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保護動物生存環(huán)境的建議范文1

保護動物的倡議書范文

親愛的全體同學：

野生動物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物，維護自然生態(tài)平衡，不僅關系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族、一個地區(qū)文明進步的重要標志。

我國是一個野生動物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化，野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數量，分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動物的現象屢禁不止，使得許多已經處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。最近，有記者采訪調查表明:很多地方濫食野生動物的現象還十分嚴重,濫食野生動物的行為也正受到越來越多人們的譴責，要徹底改變?yōu)E食野生動物這種不文明的行為，需要社會各界的共同努力。

為此，我們倡議:加大《中華人民共和國野生動物保護法》的普法力度，媒體和社會各有關部門，要進一步加強對保護野生動物的普法宣傳教育工作，使《野生動物保護法》的宣傳家喻戶曉，深入人心。

我們倡議:保護野生動物是全社會共同的責任，林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關部門認真履行職責，相互配合。堅決打擊非法盜獵、非法運輸、非法經營野生動物的違法行為，全社會也要積極行動起來，舉報并協(xié)助執(zhí)法部門，堅決與各種破壞野生動物的違法行為作斗爭。

我們倡議:為了保護生態(tài)環(huán)境、為了保護野生動物資源、為了我們的身心健康，不食野生動物，樹立飲食新觀念，摒棄不良飲食陋習，保護野生動物從餐桌做起。爭做文明、守法、有愛心的公民。

朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，讓我們共同努力，一起行動起來，從我做起，從小事做起,讓大地處處充滿生命的綠色,讓野生動物與我們在同一片藍天下平安地生活。

讓我們攜手共創(chuàng)21世紀人類與野生動物和諧共存的美好家園!

保護動物的倡議書

親愛的同學們：

如果朋友有了困難，你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機，你會見死不救嗎?我想你當然會說：不會!

現在我們人類的朋友動物，有的已瀕臨滅絕，有的數量急劇減少，很難想象：如果有一天，人們生活在一個沒有動物，沒有植物的城市沙漠中，生命將逐漸枯萎，色彩將消失

同學們?yōu)檎葎游铮热祟悾任ㄒ坏牡厍蜈s快行動起來吧!因此我提出以下幾點建議：

1、我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》，讓更多的人了解并遵守這個法律。

2、現在有許多賣田雞的。田雞又叫青蛙，它可是人類的老朋友了，所以我們不僅不應吃它，還應告訴大家愛護它保護動物的倡議書作文。

3、目前，傷害鳥類的事時有發(fā)生，致使許多小鳥無家可歸，我們應該給小鳥做些巢，讓它們安家落戶，為人類做更大的貢獻。

4、如果我們在路上遇到了小動物，我們應該做到三不：不恐嚇、不打擊、不捕捉。

保護動物生存環(huán)境的建議范文2

保護生態(tài)平衡，從自身做起。

活動背景：

茫茫宇宙中，地球是目前人類已知的唯一適合居住和生活的星球。幾百萬年來，地球上的生物圈以其優(yōu)越的環(huán)境條件，養(yǎng)育著人類，而人類也以其勤勞和智慧，把生物圈建設成自己的繁榮家園。由于人類的衣食住行都依賴于生物圈，所以創(chuàng)造輝煌的現代文明的同時不斷地向生物圈索取。森林的減少、荒漠的擴大、動物的瀕臨滅絕以及污染的加劇等，使得人類的生存環(huán)境越來越惡劣。我們的生物圈已向人類敲響了警鐘。人類已經意識到只有保護環(huán)境、做到人與自然和諧發(fā)展，才能保護好所有生物的共同家園。

活動目的：

通過主題班會讓學生認識到自己是生物圈中的一員，認同保護生態(tài)平衡的重要性，樹立環(huán)境保護意識，并能提出自己合理的環(huán)保建議。同時讓學生感受到“保護生態(tài)平衡、從自身做起”是我們每一個人的共同責任。在活動中展示學生的才能，鍛煉學生的組織能力，培養(yǎng)協(xié)作意識。

課前準備：

1. 尋找有關環(huán)保的知識問答題目，讓學生以知識競賽的形式強化環(huán)保知識。

2. 在黑板上寫“保護生態(tài)平衡、從自身做起”，并進行黑板裝飾。學生用廢報紙、廢塑料袋、飲料瓶做成各式各樣的裝飾物裝飾班級。

3.布置學生到網上下載有關環(huán)保的圖片、資料，以便上課時互相交流、傳閱。

活動過程：

開場：主持人：“今天的主題班會‘保護生態(tài)平衡，從自身做起’現在開始。同學們，無論我們生活在世界上的什么地方，也許語言不同，膚色不同，但我們有一個共同的家園，那就是地球。我們生活的生物圈，有山有水，有花有草，還有親愛的動物朋友。讓我們一起來欣賞她的美麗吧！（出示課件：雄偉壯觀的黃果樹瀑布、秋天金燦燦的水稻生態(tài)園，風景秀美的桂林山水）。曾幾何時，美麗的家園變得千瘡百孔、災難重重（課件展示生態(tài)平衡遭到破壞的視頻）。其實，生態(tài)平衡遭到破壞遠遠不止這些，黃河斷流、沙塵暴席卷了半個中國……是誰造成了今天的局面？”

