(xué)生積極地探索世界、探索人生，增加他們的自我理解力，努力培養(yǎng)與他人的溝通、表達(dá)能力，學(xué)會(huì)多角度的思考；發(fā)展他們的創(chuàng)造力和想象力，加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)效果，啟發(fā)學(xué)生的思維;學(xué)習(xí)運(yùn)用戲劇的形式體會(huì)個(gè)人的成長，讓他們發(fā)展屬于自己的個(gè)性、形成良好的思想品質(zhì)，建立起應(yīng)有的自信的有效途徑。把高校作為推廣與實(shí)踐的陣地是行之有效的途徑。

（一）戲劇專業(yè)院校要承擔(dān)為教育戲劇培育“火種”的責(zé)任我們前面介紹過，目前國內(nèi)開設(shè)戲劇教育（“教育戲劇”）專業(yè)的院校還為數(shù)不多，并且局限在上海戲劇學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等幾家權(quán)威的專業(yè)戲劇院校。為了落實(shí)國家教育主管部門對藝術(shù)教育在基礎(chǔ)教育與大學(xué)教育中最新的指示精神，大力提升戲劇藝術(shù)在我國各階段教育中的比重和認(rèn)知程度，拓寬戲劇藝術(shù)教育的教學(xué)方式方法，借助歐美成熟、系統(tǒng)的“教育性戲劇”的理論與實(shí)踐，讓戲劇藝術(shù)為各類教育服務(wù)，發(fā)揮戲劇藝術(shù)更大的功用。就目前而言，應(yīng)該以這些專業(yè)戲劇院校做為策源地，培育優(yōu)良“火種”，并在適當(dāng)時(shí)機(jī)，向條件成熟的專業(yè)藝術(shù)學(xué)院、高等師范類院校輻射、散播，不斷推進(jìn)戲劇教育（“教育戲劇”）專業(yè)的開辦，以形成燎原之勢。國家和省市各級教育主管部門應(yīng)大力扶持戲劇教育專業(yè)的開辦，建立健全學(xué)科體系和課程體系出臺相應(yīng)的政策，以保證戲劇藝術(shù)教育（“教育戲劇”）專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。惟其如此才能在十年，乃至二十年之后，戲劇藝術(shù)才能在各階段的普通教育中真正發(fā)揮美育和育人的作用。

戲劇藝術(shù)論文范文3

移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)是指向移動(dòng)設(shè)備傳送非話音的信息，涵蓋從尋呼信息到移動(dòng)電話上的Web接入，再到e-mail發(fā)送等所有方面。美國移動(dòng)數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的增和非常明顯，不僅四家全美主導(dǎo)型移動(dòng)電話運(yùn)營者——SprintPCS、AT&T無線、Verizon無線和Nextel在2000年夏季先后推出了移動(dòng)Internet接入業(yè)務(wù)，到2000年底，它們的用戶總數(shù)已接近250萬；而且還有另3家區(qū)域性運(yùn)營者——VoiceStream、ALLTEL和Cingular無線公司同時(shí)進(jìn)軍移動(dòng)Internet市場。

2000年，尋呼/信息運(yùn)營者繼續(xù)推銷基于Web的高級、雙向業(yè)務(wù)；PDA制造商開始提供其它手持設(shè)備，連接無線Internet，并擴(kuò)張Internet的內(nèi)容和服務(wù)；Metricom等公司開始經(jīng)由Modem設(shè)備提供無線Internet業(yè)務(wù)，其中有些市場的Internet接入速率已達(dá)128kbit/s。

從總體看，雖然移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)在美國已相當(dāng)流行，但在其它國家，用戶數(shù)更多。如截至到2001年3月底，日本NTTDoCoMo的I-mode移動(dòng)Internet業(yè)務(wù)的用戶數(shù)已達(dá)2170萬，普及率15%，占DoCoMo的3600萬移動(dòng)電話總用戶數(shù)的60%。與2000年3月I-mode的580萬用戶數(shù)相比，增長了245%，在歐洲，SMS已非常盛行。2000年12月，英國和德國的移動(dòng)電話用戶分別發(fā)送了7.56億條和18億條SMS億條、5億條的近3倍和4倍。在芬蘭，90%的移動(dòng)電話用戶使用SMS，每月發(fā)送的信息平均超過7500萬條。

