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油田化工應用技術范文1

[關鍵詞] GPRS；無線遠程；遠程數據終端；數據采集；計量

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 04. 031

[中圖分類號] F272.7；TN929.5 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2014）04- 0062- 03

0 引 言

新疆油田公司百口泉采油廠百重七供水管網主要承擔百重七稠油處理站消防、生活、5個供熱聯合站供水任務，每天需要頻繁錄取供水計量數據[1]，但是目前供水站點存在地理位置較為偏遠，距離廠區約為7千米，且供水流量計讀表都安裝在地坑中，造成人員計量工作效率低，工作環境差，安全隱患大等眾多不利因素，然而用水計量數據需要準確、可靠、及時，計量信息工作是生產經營環節中重要的基礎工作，每日用水計量數據直接影響企業的經濟效益。由于百重七井區移動通信網絡信號可靠，穩定性好，因此利用中國移動通信GPRS技術數據傳輸網絡平臺[2]，應用GPRS數據采集傳輸終端將供水管線壓力、流量、供水總量等數據上傳，該BTU支持modbus-RTU通信協議，利用移動專號VPN綁定規定IP地址，建立了虛擬專用網，成功實現了供水管網遠程數據采集傳輸系統[3]。

1 系統總體結構設計

GPRS無線遠程抄表系統結構由現場一次表、GPRS無線采集傳輸終端、GPRS網絡和數據管理中心4部分組成[4]。如圖1所示。

1.1 現場采集構成

現場采集由位于地坑中的現場儀表智能型電磁流量計構成，該電磁流量計所依據的基本理論是法拉第電磁感應定律，用于測量管道中水的體積流量，壓力等各項數據，通過RS-232通訊串口與值班室內的帶GPRS 無線采集傳輸器9#、10#端子連接通信，串口通訊速率為9 600bit/s，7#端子、8#端子接收來自電磁流量計的4～20mA模擬信號，BTU內部微處理器對模擬信號進行A/D變換為數字量并自動存儲。同時處理后的數字信號由I/O端口傳送給GPRS模塊，通過GPRS模塊發射出去[5]。

1.2 數據采集傳輸終端

水表數據采集傳輸終端內部由9部分組成

（1）7.2V鋰電池供電，可上報8 000次以上。

（2）標準的RS 232數據接口。

（3）內置工業時鐘，可定時定點上報數據，可以任意設置時間匯報數據。

（4）內置1M Flash存儲器，數據自動存儲，可以滿足每日的數據儲存。

（5）提供2路標準4～20mA模擬信號輸入接口。

（6）提供1路16V電源輸出，可給外部儀表供電。

（7）提供2路開關量輸入接口。

（8）性能可靠的CPU、GPRS通信模塊。

1.3 通信及數據傳輸

GPRS無線傳輸網絡主要完成遠程供水站點和數據中心的通信和數據傳輸。其中主要的GPRS通信模塊采用工業級超低功耗高性能模塊，支持MODBUS-BTU，TCP/IP通訊協議。把封裝處理好的數據通過遠端GPRS設備進行打包發送，通過GPRS網絡與監控中心的主GPRS設備進行通信，主GPRS設備將接受的數據進行解壓，通過RS 232串口將各種監測數據傳輸保存到服務器數據庫中。

1.4 VPN專線

VPN（Virtual Private Network） 技術是指采用隧道技術以及加密、身份認證等方法，在公眾網絡上構建專用網絡的技術，數據通過安全的 “ 加密管道 ” 在公眾網絡中傳播。

為了提高數據傳輸的可靠性和穩定性，供水數據管理中心先向移動申請VPN專網業務，移動公司為客戶分配專用的VPN，用于GPRS專網的SIM卡開通該專用VPN后，給所有監控點及中心分配移動內部固定IP，這樣監測系統的所有數據都是在VPN網內傳輸，系統的實時性和安全性都得到了保障。

油田化工應用技術范文2

關鍵詞：油田 化學助劑 檢測方法

油田的化學檢測為我國油田化學劑產品質量的提高和保證提供了有力的技術支持。其中，化學助劑的檢測方法影響著數據的準確性及現場使用效果。它是無機化學、有機化學、物理化學、高分子化學、膠體化學、化工原理……等化學、化工學科與地質、巖礦、流體力學、滲流力學、巖石力學……等學科在鉆井、采油、油藏、儲運各學科上的交叉而產生的一個新興綜合應用型學科。是各類化學、化工學科對鉆井、采油、油藏、儲運等學科（石油工程）的“橫斷”而產生的新的學科。本文就圍繞著油田化學助劑的檢測方法來談談筆者的幾點看法。

一、油田化學助劑研究的主要特點

微觀與宏觀相結合；理論研究與應用相結合；室內研究、實驗、評價與現場工程技術相結合。石油工程原理與化學等其它相關學料相結合；并以對相關學料知識及其新進展的綜合應用為其發展的主要動力。其基本內容是為完成油田開發、生產過程的需要而使用的專用工作流體，它是加有各種專用化學劑（油田化學劑）的溶液或多相分散體系。如：井筒工作液：泥漿、水泥漿、完井液、射孔液、壓井液、修井液……再如，地層工作液：壓裂液、酸化液、提高采收率各種注入液體：注入水、聚合物驅替液、復合驅替液。

油井工作液分為油基、水基、氣基三類：油基工作液是以油為分散介質（溶劑）其它組分為分散相（溶質）組成的油基分散體系（溶液）。水基工作液是以水為分散介質（溶劑）其它組分為分散相（溶質）組成的水基分散體系（溶液）。氣基工作液是以氣為分散介質（溶劑）其它組分為分散相質）組成的氣基分散體其中水基工作液用得最為廣泛，而近年來氣基工作液和油基工作液也日漸增多。

二、油田化學助劑檢測研究方法

1.油田化學助劑檢測研究現狀

目前我國油田化學劑及其應用技術與國外有一定差距，但差距并不大。國內外復雜油氣藏勘探開發急需具有“革命性”“突破性”的新型油田化學劑，來解決油氣勘探開發久而未決的重大技術難題，促進復雜油氣藏勘探開發技術的發展。而我國油田化學劑的研發遠遠不能滿足這種需要。

油田化學劑種類很多（鉆井液、完井液；一次采油、二次采油、三次采油；集輸、水處理、管道防腐等16類），各自的研究方法不完全相同，且多屬于石油工程不同專業的人員在進行。國內己有的品種繁多，且不斷出現，但難有大的突破。己有大量化學化工的研究力量進入油田化學劑的研究領域，成為油田化學劑研究的重要力量，使油田化學劑的研發有了質的提高，但是至今仍未重大發展和突破。

2.油田化學助劑檢測研究方法探討

油田化學劑研究不能很好滿足石油勘探開發發展的急切需要的根本原因。油田應用工程與化學未能很好結合，至使各種油田化學工作液的作用機理與油田化學工作液性能要求及其與油田化學劑劑分子結構的關系不很清礎。使我們不知道應該研究什么分子結構的化學劑.這屬于油田應用化學這個交叉學科自身的理論問題。（缺乏研發的理論依據）而油田應用化學理論的發展必須吸收、綜合應用其它學科的知識及相關技術的最新進展才有可能。

