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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的利與弊范文1

近年來，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)得到了快速的發(fā)展，從當(dāng)初的“科技是第一生產(chǎn)力”到如今的“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”，信息技術(shù)在各方各面都發(fā)揮著巨大的作用。特別是對于教育行業(yè)來說，信息技術(shù)與教育的融合打破了傳統(tǒng)的線上教育模式，為教育變革帶來了新的源泉。互聯(lián)網(wǎng)+教育不僅在國家層面的到了支持，也在很多學(xué)校得到了應(yīng)用，新一代的年輕人接受能力強(qiáng)，更加適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，因此，互聯(lián)網(wǎng)+教育未來必定會走到更多的青少年群體之中。

與傳統(tǒng)教育模式相比，線上教育具有無可比擬的優(yōu)勢：

一是，在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生們在固定的時(shí)間和學(xué)習(xí)場景下進(jìn)行學(xué)習(xí)，而線上教育就打破了時(shí)間與學(xué)習(xí)空間的限制，學(xué)生們不再拘泥于傳統(tǒng)的模式之中，可以隨時(shí)隨地，不論是在家中還是在哪里，都可以完成學(xué)習(xí)。相比于以前，大大提高了自己的學(xué)習(xí)效率。并且，使用移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)，更加方便快捷，節(jié)省了學(xué)習(xí)時(shí)間。

二是，線上教育增加了學(xué)習(xí)的趣味性，傳統(tǒng)教育模式中，老師們只能通過口頭傳授，黑板板書去讓學(xué)生理解，而線上教育有了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運(yùn)用，在教學(xué)過程中可以增加視頻，音頻或者是動(dòng)畫等效果，給學(xué)生帶來視覺和聽覺兩方面的沖擊，使學(xué)習(xí)中的趣味性更強(qiáng)，更容易接受和理解相關(guān)的知識。

三是，線上教育促進(jìn)了教育資源的分享。線上教育可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓學(xué)生與老師共處同一平臺，可以互相分享線上學(xué)習(xí)資源，即使是來自全國各地的同學(xué)，都可以在線上共享同一資源，間接促進(jìn)了教育公平。

雖然線上教育具有很多優(yōu)勢，但也存在一些不足之處：

一是，線上教育存在技術(shù)難題，由于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)雜草叢生，魚龍混雜，在克服互聯(lián)網(wǎng)弊端方面存在技術(shù)不足的問題，比如用戶信息泄露或者是線上教育內(nèi)容審核把關(guān)不嚴(yán)等現(xiàn)象。

二是，學(xué)生學(xué)習(xí)效率和控制力較差，傳統(tǒng)教育模式中，老師和同學(xué)面對面教學(xué)，可以當(dāng)場對學(xué)生做出提醒，而線上教育使老師和學(xué)生處于網(wǎng)絡(luò)的兩端，學(xué)生學(xué)習(xí)的場景較為隨意，難免存在許多學(xué)習(xí)效率低下的情況。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的利與弊范文2

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下課程改革的核心是有效教學(xué)，有效教學(xué)作為一種教學(xué)形態(tài)和教學(xué)思維，是指教師遵循教學(xué)活動(dòng)的客觀規(guī)律，以盡可能少的時(shí)間、精力和物力投入，取得盡可能多的教學(xué)效果，從而實(shí)現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)，滿足社會和個(gè)人的教育價(jià)值追求。在有效教學(xué)中，“有效”和“教學(xué)”是對立統(tǒng)一的，體現(xiàn)了有效果、有效率和有效益的統(tǒng)一。有效果、有效率和有效益共同構(gòu)成了有效教學(xué)的三要素，也是有效教學(xué)的本質(zhì)特征。其中，有效果指的是教學(xué)活動(dòng)的結(jié)果與預(yù)期設(shè)計(jì)相統(tǒng)一，有效率指的是教學(xué)的投入與產(chǎn)出符合一定的比率，有效益指的是教學(xué)目標(biāo)與特定的社會和個(gè)人的教育需求統(tǒng)一的程度，從而使學(xué)生達(dá)到知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的協(xié)調(diào)、整合發(fā)展。

因此，我在《市場配置資源》一課中設(shè)計(jì)了這樣的教學(xué)目標(biāo)。

1.知識與能力。

能解釋市場配置資源的必要性，能說明市場配置資源的方式及優(yōu)點(diǎn)，能分析規(guī)范市場秩序和建立社會信用制度的必要性。

2.過程與方法。

通過合作探究的方式，掌握基本知識。通過生本對話、生生對話、師生對話，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的意識，能夠用辯證的觀點(diǎn)看問題。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

樹立競爭意識、規(guī)則意識，養(yǎng)成誠信為本、操守為重的良好道德品質(zhì)。

上述教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)符合課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)課的科學(xué)表述，從三個(gè)維度闡述，簡潔明了，層層推進(jìn)，給學(xué)生留下了充足的自主探究的r間和空間。同時(shí)，體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”在推動(dòng)課堂有效教學(xué)方面的作用。