二、美國主要移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r

無疑，WAP、移動(dòng)商務(wù)以及定位業(yè)務(wù)等對未來無線數(shù)據(jù)業(yè)的發(fā)展將越來越重要，但至今它在美國乃至全球仍處于萌芽期。美國目前開展的移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)主要分為四大類：第一類是由尋呼信息運(yùn)營者使用尋呼和窄帶PCS頻率提供的傳統(tǒng)單向?qū)ず艉透呒墏餍艠I(yè)務(wù)；第二類是由移動(dòng)電話運(yùn)營者使用蜂窩、寬帶PCS和SMR頻率提供的移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，包括無線Web、e-mail和SMS；第三類是應(yīng)用移動(dòng)Internet連接，在手持PDA（個(gè)人數(shù)字助理）設(shè)備上通過對高級信息設(shè)備或移動(dòng)電話內(nèi)置或外加無線Modem提供的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)；第四類是由專用數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者提供的移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。

1、尋呼/信息業(yè)務(wù)

2000年，尋呼信息業(yè)務(wù)市場競爭依然激烈，用戶數(shù)和收益趨于下降，分別從1999年的4580萬美元和52.5億美元下降到了4530萬美元和51億美元，降幅分別為1%和3%。不過，高級信息業(yè)務(wù)的用戶數(shù)從70萬增長到了120萬，上漲了70%之多，相應(yīng)的收益提高了46%，達(dá)2.57億美元（1999是1.76億美元）。

Arch和Metrocall是尋呼/信息業(yè)的最大運(yùn)營者，兩者占有45%的用戶市場份額。其它主要運(yùn)營商包括SkyTel、Weblink和VerizonMessaging。Orbcomm和Motient提供衛(wèi)星信息、尋呼、e-mail和其它移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，尤其是Or5bcomm利用低軌衛(wèi)星提供雙向監(jiān)測、跟蹤和衛(wèi)星信息，僅在2001年2月就發(fā)送了87.2萬條信息。2001年5月，Orbcomm被LLC收購。

在新業(yè)務(wù)開發(fā)上，美國尋呼/信息業(yè)務(wù)公司在2000年采取了諸多舉措，大約有30萬傳統(tǒng)的單向?qū)ず粲脩粝蚋呒壭畔I(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移。此外，像Metrocall公司為鼓勵(lì)高校使用高級信息業(yè)務(wù)，還推出了校園連接（CampusLink）計(jì)劃，允許高校使用無線裝置告知學(xué)生即將發(fā)生的事情，包括定位、課程安排變動(dòng)及其它有關(guān)的校園定位事件。

2、移動(dòng)電話運(yùn)營者提供的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)

美國移動(dòng)電話運(yùn)營者繼續(xù)發(fā)展移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，主要在移動(dòng)電話上開展web接入、SMS和e-mail。

（1）無線Web

目前，美國有7家運(yùn)營商使用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)經(jīng)由移動(dòng)電話手機(jī)提供基于文本的、速率從9.6到19.2kbit/s的web業(yè)務(wù)，用戶通過沖浪web網(wǎng)站查閱新聞、股市信息、交通報(bào)告、天氣預(yù)報(bào)、電影海報(bào)、購物，以及其它的基于文本的信息。一些移動(dòng)Internet用戶還從事網(wǎng)上交易，如使用移動(dòng)電話交易股票或購買電影票等。

到2000年底，美國超過250萬人，或2.3%的移動(dòng)用戶使用無線web業(yè)務(wù)。SprintPCS是最大運(yùn)營者，擁有其中的100多萬。Verizon無線和AT&T無線緊隨其后，分別擁有75萬和45.9萬，SprintPCS聲稱，80%由它提供的手機(jī)能夠上網(wǎng)，其大約10%的用戶正在使用web業(yè)務(wù)。

對于無線web，不同的運(yùn)營者一般采取不同的資費(fèi)方案。SprintPCS、Verizon無線及其它一些公司實(shí)行結(jié)合實(shí)際下時(shí)間內(nèi)的套餐資費(fèi)，每月6-14美元不等，超過給定的使用時(shí)間（如100分鐘），將按分鐘另行計(jì)費(fèi)。AT&T無線和Nextel公司在2000年第二季度引入移動(dòng)web業(yè)務(wù)后，對基本無線web接入實(shí)行免費(fèi)，但對增值移動(dòng)Internet業(yè)務(wù)，如e-mail等推行包月制資費(fèi)。據(jù)AT&T分析，其大約15%-20%的用戶使用增值業(yè)務(wù)。Cingular無線和ALLTEL公司實(shí)行對新用戶有限時(shí)間內(nèi)的免費(fèi)方案。

（2）SMS

SMS是指應(yīng)用手機(jī)發(fā)送和接收文本信息，長度可以為120-256個(gè)字節(jié)。移動(dòng)用戶使用SMS，可以獲得大范圍信息，包括股票價(jià)格、體育比賽比分、新聞標(biāo)題和天氣預(yù)報(bào)等。從全球來看，SMS越來越流行，發(fā)送信息已從1999年30億條增長到了2000年150億條。

