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管理會計的培訓范文1

關鍵詞：新時期 管理會計 人才 培養

我國對管理會計的研究和應用，無論是在理論上還是在實踐上都取得了較大的發展，但由于起步比較晚，其形成和發展的時間不長，在我國應用尚未普及。同時，管理會計研究和人才培養，也尚在起步階段。隨著我國經濟發展全球化和科技發展信息化，管理會計將是現代企業管理的重要組成部分，在企業內部經營管理中發揮著重要作用，因此為適應企業管理需要，管理會計人才培養迫在眉睫。

一、我國管理會計人才培養現狀

目前，我國管理會計人才培養主要通過高等院校的職業教育和后續教育來完成。但我國管理會計教育發展緩慢，作為培養未來管理會計專業人才主要方式的高校職業教育已經滯后于我國經濟的發展，而社會后續教育尚未形成規范化，體系不完整，即我國的目前教育現狀無法滿足社會對管理會計人才的需求。

（一）我國高校管理會計人才培養與經濟發展要求存在一定偏差

高校是財會人才職業教育的主要場所，但其應試教育、技能教育與我國管理會計人才培養需求之間存在諸多偏差，主要表現在：第一，管理會計教材內容陳舊，未能及時更新，多年教學采用一種教材，而我國經濟發展呈現遞進式的日新月異發展狀態，企業需要的是適應經濟快速發展的高素質、高質量管理會計人才，由此可見陳舊的教材理論更新的進展不能滿足經濟發展需求，與社會經濟的發展脫節；第二，教師長期在高校執教，無企業實際工作管理經驗，同時教學方式傳統，偏重理論教學，忽視學生的實踐分析能力和整合能力的培訓，教學內容不能反映我國管理會計的經驗、創造以及發展前沿的成果，導致管理會計教學內容與企業實際管理脫節；第三，管理會計在教學中課時少，學生僅僅學到淺顯的、單一的管理會計專業知識，所學管理會計知識得不到拓展和深入，缺乏管理會計工作必備的其他專業知識，導致學生所學知識與企業對管理會計人才的復合型、高端性要求脫節；第四，教學中追求會計基礎理論、制度準則和計算能力，忽略了經濟發展程度、企業內部文化氛圍、企業所處社會環境、國際復雜環境對企業管理影響的揭示，導致管理會計教學與企業經濟實際環境的脫節。以上問題雖然通過實施學分制、開設選修課、推行第二學位制、主輔修制、加強畢業實習和畢業設計等教學改革有所轉變，但這些改革措施尚未完全到位，學生為應付學分和課程考核而學習，沒達到學以致用的效果。

（二）社會后續職業教育的“后勁”不足

現代會計學科對傳統的會計理論和會計方法提出了更大的挑戰，會計人員面臨知識更新的任務，但與英美經濟發達國家相比，我國的管理會計后續教育“后勁”不足，具體表現在：第一，會計服務機構組織的會計人員后續教育中涉及管理會計相關的知識較少，內容薄弱，課時有限，而會計人員學習目的是為應付會計從業資格證書的認證，從后續教育中不能學到企業管理過程中所需管理會計知識；第二，企業內部組織的培訓雖然針對企業內部組織架構、管理需求及人才需求開展，但缺乏完整的管理會計系統理論輔導材料和專業的教學人力資源，僅僅是針對具體的管理會計課題需求進行的培訓，不夠系統，同時受人力資源限制，培訓次數較少且非連續性；第三，國家會計學院組織的管理會計培訓涉及管理會計內容少，參與培訓的人員少，僅僅是大型集團公司下各公司總監參與培訓，未達到管理人員培訓的全覆蓋；第四，我國尚未成立管理會計專業機構（我國目前由財政部替代）和推行管理會計職業化；第五，尚未建立完整嚴謹的學習考核和資質認證體系，缺乏先進的管理會計人才培養模式等。以上種種因素嚴重影響和制約著管理會計專業人才在企業管理中發揮其應有的功能。

二、企業對管理會計人才的要求

我國經濟高速發展、科技迅猛的進步，企業經濟主體多元化和內部管理的精細化，對管理會計人員的需要數量和質量提出了新的要求和挑戰，要求管理會計的專業化和職業化，管理會計人才呈現出應用型、復合型、高端性人才需求趨勢：第一，管理會計人才具備扎實的專業理論知識，必須掌握管理學、會計學、經濟學、財務與金融、審計、稅務等專業理論知識，在此基礎上對傳統財務會計信息進行更好歸集、分析、總結，為企業做出正確決策提供科學的支持；第二，管理會計人才具備多元化知識結構是做好管理會計的關鍵。管理會計人才不但要掌握專業基本理論知識真實反映企業的經濟活動，而且要掌握財務管理的定性定量分析方法，具備計算機技能和語言文字表達能力，對已獲取的信息進行分析，更需要熟悉財經方面法律法規、企業準則、國家宏觀調控、國際法規、國際慣例等，來應對外部經濟環境對企業經濟發展的影響；第三，管理會計人才具備豐富的工作經驗是做好管理會計的重要因素。管理會計人才只有熟知企業各部門業務流程、企業內控管理、外部經濟環境對企業的影響等等，才能對產品、行業的發展趨勢進行深層次探索研究，并對企業未來發展提出可行性、建設性決策建議；第四，管理會計人才需要具備較強的企業環境和當前社會經濟環境的適應能力和認知能力，才能更好地為企業管理層解讀和高效利用會計系統已生成的信息，為企業的預測、決策、規劃、控制、考核獻計獻策；第五，具備不斷學習創新精神。在實踐中管理會計人才著眼于企業長遠目標和全局利益，注重企業長期、持續的發展，不斷更新管理觀念，以動態的科學方法參與企業管理活動。

為滿足企業對管理會計人才的以上種種要求，社會各相關部門必須采取有效措施，培養出適應經濟發展、社會需求的管理會計人才。

三、我國管理會計人才培養目標及措施

財政部根據我國管理會計人才培養現狀、新時期需要，在新出的《關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》中，對管理會計人才培養提出具體到任務和措施――“推動建立管理會計人才能力框架，完善現行會計人才評價體系”。

（一）高校教育培養管理會計的目標及措施

1.高校教育管理會計人才培養目標

我國高校本科是對接受了高中基礎教育的人員進行專業化高層次的教育，對培養目標定位應該是培養具有較扎實的基礎理論和專業知識、有一定創新意識的人才，即高校本科培養管理會計目標是管理會計專業人才。