二、內(nèi)容呈現(xiàn)：碰撞思維

“碰撞”體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”在課堂上的重要影響，正是由于“互聯(lián)網(wǎng)+”與中學(xué)思想政治課的深度融合，才告別了思想政治課一直以來的枯燥與乏味，帶來更多的思維碰撞，這也是提升學(xué)生學(xué)科思維的重要方面。

在新課導(dǎo)入上，筆者設(shè)計(jì)了如下的課堂導(dǎo)入：課前讓學(xué)生在網(wǎng)上搜集我國在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的各種票證，并列舉我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?dú)v程，引入新課。這種導(dǎo)入簡單而質(zhì)樸，但卻能激發(fā)學(xué)生的探究思維，符合當(dāng)前培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的基本要求。

于是，在教學(xué)環(huán)節(jié)上，筆者進(jìn)行了如下設(shè)計(jì)：

活動(dòng)1 微課探究，夯實(shí)基礎(chǔ)。看微課，讀教材78頁漫畫。思考：人類社會為什么要合理配置資源？你能想出哪些方式配置這些資源？試對這些方式作出利弊比較。

活動(dòng)2 通過微課學(xué)習(xí)，結(jié)合教材79頁內(nèi)容，理順市場配置資源的運(yùn)行機(jī)制；比較計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)的利與弊，并在白板上嘗試構(gòu)建市場配置資源運(yùn)行機(jī)制圖表。

活動(dòng)3 小組合作，探究市場在資源配置中起決定性作用與市場秩序的關(guān)系，理解市場規(guī)則的含義、主要內(nèi)容和具體要求，并結(jié)合課文81頁內(nèi)容，合作探究市場失靈的表現(xiàn)，區(qū)分自發(fā)性、盲目性、滯后性，完成隨堂練習(xí)“連一連”。

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，筆者給學(xué)生充足的時(shí)間去探究，對于一些小組經(jīng)過探究依然解決不了的疑難問題，在平臺上進(jìn)行組間解決，讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題的過程中體會知識生成的樂趣，極大提升了學(xué)生課堂活動(dòng)的積極性，取得了比較好的效果。

三、拓展升華：意猶未盡

在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)中，學(xué)生帶來了精彩和富有個(gè)性的板書小結(jié)，經(jīng)過小組全體同學(xué)在課堂上的思維碰撞，各小組都設(shè)計(jì)出了風(fēng)格別樣的知識框架體系，這也是思想政治課有效教學(xué)提升不可或缺的一面。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的利與弊范文3

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)廣告，模式分析

一、引言

互聯(lián)網(wǎng)將人類帶入了一個(gè)新的時(shí)代。他帶給了人們無盡的方便與快捷，大量的信息資源和多樣的娛樂方式。隨著網(wǎng)絡(luò)的受眾群體的擴(kuò)大，企業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)開始了他們的營銷攻勢。大量的網(wǎng)絡(luò)廣告層出不窮，網(wǎng)絡(luò)媒介的靈活多樣、快捷、高效等優(yōu)勢，使得網(wǎng)絡(luò)廣告帶給企業(yè)意想不到的營銷效果。研究分析目前網(wǎng)絡(luò)廣告各種模式的發(fā)展與比較分析，可以為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷指明道路，更清楚地看到網(wǎng)絡(luò)廣告的利與弊，辯證地采用網(wǎng)絡(luò)營銷的策略，通過實(shí)踐最大限度地改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)廣告帶給企業(yè)的一系列問題

二、網(wǎng)絡(luò)廣告及其模式

網(wǎng)絡(luò)廣告，顧名思義，是指網(wǎng)絡(luò)上做的廣告，主要指以國際互聯(lián)網(wǎng)為載體的盈利性商業(yè)廣告。現(xiàn)在已經(jīng)是各大企業(yè)，尤其是中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的基本手段之一。

1、橫幅廣告。這是目前使用最多的網(wǎng)絡(luò)廣告形式之一。橫幅廣告又叫“旗幟廣告”、“頁面廣告”，這種廣告模式能比單純的點(diǎn)擊式廣告包含更多內(nèi)容，即使瀏覽器版本低或上網(wǎng)速度慢的用戶也能看到這種廣告，這也在無形中擴(kuò)大了傳播范圍。

2、文本鏈接廣告。文本鏈接廣告主要由文字組成，它放在熱門的網(wǎng)站上形成一種鏈接，通過訪問這個(gè)熱門網(wǎng)站的人來賺取一定的點(diǎn)擊量。這種廣告形式對瀏覽者的影響較小，它只占用很小一塊地方，且位置靈活，價(jià)錢非常低，是追求廣告投入少又想有好效果的企業(yè)最佳的選擇。