學生：“是我們自己。”

一、 匯報資料

主持人：“請各組同學討論交流，說說還有哪些破壞生態(tài)平衡的現象并說出產生的原因。”

學生積極發(fā)言補充了溫室效應、酸雨和臭氧層破壞、噪聲污染、土壤污染以及動物瀕臨滅絕的現象，有的學生還展示了我們周圍工廠排放污水和居民區(qū)垃圾成堆的照片，紛紛談產生的原因。（展示過程也可通過PowerPoint、即興演講、當場模擬噪音實驗等行式進行展示。由學生來展示他們的活動成果比教師表達效果更好，在眾多的事實面前，全體學生對生態(tài)平衡遭到破壞有了更深層次的理解。）

二、 你演我評

主持人：“面對日益惡化的環(huán)境，作為地球公民的我們是袖手旁觀還是積極行動起來？作為中學生，愛護環(huán)境首先應該從我做起，從我們每個人的身邊事做起。你有環(huán)境保護意識嗎？下面是我們班的同學自編自演的關于環(huán)保的小情景，請同學們看看究竟誰做的對？”

播放了同學隨地吐泡泡糖，在樹上綁吊床、洗完手不關水龍頭就走、寫作業(yè)浪費紙、廢電池送到指定回收處的小片段。小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現：有的視而不見，有的只議論了幾句便揚長而去，有的把它撿起扔進垃圾桶。用對比的方式給學生強烈的情感沖擊。學生看到自己身邊的同學成了演員，情緒更激動了，都想發(fā)表自己的環(huán)保意見。

三、 集思廣益

主持人：“大家光有環(huán)保意識是不夠的，關鍵是要行動起來，不能成為語言的巨人、行動的矮子。關于環(huán)保對策，快提出你的想法和建議吧！”

學生總結:

1.不隨地吐痰 、亂扔垃圾。

2.保護地球上的生物。

3.用完水及時關閉水龍頭。

4.提倡禁用一次性筷子和飯盒。

5.生活、學習上的用品做到物盡其用。

6.愛護一草一木，提倡綠化行動。

7.多用環(huán)保袋購物，少用塑料袋。

8.搜集廢電池送到指定回收處。

9.拒絕賀年卡，提倡使用電話或發(fā)電子郵件綠色祝賀。

10.各班得定期利用課余時間輪流編輯環(huán)保知識小報。

四、情感教育

主持人：“同學們都意識到了生態(tài)平衡遭到破壞其實是人為造成的，而那些為一己私利的人肆意掠奪大自然的同時，也在威脅著可憐的動物們。請聽配樂詩朗誦《哀藏羚羊》。”

血腥的風刮過原野

殘忍的槍聲響過后

那千年的寧靜之夢

被人撕成了碎片

可可西里的安詳已經飄逝

一只只藏羚羊死去了

母親再也見不到兒女

殘月照著它們破碎的夢

一個個屠夫數錢了

貪婪的笑褻瀆了神的高原

那死去的羊的眼里

純凈的悲哀映著藍天

與世無爭的眼神里

寫滿那殘忍的人類世界

西方的貴婦披上了紗巾

炫耀著榮華和珍奇

這藏羚羊毛做成的紗巾

浸透了高原的斑斑鮮血

浮華過后，在暗夜里

貴婦們是否會夢見

那藏羚羊無助哀怨的眼睛

觸目驚心的圖片給學生強烈的心靈撞擊，朗讀者有感情的朗誦配著傷感的背景音樂，讓學生的眼圈都紅了。敢于阻止破壞環(huán)境的不法行為，保護環(huán)境的“主人翁”責任感油然而生。

五、競賽答題

主持人：“這首詩深深地把我們每一位同學感動了，那么讓我們稍稍調節(jié)一下情緒，觀看這位同學推薦的視頻杰克遜的《Earth Song》并由他作簡單介紹。”（這首歌是95年發(fā)行的，杰克遜在片中扮演一個失落的救世主形象，他為被人為破壞的環(huán)境、被無辜屠戮的野生動物和被戰(zhàn)火摧殘的世界而悲泣，各地心受創(chuàng)傷的人們與杰克遜一起，在焦土上以一種古老而奇特儀式呼喚神力。大地之母最終響應。在狂風怒號、閃電雷鳴中，在杰克遜近乎絕望的嘶喊中，死者復活，萬物重生……這部天真而煽情的短片引起了世人的共鳴，然而這個已經充滿危機的世界的真正得救之道，還在于人類自身的覺醒、即刻的行動和不懈的努力。）

主持人：“14年前，杰克遜通過這首歌表達了環(huán)境的破壞所帶來的后果是多么可怕，警醒世人應當保護環(huán)境。其實早在1972年6月5日，在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，會議通過了《人類環(huán)境宣言》，并提出將每年的6月5日定為‘世界環(huán)境日’。每一年都有一個世界環(huán)境日主題。2009年世界主題――地球需要你：團結起來應對氣候變化。中國主題：減少污染――行動起來。接下來我們進行環(huán)保知識競賽，一共分4組，每組5道題，答對得一分，答錯不得分，獲勝組有獎勵。”（課件出示問題，學生踴躍回答。）