在職研究生、博士生的培養是在具備了扎實的基礎理論知識但缺乏一定的工作實踐和企業管理經驗的基礎上更上一層樓，其教育、培養的內容著眼于更高層次的理論研究、復雜的管理會計實踐活動，目標是培養出管理會計高級人才。

2.我國高校管理會計培養措施

為培養出與社會需求、經濟發展相接軌的管理會計人才，高校應采取一定措施，培養出高質量的管理會計專業人才甚至是管理會計高級人才。

（1）高校應加強管理會計教學體系

首先，高校應將管理會計列為必修課，因為我國高校的設立大多是針對一定行業而設立，其專業的設置與企業產業結構相對接，因此高校應將管理會計列為必修課，教學內容和科研成果應有行業針對性；第二，高校適當增加管理會計教學內容和教學課時的比重，以達到管理會計教育目的；第三，教學中改變“教師講、學生聽”方式，營造出師生互動氛圍，教師能及時回應并解決學生提出的各種問題；第四，為適應社會對管理會計人才需要的特定性，加大本碩博連讀、明確專業方向的管理會計高級人才培養；最后，碩士、博士學習期間，組織學生進入企業進行實務工作，將管理會計理論與實際應用進行深入結合。只有在教學中不斷更新、拓展、深挖、夯實管理會計教學內容，并將教師教、學生學、企業用結合起來，才能將教學模式和運行、課程體系的構建和優化、教學內容的選擇和更新與社會實際需求嚴密結合起來。

（2）高校應加大師資隊伍建設

目前我國高校管理會計專業師資力量方面相對于傳統財務會計比較薄弱，培養的管理會計學生與企業需求的管理會計人才存在一定差距，無法滿足企業的需求，為此需要打造專業精湛、聯系實際的管理會計師資隊伍和研究團隊，因此高校管理會計師資隊伍建設應采取必要可行措施。

首先，高校管理會計教師應充分利用其在研究力量、研究方法、知識結構等方面的優勢，對管理會計的一些新情況、新問題進行創新研究，圍繞實務發展需要，切實總結、提煉、升華實務中的有效經驗，形成符合我國國情、能夠有效指導和推動企業實踐發展的中國特色管理會計理論體系。

其次，高校應積極與企業合作，讓教師融入到企業生產經營、管理決策活動中，提高教師管理會計實踐應用能力，以便不斷優化管理會計人才培養模式。

最后，高校應走出校門甚至是走出國門，與社會各行業、國際先進組織組成有效聯盟，積極組織教師與社會管理會計專家、國際先進管理會計工作者交流、溝通，針對國內、國際實務界中的典型案例進行實地調研、深入分析、總結提煉、歸納規律，不斷增強管理會計理論研究的實用性和成果轉化價值，培養出具有實用性、國際性管理會計儲備人才。

（二）企業、行業協會、管理會計服務組織對管理會計人才培養的目標和措施

1.企業、行業協會及管理會計服務組織對管理會計人才培養的目標

企業、行業協會根據自身發展需要，管理會計服務機構跟隨市場需求，科學及時地培養高質量的管理會計人才，積極培育打造具有市場競爭力和國際競爭力的管理會計應用型領軍人才。

2.企業、行業協會及相關服務機構培養管理會計人才的措施

①企業應重視管理會計崗位職能設定和管理會計人才的培養。企業管理層提高對管理會計工作的重視程度是企業管理會計崗位和人員發揮作用的前提，領導層的支持對于發揮管理會計的作用非常重要。

②企業與高校、會計服務機構聯動，制訂管理會計培訓計劃，并定期組織培訓。企業要積極發揮行業培訓的基礎作用，支持和選派管理會計師參加行業培訓；充分利用自身的培訓能力，通過業務研討、案例分析、新知識講座等多種方式，開展管理會計師和從業人員的內部培訓工作。

③企業培養方式“因人而異”。企業可根據管理會計人員勝任能力，通過不同的培養方式來提升他們的能力，如通過員工崗位輪換、組織內部培訓、專業資格考試、送入高校、國家會計學院、國際管理會計協會進行深造，以提升其勝任能力，升華其全方位的管理能力。

④企業進行績效考核留住人才。企業根據各管理會計人員的勝任能力，為員工制定長期職業生涯規劃和培養計劃，以便留住有潛質、有能力的員工，讓他們為企業創造更大的價值。

⑤行業協會培養方式“因企而異”。各管理會計行業協會可通過企業行業性質、業務類型進行針對性管理會計培訓，在行業培訓中邀請行業專家，進行理論與實際案例相結合的針對性強、實用性強的培訓。

⑥行業協會要發揮行業培訓工作的管理和組織推動作用。在管理會計人才培養過程中，行業協會做好對行業培訓的系統規劃和工作指導，完善培訓制度，推動課程開發、教材編寫和師資隊伍建設的同時，重點組織和指導行業高層次人才的培養。

⑦國家建立健全管理會計人才資格認證制度。為與國際管理會計相關制度接軌，我國必須廣泛推動管理會計師資格考試和認證制度。

⑧建立管理會計專業機構，創辦管理會計學術刊物，管理會計的公告或指南、制定管理會計準則，開展案例研究，指導我國研究和應用管理會計的具體工作。

四、結束語

管理會計的培訓范文2

管理會計在我國企業中起步并不算晚，但發展不快，至今仍相對滯后。對管理會計沒有足夠重視和持續運用，其中一個重要原因就是未建立起實施管理會計的長效機制。因此，建立管理會計的實施機制是發展管理會計的重要環節。如何建立管理會計的實施機制？本文聯系上海電氣集團的實際進行探討。

一、企業負責人重視是實施管理會計的前提

管理會計不同于財務會計受國家政策法規的約束，如果企業負責人不重視，很難在企業內部有效開展；管理會計更多和企業管理結合在一起，涉及企業各個部門, 不僅是財務部門的事，沒有企業負責人在最高層面重視和統籌領導很難有效實施。財政部在《促進管理會計發展指導意見》中明確指出：“各單位負責人要切實履行會計工作職責，將管理會計工作納入本單位整體戰略，周密部署，積極穩妥地推進。”說明企業經營者的重視是實施管理會計的重要前提。

上海電氣企業集團各級負責人都非常重視管理會計的運用和實施。主要體現在：

1．集團領導重視。上自集團董事長、總裁、財務總監，下至各產業集團總裁、財務總監，各企業總經理、財務總監，都非常重視管理會計在企業財務管理中的運用，積極為企業和集團創造價值。上海電氣經營者一直重視會計工作，集團董事長要求下屬經營者不僅要重視和支持管理會計工作，還要懂會計，學會計；他本人為了系統掌握財會知識又參加了上海國家會計學院的專業會計碩士（MPAcc）學習和培訓，在他的帶動下集團首席運營官和首席信息官也參加了MPAcc 的學習和培訓，可見集團領導班子對會計工作包括管理會計工作的重視。