3、電子郵件廣告。調(diào)查表明，電子郵件是網(wǎng)民最經(jīng)常使用的因特網(wǎng)工具。電子郵件廣告一般采用文本格式或html格式。通常采用的是文本格式，就是把一段廣告性的文字放置在新聞郵件或經(jīng)許可的Email中間，也可以設(shè)置 一個(gè)URL，鏈接到廣告主公司主頁或提品或服務(wù)的特定頁面。

4、插播式廣告。插播式廣告是在兩個(gè)網(wǎng)頁出現(xiàn)的空間中插入的網(wǎng)頁廣告，就像電視劇的兩集中間出現(xiàn)的廣告一樣。插播式廣告是一種強(qiáng)制性彈出的，你可以選擇關(guān)閉，但完全屏蔽掉是一件非常困難的事。

5、浮圖廣告。浮圖廣告是在網(wǎng)頁上不斷漂浮的圖標(biāo)廣告，有的浮圖廣告在漂浮過程中碰到網(wǎng)頁的四周會自動(dòng)彈起來，像是橡皮球在一個(gè)無重力的封閉盒子里永遠(yuǎn)彈來彈去。浮圖廣告在一些網(wǎng)站上使用，但它的缺點(diǎn)就是很容易造成瀏覽者視覺疲勞，產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。

6、視頻廣告。視頻廣告主要是在用戶點(diǎn)擊某個(gè)視頻鏈接時(shí)，在視頻播放之前頁面上顯示的廣告。視頻廣告可以是和電視廣告一樣，帶有聲音，有各種表演，是一段連續(xù)播放的視頻。

7、搜索引擎廣告。第一代基于www的搜索引擎是1994年誕生的Lycos，距今已有18年之久。隨之出現(xiàn)的第二代、第三代將搜索引擎帶入了智能化、個(gè)性化、社區(qū)化的時(shí)代。在中國，百度、谷歌、雅虎是瓜分搜索引擎市場的三大巨頭。

8、微博廣告。微博是最近幾年迅速躥紅的社交網(wǎng)絡(luò)平臺，擁有微博的人逐年增多，通過大家的分享、關(guān)注，使得信息得以傳播。正是因?yàn)槲⒉┯腥绱藦?qiáng)大的傳播信息的能力，它已經(jīng)被用來當(dāng)做網(wǎng)絡(luò)營銷的手段。

三、網(wǎng)絡(luò)廣告模式比較研究

四、結(jié)論

網(wǎng)絡(luò)廣告近幾年已經(jīng)得到了蓬勃發(fā)展，正以驚人的速度占據(jù)廣告市場份額的一席之地，未來需要針對網(wǎng)絡(luò)廣告模式出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)，使得網(wǎng)絡(luò)廣告模式更加健康有序的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的利與弊范文4

關(guān)鍵詞：專車；“互聯(lián)網(wǎng)+”；服務(wù)模式；利弊

一、引言

專車服務(wù)是一種創(chuàng)新出行模式，它是基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，主要通過手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備完成訂單預(yù)約及支付，通過GPS定位技術(shù)和可視化數(shù)據(jù)收集整理，為乘客提供出行的平臺服務(wù)。即乘客通過打車軟件的信息平臺進(jìn)行預(yù)約叫車，車輛主要來源于第三方汽車租賃公司，司機(jī)主要來源于勞務(wù)派遣公司，打車軟件運(yùn)營商將四者聯(lián)系撮合，最終達(dá)到用車出行的目的。

二、專車的優(yōu)勢

（一）國家層面

“專車”服務(wù)有效促進(jìn)了我國智能交通的發(fā)展。“專車”服務(wù)借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，以互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)為技術(shù)支撐，同時(shí)通過對出行所產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘分析，利用這些資源進(jìn)一步創(chuàng)造新的應(yīng)用，完善整個(gè)智能化交通信息平臺的建設(shè)，從而產(chǎn)生新的價(jià)值。通過互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新理念改造傳統(tǒng)交通運(yùn)輸行業(yè)，提高資源整合效率，改善乘客的出行質(zhì)量，為我國智能交通的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

（二）市場層面

優(yōu)化交通市場資源配置。“專車”服務(wù)的實(shí)質(zhì)是對現(xiàn)有社會資源的再分配，體現(xiàn)了共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確定位，從而將閑置的車輛和乘客出行需求進(jìn)行精準(zhǔn)匹配，一方面節(jié)約了交通資源，創(chuàng)造了重大的經(jīng)濟(jì)和社會價(jià)值，同時(shí)提高了乘客出行效率。專車在一定程度上緩解了用戶的出行壓力，尤其在一些城市實(shí)行限行限號的情況下，專車起到了替代一部分私家車或公車出行的作用。專車作為一種新興的出行方式，滿足了乘客日益?zhèn)€性化、多樣化、差異化的出行需求，在很大程度上解決了運(yùn)輸服務(wù)供需不平衡的問題。比如：用高于出租車的價(jià)格，可以通過一號專車打到帕薩特、凱美瑞這樣經(jīng)濟(jì)型或舒適型的車輛；而那些更加高端的出行需求，如商務(wù)活動(dòng)、私人旅行等等，則可以直接選擇奧迪、奔馳等商務(wù)型或豪華型車輛，以保證與需求相匹配。