2000年，美國引入雙向SMS，VoiceStream是第一家運(yùn)營者。接著，Verizon無線和AT&T無線公司步其后塵。進(jìn)入2001年后，TeleCorp也加入其中。VoiceStream目前還提供與SMS類似但名為e-notes業(yè)務(wù)，允許VoiceStream用戶向其它VoiceStream用戶發(fā)送字節(jié)較少的e-mail信息。

不同運(yùn)營者對SMS也實(shí)行了不同的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。Verizon無線推出兩種套餐資費(fèi)：一是每月2.99美元可發(fā)送和接收100條信息；二是每月7.99美元可發(fā)送600條信息，超出的每條發(fā)送為0.10美元，接收一律為0.20美元。AT&T無線則實(shí)行允許用戶每月免費(fèi)接收250條信息，超出的接收以及發(fā)送按0.10美元計(jì)費(fèi)，或者用戶每月支付4.99美元接收和發(fā)送500條，超出的再按0.10美元收取。

3、手持設(shè)備

許多手持PDA設(shè)備通過內(nèi)置或外加無線Modem，或者通過附加移動(dòng)電話到PDA中向用戶提供無線連接Internet。與基于web的移動(dòng)電話一樣，這些設(shè)備向用戶提供接入e-mail和web內(nèi)容。手持設(shè)備一般具有更大的屏幕，比移動(dòng)電話的功能也強(qiáng)，但不能內(nèi)置話音組件。目前，美國主要有三類手持設(shè)備連接無線Internet：一是使用PalmOS操作系統(tǒng)包括Palm設(shè)備和Handspring瀏覽器設(shè)備；二是由RIM公司制造的運(yùn)行RIMBlackBerry業(yè)務(wù)的設(shè)備；三是運(yùn)行微軟公司PocketPC或WindowsCE操作系統(tǒng)的設(shè)備。2001年1月，Palm宣稱占有所有手持零售設(shè)備61%的市場份額。

（1）PalmOS設(shè)備

美國有兩家手持設(shè)備制造商運(yùn)行PalmOS操作系統(tǒng)，它們是Palm和Handspring。Palm目前利用不同的手持模式提供三種接入無線Internet的方式：第一是PalmVIIx，是PalmVII的升級版，裝有內(nèi)置無線Modem，用戶可用之接入Palm公司的包括web限幅（clipping）應(yīng)用，允許用戶瀏覽580個(gè)經(jīng)限幅的web網(wǎng)站，以及移動(dòng)e-mail接入到帳戶。業(yè)務(wù)連接Cingular交互公司的數(shù)據(jù)網(wǎng)，可以在全美260個(gè)城市使用，且不收漫游費(fèi)。

Palm公司的其它PDA包括Palmm105、PalmIII和PalmV系列的用戶，能夠通過依附移動(dòng)電話或無線Modem連接Internet，但不能接收Palm公司的業(yè)務(wù)。不過，通過移動(dòng)電話連接Internet的Palm用戶可以到達(dá)450多個(gè)限幅web網(wǎng)站，并可以利用Palm公司的MultiMai軟件和一個(gè)HotmailEarthlink或Yahoo的帳戶發(fā)送、接收e-mail信息。如果使用GSM手機(jī)，還可以通過SMS發(fā)送和接收文本信息。PalmIII和PalmV系列的用戶也可以通過在手持設(shè)備中外加諸如由9kbit/Minstrel公司制造的無線Modem卡連接Internet。無線Modem卡用戶可以接收移動(dòng)接入web內(nèi)容和e-mail信息，還可以接入公司內(nèi)聯(lián)網(wǎng)和數(shù)據(jù)庫，速率大概是19.2kbit/s。

（2）RIM設(shè)備和BlackBerry業(yè)務(wù)

目前RIM制造和銷售四種手持設(shè)備——RIM957、RIM867、RIM950和RIM850，它們都能使用內(nèi)置無線Modem連接無線Internet。從體積來看，RIM950和RIM850與雙向高級信息設(shè)備差不多，而RIM857和RIM957與前述的手持PDA類似。這四種設(shè)備都擁有PDA創(chuàng)立（organizer）軟件和全QWERTY鍵區(qū)。RIM公司通過Motient的DataTAC網(wǎng)絡(luò)為RIM850和RIM857提供移動(dòng)Internet接入業(yè)務(wù)，而RIM950和RIM957運(yùn)行在Cingular交互公司的Mobitex網(wǎng)絡(luò)中。

此外，所有的RIM設(shè)備都包括RIM的BlackBerrye-mail業(yè)務(wù)，允許用戶接收、編輯、發(fā)送、歸檔和過濾信息。RIM提供兩種版本的Blackberry，分別針對商業(yè)用戶和個(gè)人用戶，可以從不同的轉(zhuǎn)售商獲取。