2．開展經營者管理會計培訓。上海電氣多次組織管理會計知識培訓。2013 年邀請上海國家會計學院專家教授給企業經營者講授“全面預算管理”“績效考核管理”等管理會計知識。正是通過全面普及培訓，上海電氣開始推行更符合集團發展戰略的新管理指標體系，實現了集團預算管理模式的轉型升級，促進了集團轉型發展。

3．實行財務總監委派制。上海電氣自2004 年起就全面實行了財務總監逐級委派。將財務總監寓監督于管理中，在參與管理和決策的過程中促進企業發展，防范企業風險。上海電氣一開始就明確了財務總監的定位，所以在財務管理中實現了“兩個暢通”：一是集團財務總監對下屬企業財務總監的指令暢通。集團財務總監可以直接或通過集團財務部門，對企業財務總監下達財務管理包括管理會計的要求；企業財務總監也可以直接向集團財務總監反映企業財務狀況和存在的風險。二是企業財務總監與總經理的交流暢通。總經理和財務總監成了密切的戰略伙伴，相互交流、相互配合、相互提醒。通過財務總監委派的制度安排，明確其功能定位，可以有效地將集團對管理會計的實施要求貫徹落實到企業，并得到企業總經理的支持。這樣的機制安排，也改變了過去有些財務總監只管監督或只按總經理意圖做賬的狀況，把管理會計與企業實際相結合，參與各項企業管理，其作用明顯提升；同時財務總監在企業中的地位也明顯提高。

二、會計轉型是實施管理會計的關鍵

傳統的會計是以記賬和核算為主，編制各類財務報表是最終目標。而管理會計需要提供對企業未來進行預測、分析和規劃并支撐企業經營決策的內部報告。內部報告不僅包含會計報表的信息，還包括表外財務信息、非財務和業務信息；不僅包含歷史數據，還要通過一系列預測數據或模擬數據；不僅包含企業自身的數據，還包括國內外同行業數據等。因此，要有效實施管理會計，會計工作轉型是關鍵。上海電氣為適應管理會計的運用實施，在會計工作上實現了四個轉型：

一是從會計核算向信息數據共享轉型。會計工作不再滿足于編制財務報表，而是實現財務和業務信息收集和共享的功能，并且財務信息不再局限于三張財務報表上的數據，而是服務于企業財務管控體系的財務信息庫。上海電氣通過上線SAP 合并財務報表系統并三層貫通底層工廠和企業的erp 業務數據，在集團總部和產業集團層面各自形成用于各類財務分析的數據庫，并建立管理駕駛艙，方便管理層掌握集團經營狀況并迅速作出決策，實現了傳統會計核算向信息數據共享的轉型。

二是從會計報告向決策支持轉型。會計人員以前編制財務分析報告，很多時候是為財務分析而分析，很少提出實際偏離預算的主要因素和提供決策的建議和意見，針對企業在經濟運行過程中暴露的問題也很少主動去研究。上海電氣財務團隊近年來堅持問題導向，每年都會針對集團經濟運行和財務經營狀況中的重大事項或問題編制財務專題報告，形成針對性的建議提交集團領導參閱和決策。

1. 每年都會編制公司競爭環境和與競爭對手分析的報告。集團領導和相關產業集團據此找出差距，采取相應對策，努力保持競爭優勢。

2. 開展集團發展瓶頸問題研究提供決策分析。如針對困擾集團多年的毛利率下降問題，財務團隊通過采取由點到面的分析方法，對集團主要核心產品的毛利率及其趨勢進行了分析研究，并進而得出整個集團毛利率的變化趨勢和關鍵影響因素。先后開展了百萬千瓦機組、核電常規島、核電核島、風電、大型鑄鍛件等產品的毛利率趨勢及盈利情況分析，并提出對策建議，促進集團實現了連續三年毛利率每年增1 個百分點。

3. 針對海外工程項目面臨的匯率風險，開展了人民幣升值對集團海外工程業務盈利情況影響的專題分析。進而又提出了鎖定匯率風險的策略和適用的套期保值工具，在領導重視和各方面的共同努力下海外工程業務保持了穩定的收益。

4. 開展了主要生產要素價格變化對上海電氣影響的專題分析、集團利潤結構專題分析、合資企業合損益波動等專題分析。這些專題報告都在企業結構和產品結構調整中發揮了重要作用。

三是從偏重會計向偏重財務轉型。會計工作固然重要，但現在通過信息化系統已成為標準化、流程化的工作，財會領導和財會人員可以用更多的精力抓好財務管理，并努力使財務為企業創造價值。在資金管理上，實行“集中化管理，網絡化監控”將集團內下屬企業80% 以上的資金都集中到電氣財務公司，有效提高了資金使用效益，同時通過財務公司網銀系統和銀行賬戶系統對資金進行實時監控，防范資金風險。

四是從財務向產融結合的轉型。財務加強后，進一步向產融結合轉型。上海電氣財務團隊充分發揮融資租賃、項目融資等金融服務方面的優勢，推進商業模式創新，提升融資服務能力，為上海電氣各產業板塊的市場開拓與銷售提供了有力的支持，有效促進了集團產業發展。

三、人才隊伍建設是實施管理會計的保證

我國雖然有1 600 萬會計人員，是一個會計人才大國，但不是強國，高端會計人才相對缺乏，其中能夠較好地為單位管理高層提供有效經營和最優化決策信息的管理會計人才匱乏，人才力量比較薄弱。據了解，美國具備一定規模的企業，其經營部門（如生產和銷售）都設有管理會計師崗位；90%的會計人員從事管理會計工作，75% 的工作時間用于決策支持。因此，我國管理會計要發展，人才隊伍建設是保證。正因如此，推進管理會計人才隊伍建設被財政部《指導意見》列為全面推進管理會計體系建設的主要任務和措施之一。

上海電氣重視管理會計人才隊伍建設。

1．堅持財務人員培訓，建立財務虛擬團隊。上海電氣近年來一直重視對財會人員的培訓，每年都安排有針對性的財務培訓。在培訓方式方法上既考慮財務負責人，又兼顧到一般財會人員；既安排理論知識培訓，又組織實務培訓和現場學習。2014 年為進一步落實管理會計在集團的實施和運用，安排了多場管理會計培訓，邀請上海財經大學、上海國家會計學院著名教授授課。