（三）司機(jī)層面

“專車“服務(wù)通過打車軟件為買賣雙方提供了一個(gè)信息交換的交易平臺，通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終端，可以使司機(jī)提前了解乘客信息，實(shí)現(xiàn)信息互通，消除交易的盲目性，降低了司機(jī)和消費(fèi)者雙方的交易成本，達(dá)到互利共贏的效果。對司機(jī)來說，破除了原有“份子錢”式的出租車模式，收入更有保障。比如：出租汽車駕駛?cè)嗣刻旃ぷ鞑畲渭s30-35次，每次運(yùn)營約7km；而專車駕駛?cè)嗣刻旃ぷ骷s10次，每次約10km，收入是出租汽車駕駛?cè)耸杖氲?-3倍。專車平臺為了調(diào)動(dòng)司機(jī)們的積極性也會通過各種獎(jiǎng)勵(lì)政策對司機(jī)進(jìn)行補(bǔ)貼。

（四）乘客層面

“專車”服務(wù)通過GPS和可視化技術(shù)，乘客可以提前了解司機(jī)信息、出現(xiàn)路線和費(fèi)用，對于乘客而言，有效獲取更加便捷優(yōu)質(zhì)的出行服務(wù)的同時(shí)，一來節(jié)省了時(shí)間成本；更重要的一點(diǎn)是避免了交易中由于信息不對稱而導(dǎo)致的宰客等欺詐行為。“專車”預(yù)約出行的運(yùn)營模式滿足了乘客對出行及時(shí)性的要求，一定程度上緩解了打車難的現(xiàn)象。差異化的選擇為特殊人群尤其是對價(jià)格不敏感但對服務(wù)品質(zhì)要求高的高收入者以及時(shí)間緊迫的商務(wù)人士等提供了更加個(gè)性化的服務(wù)。

三、專車的弊端

（一）非法營運(yùn)車輛混入專車行業(yè)，滋生了“黑車”生長，擾亂正常運(yùn)營秩序。

由于提供“專車”服務(wù)的車輛和司機(jī)來源不一，車輛技術(shù)性能以及駕駛員技術(shù)很難得到準(zhǔn)確的評估，加之缺乏完善的安全監(jiān)管機(jī)制，乘客和司機(jī)之間一旦產(chǎn)生糾紛甚至發(fā)生事故，容易造成責(zé)任劃分不清，無法有效保證乘客搭乘過程的安全性，乘客的權(quán)益就難以得到保障。如果發(fā)生交通意外，正規(guī)出租車公司會承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任，對于專車而言，即使有些軟件會在用戶叫車時(shí)為乘客提供人身保險(xiǎn)，而一旦真的出現(xiàn)意外，責(zé)任方很有可能并不能真正盡到應(yīng)有的義務(wù)。在財(cái)產(chǎn)安全方面，正規(guī)出租車會正規(guī)提供發(fā)票，當(dāng)乘客財(cái)產(chǎn)利益受到損失時(shí)可以憑此具有法律效應(yīng)的乘車證據(jù)證明當(dāng)時(shí)正在坐車并進(jìn)一步獲悉出租車的牌照信息。而搭乘專車時(shí)，由于乘客在搭乘專車時(shí)并不與司機(jī)產(chǎn)生現(xiàn)金交易，司機(jī)也不會為乘客提供發(fā)票，即使打車軟件中保留相關(guān)記錄，但也不具備任何法律效應(yīng)。

（二）“燒錢”補(bǔ)貼行為引發(fā)市場不正常競爭。

相比出租車每月都要交高額的“份子錢”，專車對司機(jī)來說并沒有太多前期投入，因此不少出租車司機(jī)轉(zhuǎn)入專車市場，導(dǎo)致大量出租車嚴(yán)重流失。比如：2015年1月4日，沈陽數(shù)千臺出租車集體罷運(yùn)，而罷運(yùn)的原因居然是出租車司機(jī)抗議“滴滴”專車、“快的”專車的興起。滴滴快的在車費(fèi)的基礎(chǔ)上，將根據(jù)時(shí)段對司機(jī)進(jìn)行補(bǔ)貼，補(bǔ)貼額度大約在車費(fèi)的1.5倍到2.5倍。而一個(gè)健康正常的市場環(huán)境，司機(jī)收入應(yīng)該在沒有補(bǔ)貼的情況下，通過效率的增加、運(yùn)力的翻倍來達(dá)到收入的平衡。

