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智能時代的機遇與挑戰范例6篇

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智能時代的機遇與挑戰

智能時代的機遇與挑戰范文1

【關鍵詞】高職學生;思想政治教育;創新策略;內容;方法

一、新時代高職院校學生思想政治教育工作的機遇

新時代隨著計算機、互聯網的廣泛應用,讓師生間交流互動變得更加方便,同時也給高職院校學生思想政治教育工作帶來機遇。(一)拓展思想政治教育時空。傳統思想政治教育受時空束縛。而在新時代背景下,隨著計算機、互聯網、微信等廣泛應用,高職思想政治教育擺脫時間與空間束縛,形成“時時教育”“處處教育”的局面。例如,輔導員在互聯網支持下,利用微信、微博、QQ等就可以不受時空束縛,與不同學生聯系。進而增進互動,及時解答他們的疑惑,妥善解決他們遇到的困難。(二)變革思想政治教育模式。新時代,隨著計算機、互聯網、智能手機的廣泛應用,高職思想政治教育模式得到變革。例如,在互聯網、智能手機支持下,家長可以不受時空束縛與學生聯系,及時、詳細掌握學生在學校的生活與學習情況。高職學生也能隨時將自身情況及時、詳細反饋給父母。此外,新時代在智能手機、互聯網、微信等支持下,高職院校與家長的聯系變得更加緊密,有利于增進了解,實時互動,相互形成合力,進而共同開展思想政治教育活動,這對提升工作實效性也具有積極作用。(三)豐富思想政治教育內容。以前思想政治教育內容主要來自書本和經驗,內容比較單調,難以及時更新,甚至許多內容陳舊,不能有效適應時展要求。而新時代在互聯網和計算機支持下,這一現象發生轉變。例如,輔導員可借助互聯網、智能手機獲取豐富、新穎的信息,包括典型案例、法律法規、視頻資料等。進而充實教育內容,滿足學生需要。

二、新時代高職院校學生思想政治教育工作的挑戰

機遇外,新時代還給高職院校學生思想政治教育工作帶來以下挑戰:(一)對思想政治教育內容的挑戰。以前高職思想政治教育內容比較單調,主要來自書本和老師介紹,學生自主獲取的內容相對較少。而新時代在計算機與互聯網支持下,能為高職思想政治教育提供豐富的內容。但不能忽視的是,互聯網上信息參差不齊,不良信息可能對學生產生不利影響。此外,高職學生所獲取的信息也不再局限于書本和任課老師講解,通過互聯網能獲取海量信息。對高職思想政治教育內容帶來挑戰,要求為學生提供更多、豐富的信息和資料。(二)對思想政治教育方法的挑戰。以前思想政治教育方法有講道理、舉例子、擺事實、啟發、說理等。這些方法雖然能起到一定效果,但方法相對比較單一,形式呆板、固定,缺乏新鮮感和時代感。在新時代,高職學生所獲取的信息資源更加豐富,他們更樂意接受新的教育方法;部分學生對傳統教育方法不感興趣,甚至不愿意配合思想政治教育工作的開展,因而有必要變革與創新思想政治教育方法。(三)對思想政治教育效果的挑戰。以前高職學生活動范圍局限于校園,主要與老師和同學交流。輔導員觀察學生言行舉止,與他們進行交流和溝通,就可能了解學生思想動態,有利于精準采取對策,更好開展思想政治教育。新時代背景下隨著互聯網和計算機的普及,學生常常通過微信、微博、QQ發表看法,其言行具有隱匿性。由于網絡具有虛擬性特征,不利于輔導員了解學生思想動態,也難精準地采取工作對策,不利于準確地、有針對性地加以輔導,影響思想政治教育效果。