例如全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報免費熱線電話是（C）。

A. 12315 B. 148 C. 12369

學生分小組進行環(huán)保知識搶答，形式引人入勝。既增加知識、增添趣味，又培養(yǎng)同學合作與競爭意識。

六、 作品展示

主持人：“我們不僅要看到目前有許多東西對環(huán)境的污染有多么嚴重，而且還應該看到在所謂的‘垃圾’里面也有許多值得利用的地方，現在就有很多同學從原本丟棄的物件里找出了一些可以利用的東西，‘變廢為寶’制成了漂亮的工藝品，請大家欣賞。”

（在優(yōu)美的音樂聲中，學生展示自己的作品。）

七、 心靈寄語

通過這次主題班會，學生認識到保護生態(tài)平衡的重要性，相信我們能從自身做起將環(huán)保意識落實到行動中去！最后請學生在樹葉（廢紙做的）上寫下環(huán)境保護標語或對環(huán)保的建議，粘在宣傳板上的那棵大樹上。

班主任總結：“這次班會開得很成功，大家暢所欲言，能大膽發(fā)表自己的見解。人類在創(chuàng)造自身生存所必需的物質財富的同時，又破壞了生態(tài)平衡，直至受到大自然的嚴酷懲罰之后，才逐步認識到人類應與自然和諧發(fā)展。生物圈是世界上所有物種共有的家園，我們每個人也都是生物圈中的一員。讓我們從小事做起，從愛護身邊的每一寸綠開始，創(chuàng)造一個優(yōu)良、美麗的生態(tài)環(huán)境。我們還要在學校、社會上進行更廣泛的宣傳，喚起人們的環(huán)保意識，讓所有人都來關愛我們的生物圈，關愛我們共同的家園。”

主持人：“ 本次主題班會結束，感謝各位同學！”

附：知識競賽題

1.野生動物及其生存環(huán)境保護，禁止（B）非法獵捕或者破壞。

A.任何單位 B.單位和個人 C.個人

2.國家對珍貴、瀕危的野生動物實行重點保護，國家重點保護的野生動物分為（A）。

A.一級重點保護動物和二級重點保護野生動物

B.重點保護動物和次重點保護動物

C.瀕危野生動物和珍貴野生動物

3.任何單位和個人發(fā)現受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的國家和地方重點保護野生動物時，應當( C )。

A.自己帶回家中收養(yǎng) B.置之不理

C.及時報告當地野生動物行政主管部門

4.（C）會給人類生存帶來一系列危害，例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。

A.垃圾清潔處理 B.植樹造林 C.濫砍亂伐森林

5.世界上最小的花是（B）的花，連肉眼都看不清楚。

A.櫻桃 B.無花果 C.海棠

6.森林有哪三大效益：（A）。

A.環(huán)境、社會、經濟 B.環(huán)境、自然、經濟

C.社會、自然、經濟

7.一般將污染物分為：（A）。

A.工業(yè)污染源、交通運輸污染源、農業(yè)污染源和生活

污染源四類。

B.工業(yè)污染源、農業(yè)污染源、生活污染源三類。

C.工業(yè)污染源和生活污染源兩類。

8.我國各省每年開展“愛鳥周”活動的目的是：集中宣傳鳥類在人類生活中的重要性，增強全民（C）的意識，是社會主義精神文明的一項重要內容。

A.愛鳥、養(yǎng)鳥 B.放鳥、護鳥 C.愛鳥、護鳥

9.天生的“捕鼠能手”的鳥和享有“森林醫(yī)生”美稱的鳥是（A）。

A.貓頭鷹、啄木鳥 B.貓頭鷹、喜鵲 C.老鷹、啄木鳥

10.世界野生生物基金會的會徽是（B）。

A.丹頂鶴 B.大熊貓 C.駱駝

11.藏羚羊是國家一級保護動物，是（A）特有的動物。

A.青藏高原 B.新疆 C.青海

12.全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報免費熱線電話是（C）。

A.12315 B.148 C.12369

13.廣義的自然保護區(qū)包括（A）。

A.國家公園、自然公園、野生動物禁獵區(qū)等。

B.國家公園、森林公園、野生動物禁獵區(qū)等。

C.自然公園、野生動物保護區(qū)等。

14.我國內陸荒漠地區(qū)第一個被納入國際生物圈保護區(qū)的是（B）。

A.阿爾金山保護區(qū) B.新疆博格達峰保護區(qū)

C.哈納斯保護區(qū)

15.保護野生動植物有很多意義，不屬于其意義的是（C）等。

A.環(huán)境效應 B.文化價值 C.觀賞價值

16.以下有關環(huán)境的紀念日名稱和時間哪項有錯？( B )