（三）容易引起交通事故。

為了提高接單率，減少停歇時(shí)間，許多司機(jī)都會在運(yùn)營途中繼續(xù)接單，駕駛的同時(shí)單手操作手機(jī)或智能設(shè)備。駕駛?cè)碎_車時(shí)使用手機(jī)不僅違反交通法規(guī)，也會分散注意力，影響司機(jī)的正常駕駛，容易發(fā)生交通事故。例如：2014年元旦前夜，一名Uber司機(jī)在舊金山撞死6歲女童，車禍發(fā)生時(shí)該司機(jī)正用手機(jī)與Uber公司互動(dòng)。

（四）增加了部分乘客的壓力。

眾所周知，消費(fèi)者使用智能設(shè)備并安裝打車軟件是享受“專車”服務(wù)的必要前提，而這一基本要求無疑將對老人和小孩等一些特殊弱勢群體造成一種負(fù)擔(dān)。倘若沒有智能設(shè)備，不會使用打車軟件，何談享受“專車”服務(wù)。

四、結(jié)語

任何新事物的產(chǎn)生必將引起社會爭議和各方的利益糾紛，而互聯(lián)網(wǎng)專車服務(wù)作為一種新興的運(yùn)輸服務(wù)運(yùn)營模式，我們不能因此而否認(rèn)其存在價(jià)值。政府部門一方面要積極參與監(jiān)管，進(jìn)一步完善管理體制，建立行業(yè)秩序；同時(shí)應(yīng)該打破利益藩籬，堵疏結(jié)合直面挑戰(zhàn)，創(chuàng)新管理模式，讓百姓擁有更多獲得感。專車行業(yè)也需明白，只有受到合理規(guī)范，才能成為長久得利的行業(yè)，這才是創(chuàng)新與改革之間的“最大公約數(shù)”。

參考文獻(xiàn)

[1] 唐銘鴻.淺談專車發(fā)展的現(xiàn)狀及發(fā)展方向[J].現(xiàn)代營銷，2014：96-97.

[2] 黃月梅.關(guān)于專車服務(wù)問題的探討[J].交通企業(yè)管理，2015：6-7.

[3] 李敏.專車服務(wù)模式的利弊分析和發(fā)展思路[J].理論前沿，2015：202.

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的利與弊范文5

關(guān)鍵詞：彩票；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；創(chuàng)新；發(fā)展

中圖分類號：F713.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

收錄日期：2017年3月1日

我國彩票分福利彩票和體育彩票兩種，國家發(fā)行彩票的目的是籌集社會公眾資金，用于資助社會福利、體育等公眾事業(yè)的發(fā)展。彩票不同于一般商品，它由國家特許發(fā)行。2016年我國彩票銷售約3，946億元，彩票銷量排名世界前列，已經(jīng)發(fā)展成當(dāng)今世界的彩票大國；籌集公益金約1，039億元，成為發(fā)展社會福利、公益以及體育事業(yè)的重要支柱。

隨著信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展及手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，我們生存的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，信息技術(shù)的發(fā)展，改變了人們的工作方法，影響了人們的生活方式，對提升市場效率、提高管理水平和服務(wù)能力以及改善民生、方便百姓均發(fā)揮了非常重要的作用，同時(shí)也在深刻地影響著彩票市場的發(fā)展。

一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)及電子商務(wù)發(fā)展

2016年12月國務(wù)院印發(fā)《“十三五”國家信息化規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)，要著力發(fā)揮信息化的驅(qū)動(dòng)引領(lǐng)作用，全面提升信息化應(yīng)用水平；著力滿足廣大人民群眾普遍期待和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展關(guān)鍵需要，重點(diǎn)突破，推動(dòng)信息技術(shù)更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)升級和民生改善。《“十三五”國家信息化規(guī)劃》指出：“推動(dòng)寬帶網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、三網(wǎng)融合等新一代信息技術(shù)融合發(fā)展，促進(jìn)信息消費(fèi)”。“促進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域電子商務(wù)創(chuàng)新和融合應(yīng)用，推進(jìn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的電子商務(wù)應(yīng)用，大力培育電子商務(wù)服務(wù)業(yè)”。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展和深入應(yīng)用，造就了電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展。中國電子商務(wù)研究中心監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，2016年上半年中國電子商務(wù)交易規(guī)模達(dá) 10.5萬億元，同比增長37.6%。其中，B2B市場交易規(guī)模達(dá)7.9萬億元，同比增長36.2%；網(wǎng)絡(luò)零售市場交易規(guī)模達(dá)2.3萬億元，同比增長43.4%。2016年上半年網(wǎng)購用戶規(guī)模達(dá)4.8億人，同比增長15.1%。電子商務(wù)正在持續(xù)創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，創(chuàng)造新的市場。

