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文化安全論文范文1

一個(gè)完善的HSE管理體系是每個(gè)油氣生產(chǎn)企業(yè)積極推進(jìn)安全、環(huán)境與健康管理科學(xué)化、規(guī)范化，改進(jìn)安全環(huán)保工作方式、夯實(shí)安全環(huán)保基礎(chǔ)、全面提升員工素質(zhì)的重要綱領(lǐng)性文件。因此要做到充分認(rèn)識到此項(xiàng)任務(wù)的重要性、長期性。一個(gè)單位最大的安全隱患，是員工安全意識的淡薄，要促使全員樹立正確的安全意識，大力培養(yǎng)員工的HSE素質(zhì)，樹立員工HSE理念，通過宣傳、教育、培訓(xùn)和危害的識別與評價(jià)，逐步實(shí)現(xiàn)員工由“他律”到“自律”的轉(zhuǎn)變，樹立科學(xué)的HSE價(jià)值觀，實(shí)施HSE文化管理。

二、提升HSE認(rèn)識，培育HSE文化理念

強(qiáng)化基礎(chǔ)，苦練內(nèi)功，提高管理認(rèn)識、責(zé)任意識、HSE意識，積極消除那些對待問題和隱患熟視無賭、置之不理的責(zé)任缺失現(xiàn)象，對規(guī)定和禁令置若罔聞、麻木不仁、不信不怕的心理和態(tài)度以及“三違”行為，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。努力提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，提高工作質(zhì)量、工作效率和工作執(zhí)行力度。在工作中我們不怕不會，就怕不學(xué)；不怕不懂，就怕不懂裝懂；不怕問題多，就怕不敢正視問題、回避問題；不怕有差距，就怕不知道差距在哪里，不尋求辦法努力縮小差距。讓油氣田生產(chǎn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工充分認(rèn)識到：HSE是一種意識、行為和能力，通過持續(xù)、扎實(shí)地培育HSE文化理念，強(qiáng)化提升安全環(huán)保意識和能力；學(xué)習(xí)先進(jìn)單位好的做法，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，為企業(yè)的安全發(fā)展打好基礎(chǔ)。HSE體系建設(shè)已經(jīng)從體系初步建立階段到深入推進(jìn)階段，各級管理人員的思想認(rèn)識要跟上HSE體系深入推進(jìn)的要求。

三、開展HSE活動，營造HSE文化氛圍

讓廣大員工樹立“安全源于質(zhì)量、源于設(shè)計(jì)、源于責(zé)任、源于防范”、“任何事故都是可以避免的”、“零事故是可以做到的”、“事故事件是寶貴資源”、“良好的安全行為是從良好的安全態(tài)度開始的”、“嚴(yán)是愛，松是害，不嚴(yán)不細(xì)害三代”、“隨意就是害人，認(rèn)可隨意就是幫助害人”等更加符合時(shí)代特征的安全文化氛圍，使安全核心價(jià)值觀成為廣大員工的共識，進(jìn)一步提高員工的安全意識，自覺糾正不安全習(xí)慣和行為，使企業(yè)安全工作向自主管理階段發(fā)展。組織油氣田企業(yè)員工及本廠處的典型事故案例分析教育活動，讓員工舉一反三，查找自身存在的違章行為，查找自身存在的違章行為，對重點(diǎn)事故案例撰寫心得體會；組織管理人員撰寫HSE論文；以崗位操作規(guī)程、工藝卡片、兩書一表、應(yīng)急預(yù)案等基層作業(yè)文件為主體內(nèi)容，小范圍、短課時(shí)、多方式開展班前班后會活動，班前會講安全，提醒班組人員進(jìn)入崗位要注意安全，班后會總結(jié)安全，不斷提高班組人員的安全防范意識；持續(xù)開展“強(qiáng)三基、反違章，除隱患、保安全”大討論活動和“安全經(jīng)驗(yàn)分享”活動，讓職工從思想上牢記符合時(shí)代特征的安全理念，積極營造企業(yè)HSE文化。利用會議、學(xué)習(xí)、網(wǎng)站、電視等各種渠道，大力宣傳HSE文化，宣傳處罰違章行為，正、負(fù)激勵(lì)并重，報(bào)道HSE檢查等工作，營造濃厚的HSE文化氛圍。

四、推進(jìn)HSE受控，建立HSE精細(xì)管理

油田企業(yè)各級管理人員要努力在綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、精細(xì)管理等方面下功夫、找措施、抓落實(shí)。使HSE受控并有效落實(shí)。要讓全員對“家底”了解，熟悉，做好日常安全環(huán)保工作涉及的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、程序、制度等相關(guān)要求，做好日常安全環(huán)保工作所需要的基本管理方法如系統(tǒng)管理方法、過程方法、風(fēng)險(xiǎn)識別評價(jià)方法、PDCA方法、工作前安全分析方法的靈活使用，對本單位存在哪些管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié)要清楚，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作，工作質(zhì)量提升，更好地幫助、指導(dǎo)基層單位改進(jìn)基礎(chǔ)管理工作，從而專業(yè)管理規(guī)范并深入，建立HSE的精細(xì)管理。

五、結(jié)束語

文化安全論文范文2

(一)安全環(huán)境文化樹立大安全環(huán)境觀念，把幼兒園中幼兒所接觸到的能對其產(chǎn)生影響的一切都?xì)w為環(huán)境。

1．幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。比如選址應(yīng)遠(yuǎn)離鐵路、工廠區(qū)，遠(yuǎn)離各種爆炸危險(xiǎn)場所，園舍基地盡量平坦、干燥堅(jiān)實(shí)、易排水。建筑用房最好不要超過四層，樓梯、窗戶都要有高度適合的護(hù)欄，玩具要安全、結(jié)實(shí)、無毒;家具、設(shè)備等邊角要磨光棱角;電燈及電源插座應(yīng)安裝在幼兒接觸不到的地方，各類裝飾材料防火、無毒;地面、低墻面采用安全材料等。