A.中國植樹節(jié)（3月12日）；地球日（4月22日）

B.生物多樣性日（5月22日）；世界環(huán)境日（6月6日）

C.國際臭氧層保護日（9月16日）；國際生物多樣性日

（5月22日）等。

17.為保護藍天，我們在出門時，應該（C）。

A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具 B.使用私人車

C.盡量選擇乘坐公共交通工具

18.減少“白色污染”我們應該（A）。

A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

B.亂扔塑料垃圾

C.盡量使用塑料制品

19.因環(huán)境因素而導致的環(huán)境變化是指（A）。

A.環(huán)境影響 B.環(huán)境改善 C.環(huán)境改造

20.當前人類社會面臨的嚴重環(huán)境問題之一：（B）。

保護動物生存環(huán)境的建議范文3

關鍵詞：高速公路；野生動物；保護措施

北黑公路位于黑龍江省北部小興安嶺山地地區(qū)，林業(yè)資源豐富。黑河市森林覆蓋率59.92%，有陸生野生動物476種，其中國家一級保護動物17種，國家二級保護動物63種。研究證明高速公路建設會分割野生動物棲息地，造成動物死亡、巢區(qū)轉移、種群數量減少、基因交流受阻等。文章以北黑公路為例，分析了林區(qū)公路建設對野生動物的影響，提出了設置動物通道等動物保護的措施和建議，為公路設計和建造者提供參考。

1 公路建設對動物的影響

1.1 對魚類的影響

跨河橋梁施工作業(yè)在一定時期內會導致被跨越河流水質和水流發(fā)生一定的變化，從而在一定時段和一定程度上影響魚類的生存環(huán)境，特別是如果施工過程中由于施工污水和廢棄物排放導致水體中懸浮物、石油類等污染物增加，則對魚類的生活將產生較大的影響。

1.2 對兩棲動物的影響

兩棲動物遷徙能力較弱、對環(huán)境的依賴性較強。公路沿線的兩棲動物主要棲息于農田、溪流及附近的草叢中，受工程影響的主要是棲息于上述環(huán)境中的青蛙和蟾蜍等。工程施工，將破壞該區(qū)域動物的生境，使項目占地區(qū)及施工影響區(qū)兩棲動物的種類和數量有所減少，但對整個項目區(qū)兩棲動物的種群數量的影響有限。一方面兩棲動物將遷徙它處，另一方面隨著項目建設的完成，兩棲動物的種類數量將很快得以恢復。

1.3 對鳥類的影響

人為活動的增加以及路基的開挖、機械的振動、噪聲，均會驚嚇、干擾某些鳥類，尤其對一些山林鳥類如啄木鳥、烏鴉、山雀、野雞等會產生干擾。上述鳥類將通過遷移和飛翔來避免工程對其棲息和覓食的影響。鑒于噪聲可能影響鳥類的繁殖率，因此，在公路施工中應采取一定的降噪、減震措施。

1.4 對獸類的影響

在施工期對獸類的影響主要體現在對動物棲息覓食地所在生態(tài)環(huán)境的破壞，包括對施工區(qū)森林植被的破壞和林木的砍伐，棄渣場、采石取土點等作業(yè)，各種施工人員以及施工機械的干擾等，使施工區(qū)及其周邊環(huán)境發(fā)生改變，遷徙和活動能力較強的動物如松鼠、野兔等將遷移至附近受干擾小的區(qū)域。工程建成后，隨著植被的逐漸恢復，生態(tài)環(huán)境的好轉，人為干擾逐漸減少，許多外遷的獸類會陸續(xù)回到原來的棲息地。

2 運營期對野生動物的影響

相對原有公路，高速公路由于全封閉，對動物活動形成了一道屏障，使得動物的活動范圍受到限制，生境碎化，對其覓食、交偶等活動產生影響。

3 野生動物的保護措施

3.1 設置野生動物通道

動物通道是兩棲類、爬行類和哺乳類穿越高速公路唯一可行的辦法，也是解決高速公路阻隔效應最切實可行的方法。

3.1.1 動物通道類型

動物通道可根據使用的動物對象分類，也可以通道的尺度為依據進行分類，如適合大型動物的開放式單跨或連續(xù)跨橋梁，適合于小型動物的涵管式通道或涵箱式通道等。主要有以下幾種類型：

（1）路下式動物通道。道路在通過河流、溝壑時，順勢架橋，下部空間則保證陸地連通。生物可利用該連通空間進行交流。這是一種較為普遍的通道形式。由于不同的生物物種對廊道空間有不同的尺度要求，作為路下式動物通道，其空間跨越的基本尺度是8m以上。小于該值則稱為涵管式。路下式動物通道的布局與設置，要研究特定地域的生物物種的生活習性與規(guī)律。如狍只有在通道外透過橋下空間能明察另一側情形時才會通行。

在北黑公路工程設計中已有的開放式單跨或連續(xù)跨橋梁是最好的路下式動物通道之一。它不僅符合動物通行廊道的尺度要求，還保證了視覺的開敞與貫通。這一點對于生性警覺的有蹄類動物尤為重要。

（2）涵洞式動物通道。該類通道實質上屬路下式，因其跨度較小而采取造價較低的金屬涵管或混凝土涵箱形式，其尺度上限一般為8m寬，下限則無嚴格標準。進出洞口應建成緩坡狀。該類通道主要適合于一些小型爬行類或兩棲類動物使用。在北黑公路設計中已有的涵洞凈空高度一般在2.0～3.5m之間。