三、油田化學助劑的用途研究

在油田中常會出現油層結垢、侵蝕、黏結等現象，用來處理這些水質及水穩定問題的化學助劑主要有阻垢劑、驅油劑、絮凝劑、殺菌劑、破乳劑、防蠟劑以及緩蝕劑等，并且這些化學助劑在綜合使用過程中存在著較好的配伍協調作用。

在油田助劑的復配體系中，各類助劑常根據其性能作用與實際需要來進行配伍性試驗。對于結垢性問題，主要源于注水使得油層損害，極易影響采油井的各項性能以及油田開發效果；其配伍性試驗主要與注入水、地層水有關，同時需要結垢趨勢預測進行試驗效果對比分析相關結垢物的結垢穩定指數與溶解度，從而預防油層的結構問題。驅油劑的應用主要是為了降低油層的粘性，加強油層的流動性，以提高原油的采收率；其主要的作用機理是優選分子沉積膜劑與聚合物進行配伍性試驗，在對選定的復配體系進行穩定性試驗（水穩定、熱穩定等），最后采用物理模擬實驗檢測試驗效果。絮凝劑主要分為有機、無機和復合等類型，在進行配伍性試驗前需要測定其性能以方便配伍后的性能評價，常與阻垢劑、破乳劑、防蠟劑、緩蝕劑等進行配伍性試驗。下面我們通過具體的實驗來分析各項化學助劑間的配伍性協作關系及相互影響。 油田化學助劑配伍性試驗。本配伍性試驗主要通過配方研究、性能測試、穩定試驗以及定性定量分析測定各項化學助劑間的配伍性協作關系。為了方便后期評價，要首先規定各類化學助劑的性能評價標準現行的國家統一的化學助劑性能評價方法。

四、油田化學助劑檢測與配伍性試驗研究

實驗中我們需先選定試驗油層，提取適量的試樣。再將各類助劑按類型和型號進行分類，在油田中，我們通過實際情況了解到該污水中存在著綜合性水質的問題，所以依據水質的基本情況進行助劑篩選，并根據其有效作用成份和用量的改變進行性能測試分析。在進行配伍性試驗前的性能測定實驗也是比較重要的環節，綜合性能測定的方法，熱穩定試驗也即溫度性能測試，水質穩定試驗則要根據化學助劑的不同作用進行具體分析，結構試驗比較特殊需測定飽和度、溶解度和穩定指數。在選用不同的實際進行定量定性分析從而選出對應最優的化學助劑。

配伍性試驗常采用目標配伍，即先選出目標助劑，在比較不同濃度下的其他化學助劑的影響。這里以油田水質處理系統的化學助劑為例，分別比較其他化學試劑對目標助劑的影響。

為在保證緩蝕率、殺菌率、絮凝率、阻垢率以及防蠟、破乳與驅油效果均達到標準要求，并在此前提下實現最低助劑投加量，我們還可以利用正交試驗法設計不同助劑在不同濃度的組條件試驗。助劑經正交優化后，在與之前的實驗對比發現通過助劑的配伍優化，不僅保證了水處理效果，還降低了助劑費用和處理成本。 現場試驗研究。根據上述配伍性試驗，在水質要求較為嚴格的油田區域，如塔河采油一廠碎屑巖注水，進行現場水處理試驗，并按照上述的操作流程進行助劑配方，通過實驗發現優化助劑使用前后出水水質數據有明顯變化，不僅水質達到了注入水水質標準要求而且工藝也有所優化，水處理助劑費也明顯降低。

五、結束語

綜上所談，筆者圍繞著油田化學助劑的檢測方法談了個人的幾點看法。總之，化學助劑的檢測方法正確與否，關系到化學助劑檢測質量的高低，影響著化學助劑的使用效果。希望本文的論述能為這一問題的解決提供些許幫助作用。

參考文獻

[1]樊秀菊；朱建華；；原油中氯化物的來源分布及脫除技術研究進展[J]；煉油與化工；2012年01期.

[2]趙霞；賈斌；；油田化學劑中的總氯含量測定[J]；陜西科技大學學報（自然科學版）；2011年05期.

油田化工應用技術范文3

論文關鍵詞：CCS(CO2捕集與埋存)，技術現狀，應對策略，戰略區域

引 言

溫室氣體減排已成為國際社會關注熱點。2009年12月哥本哈根會議的焦點是全球氣候變化與應對。在哥本哈根會議上，192個國家的代表達成共識，碳捕集與埋存技術有助于減少溫室氣體排放和控制全球氣候變暖。中國將溫室氣體減排納入了國家中長期發展規劃，2009年12月中國政府向世界做出到2020年單位國民生產總值CO2排放比2005年下降40-45%的承諾。

CCS技術是世界各國研究的熱點[1、2、3]，也是世界各國公認的支撐溫室氣體減排策略的主要技術。如何低成本的捕集CO2并有效利用CO2是CCS技術的核心。在中國現行的能源結構中，石油是僅次于煤炭的第二大能源。根據國家能源局《中國能源發展報告2009》，2009年中國的原油產量為1.89億噸，原油凈進口量為1.99億噸，原油的對外依賴度為51.3%。保障國民經濟較快增長所需的油氣安全供給已成為中國社會和國民經濟可持續發展的重大戰略問題。發展和推進CO2的捕集、埋存與大幅度提高石油采收率相結合的技術是目前中國主動應對氣候變化的有效方法之一[4]。

1 國際CCS發展現狀

近十年來，在政府間氣候變化專門委員會、（IPCC）國際能源署（IEA）等國際組織的發起和協調下，圍繞CCS技術研發和實踐的活動非常活躍。很多國家都成立了專門的研究機構。美國、歐盟各國、日本等國相繼開展了CO2地下埋存的試驗工作，制定了本國的CCS技術發展路線圖。

目前全球正在運行三個工業規模的CCS示范項目，分別是北海Sleipner鹽水層埋存CO2項目[5]、北美Weyburn油田CO2驅油與埋存項目[6、7]以及非洲In Salah氣藏底水埋存CO2項目[8]。Sleipner項目于1996年投入運行，建有世界上第一個工業級的（從天然氣中）捕集CO2的設施，年埋存CO2100萬噸戰略區域，主要示范海底鹽水層安全埋存CO2技術。Weyburn項目始于2000年，通過320公里管線將美國北達科他州Beulah煤氣化廠副產的CO2輸送到Weyburn油田，用于提高油田采收率，年注入CO2150萬噸，主要示范CO2驅油與埋存技術。2004年In Salah項目開始將從天然氣中分離的CO2注入氣藏底水中埋存，年注入量120萬噸，主要示范陸地鹽水層安全埋存CO2技術。