2．打造良好的安全文化氛圍。在園門口懸掛、張貼安全宣傳標(biāo)語，開辟平安文化長廊，制作室外安全宣傳與警示圖片、安全常識廣告畫、兒歌、安全標(biāo)志;在大型玩具、沙池、攀巖墻等處制作安全警示牌，張貼“注意臺階，小心摔倒”、“請不要碰我，我有電”等安全警語;在園內(nèi)顯眼處，懸掛報(bào)警電話信息，設(shè)置災(zāi)難逃生流程和疏散指示牌等。在全園處處重視安全，確保安全，形成濃郁的安全文化氛圍，使大家在耳聞目染、潛移默化中樹立安全意識。

3．創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。包括民主平等的師幼關(guān)系、團(tuán)結(jié)友愛的幼兒關(guān)系、友好協(xié)作的教師關(guān)系等。單調(diào)的、冷漠的、惡劣的環(huán)境易使孩子缺乏安全感，心情壓抑、孤獨(dú)、煩躁、情緒不穩(wěn)定或者自卑、叛逆、自閉，出現(xiàn)比較嚴(yán)重的情緒障礙問題，甚至具有暴力傾向，更容易做出沖動、侵犯、破壞等不理智行為。因此，要建立成人與幼兒、幼兒與幼兒之間平等、尊重、接納、民主、寬容、支持的心理環(huán)境，使幼兒感受到心理上的安全和自由，感受到師生及同伴之間的關(guān)愛、重視、接納和理解。溫馨和諧的氛圍，有利于幼兒建立安全感，身心愉悅，健康成長。幼兒園色彩的選擇運(yùn)用、類似幼兒心理發(fā)泄區(qū)等區(qū)角活動也會對幼兒情緒產(chǎn)生影響。

(二)安全管理文化管理是保證安全的有力武器，應(yīng)遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”，“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的安全管理工作原則;不斷強(qiáng)化意識、嚴(yán)密組織、健全制度、落實(shí)責(zé)任、層層把關(guān)、完善預(yù)案、加強(qiáng)演練，規(guī)范幼兒園安全工作，提升安全管理水平。

1．科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂贫ǜ黝惏踩芾碇贫?。結(jié)合安全工作特點(diǎn)和幼兒園實(shí)際將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任落實(shí)到人。制定如安全管理制度、安全宣傳教育制度、值班制度、門衛(wèi)制度、外來人員證照查驗(yàn)與登記制度、物品出入查驗(yàn)制度、會客制度、幼兒安全接送制度、交接班制度、安全檢查制度、大型集體活動安全制度、外出活動安全制度、安全獎(jiǎng)懲制度、安全事故報(bào)告制度，還有用電安全制度、消防安全制度、功能室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全制度、衛(wèi)生防疫制度、病兒隔離制度等安全制度，制定安全工作手冊。各項(xiàng)制度力求嚴(yán)格周密、可操作性強(qiáng)。

2．制定各類安全及事故應(yīng)急預(yù)案。制定火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案、交通安全事故應(yīng)急預(yù)案、危險(xiǎn)藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案、園舍安全事故應(yīng)急預(yù)案、外出大型活動安全事故應(yīng)急預(yù)案、外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案、踩踏事故應(yīng)急預(yù)案、其他突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范在突發(fā)性事故發(fā)生時(shí)處置的程序與方法。

3．制定各類人員責(zé)任和各項(xiàng)工作安全實(shí)施細(xì)則。制定并簽訂《崗位安全管理責(zé)任書》，制定門衛(wèi)安全工作職責(zé)、綜治安全工作職責(zé)、食堂采購安全工作職責(zé)、班長(主班)安全工作職責(zé)、保育員安全工作職責(zé)、保健醫(yī)生安全工作職責(zé)、安全維修人員工作職責(zé)、財(cái)務(wù)管理安全工作職責(zé);制定安全事故預(yù)防措施、幼兒一日生活活動安全預(yù)防細(xì)則、保教活動安全預(yù)防細(xì)則、游戲活動安全細(xì)則、玩具器械使用安全細(xì)則、戶外活動安全細(xì)則等，明確各崗位、各時(shí)段、各活動的安全責(zé)任和措施細(xì)則，做到安全工作有人抓、有人管。安全管理文化還包括安全組織機(jī)構(gòu)、家園安全共育、制度執(zhí)行力和激勵(lì)技巧、責(zé)任追究等。

(三)安全行為文化指在安全觀念文化的指導(dǎo)下，師幼的安全行為準(zhǔn)則、思維方式、行為模式的表現(xiàn)。包括教師組織活動中進(jìn)行科學(xué)的安全思維、執(zhí)行嚴(yán)格的安全規(guī)范，突發(fā)事件中進(jìn)行科學(xué)的安全領(lǐng)導(dǎo)、指揮與救助。

1．民主的安全管理行為。讓教職工和家長、幼兒參與關(guān)于安全工作的決策、安排和制度的制定，提出安保工作建議、找尋身邊的安全隱患，充分發(fā)揮“人”的積極因素，使安全工作從消極防范轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動防范，所有成員從內(nèi)心理解并認(rèn)真執(zhí)行和監(jiān)督安全工作。堅(jiān)持層層分解落實(shí)責(zé)任、橫向縱向雙向網(wǎng)絡(luò)管理不留安全死角;堅(jiān)持實(shí)行安全工作檢查機(jī)制、目標(biāo)考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰機(jī)制，執(zhí)行安全工作一票否決制和安全事故責(zé)任追究制;堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢午檢關(guān)、接送關(guān)、午睡關(guān)、戶外活動關(guān)、門衛(wèi)關(guān)和車輛關(guān)。

