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廉潔文化宣傳活動總結范文1
按照公司***年黨風廉政宣傳教育月活動的部署和要求，***開展了以“貫徹六中全會精神，推進全面從嚴治黨”為主題的黨風廉政宣傳教育月活動，使領導干部、全體黨員、廣大員工增強廉潔自律意識和崗位責任意識，提高了拒腐防變能力，此次活動取得了良好效果，現(xiàn)將有關活動內容總結如下：
一、精心組織，宣傳教育活動思路明確
***對開展黨風廉政宣傳教育月活動高度重視，黨支部研究制訂了《***黨風廉政宣傳教育工作計劃》及《***黨風廉政宣傳教育月活動方案》，對活動進行了周密部署和精心安排；及時下發(fā)了《關于開展黨風廉政宣傳教育月活動的通知》，并要求各部門積極參與宣教月中的各項活動，嚴格執(zhí)行領導干部、全體黨員制定的廉潔從業(yè)規(guī)定，使得經理部營造了風清氣正的發(fā)展環(huán)境，取得了宣傳教育的實效。
二、注重落實，宣傳教育活動內容豐富
在整個宣傳教育月活動中，經理部緊緊圍繞“貫徹六中全會精神，推進全面從嚴治黨”的活動主題，堅持謀劃活動實事求是，制定方案切實可行，開展活動務求實效。結合實際開展了多式多樣、內容豐富的系列活動，使各級人員對“廉政”的精神實質、主要內容、客觀要求有一個全面的了解和掌握，起到了警示教育、輿論導向的作用。
2、開展反腐倡廉教育圖片宣展活動。***利用有限的條件在辦公場所宣展了反腐倡廉教育圖片，圖片內容主要涉及反腐倡廉、勤儉節(jié)約、警示教育等，緊扣宣教月活動的主題，并組織員工進行學習討論，起到了較好的教育警示作用，在公司上下營造了濃厚的廉政文化氛圍。
3、開展讀一本廉政書籍教育活動。***向領導及全體黨員發(fā)放了《從政在提醒-不容犯錯的智慧》、《從政在提醒-成由勤儉縱由奢》、《新形勢下黨員干部嚴明紀律改進作風學習讀本》等廉政書籍，要求相關人員利用工作業(yè)余時間認真學習，并結合各自的工作崗位，認真撰寫了廉政心得，進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。
4、開展簽寫廉潔自律承諾書活動。***為貫徹落實黨風廉政建設責任制，組織開展簽寫廉潔自律承諾書活動，并舉行了廉潔自律承諾集體簽字儀式，經理部全體黨員在《廉潔自律承諾書》上進行了簽字，對自己嚴格遵守廉潔從業(yè)有關規(guī)定做出了莊嚴承諾。
5、組織觀看廉政黨課電化教材活動。黨支部組織全體黨員觀看了《人民的名義》警示教育專題片，發(fā)揮反面典型的警示教育作用，教育黨員干部從中汲取教訓，筑牢思想道德法紀防線。
三、認真總結、做好計劃，宣傳教育活動成效初見
廉潔文化宣傳活動總結范文2
一、認真制定整改落實方案
以分析檢查報告為依據，認真制定整改落實方案，整改落實方案經文化局黨組討論通過。整改落實方案注重可操作性，整改措施目標化、具體化、責任化，明確責任、明確措施、明確時限。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，分別提出整改落實的目標、方式和時限要求，明確分管領導、分管部門，使整改落實工作有章可循。在統(tǒng)一認識、深入調研、分析檢查的基礎上，及時制定和完善促進經濟科學發(fā)展以及搞好本單位工作的政策措施，把建立健全保障和促進科學發(fā)展的體制機制作為整改落實的一個重要內容。采取會議和書面方式向擬參加滿意度測評人員通報，并向黨員、職工公布，接受監(jiān)督。黨員干部圍繞制定、貫徹整改落實方案，積極建言獻策，努力轉變作風、改進工作。及時召開整改階段動員會，安排部署整改工作。“整改提高”是工作見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。
二、集中解決突出問題
將文化系統(tǒng)梳理出來的問題進行整改。領導班子堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。進一步明確科學發(fā)展的工作思路、工作方向和工作方法，切實解決查找出來的、通過努力能夠解決的突出問題。解決問題突出重點，查找什么問題突出就重點解決什么問題，多為職工群眾辦看得見、摸得著、促進科學發(fā)展的實事。全面比較、分析查找出來的突出問題，選準突破口和切入點。
著重研究解決政策制度層面和文化局職能范圍的突出問題，對需要集中解決的突出問題高度重視，黨組進行認真研究，集中各方力量，上下共同努力，采取切實措施加以解決，務求實效，努力取得幾件實踐成果。對認真梳理出來的問題和建議，合理分解任務，確保責任到人。按照“誰主管、誰負責”原則，對各種問題和建議認真梳理歸類，將整改任務層層落實，明確整改時限，能近期整改的，立即整改，需要逐步整改的，作出說明，強化措施，逐步整改，把整改責任、人員、措施、時限落到實處。
整改落實階段是學習實踐活動最出成果、最見成效的階段，也是廣大黨員干部群眾最為關注的階段，必須切實抓緊抓好。把學習實踐活動放在工作大局中來謀劃和推進。努力使學習實踐活動與新一輪思想解放有機結合起來，推進觀念轉變、作風轉變、發(fā)展環(huán)境轉變，以思想大解放推動文化事業(yè)大發(fā)展，使學習實踐活動與部署、啟動全年工作有機結合起來，科學安排部署全年工作，牢牢把握做好工作的主動權。集中力量解決突出問題，辦成幾件群眾普遍期待的實事好事。切實解決影響和制約文化系統(tǒng)科學發(fā)展的突出問題，使工作水平、作風狀況、隊伍面貌有一個大的改觀。
三、完善體制機制