（3）PocketPC設(shè)備

PocketPC是WindowsCE的升級版，包含微軟桌面軟件應(yīng)用（如Word、Excel、Outlook和InternetExplorer）的PDA版。現(xiàn)有HP、Casio和Compaq三家公司制造運(yùn)行PocketPC和連接無線Internet的手持設(shè)備，這些設(shè)備如HPJomada、CasioE-125和CompaqiPAQ沒有內(nèi)置無線Modems，接入Internet需要外加無線Modem。其中，HPJomada使用Minstrel540無線Modem、CasioE-125需要NextcellPocketSpidermodem，CompaqiPAQ則需要一張PC卡擴(kuò)展槽和Sierra的無線Aircard300。

4、專用數(shù)據(jù)網(wǎng)

美國有許多運(yùn)營者通過專用數(shù)據(jù)網(wǎng)提供移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，這些網(wǎng)絡(luò)最初服務(wù)于垂直市場，如資產(chǎn)跟蹤和外勤服務(wù)，現(xiàn)在已走向水平市場，包括信息和Internet接入。美國目前有三家主導(dǎo)型專用數(shù)據(jù)網(wǎng)運(yùn)營者，它們分別是Motient、Cingular交互公司和Metricom。

（1）Motient

Motient使用800MHz、SMR頻段向許多用戶提供移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，包括向移動(dòng)專業(yè)人才提供信息、遙測數(shù)據(jù)、運(yùn)輸和外勤服務(wù)。2000年4月、RIM宣布使用Motient的DataTAC網(wǎng)絡(luò)提供無線Internet連接到它的RIM850和RIM857BlackBerry用戶，并與Motient聯(lián)合提供e-mail業(yè)務(wù)，名為“BlackBerrybyMotient”。Palm也使用Motient的設(shè)備接收和發(fā)送Yahoo郵件和及時(shí)信息，以及接入Yahoo郵件和及時(shí)信息，以及接入Yahoo的內(nèi)容和服務(wù)。截至到2000年底，Motient擁有4.5萬eLink用戶，比1999年底的3萬增長了50%。

（2）Cingular交互公司

Cingular交互公司是Cingular無線的下屬商業(yè)單元，提供一系列的移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，如高級信息等，并與Motient類似，在900MHz頻段通過其Mobitex網(wǎng)絡(luò)為RIM950、RIM957BlackBerry和PalmVII手持設(shè)備提供無線Internet連接。在2000年，Cingular交互公司還與RIMBlackBerry聯(lián)合提供名為MyBizInteractive的信息和e-mail業(yè)務(wù)。此外，F(xiàn)idelity和AOL也使用Cingular交互公司的網(wǎng)絡(luò)提供業(yè)務(wù)到無線設(shè)備。2000年期間，Cingular交互公司平均每個(gè)季度增長9萬用戶，到2000年底，用戶數(shù)達(dá)57萬。1999年底時(shí)，用戶數(shù)僅有20萬。

（3）Matricom公司

Metricom使用900MHz頻段、經(jīng)許可的2.3GHz無線通信業(yè)務(wù)（WCS）頻段，以及未被許可的2.4GHz頻段提供移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，主要是經(jīng)由外加的無線Modem提供移動(dòng)接入Internet和企業(yè)網(wǎng)，最高速率已達(dá)到128Kbit/s。另有許多公司，如WorldCom、SkyTel和UUNet等轉(zhuǎn)售Metricom的業(yè)務(wù)。到2000年底，Metricom擁有3.4萬用戶（1999年底為2.97萬），其中128Kbit/s業(yè)務(wù)用戶數(shù)為1.22萬。

三、美國3G的進(jìn)展

第三代或3G一般是指高級移動(dòng)業(yè)務(wù)，超越CDMA、TDMA、GSM、和iDEN等第二代技術(shù)的下一代技術(shù)為此提供了可能。而提供更高速移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的2.5G技術(shù)可能會(huì)被作為從2G向3G的過渡技術(shù)。

從2000年至今，美國許我移動(dòng)電話運(yùn)營者宣布考慮建設(shè)2.5G和3網(wǎng)絡(luò)，從事相關(guān)試驗(yàn)，并與設(shè)備制造商簽訂合作協(xié)議。然而，諸多分析家和業(yè)者深信，在現(xiàn)有技術(shù)和經(jīng)濟(jì)障礙下，廣泛建設(shè)3G網(wǎng)絡(luò)，以及應(yīng)用其它高級技術(shù)還需假以時(shí)日。其它國家也如此，由于不同的硬件和軟件問題，它們建設(shè)2.5G和3G網(wǎng)絡(luò)也是從2001年第一季度才開始的。