2．有效的安全教育行為。提高安全教育的系統(tǒng)性、針對性、趣味性和實(shí)用性，利用幼兒合理的一日活動、特色高效的主題活動、模擬逼真的演練活動等強(qiáng)化高質(zhì)量的安全教育學(xué)習(xí)，用喜聞樂見的形式讓安全教育深入人心并轉(zhuǎn)化為安全行為。

3．科學(xué)的安全保教行為?？茖W(xué)合理安排幼兒的一日活動，以游戲?yàn)榛净顒?，寓教于樂。提供充分的活動時(shí)間與空間，避免過于倉促、過于擁擠產(chǎn)生混亂和危險(xiǎn)。各項(xiàng)活動設(shè)計(jì)科學(xué)，組織充分、合理、井然有序，管放并行，多給幼兒鍛煉的機(jī)會，以活動促發(fā)展，促進(jìn)幼兒身體運(yùn)動能力、協(xié)調(diào)能力的提高，增強(qiáng)其反應(yīng)能力和應(yīng)對、處理問題的能力，提高自我防護(hù)能力。

4．規(guī)范的師幼安全行為。規(guī)范教職工的管理行為和教育行為，規(guī)范教師的態(tài)度和管理方式，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，嚴(yán)禁辱罵和歧視幼兒;嚴(yán)禁開展任何有損幼兒身心的活動，杜絕小學(xué)化和小學(xué)化傾向。

二、結(jié)語

文化安全論文范文3

一、勝利油田安全文化建設(shè)的現(xiàn)狀

影響油田安全生產(chǎn)的因素是多方面的，可以概括為人、物和環(huán)境三方面的因素，這三個(gè)方面的因素對安全生產(chǎn)的保障力度分別構(gòu)成人的安全力、物的安全力以及環(huán)境的安全力。1.安全責(zé)任落實(shí)方面的現(xiàn)狀勝利油田牢固樹立“紅線”意識和“安全高于一切，生命最為寶貴”的理念，不斷完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制。全面修訂了《QHSE崗位責(zé)任制》，明確了公司各部門的HSE職責(zé)，成立8個(gè)HSE標(biāo)責(zé)任項(xiàng)目組，建立、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部值班和“兩特”帶班制度，實(shí)行重點(diǎn)單位幫扶和考核約談機(jī)制。在監(jiān)督考核上，制定HSE考核評比及績效考核制度，實(shí)施HSE工作動態(tài)考核。2.安全意識滲透方面的現(xiàn)狀勝利油田重視安全理念的教育，引導(dǎo)企業(yè)員工從“要我安全”的被動轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡闹鲃有袨?，并通過教育培訓(xùn)等使得員工從“我要安全”向“我能安全”的更高境界邁進(jìn)，“我要安全”、“我能安全”理念已經(jīng)滲透到了井場施工、隊(duì)伍搬遷、職工生活等方方面面，為勝利油田實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的保障。3.安全措施執(zhí)行方面的現(xiàn)狀勝利油田每年都要集中對重大安全措施的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，對落實(shí)執(zhí)行不到位的不僅要總結(jié)原因，還要對照《勝利油田安全生產(chǎn)違章行為處罰規(guī)定》、《生產(chǎn)安全事故問責(zé)制暫行規(guī)定》進(jìn)行嚴(yán)肅處理。此外，勝利油田制定了詳細(xì)、具體的年度安全環(huán)保培訓(xùn)計(jì)劃，并按照培訓(xùn)計(jì)劃舉辦各類培訓(xùn)班，提高了安全環(huán)保專業(yè)人員和崗位操作人員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。