從促進科學發(fā)展的需要出發(fā)，積極穩(wěn)妥地推進體制機制創(chuàng)新和制度建設，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題，逐步形成保障和促進科學發(fā)展的制度體系。要認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，切實做好廢、立、改的工作。著重建立健全推動經濟科學發(fā)展的政策措施和體制機制。著重建立健全體現(xiàn)科學發(fā)展要求的規(guī)章制度。要認真學習掌握黨和國家方針政策、法律法規(guī)，充分借鑒學習調研成果，充分運用分析檢查報告，勇于突破制約經濟科學發(fā)展的體制機制束縛。以改革創(chuàng)新精神進一步完善促進科學發(fā)展的體制機制，逐步形成貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制，切實取得一批推動科學發(fā)展的制度成果。
創(chuàng)新體制機制、完善制度體系是一項政策性、科學性很強的工作，也是一項長期的工作任務。對于已經列入整改落實方案的體制機制性問題高度重視，認真抓好落實。對需要較長時間研究解決的體制機制性問題，列入本單位整改落實方案的中長期任務，按整改計劃堅持不懈地抓實抓好。通過抓整改、辦實事、解難題，使整改落實階段工作取得實實在在的成效，使人民群眾真正感受到學習實踐活動帶來的新變化新氣象。在推進體制機制創(chuàng)新、創(chuàng)造良好政策制度環(huán)境上下更大功夫。對學習實踐活動中行之有效的經驗和做法，用制度的形式固定下來，堅持下去;對現(xiàn)有的政策措施、意見辦法、規(guī)章制度，要進行全面清理，該廢止的及時廢止，需要完善的及時修訂完善，需要新建的要及時制定出臺，扎實推進科學發(fā)展體制機制的創(chuàng)新。
構建政風、行風建設的長效機制是促使評議工作由階段性、集中性向常態(tài)化、制度化轉變，真正取得實效的根本保證，其中以完善各種制約監(jiān)督機制最為重要。通過綜合運用各種監(jiān)督手段，特別是發(fā)揮群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用，做到全方位、全過程監(jiān)督，有效杜絕了權力失控、決策失誤等行為發(fā)生。建立并實行嚴格的責任追究制，做到權責統(tǒng)一，有效地杜絕干部職工不作為、亂作為的現(xiàn)象。逐步推行政務公開制度。通過設立政務宣傳欄、及時更新網站文章等形式，及時公布服務承諾、收費事項和辦事流程，讓權力運行處于群眾和社會的監(jiān)督之下。
四、搞好總結測評工作
學習實踐活動基本完成時，做好活動的總結工作。在此基礎上，對文化局學習實踐活動進行滿意度測評。在本環(huán)節(jié)具體工作中應注意把握以下幾點：
第一，認真做好活動總結。總結工作既要實事求是地評價學習實踐活動取得的成效和經驗，又要指出存在的不足和努力方向，并將文化局開展學習實踐活動的總體情況采取適當方式向黨員、群眾通報。
第二，組織好群眾滿意度測評。主要測評兩項內容：一是對解決文化局影響和制約科學發(fā)展突出問題的滿意度;二是對開展學習實踐活動情況的滿意度。學習實踐活動領導小組辦公室統(tǒng)一印發(fā)滿意度測評表。合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍，使之既有一定的代表性，又規(guī)模適中，參加測評人員范圍應與評議本單位分析檢查報告人員和通報學習實踐活動總體情況的人員范圍統(tǒng)籌考慮，力求測評工作簡便易行，測評結果真實可靠，注意防止盲目攀比測評結果。
第三，測評結果要以適當方式向職工群眾公布。根據測評情況，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的問題繼續(xù)得到有效解決。
五、召開活動總結大會
8月上旬，召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會，邀請指導檢查組出席會議并作重要講話。對學習實踐活動進行全面總結，及時召開總結會議。
廉潔文化宣傳活動總結范文3
為進一步鞏固機關效能建設成果，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升創(chuàng)業(yè)服務水平，按照全省統(tǒng)一部署，市委、市政府決定今年在全市開展創(chuàng)業(yè)服務年活動。**月4日，省、市分別召開了機關效能年總結暨創(chuàng)業(yè)服務年動員電視電話會議，**省長、**書記和**市長在會上作重要講話。這充分表明了省、市領導對開展這項活動的高度重視，體現(xiàn)了服務創(chuàng)業(yè)的重要性和緊迫性。今天，我們召開動員大會，主要是對我局開展創(chuàng)業(yè)服務年活動進行深入動員和統(tǒng)一部署。剛才，**副局長傳達了全省、全市機關效能年活動總結暨創(chuàng)業(yè)服務年活動動員電視電話會議精神，并安排部署了我局創(chuàng)業(yè)服務年有關工作，請大家認真抓好貫徹落實。下面，我結合統(tǒng)計局工作實際，談三點意見。
一、要站在全局的高度，統(tǒng)一認識，充分認識開展創(chuàng)業(yè)服務年活動的重要性和必要性
（一）開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，是推進我市經濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展的重大舉措。**年，面對新世紀以來我市經濟社會發(fā)展最為困難的嚴峻形勢，市委、市政府團結帶領全市廣大干部群眾，緊緊圍繞“三保一弘揚”主題，沉著應對，科學決策，經濟社會發(fā)展取得了顯著成效，主要經濟指標呈現(xiàn)出提速進位的良好態(tài)勢。但我們也必須清醒地看到，今年經濟發(fā)展仍然面臨嚴峻的困難和挑戰(zhàn)，不穩(wěn)定不確定因素依然較多，經濟回升的基礎還不牢固，各種新老矛盾和問題相互交織。縱觀近代以來發(fā)達國家和地區(qū)經濟崛起的成功經驗，越是全民創(chuàng)業(yè)活躍的地區(qū)，區(qū)域經濟內生增長機制就越強，經濟發(fā)展的基礎就越扎實，經濟發(fā)展就越有活力，經濟社會發(fā)展速度也就越快。