三、新時代高職院校學生思想政治教育工作的創新

為順應新時代要求,創新思想政治教育工作,提升實效性,有必要采取以下創新策略:(一)了解新時代的特點,豐富思想政治教育內容。新時代為推動高職思想政治教育創新,把握時代脈搏,了解新時代的特點,注重發揮互聯網、計算機、微信、微博、手機APP等的作用,豐富思想政治教育內容,讓思想政治教育取得更好效果。例如,部分高職學生在利用互聯網學習與獲取信息時,可能受不良信息影響,因而要利用互聯網的便捷性特征,為學生提供豐富的思想政治教育內容。并通過微信、微博等形式,為學生傳授網絡信息鑒別技巧,讓他們增強鑒別能力,遠離不良信息侵蝕。還要發揮互聯網的作用,注重對學生開展心理健康教育,排解學生心理困惑,讓學生保持良好心理狀態。總之,在新時代高職思想政治教育工作中,要善于把握時代脈搏,利用互聯網、網絡平臺等為學生提供豐富的思想政治教育內容,滿足學生學習需要。(二)發揮互聯網的優勢,創新思想政治教育方法。更新思想政治教育觀念,堅持與時俱進,發揮互聯網、微信公眾平臺等優勢,準確把握新時代高職思想政治教育的規律和特點,推動方法創新。例如,學工處、宣傳部門可利用互聯網開通思想政治教育微博,建立微信公眾號和專屬網頁。通過這些新穎的方式,能為師生間便捷交流創造有利條件,同時也有利于及時掌握學生基本情況,然后有針對性地開展輔導,確保高職思想政治教育效果。還可以發揮互聯網、網絡平臺的便捷性特征,與學生及時交流互動,采用對話式、互動式、情景式等方法;解答學生遇到的疑問,為學生的生活與學習營造良好環境,確保工作實效性。(三)把握新時代的脈搏,優化思想政治教育環境。應該善于把握新時代的機遇,利用互聯網、微信、微博等打造思想政治教育新平臺,開拓思想政治教育新陣地,為各項工作開展創造良好環境。要凈化網絡環境,加強監管,構建有序、健康的網絡空間,避免學生受負面影響。還要加強學生管理,讓他們掌握網絡技術應用技巧,凈化網絡空間。并利用網絡傳遞正能量,確保工作實效性,為學生健康全面成長創造良好環境。(四)加強工作隊伍建設,提升思想政治教育效果。新時代,互聯網在高職院校已得到普及,校園網絡已實現全覆蓋。為此,要重視工作隊伍建設,樂于接受互聯網、微信、微博等新事物,對其進行合理利用,確保思想政治教育效果。同時還要提高自身信息媒介素養,增強信息獲取與處理能力,詳細掌握學生基本情況,并有針對性地輔導,確保實效性。

四、結束語

智能時代的機遇與挑戰范文2

“互聯網+”對汽車基礎制造要求更高

當前“互聯網+”概念十分流行,而互聯網越是給汽車帶來強大的功能和性能的延伸,對汽車基礎制造質量的要求就會越高,否則就會使故障呈幾何級生長。

國務院頒布的《中國制造2025》,描繪了清晰的發展藍圖。工業化是現代化的核心,制造業做大做強是完成工業化的必由之路。在這個過程中,新一代信息技術必須與制造業實現深度的融合,要深入地介入制造環節,為智能制造、提高產品品質做貢獻,并提升研發、生產、管理、營銷和服務的效率。

中國車企在擁抱互聯網的同時,必須補上在制造方面的短板才能更好地與新興科技融合,將汽車打造成高端制造的代表性行業。

王瑞祥

中國機械工業聯合會會長

中國汽車要加強建設汽車產業框架

近兩年雖然全球經濟低迷,但汽車業奮力前行,保持了較好的發展態勢。中美日德四大汽車生產國,2014年累計銷量為5059.6萬輛,收入2.49萬億美元。

其中,中國產銷2372萬輛和2349萬輛。中國在四個國家中產銷占比超過40%,仍然是拉動世界市場增長的重要力量。

未來,中國汽車要著力建設汽車產業體系新框架,發展產業合作、技術創新、資源共享,并充分體現聯合性、互補性和包容性。同時,開拓核心技術的工程化和產業化能力,發展創新體系、適應市場需求的產品體系,以及整車和零部件共同推進的完整體系。

徐和誼

北汽集團董事長

智能化、電動化是中國汽車產業發展機遇

智能化不僅將為汽車增加新的賣點,帶來巨大的增值服務想象空間,還將引發商業模式的變革。

雖然智能化是全球汽車產業的共同機會,但是在中國汽車產業中,更具優勢。因為中國政府對智能化的重視程度全球罕見。

而電動化將是中國汽車產業的另一個機遇,新能源技術突破以及能源、環境壓力倒逼,使新能源汽車的市場化進程大大加速。為我們行業開啟了一片嶄新的藍海。

目前,北汽新能源汽車公司已經成為中國純電動汽車的領先品牌。北汽與樂視合作的智能汽車項目正在有序推進,與滴滴打車也已經啟動了在信息服務業領域的合作。

羅蘭?克魯格

英菲尼迪全球總裁

本土化生產非常重要

隨著城鎮化的發展,中國的停車場,特別是大城市的停車場空間、車位是不夠的。所以英菲尼迪希望和政府、合作伙伴一起攜手,通過創新解決方案更好地進行城市的管理,來提高交通的效率。