二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)與彩票的發(fā)展

彩票的發(fā)展不是獨(dú)立的，而是依存于整個(gè)社會發(fā)展的大環(huán)境，特別是與信息技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的發(fā)展，將為彩票的再次騰飛插上翅膀，為彩票實(shí)現(xiàn)新發(fā)展提供前所未有的機(jī)遇，同時(shí)也對彩票發(fā)展帶來新的變革。

事實(shí)上，彩票與電話、互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)緣早在2000年前后就已經(jīng)出現(xiàn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的普及和電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)銷票也隨之崛起，不少電商早已關(guān)注這一領(lǐng)域。據(jù)彩通咨詢的《2014年互聯(lián)網(wǎng)彩票市場分析報(bào)告》顯示，2014年我國互聯(lián)網(wǎng)銷票規(guī)模達(dá)850億元，同比增長102.4%。2014年全國發(fā)行銷票3，823多億元，同比增長23.6%。對比可見，互聯(lián)網(wǎng)銷票增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過彩票市場整體發(fā)展速度。未經(jīng)財(cái)政部批準(zhǔn)的互聯(lián)網(wǎng)銷票于2015年再次被叫停。

三、彩票創(chuàng)新發(fā)展的思考

財(cái)政部于2010年印發(fā)《電話銷票管理暫行辦法》和《互聯(lián)網(wǎng)銷票管理暫行辦法》，電話、互聯(lián)網(wǎng)銷票在政策上已經(jīng)放開。在國家相關(guān)政策許可的前提下，面對客觀的市場需求，彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加快新技術(shù)應(yīng)用步伐，推進(jìn)彩票創(chuàng)新發(fā)展。下面以互聯(lián)網(wǎng)銷票為例，從運(yùn)行機(jī)制、銷售模式、游戲產(chǎn)品三個(gè)方面對彩票未來創(chuàng)新發(fā)展提出研究建議。

（一）創(chuàng)新彩票運(yùn)行機(jī)制。互聯(lián)網(wǎng)等新型彩票銷售渠道的應(yīng)用，將會對彩票發(fā)展帶來一次新的變革。互聯(lián)網(wǎng)銷票與以往傳統(tǒng)實(shí)體網(wǎng)點(diǎn)銷票有著根本不同，主要體現(xiàn)在：一是實(shí)現(xiàn)了無紙化；二是互動(dòng)性更強(qiáng)；三是可以打破地域的限制，這就要求創(chuàng)新彩票運(yùn)行機(jī)制。

借鑒國外互聯(lián)網(wǎng)銷票運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合彩票運(yùn)行的市場化特點(diǎn)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)互聯(lián)互通、無地域區(qū)隔特點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)銷票應(yīng)當(dāng)由彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)統(tǒng)一規(guī)劃運(yùn)營。互聯(lián)網(wǎng)銷票應(yīng)當(dāng)建立一種彩票監(jiān)管部門監(jiān)管、主管部門管理、彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)規(guī)劃運(yùn)營、市場主體參與的權(quán)責(zé)明晰、制度健全、標(biāo)準(zhǔn)公開、優(yōu)勝劣汰的運(yùn)行機(jī)制。

互聯(lián)網(wǎng)渠道與實(shí)體網(wǎng)點(diǎn)渠道的協(xié)調(diào)發(fā)展，也是互聯(lián)網(wǎng)銷票運(yùn)行機(jī)制總體設(shè)計(jì)中需要考慮的一個(gè)重要方面。需要將互聯(lián)網(wǎng)渠道與實(shí)體網(wǎng)點(diǎn)有機(jī)結(jié)合，線上線下統(tǒng)籌考慮，發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)渠道的同時(shí)兼顧實(shí)體網(wǎng)點(diǎn)的利益，可通過游戲產(chǎn)品合理區(qū)隔市場，通過營銷手段有效融合渠道，確保各銷售渠道的協(xié)調(diào)、平穩(wěn)發(fā)展。

與現(xiàn)行彩票游戲主要采取彩票機(jī)構(gòu)自主研發(fā)、借鑒引進(jìn)的方式不同，互聯(lián)網(wǎng)彩票游戲生命周期短、游戲更新快的特點(diǎn)，要求建立專業(yè)化的游戲產(chǎn)品運(yùn)行機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)市場資源，形成層出不窮、不斷更新的游戲產(chǎn)品迭代供給，適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下彩票發(fā)展需要，高效快捷地滿足市場需求。