二、勝利油田安全文化建設(shè)的對策

根據(jù)安全管理的三因素理論，即人的因素、物的因素、環(huán)境因素三個(gè)方面，本文提出“六全式”安全文化創(chuàng)新模式。1.全過程安全管理是對油田生產(chǎn)作業(yè)全過程的安全工作進(jìn)行策劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督控制和改進(jìn)的一系列管理活動?！斑^程管理”要求確定過程的結(jié)構(gòu)與程序，通過對過程各作業(yè)環(huán)節(jié)的控制，最終達(dá)到預(yù)定的安全目標(biāo)。全過程安全管理要求弄清生產(chǎn)作業(yè)各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，通過“魚刺圖”等工具分析出影響作業(yè)安全的各項(xiàng)因素，使其在作業(yè)過程中始終處于有效的受控狀態(tài)，保證作業(yè)各環(huán)節(jié)的安全順利進(jìn)行。2.全因素安全管理是指進(jìn)行安全管理時(shí)考慮影響建筑項(xiàng)目的所有安全因素，并對這些因素采用ABC等分析方法進(jìn)行科學(xué)分析，ABC分類法是厘清眾多影響因素中各因素之間相互關(guān)系的分析工具，借助于ABC分類法可以找出其中的主要因素，針對主要因素制定措施，提高安全效率。3.全主體安全管理是指和安全生產(chǎn)有關(guān)的各個(gè)層次的人員對安全工作要有統(tǒng)一的認(rèn)識和態(tài)度，要具有安全管理能力并實(shí)際履行安全職責(zé)。安全與人人有關(guān)、人人與安全有關(guān)，安全關(guān)系到每一個(gè)人，因此，應(yīng)通過安全教育培訓(xùn)等使每個(gè)安全生產(chǎn)相關(guān)人員自覺地成為安全生產(chǎn)的主體，而不能作為被動的被管理者。4.全對象安全管理油田企業(yè)常見的危險(xiǎn)源主要包括生產(chǎn)裝置危險(xiǎn)源單元、罐或罐區(qū)危險(xiǎn)源單元、壓力管道危險(xiǎn)源單元等。在實(shí)踐中，通過推行危險(xiǎn)源辨識，制定整改措施；加強(qiáng)對薄弱人物、薄弱時(shí)間、薄弱區(qū)段、重點(diǎn)隱患的治理，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)薄弱”隱患排查制度和安全隱患自查自糾制度，堅(jiān)持日排查、日整改，確保隱患排查治理閉合。5.全時(shí)段安全管理是指充分分析油田企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的時(shí)間特點(diǎn)，針對各時(shí)段的特點(diǎn)進(jìn)行安全管理，例如針對三班倒制不同班次人的身體、心理、生理等的不同制定相應(yīng)的管理措施。全時(shí)段安全管理要求通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查等方式摸清事故的易發(fā)時(shí)段，針對易發(fā)時(shí)段的特點(diǎn)進(jìn)行安全應(yīng)對。6.全手段安全管理安全管理的手段包括制度手段、法制手段、經(jīng)濟(jì)手段、文化手段、科技手段等。制度手段指建立安全管理制度和規(guī)定，實(shí)行安全管理責(zé)任制；法制手段指加強(qiáng)相關(guān)從業(yè)人員安全生產(chǎn)的法律法規(guī)教育；經(jīng)濟(jì)手段指對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的懲罰、完成安全指標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)等；文化手段指通過安全文化的熏陶教育等；科技手段指依靠各種先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，采用先進(jìn)有效的安全生產(chǎn)技術(shù)和成果。勝利油田安全生產(chǎn)系統(tǒng)復(fù)雜、牽涉面廣，不能采用單一的安全管理手段，而要采用多種安全管理手段，才能真正提高油田生產(chǎn)的安全管理水平。

作者：黃成華 單位：勝利油田油區(qū)稽查支隊(duì)

文化安全論文范文4

新時(shí)期煤炭企業(yè)安全文化構(gòu)建必須在思路上明確、清晰，這樣才能有效地構(gòu)建企業(yè)安全文化，并以安全文化促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。新時(shí)期煤炭企業(yè)安全文化構(gòu)建應(yīng)在思路上確立如下兩個(gè)要點(diǎn)：一是安全文化構(gòu)建和企業(yè)思想政治教育相結(jié)合。企業(yè)文化建設(shè)和思想政治教育之間存在密切的關(guān)聯(lián)性，因此安全文化構(gòu)建必須和企業(yè)思想政治教育相結(jié)合。這種結(jié)合不僅僅是在觀念上的結(jié)合，更要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、方針、措施等多方面的共同結(jié)合。具體來說，新時(shí)期煤炭企業(yè)應(yīng)將安全文化構(gòu)建融入到思想政治教育中去，以思想政治教育的開展促進(jìn)安全文化建設(shè)，以安全文化建設(shè)豐富思想政治教育的內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)安全文化構(gòu)建和思想政治教育之間的聯(lián)動。二是安全文化構(gòu)建和企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)相結(jié)合。

煤炭企業(yè)安全文化構(gòu)建還應(yīng)和企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)相結(jié)合。從媒體公開的企業(yè)安全生產(chǎn)事故來看，出了安全生產(chǎn)事故的企業(yè)往往在企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度上存在很多漏洞和隱患，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)爆發(fā)出來。血的教訓(xùn)要求我們，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)，必須完全企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。如果說良好的企業(yè)安全生產(chǎn)文化屬于“軟實(shí)力”，那么完善的企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度就屬于“硬實(shí)力”，煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)必須同時(shí)注重“軟實(shí)力”和“硬實(shí)力”的培養(yǎng)，并使兩者相互促進(jìn)、相互提升，共同促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)。

二、新時(shí)期煤炭企業(yè)安全文化構(gòu)建的具體對策

那么，新時(shí)期煤炭企業(yè)究竟應(yīng)如何構(gòu)建企業(yè)安全文化呢？結(jié)合筆者對煤炭企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的把握和對企業(yè)思想政治工作、企業(yè)文化建設(shè)工作的認(rèn)識，提出如下三點(diǎn)建議，并將其歸納為“三個(gè)注重”：

一是注重職工思想上安全觀念的提升。煤炭企業(yè)為了構(gòu)建良性的安全文化，應(yīng)首先注重職工在思想上安全觀念的提升，應(yīng)使職工認(rèn)識到，安全生產(chǎn)乃頭等大事，必須狠抓不放。為了有效地實(shí)現(xiàn)職工思想上安全觀念的提升，企業(yè)應(yīng)在安全文化構(gòu)建中以多元化、全方位的理念，激勵(lì)和懲戒并重，使職工能夠在觀念上樹立安全生產(chǎn)意識。

二是注重企業(yè)制度上安全隱患的排除。安全事故往往是由于安全生產(chǎn)制度上的隱患所導(dǎo)致的，因此煤炭企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，必須注重安全隱患的排除。在安全文化構(gòu)建中，煤炭企業(yè)可以踐行群眾路線，發(fā)動廣大職工干部，要求他們將各自崗位上的安全隱患積極排查和上報(bào)，并由企業(yè)制定統(tǒng)一的整改方案，確保安全隱患能夠得到有效消除，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)在安全生產(chǎn)過程中做到萬無一失。