涵洞式動物通道一般還兼有過水功能，在雨水季節(jié)這勢必會影響動物的通行。可在涵管側壁的水位線以上安裝一定寬度的挑板，作為洪水時期的動物應急通道。

（3）路上式動物通道

一般位于被道路切斷的山體處，在道路上方設橋并將兩側山體連接為一體，橋面則模仿自然狀況覆土種植，橋兩側密植灌木，在降低道路噪聲干擾的同時還可避免動物受到視覺驚擾。

3.1.2 動物通道設置原則

（1）經濟性原則：最有效的緩解措施是在花費最小前提下達到保護目標的最佳選擇方案。（2）預先設計原則：公路工程的大量橋梁、涵洞建設是最經濟有效的動物通過的通道。（3）通道尺寸因地制宜原則：設計要結合目標物種個體大小、生活習性等來考慮。（4）景觀角度選址原則：動物通道的設置位置是非常重要的因素，基于總體景觀格局和能夠創(chuàng)造有效的景觀連接的通道位置才是能發(fā)揮長期效應的最佳選擇。（5）確保通道的可持續(xù)效應原則：動物通道要達到持續(xù)效應，物種的適應環(huán)境變化、數量特征、動物習性、棲息地條件和附近人類行為等都是對通道的可持續(xù)效應產生影響的因素。

3.1.3 通道具體細部設計

通道尺寸：下穿式通道寬度和高度以不小于2m為宜。

通道材料：國外研究顯示混凝土材料較好，比金屬的和其他材料的更適合動物通行。

通道內部設計：通道表層鋪設土堆且種植與周邊一致的植物品種，但是需要保持良好的透視效果，較好的通透視距使得動物有安全感，敢于通過。

通道配套設置：在通道兩側設置柵欄以誘導或引導動物到達通道入口；在通道位置前后設計減速、禁鳴警示牌等，提醒司機乘客注意。

3.2 其他保護措施

3.2.1 在公路施工前，加強對施工人員保護野生動物的宣傳教育，提高施工人員的保護意識，使其必須遵守《野生動物保護法》相關規(guī)定，保護野生動物，禁止捕殺野生動物。

3.2.2 施工時加強管理。靠近林區(qū)地帶應避免設置施工營地、施工便道、取土場等，嚴禁在森林植被完好的林區(qū)設置臨時占地，盡量減少工程施工對野生動物棲息的影響。

3.2.3 建設單位在設計和施工過程中，及時和林業(yè)主管部門溝通和匯報，加強對沿線野生動物的保護工作。

3.2.4 橋梁施工結束后，及時清理施工現場，清除雜物，平整土地，沿河裸地植樹種草，恢復植物，防止水土流失。生活污水、生活垃圾、施工廢渣集中收集，不允許直接排放進入河流水體，以減少對水質的污染，避免對河流水生生物影響。

4 結束語

保護動物生存環(huán)境的建議范文4

保護環(huán)境愛護地球的建議書600字(一)

親愛的朋友們：

在當今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此，讓我們作綠色的守護者，鄭重向您發(fā)起倡議:

一、水是生命之源，請節(jié)約用水，在家或幼兒園要及時關緊水龍頭，保護水源。

二、愛護環(huán)保設施和設備，愛護花草樹木，保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;

三、保護資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購綠色包裝物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。自覺遵守社會和幼兒園文明規(guī)范，自覺維護公共環(huán)境的整潔，出門要帶清潔袋。

四、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用電視機、手機時，音量要適中，不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

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保護環(huán)境愛護地球的建議書600字(二)

全體學生:

一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴重的今天，環(huán)境保護和國際貿易間的關系正變得越來越密切，在貿易自由化的同時，你必須注意環(huán)境保護。因為不加限制的貿易自由化，將會導致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負責任的企業(yè)，任何一家謀求長遠發(fā)展的企業(yè)，都不會漠視由于生產經營活動對環(huán)境所造成的影響，都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：

倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環(huán)境。倡導節(jié)約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質、營養(yǎng)的綠色食品，使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用綠色包裝，禁止白色污染，搞好居室衛(wèi)生，注重室內和庭院的綠化。積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強人類只有一個地球的憂患意識，堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。

保護環(huán)境愛護地球的建議書600字(三)

親愛的朋友們：

生態(tài)環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。

在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現在，九州江變成了排污江。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應該吸取教訓，好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：

1。共同建設節(jié)約型社會，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

2。為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3。為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4。減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5。發(fā)展經濟不能以破壞環(huán)境為代價，要把發(fā)展經濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

6。加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動當中。

7。自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無度的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護地球，就是保護我們自己!

保護環(huán)境愛護地球的建議書600字(四)

尊敬的領導;您好!

現在我們的生活好了，可不保護環(huán)境的意識也少了。下面我有幾條建議：

一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護水源，愛我太湖，愛我母親河，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有藍色國土。

二、學習環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護有關環(huán)境保護的有關法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動，大力支持環(huán)保工作。

三、自覺遵守兩講五不規(guī)范，自覺維護公共環(huán)境的整潔，出門要帶清潔袋。

四、愛護環(huán)保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物;講衛(wèi)生，愛勞動，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現破壞環(huán)境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。

五、保護資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購綠色包裝物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的植樹，愛綠活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色!

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

保護環(huán)境愛護地球的建議書600字(五)

同學們：

你們好!