從國外看，美國、日本等發(fā)達國家積極鼓勵全民創(chuàng)業(yè)，鼓勵企業(yè)創(chuàng)新，推動了經濟高速增長。從國內看，沿海發(fā)達地區(qū)全民創(chuàng)業(yè)強勢推進，全民創(chuàng)業(yè)已經遍布城鄉(xiāng)，成為經濟發(fā)展的主導力量。從我市來看，近年來全民創(chuàng)業(yè)持續(xù)升溫，非公有制經濟已呈良好態(tài)勢，成為經濟發(fā)展的重要力量。因此，**要縮小與發(fā)達地區(qū)的差距，實現(xiàn)趕超進位，必須大力推進全民創(chuàng)業(yè)，有效增加民間資本投入，使越來越多的經濟主體創(chuàng)造更多社會財富，以實現(xiàn)經濟社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，為趕超發(fā)展提供強大持續(xù)的動力。
（二）開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，是發(fā)揮統(tǒng)計服務職能的有效途徑。近年來，全市統(tǒng)計部門在市委、市政府正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，充分發(fā)揮統(tǒng)計職能，全力以赴支持和服務經濟發(fā)展。但我們也必須增強憂患意識，對面臨的亟需破解的難題，保持清醒認識。實踐證明，全民創(chuàng)業(yè)和民營經濟不僅是稅源經濟、就業(yè)經濟，更是活力經濟、希望經濟。為此，我們要以開展創(chuàng)業(yè)服務年活動為契機，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，有效支持企業(yè)發(fā)展，推進項目建設，服務全民創(chuàng)業(yè)，堅定不移地支持做大經濟總量。
（三）開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，是加強和改進我局作風建設的重要抓手。良好的環(huán)境，對外是競爭力，對內是生產力；環(huán)境不優(yōu)，對外是排斥力，對內是破壞力。創(chuàng)業(yè)具有較大的風險性、艱巨性，只有在良好環(huán)境里才能生根發(fā)芽、開花結果。開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，就是要全力打造**適宜創(chuàng)業(yè)投資的沃土，為創(chuàng)業(yè)者提供最優(yōu)的服務、最大的支持、最佳的平臺。而最優(yōu)服務環(huán)境的形成，有賴于政府各部門強化機關效能建設，切實優(yōu)化創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境。近年來，統(tǒng)計部門將深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和“機關效能年”活動緊密結合，不斷優(yōu)化工作作風，增強服務意識，推行政務公開，推進勤政廉政，機關效能建設取得豐碩成果，有效展現(xiàn)了統(tǒng)計良好形象。成績來之不易，我們要繼續(xù)保持和發(fā)揚，要以開展創(chuàng)業(yè)服務年活動為抓手，進一步提高服務創(chuàng)業(yè)的工作水平，進一步營造服務創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,進一步創(chuàng)建服務創(chuàng)業(yè)的最優(yōu)環(huán)境，進一步打造統(tǒng)計優(yōu)質高效的服務品牌。
二、要突出重點，著力開展好創(chuàng)業(yè)服務年活動，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造好的統(tǒng)計服務環(huán)境
開展創(chuàng)業(yè)服務年活動是今年我們工作的一項重要內容。在活動中，必須做到“三個明確”：
（一）明確目標任務，做到有的放矢。我局創(chuàng)業(yè)服務年活動的任務是，以服務創(chuàng)業(yè)、服務項目建設為主題，以深化改革、創(chuàng)新舉措為動力，充分發(fā)揮統(tǒng)計職能，形成有利于營造創(chuàng)業(yè)氛圍、激活創(chuàng)業(yè)活力、推動創(chuàng)業(yè)進程的環(huán)境，為我市趕超發(fā)展提供堅強有力的保障。參與活動的主體是局機關全體干部職工。
（二）明確工作重點，做好各項工作。一是進一步改進和優(yōu)化機關作風建設。大力倡導服務之風，努力建設服務型機關、爭做服務型干部；大力倡導創(chuàng)新之風，努力建設創(chuàng)新型機關、爭做創(chuàng)新型干部；大力倡導務實之風，努力建設務實型機關、爭做務實型干部；大力倡導廉潔之風，帶頭遵紀守法，廉潔自律，努力建設廉潔型機關、爭做廉潔型干部。要切實優(yōu)化機關自身政務環(huán)境，堅決制止和糾正干部職工行政不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象。二是大力營造服務創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。充分運用多種媒體手段，大力宣傳支持創(chuàng)業(yè)的政策，使創(chuàng)業(yè)者人人知曉，形成政策落實機制；注重宣傳創(chuàng)業(yè)典型、服務創(chuàng)業(yè)典型，充分發(fā)揮示范作用，著力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，最大限度地保護好干事創(chuàng)業(yè)積極性，全力營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)業(yè)、勞動者積極創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