上海電氣根據集團戰略實施和財務轉型的需要，建立了“財務虛擬團隊”，即有的財會人員雖然在基層工作，但隨時可以召集起來，參與集團重大財務及管理會計問題的研究，成為集團的財務專業人才庫。為了進一步提高財會人員的專業素質，集團多次系統地組織對“財務虛擬團隊”的培訓，培訓內容包括國際會計準則、海外并購、成本管控、稅務籌劃等綜合性知識。

2．加強崗位交流，培養復合型人才。上海電氣注重財務人員的輪崗交流，如實行財務總監在不同企業輪崗；企業財會人員和集團總部財務人員的輪崗交流。此外，在組織上，招聘選拔公司內外的優秀人才，如從工程技術、經營管理、信息化隊伍中選拔人員，經過財務知識培訓和實踐成為復合型財務人才；從海外和跨國公司引進國際化人才，充實調整財會隊伍，并引入競爭機制，優化財會隊伍結構。目前公司的財會隊伍學歷層次不斷提高，平均年齡合理下降，財會人員中懂得國際慣例、熟悉公司業務、掌握現代化管理知識的人員越來越多，外語水平也普遍提高，在實施管理會計和促進集團國際化現代化建設中的作用明顯提高。另外，公司積極鼓勵年輕財會人員參加各類資格考試和評審，近三年每年均有5 ～ 10 名年輕財會人員評上高級會計師，集團累計已有40 多名高級會計師和1 名正高級會計師。

3．設置管理會計崗位。上海電氣總部和下屬大部分企業專門設置管理會計崗位，專門從事管理會計信息的收集、維護和管理會計報告的編制。通過專門設置管理會計崗位，使得管理會計工作有了組織保證，有效推動了管理會計的實施，促進了管理會計體系在上海電氣的建立。

四、信息化建設是實施管理會計的基礎

管理會計無論發展到哪一階段，都還是離不開財務會計的支持。財務會計數據是否準確和可靠將直接影響管理會計工作的效果。因此，加強財務會計工作和保證會計信息質量是實施管理會計的基礎。而信息化建設無疑也是實施管理會計的重要基礎，要依靠信息化系統實現會計與業務活動的有機融合，從源頭上防止“信息孤島”。財政部《指導意見》中全面推進管理會計體系建設的任務和措施之一，即為推進面向管理會計的信息系統建設。以信息化手段為支撐，實現會計與業務活動的有機融合，推動管理會計功能的有效發揮。首先要將管理會計信息化需求納入信息化規劃，其次充分利用專業化分工和信息技術優勢，建立財務共享服務中心，加快會計職能從重核算到重管理決策的拓展，促進管理會計工作的有效開展。

上海電氣一直狠抓會計信息質量。公司每年都以上海市國資委對年報批復的意見、年報審計機構和內審部門，對總部和下屬企業審計管理建議的整改為抓手，促進企業基礎管理，提高會計信息質量。公司一直致力用先進的理念推進信息化管理，努力把公司管控流程用信息系統反映和控制，公司目前已經建立了集團與下屬企業一體化、財會信息與業務信息一體化的財會信息系統，包括會計核算系統、合并報表系統、全面預算管理系統和風險預警系統。實現了企業（工廠）、產業集團到公司總部的三層信息貫通。財務和業務信息一體化以后，公司總部財務管控可以精細延伸到企業單個產品的分析；另外，財務團隊還充分運用內部信息平臺開發了財務信息業務動態KOA 展示系統，將公司的財務狀況、經營業績、運行風險、預警指標等實時展現給各級管理層，進一步加強了預算控制；在應收賬款管理上，公司還借助于信息系統開發了應收賬款動態管理系統（ARMS），對集團應收賬款實行動態過程管理。上海電氣通過狠抓會計信息質量和信息化建設，促進了管理會計水平的提升。

五、社會各界推動是實施管理會計的支撐

企業是實施管理會計的主體，應在管理會計體系建設中發揮主要作用，同時也需要得到社會各界推動、支持、和服務。社會各界的推動將是企業實施管理會計的有力支撐。根據財政部部長樓繼偉《加快發展中國特色管理會計，促進我國經濟轉型升級》的報告精神，社會各界的推動作用分別是：

1. 政府部門的指導推動作用。政府部門需要大力倡導學習和應用管理會計，加強宏觀指導，建立信息交流機制，制定管理會計人才培訓、“注冊管理會計師”資格認證、后續教育規劃，推動指引體系建設，培育和規范管理會計咨詢服務市場。

2 .行業協（學）會的紐帶橋梁作用。行業協（學）會是聯系企業與企業、企業與政府的紐帶橋梁，需要組織管理會計理論研究和實踐經驗交流，征集管理會計案例，制定注冊管理會計師能力素質評價標準，開展注冊管理會計師培訓，參與資格認證，促進會計人員素質提升、職能轉變。

3. 科研院校的研究提升作用。科研院校需要深入了解我國管理會計的實踐和典型案例，把西方管理會計理論和我國實際相結合，發展中國特色的管理會計理論。改進管理會計教學內容和教學方法，提高院校培養管理會計人才的有效性。

4. 中介機構的服務咨詢作用。中介機構需要提高自身管理會計的咨詢服務能力，建立專門團隊，充實懂管理、懂會計、懂信息系統、懂中國國情的咨詢人員，在咨詢實踐中服務企業、提升自我，促進管理會計發展；會計師事務所可試行管理會計審計或在管理建議書中注重管理會計改進提升的建議。