現在等自然災害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應，狂風，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

現如今，人們已經認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中

在此我為保護森林提幾點建議：

(1)少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

(2)如果一定需要木材，就砍一棵樹，種一棵樹，實現青山常在。

(3)不亂扔廢電池，研究證明，一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。

在身邊我要從我做起：

(1)少用或不用一次性用品，一來可以保護木材，二來也可以保護我們的健康。

(2)廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實現有限的資源，無限的利用。

保護動物生存環(huán)境的建議范文5

保護環(huán)境從我做起演講稿

老師，同學們：

你們好，我今天要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起。”

同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！

同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發(fā)現殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環(huán)境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！

保護環(huán)境從我做起演講稿

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

水，是我們的生命之源。有水才有了我們。然而，現在的人們，以為水資源已經不缺了，于是，就開始浪費水資源。但是，他們卻不知道，如果他們繼續(xù)這樣浪費水，那么，用不了二十年，中國就會成為一個嚴重的缺水國家，我們也會因為缺水而死。

在中國663個城市中，有2/3城市面臨缺水狀態(tài)，其中110個城市是嚴重缺水城市。我們莒縣處于暫時不缺水的城市之列。

現在，又快到夏天了，這幾天非常熱有許多同學都開始用涼水洗臉了，認為這樣涼爽。

當他們用涼水洗臉時，都把水開到最大，讓水迸到手上，當手里盛滿水時，來不及關水龍頭，水都流走了，當他們把水灑到臉上時，水龍頭里的水還在流，許多水就在這個時候浪費了。

有了水，就可以灌溉麥田，我們就糧食吃了。

中東地區(qū)的國家都在為了爭奪水資源而戰(zhàn)爭。非洲的地區(qū)天氣非常炎熱，嚴重缺水，沒有水灌溉麥田，所以非洲人民的死亡率非常高。

有人認為，淡水沒有了，可以用蒸餾的方法來蒸餾海水，喝海水。如果我們繼續(xù)這樣浪費水，海水也會被浪費完。

人如果不吃飯可以活7天，不喝水只能活3天，可見水是多么重要。沒有水就沒有自然界的一切生物！“請不要讓你的眼淚成為世界上最后一滴水”，讓我們一起節(jié)約用水，保護水資源。

保護環(huán)境從我做起演講稿

尊敬的老師、親家的同學們：

我今天演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。

大家對這樣一首詩都非常熟悉：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅人與自然和諧相處的畫卷。這幅畫卷是多么美好，多么令人神往！想到這，大家的腦海中一定還浮現了許許多多畫面，一碧如洗的藍天，枝繁葉茂的森林、清澈見底的小河，竟相開放的花朵，一望無際的大海、自由嬉戲的魚蝦。

可是現在呈現在我們眼前的一切還是這么美好嗎？答案是否定的，環(huán)顧四面，我們發(fā)現象征生命的綠色越來越少，天空總是灰蒙蒙的，像是戴著一層厚厚的面紗，喘不過氣來，空氣質量越來越糟糕，馬路上塵土飛揚，小河邊臭氣熏天。查閱資料現狀更令人觸目驚心，大片森林以驚人的速度被人類砍伐，黃沙漫天飛舞，吞噬成千上萬的良田，沙塵暴一次又一次的襲擊我們的家園，甚至南極也遭到了嚴重污染，人們失去了最后一塊凈土。

這一切是誰造成的呢？是我們人類。人類盲目索取在逐漸毀滅地球，也是在毀滅我們自已。是該警醒的時候了，不能再讓地球母親嘆息和哭泣了。

同學們，我們離不開地球媽媽，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，作為地球的小主人—少先隊員，我們應該做些什么呢？我建議大家從身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不浪費一滴水、一度電，不踐踏草坪、不采摘鮮花。此外，我還建議同學們見到雜物時能彎彎腰，伸伸手主動把雜物撿起來，扔進垃圾箱。

同學們，讓我們行動起來吧！相信我們舉手之勞一定會換來地球母親的歡笑！

我的演講完了，謝謝大家。

保護環(huán)境從我做起演講稿

尊敬的老師、同學們：

大家好！

環(huán)境應當是什么樣的應當是美麗的，也應當是讓人賞心悅目的，可是你們大家看一看此刻的環(huán)境，美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。

那么我們應當怎樣做呢今日，我給大家一些保護環(huán)境的提議，資料如下：

我們生活的地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自我的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，異常是那些污染嚴重的垃圾，比如廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是十分厲害的，其次要盡量節(jié)儉紙張、鉛筆等樹木造的物品，因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產生。

還有一些小提議：走時要隨手關總開關，以免電器過熱爆炸，浪費錢又浪費電，要節(jié)儉用水，刷牙時要關緊水龍頭，洗菜水能夠淘米，淘米水能夠澆花，洗衣水能夠拖地，如此就能夠減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物，一二級保護動物是絕對不能殺的，但也別捕殺青蛙等常見動物，因為青蛙為我們吃掉1。5萬的蟲子，并且大部分是害蟲。有些人經常不以為是，依舊我行我素，所以我們要盡量少吃野生動物，導致他們野生動物銷售額下降，不再捕殺野生動物。