（三）要精心組織，抓好三個階段，確保活動取得實效。一是學習動員階段。主要是召開動員大會，做好思想發(fā)動和學習培訓，組織全局干部職工學習省、市機關效能年總結暨創(chuàng)業(yè)服務年動員電視電話會議精神；成立局創(chuàng)業(yè)服務年活動領導小組，組成辦事機構，抽調精干人員開展工作；制定局開展創(chuàng)業(yè)服務年活動的具體實施方案，按時報上級創(chuàng)業(yè)服務年活動領導小組備案。二是組織實施階段。這個階段是活動抓落實的關鍵階段。各負責科室要將各項重點工作具體細化到有關科室人員，并于3月初將分工情況報局創(chuàng)業(yè)服務年活動領導小組；各負責科室要會同配合科室創(chuàng)造性地制定出具有科學性、創(chuàng)新性和可操作性的各項重點工作具體實施措施。同時，創(chuàng)新活動載體，通過座談會、征文等多種形式推動活動開展，抓好各項重點工作任務落實，確保創(chuàng)業(yè)服務年活動取得明顯成效。三是總結考評階段。主要是局領導小組采取暗訪、檢查等形式，不定期對各地活動開展情況進行督查落實；局黨組對工作開展較好的局機關處室，在年終考評中予以傾斜；對工作開展不力、造成重大影響的直接責任處室和直接責任人，取消該年度評優(yōu)資格；領導小組辦公室要精心準備，加強溝通，認真做好迎接上級效能辦組織開展的檢查考核。
三、加強領導、精心組織，努力確保創(chuàng)業(yè)服務年活動取得顯著成效
創(chuàng)業(yè)服務年活動任務要求高、責任大，關系到全市經濟建設的全局，關系到趕超發(fā)展的實現(xiàn)，我們一定要高度重視，周密部署，精心組織，把工作抓緊抓好、抓出成效，重點做到組織領導、全員參與、責任措施、督促檢查和長效機制“五到位”：
一是組織領導到位。成立市統(tǒng)計局創(chuàng)業(yè)服務年活動領導小組，由我本人任組長，其他局領導任副組長，各處室主要負責人任成員。領導小組下設辦公室，牽頭組織開展我局機關創(chuàng)業(yè)服務年活動。張根全副局長兼任主任。
二是全員參與到位。市委、市政府非常重視全民創(chuàng)業(yè)，已經把全民創(chuàng)業(yè)上升到全市經濟發(fā)展的戰(zhàn)略高度。全局干部職工要以服務創(chuàng)業(yè)為己任，切實增強自覺性和責任感，深入了解創(chuàng)業(yè)，大力宣傳創(chuàng)業(yè)，認真幫助創(chuàng)業(yè)，為掀起全民創(chuàng)業(yè)推波助瀾。
三是責任措施到位。要把開展創(chuàng)業(yè)服務年活動作為落實擴大內需、促進全市經濟社會發(fā)展的一項全局性工作，列入重要議事日程，強化組織領導，并明確責任、落實到人，做到思想到位、組織到位、措施到位，堅決防止推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生，把創(chuàng)業(yè)服務年活動落到實處。
四是督促檢查到位。檢查到位，督促有力，才能使工作不走過場、工作才能取得實效。要完善效能監(jiān)察方式，充分運用日常督查、明察暗訪、受理效能投訴、發(fā)展環(huán)境監(jiān)測等各種手段，發(fā)現(xiàn)并解決創(chuàng)業(yè)服務年活動中存在的突出問題，確保活動順利推進
廉潔文化宣傳活動總結范文4
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，按照“解放思想、拼搏實干、爭先進位、跨越發(fā)展”的總體要求和“一二三四五”的工作思路，圍繞創(chuàng)建“五最”環(huán)境品牌，以“強化責任、提升效能”為主題，扎實開展教育實踐活動，組織政府部門和機關干部著力破解在思想境界、責任意識、執(zhí)行能力、工作作風、行政效能等方面存在的突出問題，進一步創(chuàng)新思想觀念，創(chuàng)新體制機制，創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)新服務方式，以高度的事業(yè)心和責任感，以提高執(zhí)行能力、提升機關效能的實際行動，推動全縣經濟社會的更好更快發(fā)展。
二、目標要求
通過開展“強化責任、提升效能”教育實踐活動，在政府機關建立起以效能監(jiān)察為手段、責任追究為核心的干部考核獎懲機制，倡樹“在位知責、失職知恥”的良好風尚，引導廣大干部牢固樹立無私奉獻的價值觀，增強振興的使命感，服務大局的自覺性，建設一支“心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”的干部隊伍，打造勤政廉潔、務實高效的政府機關嶄新形象。
1、思想境界明顯提高。更加注重對上級政策和發(fā)展形勢的學習研究，做到反應靈敏，應對快速及時，機遇看得準、抓得牢，自身優(yōu)勢能夠得到充分發(fā)揮。善于用開放的眼光和戰(zhàn)略的思維，從更高的層次和更廣的視角來謀劃發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展理念，提升思想境界，拉高目標定位，敢于跟快的賽、跟強的比，人人爭先，事事創(chuàng)優(yōu)，努力追求各項工作的高標準、高質量、高效益。