在社會各界的推動下，企業的管理會計實施機制將得以進一步完善、提升和持續運行。

管理會計的培訓范文3

關鍵詞：管理會計；創新；供給側改革；發展；對策

一、當下我國管理會計的發展現狀與瓶頸

管理會計對企業的經濟效益提高發揮著不可替代的作用，管理會計作為利用財務資料，并對財務資料進行專業的整理，幫助公司的經濟決策者提供有力的決策支持的重要部門。因此，管理會計的發展整個公司整體的發展前景一脈相承，雖然當下我國的現代企業管理制度還需不斷的完善，在此大環境下，管理會計也存有一定的弊端，需要我們及時整合管理會計資源，更好的推動管理會計朝著健康有序的方向發展，在迎合經濟供給側改革的號召下推動管理會計的供給側改革。當下，我國管理會計的發展現狀可以歸納為以下方面：1.重視財務會計忽略管理會計。在市場經濟體制機制之下，企業家追求企業的經濟利潤，在財務計算上，過度重視財務會計，對于管理會計存有不重視的心理。在筆者看來會計一方面要求財務人員要用專業的知識來整理、計算、整合公司的財務，即所謂的我們常說的記賬、算賬和報賬，另一方面更要求財務人員要學會記賬，即要學會管理賬目，從這里可以凸顯出管理會計的重要性。現在大部分的公司往往只有財務會計，卻很少有專門的管理會計，導致重財務會計輕管理會計這一現狀。2.管理會計人員素質與專業知識較低。當下一些企業的管理會計大多由本企業的財務會計擔任，對于一些專業的管理會計知識知之甚少，甚至全然無知，這顯然不利于企業會計人員整體素質的提高。在現行企業制度的革新下，一些企業積極響應潮流的號召主動推進財務會計向管理會計的轉變。在這轉型的背后，筆者發現一些企業并未對引進專門的管理會計，對轉型的財務會計也并未進行專門的管理會計專業知識的培訓，導致他們的素質低下，在管理會計的崗位上依舊從事著記賬、算賬和報賬的工作，思想觀念上的不重視、專業知識的匱乏成為當下一些企業管理會計的標簽。3.尚未建立完備的管理會計理論體系與法律制度。管理會計作為舶來品，其理論體系的建立與完善應當與我國的管理會計發展國情相匹配。但當下我國并未建立起完備的管理會計理論體系，且相關的法律法律、司法解釋也并未對管理會計這一新興名詞做出相應的法律規定與法律解釋。尚未完備的管理會計理論體系與法律制度成為我國管理會計行業發展的又一瓶頸。如果在現實經濟生活實踐下，管理會計理論僅僅借助國外的理論，這與我國的特殊國情也是不相符的，因此要亟須加快建立適合經濟發展國情的管理會計理論與法律法規。

二、社會主義市場經濟之下管理會計的創新與發展

1.轉變現有觀念，重視管理會計的創新。一個企業的效益應更多的追求長遠的發展效益，而不應該僅僅追求于當下的經濟利潤。在現有企業制度之下，企業必須采取有力措施推動財務會計向管理會計的轉型，在追求經濟發展新常態的同時企業管理會計的發展也要創新，推動管理會計的創新才能夠不斷的培養專業的管理會計人才，更好的為企業的經濟預測、經濟規劃等方面提供專業而準確的指導。這就要求企業的領導者或決策者必須轉變現有的重視財務會計忽略管理會計的觀念，從根上支持管理會計的創新與發展，唯有思想上的改變，才能從行動上注重管理會計。2.培養專業的管理會計，提升管理會計人員的職業素養。當下一些企業的管理會計人員素質與專業知識較低，加強提升管理會計人員的職業素養顯得尤為重要。一個企業的管理會計只有具備較高的職業素質和專業知識，才能夠推動企業的長遠發展和管理會計的創新與發展。這就要求企業在今后管理會計人員的職業素養上應注重如下幾方面：(1)加強專業技能培訓。在企業的經濟活動中，要組織有關管理會計人員到高校進修，進一步提升他們的專業知識。企業也可以邀請高校的管理會計教授來企業為本企業的管理會計人員進行專門的培訓。(2)加強法律知識的學習，提升職業素養。一個企業的管理會計人員要有較高的職業素養，不僅僅要有專業的會計知識，還要有較高的職業道德。管理會計在做好自己本職工作的同時還要加強自身的法律知識的學習，熟悉有關的法律法規，不斷提高自身的職業道德和法律素養。(3)對管理會計要有認同感。管理會計人員要對管理會計有著深入的了解，而不應該在管理會計的崗位上想著自己依舊是財務會計。在今后企業要加強對企業管理會計文化的建設與宣傳，讓每一位會計人員了解企業的管理會計，讓他們對管理會計有著強烈的認同感與責任感。3.改善管理會計的創新環境，推動我國管理會計理論的全面建立。在管理會計的創新上，不應僅僅是從決策上或者預算上影響企業的發展方向，更應從公司的管理上影響企業的決策者。在企業的發展過程中，企業的管理者要著重改善管理會計的創新環境，積極的為管理會計的創新開辟新的道路，企業可采取引進高學歷管理會計人才、開展管理會計培訓班、讓管理會計參與公司的決策事項等措施改善管理會計的環境。此外，我國有關管理會計的理論尚未全面建立。我國是特色的社會主義國家，在有關的管理會計理論，不應僅僅依靠國外的管理會計理論，更應該結合我國的特色國情，建立符合我國企業發展的管理會計理論。在推動管理會計的創新上離不開法律法規的支持，為此要在現有創新環境下，頒布專門的管理會計法或者出臺有關管理會計的司法解釋，為管理會計的創新提供有力的法律支持。

三、結語

企業管理會計的創新與發展事關企業發展的大計。在當下的企業改革的大環境下，推動企業管理會計的創新與發展能夠為企業的發展提供強大的智力支持和長遠保證。經濟新常態和供給側改革的推動下，推進管理會計的創新與發展也是響應了時代的號角，奏響時代的主旋律。只有國家、企業的全力推動，管理會計的創新才能贏得良好的發展環境，只有會計人員思想觀念的轉變，才能推進管理會計理論體系在我國的全面建立與發展！

作者:李揚 單位:武漢學院

參考文獻：

管理會計的培訓范文4

近年來，我國對部門預算、政府采購等圍繞公共財政體系作了不少改革，使得國家財政慢慢向公共財政轉變，因此，我國行政事業單位為切實履行責任，滿足社會、人民群眾對其的希望和需要，就需要建立健全管理會計在實際工作中的應用，使得人民群眾能夠對行政事業單位職責的履行情況更加了解，同時也可以進行監督。管理會計與財務會計的區別是管理會計對于利用數據等信息預測企業或單位的發展前景，同時參與到單位的決策中來，對于單位的未來規劃、控制以及評價等具有重要作用，它貫穿于單位整個財務與業務活動的全過程。因此，管理會計的應用有利于我國行政事業單位對于內部管理的加強和進行科學的決策。同時，我國行政事業單位的生存主要依賴于財政資金，他們基本沒有利潤目標的壓力，因此，他們所產生的社會效益也就很難用具體的量化指標來衡量，如此一來，行政事業單位的管理就容易松散，工作積極性就很難提高。加強管理會計在我國行政事業單位的應用，利用管理會計的技術來規劃行政事業單位的各類資源，對于資源最大限度地發揮作用具有重要作用。