快速城鎮化帶來的另一個挑戰是環境的問題、潛在污染的問題,所以對于汽車行業來說,需要進行更多技術的創新來提高燃油經濟性、降低排放,降低汽車對于環境、對于城市大氣的污染。

還有一點是產品的本地化生產非常重要。英菲尼迪非常重視中國市場,不僅將總部放在中國,還有在襄陽的生產基地。同時也開始在中國本地建立設計研發中心,目的是為了能夠更好地響應中國客戶的需求和偏好。

劉衛東

東風汽車副總經理

中國車市進入增長拐點帶來重大機遇

中國汽車產業增長已進入拐點期,出現了新的特點。如銷量持續下滑、產能過剩、價格競爭激烈、效率下滑、庫存增加、限購城市增多,而這些新特點還將持續一段時間。未來中國汽車市場有可能面臨3%以下的增長速度。

同時,中國汽車產業進入增長拐點期也將給行業發展帶來重大機遇,作為企業而言,在拐點期,應該大力推動制造升級,發展智能制造;推動汽車與互聯網加速融合,順應互聯網+汽車成為新風口的趨勢;積極融入“一帶一路”;堅定不移推動自主發展和新能源汽車發展;堅持市場導向,滿足客戶需求;依法依規,堅持商業道德;防范重大風險,推動穩健運營;切實履行責任,推動汽車文明社會建設。

張寶林

長安集團總裁

長安汽車副董事長

互聯網時代汽車產業迎來四大變化

在今年5月份中國汽車銷量同比增長2%多一點的情況下,長安汽車累計產銷125萬輛,同比增長達13.1%,高于行業大約11%,增速繼續保持前五大之首。其中長安汽車銷量77.3萬輛,增速名列前茅。

智能時代的機遇與挑戰范文3

隨著我國互聯網的發展,云計算、物聯網已成為耳熟能詳的詞匯;但是對大多數人只是聽過這些詞匯但是卻不能理解他們的含義。大數據時代已成為一個不可阻擋的趨勢,對于圖書館服務行業來說是一種機遇也是一種挑戰,圖書館行業的發展應該主動面對這一現狀,應該主動面對大數據時代所帶來的挑戰,積極應對。我們都知道現階段數據的發展以冪指數方程的趨勢發展,大數據時代將成為圖書館行業發展的核心,因為它支撐著圖書館在新時期下的發展。但是面對這一大數字時代帶來挑戰,應如何積極的面對,成為圖書館發展行業首要考慮的問題。本文主要針對這一問題進行討論,望能夠找到有效的解決方案,促進圖書館行業的發展。

1 什么是大數據時代

1.1 大數據時代的概念

對于很多人來說,大數據時代這一詞匯是很熟悉的,但是對于它的含義確是很陌生的。大數據時代其實很難用一個完整的定義,我們通常可解釋為:大數據(Big data)通常用來形容一個公司創造的大量非結構化和半結構化數據,這些數據在下載到關系型數據庫用于分析時會花費過多時間和金錢。大數據分析常和云計算聯系到一起,因為實時的大型數據集分析需要像MapReduce一樣的框架來向數十、數百或甚至數千的電腦分配工作。從這大數據時代的解析我們能夠看到,大數據時代不是單單的一種技術,但是各種信息的綜合體,是一個巨型的資料庫。

最早提出“大數據”這一詞匯的是一個全球知名咨詢公司麥肯錫,他表示到:數據已滲透到各個領域,成為促進社會發展的重要因素。面對這樣的形式,人們加以合理的利用海量的數據資源,將會把世界的發展推向一個新紀元。