在美國，運(yùn)營者已被允許選擇不同的技術(shù)來發(fā)展話音和高級移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。目前使用CDMA2G技術(shù)的兩家最大移動(dòng)電話運(yùn)營商Verizon無線公司和SprintPCS在2001年早期宣稱，它們將在2001年發(fā)展cdma20001X，并以此作為3G技術(shù)在第一階段的應(yīng)用。與現(xiàn)行CDMA網(wǎng)絡(luò)相比，CDMA20001X有望加倍話音網(wǎng)絡(luò)的容量，并提高數(shù)據(jù)傳輸速率到144kbit/s。根據(jù)計(jì)劃，這兩家公司將分別在2002年和2003年進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)速率到2.4Mbit/s。此外，Nextel也宣布將在其iDEN網(wǎng)絡(luò)發(fā)展CDMA2000技術(shù)。

美國主要的GSM和TDMA運(yùn)營商，包括AT&T無線、VoiceStream和Cingular無線正在考慮向3G演變的不同途徑。這三家運(yùn)營商均計(jì)劃在2001年發(fā)展GPRS技術(shù)，提高數(shù)據(jù)傳輸速率到25-14kbit/s。在引入GPRS之后，這三家公司都有望走向使用介于GPRS和WCDMA之間的EDGE過渡技術(shù)。EDGE和WCDMA可以提高網(wǎng)絡(luò)速率分別達(dá)384kbit/s和2Mbit/s。Cingular無線公司已明確表示，它將從2002年到2003年期間在其全部市場建設(shè)EDGE和WCDMA演化。此外，在從NTTDoCoMo獲得大量投資后，AT&T無線公司明確，將從2002年早期提供I-mode，首先覆蓋西雅圖，一二年后再走向全美。

戲劇藝術(shù)論文范文4

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù) 系統(tǒng)

1 醫(yī)院學(xué)術(shù)論文管理情況現(xiàn)狀

隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，絕大多數(shù)醫(yī)院管理論文的方法已經(jīng)從手工登記轉(zhuǎn)變?yōu)槭褂糜?jì)算機(jī)軟件管理，其中最為普及的是使用Excel軟件制作電子表格登記論文資料。這種方法可以較好地幫助工作人員解決查找和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的問題。但是，數(shù)據(jù)的收集需要做大量的前期工作，由論文作者上報(bào)至科教科，再由科教科工作人員進(jìn)行手工錄入制成Excel表格，需要生成報(bào)表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候也必須手動(dòng)操作。

大量繁瑣枯燥的手工錄入工作制成的Excel的本地文件，卻并不能較好的實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。因此，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，部分醫(yī)院建立了基于Web的論文管理系統(tǒng)。依靠B/S架構(gòu)的Web論文管理系統(tǒng)，可以很好的解決數(shù)據(jù)共享的問題。相比于使用Excel文件記錄論文數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡(luò)論文管理系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)在于只要有可用的網(wǎng)絡(luò)，無論何時(shí)何地都可以通過手機(jī)或個(gè)人計(jì)算機(jī)進(jìn)入系統(tǒng)，進(jìn)行論文上報(bào)、登記、查詢操作，使論文管理工作不僅限于辦公室。并且依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)也可以一定程度的簡化手工工作，以鼠標(biāo)點(diǎn)選、自動(dòng)生成等方式優(yōu)化錄入、統(tǒng)計(jì)分析的過程。

2 基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)抓取的醫(yī)院論文管理系統(tǒng)

基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)抓取的醫(yī)院論文管理系統(tǒng)保留了普通網(wǎng)絡(luò)論文管理系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)，著力優(yōu)化和完善最為繁瑣的數(shù)據(jù)錄入過程，從國內(nèi)權(quán)威的論文數(shù)據(jù)庫中直接抓取需要的數(shù)據(jù)存入自己的數(shù)據(jù)庫。

據(jù)了解，國內(nèi)絕大部分正規(guī)期刊上發(fā)表的文獻(xiàn)在見刊1-2個(gè)月后就會(huì)被知網(wǎng)、萬方、維普等專業(yè)的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫收錄。普通用戶通過檢索，可以獲取到論文的題目、發(fā)表刊物、見刊時(shí)間、作者姓名、單位、關(guān)鍵詞、摘要等數(shù)據(jù)，足以滿足醫(yī)院論文管理系統(tǒng)的需求。只要實(shí)現(xiàn)并使用抓取功能獲得需要的數(shù)據(jù)，就能大大簡化手工錄入的工作，同時(shí)能有效的避免論文漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

2.1 系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)