2、責任意識更加強烈。緊緊圍繞縣委、縣政府確定的爭先進位、跨越發(fā)展的各項目標任務，把建設、發(fā)展作為每個部門、單位，每一名政府工作人員應當承擔的責任和義務，集中精力抓落實、促進度。層層分解任務，落實責任，傳遞壓力，真正做到事事有人抓，人人有事干。對承擔的各項工作任務，超前謀劃，強力推進，不折不扣地執(zhí)行到位。對需要多方配合的工作，認真履行各自職責，積極主動地聯(lián)系對接、協(xié)調配合，形成齊抓共管、合力推動工作開展的良好局面。強化各部門、單位內部的協(xié)調，充分調動各方面的工作積極性和主動性。對不負責任、執(zhí)行落實不到位的單位和個人，嚴厲查處，嚴肅追究責任。
3、工作方法不斷創(chuàng)新。堅持用新理論、新知識、新成果武裝頭腦，指導實踐。以積極進取的精神狀態(tài)，創(chuàng)新工作思路、工作方法、體制機制和管理服務方式，敢于打破思維定勢和條條框框的束縛，善于用超前的思維、市場的辦法解決制約發(fā)展的瓶頸問題，創(chuàng)造性地開展工作，努力推動各項工作爭先進位、爭創(chuàng)一流。
4、執(zhí)行能力顯著增強。堅決執(zhí)行上級的指示、命令和決定，做到令行禁止、政令暢通、不偏不漏、不折不扣，有效杜絕“有令不行、有禁不止”和“中梗阻”現(xiàn)象，確保各項工作不出斷層、不留空檔。對承擔的工作任務通盤考慮，統(tǒng)籌推進，確保事事有回音、件件有著落，單項工作有亮點、全面工作進位次。堅決克服守成思想和盲目自滿情緒，倡樹“無功就是過，無為就是錯”、“拿不到第一就是落后，得不到獎勵就是恥辱”的思想觀念，營造競相趕超、奮勇爭先的濃厚氛圍。
5、機關效能有效提升。樹立強烈的大局意識、服務意識和效率意識，在高效落實縣委、縣政府決策部署上下功夫，在想干事、會干事、快干事、干成事上下功夫。增強工作的主動性，真正變“要”為“我要干”。推動工作、落實措施雷厲風行、不等不拖，切實做到定必干、干必成、成必優(yōu)，形成工作協(xié)調、運轉高效、執(zhí)行有力的工作局面。
6、推進機制更趨完善。堅持既立足當前，解決好存在的突出問題；又著眼長遠，堅持標本兼治，健全完善責任體系和責任追究制度，以及提升執(zhí)行力、加強政府機關效能建設的各項規(guī)章制度和考核獎懲政策，形成長效機制，保證政府機關各項工作責任真正落到實處，執(zhí)行能力和效能建設走上制度化、規(guī)范化、經常化運行軌道。
三、活動安排
參加活動的范圍：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關，縣政府各部門、各單位，市以上駐各單位。
整個活動堅持把增強責任意識貫徹始終，把提升執(zhí)行能力和行政效能貫徹始終，把自查整改貫徹始終，把促進工作、爭先進位貫徹始終。教育實踐活動從4月28日開始，到5月底結束，共分為四個階段。
（一）宣傳發(fā)動階段（4月28日—4月30日）
1、全縣動員會議召開后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位按照要求，采取多種形式，開展廣泛深入的動員發(fā)動，確保機關干部迅速把思想統(tǒng)一到縣政府的要求上來，積極主動地參與教育實踐活動。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位結合實際，制定切實可行的活動計劃，并報領導小組辦公室。
3、組建領導機構和工作班子，開通熱線電話，接受社會監(jiān)督。
4、縣糾風辦公布舉報電話，安排專人值班，受理群眾意見投訴。
（二）自查自糾階段（5月1日—5月10日）
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位認真查找本部門、本單位、各工作崗位和工作人員存在的突出問題。重點查找以下幾方面的問題：
（1）思想境界方面：查找有無思想境界不高，滿足于現(xiàn)狀、不思進取、小成即滿；對上級的文件精神學習不夠、理解不深、反應遲鈍、喪失機遇；工作標準不高，得過且過，爭先進位意識不強；求真務實的思想不牢，說的多、做的少，工作部署多、抓落實少；群眾觀念淡薄，公仆意識不強，思想落后于群眾、落后于形勢等方面的問題。
（2）責任落實方面：查找有無責任落實不全面、不到位、不徹底；責任心不強，被動應付多，主動超前謀劃方面做得不夠；對領導關注的事情抓得緊、抓得實，對其他工作重視程度不夠、糊弄應付，甚至放任自流、不管不問；配合意識差，內外協(xié)調不力；失職責任追究不到位等方面的問題。
（3）改革創(chuàng)新方面：查找有無改革創(chuàng)新意識不強，思想保守、墨守陳規(guī)，辦事憑經驗、決策拍腦袋，習慣于用慣性思維思考問題；工作平推平擁，找不到辦法，創(chuàng)不出經驗，抓不出典型，無思路、無生氣、無亮點；各項工作怕字當頭，怨天尤人，辦法不多，路子不寬，承擔的重點項目、重點工程進度緩慢等方面的問題。
（4）行政效能方面：查找有無審批服務事項進駐大廳辦理不到位、授權不充分，讓群眾“兩頭跑”、“兩邊找”；辦事效率低下，落實力度不夠，工作有任務無措施、有布置無檢查，說而不抓、抓而不實；對群眾反映強烈的熱點難點問題，議而不決，決而不行，甚至置若罔聞，不聞不問，嚴重影響政府和部門的形象等方面的問題。
（5）工作作風方面：查找有無大局意識不強，熱衷于利益?zhèn)€人化、權力部門化，見利益就上、見困難就躲，影響甚至阻礙重點項目、重點工程建設，貽誤經濟社會發(fā)展大局；群眾辦事門難進、臉難看、事難辦，打官腔、擺官架，服務態(tài)度差；不積極想群眾所想、辦群眾所需、解群眾之困，辦事拖拉、推諉扯皮，造成工作被動；借辦理審批事項搭車收費，吃拿卡要，謀取私利等方面的問題。
（6）制度機制方面：查找有無責任體系和責任追究制度、考核評價體系不健全、不完善、不適應形勢發(fā)展要求；追究責任、考核獎懲不認真、不嚴格，重形式、走過場，不利于調動工作人員的積極性等方面的問題。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位采取深入基層征求意見、召開座談會、問卷調查、設置意見箱和投訴電話等形式，廣泛征求服務對象及社會各界的意見和建議，認真查找工作中存在的問題。