美國在CO2驅油方面具有四十多年的實踐，擁有成熟的技術[9]。因此，在從CO2-EOR技術轉向CCS-EOR技術的研發方面進展較快論文格式。目前已開展了25個地下構造注入CO2、儲存與監測的現場試驗。世界上已有10個以上國家已經開展和正在開展鹽水層埋存CO2或油藏CO2驅油與埋存的現場存試驗[10、11、12、13、14]。國際社會在有關CCS主體技術的研發已進入實質性試驗階段。中國面臨著來自國際社會的壓力。

2中國在CCS方面的實踐與發展現狀

中國政府積極推動CCS技術的發展[15、16、17]。自1988年IPCC成立以來，中國一直積極參與IPCC的會議和活動。中國氣象局作為國內IPCC活動的牽頭部門，組團參加了IPCC歷次全會和主席團會議，闡述中國關于氣候變化科學評估的基本立場，在重大問題上反映中國政府的意見和建議；同時，在IPCC評估報告中反映中國科學界的相關科研成果。自2000年以來，中國政府先后出臺和了包括《中國應對氣候變化國家方案》在內的一系列文件和政策法規，向國際社會闡釋了中國政府積極應對氣候變化的政策，以及中國政府努力推動和發展CCS技術的決心。

自2000年以來，中國政府在國家自然科學基金、國家重大基礎研究計劃（973）、國家高技術計劃（863）和國家科技重大專項等國家層面上設立了多個CCS技術研發的重點項目和課題，并取得了顯著的進展。在國家政策的引導下，國企、民企、科研院所、高校等積極參與和自主開展CCS領域的應用基礎和應用技術的研究和實踐活動。

2006年中國石油在吉林油田開展了中國第一個規模化的CCS-EOR試驗項目。該項目將天然氣所含CO2分離并注入油藏提高石油采收率，同時進行CO2的地質埋存，實現CO2零排放條件下的CO2利用與埋存的雙贏。目前已轉入工業擴大試驗。

基于2004年“綠色煤電” 發展計劃，華能集團于2008年建成了中國首個燃煤電廠CO2捕集示范工程－華能北京熱電廠年捕集3000噸CO2示范工程；2009年底建成了上海石洞口第二電廠年捕集10萬噸CO2示范工程。神華集團于2010年啟動了中國首個CO2捕集與地質封存全流程（CCS）示范項目建設。

與國外相比，中國在CCS技術方面的研究起步較晚。經過近10年的研究，認識和掌握了關鍵技術。在工程實踐方面，雖然規模較小，但認清了技術瓶徑，具備了工業化發展的技術基礎。

3石油行業在CCS方面的優勢和挑戰

石油行業在CCS方面的最大優勢是在將CO2驅油與CO2埋存相結合[18]，可以實現社會效益與經濟效益的雙贏。2006年中國石油在吉林油田開展的CCS-EOR試驗項目已經初步證實了這一優勢。

CO2驅油技術是以CO2為驅油劑，利用其與原油混相、降低原油粘度和使原油體積膨脹等特性提高原油采收率的技術。在CO2驅油過程中戰略區域，將有一部分CO2替換原油而滯留地下以及通過吸附于地層巖石和溶解于地層流體而滯留地下，實現埋存。CO2驅油過程中產出的伴生CO2氣體，可經過分離（或直接）回注到油層循環利用，實現CO2驅油和埋存的雙重目標，因此石油工業在CCS方面具有獨特的優勢。

中國的石油行業自上個世紀后期開始系統地進行CO2驅油與CO2地質埋存的研究。從目前的理論研究成果和現場試驗效果看，無論在高含水后期油藏提高原油采收率，還是在特/低滲透油藏開發中建立有效的驅替系統并大幅度提高單井產量方面，均表現出顯著的效果，預示著提高石油采收率主體技術的發展和進步。其意義在于不同于國外海相沉積儲層的中國陸相沉積儲層，在化學驅提高采收率技術廣泛應用過程中儲備了新的氣驅提高采收率的技術。中國石油在吉林油田開展的CCS-EOR先導試驗，凸顯了CO2驅油技術在開發低滲透油藏的三大技術優勢。

第一，CO2作為驅油劑可以在低滲透油藏建立有效的驅替系統。水驅開發低滲透油田最大的難點是補充能量困難，不能建立有效的驅替系統。而CO2驅可以在相對較大的井距下，持續建立有效的驅替系統，現場動態表明，CO2的注入能力是注水的3～4倍，且能保持穩定。同時，CO2驅具有比水驅小的井網密度和更高的產量，在經濟上更具優勢。

第二，CO2驅可緩解由于供液供能不足造成的低滲透油藏中高含水階段產量快速遞減問題。國內部分低滲透油藏具有原始含油飽和度低（不到45%）的特點。油田投產即含水（含水率在40%左右）。現場動態表明，經過短時間注入CO2后，就會出現油井產油量上升和含水率下降的開發階段，上升幅度為50~120%、下降幅度為30~60%。國內低滲透油藏開發中存在的另一個問題是在水驅開發的中高含水階段，油田整體出現產液、產油和供液能力下降，依靠注水提液技術難以維持產量穩定。對于這類油藏，注CO2可以緩解因供液供能不足引起的開發產量快速下降的趨勢。

第三，實施CO2驅油技術可減少低滲透油田的壓裂投資，更具經濟性。國內多數低滲透油田基本沒有自然產能，需要通過壓裂改造才能實現工業性開發[19]論文格式。吉林油田CO2驅先導試驗中嘗試了不進行儲層壓裂直接投產方式，取得了明顯的效果戰略區域，根據對典型低滲透油田水驅壓裂井與CO2驅不壓裂井的產量對比統計， CO2驅不壓裂油井的產量一直是水驅壓裂油井的產量的1~1.9倍，并且由于不進行壓裂，降低了運行成本，獲得較好的經濟效益。

國內低滲透石油資源占總資源量的一半以上。鑒于CO2驅技術在開發低滲透油藏方面的優勢，應用CO2驅技術開發邊際油藏將是今后一段時期國內石油行業的主要發展方向之一。與國際前沿水平相比，中國的石油行業在CCS-EOR方面還面臨兩大技術挑戰。

第一，CO2驅大幅度提高石油采收率技術。根據目前國內外的共識，CO2混相驅提高石油采收率的幅度在10-15%，CO2非混相驅提高石油采收率的幅度在8-12%。與國際上的應用對象不同，中國主要應用CO2驅油技術開發難動用儲量和提高水驅后油藏的采收率。由于國內陸相沉積原油的含蠟、含膠質、瀝青質量高以及凝固點高等特點，中國東部許多油田難以達到CO2混相驅條件。因此，通過擴大波及體積、改善混相條件、增加注入量等手段把CO2驅提高的采收率增加到15%左右，是東部地區油田CO2驅大幅度提高采收率的主要技術挑戰。西部地區是中國發現新儲量、產量接替的地區，需要針對西部大量低滲/特低滲油田的特點，逐步開展提高動用率和混相驅大幅度提高采收率的應用基礎和應用技術研究。