1.2 大數據時代的特點

我們由大數據的概念很容易的了解到,它是一個多種數據庫的聚合體。有些人就根據大數據的概念將其特點歸結為一下三點:量大、多樣、實時,有人直接將這三點簡單的成為3V特征(三個特征的首字母都是V開頭,簡稱為3V)。但是我認為大數據時代的特點除了這三點外還其他的,諸如數據價值密度高、處理數據快的特點。因此大數據時代特點我們可以總結為:①數據量大,也就是說數據的體量大,對于體量的衡量我們已經不能用傳統的衡量方式了。②種類的多樣性,大數據庫的種類包含眾多的行業,多個領域,而且具有文本、圖像、影視等多種樣式,這一特點尤其適用于圖書館的發展;③更新速度快,也就是我們說的實時性,大數據的更新每時每刻都在發生,保證了數據的實時性。④數據的價值密度高,涉及到傳輸、決策、感知、控制開放式循環的大數據,大量的不相關信息對未來發展模式和趨勢的可預測性分析起著至關重要的作用。⑤處理速度快,數據持續到達,數據分析要求實時處理而非批量式分析。

2 大數據時代下圖書館面臨的機遇與挑戰

我們由大數據時代的特點可知,隨著大數據時代的發展,處理速度和更新速度使得其利用價值在不斷地上升,在大時代數據對圖書館行業的發展有著很大的影響。

2.1 大數據時代下圖書館面臨著挑戰

在新的時代下要求圖書館服務行業要對其圖書館內部資料有一個充分的了解,而且這種了解要緊緊跟隨著圖書館內部資料的更新不斷改變。傳統的圖書館服務行業的特點就是人工管理占很大一部分,數據更新速度差,管理效率低下,比較浪費時間;由于人們對知識的渴望,圖書館的作用越來越大;圖書館場地的局限也是一個重要的問題;大數據時代的高效性、實時性是傳統的圖書館服務行業所不能比擬的,如何在大數據時代下更好的發展圖書館服務行業成為一個重要的問題。

2.2 大數據時代下圖書館面臨著機遇

其實在大數據時代下圖書館的發展,機遇與挑戰而言,機遇所占的比例不少于挑戰的比例。大數據時代下數據形式有多樣化、信息更新的實時性、快速的處理速度,大數據這些特點都將會促進者圖書館服務行業的發展,未來會成為圖書館服務行業發展的核心部分。

3 圖書館行業應該如何應對大數據時代下的影響

面對大數據時代下的機遇與挑戰,圖書館服務不能坐以待斃,應該積極的面對挑戰,勇于創先,實現機遇利用率的最大化。

3.1 創新圖書館管理方式,提高圖書館的智能化管理水平

傳統圖書館管理模式已不能適應快速發展的社會,對于圖書館的管理,我們應該做到與時俱進。創新圖書館的管理方式是適應社會發展的必然趨勢。我們可以充分利用大數據時代量大、快速、實時的特點,提高圖書館的智能化管理水平。數字化時代,文獻資源等進行數字化、語義化處理是圖書館進行數據處理的主要模式,在此基礎上借助網絡服務,實現數據共享,從而最大程度滿足用戶需要。

大數據時代的到來可以快速的提升圖書館的服務水平,大數據可以以最快的速度更新圖書館的資源,并對資源進行分類,讓人們根據自己的喜好可以快速的篩選出所需要的種類,節約借書人時間的同時也減少了圖書館行業的壓力。

3.2 高度關注圖書館用戶數據和信息

為了迎接大數據時代下挑戰,要提升圖書館服務質量;我們首先要注重的就是用戶的需求。我們都知道大數據內的資料很多,但不一定都是客戶們需要的資源。因此我們要做到盡可能的滿足用戶們的需求。

做好用戶們的需求我們就要做好以下幾點:①根據用戶們的網頁訪問數量,統計、整理出哪些資源是比較受歡迎的,對其M行大量的收集。②了解用戶的愛好和價值取向,根據其不同的喜好可以向不同的人群進行資料的推薦。

4 總結

在大數據時代下,雖然圖書館服務行業受到了很多的挑戰,但是同時也遇到了很多的機遇,我們要相信,隨著圖書館服務行業的不斷發展和創新,一定能跟隨時代的潮流,為我們提供更優質的服務。

參考文獻

[1]韓翠峰.大數據時代圖書館的服務創新與發展[J].圖書館.2013(01)