二、管理會計在我國行政事業單位應用中存在的問題

(一)理論與實際脫節，重視程度不夠

管理會計相對于財務會計來說，是一個比較新的學科，是隨著企業和單位發展的需要而產生的，因此對于管理會計的研究目前還不是很完善，而現實需要對于單位管理會計的要求又很迫切，這種理論研究落后與實際需要之間的矛盾造成了管理會計在我國行政事業單位的應用和發展緩慢。再加之管理會計主要是在我國的企業經營管理中得以廣泛應用，對于管理會計的研究主要集中在企業的會計管理中，行政事業單位管理會計的應用和研究就相對較少。然而企業和行政事業的管理會計不管是從管理內容、管理方法還是對象目標上來比較，都有很多的差異，因此研究較成熟的企業管理會計的應用經驗不能夠完全適應行政事業單位。除了管理會計的研究不成熟，與現實工作的要求不相適應之外，我國行政事業單位對于管理會計在單位的應用重要性認識不夠。我國大多數行政事業單位受傳統觀念影響較深，認為會計的職責就是做好算賬以及報賬等與數據有關的工作，單位的決策是領導層決定的，與會計扯不上關系。由于缺乏對管理會計的認識，導致我國行政事業單位管理意識薄弱，管理會計提供的有利于單位發展的數據信息資料得不到有效發揮，造成管理會計在我國行政事業單位的應用發展滯后。

(二)專業人員缺乏，知識儲備有限

管理會計的工作不同于傳統的財務會計，它的實質工作是對單位內部的會計工作，在利用財務會計提供信息的基礎上對信息再加以整合和分析，主要提供給行政事業單位的領導層，使他們對單位的工作規劃以及發展狀況有更深的了解，以供在作決策時有所參考。因此，管理會計從根本上比財務會計更專業更復雜，對于管理會計在我國行政事業單位中的應用就更加需要專業的人才。然而，我國目前行政事業單位從事會計的人員知識水平層次不齊，有不少是從其他崗位調轉過來從事會計工作的，對于簡單的財務工作業務可能還能稍作培訓就能上崗操作，但是對于專業的管理會計的認識和掌握就有很大困難。我國對于管理會計的培養發展也比較落后，專業的管理會計人才主要是以高校培養的方式，對于社會培訓還沒有形成完善的體系，造成單位的專業管理會計人才缺乏，對現有的會計培訓一時半會又難以提高，造成人才的斷層。同時，我國行政事業單位是具有公益性質的公共管理部門，不用考慮成本效益問題，這種對于盈虧觀念不強的行政事業單位內部從事會計工作的人，對管理會計的應用和發展不關心，使得管理會計人才建設跟不上社會發展的需求，專業的會計人員對于管理會計的培訓以及相關知識和技巧的掌握都不重視，導致我國行政事業單位管理會計的專業人才從培養到培訓都得不到有效提高。

(三)我國行政事業單位內部控制體系不完善

我國經濟體制改革力度的加大使得行政事業單位的改革也隨之增大，但是行政事業單位的內部體制以及管理模式大多還是保留原來的傳統，與改革的步伐不一致。單位內部控制則是管理會計體系的基礎所在，健全的內部控制體系為行政事業單位管理會計提供制度保障以及風險管控。然而，當前我國的行政事業單位內部控制出現不少問題，對于內部控制的建立健全缺乏深刻認識和執行力，有些行政事業單位的內部控制制度只是一個形式，真正做到能夠指導和規范實際工作的效力極小。如果行政事業單位對于內部控制制度的實施不力，基礎薄弱必然會導致管理會計所獲得的信息質量就得不到保障，能夠為行政事業單位提供的有參考價值的信息就少，從而阻礙了管理會計在我國行政事業單位中的應用和作用的發揮。此外，審批不嚴格、票據管理不規范、虛報發票、資產管理不完善、超標采購等預算控制不力，缺乏內部審計監督機制以及對于風險管理不夠等都體現了我國行政事業單位內部控制體系的不完善，削弱了管理會計在我國行政事業單位中的應用。

三、加強管理會計在我國行政事業單位應用的措施

(一)加大研究投入，提高認識

雖然我國在管理會計方面的研究和應用都相對較晚，發展相對落后，但是國際上對于管理會計的研究和實踐經驗豐富，因此，我國行政事業單位對于管理會計的應用可以通過撥付專項科研資金等方式整合科研資源，聘請組織專家進行研討等來加大對管理會計的了解以及應用。同時，組織對管理會計的培訓投入，使對管理會計的研究更加深入，促進其更好更快地將理論成果轉化為實際經驗，為管理會計在行政事業單位的應用提供便利。加大財務界對管理會計研究和發展的關注度，在此基礎上積極推廣應用的成果，為我國行政事業單位管理會計應用發展提供更多的幫助。此外，行政事業單位自身也要加強對管理會計應用的研究和摸索，及時總結管理會計的實踐經驗，為單位自身發展開拓道路，同時積極吸收和借鑒企業管理會計方面先進的理論和實際經驗，以此增強我國行政事業單位管理會計應用和建設的指導性。在注重研究管理會計在我國行政事業單位應用問題的同時，也要提高各行政事業單位對管理會計的認識和重視程度。作為領頭羊，單位領導層對一個問題的重視程度對其的實施和執行有很大的影響，因此，要加大對我國行政事業單位領導層的管理會計應用意識的培養，提高單位整體對管理會計的認識水平。加強對管理會計在行政事業單位應用的宣傳工作，使單位領導層充分認識到管理會計應用的重要性，從而為管理會計的應用打下堅實的思想基礎。

(二)積極培養專業人才，提升專業水平

針對管理會計對于人才的專業性要求，行政事業單位的管理會計人才需要制定相應的人才引進機制和人才培養方案。在人才引進方面，應該建立嚴格的篩選制度，比如從高校當中挑選優秀的具有專業知識的人才充實行政事業單位管理會計隊伍，同時也可以通過社會招聘選拔具有相關管理會計經驗的成熟人才，以此促進我國行政事業單位管理會計人員專業水平的提升。在積極引進相關專業人才的同時，對原有的會計人員進行管理會計相關知識的培訓，加大教育培訓經費的投入，對于我國行政事業單位人才合理利用以及人才優化具有重要作用。在人才引進和培養的同時還要注重對于人才的管理，建立健全人才的考核獎勵機制，對于在管理會計應用方面有突出成績的部門或個人給與獎勵，對成績或表現不佳的部門或個人則實施相應的處罰措施，使得管理會計應用的重要性得到充分體現，在一定程度上也提高了相關人員的工作積極性，確保管理會計在我國行政事業單位中的應用。