第二，地下埋存CO2的能源轉化技術。上世紀末日本、美國等提出能源轉化的思路。例如，利用自然界的產甲烷菌，通過生物學、化學和地球物理學等學科的交叉，建立微生物或生物反應系統，將CO2轉化為CH4。利用產甲烷菌進行油藏埋存CO2的能源轉化是對CCS-EOR架構的拓展，對中國石油行業更具有戰略意義，可實現CO2驅油提高采收率、CO2埋存以及CO2轉化能源的三重功效。核心技術是篩選和培育在高溫、高鹽、高壓等條件下高效利用CO2產生CH4的菌種。目前國內已有多家單位開展了利用微生物地下再生甲烷技術的探索與研究。

4 中國發展CCS的策略及實施建議

中國已將減排CO2內容納入能源發展的中長期規劃。結合中國現階段在CCS-EOR方面的實踐和技術特點，建議中國分階段實施CCS技術。

第一階段，利用成熟技術，實施優勢產業部門的CCS技術集成與示范。例如，利用含CO2天然氣開發過程中分離出的高純度CO2或工業乙醇制造業副產的CO2，進行CO2驅油與埋存的先導性試驗與示范。

第二階段，跨產業部門的技術集成與工業化CCS技術試驗與示范。針對精細化工、煤化工等部門產生的較高純度CO2，進行CO2驅油與埋存的工業示范。

第三階段戰略區域，跨部門實施工業化的CCS；對普通燃煤電廠捕捉的CO2，進行工業化的CO2驅油與埋存，建成廣義的CCS-EOR產業鏈。

根據中國目前乃至今后CO2排放源相對集中分布的特點和油氣藏的總體分布特征，初步規劃八個CO2驅油與埋存的戰略區域。

①松遼盆地CO2驅油與埋存區

松遼盆地是中國蘊藏豐富油氣資源的重要油氣生產區。大慶長垣中高滲儲量和長垣外圍低滲儲量平分秋色。前者已進入特高含水期，利用CO2驅技術仍具有進一步提高采收率的潛力；后者水驅開發效果差，從目前已開展的CO2驅油試驗看，前景良好。CO2驅既能改善儲層的物性，又能提高單井產量和采收率，可以作為油氣戰略儲備基地進行工業規模的CO2驅油與埋存。松遼地區距油田百公里的范圍內分布有多個乙醇廠、化肥廠和化工廠，它們副產的大量高純度的CO2，是開展CO2驅油和埋存的物質基礎。

②海拉爾/二連盆地CO2驅油與埋存區

海拉爾/二連盆地具有十億噸以上的油氣資源規模，屬典型的特低滲油藏。發育含火山質儲層，強水敏特征，水驅開發極其困難，油品多屬輕質油，注CO2易于混相，能較大幅度提高采收率。在該地區煤炭資源極其豐富，具有很多電廠，并準備啟動IGCC項目，產生大量較高純度的CO2，有著進行CO2驅油與埋存得天獨厚的條件。

③環渤海CO2驅油與埋存區

環渤海地區主要包括勝利、大港、遼河、冀東、華北和渤中等油田，具有近百億噸油氣資源，是中國最重要的油氣生產基地。相對較淺的上第三系儲層已進入特高含水期，需要通過CO2驅提高采收率，這套儲層在渤海灣地區分布穩定，其中還發育豐富的水體是作為鹽水層封存CO2的有利區域；相對較深的下第三系儲層、埋深大、水驅效果差，但油品性質好，適于CO2混相驅大幅度提高采收率。環渤海地區發電廠、化工廠較多并排放大量CO2。特別是在濱海新區準備啟動相當規模的IGCC項目，同時排放大量高純度的CO2，所以進行CO2捕捉并埋存戰略區域，既保護環境又提高采收率，是實現雙贏的有利場所。

④鄂爾多斯盆地CO2驅油與埋存區

鄂爾多斯盆地是中國油氣資源最豐富的地區之一，區內有長慶油田和延長油田等。該區內發育的三疊系儲層，屬典型的特低滲儲層。水驅采收率低，但油品性質好、地溫梯度低，適于CO2混相驅大幅度提高采收率論文格式。該地區已建和在建多個大型煤制油和煤化工項目，將產生大量較高純度的CO2。該地區是CO2埋存和驅油相結合的有利地區。

⑤新疆三大盆地CO2驅油與埋存區

位于中國西部邊陲的塔里木、準噶爾和吐哈盆地油氣資源豐富，油品性質好，易于實現CO2的混相驅。在該地區運行的多個大規模化肥廠副產高純度的CO2。另外，新疆地區煤炭資源豐富，正在籌備多個煤化工和燃煤發電項目，具備實施CO2埋存和驅油一體化發展的有利條件。

⑥中東部CO2驅油與埋存區

該地區涵蓋中原、南陽、江蘇、江漢等油田，油氣資源較豐富。目前上述油田正在主攻提高采收率的主體技術。該地區分布有很多化工廠和發電廠，排放純度不等的CO2。中原油田和江蘇油田的前期試驗表明，CO2驅提高采收率技術有較好的應用前景，該區是CO2驅油和埋存結合的理想區域。

⑦近海地區CO2驅油與埋存區

中國近海地區已經發現了多個油田，特別是在南海地區發現了含CO2的天然氣資源，開發天然氣資源需要解決CO2排放問題，因此，該地區也存在CO2埋存和驅油相結合的有利條件。

⑧晉陜地區提高煤層氣采收率和CO2埋存區

晉陜地區有著豐富的煤炭資源和煤層氣資源，是中國最有可能規模化實施提高煤層氣的采收率（ECBM）的地區。該地區發電廠集中，產生的CO2數量較大。是構建火電廠捕集CO2、注CO2到煤層提高煤層氣的采收率（ECBM）和進行CO2埋存的理想地區。

上述八個戰略區域的資源特點各有不同，構建CCS產業鏈所需的關鍵技術也不同，應在統籌資源特點和技術經濟條件的情況下，按照三階段實施的原則，規劃和部署CCS產業結構。在實施CCS技術的過程中，應遵循先易后難、積累經驗、逐步推進、和諧發展的原則。在發展CCS技術的過程中，要以科技創新作為突破口，全面提升中國CCS-EOR方面的科學技術水平和自主創新能力，全面提升科技進步對發展經濟和節能減排的貢獻。目前戰略區域，亟需在上述地區開展技術可行性論證，適當安排先導試驗。鑒于上述地區已有大量的石油鉆探和煤層開采的翔實資料，建議在國家統一規劃下，盡早展開系統地CO2埋存與驅油的潛力評價，為盡快形成中國CCS的總體構架和制定中國的CCS路線圖奠定基礎。