智能時代的機遇與挑戰范文4

關鍵詞:智能時代;管理會計;制度;數據分析

管理會計雖然開始較早,但是因為財務會計更符合市場發展需要,所以管理會計長期不被重視,技術和方法也缺少創新,這在一定程度上影響管理會計作用的發揮,也間接影響企業發展。再加上市場競爭愈加激烈,企業把更多資源投入到市場開拓和產品研發,在管理會計上的投入越來越少造成管理會計發展困難。但是從作用上看,管理會計是分析企業過去發展、調控當下、計劃未來,這些作用決定企業必須依靠管理會計完成決策。隨著互聯網技術的發展,人工智能技術開始出現,其中的AI智能對財務管理工作起到明顯的作用。財務工作人員可以使用人工智能技術分析、控制、判斷、掌握企業各時期的發展情況,并根據市場環境給企業決策者提供參考,管理會計在這種背景下迎來新發展。

一、管理會計應用概述

管理會計最早開始于西方國家,是會計和管理兩者的結合。管理會計運用會計知識分析企業財務數據,運用管理知識分析企業發展環境并結合所分析的數據提供具有參考價值的方案,幫助企業管理者作出正確的判斷,制訂更符合企業發展的計劃。此外,企業管理者還能通過管理會計分析的數據了解企業發展不足,在激烈的市場環境中制訂科學的發展計劃。目前,我國市場經濟復雜多變,企業競爭開始白熱化,部分企業雖然外部發展狀態良好,但是內部管理水平較低,企業發展不均衡。管理會計可以從財務和管理角度處罰,分析、預測企業發展過程中已經出現或者將會出現的問題,給企業決策者提供參考,間接提高企業內部管理水平,促進企業健康發展。

二、企業管理會計應用的限制因素

(一)企業對管理會計不重視我國企業有兩種發展模式:西方引進的現代化管理模式和傳統的家族管理模式,這兩種企業都把管理會計當作基礎的會計人員,很少體現在企業管理中,很大一部分原因是因為企業管理者沒有認識到管理會計的作用,粗略地把管理會計劃分到傳統會計的范疇。他們不相信管理會計能夠分析并指出企業發展的不足,否定管理會計的作用。還有一些管理者雖然一開始認識到管理會計的作用,但是因為市場競爭影響把目前放到追求短期利益上,不重視管理會計的作用。

(二)管理會計和企業管理難以融合改革開放之后我國各行業獲得發展空間,實現企業規模和質量的增長。但是只有極少數企業把會計和管理聯系,通過專業的管理會計為企業發展做決策。其他企業依舊沿用傳統方式,會計和管理相分離,兩者負責不同的區域沒有實現融合。在這種情況下,即使企業具備管理會計人員,也會因為企業管理方式不當不能全面發揮作用。還有部分企業更重視短期的盈虧,很少花精力在企業管理上,管理會計自然缺少發揮的空間,也不能實現管理會計和企業管理的融合。

(三)企業管理系統不完善企業管理者通過管理會計提供的數據了解企業發展的不足,并找出改進重點,優化企業管理水平。企業管理制度是發揮管理會計作用的基礎,所以如果企業制度不科學,即便運用管理會計也無法幫助管理者做出恰當的決策。

三、智能時代管理會計發展機遇

(一)財務會計向管理會計轉型,人才聚集在人工智能時代軟件可以取代部分財務會計的基礎工作,讓財務會計有更多時間學習管理知識,完成從財務會計到管理會計的轉型。加上部分會計崗位被人工智能取代,財務會計需求量降低,會計從業人員會重新規劃職業發展,這也給管理會計提供了發展機遇。國際資訊統計發現,智能機器人財務計算的速度是人工的16倍,并且可以24小時不間斷操作,完美克服人類作息缺陷。目前,財務會計80%以上的工作可被智能機器人取代,低層次財務人員生存空間越來越小。由此可知,在智能技術的不斷發展下,基礎會計人員會以越來越快的速度被代替,傳統的財務會計人員需要尋找新的發展。管理會計和財務會計工作有部分相同,且管理會計是企業在市場競爭中取勝的關鍵之一,這勢必形成財務會計向管理會計轉型的趨勢,形成人才聚集效應,彌補我國管理會計人才的空缺。

(二)人工智能分析數據能力強,管理會計應用效能提高管理會計是在財務會計工作的基礎上,再加工、分析數據,預測企業發展,為管理者提供參考依據。在傳統工作中,雖然已經存在信息分析技術,但是缺少這些分析技術,缺少人類思維,分析結果比較簡單、機械,且錯誤頻發,影響分析結果的可靠性和精準度。人工智能出現之后,AI機器人能仿照人類思維把握數據科學、數據學習,建立分析模式,幫助財務人員完成基礎工作。