文化安全論文范文5

企業(yè)安全文化是企業(yè)文化一個(gè)重要組成部分，也是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略組成部分，按照企業(yè)兩個(gè)文明的主導(dǎo)思想，要在其發(fā)展的目標(biāo)和規(guī)劃中，創(chuàng)造和突出企業(yè)的安全形象，以形成有鮮明個(gè)性的安全工作環(huán)境。企業(yè)安全文化有力地促進(jìn)了企業(yè)文化建設(shè)。安全文化建設(shè)對象的特定性、內(nèi)容的多樣性不僅豐富了企業(yè)文化內(nèi)容，而且創(chuàng)造了良好的生產(chǎn)環(huán)境，從而為企業(yè)文化更上一個(gè)臺階打下良好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)。企業(yè)安全文化是企業(yè)社會聲譽(yù)最好展示，安全是人類最為關(guān)注的問題，沒有良好安全的工作環(huán)境，這個(gè)企業(yè)在社會不會有良好的品位，因此安全文化是企業(yè)在社會上是否有信用度的重要指標(biāo)，它是企業(yè)管理水平、職工精神面貌、社會影響力和企業(yè)的社會地位高低的試金石。

一、安全文化定義

安全文化定義是企業(yè)在長期生產(chǎn)活動中形成的安全意識、安全精神、安全行為、安全形象和安全價(jià)值觀等軟件以及企業(yè)在社會上的企業(yè)形象的總和，也就是說安全文化體現(xiàn)企業(yè)員工的安全價(jià)值觀、工作方式以及企業(yè)社會聲譽(yù)。

二、安全文化內(nèi)容

安全文化內(nèi)容包括：

1、體現(xiàn)企業(yè)外部形象的外在的物質(zhì)表現(xiàn)，如企業(yè)容貌、標(biāo)識、服裝與安全設(shè)備投入和企業(yè)社會形象。

2、內(nèi)在企業(yè)安全管理表現(xiàn)，如安全組織體系、安全行為標(biāo)準(zhǔn)，安全法規(guī)，多種綜合安全文件等規(guī)范性的表現(xiàn)。

3、安全文化深層次表現(xiàn)為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工的安全意識，安全觀念、安全思想、安全思維、安全道德、安全精神，這是企業(yè)安全文化的核心和精髓，是內(nèi)在本質(zhì)和深層次結(jié)構(gòu)，埋藏在安全文化的深層，滲透在職工的心田里、沉淀在職工的腦海中。

企業(yè)追求的內(nèi)涵是一種企業(yè)文化，一種企業(yè)的信譽(yù)，一種企業(yè)在社會上的品位。企業(yè)在社會上的知名度是“質(zhì)量文化”和“安全文化”的組合。這兩者之間是互相關(guān)聯(lián)、互相制約、互相滲透的。從世界上大量成功企業(yè)成長過程可發(fā)現(xiàn)，一定的精神文化在特定條件下是物質(zhì)文化的反映。精神文化被企業(yè)廣大職工接受后就會逐漸形成制度性安全文化，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)物質(zhì)文化的發(fā)展。在新的物質(zhì)文化的感染、安全文化的約束和激勵(lì)下又會產(chǎn)生新的精神文化，不斷循環(huán)，使企業(yè)安全文化不斷發(fā)展、成熟起來，企業(yè)安全文化最核心的問題就是全員的安全意識和綜合素質(zhì)。

三、企業(yè)安全文化的特點(diǎn)：

1、企業(yè)安全價(jià)值觀

企業(yè)安全文化是安全價(jià)值觀、信念、道德、理想、傳統(tǒng)、風(fēng)氣、行為準(zhǔn)則、企業(yè)最高目標(biāo)的復(fù)合體。建設(shè)安全化的首要任務(wù)是使職工樹立起正確的安全價(jià)值觀，其安全價(jià)值觀必須是美好真善的，是開放的，有活力的，是真誠地愛護(hù)人、尊重人的，是愿為他人、為集體，為社會奉獻(xiàn)愛心的。只有使“安全第一”的總要求成為職工的自覺意識和行動，才能在平時(shí)工怍中遵章守紀(jì)，在特發(fā)事件中沉著應(yīng)付，在危急關(guān)頭臨危不懼，把企業(yè)和個(gè)人損失減少到最低限度。

2、安全觀念創(chuàng)新

企業(yè)安全文化從思維上、管理上突破了傳統(tǒng)安全管理的局限性，把安全管理提高到一個(gè)新的領(lǐng)域。傳統(tǒng)的安全管理以物為中心，強(qiáng)調(diào)制度建設(shè)，突出全過程控制，安全文化則強(qiáng)調(diào)以人為本，突出安全價(jià)值觀、安全哲學(xué)、工作態(tài)度等意識形態(tài)的建設(shè)，同時(shí)又不排斥制度建設(shè)、過程控制在安全工作中的重要作用。從這一點(diǎn)講，安全文化是傳統(tǒng)安全管理的升華。也是在安全管理上貫徹以人為本管理方法創(chuàng)新。

四、安全文化作用

1、安全文化凝聚作用

安全文化具有凝聚作用，凝聚力往往取決于人的心理作用，安全文化通過潛移默化的方式溝通職工的思想，從而產(chǎn)生對企業(yè)安全目標(biāo)、安全觀念、安全規(guī)范的“認(rèn)同感”和作為企業(yè)員工的使命感，潛意識地對企業(yè)產(chǎn)生一種向心力，這是企業(yè)最寶貴的資源。

2、文化效應(yīng)