保護動物生存環(huán)境的建議范文6

生態(tài)攝影是近年來中國攝影藝術中新興的一個主題創(chuàng)作形態(tài)，生態(tài)攝影人通過各種藝術手法創(chuàng)作出大量形形的生態(tài)攝影作品。通過這些生態(tài)攝影作品，我們可以更直接地觀看到人類所處的各種環(huán)境，表達對生態(tài)保護、建設、改善或者破壞的觀念。這些作品不僅讓人類了解了自己的聰明、才智和創(chuàng)造力，也同樣讓人類了解了自己的愚昧、貪婪和破壞性。

在我們看到的生態(tài)攝影作品中，有的攝影人通過作品表現了人與自然和諧相處，也有的攝影人關注自然災害對人類生活造成的重大影響，同時也注重人與自然的對立沖突。

我們應明確這樣一種理念，表現人與自然的對立關系，并不是要否定美，而是通過“審丑”角度展示這種不和諧的沖突，從反面襯托出生態(tài)美之和諧的可貴，從而促進人與自然的和諧相處，喚醒人們的生態(tài)保護意識。

我們在探討生態(tài)攝影的時候，不能排斥唯美攝影，也不能簡單地把唯美攝影看成低層次的事兒，而是呼吁大家在追求美的同時，也要關注和反映生態(tài)現狀。

只要我們在地球上活動，就必然要涉及到人、自然、環(huán)境、生物鏈等等，就不得不考慮我們對地球所負的“責任”。每一個地球上的生命都是平等，我們期待著越來越多的攝影人在創(chuàng)作生態(tài)攝影作品的時候，多一些關于生命的思考。我們相信，融入了“生命”，生態(tài)攝影一定可以很給力！

責任，隱藏在作品背后

美麗寂寥的可可西里安睡在寧靜中。突然，槍聲打破寧靜，保護站上的巡山隊員被盜獵者殘殺，鮮血染紅戈壁，又一批藏羚羊群慘遭屠戮……

一定要抓到盜獵者！巡山隊長日泰下了死命令，巡山隊連夜緊急出發(fā)，闖進了正在流血的可可西里。但是盜獵者如同鬼影般忽然消失在稀薄的空氣中，留下的只是成百上千具剝去皮毛的藏羚羊尸骨……

這是曾經轟動一時、好評如潮的電影《可可西里》，盡管時隔多年，但是每次看過之后都給觀眾留下深刻印象，幾乎所有看過的人都認為這部電影真實如紀錄片，真實得讓人敬重，真實得發(fā)人深省。

影片呈現了生存的殘酷。一方面，我們可以在影片中看到美麗的自然景觀。碧藍純凈的天，廣袤豐富的生態(tài)資源，格爾木、察爾汗鹽湖、楚馬爾河、昆侖山口、納赤臺不凍泉、胡楊林等充滿獨特韻味的自然風光；另一方面，也可以看到那里殘酷的生存環(huán)境。巡山隊員劉棟被流沙吞噬的場景足以說明那兒自然環(huán)境的惡劣，他僅是在下車的一瞬間就陷入泥沙，從他開始的拼命掙扎，到后來全然放棄，再到臨死前絕望地落下最后一滴淚，這短短不到一分鐘的戲，相信能給每位觀眾都留下極為深刻的印象。當他連最后一縷頭發(fā)也被埋沒于泥沙之中時，一切都顯得那么平靜，仿佛一切都不曾發(fā)生過。

當死亡真正到來之后，待一切歸于平靜之后，觀眾才將心中憋悶已久的一口氣長長地舒了出來，而隨后，沉重感撲面而來。我們禁不住感嘆：“原來，生命消失的一剎那最是驚心動魄！”

這是一部電影帶給我們的心靈沖擊。攝影作品也同樣具有震撼人心的藝術效果，尤其是生態(tài)攝影。我們無法否認，通過攝影圖像來深入理解我們的世界，具有其他媒介無法替代的力量和魅力。相信大多數攝影者走的路都是相似的。對大自然從開始的感動到發(fā)覺這種美正在消逝，再到考慮攝影人應該負起的責任，開始有意識記錄一些讓人痛心的并不“唯美”的人為破壞狀態(tài)，繼而思考這種對自然的破壞的社會經濟背景，乃至文化淵源。

關于什么是生態(tài)攝影，盡管目前還沒有一個統(tǒng)一的界定，我們卻可以從生態(tài)的概念入手來理解生態(tài)攝影所包含的內容。

什么是生態(tài)？簡而言之，生態(tài)就是生物和非生物之間、生物與生物之間, 人和生物、人和環(huán)境之間的種種關系的綜合。生態(tài)攝影就是要反映這種關系。關于生命歷程和生態(tài)過程的拍攝，也算是生態(tài)攝影。其中可以包含風光的唯美，但更重要的是攝影人的生態(tài)理念和社會責任感。

我們無法不想到中國野生動物攝影家和環(huán)保主義者奚志農。多年來，奚志農一直致力于中國野生動物的拍攝和保護，實踐著用影像的力量促進自然保護的信念。

在這一信念的指引下，他將鮮為人知的國家一級保護動物滇金絲猴展現在大眾面前，并由此保住了它們所棲息的一片原始森林；他首次報道了藏羚羊被大肆獵殺的危機狀況以及“野牦牛隊”為保護藏羚羊做出的艱苦卓絕的努力，極大地促進了國內外公眾對長江源頭生態(tài)及藏羚羊保護的關注；他首倡舉辦了中國第一個野生動物攝影訓練營，為在自然保護第一線的工作者提供了技術和設備的幫助，進一步壯大了以影像保護自然的隊伍。