(三)建立健全我國行政事業單位內部控制體系

管理會計的培訓范文5

關鍵詞：管理會計；報表體系；問題；建議

我國改革開放和市場經濟發展，企業的財務管理得到更加廣泛的研究和運用，而，作為財務管理的核心之一，管理會計變得越來越重要，管理會計主要是負責分析和研究以前財務信息，預測財務即將面對的問題、機遇，企業管理者能夠在會計管理得到決策信息，提升企業的管理水平、經濟效益。在我國財務管理仍處于初始階段，沒有完善的管理會計體系來幫助企業，各個行業不同性，很難統一實施，管理會計沒有得到合理使用，在我國財務部為此頒布了《關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》，讓管理會計體系建設成為政府及企業財務管理現階段的重要任務。本文將闡述并分析當前管理會計體系建設在實施過程中會計工作中存在的問題，就實際情況提出可行性的對策和建議。

一、管理會計報表體系的作用

管理會計報表體系不再是簡單的進行財務信息統計、審核。而是著重對企業財務管理進行分析、研究、預測，根據當前的實際經濟情況、關鍵要素，構造以價值信息為基礎對企業財務管理的體系，能為管理人員提供決策性信息，讓管理者能夠對各個部門得到全面了解。管理會計人員在管理會計報表體系起到至關重要的作用，管理會計人員為管理會計報表體系提供決策、價值、精確的數據基礎。

二、企業管理會計報表體系建設出現的問題

(一)會計管理意識淡薄

當前激烈的市場競爭中，企業管理者對利益的重視，財務會計的財務報表信息也得到管理者越來越多的關注，企業全體人員都把中心放在了財務會計上，而忽視管理會計的作用，明前管理會計很少有人了解，最為財務工作人員也存在不了解或者不關心，這是體現了企業管理者對會計管理不重視。由于長久以來都是受到計劃體制的影響，很多管理者仍然停留在關注以往的財務信息的統計，忽略對財務信息的分析、研究及預測。往往都是憑主觀意見做決策，未能得到財務管理提供的科學依據、精確的決策信息，進而遏制了企業的經濟發展。

(二)專業人員的職業素質不達標

目前，我國很多企業部門沒有完善構建部門，企業建立者從成本和經營的觀念影響，并沒有對企業部門構建有過多的考慮，目前管理會計制度的缺乏以及觀念意識淡薄，更不會建立專門部門，企業財務人員都只是簡單的統計、審核數據，不會對以往財務進行統計分析，探究及預測以后財務會遇到的問題，由有現在很多企業財務工作人員少，也存在分工不合理，使得不能為企業管理者提出決策性信息，對企業的財務管理未得到應有的作用。現在沒有專門的培訓體系，會計人員不能到達專業的管理會計知識補充，使得會計人員的專業知識嚴重缺乏，不能保證會計管理報表體系建設完美實施。

(三)企業管理會計體系建設的執行力不足

雖然管理會計也得到很多企業的重視，但仍然有部分企業缺乏對管理會計應用，依舊延續使用以前的工作方式，簡單進行財務登記、核算，雖然已經已初步實施會計管理，仍處于一個觀望階段，不敢突破，使得管理會計進入得到科學、實際、先進的體系中，長久以來財務工作人員就是慢慢變得懶惰起來，對管理會計體系建設變得漠不關心，企業管理得不到精確、合理的經營決策，企業的財務管理也變得混亂起來，企業的經濟發展受到嚴重制約。

三、管理會計報表體系建設問題的改善

(一)提高管理者以及財務人員體系建設意識

意識提升對管理會計體系建議有至關重要的作用，企業必須重視體系建設，充分認識其對企業建設發展的重要性，管理者不能一味的重視財務報表，必須依照科學的財務信息，對企業的發展做決策。企業管理者加強對財務工作人員財務管理的意識提升，財務工作人員的體系建設意識得到提高，才能有效幫助企業，企業得到有利于企業經濟效益的價值信息，讓管理的決策得到支持。

(二)加強財務人員管理培訓

企業財務人員是管理會計報表體系建設的直接執行人，企業管理者應該加大對財務人員業務、職業素養、管理會計知識的培訓，企業管理者的管理會計意識必須重視起來，同時改掉“重業務、輕財務”的問題。在管理會計方面應該選擇責任心強、具有管理會計、原則性強的素質人員擔任財務管理人員，不斷讓財務工作人員通過培訓，使得財務工作人員能夠獨立分析、探究、預測財務信息，在培訓期間，企業管理者時刻注意對培訓工作人員進行考察，并根據實際情況進行指導，工作人員能夠得到符合實際的管理會計知識，能夠為企業的決策提供精確和真實的財務信息。

(三)加強體系建設的執行力

建立專門的財務管理機構，制定符合企業發展的管理會計報表體系，并且合理分配工作任務，引進專門的財務會計管理人員，調整各個部門相關崗位任務，及時考慮財務工作人員的崗位配置問題，企業管理者不斷探索、突破。

四、總結

當前，國民經濟的不斷發展，財務管理成為影響企業競爭一大核心，管理會計體系建設勢在必行，體系建設能夠全面提升企業的財務管理水平，雖然目前的經濟形勢對體系建設有很大的制約，為了能在競爭中不斷發展，不得不勇于突破，進而推動市場經濟的發展。

參考文獻：

[1]王強.現代企業管理會計體系建設探索[J].經營管理者，2015(8).

[2]關濤.企業管理會計體系建設探析[J].管理視野，2015(10).

管理會計的培訓范文6

一、管理會計體系存在的問題

1、管理會計理論研究不足

我國的管理會計是于20世紀70年代末、80年代初從西方國家引進的,經歷了引入階段、普及階段和提升階段,目前為止在理論研究方面取得了極大的進步。但相比萌芽于20世紀初的西方管理會計,我國的管理會計理論研究起步較晚,目前還沒有形成一個系統的、全面的、聯系實際的理論體系。在我國的研究資料中,只有少部分是關于管理會計基本理論的研究,而且多數零散地分布在文獻中,研究管理會計理論的專著較少,缺乏系統性的研究。另外,我國的管理會計理論研究范圍狹隘、信息滯后,限于對國外著作的翻譯介紹,多數是純理論的探討,缺乏可操作性。