安全文化一經(jīng)形成，具有一種“文化定勢”，成為企業(yè)方針和目標(biāo)的導(dǎo)向，把職工吸引到實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全目標(biāo)上來；安全文化所形成的“文化氛圍”，使職工產(chǎn)生內(nèi)在文化心理效應(yīng)，產(chǎn)生自我激勵(lì)的動因，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全目標(biāo)而努力工作。約束作用是文化所產(chǎn)生的認(rèn)同感，對于一切有損于這種觀念的安全行為、安全意識都會加以排斥，從而產(chǎn)生一種無形的約束作用。這種安全文化產(chǎn)生的軟約束，使職工產(chǎn)生自我管理的效應(yīng)。優(yōu)秀的安全文化一旦形成，就必然突破企業(yè)的界限，對社會產(chǎn)生影響，從而達(dá)到提高企業(yè)在社會上的聲譽(yù)和知名度。

五、企業(yè)安全文化構(gòu)建

企業(yè)安全文化構(gòu)建分為兩個(gè)層面，包括物質(zhì)安全和精神安全文化。前者指企業(yè)的安全指標(biāo)、體系，包括所需的設(shè)備、設(shè)施等，它是企業(yè)安全文化的外在形式和淺層結(jié)構(gòu)。后者是指企業(yè)職工的安全哲學(xué)、安全思維、安全價(jià)值觀、安全道德規(guī)范等，它是企業(yè)安全文化的內(nèi)在本質(zhì)和深層結(jié)構(gòu)。企業(yè)安全文化的物質(zhì)層面雖然重要，但不是企業(yè)安全文化的關(guān)鍵部分，更不是企業(yè)安全文化的全部，它只是企業(yè)安全文化的硬件，是為企業(yè)安全文化的深層結(jié)構(gòu)服務(wù)的。企業(yè)文化的精神層面才是它的本質(zhì)，是企業(yè)安全管理的靈魂，具有強(qiáng)大的凝聚力、感召力和吸引力。

1、要有一個(gè)明確的指導(dǎo)思想

通過多種形式落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，使之成為全體員工的行為準(zhǔn)則，確保安全。

2、要有激勵(lì)口號

安全管理是自然科學(xué)與社會科學(xué)相結(jié)合的綜合科學(xué)，政策性很強(qiáng)，針對性也很強(qiáng)。所以，提一個(gè)口號，幾年不變，深深印在職工群眾腦海中，形成共識，是十分必要的。口號應(yīng)該簡明扼要，容易記憶，切合實(shí)際。如創(chuàng)三標(biāo)：標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化工地、標(biāo)準(zhǔn)化操作；反三違：反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀(jì)律；三不傷害：不傷害自己、不傷害別人、不被人傷害等等。

3、創(chuàng)建企業(yè)外部形象

企業(yè)辦公大樓門前花園的容貌、施工現(xiàn)場的場容、企業(yè)標(biāo)識，職工服裝以及有利與安全施工的設(shè)施和保護(hù)職工身心健康的操作工具、防護(hù)用品等一切有利于安全工作的直觀文化現(xiàn)象，它是企業(yè)的象征，最明顯地代表著企業(yè)的整體安全文化，體現(xiàn)企業(yè)實(shí)力和員工的素質(zhì)。

4、建立系統(tǒng)的安全軟件

包括安全管理機(jī)構(gòu)，安全組織網(wǎng)絡(luò)和齊全安全管理制度，達(dá)到安全責(zé)任制落實(shí)，層層管理層層抓，責(zé)任落實(shí)到崗位，班組負(fù)責(zé)人要對每一個(gè)成員簽訂責(zé)任書，一級抓一級。要明確責(zé)任，安全指標(biāo)控制，獎(jiǎng)罰到位。嚴(yán)格按規(guī)章辦事；企業(yè)每年調(diào)撥安全措施經(jīng)費(fèi)，按計(jì)劃落實(shí)。

5、培育安全價(jià)值觀，建設(shè)安全精神文化

安全價(jià)值觀是安全文化的靈魂，是企業(yè)的安全意識形態(tài)。是職工對安全工作所形成的共識和共鳴，這種精神文化的建設(shè)需要時(shí)間的積累，不僅是業(yè)務(wù)水平的積累。更是安全道德、價(jià)值觀的反映。培養(yǎng)人的安全價(jià)值觀，實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)人的安全素質(zhì)。安全文化培植采用被動式灌輸和主動式接受兩者相結(jié)合的教育方法，以保護(hù)人的身心健康。尊重人的生命為目的。去主動地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，培育安全價(jià)值觀。

企業(yè)通過崗位培訓(xùn)，進(jìn)行價(jià)值觀教育，安全價(jià)值觀對安全行為準(zhǔn)則起決定作用。有什么樣的安全價(jià)值觀就有什么樣的行為準(zhǔn)則，也就是職工對安全工作的能動反映。并通過媒體宣傳，提高員工的文化水平、行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范、思維方式、增強(qiáng)職工的榮辱感和責(zé)任感。責(zé)任感與責(zé)任不同，責(zé)任是具體的，而責(zé)任感是超出責(zé)任之外的最高境界，是人們對自己的行為約束，是群體為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而奮斗的凝聚精神。