5結 語

①CCS技術是解決全球氣候變暖問題的最具發展前景的解決方案之一，許多國家都開展了相關的研究并進行了實質性試驗，中國面臨著國際社會的壓力。

②中國的國情、發展階段和能源結構決定了現階段CCS最為可行的做法是走CO2捕集、埋存與油氣田提高采收率（CCS-EOR）相結合的道路，既實現CO2減排的社會效益，又產生巨大的經濟效益，是當前CCS的最佳實現途徑。

③中國的石油行業將充分利用油氣資源及其開發技術的優勢，大力推動CCS技術的發展，積極攻關當前的瓶頸技術，儲備未來地下埋存CO2的能源轉化技術，為CCS技術的工業化推廣奠定基礎。

④根據中國油氣煤等資源特點、CO2排放源的分布現狀、CCS-EOR的實踐和技術現狀，提出了分步實施建議，規劃了八個CO2埋存與驅油區域。

參考文獻：

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油田化工應用技術范文4

中國石化作為國有特大型骨干企業，是能源生產大戶，也是能源消耗和污染物排放大戶。多年來公司始終堅持把節約資源作為企業持續發展的重要任務和義不容辭的社會責任，通過深化改革、強化管理、優化資源配置、依靠技術進步，中國石化集團公司節能減排工作取得了較大成績。

2005―2007年，中國石化集團公司的原油產量、原油加工量和乙烯產量逐年增加，但生產過程的能耗、物耗、污染物排放卻逐年明顯下降。公司萬元產值綜合能耗從2005年0.91噸標煤下降到2007年的0.82噸標煤，累計降低9.89%，相當于節約810萬噸標煤。2007年與2005年相比，油氣生產綜合能耗下降6.43%，煉油綜合能耗下降3.36%，乙烯綜合能耗下降2.17%，熱電企業供電能耗下降2.73%；COD排放總量2007年比2005年下降11.92%。

目前，公司上下已經形成了全面深入開展節能減排工作的良好局面。

一、主要做法

一是切實加強領導，建立健全節能減排組織體系。作為“重點型”中央企業，中國石化成立了由王天普總裁牽頭的節能減排工作領導小組，并設立了節能減排辦公室和節水辦公室，形成了一個多層次、上下銜接、運轉有效的節能減排管理工作體系。

二是建立了節能減排工作問責制和節能減排考核體系。公司按照國資委建立節能減排工作問責制的要求，建立起目標明確、責任落實、措施到位、一級抓一級、一級考核一級的節能目標責任和考核制度。制定下發了《中國石油化工集團公節能管理辦法》和《集團公司節能目標責任評價考核辦法》，對事業部和企業的節能目標、節能措施、節能基礎管理等各項指標進行全方位考核，并將考核結果納入到經濟責任制考核體系。

三是強化基礎管理，扎實做好基礎工作。建立了節能減排季度例會制度。總裁班子每季度組織一次節能減排季度例會，有力地加強了對節能減排工作的指導、檢查和監督，全面促進節能減排工作；完善了節能統計指標體系。編制印發了《中國石油化工集團公司節能統計指標體系》，按專業設立節能統計指標體系，統一規定關鍵指標的計算范圍和計算方法，成立了中國石化節能監測中心和中國石化節能技術服務中心。按照國資委和發改委要求，中國石化進一步完善節能減排監測網絡，分別成立集團公司節能監測中心和集團公司節能技術服務中心，為總部相關管理部門、事業部和企業節能管理提供政策研究、決策支撐與技術服務。

四是通過結構優化調整，大幅降低能源消耗水平。中國石化通過對重點煉油化工企業實施技術改造，促進了裝置規模大型化和集約化，提高了煉化企業的集中度。同時，加快淘汰落后產能，積極推進產業結構調整和升級。

五是加大節能科技開發工作力度和節能技術推廣力度。中國石化全面推廣已列入國家發改委重點推廣的成熟節能技術。并重點推廣了以下節能技術。油田板塊：推廣利用節能型抽油機和抽油系統、注水管網、工藝優化設計技術、優化熱力、電網供電系統及密閉集輸工藝等成熟技術；人工智能采油系統、游梁式抽油機節能改造、實施網電鉆井、提高注水系統效率等節能技術。煉化板塊：推廣加熱爐強化傳熱技術，提高加熱爐效率；推廣機泵葉輪切削技術、變頻調節技術，降低機泵電耗；推廣應用電網諧波整定技術，提高電網功率因數；推廣換熱器在線清洗技術，提高換熱效率等。化工板塊推廣利用吸收式熱泵（AHT）在合成橡膠凝聚裝置上的應用技術，扭曲片管強化傳熱技術，裂解爐空氣預熱節能技術，氨合成回路分子篩節能技術。

六是加大投入，全面實施節能減排重點工程。集團公司05―07年節能減排項目共安排投資114億元。油田板塊：重點安排了專項節能或與節能降耗相關的項目。煉油板塊：啟動了九江石化等32個低溫熱利用項目；化工板塊：重點推廣和實施乙烯裂解爐空氣預熱技術，重點推廣和實施乙烯裂解爐扭曲片強化傳熱技術，組織 “14萬噸/年己內酰胺成套技術”和煤氣化裝置等技術攻關。公司于2007年8月份向國家發改委上報的22個節能項目被國家發改委列入節能技術改造財政獎勵項目，截止到2007年底，已經到位財政獎勵資金1530萬元。

七是抓好重點污染物的治理。中國石化自2004年起對突出的污染問題進行治理，力爭在“十一五”前期，解決與現有標準規定和要求不相適應的環保問題。

八是樹立循環經濟觀念，扎扎實實落實工作措施。強化節水管理，落實節水減排方案。積極開展“三廢”綜合利用，“三廢”治理和綜合利用水平不斷提高，由2003年的1億元提高到2006、2007年的3億多元。

二、“十一五”節能減排工作規劃

（一）“十一五”節能目標

節能目標：到2010年，中國石化集團公司萬元產值綜合能耗從2005年的0.91噸煤降到0.81噸標煤，相當于節約969萬噸標煤；油（氣）開采綜合能耗從2005年112.0千克標煤/噸下降到85.7千克標煤/噸,下降23.5%；煉油綜合能耗2005年的68.6千克標油/噸下降到62.0千克標油/噸，下降9.7%；化工乙烯解裝置綜合能耗從2005年的684.43千克標油/噸降到650.0千克標油/噸，降幅5%；銷售噸油品耗電從2005年的4.7度下降到3.7度，下降21.3%；熱電企業供電能耗從2005年的370.81克標煤/度下降到350克標煤/度，下降5.6%。

環保目標：強化外排污染物的有效監控，不發生重特大污染事故。外排污染物達標率達到95％以上，建設項目環保“三同時”執行合格率達到100%。到2010年，80％以上的企業達到清潔生產企業標準。外排主要污染物COD和二氧化硫量總體分別減少10％以上，危險固體廢棄物處理利用和妥善處置率達到100％。