目前基于網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)主要是C/S（客戶端/服務(wù)器）架構(gòu)與B/S（瀏覽器/服務(wù)器）架構(gòu)。C/S架構(gòu)將大部分的運(yùn)算放在客戶端處理，要求進(jìn)入系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)安裝相應(yīng)的客戶端程序，對計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)等條件有特定的要求，限制了用戶群，具有較高的安全性，但是靈活性不強(qiáng)，不便于后期維護(hù)和系統(tǒng)升級。B/S架構(gòu)基于HTTP和TCP/IP協(xié)議，運(yùn)用服務(wù)器完成大量的運(yùn)算，將運(yùn)算結(jié)果傳輸給瀏覽器顯示，用戶只需要使用瀏覽器就可以在個(gè)人計(jì)算機(jī)或智能手機(jī)上進(jìn)行操作，不受局域網(wǎng)、軟件和運(yùn)行平臺的限制，可以實(shí)現(xiàn)跨平臺的使用，并且后期維護(hù)成本低，更新方便。

為了系統(tǒng)后期的維護(hù)及功能完善，本系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，也更能適應(yīng)目前信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。

2.2 系統(tǒng)的功能模塊

如圖1所示，本系統(tǒng)分為五個(gè)功能模塊，分別為：部門管理模塊、職工管理模塊、論文抓取模塊、論文錄入模塊、查詢統(tǒng)計(jì)模塊。

2.2.1 部門管理模塊

部門管理模塊的主要功能是通過添加、修改、刪除操作設(shè)置醫(yī)院部門信息，構(gòu)建一個(gè)完整的部門樹形結(jié)構(gòu)，以便在查詢統(tǒng)計(jì)時(shí)可以實(shí)現(xiàn)按照部門查詢統(tǒng)計(jì)，有助于分析和比較各科室部門的情況。

2.2.2 職工管理模塊

職工管理模塊同樣通過數(shù)據(jù)庫的操作建立職工的花名冊，并且將每個(gè)職工按照實(shí)際情況分配到科室和部門，如此便建立了論文、作者、部門的關(guān)系。

2.2.3 論文數(shù)據(jù)抓取模塊

論文數(shù)據(jù)抓取模塊使用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)抓取的方法，通過請求URL、對返回?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行分析、提取論文相關(guān)數(shù)據(jù)，將其存入論文信息表，并與醫(yī)院職工進(jìn)行關(guān)聯(lián)。

2.2.4 論文數(shù)據(jù)錄入模塊

本模塊的主要功能是手工維護(hù)論文數(shù)據(jù)，以對論文數(shù)據(jù)的添加、修改、刪除操作，提供是一個(gè)查缺補(bǔ)漏渠道，對數(shù)據(jù)抓取過程中出現(xiàn)的不完善數(shù)據(jù)進(jìn)行人工修改。

2.2.5 統(tǒng)計(jì)查詢模塊

模塊提供作者姓名查詢、關(guān)鍵詞查詢、期刊查詢、發(fā)表時(shí)間查詢、科室查詢等豐富的查詢方法。統(tǒng)計(jì)各科室數(shù)量、各種期刊上的數(shù)量、關(guān)鍵詞相關(guān)論文數(shù)量、任意時(shí)間段數(shù)量等以供比較分析。

2.3 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)抓取模塊設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)抓取功能是本系統(tǒng)的特色和亮點(diǎn)，其設(shè)計(jì)原理類似于簡化的網(wǎng)絡(luò)爬蟲，抓取數(shù)據(jù)更具針對性，抓取范圍僅限于較權(quán)威的論文期刊數(shù)據(jù)庫。以下介紹設(shè)計(jì)思路。

2.3.1 抓取模塊涉及的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

為了能在網(wǎng)絡(luò)上抓取數(shù)據(jù)，需要一個(gè)表存放URL信息，其中包括的主要字段有URL、URL的MD5編碼、訪問狀態(tài)、請求的頁面類型等。

另外需要一個(gè)存放論文信息的表存放抓取到的數(shù)據(jù)，包含題目、刊名、發(fā)表時(shí)間、作者、關(guān)鍵詞、摘要等字段。

2.3.2 抓取數(shù)據(jù)的主要步驟

首先程序從URL表中取出一條訪問狀態(tài)為未訪問的數(shù)據(jù)，請求此URL并接收返回?cái)?shù)據(jù)，根據(jù)URL請求的頁面類型做提取論數(shù)據(jù)或者提取URL數(shù)據(jù)的操作。