3、開通政風行風熱線，組織有關部門、單位作出公開承諾，現(xiàn)場回答群眾反映的問題。
（三）督查整改階段（5月11日—5月20日）
1、對查擺出的問題和征求的意見進行認真梳理，拉出單子，找準癥結，分析原因，制定切實有效的整改措施，逐一進行整改。問題梳理和整改報告及時報送活動領導小組辦公室。
2、活動領導小組辦公室對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位自查和整改情況進行明查暗訪，重點督查工作紀律執(zhí)行情況；中午戒酒情況；行政服務中心“窗口”服務情況；承擔的重點項目進展情況；工作作風、工作效率等方面的情況。在部門、單位所屬各服務窗口設置舉報提示牌，公開接受群眾的監(jiān)督舉報，活動領導小組辦公室對明查暗訪發(fā)現(xiàn)和群眾舉報的問題及時嚴厲查處。
3、活動領導小組辦公室對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位自查和整改情況進行檢查驗收，對自查不徹底、整改不到位、群眾反應強烈的，限期重新進行整改，確保活動質量。
4、在縣電視臺和報開辟“強化責任、提升效能”教育實踐活動專欄，縣政府各部門、各單位講職責、講任務、講辦事程序、講辦理時限，明職承諾，接受監(jiān)督。
（四）總結提高階段（5月21日—5月31日）
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位對自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問題進行深入分析研究，進一步修訂完善責任落實、行政效能建設各項制度，使教育實踐活動轉為正常工作。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位對“強化責任、提升效能”教育實踐活動進行總結。縣活動領導小組辦公室派出考核組，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位活動開展進行檢查驗收。
3、邀請人大代表、政協(xié)委員和社會各界人士，采取個別訪談、問卷調查、民主評議等方式，對各部門、各單位活動開展情況和取得的實際效果分類進行測評，并根據測評結果排出名次，公開通報。
4、集中活動結束后，縣活動領導小組辦公室對活動開展情況進行全面總結，結合活動開展過程中發(fā)現(xiàn)的問題，制定科學、量化、操作性強的責任制度和責任追究制度、行政機關效能建設考評辦法和行政機關工作人員績效考評辦法等制度規(guī)定，形成長效機制，鞏固提升活動成果。
四、工作要求
1、加強領導，落實責任。為確保整個活動順利進行，縣政府成立由縣長任組長，各位副縣長任副組長，縣政府有關部門主要負責人為成員的領導小組。領導小組下設綜合協(xié)調、機制建設、督查指導三個辦公室，具體負責活動的組織協(xié)調和督促調度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高度重視，把這項活動擺上重要議事日程，切實加強組織領導，成立相應的領導機構和工作班子，按照活動要求，制定具體實施方案，明確責任分工，精心組織活動實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要將活動實施方案、工作信息、自查自糾情況、整改措施和整個活動總結及時報送活動領導小組辦公室。
廉潔文化宣傳活動總結范文5
如今，社會不斷開展各種法治實踐活動，法治教育，越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。小編在這里給大家?guī)矸ㄖ螌嵺`活動的個人心得體會5篇，但愿對你有借鑒作用!
法治實踐活動個人心得體會1近段時間，學校開展了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論，通過教師法制教育學習，我受益匪淺，使我堅定了學法與用法相結合，努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。
在教師法制教育學習過程中，我有以下幾點體會：
一、注重職業(yè)道德
真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設的核心內涵，學為人師，行為世范，每位教師應在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學法用法的重要性
作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。
知法、懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表”，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象
三、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要
我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結果，作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網絡上負面消極的東西，虛擬的網絡世界，扭曲的價值觀等。
作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
法治實踐活動個人心得體會2我院積極組織全院同志加強學習社會主義法治理念，本人響應院里號召，認真學習，對社會主義法治理念有了新的認識。
學習社會主義法制理論是為了更好的堅持社會主義法治理念。