節水目標：建立規范的用水、節水管理體系和科學合理的用水、節水獎懲機制，實行定額管理，工業水重復利用率等指標達到國家工業企業領先水平，逐步靠近國際先進水平，把中國石化建成節水型大型企業集團。到2010年，5年累計節約用水8億方，萬元產值取水量達到11立方米/萬元以下；加工噸原油取水量0.65m3；工業用水重復利用率保持在95%以上。

（二）重點工作安排

一是強化管理，促進節能減排工作深入開展。

二是優化調整能源消耗結構。加大壓燒油工作力度和資源優化利用。繼續實施各項煤代油、焦代油、氣代油、電代油工程。優化煉化企業制氫原料和氫資源；做好煉廠氣體，特別是催化裂化碳二組分中乙烯和乙烷的回收利用；做好煉廠碳四、芳烴等資源的優化利用。

三是加快淘汰落后生產能力。抓好產業結構調整。加快南化資源優化項目、川維配套川東氣田開發項目等一批優化項目的建設投產；關停小煉油、重油制氫、小鍋爐、中壓純凝發電機組等一批高能耗裝置。淘汰低效高耗的鉆井設備、老舊電器設備。計劃利用1―2年時間，投資3.5億元，油田更新淘汰S7及以下型號高耗能變壓器。積極加快煉化企業布局調整和裝置結構調整。通過實施工藝技術創新，采用高效設備，提高煉油設施的效率；逐步淘汰工藝落后、規模小、資源能源消耗高、污染重的生產裝置，實行規模化經營，建立千萬噸以上的煉油生產企業，提高資源的利用效率。

四是加快實施重點節能項目。油田：“十一五”期間實施10個方面的重點節能降耗技術改造工程，累計實現節能量100萬噸標準煤以上。完成高耗能變壓器的更新改造工作。繼續開展勝利、河南兩家油田企業的燃料替代工程。在各生產系統推廣應用抽油機新型拖動技術、油井集中供配電等成熟技術，提高系統效率，降低電耗。針對系統與能力不配套的問題，逐步實施地面工藝系統的節能改造，通過優化流程、簡化站點，降低系統能耗。在節水、節電、節約自用油、節約天然氣等方面建立節能項目儲備庫，并進行優化排隊，不斷完善和實施。強化老油田開發注采結構調整，控制無效液量產出。開展生產系統合理用熱、油田產出污水合理綜合利用等調研工作，完成供配電系統能耗測試和水平衡測試。

煉油：“十一五”期間重點做好以下工作：新建煉化企業全廠節能規劃；典型煉化裝置的節能工作；重點節能專項改造項目；抓好節電專項工作；蒸汽優化專項工作。

化工：“十一五”期間重點做好以下工作：繼續推廣跟蹤沼氣發電、利用螺桿膨脹機發電等新技術的實施效果，總結經驗，條件成熟后推廣實施。對煙氣余熱回收、疏水器改造、保溫、保冷材料更換等企業普遍存在問題的薄弱環節，加大力度進行集中整改。推廣APC先進控制技術。開展動力系統優化和低溫余熱的回收與利用工作。

油品銷售：大力推動機關帶頭節能。突出抓好加油站節能。狠抓物流優化節能。加快開發、推廣、應用以現代信息網絡為基礎的智能調度指揮系統，整體優化一、二次物流，繼續整合關閉低效油庫，不斷提高物流環節節能降耗水平。適當投資技術節能項目。

五是加快節能減排技術研發。加快節能降耗技術攻關。加強環境友好產品的科研開發和推廣應用。加快環境治理新技術開發和推廣應用。研究開發無有毒有害的原材料，“三廢”生成量少，最終實現“零排放”的新一代環境友好工藝技術；加快通用合成樹脂材料高性能化技術的開發，從源頭解決環境污染問題。

六是加快節能技術產業化示范和推廣工作。油田：重點示范推廣“煤、氣代油”以及利用污水余熱代油等燃料替代技術、新型抽油機拖動技術、能耗最低機采系統設計方法、機采系統變壓器集中供配電技術、供配電網優化運行負荷技術、伴生氣回收技術、污水處理回用回注技術等一批節能降耗成熟技術，引進和推廣先進高效電動機、高效節能變壓器、高效燃燒器、節能型抽油機、高效分離設備等新型節能降耗設備和產品。

煉油：提高電網、電機運行效率。推廣變頻和葉輪切削技術。優化蒸汽系統運行。提高三爐四機運行效率。推廣換熱器在線清洗技術，提高換熱效率。

七是抓好規劃設計和終端用能兩個源頭的節能降耗管理。建立和嚴格執行建設項目節能篇的編制、評估和審查制度。新建項目必須設置先進合理的能耗指標。在項目管理上堅持做到節能措施與主體工程的“三同時”。采用先進技術，優化設計方案。規范節能節水產品采購管理。

油田化工應用技術范文5

[關鍵詞]應用技術；有機化學實驗；教學改革

在教育部的推動下，由35所地方本科院校發起的應用技術大學(學院)聯盟于2013年6月在天津成立。重慶科技學院作為應用技術大學(學院)聯盟的副理事長單位，將按照建立現代職業技術教育體系、推動高等教育分類管理、服務現代產業發展的要求，探索中國特色應用技術大學的辦學體制，推動中國高等教育的分類辦學和特色發展，促進學校更好地服務重慶區域乃至全國的經濟與社會發展。有機化學實驗課程作為我校化工相關專業必修的實踐課程之一，為適應應用技術型高校的發展和建設，其改革的迫切性更加明顯。我校化學化工學院根據不同專業的要求，對原有的有機化學實驗教學模式進行了穩步改革和實踐，對實驗的教學內容、方法和目標作了相應調整，初步構建形成了新的有機化學實驗教學體系，取得了良好的教學效果[1,2]。同時，由于某些條件限制，有機化學實驗課程的改革與實踐中也遇到很多問題，需要進一步研究解決。

1存在的主要問題

1.1對學生自主實驗能力的培養不夠

目前的有機化學實驗教學，通常的教學方法和順序是由教師先行講授實驗目的、實驗原理、操作步驟及注意事項等，在講解過程中配合演示相關儀器和反應裝置的安裝和使用方法，然后由學生按照既定步驟模仿實驗，自行操作并重復實驗過程。學生必須在規定的時間內，使用規定的實驗儀器設備，按照教師講授的實驗方法和步驟，完成規定的實驗內容。實驗結束后再按照一定的格式完成并上交實驗報告。在這樣的教學過程中，學生一般很少思考解釋實驗過程中出現的現象，更不會主動分析遇到遇到的問題。這種“照方抓藥”的教學方式容易造成學生思維定勢，抑制學生學習的創造性和積極性，不利于學生將學到的理論課程知識運用到相關實驗中進行實際運用。學生往往把做實驗當作完成任務，其獨立思考和操作的能力難以通過實驗教學得以提高和發展。