(三)智能時代管理會計價值突出,受到重視隨著全球化進程加速、國內外市場相繼開放,市場競爭越來越激烈。在這種情況下,企業管理者需要更多、更全面的參考資料來制定企業發展規劃,財務會計的工作已經難以支持。從大量的數據中挖掘、分析對企業發展有價值的內容是會計行業的新任務,而這些內容都需要管理會計來實現。在以往,因為技術水平不夠,所以會計人員無法對市場環境、行業發展及企業自身做出精確分析,但是人工智能技術發展之后,會計人員可以把未來財務數據和非財務數據做結合,提高分析效果。管理會計的作用被更多企業管理者發覺,在這方面投入也越來越多,管理會計遇到前所未有的發展機遇。

四、智能時代下企業管理會計發展路徑

(一)加快管理會計制度建設制度是發展的保障,所以必須建立更完善的管理會計發展規劃。目前,我國管理會計在理論研究和實務應用上都比較落后,這些影響管理會計發展的關鍵內容具體策略如下。第一,有監管部門牽頭成立專業的國家管理會計協會(目前我國雖然已有管理會計協會,但是屬于山寨組織),制定科學的管理會計發展規劃,科學指導企業管理會計的實務應用、管理。制定管理會計的具體流程、要求,拔高人才標準。第二,詳細研究管理會計相關理論,結合我國企業發展情況調整、完善、鼓勵企業運用管理會計流程,提高企業內部控制水平。第三,主動向先進國家、企業學習管理開機的經驗,并邀請學者到企業授課。第四,分析智能技術和管理會計結合點,探索管理會計發展途徑,優化我國管理會計的應用效率和效能。

(二)培養管理會計人才,重視創新人才是發展的基礎,管理會計人才資源充足是智能時代管理會計發展的基礎,也是管理會計穩定、高效發展的保障。所以,我國想要做到管理會計可持續發展就必須培育充足的人才。第一,鼓勵高校、企業研究管理會計相關基礎理論,在原有經費的基礎上加大投入,為管理會計發展提供充足的空間。鼓勵財務會計學習管理知識,盡快完成智能時代下財務會計到管理會計的轉型。第二,更新管理會計培訓內容,把智能技術融合到管理會計發展中去,提高從業人才信息化水平。第三,我國要從國外引入人才,舉辦學術交流會,充實我國管理會計隊伍。

(三)強化管理會計數據分析體現,提高管理效能對管理會計而言數據分析能力是核心內容,也是發揮管理會計效能的保障。首先,要制定統一的會計數據和非會計數據信息標準,方便管理會計做分析比較;提高從業人員數據分析能力,建立管理會計數據分析機構,如管理會計信息分享中心等,為匯聚、分析信息提供基礎。其次,重視智能技術和管理會計技術的研發和使用,建立中國管理會計發展協會,制定行業標準和要求,鼓勵企業把創新型的管理會計運用到企業發展中,提高企業內控水平和信息處理能力。最后,制定有可行性的管理會計分析框架,給企業提供管理會計運用參考,擴大管理會計運用范圍。

五、結語

在智能時代,各行業技術、人員將會得到新變革,傳統財務會計優勢逐漸消失,管理會計成為發展新需要。管理會計遇到空前的發展機遇和價值展現空間,但是向真正實現管理會計快速、可持續發展還有很長的道路。國家和高校要建立管理會計發展協會、數據分析體系,從制度上給予保障;重視管理會計培育、加大資金投入,為管理會計提供發展空間。企業要充分認識到管理會計對企業發展的作用,擴大管理會計的運用范圍和實際使用效能,才能讓管理會計成為企業管理、運用和發展的工具。

參考文獻:

[1]張淑潔.簡述人工智能時代財務會計向管理會計的轉型[J].中國鄉鎮企業會計,2019(8):208-209.

[2]邵梅媛.大數據與人工智能時代背景下管理會計的機遇與挑戰[J].今日財富,2019(4).

[3]莫立娥.人工智能時代財務會計向管理會計的轉型分析[J].現代商業,2019(15):139-140.