文化安全論文范文6

（一）水電交通安全文化建設(shè)的有效加強(qiáng)，是有效促進(jìn)交通安全的保障交通安全的文化氣氛濃厚了，自然對人們安全意識的提高有更好的促進(jìn)作用，而人們普遍的交通安全意識的提高反過來也從不同程度上促進(jìn)交通安全文化建設(shè)的發(fā)展。近年來，生產(chǎn)保障大隊(duì)把“人本”管理作為安全工作的靈魂主線，推行人性化安全管理，從抓思想、提認(rèn)識、轉(zhuǎn)觀念入手，突出“安全”主題，不斷豐富和提升交通安全文化。1.開展安全理念征集活動，組織全員參與。提煉出了核心理念“安全第一，生產(chǎn)第二”、“安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”、“帶著感情抓安全”，以及“關(guān)注安全有多深，關(guān)愛員工就多重”和“一切事故都是可能發(fā)生的”、“一切事故都是可以預(yù)防的”，安全工作無小事等一些言簡意明、內(nèi)涵豐富的安全理念。這就提高了員工的安全認(rèn)識，豐富和發(fā)展了交通安全文化內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，有力地促進(jìn)了交通安全管理工作。2.開設(shè)安全課堂，加強(qiáng)行為規(guī)范。為了積極宣傳安全生產(chǎn)新的規(guī)定和規(guī)章制度，讓其成為職工操作的行為準(zhǔn)則，開展了“安全課堂”，利用每周一安全會特點(diǎn)，加強(qiáng)對員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，對員工崗位安全責(zé)任制等相關(guān)知識進(jìn)行培訓(xùn)，注重安全技能和故障應(yīng)急處理的學(xué)習(xí)，使員工明確自己在安全駕駛中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，在行駛中做到安全操作有標(biāo)準(zhǔn)，行為有規(guī)范。為鞏固培訓(xùn)成果，做到操作規(guī)范化，開展了“崗前三分鐘安全自律”活動，就是在駕駛員上車前3分鐘，做“看、想、誦”三件事來保證安全。3.開展“紅旗車”評比活動，強(qiáng)化安交通全文化建設(shè)。持續(xù)開展了“紅旗車”評選活動，在活動中引入職業(yè)道德、規(guī)范駕駛、車輛維護(hù)、遵章守規(guī)、服務(wù)質(zhì)量五個(gè)方面進(jìn)行量化考核，在員工中牢固樹立起“我要安全”、“我懂安全”的安全理念。

（二）減少水電交通事故的發(fā)生，最根本的一條是對于交通安全的有效管理近年來，隨著油田快速發(fā)展和水電業(yè)務(wù)范圍的持續(xù)擴(kuò)大，水電交通的運(yùn)輸壓力也在逐漸增大，而對于交通安全的有效管理就是從根本上減少交通事故的發(fā)生。為此，在交通安全管理中，生產(chǎn)保障大隊(duì)堅(jiān)持“一主線、一核心、五突出”（以全面落實(shí)安全責(zé)任制為主線，以風(fēng)險(xiǎn)控制為核心，突出安全專項(xiàng)整治，突出重點(diǎn)區(qū)域和路段排查，突出重點(diǎn)違章行為查糾，突出基層配屬車輛管理，突出關(guān)鍵時(shí)期、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵作業(yè)、關(guān)鍵人員管理）的工作目標(biāo)，嚴(yán)格“四交一封”制度落實(shí)，逐車、逐人落實(shí)安全責(zé)任。

1.嚴(yán)格車輛“三檢”制，不放過一處事故隱患。運(yùn)行車輛的“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象看似小問題卻隱藏著大風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)格落實(shí)車輛“三檢制”是我們持之以恒的管理理念。為此，我們利用每周一的安全檢查做到“三講”：即“發(fā)現(xiàn)隱患立即講，看到違章敢于講，心有疑問及時(shí)講”。把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在安全隱患的超前防范上，對排查出的安全隱患實(shí)行跟蹤制，落實(shí)人員、時(shí)間進(jìn)行整改。2.落實(shí)交通安全聯(lián)責(zé)制。嚴(yán)格執(zhí)行各級管理人員安全責(zé)任聯(lián)系點(diǎn)制度，做到“三到現(xiàn)場”，即管理到現(xiàn)場、措施落實(shí)到現(xiàn)場、解決問題到現(xiàn)場。3．抓實(shí)安全監(jiān)督檢查制。落實(shí)好“六必查”（即車載人數(shù)必查、出車時(shí)間、路線必查、長途出車前“三級”安全教育必查、出車前車輛安全技術(shù)性能必查、車輛安全用具必查和車輛貨物裝載情況必查），確保行車安全。4.開展“四講一落實(shí)”活動，就是在車輛出車前講工作任務(wù)的同時(shí)，講車輛運(yùn)行過程的安全風(fēng)險(xiǎn)，講風(fēng)險(xiǎn)誘因，講控制措施，并落實(shí)好具體的控制措施。

（三）交通安全文化建設(shè)的加強(qiáng)，也是體現(xiàn)水電整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面提高員工的安全素質(zhì)，培育優(yōu)秀的安全行為文化是交通安全文化建設(shè)的根本任務(wù)。我們積極推行“五個(gè)學(xué)習(xí)法”，強(qiáng)化“安全第一”理念。建立了以安全技術(shù)、風(fēng)險(xiǎn)防范為核心，以每周一安全教育為基礎(chǔ)，以班組安全培訓(xùn)為手段，以出車前的安全教育為落實(shí)的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持落實(shí)定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，把員工培訓(xùn)作為提高隊(duì)伍素質(zhì)和確保安全操作的重要手段。一是理論灌輸法，以通過周一安全會、安全經(jīng)驗(yàn)分享、安全論壇等形式向職工傳授安全理論和方法；二是啟發(fā)引導(dǎo)法，通過個(gè)別談心、交心，以及利用父母情、夫妻情、子女情、親友情等，做到以理服人，以情感人，以德化人，達(dá)到開通思想，提高認(rèn)識的目的；三是形象教育法，把安全道理、安全技術(shù)理論變成能看得見、摸得著的實(shí)際具體形象的內(nèi)容，采用事故預(yù)想、事故預(yù)案演習(xí)、預(yù)防救護(hù)演習(xí)等，讓員工在模擬操作和判斷中，獲得經(jīng)驗(yàn)和感受。四是活動熏陶法。通過開展“安全無事故紅旗車競賽”、“安全生產(chǎn)月、安全警示月”、安全經(jīng)驗(yàn)分享等活動，寓教育于活動之中，受教育于熏陶之時(shí)。五是正反對比法，積極宣傳交通安全的先進(jìn)集體和個(gè)人，批評“三違”人員的行為，使正反兩方面形成明顯的反差，樹立榜樣、指明方向，形成了人人關(guān)心安全、個(gè)個(gè)重視安全的良好風(fēng)氣。