2、管理會計實踐處于自發狀態

管理會計作為會計的一個分支,在我國單位已經得到了一定的實踐。但令人遺憾的是,盡管單位在管理會計應用領域中積極探索和大膽實踐,但整體而言還是相對滯后。很多單位使用了管理會計的工具方法,但缺乏對管理會計的認識和系統使用管理會計的意識,甚至有些單位還未運用管理會計的工具方法;只有少部分單位清楚地知道什么是管理會計,并在實踐中不斷地探索,但這些單位對如何系統地使用管理會計的工具方法來有效地提高單位的管理效率還不是非常的了解,系統性、有效性和針對性還有待于提高。另外,管理會計的理論研究與我國單位內部的需要脫離關系,理論研究未充分發揮它對管理會計實踐應用的指導作用。總體而言,我國管理會計的運用缺乏系統的指導,實踐處于自發狀態,影響了管理會計體系的整體發展。

3、管理會計人員素質有待提高

管理會計作為會計的重要組成部分,是單位會計中較復雜困難的工作,需要專業知識過硬和實踐經驗豐富的會計人員勝任。但是,目前我國的管理會計人員,大多數是通過自己學習或機構培訓取得了會計從業資格證,擁有助理會計師或注冊會計師資格證的人少之甚少,整體學歷水平不高,專業知識薄弱。另外,當前我國高校還未設置管理會計專業,只是把管理會計作為一門會計相關專業的必修課程,這使得會計人員的管理會計知識結構薄弱,范圍狹隘,難以處理復雜性強的管理會計工作;管理會計對會計人員的實踐能力和工作經驗有較嚴格的要求,然而我國對管理會計人員的培養只注重于理論層面,忽略了實踐運用,加之管理會計引入時間較短,大部分的管理會計人員實踐能力和經驗都較弱,無法滿足管理會計工作對會計人員的綜合素質要求。

4、咨詢服務規模和水平有限

我國管理會計體系還存在的一個問題就是咨詢服務規模和水平非常有限,這嚴重阻礙了會計的改革和整體發展。從單位來看,基本上我國所有單位都沒有配置管理會計部門和崗位,也很少開展管理會計培訓活動,當會計人員遇到管理會計難題時,無法在單位內部獲得相關知識和建議;從科研院校來看,管理會計研究領域的研究人員較少,而且多數從事的是理論研究,操作性和針對性較弱;從服務機構來看,雖然我國的會計師事務所很多,但提供的多數是審計報告、財務報告等會計服務,提供管理會計服務的機構較少,而且針對性和系統性較弱,水平非常有限;從會計團體來看,我國的會計學會、注冊會計師協會和總會計協會等都擁有大批理論界和實務界的會計人才,他們能夠提高專業性非常強的咨詢服務,但受限于我國管理會計的發展,管理會計的研究團隊非常少,會計團體擁有的會計人才隊伍所能提供的管理會計咨詢服務也較少,無法滿足飛速發展的市場經濟對管理會計的需求。

5、管理會計信息化水平不高

隨著我國信息化技術的飛速發展,現代企業對管理會計的自動化水平要求越來越高,傳統的管理會計體系已無法滿足企業的需求。然而,在現實生活中,我國管理會計信息系統的整體建設,并沒有達到企業所需水平。企業管理層對管理會計的信息化建設不重視,只有大中型企業建立了管理會計信息系統;管理會計信息系統在于實時傳遞企業的財務管理信息,但當前企業建立的管理會計信息系統大多與企業的內部管理機制不匹配,難以傳遞有效的信息,時常變化的企業內部環境也擴大了彼此之間的不匹配,使得管理會計信息喪失真實性;自動化的管理會計需要一個高水平的內控體制,然而當前我國企業的內部控制還存在諸多不足,使得管理會計信息系統處于一種高風險狀態。

二、加強管理會計體系建設的措施

1、加強管理會計理論研究

管理會計理論是實踐的基礎,是管理會計發展的基本動力,只有加強管理會計的理論研究,才能更好地開展管理會計體系的全面建設,實現會計改革和發展的目標。在研究內容上,加大能夠

切實指導實踐的理論研究,引進國際先進理論,結合中國國情,創造管理會計的本土化方法,構建具有中國特色的管理會計理論體系;在研究隊伍上,建立管理會計研究基地,培養優秀的理論研究學者,采用產學研的方式,推動骨干企業、核心企業與國內科研院校、研究團隊的聯合研究,共同提高管理會計的理論研究水平;在研究方式上,以理論結合實際為基礎,采取實驗研究、案例研究、問卷研究等多種方法,在實踐中研究理論,在理論中推動實踐。 2、建立多層次的管理會計指引體系

管理會計實踐之所以處于自發狀態,是因為我國管理會計缺少系統性的指導,必須建立多層次的管理會計指引體系,指導管理會計的實踐工作。建立基礎性的管理會計基本指引,對管理會計的理論做出詳細的解釋,幫助單位正確地理解管理會計的基本概念,提高單位實踐管理會計的意識;建立引領性的管理會計應用指引,介紹我國管理會計的本土化方法,如作用成本法、平衡記分卡、全面預算管理等,告知單位這些工具方法的使用途徑、優缺點和適用性;建立補充性的管理會計案例示范,匯總國內外管理會計的經典成功案例,按照行業、企業特征、工具方法進行不同的類別劃分,以便單位更好地使用案例庫,找到與自身情況相符的案例,進行針對性的管理會計改革。

3、培養高素質管理會計人才

管理會計人才是我國人才體系的重要組成部分,是全面推進管理會計體系建設、促進會計改革和發展的重要力量,必須提高管理會計人員的綜合素質,建設一支高素質的管理會計人才隊伍。科研院校設立管理會計專業,采用理論聯系實踐的培養方式,在開展管理會計理論課程的同時,建立管理會計實踐基地,培育管理會計理論知識扎實和實踐能力較強的會計人員;改革助理會計師和注冊會計師的考試內容,加大管理會計知識的考試比重,提高會計人員對管理會計的重視和學習;對會計從業人員進行管理會計培訓,宣傳最新的管理會計法制法規,豐富會計人員的管理會計知識結構和范圍,從而提高管理會計人員的綜合素質。

4、全面推進管理會計信息化建設

管理會計信息系統是會計系統必不可少的部分,實時傳遞企業的管理會計信息,為管理者強化內部經營管理做出了不可磨滅的貢獻,必須全面推進管理會計信息化建設,提高管理會計的自動化水平。提高管理層對管理會計信息系統的重視程度,加大人力、物力、財力的投入,提高管理會計的信息化水平;根據企業的內部環境,建立具有針對性和靈活性的管理會計信息系統,適應企業的實際情況,并根據實時變化的內部環境調整企業的管理會計信息系統;完善企業的內部控制體制,適應管理會計的信息化建設,為管理會計知識和科技的結合營造一個健康的運作環境,降低或消除管理會計信息系統的風險性。