堅持社會主義法治理念，就要堅持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內容。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業(yè)，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，維護和實現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實現(xiàn)以憲法和法律治理國家的價值的取向，堅持法律面前人人平等，樹立和維護法律，確立法律是人們生活的基本行為準則的觀念，嚴格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。依法治省是依法治國基本方略在我省的具體實踐。建設法治社會，必須不斷推進依法治省，把依法治國的理念體現(xiàn)在各個方面、貫穿于各個環(huán)節(jié)、落實到各項工作。
堅持社會主義法治理念，就要堅持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會主義法治的本質要求。這是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權力屬于人民、來自于人民的理念，把實現(xiàn)、維護和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點和落腳點。要堅持以人為本的理念，在立法、執(zhí)法、司法的各個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權，做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法，保證把“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實處。
堅持社會主義法治理念，就要堅持公平正義。公平正義是社會主義和諧社會的一個基本特征，也是社會主義法治的價值追求。在建設法治社會的實踐中，要把公平正義作為制定法律和進行制度安排的重要依據，從源頭上防止社會不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴大，并在執(zhí)法、司法活動中堅持合理合法、及時高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調社會各個階層相互關系的基本準則，依法逐步建立以權利公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內容的社會公平保障體系;把公平正義貫穿于權利與義務的辯證統(tǒng)一之中，堅持權利與義務的對稱，保證廣大人民群眾依法行使權利和履行義務，所有權利的享有都建立在履行義務的基礎之上，使遵紀守法成為公民的自覺行為，使公民的合法權益不受侵犯。
堅持社會主義法治理念，就要堅持服務大局。服務大局是社會主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作，不斷強化服務大局的各項措施，為社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設提供強有力的法治保障。我國是一個法制統(tǒng)一的國家，建設法治社會要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進，保證國家憲法和法律在浙江的嚴格實施，保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實，確保我省的法治建設有利于維護國家利益，維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務大局，正確處理服務大局與嚴格依法履行職責的關系，正確處理全局利益與局部利益的關系，正確處理執(zhí)法的法律效果與社會效果之間的關系，追求法律效果與社會效果的統(tǒng)一。
堅持社會主義法治理念，就要堅持黨的領導。黨的領導是社會主義法治的根本保證。法治建設絕不是要削弱黨的領導，而是要從理念上更好地強化黨的意識、執(zhí)政意識、政權意識，通過改善黨的領導來更有效地堅持黨的領導、加強黨的領導，通過完善黨的執(zhí)政方式來更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性。建設法治社會，必須旗幟鮮明地堅持黨的領導，在黨的領導下發(fā)展社會主義民主、建設社會主義法治，把黨依法執(zhí)政的過程作為實現(xiàn)人民當家作主和實行依法治國的過程，作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過程，作為建設社會主義政治文明的過程，把加強黨的政治、思想和組織領導貫穿于法治社會建設的全過程。
法治實踐活動個人心得體會3樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學期采用多種形式，開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動，利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防范，重點抓過程管理，重視每個環(huán)節(jié)的具體工作，責任分解到人，真抓實干，使學校的安全工作進入了一個新階段。現(xiàn)就對此項活動總結如下：
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校教導處、政教處、法制處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。
由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。
學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