智能時代的機遇與挑戰范文5

中國紡織工業聯合會副會長夏令敏就“互聯網+紡織”發展及其對紡織產業的影響談了如下看法:

一,“互聯網+紡織”創造產業新生態,促進紡織行業變革。從產業形態看,互聯網與紡織服裝業加速融合,互聯網技術深度應用于紡織服裝產業鏈各個環節,智能制造加快發展;從創新模式看,創新載體由單個企業向跨領域、多主體的創新網絡轉變,產業創新聯盟將加快形成;從組織形態看,紡織服裝企業生產小型化、智能化、專業化特征日益突出。

二,“互聯網+紡織”創造新機遇,加速企業轉型升級。“互聯網+紡織”在產業鏈中主要涵蓋研發設計的網絡化,生產過程的自動化和智能化,管理過程的數字化,營銷環節電子化,產業物流現代化五個部分,通過兩化深度融合讓互聯網技術應用到紡織服裝企業生產經營各個環節,提升企業市場競爭力。如何激發“互聯網+”對紡織服裝產業的創新驅動作用,智能制造將是主要目標。智能制造的優勢體現在四個方面:一是個性化定制,能夠使規模經濟和個性化的產品與服務有效結合;二是可以通過系統優化來提高企業的運行效率、降低經營成本;三是促進新業態、新模式的形成,特別是制造業服務化會越發明顯;四是提高資源的利用效率。未來的紡織服裝行業,一定不是以大生產、大批量、大工程為主的制造業,而是以滿足客戶需求,甚至是創新客戶需求來產生新的制造形態。

三,“互聯網+紡織”創造新思維,提升企業創新能力。企業的發展動力源于創新,創新能力決定了企業市場競爭力。互聯網時代,紡織服裝企業的科技進步、品牌提升、責任發展、人才隊伍打造無不與互聯網技術應用緊密相關。也正是由于互聯網技術深入應用推動了紡織服裝企業科技進步日新月異,品牌影響力快速提升,節能減排、資源循環再利用不斷深入。“互聯網+紡織”讓企業應對挑戰、開拓市場、滿足消費者需求的能力快速提升,創新能力快速提升。

但同時,“互聯網+紡織”帶來的既有機遇也有挑戰。夏令敏指出,紡織行業要全面實施創新驅動發展戰略,著重做好以下四個方面的工作:第一,加快互聯網技術應用,強化科技創新的核心作用。第二,推進兩化融合水平提升,適應市場變化。第三,加強互聯互通,有效提高創新效率。第四,鼓勵萬眾創新,推動中小微企業成長。

智能時代的機遇與挑戰范文6

關鍵詞:設計;人工智能;挑戰;機遇

一、引言

第四次工業革命的到來,人工智能作為一項主要的技術,必將鞭策整個人類社會的轉型。很多國家制訂了戰略規劃,在2017年我國也了《新一代人工智能發展規劃》和《新一代人工智能產業三年行動計劃(2018-2020)》,人工智能產業已上升為國家戰略。近年來,在人工智能涉及的領域中,藝術與技術結合,升華到與人工智能的結合且越來越受到重視。阿里智能AI“魯班”已經掌握了上百萬個設計師的創意內容,雙11期間制作1.7億張海報,沒有一張是重復的,而這些工作如果人工制作的話需要100個設計師工作300年;央視節目中“魯班”PK資深設計師取勝等等這些新聞,無不極大地震撼了整個設計行業。設計師會失業嗎?高校的設計教育面對AI的挑戰與機遇如何制定培養目標?如何在新的競爭中占領先機?未來已來,智能藝術設計的路在何方?

二、設計行業面對四大挑戰

(一)驚人的數字

馬云在一次報告中說未來30年人類只工作4個小時,大量的工作崗位會被人工智能搶走;根據白宮的人工智能報告預測,在未來10-20年間,人工智能技術有可能取代47%現有工作。麥肯錫的預測是49%,盛產勞動力的中國和印度的影響最大。Siri之父、人工智能專家溫那(Winarsky)的預測是70%的工作將被取代。不得不說,AI是人類智慧的結晶,正在高速顛覆著人們的生活。

(二)AI設計發展趨勢

AI最容易取代的是簡單設計:如LOGO、UI界面、海報招貼、網站網頁、產品造型、室內家裝、產品包裝……原本這種理想的設計工作不再能提供人生的庇護所,但凡是明確、簡單、重復標準、規則的美術設計與制作工作,未來都容易被取代,傳統設計行業將會萎縮乃至可能逐漸消失。