他的作品在《中國攝影》《美國國家地理》等國內外知名期刊上大量發(fā)表，并且成為各大國際環(huán)保組織宣傳資料；獲得英國BG野生動物攝影年賽“瀕危物種”大獎、英國“自然銀幕電影節(jié)”“TVE獎”，是首位在這兩項比賽中獲獎的中國攝影師。這些優(yōu)秀作品也為他贏得了《中國攝影》優(yōu)秀攝影師、2004中國攝影傳媒大獎年度攝影人物乃至 “地球獎”“保護母親河獎”等大量榮譽。

中國生態(tài)攝影師的隊伍在不斷壯大，他們中的一些人以自己獨特的視角和責任感，很投人地把生態(tài)攝影作為了一個事業(yè)，去過我們沒有去過甚至是無法到達的地方，把看到的景觀拍攝下來, 再以攝影作品的方式傳遞給公眾，讓人們見識了生態(tài)環(huán)境的現狀，以及存在的問題，并喚起人們的保護意識，讓越來越多的人積極行動起來，為保護我們共同的家園做著力所能及卻又不可小覷的實際行動。

行動，踐行在拍攝之時

生態(tài)攝影給了你觀察世界、了解風土人情的第三只眼睛。有了它，你會發(fā)現你以前從沒有發(fā)現過的世界，你的視野會因生態(tài)攝影的角度而更加開闊，你的情趣會因生態(tài)攝影的交流而不斷升華。

這是中國最早的生態(tài)攝影網站之一――“涉獵世界生態(tài)攝影庫（）”站長陳建偉對廣大生態(tài)攝影人說的話。陳建偉先生長期從事森林、荒漠、濕地和野生動植物資源的保護工作。從一名普通森林調查隊員做起，幾十年來跋山涉水，穿沙漠、進森林，和野生動植物打交道，足跡遍布祖國的大江南北。他被聘為國家科學技術獎評審專家，武漢大學、北京林業(yè)大學、東北林業(yè)大學兼職教授，北京林業(yè)大學自然保護區(qū)管理學院博士生導師，國家林業(yè)局自然保護區(qū)研究中心的主要創(chuàng)始人，還舉辦過個人攝影展，是中國攝影家協(xié)會會員。

在他撰寫的《我的“生態(tài)攝影”觀》一文中，對什么是生態(tài)攝影、如何做一名合格的生態(tài)攝影人等問題做了很好的闡述，結合陳先生文中的觀點，我們整理了一些對生態(tài)攝影人可供參考的建議，并希望正在玩生態(tài)攝影的你可以在實際行動中多多踐行下面這些建議，從而拍出很給力的生態(tài)攝影作品。

這些建議，很給力！

生態(tài)攝影者首先要有生態(tài)保護意識和社會責任感。生態(tài)攝影者應該是一個尊重大自然、具備生態(tài)道德、講究生態(tài)倫理的人，他愿意親近野生動植物，自覺愛護自然環(huán)境，關注生態(tài)狀況并把這一意識貫穿于日常行為和攝影工作中去。

作為一個攝影者，特別要反對某些不道德不文明的行為，比如，為了拍攝野生動物，有人用哄趕驚嚇的手段；有的甚至用繩把鳥兒綁在樹上；有的為了獲得獨特的片子，拍過以后就把景觀破壞掉等等，這樣的人即使再有攝影天賦，也不具備作為生態(tài)攝影人的資格。

要有過硬的攝影基本功。生態(tài)攝影的環(huán)境往往具有情況多變、條件惡劣、稍縱即逝和突發(fā)性強的特點，沒有過硬的攝影基本功很難在多變的拍攝主體、光、影、角度面前有所作為。

除了用光、構圖、色調等技術問題, 還要了解拍攝對象的一些基本知識。如野生動物的活動規(guī)律、遷徙路線、習性以及它們面臨的生存問題等等。一定要找這方面的專家請教, 查閱一些相關書籍和資料, 否則你可能只能停留在一個淺層次上。生態(tài)攝影師和生態(tài)專家合作是最重要的, 這樣能得到基本生態(tài)知識的支持, 同時生態(tài)專家也能從圖像中獲得許多新的信息, 充實他們的研究, 甚至提供他們不曾了解的情況。所以這又是一種互利雙贏的關系。

要尊重和依靠原住民,不要簡單把他們當作器材搬運工和引路向導, 而要和他們交朋友。傳統(tǒng)知識、傳統(tǒng)文化中有許多生態(tài)科學的真知與智慧。比如, 為什么藏族的神山圣湖的保護管理比我們許多國家級自然保護區(qū)更有成效，這不僅是生態(tài)學家的使命, 也同樣是生態(tài)攝影人的使命。你思考很久都無法解決的生態(tài)問題可能他們一句話就說明白了。尤其在少數民族地區(qū), 這種跟當地人的交流是很重要的, 同時, 原住民也是生態(tài)攝影需要去表現和挖掘的內容。