法治實踐活動個人心得體會4法制教育一直以來是學生管理工作的重點，也是堅持以人為本，落實科學展觀的重要體現(xiàn)。法制教育是培養(yǎng)大學生全面素質的重要內容，以對學生認真負責的精神。認真抓好大學生法制教育素質，切實做好高校安全工作，是高校實踐“以人為本”科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
經過幾節(jié)課的學習，我切身感受到加強大學生法制教育的意義：加強大學生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經濟發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放，加強國際經濟文化合作的需要，同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發(fā)展要求，降低大學生犯罪率，使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴，權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息，即法律就在我們身邊，我們學習生活的學校，家庭，社會有一個強大的保護網，時時刻刻規(guī)范著我們的學習，工作和生活，調整著各種社會關系。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
社會，它的含義是先進發(fā)達，而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中，大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄，作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法，不斷增強社會責任感。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀念，這些高素質且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵，這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。
人生會面臨多次選擇，當我們正處于十字路口不知道何去何從時，我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，面對那些選擇了不歸路的人們來說，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們應該樹立強烈的法律意識，遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課，我學到了有關法律的基本知識，也提高了法律意識，更明白了用法律武器保護自己，用智慧的頭腦武裝自己。總之，法律教育深入人心，深得人心。
社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變，因為教育本事是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的全面素質，而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育，提高了我們大學生的素質，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束，遵紀守法;另一方面，我們的學習生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。
通過這次法制教育課程，不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會，應保持法律，不可逾越之心;權益，務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。
法治實踐活動個人心得體會520__年3月25日，我參加了曙光鄉(xiāng)教育管理中心舉辦的學科滲透法制教育學習，本次培訓是由教育管理中心參加二級培訓的王云主任主講，他從不同的角度向全體聽課人員講述了學科滲透法制教育的重要性和可行性。通過本次培訓，本人有一點粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。
一:我深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。在培訓中我了解什么叫“學科教學滲透法制教育”，那就是以各學科的教學內容為依托，充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。二：如何在學科教學滲透法制教育方法：
初中數學教材涉及社會的方方面面,只要教師善于挖掘,處處可以滲透法制教育。認真挖掘數學教材的內容,把教材與現(xiàn)實結合。例如,在教學《探索多邊形的內角和》一節(jié)時,情境設計就出現(xiàn)了一與交通有關的圖，從而引出五邊形內角和的探索。就可以利用這幅圖進行法制教育的滲透，讓學生了解《中華人民共和國交通法》，若我們的生活中缺少法律,也會出現(xiàn)混亂狀況。在教學科學計數法時，由我國每年新生嬰兒數據可滲透計劃生育法等。歸結起來，應注意以下幾點：
1、加強法律知識的學習，提高自身法制素養(yǎng)，解決好“一桶水”和“一碗水”的關系;
2、精心備教，舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，
3、尊重教材教、教學，科學導入，分量適中、目標恰當，有機統(tǒng)一、一箭雙雕;
4、創(chuàng)設適當的情景，要找準滲透點，所滲透的法律知識不能過深，頻率不要過高，時間不宜過長一般不超過五分鐘;