(三)設計環境惡劣

設計創意無法保護,設計法規沒有限定,設計競價無序,商家廠家缺乏契約精神,設計知識產權無法保護契約,新設計新技術缺乏情趣,設計同質化嚴重……(四)設計教育落后現有設計模式傳統、設計教育落后,設計知識體系缺乏更新、進化,知識性重復訓練、模仿性傳統方法制約了學生創造性情感思維的發展,設計師終身教育觀念的缺失阻礙了設計師的可持續發展,設計知識與設計人才近親繁殖、代際傳遞的情況嚴重。

三、AIDesign發展迅猛

目前傳統藝術設計已經發生智變,使設計更美更快更簡單。人工智能藝術與設計已經一定高水平,如果設計師仍停留在傳統設計水平,就會受到來自機器的“威脅”。但也不全會,除了“創意”部分讓機器無可奈何,人類設計師與機器的競合中,我們要轉變方向注重數字移動媒體策劃與設計、移動媒體用戶需求挖掘、數字移動媒體需求文檔的撰寫、數字移動媒體優化、數字移動媒體UI界面設計、H5設計、App設計、UE用戶體驗設計、虛擬移動媒體設計、信息交互設計等媒體智能設計新技術。高品質藝術、設計依賴于混合增強智能技術。AdobeMax“SneakPeeks”將迎來Adobe全家桶的諸多全新功能,如圖片變視頻、靜態變動態、一鍵設計字體、視頻扣剪、紙盒自動生成、AR呈現、AE一鍵去馬、Ru跨平臺制作(剪輯、混音、調色)、跨平臺同步改稿、人工智能排版等十大看似很科幻但已經實現了的AI功能。華為Mate20手機3D掃描防生建模與成像,以及AI手勢動作捕捉的體感游戲功能,更為我們提供了解放設計生產力的前景。同時MIT研發的工業產品AI設計系統即將面世。主要產品體現如下:

(一)AIVD人工智能視覺設計

AI集成化的成熟產品,比如Adobe系列的產品,軟件低層融入AI技術,更好更快地創作文字和圖像、影音等元素。如AdobeSensei:人工智能做設計的底層技術,集成在Adobe系列軟件中,有字體匹配方案、自動配色方案、基于線稿自動上色、自動校正手繪圖形等。

(二)AIPD人工智能產品設計

Adobe人工智能鞋包設計、IBMWatson智能設計服裝、Autodesk智能設計汽車等。

(三)AISD人工智能空間設計

Prisma智能風格化設計、Autodesk建筑智能生成設計、ZahaHadid參數化設計等產品。

四、設計人工智能教育的發展動向

未來,人工智能教育會加速發展,老師不會被AI取代,但不用AI的老師一定會被取代;未來,老師不是簡單地傳授知識,而是通過言傳身教的溝通交流,對學生進行激勵、鼓舞,成為人類靈魂的設計師;未來,AI將實現規模化和個性化間的平衡,帶來了一種學生易學、教師易教的解決方案;未來,老師作為教學過程中始終核心地位,推陳出新積極善于運用AI技術進一步提高師生教與學的體驗和教學效率。當務之急,要讓更多的老師正視人工智能的快速發展,通過學習AI技術了解人工智能的發展情況,從而改變老師的教育教學觀念和教學方法,引領高品質教育的未來。在未來教育中,教師的角色有三種觀念:1.取代說,2.不可取代說,3.人機協同說大多數觀點是:未來,教師將與人工智能協同共存。未來知識傳授功能會逐步被人工智能取代,而人類教師則應偏重于培養學生的核心素養。正如雷克利福德所言,“科技不能取代教師,但是使用科技的教師卻能取代不使用科技的教師”。如今,拋開先天財富的不同,人與人之間的差距主要來自學習能力的不同。這種差異會加劇不平等,在未來,這種趨勢將會進一步加強。應對人工智能時代,教師除更新教育教學觀念、轉變角色、改革教學模式和方法外,必須堅持終身學習,教師的終身學習,不僅要學習Python之類的AI編程技術,更需要增強對,限于時間和精力有限,分別將有關AI知識技能分為三類,以適應設計人工智能的技術更迭和“一專多能”。

五、結束語

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