對于返回的是論文頁面，需要提取論文詳細(xì)信息，然后到論文信息表中查找，判斷是否為已經(jīng)抓取過的論文數(shù)據(jù)，若已抓取，則標(biāo)記請求的URL為已訪問，然后進(jìn)行下一個(gè)URL的請求。否則將論文數(shù)據(jù)整理并入庫，將作者與職工關(guān)聯(lián)，之后請求下一個(gè)URL。

若非論文詳情頁面，則需分離提取頁面中的URL，將提取到的URL逐個(gè)進(jìn)行MD5編碼后到URL表中，將非重?cái)?shù)據(jù)標(biāo)記為未訪問然后入庫。

3 實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)的意義

基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)抓取的醫(yī)院論文管理系統(tǒng)可以有效地減少論文管理過程中的繁瑣工作，簡化管理流程，為管理人員減負(fù)。同時(shí)，得益于系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，可以實(shí)現(xiàn)跨平臺、跨區(qū)域的管理。抓取來自論文數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)相對全面，以此數(shù)據(jù)做出的分析統(tǒng)計(jì)能夠更加有效的指導(dǎo)醫(yī)院科研的發(fā)展方向和重心。設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)，有效地提高了科教管理工作效率。

戲劇藝術(shù)論文范文5

論文關(guān)鍵詞：語域偏離，喜劇小品，幽默

 

一 語域及語域偏離理論

語域理論起源于應(yīng)用語言學(xué)的“語言變體”的概念。根據(jù)韓禮德的界定,語域指的是“語言的功能變體”[1]。所謂功能變體,就是因情境語境的變化而產(chǎn)生的語言變化形式。情境語境指語言活動(dòng)的直接環(huán)境,包含三個(gè)因素,即語場、語旨和語式。

語場即為話語范圍,主要指交談話題以及場地等情境因素。語旨即為話語基調(diào),指交際雙方的社會(huì)角色關(guān)系和語言活動(dòng)的目的。語式即話語方式,指語言活動(dòng)所采用的媒介或渠[2]論文提綱怎么寫。

語言的運(yùn)用必須適合各自的語言環(huán)境。但在日常交際中,人們會(huì)為了某種特定的語言交際目的而部分或整體借用另一語域中的語言形式,這就產(chǎn)生了語域偏離。語域偏離是一種文體中借用其他文體或語域的表達(dá)方式[3]。

在實(shí)際的語言交際中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)語域的轉(zhuǎn)換和語域混合或語域借用的現(xiàn)象,指一個(gè)話題借用另一話題的語言形式特征,形式上常體現(xiàn)為語言使用者使用的語言不符合他所處場景的任意一個(gè)因素,如在談?wù)撘粋€(gè)話題時(shí)使用另一話題的專業(yè)術(shù)語或表達(dá)格式,或在正式場合或嚴(yán)肅的話題中使用非正式的語言,或在口頭語言中使用書卷氣十足的正式語言,或使用的語言不符合話語參與者之間的關(guān)系及身份地位,都會(huì)給人造成不得體、不協(xié)調(diào)的感覺。這種不得體、不協(xié)調(diào)的語言即語域偏離[4]的現(xiàn)象。

二 喜劇小品

喜劇小品是中國大眾雅俗共賞、喜聞樂見的一種文藝形式。小品之所以受歡迎在于演員滑稽可笑的表演和風(fēng)趣幽默的語言。言語幽默是喜劇小品的核心藝術(shù)手法,是喜劇小品的生命線，是喜劇小品吸引觀眾的重要藝術(shù)手法。隨著喜劇小品的日臻成熟，小品中的言語幽默也成了學(xué)者研究的對象。謝旭慧在其碩士論文《喜劇小品語言幽默藝術(shù)研究》中以大量的實(shí)例分析了喜劇小品語言幽默的特點(diǎn)和策略。[5]謝旭慧、牟玉華在《構(gòu)造喜劇小品語言幽默的語音手段》一文中分析了構(gòu)造喜劇小品語言幽默常見的語音手段，包括壓韻、別解、飛白、不規(guī)則停連、方音土調(diào)的運(yùn)用等。鄧夢蘭在《喜劇小品語言世界的“偏離”與幽默》一文中分析了喜劇小品幽默風(fēng)趣的表達(dá)效果,產(chǎn)生于對語言世界的語音、語義、語法、語體等各種層級結(jié)構(gòu)中的“偏離”手段[6]。

本文主要運(yùn)用語域偏離理論，選取小說劇本“唐僧收徒”來分析通過語域轉(zhuǎn)換，混合和借用產(chǎn)生的幽默效果。

三 語域偏離理論在喜劇小品中的運(yùn)用及其產(chǎn)生的幽默效果

1.語域轉(zhuǎn)換

語域轉(zhuǎn)換,指的是講話者從一個(gè)語域轉(zhuǎn)入另一個(gè)語域,如秘書把領(lǐng)導(dǎo)的口頭演講稿改寫成新聞廣播稿,或國際學(xué)術(shù)會(huì)議上的聽眾由原來的專家同行變成了初學(xué)者而導(dǎo)致發(fā)言人對發(fā)言內(nèi)容所做的修改[7]論文提綱怎么寫。