二、加強(qiáng)水電交通安全文化建設(shè)策略

（一）充分發(fā)揮交通安全管理單位的示范、導(dǎo)向作用，從管理層帶動，以保證該項(xiàng)工作強(qiáng)力推行按照“分級管理，按級負(fù)責(zé)，權(quán)責(zé)一致，一崗雙責(zé)”的原則，形成“領(lǐng)導(dǎo)集體負(fù)責(zé)，部門具體負(fù)責(zé)，全員人人有責(zé)”的管理方式，明確管理責(zé)任，進(jìn)一步將責(zé)任細(xì)化分工，從每個(gè)人做起，從每件事做起，從每個(gè)環(huán)節(jié)做起，崗位無輕重，確保管理責(zé)任橫向到邊，縱向到底。一是當(dāng)好安全文化的倡導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭弘揚(yáng)“安全第一”“珍愛生命”的理念，弘揚(yáng)不甘落后、苦練本領(lǐng)的進(jìn)取精神，扭轉(zhuǎn)不思進(jìn)取、不抓落實(shí)的落后風(fēng)氣。二是當(dāng)好安全文化的組織者。在安全管理工作中做好整體規(guī)劃，精心組織，分步實(shí)施，循序漸進(jìn)，落實(shí)組織責(zé)任，做好檢查考核，促進(jìn)安全文化建設(shè)的深入發(fā)展。三是當(dāng)好安全文化示范者。高度認(rèn)識安全文化建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范自己，用言行詮釋安全文化內(nèi)涵，為員工做出表率；落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)帶頭反違章、查隱患，深入現(xiàn)場評最優(yōu)、抓最差，讓員工認(rèn)識到抓安全需要膽識和勇氣，需要從嚴(yán)從細(xì)，需要碰硬的文化、實(shí)打?qū)嵉奈幕?、持之以恒的文化?/p>

（二）制訂符合水電實(shí)際的交通安全管理制度，從機(jī)制上為更好地加強(qiáng)交通安全文化建設(shè)做好服務(wù)工作圍繞《水電廠安全生產(chǎn)法實(shí)施細(xì)則》《水電廠安全事故責(zé)任追究法實(shí)施辦法》的實(shí)施，結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際，完善內(nèi)部管理制度，修訂完善車輛維護(hù)保養(yǎng)、車輛“四交一封（定）”、車輛GPS監(jiān)控，以及停車場門衛(wèi)管理制度。建立健全各管理崗位標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行卡，堅(jiān)持管理崗位周檢、主管領(lǐng)導(dǎo)月檢制度，每周一召開主管領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化周檢工作碰頭會，通過加大制度執(zhí)行和考核力度，規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn)、管理程序和工作現(xiàn)場，落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，在規(guī)范安全管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新安全管理制度，完善安全管理手段，使安全管理工作常抓常新。

（三）明確部門職責(zé)，形成各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)合作的交通安全文化建設(shè)氛圍立足于現(xiàn)在的管理模式向推行科學(xué)管理方式轉(zhuǎn)變，積極推行職業(yè)安全健康管理體系，從我們的實(shí)際工作出發(fā)，把管理重點(diǎn)放在事故預(yù)防的整體效應(yīng)上，實(shí)行全員、全過程、全方位的安全管理，實(shí)現(xiàn)對交通安全工作全過程的控制，逐步建立起系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、自我完善的安全管理體系。發(fā)揮各管理崗位的安全職能，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的格局。建立了以大隊(duì)長、安全副大隊(duì)長、專職安全員、生產(chǎn)辦主任、技術(shù)員為一條線的安全技術(shù)管理系統(tǒng)，對車輛運(yùn)行過程中安全技術(shù)的科學(xué)性、可行性負(fù)責(zé)，根據(jù)安全法律法規(guī)制度等有關(guān)規(guī)定確保安全控制技術(shù)落實(shí)到位。大隊(duì)長、安全副大隊(duì)長和HSE監(jiān)督員是安全管理的第一管理責(zé)任人，負(fù)責(zé)保障車輛運(yùn)行過程中的按章指揮、按章作業(yè)和各項(xiàng)安全技術(shù)措施的現(xiàn)場實(shí)施。以黨支部書記、政工部門為主的安全宣傳教育系統(tǒng)，是安全宣傳教育的第一責(zé)任者，通過明確職責(zé)，將交通安全方針政策、交通安全法律法規(guī)，通過多種形式不折不扣地宣傳貫徹到班組、到崗位。以專職安全員、生產(chǎn)辦主任、班組安全員為主的專職安全監(jiān)督組成的安全監(jiān)督系統(tǒng)對車輛運(yùn)行過程中安全運(yùn)行、技術(shù)措施監(jiān)督落實(shí)負(fù)責(zé)，筑牢交通安全的防線。在安全管理中，把安全工作作為考核干部、員工的主要指標(biāo)，實(shí)施“安全一票否決制”，發(fā)生事故的班組，對班組安全員免職，對專職安全員、生產(chǎn)辦主任進(jìn)行處罰，激發(fā)員工抓安全工作的積極性、自覺性和主動性。