1.2對學生環保意識的培養和教育不足

有機試劑和藥品大多易揮發、有毒性。實驗教學過程中通常會產生廢氣、廢渣、廢液等污染物。針對有機化學實驗的這一特殊性，必須在實驗的全過程中采取適當的治理與防護措施，盡量減少對周邊環境的污染，避免損害師生的身體健康。目前的教學模式下，雖然教師在教學過程中一般會強調注意某些有毒有害物質，但是對于如何處理這些物質、如何通過改進實驗降低可能的污染等方面卻涉及較少，對學生環保意識的教育不足。部分學生在做實驗過程不按照標準的操作規范進行，導致產生不必要的副反應和污染物。有些學生做完實驗后趁老師不注意將實驗產品或者廢液廢渣等隨意丟棄到普通垃圾桶，甚至排放到水槽流入下水道，造成一定的環境污染。

1.3開設實驗與生產科研實際的聯系不夠

學校建設初期對實驗室的投入不夠，導致開設的實驗通常是相對簡單和易于實施的。實驗的工藝往往在實際生產或者科學研究中運用較少或過于陳舊。比如有機化合物熔點測定還依舊沿用的毛細管測定法，雖然儀器簡單、成本低廉，但是該方法不夠準確，操作也非常麻煩。目前的實際生產或者科學研究中一般都已采用熔點儀進行測定。隨著實驗室建設投入的不斷增加，實驗條件已經大為改善。基于應用技術大學的辦學思路，需要加強實驗內容和生產實際的聯系。

1.4實驗成績的考核不夠合理

有機化學實驗課程的成績基本上是由平時成績和實驗報告成績兩部分組成，考核辦法過于簡單、粗糙。有機化學實驗的預習過程同樣非常重要，但這一過程我們無法有效監督和評價，導致部分學生臨時抱佛腳，甚至壓根就沒有預習。平時成績主要是考勤和實驗記錄的查驗，由于同時進行實驗的學生較多，無法真正對每個學生的操作進行評判。學生對實驗報告的書寫往往也是大量照抄課本或者講義，沒有實事求是的記錄真實的實驗過程，討論實驗中遇到的問題和解決方法。考核方式不能充分而準確地反映學生的實驗技能和操作水平，考核的成績與從實驗過程中獲得的知識與能力往往不太一致，成績評定存在不合理性。

2改革的主要措施和思路

2.1強化學生自主實驗過程

為了改變“照方抓藥”的教學方式，提升學生自主實驗的能力，我們從預習監督、過程引導和課后補充等方面進行了改革和實踐。學院已引進實踐課程預習監督系統，要求學生在每次實驗課開始前完成相關的預習工作，合格之后才能開始實驗。在網絡系統中，學生可瀏覽觀看相關實驗教學的視頻和教程，自主學習之后完成測試并提交預習報告。目前該系統正在調試中，根據實驗涉及到的相關知識點和可能出現的問題編排了相應單元的各種程序，試用取得了較好效果。預習監督系統的使用加深了學生對實驗課程預習重要性的認知，保證了預習的質量和效率，強化了學生自主實驗的意識。在實驗課堂上，教師除了講解相關的知識和演示操作外，還重點引導學生自我發現和解決實驗過程中遇到的問題。每堂實驗課程至少由兩名教師進行指導，加強對實驗過程的監督，教師實時地與學生進行交流和互動。當某一學生的實驗出現問題后，與其他同學及時討論和分析，引導學生自己解決問題。當某一學生高收率地得到性狀良好的有機產品時也及時與其他同學分享成功的喜悅。這種過程引導的方法提高了學生自主實驗的積極性，同時還可刺激學生相互競爭，使其更加認真地投入到實驗之中。有機化學實驗課程結束后，為學生提供了課后補充實驗，學生可以通過自己查閱文獻，設計實驗方案，再以學生科技創新項目的方式獲得一定的經費支持并開展實驗研究和操作訓練。這一形式有效彌補了課堂實驗時間不足、鍛煉不夠的問題。

2.2推行綠色有機化學實驗的教學理念

結合綠色化學的基本原則[3]，我們強調從源頭上減少或消除有機化學實驗可能造成的環境污染，注重在實驗過程中強化對學生環保意識的培養，并對無法避免而產生的有毒有害物質進行專業處理。首先，在有機化學實驗項目的選擇上盡量注重環保，降低整個實驗過程可能出現的污染，盡量減少廢棄物的產生。根據教學大綱的要求，對有些必做實驗項目的方案進行合理改進，由教師以身作則地踐行綠色環保的理念。以乙酸乙酯的合成為例，傳統方法采用濃硫酸作催化劑，學生使用時比較危險，而且反應完后即被作為廢液處理。我們改用固體酸催化的方法，以硫酸氫鹽作催化劑，實現了催化劑的循環使用。教師在課程中反復強調實驗安全和環保意識，及時糾正學生錯誤的行為，堅決制止學生對實驗“三廢”的不當處置。在對廢棄物的收集和標記上單獨給學生進行了培訓。針對可以回收利用的較大量試劑，向學生講解回收方法并要求進行集中回收。比如在做有機物萃取實驗時會產生大量的乙醚萃取廢液，通過蒸餾和精餾的方法可以對乙醚進行回收再利用。另外，實驗室專門設置了實驗廢棄物的回收地點和容器，由專業機構對收集到的廢棄物進行處理。

2.3增設有機化學品生產和科研實驗項目

除了教學大綱要求的必做基礎實驗外，結合精細化學品的生產實際以及學院教師的科研課題，我們盡可能地增設了一些與實際生產聯系緊密或與科研課題自成一體的實驗項目。比如學院建設完成了生產能力為1.5萬噸/年的丙烯酸甲酯生產裝置，本裝置用丙烯酸和甲醇為原料經過離子交換樹脂的催化作用連續轉化生成丙烯酸甲酯，反應生成液經閃蒸、脫重、萃取、精制等步驟處理得到合格產品丙烯酸甲酯。學生可以利用開放實驗或化工設計的機會到裝置現場進行學習和操作，在中控臺進行各個工段和單元過程的虛擬仿真生產，其過程和真實的工廠生產基本一致。另外，結合我院研究特色，我們還開設有機催化反應、油田有機化學品合成和有機藥物制備等科研型實驗項目，面向高年級學生開放，讓部分學生參與教師的科研項目，提前熟悉企業或科研院所的工作氛圍。這些增設實驗項目有力地提升了參與學生的有機化學實驗操作技能和技巧，為學生畢業工作和考研升學提供了有效保障。

2.4優化實驗成績的考核方式為

了適應應用技術型大學建設的需要，有機化學實驗課程的考核需轉變為考核學生實際操作技能為主。如前所述，預習監督系統的使用保證了預習的質量和效率，同時也為預習成績的準確量化提供了數據支撐。在平時成績的考核上，我們改變了以往主要以產品收率衡量實驗成敗的方式，更注重對學生實驗態度和解決問題能力的評判。我們制定了詳細的評分參考標準，在對每一個學生進行實驗指導和監督的同時打分，保證了平時成績的客觀性和實時性。另外，在整個有機化學實驗課程結束后增加了筆試考核，對學生的基本理論知識、設計方案能力進行考核計分，弱化了實驗報告的分值權重。通過實踐證明，這樣的考核方式更有利于保障實驗教學效果，端正學生學習態度，有效提高學生的實驗操作水平。