觀音：悟空！

悟空：又是你？這五百年來文學(xué)藝術(shù)論文，你每個(gè)星期都要來一次，你知不知道你很煩啊？

觀音：這就是你的錯(cuò)了，我今天來是要告訴你一件好事的！

悟空：要不是放我出去，免談。我現(xiàn)在很忙，世界野生動(dòng)物基金會(huì)邀請我做形象代言人, 特奧會(huì)都請阿諾德了，我只是掙些零用錢而已嘛。

觀音和悟空都是古時(shí)之人，悟空對觀音一直都是畢恭畢敬的。但是在這個(gè)對話里，悟空和觀音的對話沒有了尊敬的意味，還有一些不耐煩的意思。屬于語旨轉(zhuǎn)換。這樣的關(guān)系轉(zhuǎn)換讓人感覺很搞笑，起到了幽默的效果。

另外他們之間的對話本來應(yīng)是用古文的形式，但是卻用了純現(xiàn)代的語言，如“免談”“掙些零用錢”文學(xué)藝術(shù)論文，具體來說屬于語式轉(zhuǎn)換。

悟空：那你今天來是要告訴我什么呢？

觀音：你聽著。（說話間，從兜里掏出一個(gè)小本本） ……孫悟空，男，因五百年前大鬧天宮而被壓在五行山下，現(xiàn)經(jīng)天竺地區(qū)街道管理委員會(huì)全體大媽舉手表決，將此人指派給唐朝一僧人做徒弟。

這段中，觀音把孫悟空要給唐僧做徒弟這一事用現(xiàn)代的任命某人官職的形式宣布出來，屬于語場的轉(zhuǎn)換，使古代的故事具有了現(xiàn)代的意味，讓人忍俊不禁。

2.語域混合

所謂語域混合，指的是兩種或兩種以上不同語域在同一個(gè)語篇中交錯(cuò)使用的現(xiàn)象[7]，如在白話文中混入文言文文學(xué)藝術(shù)論文，在書面表達(dá)中混入口頭表達(dá)。

悟空：大山？要不是為了給如來一點(diǎn)面子，我早就變成一只蒼蠅飛走了。只是住在別的地方還要收費(fèi)，這里山清水秀，又有觀音MM來看我，我就只好白天上班，晚上回來睡覺了？

觀音：那你今天為什么沒有上班呢？

悟空：雙休日，understand？

觀音：SURE！

在上面一段對話中，既有白話文又有英語，具體的說應(yīng)該屬于語式混合，雖然感覺有些無厘頭，但是卻可以博得觀眾一笑，起到幽默的效果。

3.語域借用

所謂語域借用文學(xué)藝術(shù)論文，指的是講話者在進(jìn)行語言交際時(shí)使用了與已選語域不同的語域，比較常見的是在講話過程或行文過程中借用其它語域的某個(gè)說法[7]論文提綱怎么寫。

悟空：這難道就是江湖中失傳已久的“搖頭咒”？

唐僧：不錯(cuò)，這搖頭咒你一經(jīng)聽過，你就會(huì)立刻上癮而無法自拔。一日不聽就會(huì)筋脈倒流；兩日不聽就會(huì)周身潰爛；三日不聽就會(huì)氣血兩虧，臉上長出黃褐斑，前列腺腫大，還會(huì)伴有更年期癥狀，就算吃了哈爾濱制藥六廠生產(chǎn)的蓋中蓋口服液也救不了你了！

悟空：好狠毒！

唐僧：呵呵，正所謂無毒不丈夫，量小非君子！

在這段對話中，唐僧借用現(xiàn)代的廣告詞，把緊箍咒的作用描述一番文學(xué)藝術(shù)論文，令人印象深刻。同時(shí)還伴隨著對現(xiàn)在一些廣告夸大其詞的諷刺，讓人笑，促人思。

四結(jié)語

語域偏離作為一種交際手段在語言交際中起著非常重要的作用。語域轉(zhuǎn)換，混合和借用通過改變語場，語旨和語式來違反語域常規(guī)，起到幽默的效果。喜劇小品的幽默可以通過很多形式來實(shí)現(xiàn)，但是語域偏離是其中很重要的一個(gè)策略。文章通過分析小品劇本“唐僧收徒”，更好的展示了這一點(diǎn)。還有很多的例子，有待進(jìn)一步的分析和研究。

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