（二）創(chuàng)新彩票銷售模式。互聯(lián)網(wǎng)銷票，既可以選擇彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)自行運(yùn)營模式，也可以選擇委托代銷模式。基于論文前期的研究論證，通過學(xué)習(xí)借鑒鐵路、航空等其他行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的銷售模式，并綜合考慮自營與代銷方式的利與弊，互聯(lián)網(wǎng)可以采取委托代銷與機(jī)構(gòu)自營相結(jié)合的方式，一方面通過代銷方式，可以充分利用代銷者的客戶資源，以及代銷者在市場推廣方面的專業(yè)化優(yōu)勢；另一方面通過自營，采取線上線下融合模式，實(shí)現(xiàn)線上與線下的有機(jī)結(jié)合，避免對代銷者的過度依賴。兩種方式并存，既能有效規(guī)范市場，又可提升市場效率，彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)可根據(jù)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備情況及業(yè)務(wù)發(fā)展需要，分階段、分情況選擇代銷與自營模式。

（三）創(chuàng)新彩票游戲產(chǎn)品。通過互聯(lián)網(wǎng)銷售的彩票游戲產(chǎn)品可以有兩種：一種是現(xiàn)有彩票游戲產(chǎn)品；另一種是專門針對互聯(lián)網(wǎng)渠道設(shè)計(jì)的“互聯(lián)網(wǎng)彩票”游戲產(chǎn)品。

互聯(lián)網(wǎng)首先是彩票銷售的一種渠道，通過互聯(lián)網(wǎng)可以銷售現(xiàn)有的彩票游戲產(chǎn)品，正如蘇寧易購為客戶提供購買電器產(chǎn)品的線上交易方式一樣，通過互聯(lián)網(wǎng)銷售現(xiàn)有游戲可以為習(xí)慣了互聯(lián)網(wǎng)生活方式的特定群體提供一種購買現(xiàn)有彩票游戲的渠道。

互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是現(xiàn)有彩票游戲產(chǎn)品的一N新的銷售渠道，我們應(yīng)站在更高的視角去看待互聯(lián)網(wǎng)銷票，互聯(lián)網(wǎng)銷票會引致新的彩票游戲的誕生，姑且將其稱作“互聯(lián)網(wǎng)彩票”。“互聯(lián)網(wǎng)彩票”強(qiáng)調(diào)的是彩票游戲類型的概念，指的是適合互聯(lián)網(wǎng)渠道銷售的特定的一類彩票游戲。與現(xiàn)有彩票游戲相比，“互聯(lián)網(wǎng)彩票”游戲種類更加豐富，娛樂功能愈發(fā)凸顯。

四、結(jié)語

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用以及電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展，改變?nèi)藗児ぷ魃罘绞降耐瑫r(shí)也創(chuàng)造了無限商機(jī)。彩票業(yè)更需順應(yīng)時(shí)展趨勢，積極利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)發(fā)售新產(chǎn)品、開拓新渠道、拓展新業(yè)務(wù)，以滿足不斷變化的消費(fèi)需求，推動(dòng)自身轉(zhuǎn)型升級，實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。

互聯(lián)網(wǎng)銷票，不單是將互聯(lián)網(wǎng)作為彩票發(fā)行的一種方式和渠道，更重要的是需要在彩票發(fā)行銷售機(jī)制、彩票游戲產(chǎn)品設(shè)計(jì)、彩票業(yè)務(wù)監(jiān)督管理等方面進(jìn)行深刻變革，以引領(lǐng)彩票消費(fèi)需求，開創(chuàng)彩票發(fā)展的新局面。

主要參考文獻(xiàn)：

[1]國務(wù)院.“十三五”國家信息化規(guī)劃.2016.12.

[2]中國電子商務(wù)研究中心.2016年（上）中國電子商務(wù)市場數(shù)據(jù)檢測報(bào)告.2016.9.

[3]彩通咨詢.2014年互聯(lián)網(wǎng)彩票市場分析報(bào)告.2015.1.

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的利與弊范文6

關(guān)鍵詞：QQ；教育教學(xué)；應(yīng)用

中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）02-338-01

當(dāng)今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展更多的人們足不出戶享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也深深的影響著教育教學(xué)觀念和行為方式，在教育教學(xué)中人們更多的應(yīng)用多媒體工具以及現(xiàn)代教育手段和方法為創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)課堂奠定基礎(chǔ)。青少年是接受新生事物最快的一代人，他們對互聯(lián)網(wǎng)的利用和喜愛程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們所能達(dá)到的水平。騰訊QQ作為一款即時(shí)通訊軟件，憑借其簡單易懂操作方便的特點(diǎn)，使越來越多的青少年學(xué)生對QQ迷戀有加愛不釋手。隨著青少年廣泛使用QQ，加之QQ自身的一些特點(diǎn)，QQ對學(xué)校教育教學(xué)工作也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