3結語

實驗教學的改革是一個長期和不斷完善的過程。采用上述改革措施和思路，我們在有機化學實驗課程的實踐中取得了不錯的效果，優化了課程體系。實際上，在其它方面如師資隊伍的建設、規章制度的健全、安全保障措施的完善等方面我們也做了積極探索，但由于制度和經費的限制，還存在許多問題亟待解決。我們將不斷更新教育理念，繼續穩步推行有機化學實驗的教學改革，探索更加適用于建設應用技術型大學的科學實驗教學體系和管理運行機制。

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油田化工應用技術范文6

關鍵詞：高職院校 化工 實訓基地場景化

一、前言

實訓基地建設是高職院校基礎能力建設的核心之一，是服務社會、提高教育教學質量和辦學效益、抓好高職院校內涵建設、增強綜合競爭力的著力點和重要途徑。為此，教育主管部門及各高職院校應高度重視、加強管理，努力把實訓基地建設成為集教學、培訓、職業技能鑒定和技術服務等于一體的社會效益與經濟效益俱佳的實體。

在當前“工學結合”不十分緊密的情況下，要培養與職業技術崗位“零距離”接觸的學生，就需要研究和實現具有特色的高職校內實訓基地，對于改善辦學條件、彰顯辦學特色、深化學校內涵建設，提升人才培養的質量具有極其重要的意義。

二、國內外發展現狀

1.國外發展現狀

從世界范圍來看，國外實踐性教學的成功實例也很多，許多國家已經積累了很多的寶貴經驗。

德國“雙元制”培訓模式：德國職業技術教育被喻為德國經濟騰飛的“秘密武器”。 “雙元制”職業教育制度是德國獨具特色而且卓有成效的職業教育制度，是國家立法支持、企業與職業學校密切配合、實踐與理論并舉的職業教育制度。這是一種建立在寬厚的專業訓練基礎上的、綜合性的并以職業活動為核心的課程結構。實踐證明，“雙元制”培訓模式體現了學校、企業在文化知識教育和職業技能訓練上分工合作、理論與實踐緊密結合以及學校和企業資源共享的原則。

美國的社區學院：社區學院是美國高等職業技術教育的一大創舉。社區學院立足于社區，致力于社區服務，布局分散，人學條件寬松，收費低廉，課程實用性強、靈活性大，能適應各種類型學生的不同需要。社區學院積極與企業開展合作教育，雙方簽訂合同，學生在校學習基本理論，每周有一段時間或有專門假期到企業工作或實習，企業提供勞動崗位和一定的勞動報酬，學校派教師到企業指導學生實習，并溝通學校與企業雙方的要求。

2.國內發展現狀

我國高職教育實訓基地的發展模式，對我們國家總的來說還是新的課題，總的來說是一個探索的過程。我們感覺到這個時期要想推動職業教育的發展，實訓基地建設是重要的環節，這是我們認識和積累的過程。我國高職教育實訓教學和實訓基地的理論研究和實踐探索總體上取得了較大的成功，實訓教學作為高職教育主體教學的地位已經確立。

西南師范大學的辛治洋《世界職業技術教育的發展趨勢》介紹了國外的三種培訓模式，（1）學校模式；（2）“雙元制”模式；（3）以企業為主的培訓模式，另外還有工學交替模式。壯國禎在《發達國家高等職業教育實訓基地建設的基本經驗及啟示》中，分析了德國、美國、澳大利亞及韓國等發達國家高等職業教育實訓基地建設的基本做法及對我國高等職業教育實訓基地建設的啟示，指出我國應在方法、機構設置、投資模式等方面做出改革。青島職業技術學院提出“工學結合”的基地建設模式。

總的看來，我國高職院校在借鑒國外職業技術教育實訓教學體系構建的成功經驗基礎上，我國高職教育正積極探索建立有自己特點的實訓教學體系，并取得了一些成績，但目前的實訓現狀有如下的缺點和不足：實訓內容缺乏系統性，實訓方法機械；實訓項目缺少完整系統分析，與課程建設、專業建設、教學團隊建設對接程度低，實訓的生產過程只重視生產環節的操作規范，忽視實際生產前的任務分析、原材料和設備備選方案的論證，忽視工藝方法和員工素養、人員組織的優化的要求、標準的制定，也不重視生產后的產品驗收、評價，以及對產品工藝及設計的改進等。以為把企業引進學校以后，只要組織學生實訓，生產出產品，就達到了引企業人校的目的。

三、化工實訓基地場景化研究與實現

1.企業場景化的實訓基地運行機制的研究與實現

研究高職化工實訓基地企業文化的研究與實現，在化工實訓基地控制區域內，引人企業管理理念、安全文化，企業文化與校園文化共融，建設全真企業場景，教師和學生、學員真實體驗化工廠氛圍，親身體驗石油化工優秀企業文化。讓文化滲透在教學環境設計、教學實施過程中。

2.企業場景的化工實訓課程教學資源庫的研究與實現

依據石油化工企業生產規范、企業操作技能評價方法、安全應急預防體系、行業發展等方面進行，建設專業標準案例庫、多媒體課件庫、試題庫、現場圖片庫、現場教學錄像庫、化工生產操作事故案例庫、企業文化展示庫等，介紹國內外石油行業企業的發展態勢、新技術和新工藝、產品及人才市場信息、應用技術研究成果等行業信息；涵蓋典型生產裝置的崗位操作規程、現場應急處置預案、HSE監督工作方案、安全操作技能的國家職業標準；包含“化工總控工”、“精餾工”等工種職業資格鑒定試題，實訓操作考核評分表，實訓操作方案編制模板。開發典型生產裝置實景模擬仿真及培訓考核，培養化工生產規范操作意識，提高學生和員工的觀察力、邏輯判斷力、緊急應變能力。

3.服務于企業場景化實訓基地的教學團隊建設的研究與實現

研究提高教師實訓項目設計能力、實際操作能力，理實一體化課程教學能力的有效途徑，培養教師創新能力，利用教師自主研發的油田化學品技術實施全真油田化學品生產實訓，建設三師型實訓教學團隊。

四、小結

化工類高職院校在已建成的高標準的硬件基礎上引智，引人真實企業場景，統籌基地功能，深化引企人教，把企業生產和發展的諸多要素滲透到職業教育人才培養的全過程，把產業發展對員工職業能力的要求滲透到專業建設的各方面，以求達到游刃有余地在不同時間組織基礎不同的學生、學員實施個性化的實訓。除滿足高職學生的實訓要求，更要滿足企業員工培訓及技能鑒定的要求。因此，研究實現真實場景化的實訓基地，發揮文化育人功能，合理有效地管理實訓基地迫在眉睫。

參考文獻

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