一、QQ在教與學(xué)方面的應(yīng)用

1、QQ群在教師備課中的應(yīng)用

隨著學(xué)校信息化建設(shè)的發(fā)展，教師實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦公。教師QQ群的建立，給老師們提供了一個(gè)交流平臺，大家在群里暢所欲言，促進(jìn)了同事間的情感交流，增進(jìn)了彼此的理解與信任。教師們的計(jì)劃等資料也就可以從群里直接掛到共享文件里面，教師之間資源、信息的共享，方便了大家的閱讀交流。

利用QQ群進(jìn)行的集體備課可以引發(fā)所有參與者思想和智慧的碰撞，集思廣益，取長補(bǔ)短，又各有所鑒，長期參與其中還可以不斷地提高教師的教學(xué)水平和現(xiàn)代化教學(xué)工具的應(yīng)用能力。教師利用QQ群進(jìn)行的集體備課還可以讓更多的教師從一般性、常規(guī)性的備課中解放出來更多地關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，真正做到因材施教。

2、QQ群在學(xué)生學(xué)習(xí)、成長過程中的應(yīng)用

教師可利用建立的班級QQ群實(shí)現(xiàn)課堂輔導(dǎo)和課后答疑、討論。具體可通過兩種途徑來實(shí)現(xiàn)：一是針對個(gè)別有問題的學(xué)生，教師可借助QQ實(shí)現(xiàn)一對一的輔導(dǎo)；對大多數(shù)學(xué)生存在的普遍問題，教師可在班級QQ群中進(jìn)行一對多的輔導(dǎo)。對一些存在爭議的、答案不唯一的開放性問題，學(xué)生可在QQ群中引發(fā)討論，之后教師再做點(diǎn)評。群空間為教師上傳一些教學(xué)資源提供了條件，可以將對學(xué)生有輔導(dǎo)作用的例文、練習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、視頻等上傳到群共享，以便于學(xué)生瀏覽、下載，在群內(nèi)實(shí)現(xiàn)課程資源的共享，從而滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要。

進(jìn)行教學(xué)資源的傳輸。利用QQ的文件傳輸功能，可以進(jìn)行教學(xué)資源的傳輸。教師可以及時(shí)給學(xué)生傳輸一些與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料，供學(xué)生參考。學(xué)生們也可以積極地行動(dòng)起來，把找到的與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料進(jìn)行傳遞，資源共享。

二、QQ在學(xué)生工作方面的應(yīng)用。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的了解。

通過QQ加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，加強(qiáng)交流了解對學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題及時(shí)進(jìn)行幫助，思想包袱及時(shí)疏導(dǎo)。積極主動(dòng)更新空間引導(dǎo)學(xué)生在空間中發(fā)表積極向上的言論，對學(xué)生在空間中發(fā)表的一些錯(cuò)誤言論在一定范圍內(nèi)隱蔽性地進(jìn)行幫扶。學(xué)生發(fā)表的一些言論往往比較片面、過激，因此在幫扶的過程中盡量做到潤物無聲、水到渠成，避免學(xué)生封閉空間拒絕幫扶。

2、加強(qiáng)與家長的溝通。

手機(jī)QQ的出現(xiàn)使QQ與家長的聯(lián)系更為便捷，因此它成為家長與學(xué)校溝通的新方式。家長和老師可以通過QQ互通信息，家長對孩子的在校情況能更及時(shí)全面的了解。教師將學(xué)生一些好的表現(xiàn)告訴家長，對于表現(xiàn)不盡如意的地方，及時(shí)提出忠告，并給出一些建設(shè)性的意見。解決了班主任進(jìn)行傳統(tǒng)家訪的時(shí)間矛盾，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)在線家訪。

當(dāng)然QQ在教學(xué)中的應(yīng)用也存在著一些弊端，為此加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識教育，教學(xué)生學(xué)會區(qū)分網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的界與同、網(wǎng)絡(luò)中的利與弊，提高學(xué)生對不良信息的分辨能力和免疫力成為一個(gè)急需解決的問題。以下是我對QQ應(yīng)用于教學(xué)中出現(xiàn)的一系列問題的反思：

（1）虛假信息泛濫 QQ使用者的身份是隱匿的，名字也是虛擬的，沒有道德的束縛，這給一些信息造假者和謠言傳播者提供了絕好的舞臺，使他們能夠在網(wǎng)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論或有意散布虛假信息，制造混亂。學(xué)生沒有很強(qiáng)的辯真假意識，容易上當(dāng)受騙。

（2）QQ依賴癥 少部分學(xué)生對QQ有著強(qiáng)烈的依賴，一天不上QQ就感覺六神無主，甚至在心理上有著強(qiáng)烈的孤獨(dú)感，對現(xiàn)實(shí)社會感到極不適應(yīng)。當(dāng)在現(xiàn)實(shí)中遭遇的煩惱無法排遣時(shí)，他們首先想到的就是到QQ中尋求安慰，把QQ作為傾訴的對象，而不是在現(xiàn)實(shí)中找家長、老師或朋友尋求幫助，有著嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)傾訴癥。